三好学生、优秀学生干部等评审表格模板(共4个)

(整理)优大生优秀学生干部三好学生表格.

优秀学生干部推荐表姓名性别年龄政治面貌
专业、年级
主
要
事
迹
班级意见：
（签章）
年月日系（部）意见：
（签章）
年月日
学校意见：
（签章）
年月日
备注
说明：请在备注栏内注明2011年7月、2012年1月考试成绩（2011级只需注明2012年1月成绩）。

“三好”学生推荐表姓名性别年龄政治面貌专业、年级
主
要
事
迹
班级意见：
（签章）
年月日系（部）意见：
（签章）
年月日
学校意见：
（签章）
年月日
备注
说明：请在备注栏内注明2011年7月、2012年1月考试成绩（2011级只需注明2012年1月成绩）。

年校级优秀大学毕业生推荐审批表
姓名性别民族出生年月政治面貌
单位名称学历名称专业
家庭住址
在校期间主要表现
系部审查推荐
意见（签章）
年月日
学
校
审
批
意
见（签章）
年月日
备注
先进班集体推荐表班级名称人数其中：党员人数
主要事迹
系（部）意见：
（公章）
年月日学校意见：
（公章）
年月日
备
注
说明：请在备注栏内注明该班学生的英语、计算机、普通话过级百分比。

三好学生评审表(3)

班选
内情
评况
全班学生数
班主任意见
签字
年月日
同意票（占有率）
反对票（占有率）
弃权票（占有率）
学
校
意
见
盖章年 Leabharlann 日县区教
育
局
意
见
盖章年月日
市
教
育
局
意
见
盖章年月日
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校
该生热爱关心集体，一直担任班干部，是老师的得力助手，也积极协同其他的班干部开展班级活动，如策划黑板报、演讲比赛、课本剧汇演等。作为学习委员，他更时时关注班内同学的学习状况，与任课老师及时交流，并经常主动帮助学习困难的同学答疑解惑。在班干部的职位上，他尽职尽责，表现突出，受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校“优秀团员”、“三好学生”荣誉称号。
2016-2017学年期中期末考试总成绩第一名，荣获学校“优秀团员”“三好学生”称号。2016迎元旦南排河镇尖子生竞赛八年级总分第三名，英语第一名。
2017-2018第一学期期中期末考试总成绩第一名，荣获学校“三好学生”称号。
主
要
事
迹
该生热爱学习，入学以来始终以端正谦恭的态度，勤奋刻苦的精神去对待学习，努力付出得到优厚的回报，学习成绩一直居于全年级的第一名，因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。
该生尊敬师长、团结同学，对老师谦恭有礼，对同学以诚相待，同学在学习、生活上有困难，他极尽自己所能去帮助别人，这使他有极好的人缘，受到老师同学的喜爱。
该生兴趣广泛，力争在德、智、体各方面发展自己，作文多次在镇级比赛中获奖，并曾获第十三届华人少年作文比赛三等奖。他业余时间还喜欢画画，绘画作品也多次获得镇市级的奖项。他很喜欢篮球运动，是校篮球队队员，代表多次学校参加比赛。

三好学生评价表

1000米（秒）
俯卧撑（次）
引体向上（次）
学校测定日期
女
男
女
男
体育教研
组长签章
个
性
特
长
学校考核测评结果和推荐意见：
年级组长签章德育主任签章分管校长签章
局组织测评结果：
测评日期分管领导签章
闵行区三好学生、优秀团队员、优秀学生干部评价表
学校学生姓名
班委评价意见（关心集体、团结同学）：
班委签名：
家长评价意见（尊敬长辈、关心亲人、生活自理）：
闵行区中学三好学生、优秀团队员、学生干部推荐表
（学校盖章）填表日期
姓名
性别
出生年月
班级
职务
品德Leabharlann 表现品德测评等第
团、队员
特长和爱好
品
德
评
定
描
述
学
科
成
绩
语文
物理
历史
音乐
劳技
数学
化学
地理
美术
外语
政治
生物
体育
教导主任签章
身
体
素
质
50米（秒）
100米（秒）
立定跳远（米）
实心球前抛（米）
女
男
男
女
男
女
800米（秒）
家长签名：
参与社区活动评价（志愿服务、假期活动）：
证明单位（盖章或签名）：

详细版省级三好、优干评审表.doc

附件8
省级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：年月日
姓名
性别
民族
出生年月
政治面目
团员
拟授荣誉称号
三好学生
所在校、年级、班及职务
班长
所在学校在校生总数
人
所在学校类别
初中
受
奖
励
情
况
校级三好学生，优秀学生干部
主
要
事
迹
在学校，是一名好学生，课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力，她的发言常常是课堂的精彩呈现。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
她担任了班级的班长，同时还兼学习小组长，是老师的小助手。对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。
对周围的邻居、老师、同学都很礼貌地打招呼。内心特别地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。
班选
内情
评况
全班学生数
52
班主任意见
签字
年月日
同意票（占有率）
100%
反对票（占有率）
0
弃权票（占有率）
0
院
系
意
见
盖章
年月日
学
校
意
见
盖章
年月日
县
区
教
育
局
意
见
盖章

三好学生、优秀学生干部评审表

辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位：2011年3月5日
姓名
李高琳
性别
女
年龄
10
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
班长
班主任
李淑芳
拟授荣誉称号
优秀班干部
主
要
事
迹
1、热爱集体，关心他人。
2、身为班长，严于律己，能出色的完成班级工作，是班主任的小助手
3、学习刻苦，在班级中的成绩优异。
4、爱好广泛，积极参加学校组织的各种社团，在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出，尤其擅长舞蹈，并且多次在艺术节表演中获奖
学校
意见
（盖章）年月日
4、是老师的得力助手。
5、关心集体，爱护公物。敢于制止破坏公物的不良行为，用于维护班集体的名誉。
学校
意见
（盖章）年月日
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位：2011年3月5日
姓名
王卫星
性别
男
年龄
11
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
学习委员
班主任Hale Waihona Puke 杨荣华拟授荣誉称号
三好学生
主
要
事
迹
该学生热爱祖国。学习认真、刻苦。在班里经常帮助后进生学习，同学生病时，他总是第一个去生病学生家里补课的班干部。他在学校组织的其他活动中表现也很积极。得到了师生的一致好评。
学校
意见
（盖章）年月日
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位：2011年3月5日
姓名
杨少华
性别
女
年龄
10
政治面貌
少先队员

三好学生、优秀学生干部评审表

“一支独秀不是春，百花齐放春满园。”我不仅只满足自己在学习上所取得的成绩，而且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和他们共同探讨，共同进步，让知识的累累硕果挂满我们教室的每个角落。我深深地知道：“知识是无法计量的重要，唯分享可得永恒”，帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。我愿尽我所有的力量去帮助我能帮助的每一个人！
在积极参加各项活动的同时，我尽力抓住一切时间去学习，并且注意运用正确的学习方法，提高单位时间的学习效率。遇到不懂的问题，就虚心向老师，同学请教，直到弄懂为止。我随身携带着单词记忆手册，抓紧一点一滴的时间去记去背；我还准备了几个错题本，上面摘录了容易错的题或者是解题方法新颖的题，经常翻阅，做到举一反三。查缺补漏，也是一个行之有效的学习方法，它帮我杜绝了“短板效应”，使我的各科成绩均衡发展。总的来说，我的学习主要受益于温故知新，解疑补差。我坚信，生活不会亏待每一个辛苦付出的人！
张家口市三好学生、优秀学生干部评审表
万全县孔家庄镇第一中学学校 2009年11月22日
姓名
性别
女
民族
汉
年龄
15
政治
面貌
团员
县区学校
年级班级
职务
学生
拟授荣誉称号
市级三好学生
主
要
事Байду номын сангаас
迹
主
要
事
迹
作为一名中学生，我德才兼备，全面发展，我曾多次获得学校的奖励：获得“优秀团员”，“校级三好学生”的称号。
回首过去的两年，我既学会了知识，又学会了做人。我积极参加学校组织的各种活动，努力提高自身综合素质。在班级中，我勇于承担责任，尽心尽力搞好班级中的事，与其他班干部一起开展各项公益，娱乐活动。这些活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班级凝聚力，为我们班成为一个好班级奠定了良好的基础。我尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄傲，脚踏实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好评。

三好学生评审表

班主任（签名）：2017年3月24日
德育考核等级
学
习
成
绩
政
治
语
文
数
学
外
语
物
理
化
学
历
史
地
理
生
物
体
育
信息技术
综
合
实
践
优秀
优秀
优秀
优秀
优秀
优秀
优秀
优秀
良好
良好
优秀
何时曾获何种
奖励、授奖单位
表彰类别
学校意见
校长（签名）学校（盖章）
年月日年月日
教育组
审批意见
盖章
年月日
说明：本表用A4纸双面打印，“表彰类别”填“南径镇中（小）学三好学生”或“南径镇中（小）优秀学生干部”。
作为七年五班的学习委员兼数学课代表，他学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每场考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，在校级竞赛中也多次取得佳绩，一时成为xx中学初一级的“常胜将军”。。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;进入初中一学期以来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。“小荷才露尖尖角”，我们相信，XX同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
附件9：
南径镇 “三好学生”、“优秀学生干部”评审表
学校（盖章）表彰类别：三好学生
姓名
xx
性别
男
出生年月
XX
学号
xx
年级
七年级
学校联系人
xx

省级三好学生、优秀学生干部评审表

附件1
省级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：石家庄铁道大学2016年3月9日
姓名
马旭彤
性别
女
民族
汉
出生年月
1995年12月15日
政治面目
团员
拟授荣誉称号
省级三好学生
所在校、年级、班及职务
宣传委员
所在学校在校生总数
所在学校类别
受
奖
励
情
况
荣获2013-2014学年第一学期三等优秀学生奖学金；
荣获2013-2014学年第二学期三等优秀学生奖学金；
3、生活朴素、乐于助人
生活简朴，从不铺张浪费，但只要同学有困难，我都会积极帮助。
班选
内情
评况
全班学生数
班主任意见
签字
年月日
同意票（占有率）
反对票（占有率）
弃权票（占有率）
院
系
意
见
盖章
年月日
学
校
意
见
盖章
年月日
县
区
教
育Hale Waihona Puke 局意见盖章
年月日
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日
省
教
育
厅
意
见
盖章
年月日
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校、高校等；高校填表时，县区教育局、市教育局意见可以不填；小学、初中、高中、职业学校填表时，院系意见可以不填。
荣获2014-2015学年第一学期二等优秀学生奖学金；
荣获2014-2015学年第二学期二等优秀学生奖学金；
荣获2014-2015年度“优秀团干部”称号。
在2014-2015学年中，成绩优异，表现突出，被授予“校级三好学生”称号。

“三好学生”“优秀学生干部”登记表

学
校
意
见
公示时间：5月15日---5月21日，公示期间无异议，同意推荐。
公章：
年月日
区
教
育
局
意
见
公：
年月日
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、学校意见一栏须写明公示情况
三好学生”“优秀学生干部”登记表
学校名称：序号：
姓名
三好学生
优秀学生干部
性别
年级班级
民族
是否团员
职务
体质健康标准
综合素质评定或
综合职业能力等第
何时获过
何种奖励
主
要
事
迹
该学生在学习上积极刻苦，认真向上，对于布置的学习任务皆可按时完成，学习成绩优异，名列年段前茅。在思想与生活方面，热爱祖国，热爱班级，孝顺父母，乐于助人，勤俭节约，与同学们相处融洽。在能力方面，作为班长，可以当担其应有的责任，平时不仅可以尽自己所能帮助身边的同学，也是老师的得力助手。在一次经典诵读活动中，该学生作为班长及领读，能够团结同学、团结班级，积极配合老师进行活动练习等工作。

三好学生、优秀学生干部等评审表格模板(共4个)

附件4-1：
南宁市中小学年评审表
校名：年级：班别：学号：
填写上报，自行手写无效。

三好学生标兵
学雷锋标兵
附件4-2：
南宁市中小学年评审表
校名：年级：班别：学号：
三好学生
优秀学生干部
注：
内填写上报，自行手写无效。

附件4-3：
南宁市中小学年特长生评审表
系统内填写上报，自行手写无效。

附件4－4：
南宁市中小学年优秀班集体评审表校名：年级：班别：学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。

2.小学一年级、初一、高一年级一般不参评。

三好学生和优秀学生干部评审登记表

附件2
徐闻县中小学三好学生和优秀学生干部评审登记表
2019—2020学年度
姓名
苏方建
性别
男
出生年月
2008年1月2日
学校
昌仔小学
年级
五年级
职务
学习委员
主要先进事迹和突出表现
该生在校尊师守纪，刻苦认真，多才多艺，各科成绩都很优异。在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。平时爱好广泛，除了阅读之外，还喜欢音乐、美术、科学、书法等。积极参加社会实践和文娱活动，能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念。
德育考核等级
学
科
成
绩
品德
语文
数学
英语
音乐
科学信息体育美术劳动9188
92
97
88
85
81
86
85
90
表彰
类别
三好学生
学校
意见
校长（签名）：学校（盖章）
2020年月日2020年月日
县审批
意见
盖章
2020年月日
一年来，坚持出满勤，具有较好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各科任务。学习态度认真，有理想，上进心强，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真地按时、按量保证质量完成各项学习任务，成绩稳定上升。基础扎实，热心助人，具有较强独立钻研能力和分析能力，多次被评为校三好学生。
班主任（签名）：
2020年月日
何时何
处受过
何奖励
2015--2016学年度获得校三好学生奖，期中成绩第一名。
2016--2017学年度获得优秀干部奖，期中成绩第二名。

三好学生、优秀学生干部评审表

乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
班选
内情
评况
全班学生数
班主Байду номын сангаас意见
签字
年月日
同意票（占有率）
2、热情乐观、尊敬师长
从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了知识，帮助成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖晓莉取得的众多成绩，因此回报老师是奋斗的一个重要动力。
3、善待差生，乐于助人。
学习认真，成绩优良。但并没因此而满足，经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
省级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：万全区第一初级中学2020年6月18日
姓名
李俊莹
性别
女
民族
汉
出生年月
政治面目
团员
拟授荣誉称号
省级三好学生
所在校、年级、班及职务
万全区第一初级中学187班
所在学校在校生总数
1100
所在学校类别
初中
受
奖
励
情
况
主
要
事
迹
1、学习勤奋，成绩优异
别看年纪小却胸怀大志，从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；热爱劳动，加强体锻，身体素质好。