高三生物第一次月考试题(含解析)

2019高三年级第一次月考理科综合生物试卷一、选择题1.下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述，正确的是A. 病毒、原核生物和真核生物的共同点是遗传物质都是DNAB. 原核生物和真核生物都具有完整的生物膜系统C. 病毒进入原核细胞后，细胞内的溶酶体会将其“消化”D. 病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来合成自身的蛋白质【答案】D【解析】【分析】真核细胞有细胞核和各种细胞器；原核细胞没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器；病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质构成，依赖于宿主细胞生存。

【详解】病毒可以分为DNA病毒和RAN病毒，遗传物质是DNA或RAN，A项错误。

生物膜系统由核膜、细胞器膜、细胞膜构成，原核生物无核膜和具膜结构的细胞器，不能构成完整的生物膜系统，B项错误。

原核细胞内无溶酶体，C项错误。

病毒进入宿主细胞后，通过宿主细胞的原料和场所合成自身的DNA或RNA和蛋白质外壳，重新将DNA或RNA与蛋白质外壳组合成子病毒，D项正确。

【点睛】病毒、原核生物、真核生物的比较：2.玉米种子的萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。

下列关于该过程的叙述,正确的是A. 在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B. 在萌发过程中，细胞呼吸加强，导致细胞内有机物的总量一直减少C. 萌发过程中，各细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，但遗传物质没有发生变化D. 种子萌发初期增加的主要元素为C元素【答案】C【解析】【分析】种子萌发过程基本上包括种子吸水，贮存组织内物质水解和运输到生长部位合成细胞组分，细胞分裂，胚根、胚芽出现等过程。

同时萌发中的种子呼吸作用会逐渐加快，酶的活性逐渐加强，代谢活动逐渐旺盛，种子开始萌发，最终发育成幼苗。

种子在萌发的过程中，内部会发生复杂的生理变化。

【详解】无机盐主要是以离子形式存在，种子萌发时吸收无机盐是主动运输，A项错误。

在种子萌发过程中，细胞在代谢的基础上生长、分裂，细胞的数量增多；虽然每个细胞中的DNA含量不变，但细胞数量增多，因此种子中的核酸总量增加，B项错误。

萌发过程，基因选择性表达细胞分化形成不同的组织，但遗传物质不变，C项正确。

种子萌发初期，需要从外界吸收大量的水，主要增加的元素是氧元素，D项错误，故选C。

【点睛】本题易错选项是B项，在萌发过程中还不能进行光合作用合成有机物，而呼吸作用要消耗掉有机物，多数有机物的的量会减少，但随着细胞数目的增多，核酸的总量是增加的。

3.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。

下列叙述不能说明这一观点的是A. 叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用B. 神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白C. 细胞骨架能维持真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关D. 线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸有关的酶【答案】B【解析】【分析】叶绿体中的类囊体是光合作用中光反应的场所，上面分布了光和色素，神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜，细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构，不仅在维持细胞形态，承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，而且还参与许多重要的生命活动。

【详解】光合色素分布在类囊体膜上，类囊体膜堆叠使膜面积增大，有利于吸收、传递和转换更多的光能，A项正确。

神经细胞轴突为突触前膜，突触前膜释放神经递质，而没有受体蛋白，神经细胞树突或胞体有受体蛋白，B项错误。

细胞骨架与细胞运动、分裂分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关，维持细胞内部的相关稳定，C项正确。

线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,所以其向内突出形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶，D项正确，故选B。

【点睛】结构是物质系统内部的组织形式，功能则是物质系统在与内外环境的相互作用中，所表现出来的特性、行为、效能。

结构和功能的关系，总起来讲是“结构决定功能，功能反作用于结构”，即一方面，有什么样的结构就产生什么样的功能，而另一面，功能反作用于结构。

功能的异常发挥，会引起结构的改变。

4.自噬作用是普遍存在于大部分真核细胞中的一种现象,是溶酶体对自身结构的吞噬降解,它是细胞内的再循环系统。

下列哪一项不属于自噬作用A. 为细胞内新细胞器的构建提供原料，即细胞结构的再循环B. 吞噬细胞吞噬受病毒感染的细胞C. 衰老的细胞进入编程死亡过程中的细胞内的吞噬D. 清除降解细胞内受损伤的细胞结构、衰老的细胞器【答案】B【解析】【分析】自噬作用指的是细胞将自身内容物裹入到囊泡结构来破坏内容物，是溶酶体对自身结构的吞噬降解。

【详解】通过自噬作用，水解酶可以将一些内容物水解，如一些蛋白质水解后的氨基酸可以为细胞内新细胞器的构建提供原料，A项属于自噬作用。

自噬作用针对的是自身结构，而病毒属于非己的成分，吞噬细胞吞噬受病毒感染的细胞属于免疫功能的体现，B项不属于自噬作用。

通过自噬作用可以清除、降解衰老的细胞，以及受损的细胞结构，衰老的细胞器，C、D两项属于自噬作用，故选B。

【点睛】细胞自噬的意义：细胞自噬与细胞凋亡、细胞衰老一样，是十分重要的生物学现象，其参与调节细胞物质的合成、降解和重新利用之间的代谢平衡，影响到生物生命过程的方方面面。

自噬具有多种生理功能包括耐受饥饿，清除细胞内折叠异常的蛋白质或蛋白质聚合物、受损或多余的细胞器，促进发育和分化，延长寿命，清除微生物等。

5.与物质跨膜运输相关的叙述正确的是A. 小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关B. 温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C. 海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离D. 紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少【答案】A【解析】【分析】物质跨膜运输的方式可分为两大类，一类是小分子和离子物质的跨膜运输，包括主动运输和被动运输。

主动运输是通过消耗能量，膜运输蛋白由低浓度侧向高浓度侧逆浓度梯度转运离子或分子的运输方式。

自由扩散是脂溶性小分子物质穿膜运输的方式，被运输的小分子物质在膜两侧存在浓度差，即可顺浓度进行扩散。

【详解】甘油是脂溶性小分子进入细胞的方式是自由扩散，不需要载体的协助，A项正确。

温度不但能影响膜的流动性，还能影响呼吸酶的活性，从而影响能量，进而影响主动运输的过程，B项错误。

海带细胞通过主动运输吸收碘离子，所以其细胞液的浓度会比较高，而质壁分离要求细胞液的浓度低于细胞外液浓度，所以海带细胞在海水中不会发生质壁分离，C 项错误。

紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中由于失水，会使细胞液的渗透压升高，D项错误，故选A.【点睛】“物质跨膜运输方式”巧判断：通过分析列表，不难发现，几种物质跨膜运输方式的异同主要体现在三个方面：⑴运输是否需要能量供应；⑵运输是否需要载体协助；⑶物质浓度的高低。

归纳判别技巧如下能量要载体输方式不需要为被动运输需要为协助扩散红细胞吸收葡萄糖等不需要自由扩散水分子，气体分子（O2、CO2）、尿素、脂溶性物质（苯、乙醇、甘油、脂肪酸）等需要为主动运输或胞吞、胞吐需要主动运输小肠细胞吸收葡萄糖、氨基酸和无机盐等不需要胞吞（胞内→胞外）变形虫的摄食，人体白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片以及衰老的红细胞胞吐（胞外→胞内）抗体的分泌等6.分别将等量的A、B两种不同生物新鲜的同种组织的样品进行研磨，过滤制得提取液后,平均分成若干组,调节一系列pH后转移到一定浓度的过氧化氢溶液中,在温度为35 ℃的条件下反应一段时间,测得过氧化氢剩余量如图所示。

下列叙述正确的是A. 若酶没有失活，则在相同pH条件下，A组过氧化氢分解速率大于B组B. 若将pH由11调到9，则A组过氧化氢酶活性小于B组C. 在相同pH条件下，A、B两组的过氧化氢分解速率不同的原因可能是提取液中过氧化氢酶含量不同D. 若改变反应温度，则A、B两组过氧化氢酶的最适pH会发生改变【答案】C【解析】【分析】依据题意，在提取液中含有过氧化氢酶，过氧化氢的酶的活性越高，过氧化氢剩余量就越少，反之过氧化氢的酶的活性越低，过氧化氢剩余量就越多。

过酸过碱都会使酶失去活性，从曲线中可以看出，PH为7时，过氧化氢的剩余量是最少的。

【详解】从曲线可以看出，在相同PH条件下，A组的剩余量大于B组，说明A组过氧化氢分解速率小于B组，A项错误。

PH为11时过氧化氢酶已经完全失去活性，再把PH调到9，酶活性不会恢复，也就不能再催化过氧化氢的分解，B项错误。

在相同pH条件下酶的浓度不同，底物的分解速率不同，C项正确。

温度的改变不会影响酶的最适PH，D项错误，故选C。

【点睛】本题以H2O2酶为例，考查PH对酶活性的影响，意在考查考生分析曲线图的能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

二、非选择题7.我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下．请据图回答下列问题．（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为_______________．F 能实现相邻细胞间信息交流，则F为_______________．（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是__________．（填字母）（3）该细胞中磷脂的合成场所是___________________________．（填中文名称）（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：___________________（用“→”和字母表示）．研究该轨迹一般采用__________法.（5）与蓝藻相比，该植物细胞在结构上最大的特点是____________________。

【答案】(1). 核孔(2). 胞间连丝(3). E (4). 内质网(5). B—C—M—G —N (6). 同位素标记(7). 有核膜包被的细胞核【解析】【分析】分析题图：图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图，其中结构A为核孔，B为核糖体，C 为粗面内质网，D为滑面内质网，E为线粒体，F为胞间连丝，G为高尔基体，M和N为囊泡。

【详解】（1）结构A为核孔，其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，高等植物相邻细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流，图中F为胞间连丝。

（2）结构E为线粒体，其能被质量分数为1%的健那绿染液染成蓝绿色。

（3）磷脂属于脂质，其合成场所是内质网。

（4）分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．因此，该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：B核糖体→C内质网→M囊泡→G高尔基体→N囊泡，可以用同位素标记法标记氨基酸，通过追踪氨基酸的位置来研究“轨迹”。