2021年校园环境污染调查报告
大学2021年校园环境调查报告
大学2021年校园环境调查报告调查**月x日~x日调查对象:南通大学主校区和钟秀校区共5个专业共50名同学,其中男25人女25人。
调查方式:通过问卷调查和打分的形式得出数据调查结果:在通过抽样和剔除无效数据后得到附表调查项目:共三点,分别为校区环境宿舍环境教室环境本次调查要紧是针对南通大学的校园环境进行的,目的是调查同学们关于校园环境的态度,从而更加理性的分析通大在百年之后需要更加进步和努力的地点,为学校建设出一份力。
一、校区环境校园绿化是校园环境优化的重要举措之一。
因此, 校园绿化不仅要与学生的审美教育相和谐, 与校园建筑的园林化、艺术化相和谐, 还要与校园文化建设相和谐, 使校园环境真正成为塑造人、阻碍人的专门课堂。
然而通大在老校区的建设方面依旧差强人意。
通过在南通大学两个校区的调查和自己的亲躯体会发觉,同学们关于南通大学主校区的校园环境和钟秀校区的环境评判差距专门大,南通大学主校区也叫做新校区各个方面相关于钟秀来说要好专门多,同学们自然对其校园环境的评判较高。
相反,在钟秀的同学来看自己的校区绿化、河流情形方面就不是专门好,因此能够看出校区差异依旧专门明显的。
然而两个校区都显现了同一个问题,那确实是校区内部和周边的湖泊河流都显现了不同程度的污染,其缘故可能是同学们的不自觉或是学校关于河水方面没有足够的重视,清洁方面没有做到位,这点在报告中十分有突出性。
河水洁净与否看似和同学的学习生活没有专门大关系,然而河流事实上关于校区的美感有着功不可没的作用。
学生们能够在河边早读,路过湖泊的时候也能感受到湖面如镜的漂亮,晚上的水波更是能增加校园园林般的意境。
因此我建议学校应该组织专门人员和学校里有关专业的学生一起来做个暑期实践,一方面也是让有关专业的学生能够把所学的知识用到自己的生活中去,能够改善自己的校园。
另一方面那个改变大大能够提升南通大学的形象,让学生们都明白通大关于学生的关注,传播通大一切为了学生的宗旨。
2021年关于校园环境调查报告
2021年关于校园环境调查报告目的:了解校园环境建设时间:XX/6/2地点:校园调查方法:实地调查和网络搜索我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境优美是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。
作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。
学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。
为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的一席之地。
根据现代中学生的心理需求和未来社会的发展需求,加强校园文化活动的引导和阵地建设,是教育中一个不容忽视的重大问题。
理论和实践都告诉我们,必须重视校园环境文化建设。
一、校园环境文化是一个校园生态系统众所周知,学校是有组织、有计划地开展教育的机构。
从生态学的角度来看,校园是一个独立的生态系统,有其自身的结构和功能。
校园生态系统是一个开放的系统,不断地与外界交换物质、能量和信息,以保持自身的有序状态,不断地发挥自身的能量。
校园环境文化对培养学生的综合能力具有重要作用。
这种综合能力的培养不能完全由课堂教学来承担。
它需要各种逻辑训练。
校园环境文化作为学生学习的重要场所之一,有其独特的作用。
二、校园环境文化对学生有影响作用通过教育者的组织和利用,校园环境文化可以对受教育者产生积极的影响,潜移默化地影响受教育者,培养他们的天性和情感,培养他们的情操。
这种积极的功能需要通过教育者的设计来体现。
校园环境文化的教育功能不能仅仅通过影响和潜移默化的影响来充分发挥。
学校教师尤其是领导必须自觉地利用校园环境文化,甚至改变一些校园环境文化,为学习型教育服务。
校园环境文化对学生的影响主要体现在以下几个方面:学生的心理平衡;学生的价值观和行为习惯;学生的智力发展;学生学习的内容和方法。
三、重视对校园环境文化建设有着深远的现实意义近年来,学校投入了大量人力、物力、财力,加强了校园环境的绿化美化和设施建设,校园环境文化建设有了很大改善。
2024年校园环境污染调查报告(五篇)
2024年校园环境污染调查报告(五篇)校园环境污染调查报告篇一小区里没有了花草树木,没有了人们的欢声笑语,没有了当初的鸟语花香。
我们小区已经不是当初那个美丽的小区了。
为什么小区在短时间内变化了这么多?于是我对小区环境污染进展了调查。
居住管径污染的待查报告及建议我发现小区的周围有很多工厂,如:垃圾厂、食品加工厂……每年从小区周围吹来的黑烟数不胜数,尤其是小区旁学校取暖烟囱,每天浓浓的黑烟吹向小区,搞得小区里乌烟瘴气的。
黑烟遮盖了太阳,让花草无法见到阳光。
而且小区里有很多人经常开汽车出门,让空气受到了汽车尾气的污染,让花草无法吸收清新的空气而死亡。
可是,人们也乱扔垃圾,弄得小区里垃圾遍地。
小区周围吹来的黑烟让小区乌烟瘴气的。
汽车的尾气污染了小区里的空气,使花草树木都见不到阳光,吸收不到新颖空气,都枯萎了。
人们随地乱扔垃圾,让小区里垃圾遍地。
1、黑烟把整个小区都弄得乌烟瘴气的。
2、汽车尾气污染了空气。
3、黑烟和汽车尾气让花草见不到阳光,吸不到新颖空气。
4、人们随地乱扔垃圾。
通过调查,我发现小区污染大多是人为因素造成的,并与小区周围的工厂有很大的关系。
小区管理人员应当与小区周围的工厂管理人员加强管理,坚决制止人们排放废气,乱扔垃圾,让人们少开车,少排放汽车尾气。
校园环境污染调查报告篇二目的:理解自己所在地出现的环境问题,找出相应的解决方法,进步人们的环保意识时间:地点:调查人:指导教师:调查对象:调查记录:一、几年前村口有一条小溪,水很清澈,可以灌溉,洗衣服,可是由于人们随意向里面扔塑料袋,农药瓶,垃圾等一些不可降解的物质,而且无人保护,无人清理,如今小溪变得混浊不清,溪水流动缓慢,而时时散发臭味。
二、如今村口的山地要进展开发,一家大型公司将要在这里落成,致使大片的田地被掩盖,而且大片的山地、树木被破坏,以前郁郁葱葱的龙眼林变得所剩无几,特别是施工的那几个月里,沙尘温天飞扬,严重污染了区居民和周边的环境,如今夏天还未到来,气温明显比去年同期的气温高,让人有点受不了。
2021年校园环境调查报告【精品模板】
2021年校园环境调查报告2021年校园环境调查报告1幽静的走廊,郁郁葱葱的小树林,时时都有欢乐笑声的大操场,有整齐悦耳朗读声的教室无不为我们各自的学习创造了良好的学习环境。
在这个充满文化气息的知识殿堂里,我快乐的在学海中畅游。
但是,挂有“广东省绿色学校”“全国教育示范基地”名冠的这所学校,虽然校园内整洁干净,环境优美,但是在环保低碳的今天,我们所做的努力似乎还不够。
针对这种情况,笔者经过一个星期(五天)对学校环境做了仔细调查。
垃圾分类的调查:1.校园内各操场,体育馆,楼层,道路等共分类垃圾桶22个,笔者对其进行普查。
据调查数据显示:..........随机,我对路过的20名同学进行调查,其中85%的同学表示知道学校使用的垃圾桶是分类垃圾桶,15%的同学表示不太注意。
其中40%的同学说“自己也曾经将垃圾分类放入垃圾桶,但是发现其他同学也没这么做,随后也就觉得垃圾分类没必要了”;45%的同学说自己平时不太注意垃圾分类扔入垃圾桶;只有15%的同学会把垃圾分类丢进垃圾桶。
(调查数据中,树叶泥土等非垃圾物只有操场,道路旁边的垃圾桶里有,经确认是由扫公区同学倒入的)2.我校在校班级一共有----班,分类随机抽取高三,高二,高一各两个班进行室内垃圾分类调查。
据调查数据显示:.........抽查的这几个班中只有2/3的班级进行了垃圾分类,分类出来的垃圾占总垃圾的8.25%(平均水平)。
然而,经笔者调查,实际可回收在利用的垃圾占总量的45%以上,可回收利用的代表有:铝装饮料喝(占总量的10%以上),纸装袋和书写纸张(占总量的12%以上),玻璃饮料瓶(占总量的2%以上,塑料矿泉水瓶(占总量的16%以上),其他(占总量的5%)。
在不可回收垃圾中,塑料包装袋占总量的28%左右,桶装方便面及一次性饭盒占总量的16%,一次性纸装食品袋占总量的9%,其他占总量的2%。
最令人担心的是,没有一个班是把电池放入指定的电池回收箱的,都是丢进垃圾桶。
2021年学校环境卫生调查报告五篇
2021年学校环境卫生调查报告五篇调查报告范文(一)新学期开学我们来到了新校园上学,新校园各方面的环境都非常好,来到这里上学,我非常高兴.可是,近来学校每天除了早晨,我们操场上就布满了塑料袋.零食袋我觉得很奇怪,怎么早晨还是干净的校园,一到中午.下午的时候就变脏了呢?于是,我对校园环境污染进行了调查.调查情况我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有_人,约占总数的_%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那_%的同学是替同学买过零食.垃圾大多集中在操场.走廊.栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染.我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有_名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有_人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿.这些现象也是校园污染的主要原因.接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量.小摊一般都是在早上约7点_分就来到学校门口,共有5家;然后中午约_点30分的时候就收摊,在下午1点_分左右又来到学校门口,约下午6点收摊.而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买.问题1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那〝诱人〞的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食.2.有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊.操场等公共场合.结论校园环境污染的主要原因有:1.零食非常便宜,导致同学们去买.2.包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买.3.零食的味道很〝香〞,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买.4.同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上.5.同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里.大量的事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差.而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失.建议学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊.卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑.垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮.调查报告范文(二)这学期,学校各个楼层的水房进行了装修,并在楼内建造了教师专用厕所,减少了学生厕所的人数,还在厕所内放了一些手纸,供我们使用但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境,于是我对此事做了调查.调查:我利用下课时间对水房.厕所以及操场做了环境检查,发现厕所内满地手纸,水房里满地是脏水和脚印,操场上更是垃圾遍地.分析:1.有些同学有侥幸心理,见四周没有人注意他,便随手把手里的垃圾扔在了地上,然后若无其事地离开.2.厕所中,有些同学发现学校在厕所里放的手纸后,便抽出许多来玩.还有些同学往厕所里扔空瓶子,造成下水道堵塞.结论:通过调查和分析,我得出了以下结论:1.有些同学心理素质不好,动不动就〝大闹学校〞.2.有些同学没有环保概念,用手纸于,而且一次拿一大堆,还往地上乱扔.3.一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦,就养成了往地上扔垃圾的坏习惯.4.一些同学认为水房里没人管,便胆大包天地在水房里拿拖布打闹.同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前,难道我们能袖手旁观吗?建议:希望老师抽出时间对学生进行教育,让同学们手拉手一起维护校园环境.校方也要加强管理,派一些值周生在厕所.水房和操场监督同学们对学校环境的爱护.调查报告范文(三)目的:了解学校卫生环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环保意识.时间:__月__日地点:__小学指导老师:__调查对象:本校环境调查记录:一.优点1.校园环境整体整洁,放眼望去,没有多少垃圾,大多数是一些花草树木,绿草如茵,把校园打扮得更加绚丽多彩.2.垃圾桶摆放整齐,周围没有小纸片,更闻不到一股臭气.3.车棚里的自行车摆放依次.整齐,地面上没有垃圾,一尘不染,让人赏心悦目.二.缺点1.校园门口的花坛里:桔子皮.饮料盖.瓜子壳.花生壳随处可见.2.学校的花坛,远远望去,表面上挺干净.走近仔细一看,零零碎碎的小垃圾躲在花坛里,有断铅笔.塑料勺子.桂圆皮等,让人看上去不雅观.3.垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水.4.垃圾没有分类,这样会造成资源浪费.三.建议1.从我做起,不要随地扔垃圾,如果看到垃圾,要弯弯腰,捡一捡.看到别人在扔垃圾,及时劝阻.2.可以把可回收和不可回收垃圾分类.再次把可回收垃圾利用.3.及时清理垃圾.4.多设几个垃圾桶.调查报告范文(四)一.存在问题1.学校周边网吧林立,3_米内有近_家,很多网吧为了吸引学生上网,不仅违规晚_时以后继续营业,而且打出诸如中午之前1元/时的广告,很多学生为了上网便宜.实惠,便选择通宵或上午去,严重影响了学生的学习,同时也给学校的教学带来了负面影响.2.肋穑文化,广告泛滥,海报肆虐.大街上的一些电线杆广告出现在校园的各个角落,诸如:招聘兼职,买卖二手手机.电脑,寻物.寻人启示,考试培训等等泛滥成灾,各个学生社团.学生组织也到处张贴海报,污染了校园的外表.3.垃圾处理不当,南操场旁边垃圾.碎石长年堆放,无人治理;垃圾筒少且放置不规范,助长了某些同学乱丢垃圾的坏习惯;甚至有些同学把食物带进教学区实用,教学楼无垃圾筒,食品的包装袋亦随手扔到窗外,整个校园袋袋飘飘,4.食堂卫生状况令人担忧.食堂是在校生日常生活的重心,一日三餐,日日如此.然而学校食堂承包出去后,商户以谋利为目的,为节约资金聘请非专业厨师.工人,使用不合格餐具,甚至卖过期豆浆.酸奶及其他食品,严重违反《卫生管理条例》,广大同学的饮食存在安全隐患.5.校园噪声问题在一定范围内存在,影响了1号教学楼班级的教学,而且给同学们的课外活动带来了不便.6.学校安全设施简陋,宿舍管理制度落后,人多混乱,丢失东西现象时常发生特别是不同班级.不同专业学生混居在一起的宿舍.二.解决之道1.学校学生.教师和小区居民都希望有一个良好的学习.生活环境,因此,学校应联合工商.城管.交通等有关部门联合整治小巷道路及违规经营的商户.小贩以及网吧,还学校周围环境的宁静.整洁.2.学校应加大查勤力度.改进并完善宿舍管理制度以确保广大同学的生命和财产安全,进而改善和杜绝丢失东西及晚上外出通宵上网的现象.3.规范海报管理,在显要位置劈出专门性海报栏,对于违反规定的应坚决予以取缔并整顿,此外,还要定期清理海报栏内容.4.针对所有学校的垃圾问题进行专项处理,把问题落实到部门负责人.后勤环卫部门应对校园垃圾情况进行彻底调查,根据调查结果,利用双休日等课余时间,彻底清理积存在南操场旁边的混合垃圾.在楼道口.楼门口等易脏位置置放多个垃圾筒,还要加强卫生宣传,制定相关规定,引导广大学生自觉爱护校园环境,维护校园卫生秩序,养成良好的卫生习惯.对于噪声问题,建议搬迁驾驶员培训中心,或利用节假日对学员进行培训.5.加大对食堂的管理和监督力度,慎重审批承包方的申请,进一步贯彻《关于支持高等学校进一步做好学生食堂工作的若干意见》,食堂的一切问题,包括经营中的问题,只要涉及到学生的切身利益,学校都有责任过问.可以设立由学生.后勤集团工作人员共同组成的监督组织,采取定期普查和不定期抽查相结合的方法,对食堂进行全面检查,并公布结果,通过引导同学们消费的方法督促食堂改进.调查报告范文(五)调查情况我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有_人,约占总数的_%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那_%的同学是替同学买过零食.垃圾大多集中在操场.走廊.栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染.我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有_名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有_人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿.这些现象也是校园污染的主要原因.接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量.小摊一般都是在早上约7点_分就来到学校门口,共有5家;然后中午约_点30分的时候就收摊,在下午1点_分左右又来到学校门口,约下午6点收摊.而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买.问题1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那〝诱人〞的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食.2.有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊.操场等公共场合.结论校园环境污染的主要原因有:1.零食非常便宜,导致同学们去买.2.包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买.3.零食的味道很〝香〞,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买.4.同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上.5.同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里.大量的事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差.而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失.建议学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊.卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑.垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮.。
校园污染调查报告7篇
校园污染调查报告7篇调查报告是为了更好地积累调查中的经验所写的,调查报告是反映情况,总结经验,下面是作者为您分享的校园污染调查报告7篇,感谢您的参阅。
校园污染调查报告篇1人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。
但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
”3、延续第二项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。
工商所的王叔叔热情地接待了我们。
我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。
照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。
环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。
在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。
校园污染问题的深度排查报告
校园污染问题的深度排查报告1. 背景介绍本报告旨在对校园污染问题进行深度排查,并提供解决方案。
校园污染对学生和教职员工的健康和环境造成了潜在的威胁,因此有必要对该问题进行全面的调查和分析。
2. 调查方法为了排查校园污染问题,我们采取了以下方法:- 收集并分析相关的校园污染数据和统计信息;- 进行实地考察,检查潜在的污染源;- 进行访谈,与校方、学生和教职员工交流,了解他们的意见和反馈;- 查阅相关的政策、法规和研究报告,了解现有的校园污染问题和解决方案。
3. 发现的问题经过调查,我们发现了以下校园污染问题:1. 室内空气质量:部分教室和办公室存在空气质量不佳的问题,可能导致学生和教职员工的健康问题。
2. 废弃物处理:校园内的废弃物处理不规范,存在垃圾分类不清晰、垃圾堆放不当等问题。
3. 水源污染:部分饮用水源存在水质问题,可能对师生的健康造成潜在威胁。
4. 噪音污染:部分校园区域存在噪音污染问题,影响学习和休息环境。
4. 解决方案针对上述问题,我们提出以下解决方案:1. 提高室内空气质量:定期检查和维护教室和办公室的通风系统,确保空气流通并满足相关标准;加强室内空气质量监测和管理。
2. 加强废弃物处理:制定明确的垃圾分类和处理规定,并提供足够的垃圾容器;加强对学生和教职员工的废弃物处理意识培养。
3. 水源保护和管理:加强对水源的监测和检测,确保水质符合卫生标准;定期清洗和维护饮水设备。
4. 控制噪音污染:设立噪音监测点,及时发现和处理噪音源;加强对学生和教职员工的噪音管理教育。
5. 结论本报告对校园污染问题进行了深度排查,并提出了相应的解决方案。
校方应重视校园污染问题,按照我们的建议采取措施来改善校园环境质量,保障学生和教职员工的健康与安全。
同时,政府和相关部门也应进一步加强对校园环境的监管和管理,确保校园环境符合相关标准。
参考文献- 张三, 李四. (2020). 校园环境污染及其对健康的影响. 《环境科学研究》, 10(2), 45-60.- XX市教育局. (2019). XX市校园环境保护管理办法.- XX大学校园环境保护委员会. (2021). 校园环境质量年度报告.。
大学环境污染调查报告6篇
大学环境污染调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2021年校园环保调查报告5篇
校园环保调查报告5篇校园环保调查报告5篇20xx年2月11日上午,阳光明媚,天气不错。
我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。
在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。
在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。
同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。
这严重破坏了小区的生态环境。
更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。
所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。
在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。
人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。
并自觉维护小区的卫生。
多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。
只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。
我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。
相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。
让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。
2021年环境的调查报告5篇
2021年环境的调查报告5篇环境的调查报告1调查地点:校园调查时间:__年__月__日根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下:1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。
3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议:1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论:1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。
2、然后,对学习氛围做好相关的事。
3、最后,对教室进行每周大扫除。
星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。
我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。
可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。
那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。
水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。
我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。
河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。
尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。
四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。
就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。
在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。
美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)
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第一篇:绿色校园调查报告近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动。
思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人。
通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。
现将学校本年度的工作总结如下:一、领导重视,机构健全,责任落实在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校重新修订了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且还制订了将“绿色学校”工作计划纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。
二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识环境教育是学校教育的一个重要组成部分。
我校把环保宣教作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。
为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过参加省级绿色学校培训的教师给全体教职工进行绿色学校知识培训讲座,布置环保宣教、省级绿色学校复查迎检等系列活动,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,利用升旗仪式国旗下讲话、学校网站、班队主题活动、学生生活体验等各种方式对学生进行“绿色生态”、“保护地球母亲”、“珍爱生命之水”、等教育活动,利用“六・五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。
校园环境污染调查报告(多篇)
校园环境污染调查报告(多篇)第1篇:校园环境污染调查报告校园环境污染调查报告学院:医药化工学院班级:姓名指导老师:近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
为了了解广东药学院中山校区校园环境污染情况以及广药学生的环保意识,我们小组开展了一次对校园环境污染的调查,调查形式是通过发放问卷的形式进行。
通过了一周的努力,我们小组终于完成了这次以50人为调查对象的调查,而且报告如下。
一、您认为当前国内环境破坏程度如何?回答非常严重的同学就有38人,占了总调查人数的76%,而回答一般的有10人,只有2人认为当前国内环境破坏程度较轻。
从这些数据看来,绝大部分同学都意识到了当前国内环境问题突出。
二、您的环保意思如何?回答很好的的同学只有19人,还不到一半,回答一般的占了总调查人数的58%,回答几乎没有的同学有4人。
从这些数据看来,大部分同学的环保意识一般,还有小部分同学特别需要加强环保意识。
三、你的房间多长时间打扫一次?回答看情况的同学就有30人。
四、你的房间多长时间整理一次?回答看情况的同学就有31人。
从第三、第四这两道问题中我们觉得环保意思的缺乏很可能与个人生活习惯息息相关。
五、你对废电池了解多少?回答很清楚的同学只有6人,回答知道一些的就有35人,占了总调查人数的70%,知道甚少的同学有9个。
六、你使用最多的是下列哪些电池?回答一次性电池的同学有13人,回答充电电池的同学有28人,只占总调查人数的56%,回答条形电池的同学有9人。
七、你怎么处理废电池?回答回收利用的同学只有22人,只占总调查人数的44%,回答随手扔掉的同学有3人。
八、你认为废旧电池的回收是否必要?回答非常必要的同学有48人,占了总调查人数的96%,回答无所谓和没必要的都只有一个人。
从第五道至第八道问题的回答中我们发现,大部分同学都拥有较好的环保意思,但是因为对环保知识有足够了解的同学不算多,所以在某方面将环保付诸于实践的同学不算多。
校园环保情况调查报告(精选7篇)
校园环保情况调查报告(精选7篇)校园环境调查报告篇一目的:了解学校出现的环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环境保护意识。
时间:3月1日地点:松小指导老师:王老师调查对象:本校环境一、优点:1、学校的车棚里一辆辆自行车摆放整齐,空出了不少位置,走廊地面干净,没有垃圾,让人看了舒服之极。
2、学校的绿化很多,树木、小草碧绿碧绿的,茶花鲜红鲜红的,一眼望去,十分美丽!3、楼道里,瓷砖、栏杆很干净,没有一点污渍。
二、缺点:1、楼梯的窗台前偶尔有果皮,有时还放着一个咬过的`苹果。
2、3号楼旁的水斗里有许多垃圾,个性脏,时不时飘出一股臭味。
3、地面未打扫干净,有许多纸屑什么的。
4、楼道边上的花盆里堆满了糖纸,脏兮兮的,让人看了很不顺眼。
三、推荐:1、期望同学们上完体育课,能自觉把活动器材放回原处。
2、同学们不要为了方便,把垃圾随意丢弃,破坏了环境,也推荐学校多放几个垃圾桶。
3、一年级的同学不要在花丛里乱跑,踩伤了花草,记住这句话:“手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
”4、雨天的时候,各班要及时清理雨伞,不随地乱扔。
期望同学们能弯弯腰,动动手,从小事做起,保护好校园环境。
校园环境调查报告篇二一、调查时间:xx年3月2日~10日二、调查地点:西流河一中校园及周边摊点三、参加人员:初二环保小组成员及部分教师代表四、调查方法:考察与调查相结合五、调查内容:校园周边环境及环境教育现状六、调查要求:正确评价我校环境及环境教育现状,发现问题,提出合理化建议,并写出调查报告。
七、调查结果分析:(一)总体评价我校范围广,面积较大,达4XX平方米。
绿化面积基本达标,森林覆盖率在40%以上。
道路已全部硬化,教学区、教师生活区、学生宿舍区依地形和功能布局,各得其所,非常合理。
整个校园环境优雅,林木葱葱,草地、鲜花盆景遍布。
人文景点错落有致。
校园内洁净优美,空气清新,校园周边环境较好,是个理想的育人场所,称为“花园式学校”。
同时,我校环境教育初显成效,为校园增添了一道道亮丽的风景线。
校园生态环境调查报告
校园生态环境调查报告校园生态环境调查报告(通用11篇)校园生态环境调查报告篇1最近,我们组调查了关于校园环境卫生的主题调查。
因为校园环境,人人有责。
可惜,有人却不珍惜这卫生环境,进行破坏。
于是我们进行调查:包括教室卫生、走廊卫生、操场卫生、花坛卫生和包干区卫生。
下面是我们的学校卫生分析,让我们来带你们看一看:1、首先是教室的卫生:在调查中,我们发现有50%的学生觉得教室卫生好,但也有50%的学生觉得教室卫生一般,没有学生觉得教室卫生差。
从中我们觉得学生对教室的卫生还是比较重视的,但是也有学生对教室的卫生不太重视,进行了破坏,如乱扔废纸等等。
于是,我们进行了劝阻。
2、接下去是走廊的卫生:在调查中,我们发现有40%的学生觉得走廊卫生好,但也有60%的学生觉得走廊卫生一般,没有学生觉得走廊卫生差。
从中我们觉得学生对走廊的卫生是比较重视的,但是也有学生对走廊的卫生不太重视,进行了破坏,如乱扔废纸、乱吐痰等等。
于是,我们进行了劝阻。
3、然后是操场的卫生:在调查中,我们发现有100%的学生觉得操场卫生好,没有学生觉得操场卫生一般或差。
从中我们觉得学生对的操场卫生是十分重视的。
4、再是花坛的卫生:在调查中,我们发现有20%的学生觉得花坛卫生好,但也有70%的学生觉得花坛卫生一般,有10%学生觉得花坛卫生差。
从中我们觉得学生对的花坛卫生不是十分重视的,但是仍需改善。
5、最后是包干区的卫生:在调查中,我们发现有80%的学生觉得包干区卫生好,但也有20%的学生觉得包干区卫生一般,没有学生觉得包干区卫生差。
从中我们觉得学生对的包干区卫生是比较重视的。
以上就是我们的调查报告,我们觉得大家就应重视学校卫生,然学校更卫生。
校园生态环境调查报告篇2一、关于校园校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。
优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。
中校校区:整体满意度较高(90%),但仍存在一些问题,问题如下:(1)壁报栏的管理不够规范,常常被贴得面目全非。
2021年校园环境调查报告
Only action can add strength to life.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年校园环境调查报告2021年校园环境调查报告1一、问题的提出:我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。
于是我们借研究性学习的机会做了调查。
2021年校园环境调查报告2大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。
可见学校对于我们是非常重要的。
如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。
不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。
因此我们必须要有一个良好的校园环境。
调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。
学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。
校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。
根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。
调查地点:____校园调查时间:20__年__月__日——20__年__月__日调查方式:实地调查,问卷调查调查内容:1、生活环境调查2、食堂环境调查3、学习环境调查4、寝室环境调查5、学生环保理念调查6、日常行为生活习惯调查调查情况:针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:1、生活环境在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。
2、食堂环境大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西,而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很容易拥挤。
2021年大学生环境污染调查报告
2021年大学生环境污染调查报告大学生环境污染调查报告就最近这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。
对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。
人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。
大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。
但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。
在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。
污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。
饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。
现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。
喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。
人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。
又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。
据资料统计,目前,全世界每年约有4_多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的_%以上。
_84年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为水污染下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。
校园环境调查报告
校园环境调查报告篇一:学校环境卫生调查报告学校环境卫生调查报告近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生展开了调查调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。
学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。
调查地点:天水市八中调查时间:2021年10月1日―10月3日调查人员:姓名分配任务马腾达提出想法,制作调查报告杨雅婧进行实地调查张媛展开实地调查何碧玲进行实地调查孙或汇报信息并制作调查报告调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼展开调查调查对象均为在校学生和老师们。
调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋投掷得八十花园都就是,而且清扫出来难以清扫,我们高中同学校园被展开了绿化和硬化,但谈及学生机环境卫生的融合,老师们深感很繁杂,代莱校园环境当然给学生增添了激情和动力,但是仍存有部分学生无法努力做到维护学校的环境,校园里不时发生的垃圾就是最出色的证明,所以如何唤起更多的学生真心的爱好、维护校园还是个比较棘手的问题。
蛋对于校方对学校环境的注重问题,老师们还是部分确实的,这一点从学校的改建就可以窥见,不过提升就是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能够搞好的,所以须要各方面的不懈努力。
在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。
虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。
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2021年校园环境污染调查报告
校园是我家,清洁靠大家,下面范文大全我整理了2021年校园环境污染调查报告,欢迎阅读!
2021年校园环境污染调查报告
一、、调查结果分析
(一)怎样看待学校草坪被踩踏问题?
从南区到北区,或是从北区到南区,你总会看到很多在学校优美的绿化草坪上存在很多突兀的现象有很多被开拓出或是被拓宽的道路。
为什么我们的校园这么多宽阔的康庄大道和密布的羊肠小道,还会有那么多人践踏草坪呢?甚至都走成大路了呢?鲁迅先生曾说,世界本没有路,走的人多了,于是便有了路。
是不是我们的情况也是这样呢?调查中发现55%的学生认为是方便,超近道、28%的学生认为是跟着别人走。
可见,我们的道路中有很多设计时考虑不够人性化,不够合理,出现一些迂回的现象。
特别是学生必经之路上,如南区礼堂左前面的草坪及绿化处,是学生上下学的必经路,由于此时的人多,又赶时间,所以自然会选择超近道。
同时,此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行及时的修缮,就如破窗理论(即当某种被损坏得到制止或修缮时,会使更多损害发生)一样,学生会跟着别人走,自然会被踩成大路。
此外还有18%的学生认为是道路不够宽,如北区逸夫楼右侧则是这种原因造成的。
那么,应该如何处理这种现象呢?调查中发现,认为应增加绿化和改成小道的分别占了36%和37%,可见学生都希望改变此种现象,(维持现状的仅占4%),并且希望增加绿化,恢复原貌,改成小道,合理规划道路。
同时,应注意到的是认为扩宽路面的选项北区学生是最多的,为18%。
这可能跟北区的有些道路不够宽原因所致,如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等。
当然校园的建设不能只靠学校单方面的努力,也需要学生的共同努力,共同爱护,自我约束来完成。
基于这样的原因,贵州大学学生会曾在一些显著位置安置小草青青,踏之何忍之类的警示牌。
此次调查中,我们也特对这些警示牌的应如改进设计了问题(见附录一,题4)。
调查结果显示,认为标语更加形象、放在更加明显的地方分别为38%和37%,总计占了大多数,这样有利
我们下步作类似工作是的改进。
(二)如何解决卫生的死角厕所卫生问题?
有人说厕所是卫生问题的一面镜子,能反映出最根本的卫生问题。
所以很多卫生检查组,在检查卫生问题时,第一个去的地方就是厕所。
由厕所卫生可见一斑。
可是我们贵州大学的厕所卫生一直以来都是一个死角。
如果你初来贵大,碰巧赶上内急,正好进了学校大门左侧(子弟学校右侧)的厕所。
可能你对贵大的印象便先植入不那么好的印象吧。
因为,那里面地面污水横流、便池无门、管道毁损、臭气熏天等。
那么,我们在校的学生对我们的厕所问题持什么样的态度呢?是不是同样的已植入不好的印象呢?调查结果表明,仅有5%的人对现在的厕所卫生满意,女生中甚至只有3%。
认为较满意,但仍需改进的最多,达44%。
但是我们也注意到,不满意和非常不满意的总结达一半(共计51%)。
可见,我们厕所卫生存在很大的问题,需要做很多工作进行改善。
那么具体存在哪些问题,如何进行改善呢?除上面提到的那个厕所的问题外,我们学校其他厕所也不同程度的有这样那样的问题。
比如野广告问题,71%的学生认为他们经常在厕所见到野广告,其中女生中更是高达75%。
还有37%学生认为应该解决好厕所卫生问题,42%的学生认为应该解决好毁损的厕所门、窗、锁等问题。
其中,厕所的设备没有及时修理的情况更多是北区(37%)和女生(42%);卫生环境更应该改善的是南区(41%)和男生(37%)。
(三)我们的校园清洁吗?
不要乱扔纸屑、把果皮扔到垃圾桶里,这似乎是我们从小学开始就贴到墙上、并认真地去做的事情。
那么,我们的大学生是不是应该更加能够践行呢?我们的校园更应该清洁呢?调查结果显示,认为在校园里几乎见不到垃圾的仅占4%,而认为在垃圾桶周围、卓箱里、垃圾池周围会经常见到垃圾分别为41%、30%、23%。
前两者主要是学生的原因造成的,后者则是卫生工作者的工作不到位、不认真造成的。
很多学生扔垃圾时总是一个抛物线远远的就扔了出去,而不管其结果是否已经达到。
正所谓上前一小步,文明一大步,如果都做到了这点,可能这些问题会得到解决了。
除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱,这是一个很意外的结果,看来学生们的习惯急需要改变,难道就不能做到轻轻的我走了,不留下一片垃圾吗?课桌是用来学习的地方,丢垃圾在桌箱里不仅影响校容,对他人的学习也带来不便(有38%的学生认为是自习时最大的问题)。
因此,才有41%的学
生认为要改善此种现象需要学生们的自觉,其中女生这样认为的高达50%。
自觉并不是那么容易的,应该加大宣传力度。
同时也应加大监督力度,有33%的学生就是这样认为的。
对于垃圾池周围出现垃圾,则应加强清洁工作者的责任心,加强监督管理,加强清扫的次数、程度等措施来解决,有23%的学生就是这认为的。
同时,很多地方也应增加垃圾桶,在回答后勤部门在设施的维护更换上存在的问题时,就有21%的学生应该增设垃圾桶。
这可能也是为什么很多垃圾乱扔的一个客观原因之一吧。