教师志愿者活动策划书
线上教学志愿活动策划书3篇
线上教学志愿活动策划书3篇篇一《线上教学志愿活动策划书》一、活动背景在当前的特殊时期,线上教学成为了重要的教育方式。
为了更好地支持教育事业,帮助学生们获得更优质的学习体验,我们决定开展线上教学志愿活动。
二、活动目的1. 为学生提供额外的学习支持和指导。
2. 帮助教师减轻教学负担。
3. 培养志愿者的社会责任感和教学能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象[明确活动针对的学生群体]五、活动内容1. 招募有教学经验或相关专业知识的志愿者。
2. 对志愿者进行培训,包括线上教学技巧、课程内容等方面。
3. 根据学生的需求和志愿者的特长,安排合适的教学课程和辅导时间。
4. 志愿者通过线上平台进行教学,如视频授课、在线答疑等。
5. 定期收集学生和家长的反馈,及时调整教学内容和方式。
六、活动宣传1. 通过学校官网、社交媒体等渠道发布活动信息。
2. 邀请学校老师向学生和家长推荐。
七、活动执行1. 设立活动负责人,负责活动的整体策划和协调。
2. 安排专人负责志愿者的招募、培训和管理。
3. 建立有效的沟通机制,确保志愿者、学生和家长之间信息畅通。
八、活动评估1. 收集学生和家长对教学效果的评价。
2. 志愿者对活动的参与感受和建议。
九、注意事项1. 确保线上教学平台的稳定性和安全性。
2. 提醒志愿者注意保护学生的隐私和个人信息。
3. 严格遵守相关法律法规和教育部门的规定。
十、活动预算1. 培训费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《线上教学志愿活动策划书》一、活动背景在当前数字化时代,线上教学已成为一种重要的教育方式。
为了帮助更多学生获得优质的教育资源,同时也为志愿者提供一个发挥才能、奉献爱心的平台,我们计划开展线上教学志愿活动。
二、活动目的1. 为有需要的学生提供线上教学支持,帮助他们提高学习成绩和学习能力。
2. 培养志愿者的社会责任感和教学能力。
幼儿园教师志愿者工作计划
幼儿园教师志愿者工作计划一、工作目标本计划的目标是积极参与幼儿园教学工作,为幼儿的成长和发展提供支持和帮助,促进幼儿的综合素质教育,培养幼儿的良好习惯和优秀品质。
二、工作内容1. 协助老师进行日常教学工作,包括上课、讲故事、游戏等活动。
2. 帮助维护教室环境卫生和秩序,包括整理物品、擦拭桌椅、清理垃圾等。
3. 参与组织课外活动和社会实践活动,增加幼儿的社会经验和实践能力。
4. 协助进行幼儿园的安全管理和应急预案的演练。
5. 参与幼儿园家长会的组织和协调工作,增强家园合作的力量。
三、工作时间安排1. 每周工作3天,每天工作4小时。
2. 工作时间为上午8:00-12:00。
四、工作计划1. 周一上午:协助老师进行早操、集体活动和上午课堂教学。
下午:帮助整理教室环境,准备第二天的教学用具。
2. 周二上午:参与绘画、手工制作或游戏活动,培养幼儿的创造力和动手能力。
下午:参与校园安全演练,学习应急处理知识。
3. 周三上午:协助老师进行音乐、舞蹈或讲故事活动。
下午:参与课外活动,带领幼儿进行户外游戏或社会实践活动。
4. 周四上午:协助老师进行数学、科学或综合课程的教学。
下午:参与家长会的组织工作,与家长交流孩子的学习情况和成长经验。
5. 周五上午:协助老师进行幼儿园周会和总结反思活动。
下午:准备下周的志愿者工作计划,并与老师进行交流和讨论。
五、工作总结和展望通过这段时间的志愿者工作,我更加深刻地认识到了幼儿园教师的辛苦和重要性,也增强了自己的爱心和责任感。
在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
同时,我也期待和老师、幼儿家长和社会各界一起努力,建立一个更加和谐、美好的幼儿园教育环境。
学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇)
学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇)学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇)为保障活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学校开展志愿者服务的活动方案1文明礼仪是中华民族的传统美德,为进一步加强我校精神文明建设,提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质,根据教体局的文件精神以及中心学校的部署,结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动。
现制定具体方案如下:一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,采取校内校外相结合,与“两创两争”活动相结合的方法,通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。
二、组织领导:组长:刘增旺副组长:成员:三、活动主题爱我校园、增辉灵宝、从我做起四、活动内容在学校,开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭,开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会,开展以“人人献出一份爱,灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
五、活动要求1、高度重视、采取措施开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强校园精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。
我校领导将召开专题会议进行部署,全体教师从思想上高度重视此项活动,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓,结合学校实际情况,政教处和少先队联合起来,充分发挥少先队员的模范带头作用,开展好这项活动,制订出“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历,确保这项活动取得明显成效。
【模板】关于支教的活动策划书
关于支教的活动策划书关于支教的活动策划书1一、活动背景:北城小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心二、活动主题:“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动三、活动目的:1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。
帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。
也让他们了解更多社会科学知识。
让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。
2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的`爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会三、主办单位江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会四、承办单位会计系,经济系,文法系,工商系,信管系青年志愿者协会五、活动时间12月份以后六、活动流程安排:1、活动前期准备工作:活动负责人:__x(联系方式:…………)活动准备:小礼物,准备一些好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。
2、活动环节:主要是根据学校安排,以学为主。
按部就班的上好每一堂课,课后可适当的和学生交流,增进对学生的了解。
同时在开始工作之前就应该事先做好充分准备。
以便于课程的正常进行。
3、活动结尾:支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。
七、注意事项:1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过规定时间,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。
2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。
教师志愿者活动策划书
教师志愿者活动策划书教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。
广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
下面是小编收集整理的教师志愿者活动策划书,欢迎阅读。
教师志愿者活动策划书一为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。
开展党员、青年教师志愿者行动,既是我校党员、青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。
对进一步塑造党员、青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强党员、青年教师的服务意识和劳动素质以及促进党员、青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、党员、青年教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强党员、青年教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
让我校党员、青年教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站,成为校园和长安区一道亮丽的风景。
(幼儿园风筝节活动方案)三、教师党员、青年志愿者活动的宗旨教师党员、青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校党员教师,及青年教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。
四、活动工作机构(一)组织领导机构成立活动领导小组,全面负责方案的实施。
组长:xx副组长:xx xx xxx xxx(二)党员志愿者服务队1.服务队组成队长:xx副队长:xx(负责宣教服务队工作)xx(负责帮扶服务队工作)xx(负责环保服务队工作)成员:全体党员、入党积极分子及青年教师五、党员、青年志愿者活动的内容(一)为环境保护、公益事业等提供服务;(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作;(四)为社区发展、公益事业等提供服务;(五)扶贫支教,捐助爱心;(六)其它需要提供志愿服务的项目。
学校志愿者活动策划方案(精选8篇)
学校志愿者活动策划方案(精选8篇)学校志愿者活动策划方案(精选8篇)为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的学校志愿者活动策划方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校志愿者活动策划方案篇1为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会时代新风正气,提高公民素质,推动社会全面进步,为创建全国文明城市,促进教育事业快速健康发展,根据教育局的工作要求,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。
一、指导思想以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
二、活动目标弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
三、组织机构为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌副组长:曾莉香张芹加王子平范小海成员:曾如秋彭翔方铖彭洪波许甘霖领导小组办公室设校工会。
四、活动内容(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园:1、活动时间:20XX年6月15日——20XX年6月20日2、活动地点:本校内3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
幼儿园教师社区志愿服务计划
【幼儿园教师社区志愿服务计划】在幼儿教育领域中,社区志愿服务计划是一项非常重要的举措。
尤其是对于幼儿园教师来说,参与社区志愿服务不仅有助于提升自身的专业能力,更能够为社区的教育事业和社会的发展做出积极的贡献。
建立幼儿园教师社区志愿服务计划,对于推动幼儿教育的全面发展具有重要意义。
一、志愿服务计划的目的和意义1. 培养教师的社会责任感幼儿园教师是幼儿的引路人,他们的言传身教对幼儿的成长影响深远。
通过参与社区志愿服务,教师能够树立正确的社会道德观念,培养自己的社会责任感,从而更好地为幼儿树立榜样。
2. 促进家校社区合作通过参与社区志愿服务,幼儿园教师能够深入社区,了解社区的教育需求和家庭状况,促进家校社区三方的合作与交流,为幼儿的全面发展创造良好的环境。
3. 丰富幼儿园教育教学内容教师参与社区志愿服务后,可以结合所见所闻的社区实际情况,运用到教育教学中,丰富教学内容,使幼儿更加贴近社会,培养他们的社会适应能力和实践能力。
二、志愿服务计划的具体内容和实施步骤1. 调研分析幼儿园教师需要对所在社区的教育需求进行调研分析,了解社区的特点和问题,为后续的志愿服务内容确定提供数据支持。
2. 制定计划根据调研结果,制定具体的志愿服务计划,明确志愿服务的内容、对象和时间安排,并确定服务目标和预期效果。
3. 招募培训招募幼儿园教师志愿者,进行相关的培训和学习,提升他们的服务能力和专业水平,以保障志愿服务的质量和效果。
4. 实施服务根据计划,幼儿园教师积极投入到社区志愿服务中,开展各项教育活动,如开展家长教育讲座、组织幼儿活动、提供学习辅导等。
5. 效果评估志愿服务活动结束后,对服务效果进行评估,并及时总结经验,为今后的志愿服务活动提供参考。
三、我对幼儿园教师社区志愿服务计划的看法作为一名幼儿园教师,我认为参与社区志愿服务是教师的责任和义务,也是一种自我提升的机会。
通过社区志愿服务,我可以更深入地了解幼儿的家庭和社区背景,调动家校社区的共同力量,为幼儿的发展提供更多的可能性。
2023年支教活动策划书_1
2023年支教活动策划书2023年支教活动策划书1一、活动背景随着九年义务教育的普及,我们村的教育事业也取得了很好的成绩。
但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,有条件的学校已经开设,而我们学校还没有,为了帮助同学们学好英语,为将来的学习打下坚实的基础,我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。
二、活动目的1. 帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。
帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。
也让他们了解更多社会科学知识。
让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3. 通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。
三、活动参与者我们村在各大高校的在校学生,也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友四、活动时间从__年暑假开始,每个暑假进行为期18天的支教活动__年主要由__年六年级毕业生组成__年主要由__年六年级毕业生组成依此类推实行六天制教学,星期一至星期五上课,星期六休息,依此类推每天上课时间上午:7:30—8:00 早自习8:00—8:50 英语9:00—9:50 数学10:00—10:50 语文下午:2:30—3:20 英语3:40——5:00 自然,品德,集体活动五、支教方式1、分小组教学3——4年级为一个班5——6年级为一个班初一——初二为一个班2.课程设置:各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品__,一些杂志上富有启发性的__,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。
家教志愿者活动策划书
大学生家教社家教志愿者活动策划书大学生家教社X年X月X日家教志愿者活动策划书一活动名称大学生家教志愿者活动二活动背景现在教育是一个热点话题,许多家长都把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能接受到最好的教育。
为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长请来了家庭教师,而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
而且,在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。
为此我社在陕西理工学院发起“家教志愿者活动”,希望以此帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观,同时增强大学生的社会实践能力,丰富课余生活,展现自我风采,了解和服务社会。
同时还能很好积累自己的工作和社会经验,培养锻炼自己的能力,为他们走向社会奠定坚实的基础!三活动目的1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,让我校学生增强社会实践能力,丰富课余生活,展现自我风采,了解和服务社会。
同时还能很好积累自己的工作和社会经验,培养锻炼自己的能力,为他们走向社会奠定坚实的基础!3. 通过这次活动,提高大学生的社会责任感,唤醒人们的“爱心”,使更多的人去关注公益事业,号召更多的志愿者为建设和谐社会尽自己微薄的一份力量。
四组织机构主办单位共青团陕西理工学院委员协办单位陕西理工学院大学生社团联合会承办单位陕西理工学院大学生家教社五活动时间待定活动地点汉中市汉台区六活动口号奉献爱心,传递温暖,家教志愿者,期待你的加入。
七参与人员陕西理工学院全体学生。
且具备以下条件:1.热爱公益活动,愿意服从集体安排,做一名家教志愿者。
2.乐于助人,责任心强具有团队合作意识。
3.学习成绩优异,有能力做好家教工作。
4.有独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。
八活动前期准备(一)校外部分1.寻找社区:走访社区居委会等了解情况,与家长见面交流沟通,介绍本次活动的性质及目的;2.发放传单:与家长和学生接触,宣传本次活动,寻找服务对象;3.拉赞助:寻找愿意赞助本次志愿者活动的商家,以获得其帮助和支持。
幼儿园教师园内志愿者活动方案
幼儿园教师园内志愿者活动方案幼儿园教师园内志愿者活动方案一、背景幼儿园是小孩子们的第一步进入学校的地方,这也是小孩子们接触课本外的新事物的地方。
因此,为了让小孩子们在这个过程中更加愉快、快乐地成长,需要有更多的人来关注他们,与他们一起成长。
幼儿园教师虽然尽心尽力教育小孩子,但是他们很忙,需要有志愿者们的帮助。
因此,我们决定在幼儿园内开展一系列志愿者活动,为小孩子们提供更好的学习和成长环境。
二、指导思想教育是一项需要社会集体努力的事业,需要社会各方面的力量共同参与。
志愿者活动是促进家庭教育、推进幼儿园教育的有效途径之一,是一种有益于社会、有意义的社会活动。
通过志愿者活动,我们将小孩子们的成长与家长们的关注紧密结合起来,将幼儿园教育与社会各方面的力量共同促进起来。
三、活动内容1.志愿者招募向社会公开招募志愿者,包括退休教师、社工、大学生等,也可以直接在附近学校、社区等组织中招募。
招募志愿者时,需要让志愿者了解幼儿园的情况,了解教学计划、活动布置等情况,了解志愿者的职责和义务。
2.活动计划制定活动计划,包括周活动计划、月活动计划和季度活动计划等,让志愿者们可以有一定的时间规划,更好地协助教师完成各项任务。
在活动计划中,需要注意每个活动的主题、目的、时间、地点、任务等关键信息。
3.园内活动3.1 学习辅导志愿者可以提供数学、语文等学科的辅导,帮助小孩子们提高学习成绩。
同时,志愿者还可以提供英语听力训练、生活技能培训等课程,让小孩子们在课堂上学习和课外时间充实。
3.2 活动组织志愿者可以帮助教师组织集体活动,如文艺演出、运动会、旅行等。
同时,志愿者们可以帮助教师制定活动流程、准备物资和用品等工作。
这些活动可以增强小孩子们的集体意识,让他们更好地融入班级和学习环境中。
3.3 课外陪伴志愿者可以在课外时间陪伴小孩子们,进行娱乐、游戏等活动,让小孩子们更好地释放心情,增强身体素质。
同时,志愿者们也可以帮助小孩子们进行心理健康教育,引导他们更好地面对困难和压力。
教师开展志愿者服务活动方案
教师开展志愿者服务活动方案一、引言教师是社会培养人才的重要角色,他们的工作不仅止于课堂教学,还应当积极参与社会服务活动。
开展志愿者服务活动对于促进社会发展和培养学生的社会责任感具有重要意义。
本文将探讨教师如何开展志愿者服务活动的方案。
二、了解社区需求教师开展志愿者服务活动的第一步是了解社区的需求。
可以通过与社区居民交流、调查问卷等方式来获取信息。
了解社区居民的需求后,教师可以根据自身专长和资源,选择适合的志愿者服务项目。
三、确定志愿者服务项目教师可以根据社区的需求与自身的专业特长,确定适合的志愿者服务项目。
例如,教师可以开展学术辅导班,帮助学生提升学业成绩;或者组织环保活动,倡导绿色生活。
志愿者服务项目应当与教师的专业知识和教学任务相结合,既能发挥教师的专长,又能满足社区居民的需求。
四、制定活动计划在确定志愿者服务项目后,教师应制定详细的活动计划。
活动计划应包括活动目标、时间安排、资源准备、活动内容等。
教师还应与相关部门和机构进行沟通,争取合作支持,确保活动的顺利进行。
五、组织团队教师可以邀请学生、家长或其他志愿者加入活动团队。
通过组织团队,教师可以提高活动的效果和影响力。
团队成员可以分工合作,各司其职,共同推动活动的开展。
同时,组织团队还可以培养学生的团队合作能力和领导能力,提升他们的社会责任感。
六、宣传活动信息教师应当利用多种渠道宣传活动信息,吸引更多人参与志愿者服务活动。
可以通过微信公众号、学校网站、社区广播等方式发布活动信息。
此外,教师还可以邀请媒体报道活动,提升活动的知名度和影响力。
七、开展志愿者培训在活动开始前,教师应当组织志愿者参加培训,提升他们的服务意识和技能水平。
培训内容可以包括志愿者服务理念、服务技巧、安全常识等。
通过培训,教师可以确保志愿者在服务活动中的积极性和专业性。
八、开展志愿者服务活动在活动开始后,教师应当积极组织志愿者开展服务活动。
教师可以根据活动计划,指导志愿者完成各项任务。
大学生爱心义务家教活动策划书(5篇)
大学生爱心义务家教活动策划书(5篇)大学生爱心义务家教活动策划书1青年志愿者"送人玫瑰,手有余香"的精神温暖着那些需求帮助渴求关怀的人;青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!爱心献社会,真情暖人心。
新的一学期,新的起点,就有新的希望。
我们将继续发扬青协志愿服务的精神。
希望本学期的长期性活动,志愿者们在服务社会、帮助他人的过程中,不断充实和提高自己,使自身情操得到升华。
一、活动目的:1、倡导奉献的高尚精神,用实际行动,号召全社会共同来关注那些需要帮助的人们,并为他们的子女营造一个良好的学习环境。
使他们的子女以更好的学习心态去战胜各种困难,坚强的面对生活,并为美好的生活而奋斗。
2、让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
3、增加本部门内部成员的交流和默契,锻炼组织、分工协作方面的能力,提高会员的修养和素质。
二、活动主题:"爱心奉献,义务家教"三、活动时间:每周一次,在周末进行四、活动地点:新岭社区及学校外社区五、活动内容:十月份:前期的准备,初期的工作开展1、在学校进行义务家教宣传活动,鼓励同学踊跃参加。
2、进行志愿者报名、筛选出优秀的教员及相关的培训工作。
3、确定教学会员。
4、做好进社区宣传活动的安排。
5、社区宣传及家庭联系——针对一个社区开展宣传或定点做宣传活动。
6、社区的选择及家庭的选择(主要选取几个比较贫困和需求比较大的家庭)。
7、与确定招收家庭做好联系工作。
8、带领志愿者进社区,与学生家长和孩子面对面交流及教学的开始。
十一月份:保证活动的顺利开展并对活动进行阶段总结1、举办义务家教启动仪式。
2、志愿者教学工作的安排,选取2名志愿者对应一个家庭,并选取学生家里做教学地点,且对家长和孩子进行说明解释。
3、每周周末志愿者到学生家里对其进行辅导。
4、在社区联谊家庭开展一个活动。
5、与学生及学生家长联系,了解学生的学习情况及家教老师的服务情况,做好关于孩子们的反馈调查,及时了解他们的需求,并收集相关资料。
小学支教志愿者活动策划书
小学支教志愿者活动策划书1一、活动背景和意义我们自发组织了“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动2、活动主题:情系山区,奉献爱心3、活动时间:______年___月初到8月初(具体待定)4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。
然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
教师志愿服务计划方案
教师志愿服务计划方案1. 简介教师是学校中重要的组成部分,更是学校教育的主导者和引领者。
他们科学、专业、有爱心的教育方式,为学生的全面发展提供强有力的支持和保障。
为了推动全面发展教育,加强学校与社会的联系,培养学生的社会责任感和奉献精神,学校决定推行教师志愿服务计划。
2. 目的通过教师志愿服务计划,旨在引导广大教师在工作之余能够积极为社会自治事业服务,增进教师与社会群众的交流和互动,提高教师的团队意识、社会责任感和组织协调能力,进一步体现教师的职业道德、责任心和担当精神,增强学生的爱国主义精神、社会责任感以及实现自己的个人价值。
3. 实施方式3.1 计划统筹和规划学校将制定一份完整的教师志愿服务计划方案,通过会议、报告和常规管理手段全员宣传,要求教师根据计划参与志愿服务活动。
学校对教师的志愿服务活动进行统筹和规划,充分调动社会资源,争取社会支持和帮助。
3.2 倡导与宣传学校将在学校门户网站、校内广播和校报等媒体上,宣传教师志愿服务计划的宗旨、目的、实施范围和要求,并对参加志愿服务活动的教师进行表彰和奖励,以鼓励教师积极参与志愿服务活动,树立榜样,促进全校师生提高自己的社会责任意识和奉献精神。
3.3 具体实施志愿活动应该具有可操作性,活动的形式可以多样化,包括社区志愿活动、环境保护、捐赠贫困山区、参加青少年心理咨询等多种形式,确保志愿活动的组织有序、有力,并且环节清晰、责任明确。
3.4 协调推进学校将成立教师志愿服务计划工作小组,负责具体项目的规划和协调,对教师志愿服务计划相关工作进行监督和评估,及时发现并解决工作中存在的问题和难点。
4. 效果推行教师志愿服务计划,能够促进全校教师的团队协作和合作精神,增强教师的社会责任感和服务意识,提高教师的群众工作水平和管理水平,为学校和社会事业的发展做出更大的贡献。
同时,也将培养出更多有爱心、团队意识、责任心的优秀教师,为学生的全面发展提供更好的保障。
5. 总结教师是学校中重要的组成部分,更是学校教育的主导者和引领者。
教师志愿者活动方案五篇
教师志愿者活动方案五篇篇一:XX省教师参与志愿服务活动实施方案为促进我省广大教师积极参与志愿服务活动,进一步坚定理想信念,培育高尚师德和仁爱之心,带头践行社会主义核心价值观,努力做党和人民满意的好老师,根据《教育部关于教师参与志愿服务活动的指导意见》(教师[20XX]9号)精神,结合我省实际,制定本实施方案.一、工作目标通过广大教师持续的志愿服务,在公益活动中形成践行社会主义核心价值观的有效载体,在公益实践中形成提升专业素质和服务社会能力的有效方法,在无偿服务中形成坚定理想信念、提高道德情操、引领社会风尚的有效途径,在利他为人中建立志愿服务的有效模式和服务平台,在无私奉献中建立志愿服务的长效机制,在模范带头中传播社会主义核心价值观,引领全社会思想道德建设,造就一支拥有高尚师德、仁爱之心的党和人民满意的好老师队伍.二、总体要求和基本原则大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,按照广泛参与、长期坚持、多方联动、形式多样、结合实际、注重实效的要求,结合各级各类教师职业特点和优势,发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能,立足教育,服务教育,服务社会,将志愿服务与促进学生成长相结合,与提升教师品德修养和学识水平相结合,与践行社会主义核心价值观相结合,引领社会风尚,成为社会道德传播者和引领者. 坚持鼓励原则,强调教师的社会责任,创造条件,充分调动广大教师参与志愿服务的积极性、主动性;坚持自愿原则,号召和提倡教师利用工作之余主动参与志愿服务活动;坚持无偿原则,把公益性放在首位,倡导利他为人的价值理念,鼓励教师根据个人专长和爱好无私奉献;坚持量力原则,讲求实效,尽力而为;坚持实际原则,结合教师职业特点,以及国情省情社情实际,接地气,积极开展针对性的志愿活动;坚持就近原则,立足本部门本单位本地区,倡导从小事做起,服务身边的人和事;坚持创新原则,不断创新志愿活动内容、形式、方法,结合社会发展和新技术应用,创造性地开展志愿活动;坚持长效原则,贵在坚持,重在常态,积极构建教师志愿服务的有效平台和长效机制.学校领导和党员教师应率先参加志愿服务活动,发挥模范带头作用.三、主要活动内容与形式(一)高校教师志愿服务活动主要内容与形式服务创新人才培养与学校发展.指导大学生自主学习、社会实践,设立并指导创新项目研究,开展思想政治教育、形势政策教育、心理健康教育,指导学生社团建设和公益活动课程建设;发挥传帮带作用,指导和帮助青年教师成长;帮助困难家庭学生和教师、残疾和学习有困难学生;设立奖学助教基金;主动承担所在院(系)和学校开展的社会服务性工作,积极为学科、学院(系)、学校建设与发展提供各种志愿服务.服务基础教育改革与发展.指导中小学教师专业发展,送培到县到校;带头实施并组织志愿支教和巡回支教;与中小学教师合作开展基础课程改革、基础教育研究,合作建设基础教育资源、开展社会服务;面向中小学生开放高校教学资源,指导中小学生参与创新项目研究和竞赛,丰富中小学教学内容;指导中小学校特色建设、校本课程和校本研究;为区域基础教育综合改革、义务教育均衡发展、实现教育公平提供志愿服务.服务地方经济与社会发展.在知识服务、科学普及、文化宣传、政策咨询、专业知识与技能培训等方面,积极开展科技文化医疗服务下乡进社区、科技成果惠民生、专业对口支援交流、生态环境保护、社会调查、专项建议、政策咨询、扶危济困、应急救援、远程教学医疗科技文化辅导与咨询、重大活动服务等志愿服务活动,为国家经济和社会发展提供智力支持和技术服务.(二)中小学教师志愿服务活动主要内容与形式服务素质教育.指导中小学生课程学习,指导学生日常行为规范和习惯养成,为学生个性化学习提供服务;组织开展丰富多彩的素质教育主题活动和校园文化建设活动,指导学生社团和公益活动专题建设;建立“家—校对接”服务平台,以教师志愿服务的形式,建立学校、家长联动服务机制;开展思想教育、道德法规教育、心理健康咨询;积极承担教研组(室)和学校各类服务性工作,为学校素质教育、质量提升和特色发展提供志愿服务.服务教师发展.发挥传帮带作用,主动开展听课、评课等教研活动,开展公开课、示范课等教学技能展示活动,免费开展讲座、咨询和对口帮扶;建立教师学习共同体,建立教师网络研修工作室(坊),开展常态教学研讨和校本研修,教学相长,促进共同成长.服务社会发展.将农村留守儿童、城市随迁子女、困难家庭学生、网瘾与网络依赖症学生、残疾和学习有困难学生,以及薄弱地区教师等作为主要服务对象,积极开展免费学习辅导、心理疏导与干预、巡回支教、课前课后或假期义务值守、儿童安全知识宣讲、网络远程辅导、城市教师对口帮扶农村教师等形式多样的志愿服务活动.(三)退休教师志愿服务活动主要内容与形式到学校、社区及农村薄弱地区,开展青少年革命传统教育、教学技能传帮带、传统文化弘扬、法制教育、关心下一代等志愿服务活动.四、工作要求1.创新志愿服务形式.将教师个体志愿服务与团队志愿服务统一起来,提升协同服务能力,更好地满足服务对象的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍.将教师志愿服务与学生志愿服务统一起来,教师在带头参加志愿服务的基础上,指导帮助学生开展志愿服务活动,形成有效的实践育人成果.将教师短期志愿服务与长期志愿服务统一起来,学校可在接受志愿服务的地区或单位建立长期交流合作的志愿服务基地,通过系统持久的志愿服务,使教师深入基层、深入一线,增强社会责任感,使志愿服务成为教师成长的新途径.将教师志愿服务与日常教学科研服务统一起来,充分利用指导学生社会实践和实习的机会,面向基础教育和社会,开展讲座、调研、指导、科技文化医疗下乡进社区、政策宣传与咨询等志愿服务.2.构建部门联动的工作体系.各地各校要在当地文明办和志愿服务联合会指导和帮助下,积极支持广大教师开展志愿服务活动.高校要加强组织领导,形成组织、宣传、人事、工会、团委等部门协调工作机制,把志愿服务活动作为教师理想信念教育和职业成长发展的重要环节.中小学校党组织要在鼓励支持教师开展志愿服务活动中发挥政治核心作用.要将志愿精神纳入各级各类教师培养培训体系,不断提升教师志愿服务精神和志愿服务能力;培训组织单位和培训者要自觉践行志愿精神和社会主义核心价值观,起到率先垂范作用,参训教师训中或训后至少开展一次志愿服务活动,把教师参与志愿活动纳入承训单位、培训者和学员培训考核体系中.3.建立“大中小”联动机制.建立“大学-中学-小学”和“大学教师-中学教师-小学教师”三个层次的联动机制,形成上下互动、左右融通、资源共享、辐射广泛的教师志愿服务体系,队伍联动、社团联动、项目联动、资源联动、活动联动、平台联动,推动教师志愿活动持续发展.4.形成教师志愿服务长效机制.鼓励教师成为注册志愿者.各地各校要成立教师志愿者协会等组织.建立教师志愿服务“绩分银行”,在“XX省中小学幼儿园教师信息管理系统”增加教师志愿服务个人电子档案,对中小学幼儿园教师志愿服务活动进行认定和登记,有关表现纳入教师年度考核评价体系.各高校要建立“教师志愿服务个人电子档案信息系统”,对高校教师志愿服务活动进行认定和登记,有关表现纳入高校教师师德考核体系,作为职称评定和岗位聘用的重要参考.大力倡导发挥教师个人特长或单位特点、组织本单位或本部门或团队式或成班式或一对一帮扶等特色鲜明、持续相对稳定的志愿服务活动.省教育厅指导成立“XX 省教师志愿服务联盟”,纳入XX志愿服务联合会系统,整体指导全省教师志愿服务活动.5.完善教师志愿服务保障条件.各地各校应结合本地本单位实际,制订具体实施办法,便于教师志愿者组织自主开展工作.要为教师志愿服务活动提供必要的经费支持和条件保障,学校要设立教师志愿服务专项基金,用于表彰教师志愿服务先进个人和集体,组织开展志愿服务优秀教师和集体报告会、宣讲团.各地各校要通过当地报刊、广播、电视和网络以及校内各类媒体和大学生公共信息平台,大力宣传教师志愿服务先进个人和集体.各级教育行政部门和各高校、省属中专要建立教师志愿服务公共微信平台,营造有利于教师志愿服务的良好社会氛围.各地各校和广大教师要增强对教师参与志愿活动意义的认识,强化社会责任.省教育厅将建立全省教师志愿服务展示宣传平台,并将联合省级有关志愿服务组织适时开展教师志愿服务评先工作.篇二:教师青年志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。
支教活动策划书(通用5篇)
支教活动策划书(通用5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的支教活动策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教活动策划书1一.活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1. 把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3. 充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:2019年7月6月五.活动地点:1. xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位:xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二) 联系学校,并与该校负责人协商好(三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1. 以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2. 报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。
支教的活动策划书(通用5篇)
支教的活动策划书支教的活动策划书(通用5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编整理的支教的活动策划书(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。
通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间20XX年1月,为期一周五、活动要求支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。
资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。
学校教师志愿者服务队活动方案
学校教师志愿者服务队活动方案指导思想:为促进教育均衡化进展,推动学校和谐校园建立,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、治理育人、效劳育人的办学思想。
充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮忙在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
一、活动目标:通过一年的补缺补差,帮忙效劳对象树立学好英语的信念,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法,英语根底较扎实、英语运用力量得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式:教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。
(报名时间截止为:xx月xx日12:00)三、活动方式:依据报名教师的英语娴熟程度和学生的英语根底,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进展补缺补差。
四、活动时间:教师志愿者效劳队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动治理:学校建立教师志愿者效劳队,成立领导小组,由学校党支部统一治理。
领导小组对学生的原有英语根底进展统计,第一学期期末考试后进展分析比照,其次学期考试后进展效劳质量评定,评比出优秀志愿者。
教师志愿者效劳队领导小组:组长:陈思华副组长:朱文斌组员:何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、详细要求:1、对效劳对象的.英语学习根底和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;2、制定一份具体的帮教规划,按规划有步骤实施帮教;3、常常向任课教师了解效劳对象的课堂学习状况和英语测验考试状况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从英语信念、兴趣、习惯、方法、学问和力量等方面综合帮忙学生,讲练结合;5、帮教过程要做到急躁、细致、到位,方法科学、态度和气。
常常与效劳对象进展心灵沟通和情感沟通。
6、常常与效劳对象的家进步行联系沟通,进展适当的家庭教育指导;7、做好帮教记录和状况分析;8、效劳完毕,对整个活动进展总结。
志愿者送教活动方案策划
志愿者送教活动方案策划一、项目背景和意义随着社会的不断进步和发展,教育问题日益凸显。
尤其是在乡村和偏远地区,由于师资短缺和教育资源落后等原因,孩子们的教育状况更加严峻。
为了改善乡村地区的教育现状,提高孩子们的学习水平,我们决定组织一次志愿者送教活动。
通过志愿者送教活动,我们有以下几点意义:1. 提高教育资源的均衡性:志愿者送教可以将城市的教育资源带到乡村,实现教育资源的公平分配;2. 探索教育教学新模式:传统的教育教学模式对于乡村地区的孩子们可能并不适用,而通过志愿者送教活动,我们可以尝试创新的教学模式,为乡村学生提供更多元化的教育;3. 增强社会责任感:通过参与志愿者送教活动,志愿者可以感受到自己对社会所做出的贡献,增强社会责任感;4. 提高青少年的综合素质:参加志愿者送教活动可以让青少年走出自己的舒适圈,锻炼自己的能力和团队协作精神。
二、项目目标和范围1. 项目目标:志愿者送教活动的目标是为在乡村和偏远地区的学生提供更好的教育资源,提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 项目范围:本次志愿者送教活动的范围为某县的几所乡村小学,预计将在一周时间内完成。
三、活动方案1. 招募志愿者:我们将通过社交媒体、学校和社区等渠道进行志愿者的招募工作。
志愿者需要具备以下条件:- 热爱教育事业,对乡村教育有浓厚的兴趣;- 具备一定的教学经验或教育专业背景;- 具备团队合作精神和沟通能力;- 有耐心和责任心。
2. 教学计划制定:为了更好地开展志愿者送教活动,我们将制定详细的教学计划。
教学计划将涵盖以下内容:- 学科内容:选择适合学生年级和水平的学科内容,包括语文、数学、英语、科学等;- 教学方法:针对乡村学生的特点,制定适合他们的教学方法,如以游戏化教学为主,激发学生的学习兴趣;- 教学资源准备:为每个学生准备教材、文具等学习用品,确保学生有更好的学习条件;- 课程安排:制定具体的上课时间和课程安排,保证每个学生都能有足够的学习时间。
志愿服务活动策划方案(6篇)
志愿服务活动策划方案(6篇)志愿服务活动策划方案(篇1)活动引言:为了发扬青年志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。
具体活动内容如下:一、活动主办:志愿者协会二、活动地点:各办公室及校园三、活动目的:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,系统整顿校园和办公室卫生,增加校园生活的文明氛围,做好老师和同学们互相沟通的纽带作用,策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。
四、活动时间:__年9月10日五、活动步骤:1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容;2、由协会会长分配具体任务到个人;3、活动分为两支队伍,一支负责校园内的卫生清扫,另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;4、活动结束后每位会员写活动体会,并作出总结。
六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。
志愿服务活动策划方案(篇2)为大力培育和践行社会主义核心价值观,贯彻落实全国学雷锋志愿服务大会精神,推动我市志愿服务制度化、常态化、规范化发展,现就做好20__年全年志愿服务活动做出如下安排:一、指导思想认真学习贯彻党的精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,以知促行、以行促知,让奉献、友爱、互助、进步的志愿精神深入人心,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化,为加快文明河南、德润新乡建设提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。
二、活动安排20__年全市志愿服务工作以“文明河南德润新乡志愿同行”为主题,以建立新乡志愿服务学院为总抓手,大力提升志愿服务专业化,全面推进志愿服务制度化。
(一)开展重要时间节点主题志愿服务。
“3.5”学雷锋纪念日开展有仪式感的活动;“5.1”国际劳动节,组织开展便民利民、关爱农民工志愿服务行动;“6.1”国际儿童节,组织开展关爱留守儿童志愿服务;中秋节、重阳节,组织开展敬老爱老志愿服务活动;“12.3”国际残疾人日,组织开展关爱残疾人志愿服务;“12.4”全国法制宣传日开展普法宣传教育志愿服务;“12.5”国际志愿者日,组织开展主题突出的志愿服务,以重要时间节点为契机,大力营造全社会积极参与志愿服务的浓厚氛围。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师志愿者活动策划书教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。
广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
下面是小编收集整理的教师志愿者活动策划书,欢迎阅读。
教师志愿者活动策划书一为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。
开展党员、青年教师志愿者行动,既是我校党员、青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。
对进一步塑造党员、青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强党员、青年教师的服务意识和劳动素质以及促进党员、青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、党员、青年教师志愿者活动的目标1/ 24弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强党员、青年教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
让我校党员、青年教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站,成为校园和长安区一道亮丽的风景。
(幼儿园风筝节活动方案)三、教师党员、青年志愿者活动的宗旨教师党员、青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校党员教师,及青年教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。
四、活动工作机构(一)组织领导机构成立活动领导小组,全面负责方案的实施。
组长:xx副组长:xx xx xxx xxx(二)党员志愿者服务队1.服务队组成队长:xx副队长:xx(负责宣教服务队工作)xx(负责帮扶服务队工作)xx(负责环保服务队工作)---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 成员:全体党员、入党积极分子及青年教师五、党员、青年志愿者活动的内容(一)为环境保护、公益事业等提供服务;(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作;(四)为社区发展、公益事业等提供服务;(五)扶贫支教,捐助爱心;(六)其它需要提供志愿服务的项目。
五、教师青年志愿者活动的步骤第一阶段:启动阶段。
学校统一部署学校党员、青年教师志愿者活动相关工作,做好党员、青年教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校党员、青年教师志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。
第二阶段:实施阶段。
(一)集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动,由党员、青年教师志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。
2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。
由校党员、青年教师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3/ 243、专业实践服务行动,组织各专业教研组结合自身优势开展专业服务活动。
4、根据志愿者活动计划组织党员、青年教师志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。
(二)长期定向志愿服务活动。
校党员、青年教师志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个党员、青年教师志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每月派一个小组前去进行。
同时做好志愿服务记录。
第三阶段:总结表彰阶段学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的优秀党员教师、青年教师志愿者进行表彰,对过去一年党员教师、青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校党员、青年教师志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、教师青年志愿者活动要求(一)要求45岁以下的党员、年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募与注册,统一实行教师志愿者注册登记工作的方式和程序,按照志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。
(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,包括教师志愿者的招募、注册工作,确保教师志愿者活动长期、有效地开展下去。
活动---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者服务证上,以便日后考核奖励。
注册的教师志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,志愿者协会有权取消其志愿服务资格。
(三)教师志愿服务活动采取短长期相结合的办法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。
另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。
(四)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。
通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师志愿者协会的现状。
另一方面要积极宣传教师志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。
教师志愿者活动策划书二教师义工进社区活动是传递爱心、传播文明、树立新风的重要载体,对推动新时期精神文明建设,促进社会进步,构建和谐社会具有重要意义。
根据市教育局文件精神,结合我校实际,现制定实施方案如下:一、健全组织,落实制度,形成教师义工进社区服务体系。
1、成立第二实验小学教师义工协会,会长由分管校长担任,理事长由团支部书记(龚晓丹)担任,负责我校教师义工服务活动的组织实施和业务指导,理事由各服务小组组长担任。
秘书长由李萍担任,负5/ 24责义工服务活动的组织联络档案等工作。
2、组织五支义工服务队伍,分别负责相应的志愿服务活动的筹备、开展,并从整体上形成凝聚力。
义教义助组:☆吴文杰、△王惠英、薛飞凤、赵丹、薛琴、张贞贞、黄虹宣教组:☆陆海云、△申雄英、施玉娟、陈秀龚晓丹心理、家教辅导组:☆王丽、△蔡红陈忠芬、汤秀华、刘静华、许敏文体组:☆曹静芳、△吴美萍、於卫刚、王彩霞、李萍、唐蕾、李艳社区服务组:☆吴悦、△沈皎月、唐胜娟、张燕、罗艳艳(以上打☆者为组长,打△者为副组长,负责本主题的相关策划、布置、组织和资料收集等)3、认真贯彻市教育局文件精神,继续把奉献,友爱、互动、进步的志愿者精神引向深入,加强志愿者精神教育。
4、确定运行机制(1)学校方面:联系我校实际,把教师义工进社区活动列入发展规划,制定阶段性活动计划,确定教育目标和活动内容、方法、措施等。
(2)教师方面:有计划、有目的、有落实地开展各项教师义工进社区的活动。
5、加强队伍建设,强化服务管理(1)做好教师义工登记招募工作。
积极宣传发动,不断壮大学校教---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师义工队伍。
(2)强化教师义工队伍的管理。
加强注册义工业务考核与培训,强化义工服务经费保障,强化义工服务工作纪律和活动安全教育,规范服务内容和形式,注重义工服务实效,使义工服务活动在社会上形成广泛影响。
二、加强宣传,营造氛围,充分发挥舆论导向作用充分借助社区学校、家长学校、宣传橱窗等形式多样的手段,营造浓厚的教师义工进社区活动氛围。
完善协会的网站系统,建立二实小教师义工协会专题网站,作为协会对外宣传的窗口(龚晓丹总负责)。
我们在网站上开设活动分享、协会通知、义工风采等栏目报道我校义工活动,弘扬志愿者精神。
我们挑选义工模范事迹,在义工之星中宣传优秀义工的先进事迹及感言,充分发挥榜样的力量,义工学堂为义工培训工作提供辅助学习材料,爱心贴士则是关注国内义工动态,为我们活动的开展以及创新提供参考、借鉴。
开设在线留言板块,及时解答志愿者的疑惑、问题。
创建义工QQ群,提高信息交流的通畅、便捷性。
同时,我们网站还与其他义工组织建立友情链接,为志愿者工作交流搭建一个方便、快捷的平台,促进大家在义工工作方面的交流、沟通,推动义工工作的发展。
充分利用报刊杂志网络等等宣传煤体进行志愿服务活动的宣传。
三、创新形式内容,优化服务载体7/ 24一是开展社区教育活动。
1、感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。
目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;2、加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。
我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;学校遴选家教名师和社区相关人员,以召开主题家教讲座,设置家教咨询台,公开家教咨询热线,名师进社区、进家庭等形式,针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。
3、挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。
学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。
二是积极开展社区公益活动1、根据各重大节日,开展多项主题志愿服务活动。
针对不同的人群,拟定各项志愿服务活动方案。
例如:植树节可组织中小学生参与,重阳节则可组织对辖区内的老年朋友们的慰问。
2、切实履行志愿者一对一长期结对服务计划。
以孤寡老人、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困家庭、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,通过社区组织牵线搭桥,在义工和服务对---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 象之间建立起长期稳定的关系,为困难群众提供力所能及的服务和帮助。