隋朝的统一与灭亡PPT课件15 人教版优秀课件

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第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(共21张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(共21张PPT)
国家要长治久安,要任用真正的人才
贰——开创科举取士制度
在魏晋南北朝时期,官吏选任实行的是九品中正制,其本意也是为了对战乱中的人才任用提供一个较为客观的标准。可是随着区位群体世家大族势力的发展,这一制度逐渐被士族豪强所把持,对官吏的任用实际上变成只看门第,不论才学,九品中正制沦为巩固门阀政治的工具,形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。——王小甫、张春海、张彩琴编著《创造与再造:隋唐至明中叶的政治文明》
第1课
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
壹——隋朝的建立与统一
东汉
三国
西晋
东晋
十六国(前秦)
东魏
西魏
北齐
北周




北朝
北魏
南朝



西周
东周(春秋战国)

楚汉之争
西汉



淝水之战
?
壹——隋朝的建立与统一
北周末年,外戚杨坚掌握大权。隋文帝功绩:1)建立隋朝:581年,杨坚(隋文帝),定都长安,年号开皇2)统一全国:589年,隋文帝灭陈朝,统一全国。3)盛世局面:开皇之治
①加强了皇帝在选官用人上的权力
②促进社会阶层的流动
贰——开创科举取士制度
创立科举制,把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了入仕的大门,使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。——张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
③扩大官吏选拔的范围④推动教育发展
隋唐以至明清时期,实行了科举考试选拔官吏制度。这一制度的优点是把官员选拔和学校教育的内容紧密结合起来,通过科举考试成绩来体现德才的标准,具有某种量化的成分,因而在一定的范围实现了官员选拔的公开、公平和公正。可以说,科举制度对官员选拔的方向起到了比较好的引导作用,形成了这样一种氛围:要想做官,就只能好好读书。——周新军《我国古代官员选拔标准的历史变迁》

隋朝的统一与灭亡课件(共33张)

隋朝的统一与灭亡课件(共33张)

灭亡的过程
农民起义爆发
大业七年(611年),山 东、河南大水,百姓流离 失所,各地纷纷爆发农民 起义。
统治集团内乱
隋炀帝对诸王猜忌,引发 统治集团内乱,加速了隋 朝的覆灭。
外族入侵
大业十一年(615年), 突厥攻入长城,隋朝军队 无力抵抗,形势急转直下 。
隋炀帝被杀
大业十四年(618年), 宇文化及发动兵变,隋炀 帝被杀,隋朝正式灭亡。
了南北经济的交流和发展。
隋朝的统一结束了自西晋末年以来长达近300年 03 的分裂局面,为中国的经济发展和文化交流奠定
了基础。
统一的意义和影响
统一的意义和影响: 隋朝的统一对中国历 史产生了深远的影响

政治上,隋朝结束了 分裂割据的局面,加 强了中央集权,为后 来的唐朝盛世奠定了
基础。
经济上,隋朝的统一 促进了南北经济的交 流和发展,推动了商 品生产和商业贸易的
灭亡的影响和教训
教训
统治者应关注民生,实行仁政;加强社会治理, 缓解社会矛盾;重视国防建设,增强国家实力。
影响
隋朝的灭亡结束了自西晋末年以来长达300多年 的分裂局面,为唐朝的统一和繁荣奠定了基础; 同时也暴露了封建制度的弊端和局限性。
06
隋朝的历史地位和影响
对中国历史的影响
01 结束南北朝长期分裂
隋朝的法律制度以《开皇律》为代表,标志着中国法律制度的成熟和完善。
详细描述
隋朝在法律制度上进行了重大改革,制定了《开皇律》,废除了前朝的酷刑, 确立了十恶五刑等制度。《开皇律》标志着中国法律制度的成熟和完善,对后 世产生了深远影响。
03
隋朝的经济和社会
农业的发展
总结词
隋朝农业发展迅速,生产技术和管理水平显著提高。

人教版历史七级下册 第课 隋朝的统一与灭亡 课件 (共张PPT)

人教版历史七级下册 第课 隋朝的统一与灭亡 课件 (共张PPT)
2.隋炀帝的残暴统治有什么后果? 后果:民不聊生,社会矛盾激化,导致大规模的农 民起义。
19
说说隋朝灭亡的时间及原因。
隋朝灭亡的时间:618年。 原因:(1)隋炀帝的暴政。
(2)大规模的农民起义。
20
从隋朝的历史中,我们应该吸取什么教训? 隋朝的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果, 隋朝的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。由此可见, 统治者个人的素质及统治才能对国家的兴衰有重要 作用。
21
板书设计
建立:581年,杨坚,长安
统一:589年,灭掉陈
隋 朝 隋的
国家统一,社会安定 原 因 隋文帝励精图治
5
2.隋朝的统一有何重大意义? 隋朝的统一,一方面结束了春秋战国以来的长
期分裂割据的局面。另一方面建立了统一的国家, 有利于经济文化的发展。
6
强盛篇——隋朝的强盛
隋朝的强盛有哪些原因? 1.国家统一,社会安定。 2.隋文帝励精图治:发展经济,编订户籍,统一南 北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效 率。 3.实行通过考试选拔人才的制度。
14
强盛篇——开创科举取士制度
隋朝建立之初,沿袭前朝的选官制度,但是两年 之后(583年)隋文帝就下诏令予以废除,读下面材 料,说说隋文帝为什么要废除前朝的选官制度。
魏晋以来,做高官的基本条件是:本人要出自高 门权贵家庭,要有地方官员和高门权贵的推荐。没有 显赫的家庭背景不能做高官,选拔官吏的实权也没有 控制在朝廷手中。
7
读下面表格中的内容,说说隋朝强盛有哪些表现。
隋初隋盛时ຫໍສະໝຸດ 结论人口 3 000多万人
4 600多万人
人口激增
垦田 1 900多万顷
5 500多万顷
垦田面积扩大

《隋朝的统一与灭亡》PPT教学课件

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B
14、导致隋朝灭亡的主要原因是() A、全国灾荒严重 B、政治腐败导致爆发军事政变 C、外戚宦官与权 D、隋炀帝骄奢淫逸,滥用民力
D
15、唐代诗人李商隐在《咏史》中写道:“历览前贤国不家, 成由勤俭败由奢。”下列哪两位皇帝的统治最能说明这个道理() A、汉文帝、汉景帝 B、隋文帝、隋炀帝 C、唐高祖、唐太宗 D、唐太宗、武则天
B
10、下列哪一项不属于隋炀帝开通大运河的条件( ) A、隋朝人口增长较快 B、隋朝统一安定 C、隋炀帝时轻徭薄赋 D、隋朝经济繁荣
C
11、隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要 经过( ) A、邗沟、江南河、通济渠 B、江南河、通济渠、邗沟 C、通济渠、邗沟、江南河 D、通济渠、江南河、邗沟
第1课 隋朝的统一与灭亡
-.
一、隋朝的统一 1.隋的建立: 581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政
权,建立隋朝,定都长安。
2.隋的统一: 589年,隋文帝灭陈,统一全国。 3.隋朝统一全国的意义:
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4.隋朝的强盛措施:
发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权, 提高行政效率等。
三征高丽,帝国崩溃

隋朝士兵俑
• 此士兵俑,头戴盔,身披甲,战马也披重甲。
1、小说《昙花王朝——隋帝国的短暂不辉煌》(史图)第一 章标题为:百年乱世出新朝。这个“新”朝的建立者是( ) A、王莽B、杨坚 、杨广D、李渊
B
2、结束西晋末年以来近300年的分裂局面,实现全国统一的标 志是( ) A、秦朝统一全国 B、北魏统一黄河流域 C、隋军南下灭陈 D、京杭大运河的开通
隋文帝像
隋朝疆域图

《隋朝的统一与灭亡》课件(共35张)

《隋朝的统一与灭亡》课件(共35张)

隋朝统一的意义
政治统一
结束了长达近300年的分裂局面,实现了中国历史上的又一次大一统 ,加强了中央集权,提高了国家治理能力。
经济繁荣
隋朝统一后,推行了一系列经济改革,如均田制、租庸调制等,促进 了经济发展和繁荣。
文化兴盛
隋朝统一后,推行科举制度,促进了文化的发展和繁荣。同时,南北 朝时期的民族融合也为隋朝的文化发展提供了丰富的资源。
隋朝的社会矛盾
阶级矛盾
隋朝时期,阶级矛盾日益激化。士族门阀与皇权之间的矛盾、地主与农民之间的 矛盾等交织在一起,导致了社会的动荡和不安定。
民族矛盾
隋朝时期,民族矛盾也比较突出。虽然隋朝统一了南北朝,但民族之间的隔阂和 矛盾仍然存在。在对待边疆民族、处理民族关系方面,隋朝的政策措施存在很多 问题,导致了民族矛盾的激化。
法律制度
隋朝制定《开皇律》,完 善了法律体系,为唐朝的 法律制度奠定了基础。
隋朝的经济政策
均田制
隋朝推行均田制,将无主荒地分 配给农民,提高了农民的生产积
极性。
税收政策
隋朝实行租调制,征收土地税和人 头税,保证了国家的财政收入。
商业政策
隋朝鼓励商业发展,设置市舶司管 理对外贸易,促进了经济的繁荣。
隋朝的经济繁荣
农业发展
隋朝时期,农业生产力得 到提高,粮食产量增加, 为经济的繁荣奠定了基础 。
商业繁荣
随着商业政策的推行,商 业活动日益活跃,城市经 济发展达到了巅峰。
海外贸易
隋朝与周边国家和地区开 展了广泛的贸易往来,推 动了经济的全球化进程。
CHAPTER
03
隋朝的文化与社会
隋朝的文化发展
隋朝的建筑、雕塑、绘画等艺 术形式对唐宋元明清的艺术风 格产生了深远的影响。

(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》课件 (共35张PPT)

(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》课件 (共35张PPT)
0 0
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开创科举取士制度
1.创立:
(1)隋__文__帝__时,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时,_进__士__科_的创立,标志着科举制的正式确立。
2.影响:
(1)科举制的创立,是中国古代 选官 制度的一大变革,加强了
皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学
的人能够由此参政,同时也推动了__教__育__的发展。
的何在?
材料一:
运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。
——民谣
相传,隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去 扬州观赏琼0 花,开凿了大运河。
0
0 隋炀帝专为看琼花而开通大运河, 但不是主要的目的。
0
材料二: (南朝时)江南之为国盛……地广野丰,民勤本业,一岁或
稔,则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,衣 覆天下。
0
隋的统一
北朝
东 汉
0

西 晋


0
0
0
十 六 国
北 魏
东北 魏齐 西北 魏周
581

589,
统一
东 晋
宋齐
梁陈
南朝
1.(2016•雅安中学半期考试)公元589年隋朝统一全国。在
这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是( D )
A.宋
B.齐
C.梁
D.陈
2.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛
0
人口数量和垦田面积 大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国 0 0
力强盛的王朝。
0
开通大运河
1.目的:加强 南北交通 ,巩固隋王朝对全国的统治。 2.时间:从605年起, 隋炀帝 在位时期开通。 3.概况: (1)三点:北抵_涿__郡___,南至_余__杭___,中心是__洛__阳__ (2)四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 (3)五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 4.影响:大运河的开通,加强了 南北地区 的政治、经济和文 化交流。 0

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(共32张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡  课件(共32张PPT)

隋中期 结论(表现)
4600多万人 人口激增
垦田 粮仓
1900多万顷 长安太仓
5500多万顷 垦田扩大
洛阳含嘉仓、 兴洛仓
粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年。
——《贞观政要》
影响:促进了社会经济的恢复和发展,使人口数量和耕 地面积大幅增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
604年七月,隋文 帝病危,杨广派人入 宫将父文帝杀死,又 假称文帝诏赐兄杨勇 死,缢杀之;遂即位, 为隋炀帝。
3.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及 科举制的历史影响。
一、隋的统一
一、隋朝的统一
1.从三国到隋的政权更迭
北朝


西
魏 国


东魏
北方:
十六国 并存
北魏
(鲜卑族) 西魏
北齐
581年
北周 隋
南方: 东晋 宋 齐 梁 陈 589年
南朝
2.隋朝的建立与统一
1.建立:_5_8_1_年——___杨_坚_建立隋朝,定 都__长_安__,他就是隋文帝。 2.统一:_5_8_9_年,隋朝灭陈,统一全国。 3.影响:隋的统一,结束了__长_期__分_裂___的 局面,顺应了统一多民族国家的历史发 展大趋势。
二世而亡 38年 581—618
随堂训练
1.隋统一南北的历史条件是 ( A )
①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展
④东晋南朝时北人南迁
A.①③
B.①②
C.③④ A D.②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是 ( )
A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
➢朝廷得到了什么?

隋朝的统一与灭亡(共25张PPT)

隋朝的统一与灭亡(共25张PPT)
科技进步
隋朝在科技方面也有很多创新,如大运河的开凿、长安城的修建等,都对后世的科技发展产生了深远的影响。
对中华文明的贡献
VS
隋朝的统一和发展,提升了中华文明在世界上的影响力,加强了中国与周边国家的交流和合作。
对其他文明的借鉴意义
隋朝的制度和文化对周边国家和地区产生了影响,同时也吸收了外来文明的有益成果,为世界文明的交流和融合提供了借鉴和参考。
详细描述
文化繁荣
总结词
隋朝时期的文化繁荣,为后世文化艺术的发展奠定了坚实的基础。
详ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ描述
隋朝时期的文化繁荣不仅在当时产生了深远的影响,而且对后世文化艺术的发展产生了重要的影响。隋朝的文化艺术成果不仅在当时被广泛传播和应用,而且在后世也得到了广泛的传承和发展,成为了中国文化艺术的重要组成部分。
文化繁荣
隋朝末年,统治阶级内部发生了一系列权力斗争和内乱,削弱了隋朝的统治基础。
农民起义与统治阶级内乱
统治阶级内乱
农民起义
外族入侵
在隋朝末年,突厥、吐谷浑等外族乘机入侵中原,加剧了隋朝的灭亡进程。
隋朝灭亡
由于隋炀帝的暴政、农民起义和外族入侵等多种原因,隋朝最终在618年灭亡。
外族入侵与隋朝灭亡
05
隋朝的历史地位与影响
商业文化的交流
隋朝时期,商业文化的交流也日益频繁,不仅国内各地的商人互相交流,而且与周边国家的商业文化交流也得到了发展。这促进了商业文化的传播和发展,进一步推动了商业的兴盛。
商业的兴盛
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
水利建设的重要性
隋朝时期,水利建设得到了高度重视,政府投入了大量的人力和物力进行水利工程建设。这不仅提高了农业生产的效率,也为商业和交通运输提供了便利的条件。

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(29张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡  课件(29张PPT)
材料:
(1)根据材料,写出这条古代世界上最长运河的名称,并将图片空白处补充完整。该运河是哪位皇帝在位期间开凿的?
洛阳
通济渠
隋炀帝
隋朝大运河(大运河)
探究:闻名于世的文化遗产
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》
材料:
(2)唐代诗人皮日休针对“尽道隋亡为此河”提出相反的观点“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”。你认为该怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?
探究:从选官制度看隋朝巩固统一的措施
(1)根据材料,归纳隋朝的吏治举措。根据所学知识,分析这些举措对中央集权的作用。(2)根据材料二并结合所学知识,说说伏尔泰等启蒙思想家推崇科举的原因。
材料一 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核……与此同时,选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。 ——摘编自樊树志《国史概要》材料二 隋文帝即位后,创立不论门第,通过考试选拔官员的制度。中国的这套选官制度在17世纪传到西方后,伏尔泰等启蒙思想家十分推崇,认为它是世界上最开明的选官办法。

是魏晋南北朝时期重要选官制度,上承两汉察举制,下启隋唐之科举。创立之初,评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重,后来家世则越来越重要,甚至成为唯一的标准。
上品无寒门,下品无士族 。 ——《晋书·刘毅传》
科举制是我国古代通过考试选拔官员的一种制度。
科举制背景
隋朝统一全国后,为了适应封建经济、政治发展需要,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。
营造东都,建大运河等15源自(秦始皇、秦二世)38年(隋文帝、隋炀帝)

第一课-隋朝的统一与灭亡PPT优质课件

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1.时间:605年。目的:为了加强南北交通,巩固
隋王朝对全国的统治。
2.大运河以洛阳为中心了我国南北地区政治经济
文化的交流,但开凿运河带来沉重的徭役负担,加速了
隋朝的灭亡。
.
.
3.隋文帝,在隋朝统一后,采取了哪些措 施巩固统一?
①经济:发展经济, 编订户籍,统一南 北币制和度量衡制 度; ②政治:加强中央 集权,提高行政效 率。
.
隋文帝杨坚
影响:
1.促进了社会经济的迅速恢复和 发展,使人口数量和垦田面积大 幅度增长。 2.隋朝成为疆域辽阔、国力强盛 的王朝。
.
二、开通大运河
A.加强南北交通,巩固统一。 B.满足隋炀帝南巡的需要。 C.加强北部边防,防止少数民族南侵。 D.促进南北经济的交流。.
4.唐朝一位余杭(今杭州)商人,要到洛阳去经商,
如果走运河水路,他不必经过( D )
A.江南河 B.邗沟 C.通济渠 D.永济渠
5.与隋代历史最相似的朝代是( A )
• A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏
6.隋朝末年,走水路由余杭到长安,依次要经过的
几人工河是( D )
①广通渠 ②永济渠 ③通济渠 ④白渠 ⑤江南
河 ⑥邗沟
• A.②③⑤⑥
B.④③②①
• C.⑥④①⑤
D.⑤⑥③①
.
7、下图是我国古代著名的水利工程隋朝大运河,完成 下列各题。
1、隋朝大运河是谁在位时从哪一 年开始开凿的?开凿的目的是什么? 2、大运河的起止点是哪里?中心 在哪里? 3、请对大运河做出客观的评价。
隋文帝
1.581年建立隋朝。589年灭陈朝,统一全国。 2.初步建立通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡课件(18张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡课件(18张PPT)

2.结果P4
隋末农 民大起 义
618年, 隋朝灭 亡
隋 隋的统一 581年隋文帝杨坚建立隋朝,589年统一全国

目的:加强南北交通,巩固对全国的统治
的 统
开通大运河
时间:605年起 路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭 意义:加强了南北的政治、经济、文化交流

和 灭
开创科举取 士制度
隋文帝:初步建立考试选才制度 隋炀帝:正式建立科举制
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的统一
1、隋朝建立 P2 建立时间: 581年 开国皇帝: 杨坚(隋文帝) 都 城: 长安 统 一 : 589年,隋灭陈 2、统一意义:(1)结束了长期分裂的局面。(2)顺应
了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋采取巩固统治有哪些措施?这些措施有什么影响?P2-3
余杭(今杭州7).开通作用: 加强了南北地区政治、经济和文化交流
隋隋朝朝大大运运河河 与与世世界界著著名名运运 河河的的比比较较
运河名称 苏伊士运河 巴拿马运河 隋朝大运河
通航时间 1869年 1914年
610年
全长 190.25公里
81.3公里
2700公里
地位:直到今天,大运河仍是世界最长的人工运河
三、科举制度P3 (即是利用考试选拔官员的制度。)
1.魏晋南北朝 的选官方法: 重门第,不重才能(九品中正制) 2.正式确立: 隋炀帝时正式创立进士科
科举 科:考试科目 举:选拔人才
3.影响:1.加强了皇帝在选官和用人上的权力。 2.扩大了官员选拔的范围,有才能的人能参政。 3.推动了教育的发展。
——皮日休:《汴河古》
材料三:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

部编人教版七年级下册历史 第1课《隋朝的一致与灭亡》课件 (共37张PPT)-经典通用课件资料

部编人教版七年级下册历史 第1课《隋朝的一致与灭亡》课件 (共37张PPT)-经典通用课件资料

中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,运量小, 速度慢,费用大。而水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用小。
所以修大运河的目的是: 为了加强南北交通, 巩固隋王朝对全国的统治。
2021/10/10
13
大运河概况 2021/10/10
三点: 中心—— 北达—— 南至——
7
以下材料说明了什么?
人口 垦田 粮仓
隋初 三千多万人 一千九百多万顷
长安太仓
隋盛时 四千六百多万人 五千五百多万顷 洛阳含嘉仓洛口仓
05 隋朝经济繁荣
结论 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
2021/10/10
8
大家阅读课本,找找隋文帝采取了哪些措施促进了隋朝经济繁荣?
01
发展经济
02
编订户籍
03
统一南北货币和度量衡制度
——皮日休《汴河怀古》
2021/10/10
35
①材料一中的“河”指什么? 隋朝大运河
②此“河”是谁在位时开通的?当时的目的是什么?
隋炀帝 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
③材料二中的“涿郡”、“江都”分别指现在的什么地方? 北京 扬州
2021/10/10
36
隋朝是一个短暂而辉煌的朝代。开凿大运河,成为南北交通的大动脉,促进了南北经济文化的交流与发展,维护和加强国家 政治的统一,都有重要的作用。本课还学习了科举制这一专题,它从隋朝创立,唐朝完善,明清衰落,到1905年废除,共1300多 年的历史,隋唐的科举制是今天考试制度的起源,它的创立目的是为了选官。今天的考试,有的仍是为了选官,比如“公务员考 试”;有的则是为了选拔人才,如高考、中考;更重要的是演化为一种评价我们知识能力态度的手段,时时刻刻在发挥作用。

第1课 隋朝的统一与灭亡课件(32张PPT)+内嵌视频

第1课 隋朝的统一与灭亡课件(32张PPT)+内嵌视频

张有才的简历 出身: 一贫如洗,草根阶层 学识: 出口成章,真才实学 人品: 为人正直,敢于直言
魏晋南北朝:九品中正制
隋炀帝开始:科举制
只注重门第
凭才学做官
叁 开千年变
材料研读
阅读史料,分析科举制的创立产生了哪些影响?
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才 学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,也推动了教育的发展。
政治层面
加强中央集权,提高行政效率。 (三省六部制)
叁 成效之绩
隋朝采取的巩固统一措施,有什么影响?
时间 项目
人口 垦田 粮仓
隋初
隋盛世
表现
影响: 3000多万人
4600多万人
人口增长
1900多万顷 长安太仓
恢复洛和促阳5含发进50嘉0展了仓多、万,社兴顷洛使会仓人经口济数的垦 粮田 仓量迅扩 丰和速大 实
——《贞观政要·论君道》
启示 统 治 者 要 体 恤 百 姓 、 爱 惜 民 力 得民心者得天下,失民心者失天下
叁 拓展延伸
历史“总是”惊人的相似!
在学完隋朝的基本史实之后,我们会发现,历史上曾经有一
个王朝和隋朝有着惊人的相似之处,那是?
秦朝 1续.短17命年、,二隋世持而续亡了:3“7秦年持得。民心者得天3深.建远隋下秦立的:首”三的创省中制六央度部集都制权对、制后科度举世。制影。响
垦田计面天积下储大积幅,度得增供五长六,十隋年朝
成为疆古今域称辽国阔计、之富国—者—力莫《强贞如观盛隋政要的》
王朝。史称“开皇——之《治文献”通考》
壹 为何而开
中国古代在没有铁路、汽车等 交通工具的条件下,陆路运输 粮食只能利用车、马,靠人力 、畜力进行,运量小,速度慢 ,费用大。而水运粮食比起陆 运,运量大,速度快,费用小

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(26张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡  课件(26张PPT)
加重百姓负担,激化矛盾,加速隋朝灭亡
洛阳
涿郡(北京)
余杭(杭州)
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
长安
四段:
五河:
洛阳、涿郡、余杭
三点:
2700多千米
二长:
海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
读下面的诗句,说说该如何评价隋炀帝修建大运河?
唐·胡曾《汴水》千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
小组讨论
运河风光
(2017广东深圳中考)图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,贴切的是( )
A
B
C
D
D
战国、秦、汉初:军功爵制
汉武帝开始:察举制
西周:分封制
魏晋南北朝:九品中正制
血缘
军功
孝廉
门第
拼爹娘
拼人命
拼人品
拼爹娘
隋朝之前的选官制度
状元成才路
状元成才路
九品中正制: 由北魏魏文帝(曹丕)创立。在各州郡设置中正,中正的职责主要是评议人物,标准有三:家世、道德、才能。根据对这三方面的评议,将人物分为九品。 但是,由于中正多为门阀世族,于是在实际评议中,才能标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至成为了唯一的标准,到西晋时期,最终形成了上品无寒门,下品无士族的局面。
隋炀帝的残暴统治
①直接原因:
②根本原因:
2.隋炀帝暴政表现:
①好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度;
3.灭亡:
隋(581—618)
②营造一系列重大工程,屡次发动战争;
③建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道;
④多次巡游;三次征辽东

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(23张PPT)

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(23张PPT)

科 举
科举制是我国古代通过考试选拔官吏的一种制度。

科——考试科目;举——选拔人才
隋文帝—— 废除了前朝的选官制度,注重考初查步人才创的立学识,初
步建立起通过考试选拨人才的制度。
隋炀帝—— 进士科的创立,标志着科举制的正正式式确确立立。
进士科——考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。
只注重门第
温故知新
北朝
魏西 晋
十六国
东魏 北齐 北 魏
西魏 北周 隋
东 汉蜀东晋 宋 齐 梁 Nhomakorabea陈 南朝

一.隋朝的建立与统一
建立时间: 581年 建立者: 杨坚(隋文帝)
都城:长安 统一时间:589年,隋文帝灭陈朝
意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族
国家的历史发展大趋势。
隋文帝统一后的措施
通过整顿户籍,隋朝政府清理出隐漏 人口164万,还有大量逃亡农民通过申报户 口重新成为国家的编户齐民。国家控制了 大量的自耕农,并以此为依据来收取赋税。
隋朝在较短的时间内形成国 家富庶、社会繁荣的盛世局
建于605年,历经隋、唐、北宋3 个王朝,沿用500余年。
面,史称“开皇之治”。
含嘉仓遗址——天下第一粮仓
604年七月,隋文 帝病危,杨广派人入 宫将父文帝杀死,又 假称文帝诏赐兄杨勇 死,缢杀之;遂即位, 为隋炀帝。
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
(秦朝暴政引发陈胜、吴广起义,隋朝暴政激起农民起义。)
⑤都迅速败亡而给后世留下深刻教训。
凭才学做官
1.科举制是中国古代选官制度的一大变革 2.加强了皇帝在选官和用人上的权力,强化中央集权。 3.扩大了官吏选拔的范围,有利于社会公平。 4.推动了教育的发展,提高官员文化素养。
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最初东亚日本、韩国、越南均有效法中国举 行科举,越南科举的废除还要在中国之后。十六 至十七世纪,欧洲传教士在中国看见科举取士制 度,在他们的游记中把它介绍到欧洲。
英国在十九世纪中至末期建立的公务员叙用方 法,规定政府文官通过定期的公开考试招取,渐 渐形成后来为欧美各国彷效的文官制度。英国文 官制所取的考试原则与方式与中国科举十分相似 ,很大程度是吸纳了科举的优点。
课标要求: 知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和 大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
隋朝的统一
二、新知初探:
1 、隋朝建立:隋朝

,建立的方式是
年建立,都城在 ?
,国君
2、南北统一 :
年隋朝灭掉南方的 (政权)后,
结束了南北方长期分裂的局面。当时派往南方的隋朝的大军
统帅是谁?
ß3、科举制的创立:
讨论
科举制产生前的如何从地方选官的?这种选官方式有哪些弊端?
(1)权贵子弟无论优劣,都有机会做官。出身低 微、有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官, 老百姓更没有机会做官。 (2)这种制度选拔上来的人没有才能,不利于国家 的长治久安。
隋朝的统一
想一国古代科举制度是世界上最早的考试制度,明确 指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国 考试制度之间的渊源关系。这说明,中国古代考试选官制度 对世界文明发展产生过一定影响。
①科举制的创立,是中国古代选官制 度的一大变革,加强了皇帝在选官和 用人上的权力,扩大了官吏选拔的范 围,使有才学的人能够由此参政,同 时也推动了教育的发展。 ②科举制成为历朝选拔官吏的主要制 度,一直维持了1300多年。
隋朝的统一
议一议:科举制度对当时和后世会有哪些影响?
(1)科考形式是封建时代可能录取的最公平的 人才选拔考试。
科举制创立前,做高官必须同时具备: 本人要出自 高门权贵家庭;必须有地方官员和高门权贵的推荐。 科举制:普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参 加官府的考试,考中可以做官,选官大权就控制在中央 手中.
隋朝的统一
进士科考试主要是三场,其后各代基本沿用下 来。
第一场是贴经,用现代的话说就是填空。主考官 从诸子经书中选取一行,然后把其中的三个字贴盖住 ,让考生读出被贴的字是哪几个,其用意不过是考考 生的背功,测 试一下考生对经书的熟练程度。
隋朝的统一
思考:
1、回顾上学期所学,哪些朝代结束了分 裂,实现统一?哪些朝代定都过长安?
2、结合课文小字,思考隋朝为什么能够 完成统一大业?
隋朝的统一
示意图
东魏—北齐
北朝: 北魏
南 北
西魏—北周 5—8—1隋

589
南朝:宋——齐——梁——陈
隋朝的统一
隋朝的统一给中国历史带来什么影响呢?
1.结束了西晋末年以来270多年的分裂局面; 2.有利于社会的安定和经济的发展; 3.为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。
隋朝的统一
思考
“十年寒窗无人问,一举成名天下知”; 我国古代什么制度可以导致个人
身份迅速提升? “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
古代读书人读书的目的是什么? “昔日龌龊不足嗟,今朝旷荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
什么导致一个普通青年在京城 从“矮矬穷”变成“高富帅”?
隋朝的统一
第二场考诗赋,每个考生作诗一首、赋一首,这一 场极为重要。(唐诗)
第三 场考试策,就时务出个题目,让考生回答自 己的见解。目的是想看看考生对治国方略的独到见解 ,以为国家选择治国平天下的英才。这三场考试都实 行淘汰制,每场 皆定去留。只要一场考不好,状元 梦随之破灭。
隋朝的统一
隋朝的统一
科举制创立的影响。
(2)他扩展了封建国家引进人才的社会层面,扩 大唐朝一后封建统治阶级基础,为封建封建 统治阶级不断注入新鲜血液。
(3)开创了整个社会读书求学的良好风气,促 进了文化的发展进步。
隋朝的统一
科举原来目的是为政府从民间提拔人材。 相对于世袭、举荐等选材制度,科举考试无疑是 一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度 。
隋朝的统一
一、隋问的题统导一入
举世闻名的古老京杭大 运河是什么时代贯通的?
自西晋后南北方长期分 裂的局面是什么时候结 束的?
“十年寒窗无人问,一
举成名天下知”说的是
是我国古代一种什么制
度?用考试成绩选拔人
大运河
才是什么时候出现的?
(扬州段)
世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋文帝开始用________的方法来选拔官员。
隋炀帝正式设
,按照考试成绩选拔人才,侧重于什
么方面?
4、大运河:隋朝大运河在哪个皇帝在位时开凿?中心和南
北端点分别在哪几个地方?
5、灭亡:隋朝哪一年灭亡?亡国之君是谁?从建立到灭亡 算一算隋朝存在了多少年?
隋朝的统一
隋朝统一前的南北局势
隋朝的统一
思考题:
隋五牙战船(复原模型)
隋灭陈渡江作战的舰船
隋朝的统一
胭脂井 公元589年,隋朝大军南下,渡过长江,进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐 化,宴游无度,当他听说建康城已陷落时,慌忙带着他的两个嫔妃,躲入宫廷内的 一口枯井里。隋军呼喊他们不出来,扬言要往井里投石头,陈后主才和两个妃嫔出 来投降。陈后主携二妃躲入的枯井,被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今 天南京鸡鸣寺的山坡下。
故此有人称科举是中国文明的第五大发明。 今天的考试制度在一定程度上仍是科举制度的延 续。
2021/3/5
隋朝的统一
在世界文明史上占重要地位。
英国大百科全书中说:我们所知道的最早的考试制度, 是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。
伟大的民主革命家孙中山说过:现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是 从我们中国学过去的
秦朝的建立是通过秦王嬴政统一 六国的方式完成的,那么隋朝建 立的方式是通过 ( )
A.农民起义夺取政权 B.大将发动政变,自立为王 C.外戚夺取政权 D.少数民族入主中原
隋朝的统一
隋与陈对峙形势图
隋朝的统一
隋的统一
含嘉仓粮窖示意图 1969年,考古工作者对含嘉 仓城进行发掘 ,现已探出粮 窖287座,其中最大的窖,窖 口18米左右,深12米左右, 最小的窖,窖口也有8米左右, 深6米左右。该仓建于隋朝。
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