2016——2017学年度第一学期个人工作总结 王
2016-2017工作总结
2016-2017学年第一学期工作总结转眼间一个学期就接近尾声了，这就意味着我结束学生生涯，成为一名教师已经半年了。
能够来到这里，认识大家，并且能如此相亲，这无疑是一种很深的缘分，感谢缘分。
成为一名教师实现了我的梦想，欣喜之余，更多是压力和责任。
在思想、工作和生活中，我处处都以前辈为鉴，化被动为主动，积极、认真地探索每一件未接触过的事物，尽力尽快地融入到这个我将与之相处一辈子的地方。
虚心和勤恳可以弥补很多不足，所以，踏踏实实把压力变为动力，做好每样工作，充实每一天，不辜负领导的期望和同事的信任，是我一直以来的行为准则。
现在我对这半年的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。
一、思想政治方面作为一名党员，认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚定信念，心向本系，努力提高思想政治素养，恪守教师职业道德，积极参与一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己、为自己更好的教学实践作好准备。
二、教育教学方面本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，研究课堂，研究学生，尽快提升自己的教学能力。
(1)备课备学生。
备课时认真钻研教材、教参，学习好课改模式，虚心向名师及同事学习、请教，力求找准重点、难点。
为了把课上好，我投入大量的精力，查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。
(2)上课。
从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，用心准备课后作业，认真批改，争取让他们更快地进步。
(3)课后。
每次课后反思自己的不足和优点。
和学生探讨教学方法，听取他们的建议，为以后的教学更加完善做好铺垫。
(4)通过学习新课标让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
并决定也跟随课改的步伐，亲自体验、践行。
三、教科研方面本学期平均课时约为15节/周，指导学生承担大学生实践创新能力课题一项。
提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。
2016-2017年度第一学期个人工作总结.
2016—2017学年度第一学期教学工作总结本学期，我适应学校工作的要求，任教一年级的语文和学前班的语言教学工作，同时兼任学校信息员工作，任务十分繁重，但为了学校的发展，我不图名利，不怕工作担子重，十分顽强地坚持下来。
现将本学期的工作总结如下：一、培养学生良好的习惯。
养成教育始终贯穿整个小学阶段，学生一旦养成良好的习惯，将享用终生。
而培养一年级小学生的良好习惯尤为重要。
1、培养学生的正确写字习惯。
我先让学生握笔坐好，检查，发现问题给予纠正；然后我示范正确的写字姿势，边示范边讲解，学生反复练习；最后每节课都适时检查、提醒、纠正，务必使学生养成正确的写字姿势。
2、培养学生认真听讲的习惯。
通过观察，我发现学生听课时坐姿随便，任意说话，还没有什么习惯可言。
课堂上，我让学生看视频、PPT，受到感染，然后组织学生说一说：怎样坐？听别人说话时自己应该怎么做？发言时应该做什么？3、培养学生读书的习惯。
我认为一年级小学生应重点培养大声朗读，通过朗读，能培养学生的注意力，培养学生的语言表达能力，更能增强学生的记忆力。
在教学中，不仅要指导学生朗读，示范跟读，还让学生领读，赛读，通过录像等方式引导学生大声朗读。
通过教学实践，我发现默读这一读书方法，小学生也能接受，而且效果也不错，对课文的理解非常有帮助。
培养学生良好的习惯，不是哪一位老师，也不是哪一个年级所能做到的，需要全体教师共同参与，各尽所能，才能真正地把学生良好的习惯培养起来。
二、认真备课，上好每一节课。
一年级的学生年龄偏小，又有多名不到6周岁的幼儿加入一年级的行列，针对学生年龄的特点，我每课必备，备教材，备教法，备学生，做到每课都“有备而来”，绝不“空穴来风”，不做无准备之仗，使课堂成为学生的乐园，使学生愿意学，乐于学。
上课前，我都认真研究教材，参考网上优秀的教法，把好的教学经验吸收过来，并根据本校的实际，自制教学用具，适时用手机拍照，极大地吸引学生参与，学生学习的激情高涨。
2016—2017学年度上学期个人工作总结5篇范文
2016—2017学年度上学期个人工作总结5篇范文第一篇：2016—2017学年度上学期个人工作总结2016—2017学年度上学期个人工作总结本学期我担任七年二班的语文教学工作，七年级是初中学习生涯的初始阶段，对学生而言，这是一条新的起跑线，加之今年改用新教材，所以每一步我都走得小心翼翼，回顾本学期一路走来的点滴，颇有感慨，现将本学期教学工作总结如下：一、培养良好的语文学习习惯。
初一是学习语文的黄金时期，也是养成良好习惯的最佳时期。
良好的学习习惯是提高学生素质的重要保证，也是一个人成才的重要因素。
让初一学生养成良好的学习语文的习惯非常重要，会在以后的语文学习中收到事半功倍的效果。
然而好习惯的养成不是一蹴而就的，要靠教师潜移默化的引导，要靠学生日积月累。
我的具体做法是：（一）养成勤查工具书的习惯在语文学习中，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教。
在开学初，我便要求每个学生必须准备一本现代汉语词典。
凡是学生问我某个字怎么读，某个词什么意思的时候，我都是告诉他们自己解决。
时间一长，慢慢地，同学们也就养成了查工具书的习惯。
（二）广泛阅读，静心阅读，快乐阅读语文从来就是一个有关素养，无关应试的学科。
所以在本学期的教学中，我鼓励孩子与书为伴，以书为友，引导孩子徜徉在文字的海洋里，撷取属于他们自己的每一朵浪花。
除了开学初规定的必读书籍以外，我还允许学生理智选择他们喜爱的书籍，力求引导孩子与书中的人物同呼吸共患难，明为人处事之理，真正做到好读书，读好书。
（三）养成写小练笔（周记）习惯许多学生怕写作文，有人甚至拒绝写作。
在本学期的教学中，我让学生坚持写小练笔，在写作内容上加以指导，消除学生的畏难情绪。
因为小练笔的内容是广泛的：平常不好说的、不敢说的，都可写进周记里，把自己内心的情感倾诉在周记中；可以把对外界的观察写在小练笔中，比如观察老师同学的外貌特征，花、鸟、草、虫；也可写对人生的感悟；读了一篇文章之后，有感而发，写心得体会也可以。
2016--2017上半年教师学期个人工作总结
2016---2017学年第一学期教师个人工作总结文科组秦建国时光飞逝，转眼间2016年下半年的工作马上就要结束了，学生们也都在结束期末考试后，开始了他们的寒假生活，作为一名教师，总结一下自己在过去半年的工作，还是很有必要的。
这样既可以让自己在上学期的工作有所反思，也能为下学期的工作提供借鉴。
在党的十八大历届精神和各级教育工作会议精神的指导下，2016年秋季学期教育教学工作圆满完成了任务。
为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作做个总结：一、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
二、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。
及时认真研读有关教育工作会议精神和十八大以来历次会议精神，认真学习学教师师德规范，以教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
三、本学期我担任高二四个班（15幼一、15幼二、15高铁1、14高铁2）的语文教学工作。
在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。
为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。
在教研方面，本期共计听课20节，上校级公开课两节。
为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达二十多节。
另外，我还阅读了《河南日报》、《班主任》、《语文教学》、《职业教育》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
2016—2017学年第一学期个人工作总结
2016—2017学年第一学期个人工作总结2016—2017学年第一学期个人工作总结岁月的脚步伴随着新年的钟声又再次跨入了崭新的一页，站在岗位上回首2016年，留下了串串的教育足迹，踏实中充满自信，凌乱中错落有致，故事中谱写华，点滴中收获成长。
历经两次的工作分工与调整，使我的工作有了一个固定，最全面负责学校的教科研工作、班主任队伍专业化发展的规划、指导工作，同时抓好班主任工作室、家教研究中心的组织与指导工作。
并做好“三重一大”的纪检监察及80年校庆的策划、宣传工作。
负责4年级组的跟岗工作。
面对工作性的变化，对我而言都是一种自我挑战。
一、班主任队伍建设1期初有计划2016913日，全体班主任在班主任工作室召开了“xx小学德育计划部署会”在会上首先由德育王国珍副校长宣读了“2016至2017年度第一学期德育工作计划”，接着我针对教室外面化墙壁布置的内容做了说明与部署，以及班主任结合“职级制”做好自评，随后还就《班主任手册》电子版的设计请大家提出修改意见。
为后续的工作奠定了基础。
2培训有主题为了提高班主任设计、组织和实施主题教育班会活动的能力，优化班会质量，提高教育效果。
2016年9月28日下午，xx小学王国珍副校长为全体班主任做了题为《如何进行班会设计和主题说》讲座。
王校长首先通过理论讲解和案例分析，从班会的主题确定、拟定标题、选择形式、准备阶段、过程实施、反馈巩固等方面进行辅导并以“叮叮当，废纸大变身”与班主任分享了自己的说经验，对关于说的主题、流程以及主要内容的选择和准备工作应注意的方面给予宝贵意见。
本次专题培训学习，有助于我校班主任老师专业素养和能力的提升，也使班主任对“如何进行主题说”有了深入的了解。
全体班主任都收获颇丰。
3跟岗有层次2016年10月2日至27日，我校有幸在教委德育教研室邱xx主任的安排下，承担了接待自锡盟十位德育干部进行为期四天的跟岗培训活动。
首先我做了详实周密的培训方案，从三个板块进行培训：班级化、主题班会和家校共育。
2016—2017学年第一学期教师个人工作总结
光阴似箭，转眼又一个紧张而充实的学期结束了。
回顾这一学期工作的点滴，自我感觉自己的各项工作在上级领导的关怀下，在学校领导的教导下较之从前又有了很大的进步。
为在以后的工作中更好地做到查漏补缺，特把这一学期的工作总结如下：一、加强政治、业务学习，为自己的教学注入源头活水。
“问渠哪得清如许？唯有源头活水来。
”作为老师要想让自己的教学具有先进性与可持续性，就要不断加强自己的政治、业务学习，为自己的教学注入源头活水。
正是基于对上述观点的深刻感悟，本学期我把自己的政治，业务学习看得非常的重要。
这一学期，在思想政治方面我认真研读了《心理学》一书，并且养成了经常翻阅《潍坊晚报》、《齐鲁晚报》等报刊的习惯，使自己的思想跟得上时代的发展，以丰富自己的视野，提升自己辩解是非的能力。
在业务学习方面，本学期我读的书籍主要有《教育学》，《尊书坊》系列书籍以及一些古典名著等，在此过程中，我还背诵积累了《论语》、《大学》等著名书籍上的一些经典语言。
经过这一系列的努力，自己感觉在教材把握上比从前又深入了一些。
二、努力钻研课堂教学，为全方面的提升学生的语文素养努力。
课堂教学是学生掌握知识的主要途径。
怎样让学生在课堂教学中掌握更多的知识？怎样以课堂教学为投水石，为学生的语文学习荡起一阵阵涟漪，使学生在后续学习中成为一个可持续发展的人？是这一学期我一直在努力探索的问题。
为此我做的主要工作如下：首先，培养学生的预习习惯。
良好的预习是课堂效益最大化的有效保证。
如果学生在上课之前，没有充分地预习，在课堂上只能是老师讲什么学生听什么，学生的学习处于被动状态，分不清重点难点。
但是如果孩子进行了充分预习，孩子的听课情况就会截然不同。
本学期，面对着大部分新接的学生，学生的预习水平、预习做法参差不齐。
为此在开学初，我便从教孩子们预习开始。
在预习中我主要采用了一标（标自然段）、二读（熟读课文）、三画（画课后生字在课文中组成的词语）、四问（课文中不理解的词语、课文中不理解的句子或不明之处）、五概括（概括文章的主要内容）、六搜集（搜集与课文内容相关的资料）的方法。
2016-2017上个人工作总结
2016——2017学年度上学期个人工作总结本期是忙碌而充实的一个学期，在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期个人工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
小学老师2016-2017上期个人工作总结
小学老师2016-2017上期个人工作总结时间像白驹过隙，一学期又要结束了。
回顾这学期，有失败也有收获，不断摸索，不断进步。
现将本学期工作如下：一、树立正确学习观念，形成浓厚的学习氛围。
;;1.抓好课堂纪律，首先做好学生思想工作。
要求学生以同等的眼光对待每一门功课，其次采取相应的奖惩措施。
要求学生养成课前做好准备工作，上课学会倾听，学会记笔记，提高课堂学习效率。
同时加强与任课老师的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。
对于违纪的给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。
让学生在班里找品学兼优的学生做树立榜样、目标，进行评比，增强竞争意识。
2.做为班主任，一定要充分相信学生，培养一支有责任心的班干部队伍，实行细化责任制。
对他们做好指导，使自己从繁杂的班级事务中解放出来。
如:班长的领导组织和协调检查，卫生班长的值日安排、督促检查；学习委员对课堂纪律、学习情况、作业完成情况的督促统计，体育委员对两操的跟踪检查，小组长的带头作用等，把班级的事情与学生协商，责任到人。
每周至少召开一次班会，对本周的情况进行汇报总结,多教励多指导，出现的问题及时利用读教堂总结引导，座位按组总积分选择，5分钟调好，提高办事效率。
二、安全教育长抓不懈。
; 学生在学校、社会，安全第一，所以安全教育是每天工作的必要内容。
除每周两次的安全课教育外，还时时处处提醒注意安全，除了教育学生注意用水、用电、用火安全和交通安全、食品安全外，还强调校园安全、活动安全，楼道安全、寝室纪律安全、餐厅就餐纪律安全等。
三、做好家校沟通，关注学生思想动向。
; 做为班主任，不仅关注学生的学习、纪律，更应该关注他们的生活与思想情况，对那些特殊学生进行不同方式的家访，了解其家庭情况，加强家校沟通，了解其思想动态。
对纪律性不强的学生要耐心教育，不歧视他们，让他们感受到集体的温暖和老师的关爱。
针对有的学生讲做人的道理和做事原则、方法等，教会他们一些课堂上学不到的社会知识，让他们会分清是非，有时也找问题生谈心，及时纠正他们的错误和做法。
2016——2017学年度第一学期工作总结【精品范文】
2016——2017学年度第一学期工作总结2016——2017学年度第一学期工作总结伴随着一年一度的校运会，班级元旦联欢会，和紧紧张张的期末考试，又一个学期结束了。
一切都还不错，很是满意。
但是没有最好只有更好是我始终如一的追求。
为此，特总结本学期工作如下：一、思想引导，常抓不懈六年级是一个省力不省心的年级，因为学生长大了，一些力气活都会干，所以，从体力上来说，我作为班主任是省心的；从班级管理来说，有些费心。
因为一开学就发现学生整体有懒散的迹象表现，似乎觉得自己长大了，是学校里最大的孩子了，每天一副天不怕地不怕，一切无所谓的样子。
针对这一现象，我首先从思想上进行引导，利用晨会、周会和一切可利用的时间，对他们进行思想教育。
责任意识是我说得最多的，因为，我个人认为责任是一切的保证，只要有了责任心，就一定会勤奋努力；只要有了责任，就一定会自律自强。
其次，是习惯的培养，这是一个贯穿于小学教学始终的一个工作重点。
没有一个好的习惯，一切都会不顺利，都会效率低。
六年了，班里的学生差距越来越明显，而造成这一状况的主要原因就是因为习惯问题。
其实，我是非常重视这一点的，无奈我左右不了家长以及每个孩子的家庭状况，很多家长至始至终觉得小学学习无所谓，这一点是导致孩子习惯不好的一个主要原因。
尽管如此，我始终在竭尽所能挽回，家长不重视，我就跟孩子谈，耐心地真诚地谈。
精诚所至金石为开！这是我一直以来的坚持。
在我的诚心帮助下，孩子们的习惯稍有转变，我甚是欣慰。
思想教育与管理是一切的根本，有了积极向上的思想，就会百分百努力，就会不断进步。
二、认真工作，落实目标根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。
同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
2016-2017学年第一学期个人总结
2016-2017学年第一学期个人工作总结一学年即将过去，承担本校五、六年级的体育教学工作。
一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以一名合格的体育教师严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名体育教师应有作用。
能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，经常向学生和家长宣传学校的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县体育抽测中取得优异的成绩。
我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。
在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤。
并积极利用休息时间发挥自己的特长。
我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
2016—2017学年度个人总结
2016—2017学年度个人工作总结
一年来，本人始终坚持党的教育方针，忠诚教育事业，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
为了巩固已取得的教学与科研成果，更好的做好未来的教育、科研工作，对过去一年的工作作如下总结。
在政治思想上，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
在教学工作上，本人承担了宏观经济学、财务管理、财务报表分析等的教学，充分调动学生学习积极性，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。
在科研工作上，本人积极从事科研工作，发表相关学术期刊两篇（CSCD期刊），成功申报横向课题一项、省部级课题一项，完成了学校要求的科研工作量。
在其他工作上，指导2013级贸易经济专业学生毕业论文6人次，学生顺利通过答辩；工作之余，与学生经常联系，解决他们在学习等方面的困难，在课堂上是学生的老师，课下是学生的益友。
总之，作为一名高等院校的教师，深感责任重大，使命光荣，取得的点滴进步离不开领导的支持。
成绩只能说明过去，未来仍需进一步努力，在今后的工作中，我将继续勇于进取，不断创新，以期取得更大的成绩。
2016-2017学年度第一学期个人工作总结
2016-2017学年第一学期个人工作总结宗德伟新年伊始，万象更新，在过去的一学期，我在学校领导的关心和帮助下，在思想、觉悟和工作能力方面都得到了一定的提高，尤其是在履行岗位职责、敬业爱岗、勤奋工作、开拓进取、团结协作方面，创造性地开展工作，使得自己所做的工作效过显著，成绩也是有目共睹，所以总结一学期来的所学所得，所做所为，我较好地完成了学校所赋予的各项工作，现在就工作所得总结如下。
一、积极参加政治理论学习活动，不断提高思想政治觉悟水平。
本年度，我认真学习了《科学发展观重要论述》，学习党的教育方针、政策，严格要求自己，提高认知水平，通过学习进一步提高了觉悟水平和工作能力，使得自己在思想和行动方面保持高度的一致。
思想认识水平提高了，工作关系理顺了，一切都在向着好的方向发展。
作为一名教师，我知道只有坚持学习，做到知行一致才能更好地立足工作岗位，积极在教育工作领域做出自己应有的贡献。
在这一学期，给我教育最深的是实事求是的工作作风，每一个人在单位就像一颗钉子，这颗钉子只有保持不断的学习和更新自身，克服自身在认知方面的局限性，才能够更好地从工作实际出发，考虑工作所需要的能力和技能要求，才可以安心工作，服务于学生的学习，才能不断追求工作中的创新和发展，作为一名普通的员工，只有坚持实事求是才能够做到尊重领导，尊敬长着，尊敬那些有丰富工作经验的同事和领导，才能够做到团结同志、严于律己、宽以待人，以大局意识，服务精神圆满地完成各项工作，达到提高思想觉悟水平和个人修养的需求，尽可能达到“慎独”的思想境界。
二、遵纪守法、清正廉洁、依法执教，身先士卒去践行“为人师表”的承诺。
一个教师是普通的，他的力量也是微薄的，所以在大教育观的背景下，一个人的力量总是渺小的，我深刻地理解这句话所包含的道理，所以每时每刻在督促自己做好本职工作，发扬爱岗敬业的精神的时候，我都想到自己永远是这个庞大群体中最渺小的一个，我只有深刻地学习，谦恭地对待每一个人，每一份工作才能够使自己在艰难的工作中有所得，有所思，在工作中，我们坚持正确的教育方向的保证就是遵纪守法，清正廉洁、依法执教。
2017-2016学年第一学期工作总结
2016-2017学年第一学期工作总结从2016年初，学校开学实习，到2016年9月终于有了自己的一个班，当时就想着既然没有在这群实习生中上初二，说明是自己还有很多的缺点，有很多的不足。
接手这个班，能不能教好，会不会耽误学生们。
所以在最开始，就告诉自己一定要努力，不求最好，也要尽力，不能对不起这群信赖我的孩子们。
这半学期，从备课、听课、教学方法及孩子们的态度几个方面做出了努力。
就这几个方面做出总结：一、虚心学习、认真准备一开始，就对自己严格要求，备课一定要自己写，培训时，主任和校长就已经多次说过，要多听课，多思考。
于是，看了自己的课表，发现周一与周二是第一节课，直接上课，没有时间听课，每次上完之后再去听课，就会发现有很多自己没有讲清楚的问题、没有讲到的知识点、扩展的问题不够全面、问题讲解的方法不够全，下午或者晚上自习课再去补的时候，孩子们的心思都在做题上，讲了也不听，效果并不是很好。
直到第一次月考成绩出来，发现自己的成绩并不理想，便转变了方法，找到相应的老师换了课，将两个第一节换成了第四节课：先自己备课，再听课，听出自己的差距，再进行修改，与师父讨论，虚心请教，尽量做到备课充分。
二、以学生的兴趣为引导去上课在最开始的几节课尽量把课程讲的有意思，课堂的内容变得好玩了，孩子们才能喜欢你的课，才会去主动学。
主要是在前几节课就把他们的兴趣提起来，让他们知道数学不是枯燥无味的，是很有意思的。
根据初中学生的年龄特征，特别是低年级学生的注意力容易分散，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。
其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，采取学习小组探讨研究方法，通过适当娱乐活动来消除学生的疲劳等方式进行辅导收效很好。
三、作业批改、查漏补缺先根据最近的做题情况，分好学习小组，按照学习小组来收作业，组长查好人数。
2016-2017学年第一学期末个人工作总结
2016-2017学年第一学期末个人工作总结2016-2017学年第一学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上；一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识在一学期里，作为一名老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
特别是对小学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
16-17学年上期工作总结
2016-2017学年上期教学工作总结不知不觉忙碌的一个学期结束了。
在本学期中，我认真做好本职工作，学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
5、尽力做好单元复习工作。
初中化学知识内容繁杂，涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，所以要抓住这些知识的内在联系，区别异同，归纳对比，帮助学生形成知识体系，是提高化学成绩的途径之一。
我在教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作；练习题、测试题都精心选择，量质合理。
对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。
平时就注意培优补差，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。
2016-2017学年第一学期个人工作总结
2016-2017学年第一学期个人工作总结“滴答滴答……”随着时针的转动，转眼间在光大同福幼儿园第一个学期的工作要结束了。
回顾这学期的点点滴滴，虽忙碌却也收获许多。
感谢领导及同事们给予的引领帮助，让我很快适应了新的环境；孩子们一张张活泼可爱的笑脸更是让我每天都充满快乐，深刻体验幼教职业带来的乐趣；家长们的支持配合让工作更加有动力，一句“谢谢老师，你们辛苦了”让所有的劳累烟消云散。
作为一名刚到幼儿园而工作了十几年的新老师，也在这段时间的工作中逐渐学习不同的教育理念、不同的教学方式，且受益匪浅。
为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面认真参加政治学习会议，领悟会议精神，贯彻在实际工作中。
遵守幼儿园规章制度，不迟到，不早退，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。
二、教育教学方面在沛沛老师的带领下，我们大二班三位老师互相合作，和谐相处。
作为一名新进人员，我虚心向本园，尤其是本班老师请教，尽快熟悉幼儿一日生活环节的不同之处，很快做到能够独立带班。
开展好各项教育教学工作，备好每一节课。
在备课中,认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合大班幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。
认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。
因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
在针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
2016-2017学年度上学期个人工作总结 (1)
个人工作总结本学期我继续担任教务处、班主任、教师等工作，同时担任示范校建设任务、招生工作任务、实习实训任务。
为了在以后工作中能够更好地吸取经验，再上一个新台阶，现总结如下：一、教务处日常工作（一）班主任方面包括班主任早上进班级情况,及时记载表现突出及对比鲜明的班主任；班会是否进班、是否按学校要求进行班会的组织工作；早、中、晚卫生清扫是否及时并对不及时清扫和清扫不彻底的班级进行督促检查；班级学生迟到、旷课、早退情况及时记录并告知班主任知晓；临时抽查班级缺席人数并及时通报各班情况；节假日放假前的卫生打扫情况进行年部统计，并公布于众。
（二）任课教师方面任课教师能否及时进班上课，巡视上课秩序，及时通知未及时到岗的教师，检查任课教师的备课、听评课、作业批改，发现问题及时告知，并督促指导其改正。
配合王主任进行教师请假窜课工作。
（三）教务处周行事方面教育局检查性听课，进行协调布置安排，并及时听取意见和建议；协助进行公开课的组织工作；协助体育老师进行运动会的前期准备工作；协助组织期中期末考试各项事宜；协助团委和政教处进行班级文化建设和文艺汇演各项事宜等。
通过几个月的努力，学生迟到人数明显减少，利用上课时间清扫卫生的习惯已经基本杜绝，卫生情况良好，上课秩序大有改观，绝大部分班主任老师7点20之前都能进班组织学生上自习或进行思想教育，个别班主任7点之前就已经到班，7点进班的班主任比以前有所增加。
二、高二工作（一）协助裴校长做好高二教育教学及各项组织工作。
（二）协助王主任进行高二教育教学工作，使今年主校区的8个班各项工作得以顺利开展。
（三）组织本年部各班积极参加我校果园和基地棉花的收获及防寒工作，协调各班级实习实训次数和质量。
（四）协助教务处进行期中考试各项准备及总结工作，并归纳15级各班级的教学质量。
（五）做好高二年部日常工作，包括各种会议通知、参加会议情况、卫生情况、学生学习状况、纪律情况等。
（六）带领高二年部积极参加学校即将组织的各项有意义的工作。
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2018——2019学年度第二学期个人工作总结
镇安小学王大利
回顾自己在本学期里所做的工作，能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现对自己本学期的工作进行反思，总结如下：
一、思想方面
在这学期里，我从思想上，利用深入学习科学发展观活动端正自己；严以律己，热爱党的教育事业。
与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。
二、教学工作方面：
本学期我担任的是，四年四班体育、五年信息技术、六年级信息技术的教学任务。
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。
在信息技术教学过程中，结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本学期重点对五年级学生进行了计算机制作表格的操作教学，学生
绝大多数都部能利用计算机完成教学自己的作业，所以同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。
三、教科研活动
认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
本在教学之余，我也注重自身发展进步。
积极参加学校和教研组组织的教研活动，认真记录，我还注意到要自学。
学电脑技术；加强自身的体育各项技能，特别是篮球技能；学教学技能等。
四、其他工作
除了自己的本职工作，我还协助学校干好其它工作。
1、积极配合学校和体育组，成功完成了学生足球训练工作。
3、学校电脑设备的检修、维护工作。
做到急时发现问题及时处理，决不等、不托，力求它们能够正常的工作，为学生、教师创造一个良好的学习环境。
4、在上好每一节课的同时，能够完成学校和班级递交的印刷工作，甚至利用自己的休息时间，也要做到不耽误教师教学和学生学习，及时印刷出导学案和试卷。
5、遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排，做到不迟到，不早退，有事请假并及时销假。
在今后的教学工作中我还要加倍努力，改进不足，严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。