艺术节活动方案

校园艺术节活动方案

一、指导思想

通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐展才艺

三、组织领导

组长：王天兵

副组长：潘果平张劲红

组员：全体教师

四、艺术节活动时间

2010年9月6日——10月18日

五、活动内容安排

1、序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式

时间：9月6日

2、节徽设计活动

负责人：各班班主任、张劲红

参加对象：1-5年级

比赛要求：

①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用16开图画纸，并写明设计意图）

②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班

级。

③节徽设计各班选出最好3份参评，9月13日早8点上交王伟红老师。

3、现场绘画大赛：

负责人：喻光荣

参加对象：1-5年级

比赛时间：9月 15日下午2点开始

比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间2小时，内容为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画；4—5年级为水粉画。

3、书法作品展（软笔书法硬笔书法）

负责人：张明义、张彩霞

参加对象：铅笔书法（1、2年级）；钢笔书法（3、4年级）；软笔书法（5、6年级）

比赛时间：9月17日1点— 1点40

比赛要求：

软笔书法：每班3名，写于宣纸，尺寸为4尺或3尺对开，内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。

硬笔书法：每班5名，写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。

其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。评比办法：

评出一二三等奖若干名。

4、我与音乐有约

为了提高学生的音乐欣赏能力，在艺术节期间每周一天中午利用广播站播放音乐。《音乐之声》让学生在听音乐的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。（童智星负责）

5、大合唱——班班有歌声

负责人：班主任、音乐组

要求：校歌、唐诗歌、课本歌曲

参加对象：1—5年级

时间：10月8日

6、“我型我秀”——校园歌手大赛

负责人：音乐组（周素明老师主要负责）

参加对象：1-5年级自愿报名

比赛时间：9月22日—9月24日

比赛要求：

①爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到周

老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。注意演唱技巧，在9.22（下午两点半）在多媒体教室分1、2、3年级和4、5、6年级两组进行预赛。

③选拔优秀队员参加10月12日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星”

7、器乐类评比

负责人：音乐组（黎亿老师主要负责）

参加对象：1-5年级自愿报名

比赛时间：9月27日下午 1点—2点半

比赛要求：

设独奏比赛，各种器乐均可，设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目，时间不超过 4分钟。（每班限二人参加，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。报名截止到23号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。）

选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节汇报演出。

8、舞蹈比赛

负责人：音乐组（潘果平老师主要负责）

参加对象：3-5年级

比赛时间：9月29日下午 2点半—4点半

比赛要求：

有音乐伴奏，服装整齐，每班一块节目。

选拔出四块舞蹈参加艺术节汇报演出。(并给予指导)并排练出参加县赛。

9、庆祝队日文娱节目表演

负责人：音乐组、班主任、

参加对象：1-5年级

比赛时间：10月13日

比赛要求：

1-5年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选：小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。要求内容健康，积极向上，侧重质量。

各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

校园艺术节活动方案

校园艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在9-10月举行。

一、活动的组织机构

为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会办公室设在行政办，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟，