《传统节日》PPT优秀课件23
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(完整版)传统节日ppt
xx年xx月xx日
目录
• 传统节日的形成及内涵 • 中国传统节日 • 传统节日的社会功能 • 如何保护和传承传统节日
01
传统节日的形成及内涵
传统节日的形成
中国传统节日源自古代农耕文化
许多节日都与农耕文化密切相关,例如春节、清明节等,它们的起源可以追溯到古代农耕 社会的生产和生活方式。
弘扬习俗
传统节日展示了中华民族丰富多彩的习俗文化,人们在庆祝节 日的同时,也可以传承和弘扬这些优秀习俗。
维系社会精神
传统节日作为一种文化符号,能够维系社会精神,凝聚人心, 增强社会团结和和谐。
传统节日的道德教化功能
家庭伦理
传统节日强调家庭伦理,弘扬孝道、尊老爱幼、亲亲如 宾等传统美德,有利于促进家庭和睦与幸福。
社会传承
通过社区、民间团体等组织,举办传统节日庆典活动,吸引更多 人参与,让传统节日文化在民间流传。
旅游传承
将传统节日文化与旅游相结合,开发传统节日文化旅游产品,让 更多游客了解、体验传统节日文化。
让传统节日更加有活力的建议
创新传承方式
在传承传统节日的同时,要注重创新,引入现代元素,丰富传统 节日文化的表现形式和内涵。
饮食文化
传统节日的饮食文化也是丰富多彩的,人们可以品尝到各种美食 ,如年糕、饺子、汤圆等,享受美食带来的愉悦感受。
旅游观光
传统节日也是一个很好的旅游资源,人们可以在节日期间外出旅游 观光,领略自然风光和人文景观,增加生活情趣和快乐。
04
如何保护和传承传统节日
保护传统节日的措施
收集整理
对传统节日的起源、发 展历程、传说故事等进 行收集整理,形成完整 的知识体系。
详细描述
xx年xx月xx日
目录
• 传统节日的形成及内涵 • 中国传统节日 • 传统节日的社会功能 • 如何保护和传承传统节日
01
传统节日的形成及内涵
传统节日的形成
中国传统节日源自古代农耕文化
许多节日都与农耕文化密切相关,例如春节、清明节等,它们的起源可以追溯到古代农耕 社会的生产和生活方式。
弘扬习俗
传统节日展示了中华民族丰富多彩的习俗文化,人们在庆祝节 日的同时,也可以传承和弘扬这些优秀习俗。
维系社会精神
传统节日作为一种文化符号,能够维系社会精神,凝聚人心, 增强社会团结和和谐。
传统节日的道德教化功能
家庭伦理
传统节日强调家庭伦理,弘扬孝道、尊老爱幼、亲亲如 宾等传统美德,有利于促进家庭和睦与幸福。
社会传承
通过社区、民间团体等组织,举办传统节日庆典活动,吸引更多 人参与,让传统节日文化在民间流传。
旅游传承
将传统节日文化与旅游相结合,开发传统节日文化旅游产品,让 更多游客了解、体验传统节日文化。
让传统节日更加有活力的建议
创新传承方式
在传承传统节日的同时,要注重创新,引入现代元素,丰富传统 节日文化的表现形式和内涵。
饮食文化
传统节日的饮食文化也是丰富多彩的,人们可以品尝到各种美食 ,如年糕、饺子、汤圆等,享受美食带来的愉悦感受。
旅游观光
传统节日也是一个很好的旅游资源,人们可以在节日期间外出旅游 观光,领略自然风光和人文景观,增加生活情趣和快乐。
04
如何保护和传承传统节日
保护传统节日的措施
收集整理
对传统节日的起源、发 展历程、传说故事等进 行收集整理,形成完整 的知识体系。
详细描述
传统节日课件(共20张PPT)
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元宵节,看花灯, 大街小巷人如潮。
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是中国的传统节日之一, 时间为每年农历正月十五。正月是农历的元月,古人称“夜”为 “宵”,正月十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为 “元宵节”。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系 列传统民俗活动。此外,不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、 踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。
重阳节,要敬老, 踏秋赏菊去登高。
重阳节的活动有哪些?
转眼又是新春到, 全家团圆真热闹。
首尾呼应
我 会 写 字
傣族泼水节
彝族火把节
中国有56个民族,每个民族都有自己 的传统节日,课后同学可以搜集资料, 看看每个民族自己的传统节日都有哪 些特色吧。
清明节,雨纷纷, 先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧, 牛郎织女会鹊桥。
你知道哪些有关 明月的诗句?
过中秋,吃月饼, 十五圆月当空照。
中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。中秋节自 古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流 传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡, 思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗 产。
2 传统节日
你还知道哪些传 统节日?
说一说你是怎样过春节的?
我 传统
鞭炮 元宵
会 大街小巷 祭扫
龙舟
认 艾香
乞巧
月饼
读 赏菊
登高
热闹
自由课文,思考问题:
1、这篇课文共有几句话?几个节日? 2、课文共讲了哪几个节日? 3、每个节日都是怎样庆祝的?
Hale Waihona Puke 春节到,人欢笑, 贴窗花,放鞭炮。
《中国传统节日》优质课件
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3.爱心公 益提高 自己的 道德品 位。一 个人是 否受人 拥戴, 不在于 地位的 高低, 金钱的 多寡, 而在于 是否有 一颗仁 爱之心 。
4.互联网 可以让 全世界 同处一 个地球 村,拉 近人与 人之间 的距离 ,使天 涯咫尺 变成现 实,也可 以为高 智能犯 罪提供 更加隐 蔽的场 所,甚 至将人 送上不 归路, 可谓瑕 瑜互见 ,利弊 共存。
吃汤圆
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舞狮
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猜灯谜
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5.如何正 确利用 好互联 网,让它 更加方 便 我 们的生 活,提高 我们的 生活质 量 和 幸福指 数,这是 人们必 须冷静 思考、 慎重对 待的问 题。
•
6.在物质极大富足的今天,人们 逢节必过,过节必吃。大快朵颐之后, 很少有 人在意 节日的 内涵。 我不禁 大声疾 呼:批 判地继 承传统 风俗习 惯,让 我们自 身变得 更有品 位,让我们的生活更加丰富多彩。
挂灯笼
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放烟花
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农历正月十五
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7.书信体写作大家都比较熟悉,我也 另外安 排了书 信体考 场作文 写作讲 座。对 于怎样 撰写书 信,这 里就不 具体展 开。我 们就直 接看两 篇优秀 范文.
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戴 香 包
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画额
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佩长命缕
挂
吃
艾
五
草 药
黄
跳钟馗
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农历八月十五
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中国传统节日
春节
元Байду номын сангаас节
清明节
端午节
中秋节
重阳节
农历正月初一
贴春联
拜年
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逛庙会
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挂灯笼
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舞狮
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猜灯谜
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五国 日历
四 月
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放烟花
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农历正月十五
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部编教材二年级下册语文《传统节日》ppt精讲课件
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(清明节)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》
(重阳节)
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
——李白《静夜思》
(中秋节)
传统节日歌
正月初一是新年,饺子吃得笑容满。 正月十五元宵节,花灯元宵庆团圆。 清明时节雨纷纷,先人墓前寄思念。 五月初五是端午,粽子飘香赛龙舟。 七月初七乞巧节,牛郎织女鹊桥会。 八月十五中秋节,家家团圆月饼甜。 九月初九重阳节,踏秋赏菊登高去。
2、传统节日
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
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部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
猜一猜:
苗头不对
(打一字)
ài
艾
艾香
táng
shǎng
堂
赏
qǐ qiǎo
乞巧
láng
牛郎
bǐng
月饼
饭、馒、饺
jú
菊
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
(春节—)—王安石《元日》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
—— 杜 牧《清明》
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
自读要求:
1、读准字音,读通句子,不会认的 字借助拼音多读几遍。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》
(重阳节)
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
——李白《静夜思》
(中秋节)
传统节日歌
正月初一是新年,饺子吃得笑容满。 正月十五元宵节,花灯元宵庆团圆。 清明时节雨纷纷,先人墓前寄思念。 五月初五是端午,粽子飘香赛龙舟。 七月初七乞巧节,牛郎织女鹊桥会。 八月十五中秋节,家家团圆月饼甜。 九月初九重阳节,踏秋赏菊登高去。
2、传统节日
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猜一猜:
苗头不对
(打一字)
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艾
艾香
táng
shǎng
堂
赏
qǐ qiǎo
乞巧
láng
牛郎
bǐng
月饼
饭、馒、饺
jú
菊
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
(春节—)—王安石《元日》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
—— 杜 牧《清明》
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部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
自读要求:
1、读准字音,读通句子,不会认的 字借助拼音多读几遍。
(完整版)传统节日ppt
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端午节
01 02
起源与历史
端午节源于自然天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。后来又传说爱 国诗人屈原在端午节被投江后,人们为了防止屈原身体被江中鱼儿吃 掉,纷纷划龙舟、抛粽子等。
习俗与活动
端午节的主要习俗有划龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。此外,还 有斗百草、打马球等娱乐活动。
03
文化价值
端午节是一个具有深厚文化内涵的传统节日,它承载着中国人民的勤
传统节日
2023-10-26
目 录
• 传统节日概述 • 传统节日的类型 • 传统节日的习俗与文化 • 传统节日的传承与保护 • 传统节日的创新与发展 • 传统节日的国际影响力
01
传统节日概述
定义与特点
定义
传统节日通常是指在特定的日期和时间,由固定的仪式和活 动组成的民间文化庆祝活动。
特点
传统节日通常具有历史悠久、文化内涵丰富、社会参与度高 、地域特色明显等特点。
重阳节的习俗与文化
习俗
重阳节是中国传统节日之一,又称为登高节或老人节。 重阳节的习俗包括登高、赏菊、喝菊花酒等等。其中, 登高是重阳节最重要的习俗之一,人们会在这一天爬山 或登高远眺,寓意着避邪和吉祥。赏菊和喝菊花酒则是 品尝重阳节的美食和文化。
文化
重阳节是中国传统文化的重要组成部分,它代表着中国 人民的传统文化和价值观。在重阳节期间,人们登高、 赏菊、喝菊花酒等,这些传统习俗已经传承了数千年, 是中华文化的重要遗产之一。重阳节的文化内涵包括尊 重老人和敬老爱幼的传统美德、避邪和吉祥的意义等等 ,这些传统习俗凝聚着中国人民的民族情感和文化认同 。
通过传统节日的庆祝活动,可以加深国际社会 对中华文化的了解和认识,促进不同文化之间 的交流与融合。
二年级下册语文第三单元《传统节日》- PPT课件
![二年级下册语文第三单元《传统节日》- PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/912b3801a66e58fafab069dc5022aaea998f41a3.png)
2.传统节日
第2课时
你想知道我国都有哪些传统节日及其习俗吗?让我们到 课文中去了解了解吧!
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
写出了人们过春节时 非常快乐。
习俗
朗读指导:重读“欢笑”, 要读出人们过春节的无比高 兴的的心情。
贴窗花,放鞭炮
说一说: 你知道春节的习俗,除了这些习俗外还有什么?
选择。
朗读指导
本文是一首以我国传统佳节为题材的韵文。文中 按照时间顺序介绍了7个一年中重要的传统节日和相 关习俗。不仅写出了传统节日在人们生活中的重要作 用,还引导我们感受、继承和弘扬中华优秀传统文化。
语境识字法
语境识字法就是把一些生字与熟字组成常用词或放在具 体语境中识记。这种方法不仅能帮助我们学习生字,还 能帮助我们巩固熟字。
朗读指导:重读“热闹”,读出欢乐的气氛。
这篇课文一共有几句话?讲了哪几个传统节日?
本文一共有8句话,介绍了7 个传统节日:春 节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节 、重阳节。
读课文,思考:每个传统节日都有哪些习俗?
节日名称 春节 元宵节 清明节 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节
习俗 贴窗花,放鞭炮 看花灯 扫墓、祭祀(sì) 赛龙舟、吃粽子 乞巧 吃月饼,赏月 秋游,赏菊,登高
it will not only
but also help us
贴
贴上
. Secondly, it would be easier to
.
A.key
BIn recent years, studying abroad is very popular,
( )1. —What's in your schoolbag?
③( 吃 )月饼 ⑥( 赏 )菊花
第2课时
你想知道我国都有哪些传统节日及其习俗吗?让我们到 课文中去了解了解吧!
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
写出了人们过春节时 非常快乐。
习俗
朗读指导:重读“欢笑”, 要读出人们过春节的无比高 兴的的心情。
贴窗花,放鞭炮
说一说: 你知道春节的习俗,除了这些习俗外还有什么?
选择。
朗读指导
本文是一首以我国传统佳节为题材的韵文。文中 按照时间顺序介绍了7个一年中重要的传统节日和相 关习俗。不仅写出了传统节日在人们生活中的重要作 用,还引导我们感受、继承和弘扬中华优秀传统文化。
语境识字法
语境识字法就是把一些生字与熟字组成常用词或放在具 体语境中识记。这种方法不仅能帮助我们学习生字,还 能帮助我们巩固熟字。
朗读指导:重读“热闹”,读出欢乐的气氛。
这篇课文一共有几句话?讲了哪几个传统节日?
本文一共有8句话,介绍了7 个传统节日:春 节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节 、重阳节。
读课文,思考:每个传统节日都有哪些习俗?
节日名称 春节 元宵节 清明节 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节
习俗 贴窗花,放鞭炮 看花灯 扫墓、祭祀(sì) 赛龙舟、吃粽子 乞巧 吃月饼,赏月 秋游,赏菊,登高
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( )1. —What's in your schoolbag?
③( 吃 )月饼 ⑥( 赏 )菊花
中国传统节日ppt课件ppt
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春节时间
春节的时间是根据农历来计算的,通常在农历正月初一。
清明节
清明节起源
清明节起源于上古时代的祖先 信仰,是中华民族传统节日之
一。
清明节习俗
清明节习俗包括祭祖扫墓、插柳 、踏青等。
清明节时间
清明节的时间是根据农历来计算的 ,通常在公历4月4日至6日之间。
中秋节
中秋节起源
中秋节起源于古代的月神祭祀 ,是中华民族传统节日之一。
05
中国传统节日的国际交流与影响
传统节日在国际交流中的意义
强化文化认同
通过国际交流,传统节日可以帮助传播和强化中华文化的核心价 值观和特色,增进国际社会对中华文化的了解和认同。
促进文化交流
传统节日是中华文化的重要组成部分,通过与世界其他文化的交 流,可以促进不同文化之间的对话、理解和融合。
推动文化创新
传统节日与民族团结
传统节日具有促进民族团结的作用。在节日期间,不同地区、不同民族的人们可 以相互交流、学习、融合,增强对中华文化的认同感和归属感。
传统节日还是弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在节日期间,人们可以通过各 种方式了解和学习中华文化的精髓和传统,如春节贴春联、赏花灯、吃团圆饭等 ,不仅可以感受到中华文化的魅力,还可以增强民族自豪感和自信心。
增强文化自信
通过传播和交流中国传统节日文化,可以增强中华文化的自信和影响力,推动中华文化的 伟大复兴。
THANK YOU.
中秋节习俗
中秋节习俗包括赏月、吃月饼 、猜灯谜等。
中秋节时间
中秋节的时间是根据农历来计 算的,通常在农历八月十五。
端午节
01
02
03
端午节起源
端午节起源于古代的龙舟 竞渡和吃粽子习俗,是中 华民族传统节日之一。
春节的时间是根据农历来计算的,通常在农历正月初一。
清明节
清明节起源
清明节起源于上古时代的祖先 信仰,是中华民族传统节日之
一。
清明节习俗
清明节习俗包括祭祖扫墓、插柳 、踏青等。
清明节时间
清明节的时间是根据农历来计算的 ,通常在公历4月4日至6日之间。
中秋节
中秋节起源
中秋节起源于古代的月神祭祀 ,是中华民族传统节日之一。
05
中国传统节日的国际交流与影响
传统节日在国际交流中的意义
强化文化认同
通过国际交流,传统节日可以帮助传播和强化中华文化的核心价 值观和特色,增进国际社会对中华文化的了解和认同。
促进文化交流
传统节日是中华文化的重要组成部分,通过与世界其他文化的交 流,可以促进不同文化之间的对话、理解和融合。
推动文化创新
传统节日与民族团结
传统节日具有促进民族团结的作用。在节日期间,不同地区、不同民族的人们可 以相互交流、学习、融合,增强对中华文化的认同感和归属感。
传统节日还是弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在节日期间,人们可以通过各 种方式了解和学习中华文化的精髓和传统,如春节贴春联、赏花灯、吃团圆饭等 ,不仅可以感受到中华文化的魅力,还可以增强民族自豪感和自信心。
增强文化自信
通过传播和交流中国传统节日文化,可以增强中华文化的自信和影响力,推动中华文化的 伟大复兴。
THANK YOU.
中秋节习俗
中秋节习俗包括赏月、吃月饼 、猜灯谜等。
中秋节时间
中秋节的时间是根据农历来计 算的,通常在农历八月十五。
端午节
01
02
03
端午节起源
端午节起源于古代的龙舟 竞渡和吃粽子习俗,是中 华民族传统节日之一。
中国传统节日习俗PPT课件
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30
重阳节的食俗与特色
食俗
重阳节有吃重阳糕的习俗。重阳糕是一种用米粉、豆粉、红枣、栗子等原料制成的糕点,寓意着步步 高升、吉祥如意。此外,还有喝菊花酒的习俗,菊花酒有清热解毒、明目等功效。
特色
重阳节还有佩戴茱萸的习俗。茱萸是一种具有浓烈香味的植物,人们认为佩戴茱萸可以驱邪避疫、祈 求平安。同时,重阳节还是敬老爱老的节日,人们会关心老人的生活和健康,传承尊老爱老的传统美 德。
29
重阳节的登高与赏菊
登高
重阳节有登高的习俗,人们会爬山、登高远眺,寓意着步步高升、远离疾病和灾 难。同时,登高也能让人们欣赏到秋天的美景,感受大自然的魅力。
赏菊
重阳节正值菊花盛开之际,人们会欣赏各种品种的菊花,感受菊花的高洁和美丽 。同时,菊花也象征着长寿和健康,赏菊寓意着祈求长寿和吉祥。
2024/1/28
23
06
中秋节习俗
2024/1/28
24
中秋节的起源与传说
2024/1/28
中秋节的起源
01
中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行
于宋朝以后。
中秋节的传说
02
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。
中秋节的意义
03
象征着团圆和美满,寄托着人们对家庭和睦、生活幸福的追求
。
25
中秋节的赏月与吃月饼
2024/1/28
31
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/28
32
这些节日通常与农事、天文、历法、神话、传说等 相关,体现了中华民族的文化传统和民族精神。
传统节日具有周期性、群众性、传承性和变异性等 特点。
2024/1/28
4
中国传统节日ppt课件ppt
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中国传统节日的文化内涵与社会价值
中国传统节日的文化内涵
团圆与和谐
敬祖与感恩
中国传统节日注重家庭团圆、亲情和睦,如 春节、中秋节等,强调家庭成员共同庆祝和 分享快乐。
许多传统节日都与历史人物有关,如端午节 、清明节等,强调敬祖、感恩和纪念先人的 精神。
崇神与自然
民间信仰与习俗
一些传统节日与自然环境和季节有关,如腊 八节、重阳节等,反映了人们对自然神灵和 生态环境的敬畏与感恩。
中国传统节日ppt课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 中国传统节日概述 • 中国传统节日的种类与习俗 • 中国传统节日的文化内涵与社会价值 • 中国传统节日的传承与发展 • 中国传统节日故事与传说
01
中国传统日概述
传统节日的定义与特点
传统节日是指历史悠久、具有特定文化内涵和传承关系的日 子,通常与宗教、文化和民族习惯有紧密关联。
数字化传承
利用数字技术记录和传承传统节日 文化,建立数据库和数字博物馆, 实现永久保存和传播。
社区建设
加强社区文化建设,通过传统节日 活动增进社区居民之间的交流与互 动,弘扬社区文化。
创新升级
继续创新发展传统节日习俗,如开 发新的庆祝方式和节日主题,以吸 引年轻一代的关注和参与。
05
中国传统节日故事与传说
02
03
元宵节起源
元宵节起源于春秋时期, 是汉文帝为祭祀太乙神而 设置的,已有两千多年的 历史。
元宵节传说
传说元宵节是汉文帝为纪 念平定叛乱的将士而举行 的,将士们在这一天吃元 宵象征团圆。
元宵节习俗
赏花灯、吃元宵、踩高跷 等。
清明节的传说与故事
清明节起源
清明节起源于周代,是祭 祀祖先和扫墓的节日,已 有三千多年的历史。
中国传统节日的文化内涵
团圆与和谐
敬祖与感恩
中国传统节日注重家庭团圆、亲情和睦,如 春节、中秋节等,强调家庭成员共同庆祝和 分享快乐。
许多传统节日都与历史人物有关,如端午节 、清明节等,强调敬祖、感恩和纪念先人的 精神。
崇神与自然
民间信仰与习俗
一些传统节日与自然环境和季节有关,如腊 八节、重阳节等,反映了人们对自然神灵和 生态环境的敬畏与感恩。
中国传统节日ppt课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 中国传统节日概述 • 中国传统节日的种类与习俗 • 中国传统节日的文化内涵与社会价值 • 中国传统节日的传承与发展 • 中国传统节日故事与传说
01
中国传统日概述
传统节日的定义与特点
传统节日是指历史悠久、具有特定文化内涵和传承关系的日 子,通常与宗教、文化和民族习惯有紧密关联。
数字化传承
利用数字技术记录和传承传统节日 文化,建立数据库和数字博物馆, 实现永久保存和传播。
社区建设
加强社区文化建设,通过传统节日 活动增进社区居民之间的交流与互 动,弘扬社区文化。
创新升级
继续创新发展传统节日习俗,如开 发新的庆祝方式和节日主题,以吸 引年轻一代的关注和参与。
05
中国传统节日故事与传说
02
03
元宵节起源
元宵节起源于春秋时期, 是汉文帝为祭祀太乙神而 设置的,已有两千多年的 历史。
元宵节传说
传说元宵节是汉文帝为纪 念平定叛乱的将士而举行 的,将士们在这一天吃元 宵象征团圆。
元宵节习俗
赏花灯、吃元宵、踩高跷 等。
清明节的传说与故事
清明节起源
清明节起源于周代,是祭 祀祖先和扫墓的节日,已 有三千多年的历史。
中国传统节日 完整版PPT课件
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拜年:亲朋好友互相拜年,表达 对彼此的祝福和问候。
吃元宵:在元宵节,人们会吃元 宵,象征团圆和甜蜜。
舞龙舞狮:在春节期间,人们会进 行舞龙舞狮表演,祈求平安和繁荣。
赏花灯:在元宵节,人们会观赏 花灯,象征光明和希望。
元宵节的习俗与活动
吃元宵:象征团圆,寓意新的一年里家庭和睦、幸福美满
赏灯:观赏各种造型的花灯,寓意新的一年里生活多姿多彩
传统节日中的饮食文化
春节:饺子、年糕、元宵等
端午节:粽子、雄黄酒
元宵节:汤圆、元宵
中秋节:月饼、柚子
清明节:青团、艾粄
重阳节:重阳糕、菊花酒
传统节日中的节令文化
清明节:公历4月4日或5 日,扫墓祭祖,踏青赏花, 表达对先人的怀念和敬意
端午节:农历五月初五, 吃粽子,赛龙舟,纪念屈
原,祈求平安健康
清明节:起源于春秋时期,祭祖扫墓,表达对先人 的怀念和敬意
端午节:起源于战国时期,纪念屈原,祈求健康和 平安
中秋节:起源于唐朝,庆祝丰收,表达对家人的思 念和祝福
重阳节:起源于东汉时期,登高望远,祈求长寿和 健康
传统节日的发展历程
春节:起源于上古时期,已有4000多 年的历史
端午节:起源于春秋时期,已有2000 多年的历史
加强传统节日的宣传教育,提高公众对传统节日的认知和重视程度 推动传统节日与现代生活的融合,如将传统节日元素融入现代艺术、设 计等领域
传统节日在当代社会的价值与意义
传承文化:传统节日是传统文化的重要组成部分,具有丰富的历史、文 化和民俗内涵。
增强民族凝聚力:传统节日是民族文化的重要载体,有助于增强民族凝 聚力和认同感。
春节:农历正月初一,象 征新的开始,家人团聚, 辞旧迎新
吃元宵:在元宵节,人们会吃元 宵,象征团圆和甜蜜。
舞龙舞狮:在春节期间,人们会进 行舞龙舞狮表演,祈求平安和繁荣。
赏花灯:在元宵节,人们会观赏 花灯,象征光明和希望。
元宵节的习俗与活动
吃元宵:象征团圆,寓意新的一年里家庭和睦、幸福美满
赏灯:观赏各种造型的花灯,寓意新的一年里生活多姿多彩
传统节日中的饮食文化
春节:饺子、年糕、元宵等
端午节:粽子、雄黄酒
元宵节:汤圆、元宵
中秋节:月饼、柚子
清明节:青团、艾粄
重阳节:重阳糕、菊花酒
传统节日中的节令文化
清明节:公历4月4日或5 日,扫墓祭祖,踏青赏花, 表达对先人的怀念和敬意
端午节:农历五月初五, 吃粽子,赛龙舟,纪念屈
原,祈求平安健康
清明节:起源于春秋时期,祭祖扫墓,表达对先人 的怀念和敬意
端午节:起源于战国时期,纪念屈原,祈求健康和 平安
中秋节:起源于唐朝,庆祝丰收,表达对家人的思 念和祝福
重阳节:起源于东汉时期,登高望远,祈求长寿和 健康
传统节日的发展历程
春节:起源于上古时期,已有4000多 年的历史
端午节:起源于春秋时期,已有2000 多年的历史
加强传统节日的宣传教育,提高公众对传统节日的认知和重视程度 推动传统节日与现代生活的融合,如将传统节日元素融入现代艺术、设 计等领域
传统节日在当代社会的价值与意义
传承文化:传统节日是传统文化的重要组成部分,具有丰富的历史、文 化和民俗内涵。
增强民族凝聚力:传统节日是民族文化的重要载体,有助于增强民族凝 聚力和认同感。
春节:农历正月初一,象 征新的开始,家人团聚, 辞旧迎新
中国传统节日 课件(共21张PPT)--2022-2023学年高中中华优秀传统文化主题班会
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清明节
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先, 是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道 亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为 一体,是天时地利人和的合一,充分体现了中华民族先 祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地 宜、遵循自然规律的思想。
上巳(sì)节,俗称三月 三,是汉民族传统节日 , 该节日在汉代以前定为三月 上旬的巳日,后来固定在夏 历三月初三 。上巳节是古 代举行“祓除畔浴”活动中 最重要的节日,人们结伴去 水边沐浴,称为“祓禊”, 此后又增加了祭祀宴饮、曲 水流觞、郊外游春等内容。 上巳节有起源于兰汤辟邪的 巫术活动之说,用兰汤以驱 除邪气。
寒食节
寒食节起源,据史籍记载:春秋时期,晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年,大臣介子 推始终追随左右、不离不弃;甚至“割股啖君”。重耳励精图治,成为一代名君“晋文公”。但介 子推不求利禄,与母亲归隐绵山,晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山,介子推坚决不出山, 最终被火焚而死。晋文公感念忠臣之志,将其葬于绵山,修祠立庙,并下令在介子推死难之日禁火 寒食,以寄哀思,这就是“寒食节”的由来。 从春秋时期至今,寒食节已有2600多年的历史,故事发生地中国山西将寒食节定为清明前一天,这 一天吃冷食、祭祀、踏青等习俗也一直流传下来并为全国所接受。伴随着岁月的流逝,寒食节静静 地融入了清明节,寒食所代表的人们对忠诚、廉洁、政治清明的赞许,是千年如一的。
中华民族的古老传统节日, 涵盖了原始信仰、祭祀文化、 天文历法、易理术数等人文 与自然文化内容,蕴含着深 邃丰厚的文化内涵。从远古 先民时期发展而来的中华传 统节日,不仅清晰地记录着 中华民族先民丰富而多彩的 社会生活文化内容,也积淀 着博大精深的历史文化内涵。
《传统节日》优质课件
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传统节日的文化意义
传承民族文化
传统节日是民族文化的重要组成 部分,通过传承和发展传统节日 ,可以弘扬民族优秀传统文化,
增强民族认同感和凝聚力。
促进文化交流
传统节日是不同地区、不同民族之 间进行文化交流的重要平台,有助 于促进文化交流和融合。
丰富群众生活
传统节日具有广泛的群众基础,通 过庆祝节日可以丰富群众生活,提 高人民的生活质量和幸福感。
促进德育教育
传统节日是德育教育的重要载体,学校可以借此 机会对学生进行爱国主义、集体主义和民族精神 等方面的教育。
传统节日在社会教育中的意义
弘扬民族文化
01
传统节日是民族文化的重要组成部分,通过传统节日的庆祝活
动,可以弘扬民族文化,增强民族自信心和凝聚力。
促进文化交流
02
传统节日是不同文化交流的重要平台,通过各种庆祝活动和民
端午节
端午节是每年农历五月初五, 是中国传统节日之一,也是中 国首个入选世界非遗的节日。
端午节有划龙舟、吃粽子、饮 雄黄酒等习俗,这些习俗不仅 具有深厚的历史文化底蕴,还 与古代中国的社会生活密切相
关。
端午节的起源有多种说法,其 中最为流传的是为了纪念古代 爱国诗人屈原。
端午节不仅是一个传统节日, 更是一个传承中华优秀传统文 化的重要载体,对于弘扬民族 精神、增强民族凝聚力具有重 要意义。
03
传统节日在现代社会的影响
传统节日在现代社会的价值
传承历史文化
促进社会和谐
传统节日是中华民族历史文化的积淀 ,通过传承传统节日,可以弘扬民族 文化,增强民族认同感和凝聚力。
传统节日往往具有团聚、感恩等内涵 ,有助于促进家庭和睦、社区和谐, 增强社会凝聚力。
中国传统节日PPT课件精选全文
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习俗: 挂艾叶 赛龙舟 吃粽子 饮雄黄酒 游百病 佩香囊
端 午农
历 五
节月 初 五
)
(
七 夕农
历 七 月 初 七
)
(
阴历七月七日的晚上称“七夕”。中国民间 传说牛郎织女此夜在天河鹊桥相会。所谓乞巧, 即在月光对着织女星用彩线穿针,如能穿过七枚 大小不同的针眼,就算很“巧”了。
习俗: 妇女于七夕夜向织女星穿针乞巧等风俗,受西方 国家的影响,中国越来越多的情侣把那天视为中 国情人节,男女双方会互赠礼物,或外出约会。
重 阳农
历 九
节月 九
)
(
冬农 历 十
至二 月 二 十 一 或 贰 拾 贰
)
(
在中国古代对冬至很重视,冬至被当作 一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法, 而且有庆贺冬至的习俗。
习俗: 在中国北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨 的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、 冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还 有祭天祭祖的习俗。
农历七月十五是中元节,又称鬼节、盂兰盆节。民间在中元节 这天会举办祭祀活动怀念亲人,并对未来寄予美好的祝愿。
习俗:中元节是道教节日。佛教徒在这一天要举行盛大的盂 兰盆会。
中 元农
历 七
节月 十 五
)
(
中 秋农
历 八
节月 十 五
)
(
阴历八月十五日,这一天正当秋季的正中,故称 “中秋”。到了晚上,月圆桂香,旧俗人们把它看作大团 圆的象征,要备上各种瓜果和熟食品,是赏月的佳节。
习俗: 年夜饭 贴春联 贴窗花 贴福字 贴年画 燃爆竹 祭祖 压岁钱
感谢观看
腊八是指每年农历的Байду номын сангаас二月(俗称腊月)的第 八天,十二月初八(腊月初八)即是腊八节;腊八 节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊 八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最 讲究的习俗。
端 午农
历 五
节月 初 五
)
(
七 夕农
历 七 月 初 七
)
(
阴历七月七日的晚上称“七夕”。中国民间 传说牛郎织女此夜在天河鹊桥相会。所谓乞巧, 即在月光对着织女星用彩线穿针,如能穿过七枚 大小不同的针眼,就算很“巧”了。
习俗: 妇女于七夕夜向织女星穿针乞巧等风俗,受西方 国家的影响,中国越来越多的情侣把那天视为中 国情人节,男女双方会互赠礼物,或外出约会。
重 阳农
历 九
节月 九
)
(
冬农 历 十
至二 月 二 十 一 或 贰 拾 贰
)
(
在中国古代对冬至很重视,冬至被当作 一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法, 而且有庆贺冬至的习俗。
习俗: 在中国北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨 的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、 冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还 有祭天祭祖的习俗。
农历七月十五是中元节,又称鬼节、盂兰盆节。民间在中元节 这天会举办祭祀活动怀念亲人,并对未来寄予美好的祝愿。
习俗:中元节是道教节日。佛教徒在这一天要举行盛大的盂 兰盆会。
中 元农
历 七
节月 十 五
)
(
中 秋农
历 八
节月 十 五
)
(
阴历八月十五日,这一天正当秋季的正中,故称 “中秋”。到了晚上,月圆桂香,旧俗人们把它看作大团 圆的象征,要备上各种瓜果和熟食品,是赏月的佳节。
习俗: 年夜饭 贴春联 贴窗花 贴福字 贴年画 燃爆竹 祭祖 压岁钱
感谢观看
腊八是指每年农历的Байду номын сангаас二月(俗称腊月)的第 八天,十二月初八(腊月初八)即是腊八节;腊八 节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊 八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最 讲究的习俗。
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吃月饼,赏月亮。
重阳节
重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,为每 年的农历九月初九日,中国传统节日。庆祝重阳 节一般包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍 插茱萸(zhū yú)、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被 正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。 重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出, 重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。
2传统节日
→ → →
→
春节到,人欢笑,
贴(tiē)窗花,放鞭炮。 元宵(xiāo)节,看花灯, 大街小巷(xiànɡ)人如潮。 清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭(jì)扫。 过端午,赛龙舟(zhōu), 粽子艾(ài)香满堂(tánɡ)飘。 七月七,来乞(qǐ)巧(qiǎo), 牛郎(lánɡ)织女会鹊桥。 过中秋,吃月饼(bǐnɡ), 十五圆月当空照。
九月九日忆山东兄弟
【唐】王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
总结
•
41、成功需要成本,时间也是一种成本 ,对时 间的珍 惜就是 对成本 的节约 。
•
42、人只要不失去方向,就不会失去自 己。
•
43、过去的习惯,决定今天的你,所以 ,过去 的懒惰 ,决定 你今天 的一败 涂地。
辨一辨:请在中国传统文化节日的名称后打“√”。
春节(√ ) 端午节( )√ 圣诞节( ) 重阳节( )清明节(√)国庆节(√) 儿童节(√)中秋节(√)元宵节( √) 五一劳动节(√)乞巧(七夕)节( )
寒食节( )万圣节( )端午节( √)
元日
王安石
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠(tú)苏。 千门万户曈(tóng)曈日, 总把新桃换旧符。
重阳节,要敬老,
踏秋赏(shǎnɡ)菊(jú)去登高。 转眼又是新春到,
全家团圆真热闹。
我会认
我会写
贴(粘贴)(贴切)(贴画)(补贴) 街(街道)(大街)(逛街)(街坊) 舟(扁舟)(龙舟)(小舟)(渔舟) 艾(艾草)(艾希) 敬(敬爱)(尊敬)(敬礼)(敬重) 转(转眼)(转弯)(转变)(转移) 团(团员)(团圆)(团长)(面团) 热(热闹)(炎热)(发热)(热情) 闹(闹事)(闹市)(大闹)(欢闹)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
44、让我记起容易,但让我忘记我怕我 是做不 到。
•
45、不要跟一个人和他议论同一个圈子 里的人 ,不管 你认为 他有多 可靠。
•
46、想象困难做出的反应,不是逃避或 绕开它 们,而 是面对 它们, 同它们 打交道 ,以一 种进取 的和明 智的方 式同它 们奋斗 。