安徽写生之感想
安徽色彩写生心得【精选】
安徽色彩写生心得今年的暑期社会实践是去安徽进行写生，暑期的经历想必也会是多资多彩的。
这次外出写生，是大学期间的第二次的写生，也是最后一次的写生。
这次写生去的是安徽黄山，心中充满了好奇与激动。
黄山是我国著名的旅游胜地，自然风景与人文景观，都独具特色。
黄山被誉为“天下第一奇山”素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”日出、奇松、怪石、云海、温泉素称黄山“五绝”。
黄山82峰，或崔嵬雄浑，或峻峭秀丽，布局错落有致，天然巧成，并以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向三周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁。
”一想到自己就要来到黄山脚下，举手投足间都能感受到黄山的气息，感受黄山的美感。
心中就按捺不住那澎湃似海的心情。
经过两天的长途跋涉，不远千里终于来到了目的地——黟县，西递。
到了住的地方，住的环境有点出乎意料,不过也在意料之中。
不过很快就把住宿条件抛在脑后了，因为这个地方太美了。
二三百年前的古村落，古朴而宁静，一切都有种与世隔绝的，世外桃源的意境。
西递村建房多用黑色大理石，两条清泉穿村而过，99条高墙深巷，各具特色的古民居，使人如置身迷宫。
村头有座明万历六年建的三间四柱五楼的青石牌坊，峥嵘巍峨，结构精巧，是胡氏家族地位显赫的象征。
村中古建筑有浓厚的文化气息。
有许多对联，挽联，显示了西递村的文化底蕴。
让人深深地被那种文化所吸引。
村中有座康熙年间建造的“履福堂”，陈设典雅，充满书香气息，厅堂题为“书诗经世文章，孝悌传为报本”、“读书好营商好效好便好，创业难守成难知难不难”的对联，显示了儒学向建筑的渗透。
“能受苦方为志士，肯吃亏不是痴人”“吃得苦中苦，方为人上人。
”这好象是中国传统封建儒教的核心。
姑且不论其“人上人”的动机如何，不怕吃苦，敢于拼搏，却是我们中华民族的美德。
古往今来，多少仁人志士，莫不受一番艰苦磨练。
而那种贪图享受或是靠吃“世袭饭”过日子的人，注定是要失败的。
作为依靠自身奋斗起家的古徽州人，很懂得成才之路，充满艰辛，一定要有肯吃苦受累的“徽骆驼”精神。
安徽写生心得体会
安徽写生心得体会写生是指从大自然取景、物、元素的素描。
室外写生的素描也场地可在画室里完成，不过写生素描不同于静物画(STILLLIFE)，在静物画里即使活力的对象仍会显现出它的自然状态。
下面是带来的有关安徽写生心得体会，希望大家喜欢#安徽水彩画心得体会1#四月十七日上午七点，我们开始了为期两周的安徽宏村写生生活，我们摄影专业1-3班的58名学生在几位老师的下要带领下，经过十二秒钟的车程，终于驶离了目的地。
第二天一早，我们在导游的带领下参观了整个宏村。
临川宏村是徽州商人比较集中的一个村，景观倒还不错。
听说山羊全村是仿照水牛形布局的，在建筑领域之中符合“仿生学”，在以后的几百年里也为宏村的后人们带来了兴旺，牛形村落是当时历史的文化遗产，恰似山水长卷，与自然景观融为一体。
桥面都斑籽是由大块的石板布设的，看起来很厚重，据说是三四百年前留下的，说是那里有个官员为了感谢皇恩而建造的，哪里全都的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外观都建有“马头墙”。
房屋里面都是用圆木建造的，门窗的雕刻很精致很明快，再说了无人不赞叹前人高超的雕刻技术。
村中有年末沼称之为牛肚，流动于村中的小溪则是勒富瑟雷县。
宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中桥。
电影《卧虎藏龙》开篇的镜头就是在这里拍的。
进入村中，到处有溪流，溪流第一是为了防火，第二是为了方便洗就行了，流水人家，倒也不错。
宏村最引人注目的当是村中间的月沼。
月沼半月形，中两面古建筑的白墙黑瓦印在潭中，四下村民洗菜，各个院校的同学写生，倒也热闹。
这个情景之前在多个杂志看到过，几乎是安徽的代表作之一。
宏村另外一个地方比较特别的是承志堂。
其实就是一个地主的家大，里面建筑非凡，墙上照壁皆是黄金化粉而作，让我们这些穷鬼感叹一番。
一路上，同学们有说有笑，完全不在意似火的骄阳。
直到下午，我们才开始经正式写生。
我与几个同伴在村子里绕行，为了寻找精彩的瞬间、理想的画面。
当我还留恋于宏村的地貌、风土人情、没回过神来时，我们有收起行囊，来到了西递。
安徽宏村西递写生心得
外出写生心得班级10级环艺二班姓名鲁健玲学号41010010228安徽宏村、西递是大学第一次写生的地方，我认为出外写生既是一种实践的教学方式，也是对我们学业进行考察的一种方式。
对于我来说，这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的，不仅使我的速写能力得到了进一步的提高，也使我了解了宏村、西递的特色文化，见识到了它们独具的气息风格。
写生之前，老师陪同我们先领略了宏村、西递的古文化建筑以及优美景观。
在我们初进入宏村之时就被它复古的建筑和浓厚的文化气息以及成片的油菜花海深深的吸引住了，再加上清新的空气和淳朴的民风，当时真感觉自己犹如进入世外桃源一样。
进入宏村首先映入眼帘的是南湖的优美景色，南湖中间的石拱桥最为显眼。
听着讲解员给我们介绍这个古老的村落以及古代官商的事迹，了解到宏村始建于北宋，距今已近千年历史，原为汪姓聚居之地。
古宏村人独出机抒开"仿生学"之先河，规划并建造了堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系，统看全村，就象一只昂首奋蹄的大水牛，成为当今"建筑史上一大奇观"。
全村现保存完好的明清古民居有140余幢。
民间故宫"承志堂"富丽堂皇，可谓皖南古民居之最。
从村外自然环境到村内的水系、街道、建筑，甚至室内布置都完整地保存着古村落的原始状态，没有丝毫现代文明的迹象。
造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为"中国画里乡村"。
其中宏村百幢古建筑中以“承志堂”最为有名,它是清代盐商营造，占地二千多平方米，为砖木结构楼房。
此房气势恢宏，工艺精细，其正厅横梁、斗拱、花门、窗棂上的木刻，层次繁复、人物众多，人不同面，面不同神，堪称徽派“三雕”艺术中的木雕精品。
据史料记载，“承志堂”是黟县境内保护最完美的古民居，到此参观的国内外游客，无不为之倾倒。
宏村水系的独特设计也堪称一绝，是依牛的形象设计的，引清泉为“牛肠”，从一家一户门前流过，使得村民“浣汲未妨溪路远，家家门巷有清渠”。
宏村写生心得
宏村写生心得宏村，位于中国安徽省黄山市黟县宏村镇，是国家5A级旅游景区，也是中国传统古村之一。
宏村以其丰富的历史文化和独特的建筑风格而闻名，吸引了无数文艺青年和摄影爱好者前来写生。
我也有幸到宏村写生，以下是我的心得体会。
第一天，我早早起床，怀着激动的心情踏上了去宏村的路。
一路上，我看到了美丽的山水和原生态的农田，仿佛进入了一个脱离尘世的世外桃源。
终于到达宏村，我被这里的美景所震撼。
宏村是一个位于山间的村庄，周围被青山环抱，村庄中的每栋房屋都是传统的明清建筑风格，犹如一幅古老的画卷。
我选择了一个略微高处的地方坐下来，开始了我的写生之旅。
首先，我选择了一栋具有代表性的宏村民居进行写生。
这栋房屋坐北朝南，背靠青山，面朝河流，四周有青石板铺成的小巷通往村庄的每个角落。
我用铅笔描绘了它的整体形状和檐口的各种花纹。
我发现这个村庄的居民非常友善，许多人见到我在写生，都会主动过来问候我，并对宏村的历史和文化做一些介绍。
他们对待这个村庄充满了自豪和热爱，让我深深感受到了宏村人民对传统文化的传承和守护。
接下来，我转移到了宏村的另一边，开始写生一座小桥。
这座小桥横跨在一条被称为“百鸟河”的溪流上，两旁是郁郁葱葱的竹林和青山。
我用水彩和素描的方式把这座小桥的美景表现了出来。
在画画的过程中，我深深感受到了宏村的静谧和纯净。
这里没有繁华的商业街，没有车水马龙的交通，只有清晨的鸟鸣和夜晚的虫鸣。
这种宁静让我感到心灵的净化，让我更加专注地投入到写生的过程中。
第二天，我决定到宏村的山间去写生。
我爬到了宏村周边的几座山上，尽情感受山水的魅力。
我用素描和水彩纸记录下了这里的山川美景，同时也用相机拍摄了许多美丽的瞬间。
这里的山林繁茂，有着浓厚的自然气息，而且也没有太多的人造痕迹。
在这里，我仿佛进入了一个与世隔绝的世界，可以尽情地舒展身体和思绪。
除了山间的写生，我也参观了宏村的一些文化景点，比如著名的文昌阁和宏村博物馆。
文昌阁是宏村的地标建筑，里面供奉着文昌帝君，是村民祈求学业进步和文化传承的圣地。
安徽写生的心得体会
安徽写生的心得体会安徽写生的心得体会1一、实习时间：2023年7月7日——7月17日二、实习地点：安徽宏村三、实习内容：风景速写写生、水彩写生四、实习过程：十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片安静祥和之福地产生了种深厚的依恋之情。
它那高高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊踟躇、流连忘返。
7月7号早上，我们踏上了去往安徽的列车，心中无比的喜悦，大家在车上也时常地响起嘹亮爽朗的笑声，经过7、8个小时，我们最终抵达了目的地——宏村。
当时已经是傍晚时分，下车后，我们环顾四周，落日的余辉打在村口古桥上，给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂。
看着这个我们生疏的村落，脸上洋溢着微笑，这个神奇的村落会带给我们怎样神奇的十天呢！我们很是期盼！这里川媚山秀，气候宜人，湖光山色，独领神韵。
地势较高，经常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意。
恰似巨幅长卷，融自然景观与人文景观于一体，仿佛身处蓬莱仙境之中。
马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息充满其中，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在。
好一个文化村落。
8号导游带领着我们进村巡游，刚进村，映入我们眼帘的就是绿幽幽的林荫小道和一汪碧蓝的湖水，导游说那就是南湖。
我们踏着青石小路，嬉笑着来到了南湖，在它的旁边有一个南湖书院，那曾经是当代闻名的科学家李小娟受教的地方。
不经意地抬头，层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的覆盖下若隐若现，犹如含羞的少女蒙着面纱。
宏村的早晨微凉，略带寒意。
古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的衬托下特别静谧。
村后以青山为屏障，湖堤旁古树参天，青翠欲滴，躯干青藤盘绕，禽鸟鸣唱，还有垂柳，枝叶婀娜，像临镜梳妆的少女，把秀发洒向湖面水中，点出许多的小圆晕。
湖面绿荷摇曳，鸭群戏水，真是别有一番景致。
让我感受最深的就是横跨南湖的画桥，它唯一，它独特，但却又能融入四周的景色，相得益彰！当然，在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见的是支着画架、凝神挥笔的学生，同学在此写生纷纷从自己最广袤的情怀来呈现这里的建筑的特殊和风景的美，在绘画中融入了自己的感情，也同时熬炼了自己，展示了自己的绘画风格。
安徽写生实践报告
安徽写生实践报告1. 引言写生是美术教育中非常重要的一环，通过观察和绘画实景，可以加深对事物形态、结构和颜色的理解，提高观察能力和绘画技巧。
本文将介绍我参与的安徽写生实践活动的经历和收获。
2. 实践活动概述安徽写生实践活动是由我所在的艺术学院组织的，活动地点位于安徽省的一个小镇，该地区有丰富的自然景观和人文景观，适合进行写生实践。
活动于2021年夏季进行，持续了两周。
3. 活动目的和意义本次写生实践的主要目的是让我们学生有机会亲身接触、观察和描绘自然环境和人文景观，提高我们的观察力和绘画技巧。
通过实践，我们可以更好地理解自然界和人类社会的美，同时也加深对艺术创作的理解。
4. 实践过程与收获4.1 实践准备在参加实践活动之前，我们进行了一些准备工作。
首先我们学习了一些写生的基本知识和技巧，包括如何捕捉细节、如何运用线条和色彩表现等。
此外，我们还准备了一些绘画材料，如铅笔、素描本、调色板和颜料等。
4.2 写生实践在实践活动开始后，我们每天都会前往不同的写生场所，如景区、农田、村庄等。
我们进行实地观察，选择感兴趣的景物进行绘画。
有时我们会选择室内场所进行素描练习，以提高基本素描技巧。
在写生的过程中，我们认真观察对象的形态、结构和细节，并尝试用线条和色彩进行表现。
我们也与当地人交流，了解他们的生活方式和文化背景，进一步丰富我们的绘画主题。
4.3 收获与感悟通过这次实践活动，我收获了很多。
首先，我提高了观察力和绘画技巧。
经过实地观察和绘画实践，我能更准确地捕捉事物的形态和细节，并使用适当的线条和色彩进行表现。
其次，我增强了对自然环境和人文景观的感知能力。
在写生的过程中，我深入了解了安徽地区的自然风光和乡村文化，这对我今后的艺术创作具有重要的启发。
此外，我还体验了与同行者交流合作的乐趣。
在实践活动中，我和同学们互相交流绘画技巧和经验，相互勉励。
这种合作与分享的氛围让我更加热爱写生和绘画艺术。
5. 总结与展望通过参与安徽写生实践活动，我深刻体会到写生对于艺术教育的重要性。
宏村写生心得(优秀5篇)
宏村写生心得(优秀5篇)宏村写生心得篇1宏村写生心得一、出发在出发前，我和我的学生们做了充分的准备。
我们仔细研究了宏村的地理环境、历史文化、建筑风格和自然景观，并制定了详细的教学计划。
我们选择了几个适合写生的地点，准备了必要的绘画工具和材料，并制定了安全预案。
二、入住我们入住了一家具有徽派建筑特色的客栈。
客栈的建筑风格独特，充满了浓郁的文化气息。
我和学生们在那里度过了愉快的时光，一边欣赏着宏村的美丽景色，一边琢磨着如何将这份美丽绘制在纸上。
三、教学在教学期间，我和学生们严格按照教学计划进行。
我们首先学习了如何绘制建筑和景观，然后学习了如何表现光影和色彩。
学生们在实践中不断尝试，不断进步。
四、写生在写生活动中，学生们分组前往各个景点进行创作。
他们用心观察，认真作画，不断调整自己的作品。
我和其他学生们则在旁边给予鼓励和支持，让每个学生都能在画中找到自己的乐趣。
五、总结写生结束后，学生们纷纷表示收获颇丰。
他们不仅提高了自己的绘画技能，还对宏村的历史文化有了更深入的了解。
我则通过实践，进一步提高了自己的教学水平，并深刻体会到了绘画艺术的力量。
总的来说，这次宏村写生活动是一次非常成功的体验。
学生们在实践中不仅提高了自己的绘画技能，还增长了见识，锻炼了自我能力。
希望未来能够有更多的机会，带着学生们去感受绘画的魅力。
宏村写生心得篇2宏村写生心得在风景如画的宏村，我们开始了这次难忘的写生活动。
这里有着深厚的历史文化底蕴，优美的自然风光和别具一格的建筑风格，吸引了无数艺术家前来创作。
在这次写生活动中，我深刻地感受到了艺术与自然的完美结合。
在这里，我们可以看到不同风格的作品，如油画、水彩、国画等等。
这些作品将宏村的美景呈现得淋漓尽致，让人仿佛置身于一幅幅壮丽的画卷之中。
在这次写生之旅中，我不仅领略了宏村的美景，还结交了许多志同道合的朋友。
他们来自不同的地方，有着不同的艺术背景。
我们一起交流心得，分享创作经验，彼此激发创作灵感。
宏村西递写生心得体会（三篇）
宏村西递写生心得体会宏村和西递是中国安徽省黄山市黟县西南部的两个古村落，被誉为中国江南古民居的典范，也是世界文化遗产。
我有幸参加了一次宏村和西递的写生活动，并在此期间深入感受了这两个古村落的独特魅力。
宏村和西递都坐落在黄山的周边山区中，山势峻峭，水源丰富，形成了得天独厚的自然环境。
远离喧嚣的城市，宏村和西递都保持着原始的风貌，没有受到过多的商业化和现代化的冲击。
整个村落依山傍水，错落有致，尽显江南水乡的柔美和宜人。
在这里，我仿佛穿越到了世外桃源，找到了一份宁静与舒适。
宏村和西递的建筑风格独特，以明清时期的典型民居为主，古朴典雅。
每幢建筑都有明确的格局，侧重于阳光的利用和通风的良好。
屋顶被疏密有致地覆盖着青瓦，墙壁则用稻草和土坯砌成，结构稳定而有弹性。
在这样的建筑环境下，我感受到了悠久的历史和文化积淀，仿佛能听到岁月的脚步声和村民的欢声笑语。
宏村和西递的人文气息十分浓厚，让我感受到了浓厚的乡土情怀。
村落里的居民大多是勤劳朴实的农民，他们与这片土地紧密相连，传承着自己的家风和乡土文化。
在村落的巷弄中，我看到了老人们悠闲地晒太阳，孩子们在田地里奔跑嬉戏，以及邻里之间的相互帮助和交流。
这样的场景让我感到宁静与和谐，也让我深刻体会到了人与自然的和谐共生。
在宏村和西递的写生过程中，我深入体验了传统中国绘画的魅力。
这两个古村落提供了丰富的写生素材，从建筑的纹理到村落的布局，到居民的生活场景，每一处都让我找到了灵感。
我选择了用水彩和素描结合的方式进行写生，通过捕捉光影和色彩的变化，来表现村落的氛围和人文特点。
在这个写生过程中，我深入感受到了绘画对内心情感的表达和对外界事物的观察，也更加熟练掌握了绘画技巧和表现手法。
除了写生，我还参观了宏村和西递的一些古建筑和文物。
在宏村，我参观了著名的“南湖书院”，这是明代以来宏村的教育中心，也是培养了众多文人墨客的摇篮。
书院内有着精致的庭院和琳琅满目的古籍，我仿佛看到了当年的学子在此读书吟诗的情景。
安徽写生有感精选5篇
安徽写生有感精选5篇宏村被誉为“中国画里的乡村”，联合国专家称赞它为“举世无双的小城镇水街景观”。
安徽写生有感1春意盎然的四月我们走进黄山了。
依山伴水的徽州，山清水秀，人杰地灵，这里山有很多很多，它们一座一座的连在一起，绵延不断，置身于这山的怀抱，犹如被自然拥抱。
我们激动好奇这里的一切，拖着行李走在去往屏山村落的乡江小路上，第一愿望是想留下来生活，享受着美丽自然景观，一座座保存完好的徽派建筑依稀残留着古时候的意向，犹若镜花水月，遍地山野都是金黄的油菜花，美丽极致。
真心的感觉在这里写生是种美的享受。
在屏山写生的日子，渐渐感受到徽州文化的悠久，石头小路，翘檐瓦屋,,古韵与乡土并存，听人说民居、祠堂和牌坊是徽州古建三绝，于是和同学一起逛了整个屏山村，找到很多好玩的地方。
由于好奇心太强和一直没登过山的心理，我们结成队伍迸向山顶，崎岖的山路十八弯，从山底向上望去，直达天空，没有选择常人走的路，而是选择小路的我们在一步一步探寻走向山顶的路，累的七死八活，却个个都是士气昂扬，经过努力到达山顶的那份喜悦无法忘记。
在屏山我们一起画画，一起画画，很是欢乐，其实最怀念的事屏山的烧烤，实在令人垂涎三尺，还有那香喷喷炸豆腐，核桃，叫化鸡，唔，馋。
在屏山的日子是快乐的，虽然画没画几张，可心里美滋滋的。
在屏山呆了六天就转战宏村了，据听说宏村是国家五A景区世界文化遗产，是我们向往很久的地方，可是到那边竟是整天阴雨的天气笼罩半空，绵绵细雨的使得南湖若仙境一般，悠久的南湖书院在这里是文化的古迹，宏村给我另一种感受就是不在像屏山那么的宁静，每天都有很多观光的游客，其实已经无心去写生了，这里太过于繁华缺乏那种宁静之美，于是就和同学们一起嬉戏游玩，留下了很多美好记忆。
对我来说最喜欢一个在晚上溜达于宏村的小巷，人来人往的古巷夹杂着浓浓的乡土风情，在宏村的日子似乎不是那么的漫长，恍惚间明白人就是需要平静的环境才能有着美丽的灵感涌现，看着来去写生的同学们，个个面带笑容，夹着画板画本，你说我笑，很是美丽。
安徽写生实践报告
安徽写生实践报告
在安徽的写生实践中，我深刻感受到了大自然的魅力和人文的韵味。
安徽的山
山水水，古老的村落和独特的民俗风情，让我对这片土地充满了向往和留恋。
首先，我来到了黄山，这里的奇峰怪石、云海日出让我仿佛置身仙境。
在黄山
的写生中，我深刻体会到了大自然的神奇和美丽。
清晨的日出，云雾缭绕，让人仿佛置身仙境。
我用画笔捕捉下这一刻的美丽，尽力将大自然的鬼斧神工呈现在画纸上。
接着，我来到了宏村，这里的徽派建筑和水墨画般的风景让我感受到了中国传
统文化的魅力。
在宏村的写生中，我深刻感受到了中国古代建筑的独特韵味，每一栋徽派建筑都蕴含着丰富的文化底蕴，每一片水墨画般的田园风光都让人心旷神怡。
我用画笔记录下这些美丽瞬间，尽力将宏村的古韵和田园风光表现出来。
最后，我来到了徽州古城，这里的古老街巷和传统手工艺让我感受到了古老文
化的魅力。
在古城的写生中，我深刻感受到了徽州文化的独特魅力，古老的街巷、传统的手工艺无不展现着徽州古城的历史底蕴和文化底蕴。
我用画笔记录下这些古老文化的魅力，尽力将徽州古城的韵味和魅力呈现在画纸上。
通过这次安徽写生实践，我深刻感受到了大自然的魅力和人文的韵味，也更加
坚定了我对艺术创作的热爱和追求。
我将继续努力，用画笔记录下更多美丽的瞬间，用心灵感受大自然的魅力，用作品传递美好的情感。
愿我能在艺术的道路上不断前行，用心灵感悟生活，用作品传递美好！。
安徽写生报告
安徽写生报告我选择在安徽某座小山村进行写生，这个小山村位于安徽北部的一个偏僻地区，那里的自然环境非常优美。
这个小山村被群山环绕，山势险峻，山间有清澈的溪流蜿蜒流过，形成了一幅幅美丽的画面。
我找了一个安静的地方坐下，拿出画纸和颜料，开始了我的写生之旅。
几只小鸟在空中飞翔，它们身姿轻盈，翅膀灵巧地划过天空。
它们时而停在树枝上，时而俯冲下来捕捉食物，为这个小山村增添了生机和美感。
我小心地描绘出它们的形态和动作，希望能够抓住它们在空中自由自在的氛围。
小山村里的植物也是写生的绝佳素材。
我看见一棵树上爬满了藤蔓，它们像是一条条长长的丝带，轻轻地抚摸着树枝和树叶。
在阳光的照射下，藤蔓上闪烁着七彩的光芒，仿佛置身于一个童话世界。
我尽力捕捉藤蔓的曲线和光线的变化，以及它们与树木的交织之美。
远处的村庄被绿色的稻田环绕，稻谷随着微风轻轻摇摆，好像在告诉人们丰收的喜悦。
我静静地观察着稻田，试图抓住这片美丽的景色。
我描绘出稻子的种种细节，包括它们的颜色、光泽和动态，尽力呈现出稻田的生动和细腻之美。
太阳逐渐西沉，天空染上了一片金黄色，远处的山峦也变得越发模糊。
我将目光转向天空，不禁被那朵朵云彩所吸引。
云彩千姿百态，有的像羽毛，有的像棉花，它们自由自在地飘荡在天空中，让人感叹大自然的神奇与美妙。
我用画笔勾勒出云彩的形状和纹理，尽可能地捕捉到它们的变化和浮动的感觉。
这次写生之旅让我感受到了安徽小山村的美丽和宁静。
这里的自然风光给我带来了无穷的灵感和创作的激情。
我希望通过我的作品，能够把这片美景带给更多的人们，让大家都能够感受到大自然的魅力和美好。
安徽写生心得体会
安徽写生心得体会在我的大学生活中，我有幸参加了一次安徽写生活动。
通过这次活动，我对安徽这个地方有了更深入的了解，也收获了很多。
以下是我在安徽写生中的心得体会。
首先，安徽是一个拥有丰富历史和文化遗产的地方。
在我写生的过程中，我有幸参观了许多古建筑和名胜古迹，如黄山、九华山和庐州大道等。
这些地方融合了传统与现代，以其独特的魅力吸引了无数游客。
在我写生的时候，我感受到了这些地方的独特之处，无论是山川、古迹还是建筑，都散发出一种古老而神秘的气息。
其次，安徽的自然风景给我留下了深刻的印象。
安徽的山水壮丽而秀美，给人以极大的震撼力。
我在黄山山顶观赏了壮丽的云海，感受到了大自然的鬼斧神工。
我还在庐州大道散步，欣赏着两旁的古松和石桥，仿佛回到了过去的时光。
这些自然景观给了我创作的灵感，并让我感受到了大自然的伟大和力量。
再次，安徽的人文风情令我难以忘怀。
安徽老百姓淳朴善良，热情好客。
我在安徽写生期间结识了许多当地人，他们向我讲述了这里的历史和文化，引导我了解了更多关于这个地方的知识。
他们还教会我如何用画笔捕捉到安徽特有的气质和韵味。
在和他们交流的过程中，我不仅学到了很多新知识，也结交了真诚的朋友。
最后，安徽的美食给我留下了深刻的印象。
在写生的间隙，我尝试了许多当地特色美食，如徽州酥饼、臭豆腐和安庆鳅鱼等。
这些美食不仅味道鲜美，而且独具特色。
品尝当地美食的同时，我也感受到了安徽人饮食文化的独特之处。
通过这次安徽写生活动，我深刻地体会到了这个地方的独特魅力和丰富文化。
安徽的自然景观、历史遗迹和美食都给我留下了深刻的印象。
这次写生活动不仅让我提高了绘画技巧，也帮助我更好地了解这个地方的文化和人文特色。
我希望将来有机会再次去安徽写生，继续探索这个美丽的地方。
安徽宏村写生实习心得安徽宏村写生实习心得总结
安徽宏村写生实习心得_安徽宏村写生实习心得总结安徽宏村写生实习心得篇1实习总结报告;1.概述;写生的日子是美好的，也是我难以忘怀的日子;一.西递徽派古建筑群;1.前言;我们带着对西递的无限憧憬与向往，来到了这个充满艺;一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨了开始写;1.建筑的结构和布局特点的研究;1.概述;我们带着对西递的无限憧憬与向往，来到了这个充满艺;西递始建于南宋，距今约有870多;年的历史，在这个古老的村落里，至今;实习总结报告1.概述写生的日子是美好的，也是我难以忘怀的日子。
我班与另外四个班的同学一起在五位老师的带领下在安徽黄山市西递徽派古建筑群，厦门集美学村，厦门大学艺术学院，景德镇陶瓷博物馆，徐州博物馆等地进行了7月13号到7月27号维持两周的观摩写生。
本次实习是围绕着徽派建筑的风格和设计特点，厦门大学艺术学院的先进设计思想，景德镇制陶文化，徐州两汉文化而进行的，通过两周的的学习令我受益匪浅。
以下我就结合自己的实习体会通过查阅资料在徽派建筑(主要以西递为例)，厦门大学艺术学院，景德镇制陶文化，徐州两汉文化等方面做阐述，论述传统文化，现代文化对设计的影响对自己未来设计发展的推动作用。
一. 西递徽派古建筑群1.前言我们带着对西递的无限憧憬与向往，来到了这个充满艺术气息的天堂。
当到达黟县境内，已是傍晚了，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的景像就深深地吸引了我们。
我们一路上就说说笑笑，时间很快就过去了。
到达目的地已经是17点的样子，老师安排好休息后，我们渐渐的稳定下来。
在那里聚集了好多院校的学生：有江西的，安徽的，湖南的，还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是，艺术气息十分浓厚。
在刚刚到达西递的那一刻，我仿佛就感受到了它的魅力。
虽说已是下午，但是仍然可以体味到浓浓田园风情，给明天的行程增加了更多期待。
在这个古老的村落里，至今仍保留着许多古色古香的气息，马头墙，铺著石板的小巷，精美无比的砖雕石雕和木雕，另外这里川眉山秀，湖光山色，气候宜人，独领神韵，美丽的景色可遇而不可求一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨了开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活，连速写都快不会画了，所以第一天在那里画真的是不尽人意，就当是练练手好了，不过收获还是有的，也算知道了自己来宏村的目的。
安徽写生实践报告（推荐5篇）
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第一篇：写生的实习报告一、实习目的外出写生进一步加强学生对自然风景的感受能力，提高写生的审美能力、加强和拓宽写生对美的修养；培养学生对自然界、风景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表现力，学习和借鉴优秀文化，为工业设计专业奠定坚定全方位美学修养和绘画技巧基础。
二、实习内容来太行山前，对太行山的印象一直停留在书本上。
中国东部重要的山脉和地理分界线，耸立于北京、河北、山西、河南四省，绵延400余里，自古以来都是兵家必争之地。
太行山对于我只是地理课本里模糊的概念，知道车到了林州，太行山开始出现在眼前，心中太行的形象才开始清晰。
刀削斧劈的悬崖，千姿百态的山石，眼前的景象让人目眩。
车在盘山公路上颠簸着，我们对这20天充满了期待。
到了目的地，成艺农庄。
不错的名字。
迅速观察了一下周围环境，离小镇很近，对面有商店，8人一间的宿舍，上下层的床铺，一切都在意料之中。
在这里大家的作息既统一又有规律。
七点半吃早饭，十二点午饭时间，六点吃晚饭，十点熄灯。
在学校难得这样。
第一段午饭的伙食还算不错，在太行山的写生生活就算正式开始了。
我们平常画风景的机会和次数都不多，所以都很珍惜这些天的写生机会。
上午画水粉下午画速写，大家都很积极。
这里的风景也很美，断崖高起、群峰峥嵘、台壁交错，还有小桥流水人家。
原来北方的山水是这样的。
画速写时，发现不管走到哪里，走到哪个村，见到的都是石头房。
对墙的内壁，山里人先用麦秸泥糊了一层，然后再泥上一层白灰泥，屋内便变得整洁、亮堂。
就地取材成就了富有特色的石板岩居民，勤劳节俭的人们也不愿意花那些冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。
他们只需要花些力气把这些石头开采出来，再根据自己的需要凿成形，就可以建成一座称心如意的房子。
安徽写生心得
安徽写生心得安徽屏山、西递是大学第一次写生的地方，我认为出外写生既是一种实践的教学方式，也是对我们学业进行考察的一种方式。
对于我来说，这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的，不仅使我的速写能力得到了进一步的提高，也使我了解了屏山、西递的特色文化，见识到了它们独具的气息风格。
这次写生活动的目的在于激发我们绘画的兴趣和灵感，在专业上有所收获和突破，同时也能多方面的培养我们的独立和集体意识，提高我们整体素质。
通过两周的写生实践，在专业方面我们学会了取景、构图、调色、上色、勾勒、以及艺术创作、移景等具体的技巧，色彩整体水平有了较大的提高；在生活方面我们严于律己、团结友爱、互帮互助，积累了不少生活经验和自律能力。
写生第一天，我们早上六点起床，老师的安排是每天早上五点半起床，带着速写本去跑步，然后写生，七点半吃早餐，八点出发，前往古镇画水粉，中午十一点半吃饭，休息一小时，下午一点到四点画水粉，五点吃晚饭，晚上六点老师讲评作业，七点钟画素描人像，九点休息。
这样的安排大家觉得有些疲惫。
在这里，我感叹到，最近的80后、90后的骨头太软了，缺乏锻炼，当然，其中也包括我。
写生开始了，我们带着速写本，在老师带领下，去画不同的风景、以及古老的明清建筑物。
我的基础很差，第一天画的时候很不好，和有基础的同学相比，差得远了，有时候，心里顿时失望极了。
但我不会灰心，是人嘛，总该会的，虽不是十全十美，尽力而为就OK了，抱着这样的心情，上午下午我向老师讨教。
慢慢地，时间一长，总算是进步了。
我们画真人头像，画人像前老师点评我们白天画画情况，点出优点和不足，使我们明确自己存在的问题，并从班级优秀的作品中得到启示和收获，充满信心的投入到第二天的写生中去。
讲评结束后，我们继续画人头像，仔细地多看看人物头像结构，注意比例、明暗度，不知不觉地到了九点就画好了。
以后的十几天我们很早起床画画，很刻苦。
不过我们不怕苦也不怕累，坚持不懈地继续下去。
我认为写生不仅仅是学业上的提高，也是集体的团结。
安徽写生心得体会
安徽写生心得体会【篇一：安徽写生心得】山西师范大学现代文理学院2009级学生实习总结班级：国画0902班姓名：任临芳2011年9月写生报告2011年8月30日我们国画系全体学生踏上了去往安徽的路途，虽然这是我们第三次下乡写生，但我们的心中仍对这次写生充满了期待，我们迫不及待的想离开这纷扰的城市去体会一下农村大山大水景象，这一切都令我们万分向往，一路上我们欢呼雀跃，欢歌笑语，好不高兴，同学们都在讨论着幻想着那儿的一切，我的心中也是充满了激动。
在长达十八个小时的路途中，我们逐渐被疲惫压下了激动，每个人都是昏昏欲睡，在一阵颠簸中，目的地到了当我们从学校的大巴下来，呈现在我们眼前的是一群充满古代气息的建筑，绿树，白水下的房子，以马头墙为建筑的主题的屋顶，以灰色的墙壁，黑色屋顶为主体的房屋，的确是充满了诗情画意。
在导游小姐带领下，我们用半天的时间大致领略了宏村风景，粉墙黛瓦，青山绿水，无一不让人心醉其中。
我们到了住的地方，老板热情好客，提前就准备好了饭菜，吃过饭后，老师给我们讲了注意事项，就让我们自己收拾准备休息，由于一天的颠簸，我很快就睡了。
第二天一大早由于还没有熟悉情况老师让我们自由活动，自己找东西画，我就和朋友们一起外出去拍素材。
在山里写生就是为了在一个封闭的空间里体悟感受，设法让躁动的心平静下来，然后再静中生动。
这里所看到的意象不同于在城市中的公园里所看到的花草气息，公园里的花花草草都是经过认为修剪种植的，而这里是自然形成的，我喜欢这种大自然不加雕琢的气息。
出去写生一开始，我们都很激动，因为可以一边画画、一边欣赏风景，但事实并非那么顺意。
每一次出外写生，不知该如何动手去画，很渺茫，风景那么多，总不能看到什么就画什么吧！还是应该要适当地去选择取舍，我不会，但我并没有就那样呆着，我学着去构图，在老师的指导下，我也慢慢地学会了构图了。
这令我很高兴，因为我进步了。
在写生过程中所遇到的总总困难，我都会学着去克服，我不会一遇到困难就退缩，退缩是解决不了问题，退缩只会使困难有机可乘。
安徽写生心得体会
安徽写生心得领会【篇一：安徽写生心得】山西师范大学现代文理学院2009 级学生实习总结班级：国画0902 班姓名：任临芳2011 年9月写生报告2011 年 8 月 30 日我们国画系全体学生踏上了去往安徽的路程，固然这是我们第三次下乡写生，但我们的心中仍对此次写生充满了期望，我们急不行待的想走开这纷扰的城市去领会一下乡村大山大水情形，这全部都令我们万分神往，一路上我们喝彩雀跃，欢歌笑语，好不快乐，同学们都在议论着想象着那边的全部，我的心中也是充满了激动。
在长达十八个小时的路程中，我们逐渐被疲倦压下了激动，每一个人都是昏昏欲睡，在一阵颠簸中，目的地到了当我们从学校的大巴下来，表此刻我们眼前的是一群充满古代气味的建筑，绿树，白水下的房子，以马头墙为建筑的主题的屋顶，以灰色的墙壁，黑色屋顶为主体的房子，确实是充满了诗情画意。
在导游小姐率领下，我们用半天的时间大概领会了宏村风景，粉墙黛瓦，青山绿水，无一不让人心醉此中。
我们到了住的地方，老板热忱好客，提早就准备好了饭菜，吃过饭后，老师给我们讲了注意事项，就让我们自己整理准备歇息，因为一天的颠簸，我很快就睡了。
次日一大早因为还没有熟习状况老师让我们自由活动，自己找东西画，我就和朋友们一同出门去拍素材。
在山里写生就是为了在一个关闭的空间里体悟感觉，想法让躁动的心沉静下来，而后再静中生动。
这里所看到的意象不一样于在城市中的公园里所看到的花草气息，公园里的花花草草都是经过以为修剪栽种的，而这里是自然形成的，我喜爱这类大自然不加雕琢的气味。
出去写生一开始，我们都很激动，因为能够一边画画、一边赏识风景，但事实并不是那么顺意。
每一次出外写生，不知该怎样着手去画，很迷茫，风景那么多，总不可以看到什么就画什么吧！仍是应当要适合地去选择弃取，我不会，但我并无就那样呆着，我学着去构图，在老师的指导下，我也慢慢地学会了构图了。
这令我很快乐，因为我进步了。
在写生过程中所碰到的总总困难，我都会学着去战胜，我不会一碰到困难就退却，退却是解决不了问题，退却只会使困难有隙可乘。
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安徽写生之感想
安徽宏村、西递是大学第一次写生的地方，我认为出外写生既是一种实践的教学方式，也是对我们学业进行考察的一种方式。
对于我来说，这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的，不仅使我的速写能力得到了进一步的提高，也使我了解了宏村、西递的特色文化，见识到了它们独具的气息风格。
安徽宏村、西递是2000年11月30日在澳大利亚凯恩斯召开的第24届世界遗产委员会会议上被列入世界遗产名录的。
写生之前，老师陪同我们先领略了宏村、西递的古文化建筑以及优美景观。
在我们初进入宏村之时就被它复古的建筑和浓厚的文化气息以及成片的油菜花海深深的吸引住了，再加上清新的空气和淳朴的民风，当时真感觉自己犹如进入世外桃源一样。
进入宏村首先映入眼帘的是南湖的优美景色，南湖中间的石拱桥最为显眼。
听着讲解员给我们介绍这个古老的村落以及古代官商的事迹，了解到宏村始建于北宋，距今已近千年历史，原为汪姓聚居之地。
古宏村人独出机抒开"仿生学"之先河，规划并建造了堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系，统看全村，就象一只昂首奋蹄的大水牛，成为当今"建筑史上一大奇观"。
全村现保存完好的明清古民居有140余幢。
民间故宫"承志堂"富丽堂皇，可谓皖南古民居之最。
从村外自然环境到村内的水系、街道、建筑，甚至室内布置都完整地保存着古村落的原始状态，没有丝毫现代文明的迹象。
造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为"中国画里乡村"。
其中宏村百幢古建筑中以“承志堂”最为有名,它是清代盐商营造，占地二千多平方米，为砖木结构楼房。
此房气势恢宏，工艺精细，其正厅横梁、斗拱、花门、窗棂上的木刻，层次繁复、人物众多，人不同面，面不同神，堪称徽派“三雕”艺术中的木雕精品。
据史料记载，“承志堂”是黟县境内保护最完美的古民居，到此参观的国内外游客，无不为之倾倒。
宏村水系的独特设计也堪称一绝，是依牛的形象设计的，引清泉为“牛肠”，从一家一户门前流过，使得村民“浣汲未妨溪路远，家家门巷有清渠”。
宏村的居民胡同蜿蜒曲折，是最为容易迷路的，当地居民告知要是在胡同里迷路只要跟着每家每户前面的小溪走就可以找到出口，这设计可谓是建筑艺术一绝，独具特色。
我们随着导游领略过宏村的古文化以及优美景观，又走进了西递的古文化建筑。
西递是黄
山市最具代表性的古民居旅游景点，村边有水西流，又因古有递送邮件的驿站，故而得名“西递”，素有“桃花源里人家”之称。
经导游介绍我们了解到西递始祖为唐昭宗李晔之子，因遭变乱，逃匿民间，改为胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。
历经数百年社会的动荡，风雨的侵袭，虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁，但仍保留下数百幢古民居，从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。
西递村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
其中村头有座明万历六年建的三间四柱五楼的青石牌坊，是胡氏家族地位显赫的象征。
村中有座康熙年间建造的“履福堂”，陈设典雅，充满书香气息，厅堂题为“书诗经世文章，孝悌传为报本”、“读书好营商好效好便好，创业难守成难知难不难”的对联，显示了儒学向建筑的渗透。
村中另一古宅为“大夫第”，建于清康熙三十年，楼额悬有“桃花源里人家”六个大字。
有趣的是，近人多将此楼当作古装戏中小姐择婿“热抛绣球”所在，现已成为西递村举办此项民俗活动的场所。
“大夫第”门额下还有“作退一步想”的题字，语意双关，耐人寻味。
此村为国内古民居建筑群所罕见，堪为徽派古民居建筑艺术之典范。
我们在游历过程中深深的被宏村、西递的独具风韵所吸引。
在对宏村、西递有了进一步的深入了解后，我们开始了写生之旅。
在这写生的人特别多，一路走过去随处可见。
我们还看到许多大师级别的人在这写生画画，他们的独特的画画手法真是太让人赞叹了，使我们真正的开了眼界，得到了见识。
见识完古人留下的瑰宝后，我的感触颇多……
感慨一：宏村的规划设计得好。
整个村落以牛的形状而定调，因此它又叫牛形村。
首加推从的是它的给水系统，至今仍清水长流，水源选得好，水系也排得好，这给我们搞城市供水的人是一个重大的启示，确有借鉴意义。
其次是建筑物与水系的协调，村中央的水沼和村头的南湖都是大面积的水地，都是人工掘就的，既可美化村庄，又可养殖鱼业，还可调节水系，更兼防盗防火的调节作用。
总之，宏村的规划是做活了一篇水上文章。
感慨二：宏村的建筑保护得好。
整个村落保护得很完整，包括村头的古枫和银杏树，还有建筑物内的砖雕木雕和石雕，基本上都完好无损。
同样经历了一场“伟大的无产阶级文化大革命”，
我老家村上的古建筑就畅然无存了，什么古庙古祠都被铲除，村里一株千年古樟也被造反派起家的村书记锯成了木板，至今老人们谈起那古樟树都好有失落感。
而人家宏村的保护意识就强多了，要么想方设法掩盖起来，要么树为反面教材加以保护，一旦时过境迁，它又能大放异彩展示在世人面前。
感慨三：西递的牌楼砸得太冤。
西递村的村庄建得也挺美的，与宏村比只是水字文章没有做活，没有哪清水长流的给水系统，但它有那13座牌楼是宏村无法比的东西，是异常珍贵的。
只可惜在文化大革命中没有经受住考验，为了烧那几吨石灰，将12座牌楼砸了个彻底，至今尸骨无存。
还好有个别人动了恻隐之心，将其中一座以反面教材保留了下来，要不然村头树牌楼的地方就成了个晒谷坪。
感慨四：保护文物意识要切实加强
文化的东西绝不可轻易去毁了，那可是要背上千古骂名的。
再者说，一个人只能活几十年，你有什么资格去摧毁存活了几百上千年的文物呢？无论是出于政治上的目的，还是出于商业上的目的，这样的行为都是万万不可的，是会遭报应的。
从宏村归来，我对保护文物古迹的意识更强更坚定了。
领略完迷人的风景后，我们终于要拿起画笔开始刻画没的工作了。
在外面写生的时光里，我们每天清早听着鸟叫声起来，在大自然的优美环境中画画，感觉真的是特别的惬意，身心都得到放松，感觉画出来的速写风格也变得轻松洒脱。
每天日复一日的生活过的轻松而愉快，每天晚上老师点评和指导，对我们真的有很大的帮助。
不过很遗憾的是时间过的太快了，转眼我们已到了该回去的时间了，真的听舍不得离开这种世外桃源般的生活。
我想我是会留恋这个地方的。
我认为写生不仅仅是学业上的提高，也是集体的团结。
学校安排这门课程是为了锻炼我们。
我们写生的目的是：
一、提高艺术修养和审美能力；
二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力；
三、锻炼自己的表现技法，加强对速写的掌握能力
四、增加班级集体荣誉感。
这些目的在我们集体努力下得以实现，但我们还是有很多的不足，适应能力和应变能力也有待提高。
学校给我们这次外出写生的机会，把握这次机会我们学
会了也懂得了许多。
写生使我对这门课有了进一步的了解，提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，就像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。
所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。
总之，我们学校这次社会实践教学对我们的帮助是非常重大的。
因为艺术离不开生活，我们从生活中表现出艺术，才是真正平凡中的不平凡美。
我非常喜欢这次写生之旅，使我受益匪浅。
安徽之行让我们开阔了眼界，学会了发现美，领略了前人博大精深的智慧……
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宋蕊
二0一一年十月二十三号。