热力环流及其应用
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水平气压梯度 力和 受力: 地转偏向 力和 摩擦 力
风向:与等压线 有一夹角
【课堂随练】
1010
1008 1006
D
C
1004
1002 1000
(hpa)
A
B
思考:1、A、B、C、D四个箭头分别代表什么?
2、这张图反映的是南半球还是北半球?
课堂练习
1、图中气流运动错误的有哪几幅,错在哪里?
B,C风向错误。D等压面弯曲错误。
(三)、热力环流的应用
3、山谷风:
(三)、热力环流的应用
4、判断特定季节的海陆分布:
空气的水平运动—— 风.swf
观察:1、高空中的风受几个力作用?分别叫什么?
2、最终当风受力平衡时,风向不等压线成什么关系?
空气的水平运动—— 风.swf
观察:1、近地面的风受几个力作用?分别叫什么? 2、最终当风受力平衡时,风向与等压线成什么关系?
1、水平气压梯度力F——直接动力
1004(hpa) 1004(hpa) 1010 1010
方向: 垂直等压线、指向低压
大小: 与气压梯度成正比
特点:同一图中等压线越密集,水平 气压梯度力越大,风力越大
气压梯度较大
(hpa)
1004 1006 1008 高压 1010
低压
F
同一水平面上的等压线分布
高空中风的形成:
1000
1002
1004 1006 1008 1010
水平气压梯度力 方向:垂直于风向 大小:与风速有关 特点:只改变风向, 不改变风的大小
地转偏向力
在气压梯度力与地转偏向力共 风向平行于等压线(北半球) 同作用下形成的风(北半球)
近地面的风
1000
1002 1004
水平气压梯度力 风向
摩擦力 水平地转偏向力
方向:与风向相反 大小:与地面粗糙程 度有关 特点:既影响风向, 又影响风的大小。
1006
1008 1010
近地面大气中的风向(北半球) 风向与等压线成一夹角(北半球)
【课堂小结】
大 气 的 水 平 运 动
直接原因:
水平气压梯度
力
地转偏向
水平气压梯度 受力: 力和
力
高空风 风向:与等压线 平行 风的类型 近地风
990hpa
等压面特点: 高压区向上凸 ,低压向下凹 高、低空等压面弯曲方向相反
1010hpa
地 面
高压 C 冷却
低压 A 受热
高压 B 冷却
热力环流 小结
低
高
低
高
B
低
A
高
C
①同一地点 海拔越高气压越低 ②近地面, 地面受热——空气上升——形成低压;
地面受冷——空气下沉——形成高压
③气压高低是同一水平面相对而言
风向 A_______________; B _________; 摩擦力 地转偏向力 C___________; D ___________。
水平气压梯度力
南 甲地位于______半球。
A B
1020
甲 D C
1025
本课小结
(二)、热力环流的原理
低气压
P2
高气压
P1
低气压
高气压 冷却
P3
低气压 受热
P4
高气压 冷却 C
B
A
合作探究:排列P1,P2,P3,P4四点的气压大小?
热力环流的形成过程
城市风
海陆风
陆地
海洋
陆地
海洋
>>
(三)、热力环流的应用
1、城市风(城市热岛效应):
(三)、热力环流的应用
2、海陆风:
1.下图中,属于北半球风向的有( C )
1000 1008 1008
1000
1002 1004 1006 1008 hpa
1002 1004 1006 1008
hpa
1006 1004 1002 1000
A
hpa
1006 1004 1002 1000
B
C
hpa
D
2.箭头表示甲地空气运动及受力状况,则
气压
大气上界
某地的气压值,等于该地 单位面积上大气柱的重量。
B
Pa>Pb
地面
A A
在同一地点,海拔越高,气压值越小
一、热力环流形成的原理
等压面:空间气压值相等的各点组成的面。
C’
高空
A’
B’
(百帕) 1004 1006 1008 1010
来自百度文库
地面
.
C
.
A
.
B
如果地表受热均匀, 则等压面与地面平行
(一)气压、等压线、等压面 气温、气压和高度的关系:
课堂练习
2、在“地面和高空等压线分布示意图”中,正确的是( ④ ② 1000米 1000米 海拔 海拔 地面 冷 热 冷 ① 1000米 海拔 地面 热 冷 热 ③ 1000米 海拔 地面 热 冷 热 ④ 地面 冷 热 冷 ② )
拓展:
3、读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状
况图,回答: (1)B地的气温比A地 高 ___(高或低) (2)C处的气压比D处 高 ___(高或低) (3)高空的气压高低往 相反 往与近地面__ (相同或相反) (4)若图为北半球夏季, 海洋 陆地 则A为____B为____ (海洋或陆地)
拓展:
4、影视剧中往往让女主角面朝大海,海风吹拂下让头发向后飘逸 以反映女主角的快乐心情。结合“北半球某滨海地区海陆环流图” (甲图)和“气温变化特征图”(乙图)完成下列题目: (1)图甲中①、②、③、④四处气压最低的是( B ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 (2)为了完成女主角头发向后飘逸的场景,如果你是导演,你会 选择什么时间段来完成拍摄( B ) A.16时至次日8时 B.8时至16时 C.18时至次日6时 D.6时至18时
思考:孔明灯升空的基本原理是什么?
空气受热膨胀上升
空气冷却收缩下沉
第二章第三节
热力环流及大气的水平运动
第二章第三节
热力环流
学习目标:
1、理解热力环流的形成原理 2、掌握热力环流的各种应用形式:城市 热岛效应、海陆风和山谷风 2、理解水平气压梯度力、地转偏向力、 地面摩擦力对大气水平运动的影响
一定要注意:所谓气压的高低,是和同一 水平面上的其他点相比。
(二)热力环流的原理
P3 P2 P1
等 压 面
B A C
注意:越接近地面的等压线气压越大
观察视频中演示实验: 1、描述实验中所产生的现象并 绘制于学案下方; 2、试分析产生上述现象的原因?
小组探讨 小组探讨: 大家观察等压面有什么特征吗? 2、此时等压面是否还能保持在同一水平面上? 1、A、B、C三地的近地面、高空的空气密度因受热丌均分别有什么 如何变化?用虚线画出结果并解释原因。 变化?这种空气密度差异会导致各点气压如何变化? 低压 低压 高压 高 空
风向:与等压线 有一夹角
【课堂随练】
1010
1008 1006
D
C
1004
1002 1000
(hpa)
A
B
思考:1、A、B、C、D四个箭头分别代表什么?
2、这张图反映的是南半球还是北半球?
课堂练习
1、图中气流运动错误的有哪几幅,错在哪里?
B,C风向错误。D等压面弯曲错误。
(三)、热力环流的应用
3、山谷风:
(三)、热力环流的应用
4、判断特定季节的海陆分布:
空气的水平运动—— 风.swf
观察:1、高空中的风受几个力作用?分别叫什么?
2、最终当风受力平衡时,风向不等压线成什么关系?
空气的水平运动—— 风.swf
观察:1、近地面的风受几个力作用?分别叫什么? 2、最终当风受力平衡时,风向与等压线成什么关系?
1、水平气压梯度力F——直接动力
1004(hpa) 1004(hpa) 1010 1010
方向: 垂直等压线、指向低压
大小: 与气压梯度成正比
特点:同一图中等压线越密集,水平 气压梯度力越大,风力越大
气压梯度较大
(hpa)
1004 1006 1008 高压 1010
低压
F
同一水平面上的等压线分布
高空中风的形成:
1000
1002
1004 1006 1008 1010
水平气压梯度力 方向:垂直于风向 大小:与风速有关 特点:只改变风向, 不改变风的大小
地转偏向力
在气压梯度力与地转偏向力共 风向平行于等压线(北半球) 同作用下形成的风(北半球)
近地面的风
1000
1002 1004
水平气压梯度力 风向
摩擦力 水平地转偏向力
方向:与风向相反 大小:与地面粗糙程 度有关 特点:既影响风向, 又影响风的大小。
1006
1008 1010
近地面大气中的风向(北半球) 风向与等压线成一夹角(北半球)
【课堂小结】
大 气 的 水 平 运 动
直接原因:
水平气压梯度
力
地转偏向
水平气压梯度 受力: 力和
力
高空风 风向:与等压线 平行 风的类型 近地风
990hpa
等压面特点: 高压区向上凸 ,低压向下凹 高、低空等压面弯曲方向相反
1010hpa
地 面
高压 C 冷却
低压 A 受热
高压 B 冷却
热力环流 小结
低
高
低
高
B
低
A
高
C
①同一地点 海拔越高气压越低 ②近地面, 地面受热——空气上升——形成低压;
地面受冷——空气下沉——形成高压
③气压高低是同一水平面相对而言
风向 A_______________; B _________; 摩擦力 地转偏向力 C___________; D ___________。
水平气压梯度力
南 甲地位于______半球。
A B
1020
甲 D C
1025
本课小结
(二)、热力环流的原理
低气压
P2
高气压
P1
低气压
高气压 冷却
P3
低气压 受热
P4
高气压 冷却 C
B
A
合作探究:排列P1,P2,P3,P4四点的气压大小?
热力环流的形成过程
城市风
海陆风
陆地
海洋
陆地
海洋
>>
(三)、热力环流的应用
1、城市风(城市热岛效应):
(三)、热力环流的应用
2、海陆风:
1.下图中,属于北半球风向的有( C )
1000 1008 1008
1000
1002 1004 1006 1008 hpa
1002 1004 1006 1008
hpa
1006 1004 1002 1000
A
hpa
1006 1004 1002 1000
B
C
hpa
D
2.箭头表示甲地空气运动及受力状况,则
气压
大气上界
某地的气压值,等于该地 单位面积上大气柱的重量。
B
Pa>Pb
地面
A A
在同一地点,海拔越高,气压值越小
一、热力环流形成的原理
等压面:空间气压值相等的各点组成的面。
C’
高空
A’
B’
(百帕) 1004 1006 1008 1010
来自百度文库
地面
.
C
.
A
.
B
如果地表受热均匀, 则等压面与地面平行
(一)气压、等压线、等压面 气温、气压和高度的关系:
课堂练习
2、在“地面和高空等压线分布示意图”中,正确的是( ④ ② 1000米 1000米 海拔 海拔 地面 冷 热 冷 ① 1000米 海拔 地面 热 冷 热 ③ 1000米 海拔 地面 热 冷 热 ④ 地面 冷 热 冷 ② )
拓展:
3、读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状
况图,回答: (1)B地的气温比A地 高 ___(高或低) (2)C处的气压比D处 高 ___(高或低) (3)高空的气压高低往 相反 往与近地面__ (相同或相反) (4)若图为北半球夏季, 海洋 陆地 则A为____B为____ (海洋或陆地)
拓展:
4、影视剧中往往让女主角面朝大海,海风吹拂下让头发向后飘逸 以反映女主角的快乐心情。结合“北半球某滨海地区海陆环流图” (甲图)和“气温变化特征图”(乙图)完成下列题目: (1)图甲中①、②、③、④四处气压最低的是( B ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 (2)为了完成女主角头发向后飘逸的场景,如果你是导演,你会 选择什么时间段来完成拍摄( B ) A.16时至次日8时 B.8时至16时 C.18时至次日6时 D.6时至18时
思考:孔明灯升空的基本原理是什么?
空气受热膨胀上升
空气冷却收缩下沉
第二章第三节
热力环流及大气的水平运动
第二章第三节
热力环流
学习目标:
1、理解热力环流的形成原理 2、掌握热力环流的各种应用形式:城市 热岛效应、海陆风和山谷风 2、理解水平气压梯度力、地转偏向力、 地面摩擦力对大气水平运动的影响
一定要注意:所谓气压的高低,是和同一 水平面上的其他点相比。
(二)热力环流的原理
P3 P2 P1
等 压 面
B A C
注意:越接近地面的等压线气压越大
观察视频中演示实验: 1、描述实验中所产生的现象并 绘制于学案下方; 2、试分析产生上述现象的原因?
小组探讨 小组探讨: 大家观察等压面有什么特征吗? 2、此时等压面是否还能保持在同一水平面上? 1、A、B、C三地的近地面、高空的空气密度因受热丌均分别有什么 如何变化?用虚线画出结果并解释原因。 变化?这种空气密度差异会导致各点气压如何变化? 低压 低压 高压 高 空