飞向蓝天的恐龙练习题.doc
最新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题(带答案)
最新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题（带答案）一、看拼音写词语。
gān hàn tú dìrēng diào qiú ráo piàn qiánguàn gài guǎn lǐrén yān xīn niáng yíng jiē二、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。
（1）A．奇．观（qí）B．霎．时（shà）C．余波．（pō）D．响彻云霄．（xiāo）（_____）（2）A．忽．然（hū）B．弯曲．（qū）C．传．说（chuán）D．悄．无声息（qiāo）（_____）（3）A．僵．硬（jiānɡ）B．兴．奋（xìnɡ）C．虚弱．（ruò）D．窃窃．．私语（qiè）（_____）（4）A．模．仿（mó）B．奥秘．（mì）C．痕迹．（jì）D．奔．流不息（bèn）（_____）三、比一比，再组词。
厅（_________）较（_________）卧（_________）专（_________）盯（_________）校（_________）臣（_________）砖（_________）四、先把词语填写完整，再选词填空。
挑（____）（____）破（____）（____）（____）跟头（____）边鼓（____）钉子明（____）（____）齿短小（____）（____）（____）发童（____）容光（____）发1．（____）的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服。
2．这出戏由他（____），一定能引人入胜。
3．小明读书一直都不专心，但是今天（____）的认真起来。
4．石子路不好走，小心别（____）。
五、选词填空。
探测探索1．万户那种勇于实践的（____）精神极大地震撼和鼓舞着人们。
6 飞向蓝天的恐龙 同步练习(含答案)
6 飞向蓝天的恐龙一、读一读，用“√”选出加点字的正确读音。
繁衍．（yán yǎn）敏捷．（jiějié）开辟．（bìpì）不仅．（jǐn jǐng）迟钝．（dūn dùn）崭．新（zǎn zhǎn）吨．位（dūn dùn）头颅．（lúnú）二、根据拼音，写词语。
穿越时光suì dào（），我们来到恐龙时代，bèn zhòng （）的马门溪龙，脑颅péng dà（）的猎食性恐龙……真是xíng tài gè yì（）啊。
三、选词填空。
揭示展示显示1. 电子温度计很灵敏，能随时（）气温的变化。
2. 辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的证据。
3. 科学家们希望能够全面（）恐龙演化出鸟类大家族的历史进程。
四、按要求完成句子练习。
1. 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（缩句）2. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
地球上最大的鸟是鸵鸟。
（照样子，介绍鸵鸟）五、阅读课外短文，完成练习。
恐龙化石是怎样形成的佚名①地球上的生命演化已经有几十亿年的历史，在这中间，有很多物种灭绝，恐龙是所有灭绝物种中最神秘的，它们在距今约6500万年前突然灭绝，人们只能从发现的化石来猜测当时地球上发生了什么事。
恐龙庞大的身躯又是怎样保存下来成为化石的呢？②首先，并不是恐龙身体的各个部分都能成为化石，恐龙死了以后，如果尸体长期暴露在地面或长久留在水底不被泥沙盖住，就会被其他动物吞食，被细菌腐蚀，或因长久遭受风吹雨淋而被风化。
只有那些被迅速埋起来的恐龙才有可能形成化石。
③（）地壳运动，恐龙被越埋越深，再加上地下的温度很高，（）恐龙硬体或骨骼的成分就会发生某些变化：恐龙的软体很快被溶解了，恐龙骨骼和围岩通过高渗进行成分交换，就像我们腌咸鸭蛋一样，盐通过蛋壳上的微细孔进入鸭蛋内使鸭蛋变咸。
部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题(带答案)
部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
xún mìmǐn ruìshǎn shuònù hǒu wǔ cānsuì dào kāi pìjiàn kāng xì bāo zāo yāng二、用“√”画出下列加点字的正确读音。
呼啸．（xiào jiào）砚．台（yán yàn）高尚．（shàng shǎng）蹭．痒（cèng zèng）渗．透（shèn sèn）病症．（zhèn zhèng）三、字词积累——仔细看一看，再组词。
稍（_________）嘲（_________）拔（_________）棉（_________）梢（_________）潮（_________）拨（_________）绵（_________）四、补充本单元四字词语，再选词填空。
生气（____）扬长（____）从容（____）无忧（____）丰富（____）（____）不苟（____）细气没完（____）1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。
2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。
3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。
五、选词填空。
结实踏实1.我的叔叔身材高大，长得很（_______），他的胳膊比我的腿还粗。
2.小明平时学习非常（______），这一次语文考试他又取得了好成绩。
神气神态3.雕塑公园里的人物雕塑（______）各异，有的昂首挺胸，有的颔首低眉，有的在奔跑，有的坐在草地上认真地看着书……4.我们村子里的这只鹅总是很（______），见到人就想上去咬人家一口。
六、根据课文内容填空。
有些恐龙像它们的祖先一样____，有些恐龙则用____。
第6课《飞向蓝天的恐龙》课时练习题(含答案)
A.不仅尽管B.繁衍延长
C.栖息西方D.开辟躲避
备千姿百态
4.将下面的句子排列顺序，正确的一项是（
）
①所以，诗人写道：“春风杨柳万千条J②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人 间吗？③在北方广大地区，感受春意最早来的乔木是垂柳。④你再看，大多数树木刚睡醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽 成万条柳丝。⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们 送
.从文中找出下列词语的近义词
后代
(
)描画
()依据一一()
.读句①，联系上下文回答问题。 (1 )“这一假说”是指 (2)“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句①中的()这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能 确定。 15.读句②，联系选文内容，选择正确的答案。 ”这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是( ) A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。 B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。 “点睛之笔”在文中的意思是( ) A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据 B.指最重要、最关键的内容。 .文中加点词语能不能去掉？为什么？ (二)课外阅读。 在电脑上种蔬菜 从古至今，人类都是“面朝黄土背朝天”，辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天，科学家们已经能够在电脑上“播种
”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗，小麦苗渐渐长大，叶子展开、开花 、抽穗，然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。
这是怎么回事呢？原来，这是科学家在利用高智能的电脑，对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢 ？我们知道，农作物的生长周期比较长，影响生长的因素很多，自然环境、气候、虫害，甚至农作物自身的因素等 ，都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的，方法陈旧 。而且花的时间又很长。
新教材部编版四年级语文下册：6飞向蓝天的恐龙同步练习题(word版有答案)
飞向蓝天的恐龙一、给下边的加点字注音。
地道（）脑颅（）繁衍（）．．．矫捷（）树栖（）崭新（）．．．二、读拼音，写词语。
kǒnglóng bènzhòng chídùn gēzǐ（）（）（）（）shìjìpéngdàniǎoyìkāipì（）（）（）（）三、连一连，读一读。
凶狠的马门溪龙粗壮的羽毛愚钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀漂亮的天地五彩的鸽子矫捷的动作四、选词填空显示显现显现走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只绘声绘色的恐龙模型。
2.最近几年来发现的大批化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今日的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的凭证。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。
（缩句）这样的信息，怎能不让人们欢乐激励呢？（改为陈说句）2.恐龙的体表长出了羽毛。
（扩句）六、依据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家依据研究提出的一种假说：。
依照是。
七、课内阅读。
说到恐龙，人们常常想到凶狠的霸王龙或许粗笨愚钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们脑筋中自然会涌现轻灵的鸽子或许五彩斑澜的孔雀。
两者仿佛绝不相关，但最近几年来发现的大批化石显示：在中生代期间，恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是（）。
A.自然界B. 自然发展，不经人力干涉C.表示理所自然2.联系短文理解句子。
“两者”指。
，“绝不相关”是说3.这段话主要想告诉我们:八、外。
恐的之恐是生活在几年从前的巨大物。
它的体形之巨大非今日的大象，犀牛和河所能比。
现在个世界仿佛已成了哺乳物占治地位的天下，但是中生代是爬行物的极盛代。
梁是恐家族中身体最的种，它的骨架从至尾达26.5米，骨胳重量快要30吨。
身24 米的雷骨胳重达50吨。
腕、梁和雷3种身躯巨大的物都是素食者——以植物主食。
小学四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题
小学四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题一、看拼音，写词语。
dà cháo jù shuōdī bàkuān kuòpàn wànɡqiān niútián kònɡzhuānɡ jia sú yǔdào tián二、给加点字选择正确的读音，用“____”标出来。
朴．素（pūpǔ）锄．草（cúchú）谈．话（tán tuán）和谐．（xiéjiē）绮．丽（qǐqí）率．领（shuài lǜ）三、比一比，再分别组词铛（_________）避（_________）蝙（_________）幅（_________）挡（_________）僻（_________）偏（_________）蝠（_________）四、补充词语，并选词填空。
顾名（___）（___）冰（___）雪（___）重整（___）（___）得（___）应（___）手（___）足（___）不伦（___）（___）兴致（___）（___）摇（___）晃（___）去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。
我毫不泄气，__________。
在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。
五、选词填空。
分辨分辩1．阳光透过云缝直射到水面上，很难（_______）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
2．我被妈妈问得哑口无言，难以（_______）。
壮观奇观3．海上日出是伟大的（_______）。
4．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_______）。
然而然后5．（_______）太阳在黑云里放射的光芒，替黑云镶了一道金边。
6．我回家先写作业，（_______）吃饭。
最新部编人教版小学四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》训练达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》训练达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一．选择题1．下列关于课文的说法，错误的一项是（）A．本文是一篇科普说明文，揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。
B．课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，仅仅是为了博取眼球，吸引读者。
C．课文主要向我们介绍了一种假说：鸟类很有可能是一种小型恐龙的后裔。
D．20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化假说提供了证据。
二．填空题2．补全词语，再选择合适的词把序号填在句中的横线上。
A．茹毛血B．之骄子C．喜若狂D．五彩斓E．不相干F．点之笔（1）火对人们来说，是进步的象征。
有了火，人们不再，从此懂得，火烧出来的食物更加美味，更加有营养。
（2）的球迷把心目中的英雄抛上了天。
（3）蝙蝠和鲸鱼看起来，其实它们都是哺乳动物。
（4）童年生活像一个的梦，使人留恋，使人向往。
3．写出下列加点词语的近义词。
（1）保存有羽毛的恐龙化石的发现使全世界的研究者们欣喜若狂．．．．。
（2）数千万年后，它的后代繁衍成一个形．态．各．异．的庞大家族。
（3）原本不会飞的恐龙最．终．变成了天之骄子。
（4）它们开辟了崭．新．的生活天地。
（5）科学家们希望能够全面揭示．．这一历史进程。
4．给加点字选择正确读音，画“√”。
开辟．（pìbì）隧．道（suìsuí）树栖．（xīqī）繁衍．（yǎn xíng）崭．新（zǎn zhǎn）迟钝．（dùn dèn）敏捷．（jiéjí）脑颅．（lǔlú）5．品读句子，然后回答问题。
（1）根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题(精选)
四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题（精选）一、看拼音，写词语。
céng jīng yú kuài hén jìwò shìyán lìjìng pèi qí guān shà shí二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
屹．立（yìyè）崩．裂（bēng bēn）人声鼎．沸（dǐng dǐn）依赖．（lài nài）潜．入（qián qiǎn）荧光屏．（pín pínɡ）三、辨字组词。
塌（_________）熄（_________）睁（_________）治（_________）蹋（_________）息（_________）挣（_________）冶（_________）四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。
提（______）吊（______）荒（______）人烟白发（______）（______）相貌（______）（______）（______）清目秀慈（______）善（______）人烟（______）少面（______）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________五、选词填空。
殷切亲切1．我的进步离不开老师的（_______）教导。
2．我不能辜负父母对我的（_______）期望。
颤动抖动3．他（_______）了一下细绳，马便向草原飞奔而去。
4．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（_______）起来。
六、根据课文内容填空。
有些恐龙像它们的祖先一样____，有些恐龙则用____。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则____，体重不足几公斤。
有些恐龙____，是____的食肉动物；有些恐龙则____，以植物为食。
6 飞向蓝天的恐龙 同步练习(含答案)
6 飞向蓝天的恐龙同步练习（含答案）人教部编版四下语文6 飞向蓝天的恐龙拼写看拼音，写词语。
选择填空选择合适的词语填空。
(1) 研究研制他坚持不懈地新技术，终于出高科技产品，占稳了市场。
(2) 成绩成果（1）我国有许多科研达到世界先进水平。
（2）哥哥认真地复习功课，终于以优异的考上了重点大学。
阅读文章,回答问题阅读课文片段，完成练习。
早在19 世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
(1) 在括号里填上恰当的关联词。
(2) 通过对大量恐龙和鸟类化石的研究，科学家们作出了怎样的推测和假设呢？用“_____”画出片段中的相关语句。
(3) 为什么说辽西恐龙化石的发现是“点睛之笔”？阅读文章,回答问题阅读短文，完成练习。
恐龙大约一亿五千万年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。
那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。
它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。
鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
部编版语文四年级下册 6 飞向蓝天的恐龙 同步练习题(word版有答案)
6 飞向蓝天的恐龙一、给下面的加点字注音。
隧．道（）脑颅．（）繁衍．（）敏捷．（）树栖．（）崭．新（）二、读拼音，写词语。
kǒng lóng bèn zhòng chí dùn gē zǐ（）（）（）（）shì jì péng dà niǎo yì kāi pì（）（）（）（）三、连一连，读一读。
凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛迟钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀美丽的天地五彩的鸽子敏捷的动作四、选词填空显示展示展现1.走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
2.近年来发现的大量化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的证据。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（缩句）2.这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）3.恐龙的体表长出了羽毛。
（扩句）六、根据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：。
依据是。
七、课内阅读。
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是（）。
A.自然界B.自然发展，不经人力干预C.表示理所当然2.联系短文理解句子。
“二者”指，“毫不相干”是说。
3.这段话主要想告诉我们:八、课外阅读。
恐龙的灭绝之谜恐龙是生活在几亿年以前的巨大动物。
它们的体形之巨大远非今天的大象，犀牛和河马所能比拟。
如今这个世界似乎已成了哺乳类动物占统治地位的天下，可是中生代则是爬行动物的极盛时代。
梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量将近30吨。
部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题(完整)
部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题（完整）一、看拼音写词语shàng shēng xià jiàng fǔ tóu zhào yào huáng dìmíng yuēnì ài fǎn huítián bǔbēi cǎn二、用“√”给加点字选择正确读音。
霎．时（shàchà）发颤．（chàn zhàn）纪．念（jìn jì）昏．乱（hūn hùn）结．实（jiéjiē）角．色（juéjiǎo）旋转．（zhuǎn zhuàn）求饶．（náo ráo）三、比一比，再组词。
缓（_________）猎（_________）输（_________）朝（_________）暖（_________）借（_________）偷（_________）潮（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
点（___）之笔前（___）后（___）（___）（___）斑斓毫（___）相（___）欣喜若（___）茹（___）饮（___）形态（___）（___）成（___）上（___）1．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
（___）2．形容高兴到了极点。
（___）3．形容灿烂多彩。
（___）4．形容没有一点儿关系或牵涉。
（___）五、选词填空。
维护爱护保护(1)爸爸倒在了（______）世界和平的圣坛上。
(2)当我们的权利受到侵犯时，我们要用法律武器来（______）自己。
(3)我们要（______）花草树木。
壮烈热烈剧烈(4)爸爸在执行维护和平的行动中（______）牺牲了。
(5)演出结束了，全场爆发出（______）的掌声。
(6)海上起了风暴，小船（______）地颠簸着，像一片树叶。
最新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》课文练习题及答案
最新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
zhuāng shìbèn zhòng jíbìng fán huátān wán chéng jìzǐsèzhǔzǎi二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
冲．锋（chōng chòng）冲．着（chōng chòng）矩．形（jǔjù）拽．住（zuài zhuài）撵．走（liǎn niǎn ）溜．走（liū liú）三、比一比，再组词。
耸（_________）遵（_________）眠（_________）列（__________）聋（_________）蹲（_________）眼（_________）例（__________）四、将下列词语补充完整，再完成练习。
相提（___）（___）舍（___）（___）人（___）（___）动地你推（___）（___）失（___）落（___）（___）（___）自若（___）（___）不动（___）（___）发光（___）（___）失措1.上面意思相反的一组词语是________和________。
2.形容人物品质高尚的词语是_______，我还知道这样的词语有_______，_______，_______。
五、选词填空。
不仅……而且……只要……就……①________你肯努力，________一定会有所收获。
②我们的教室________宽敞，________明亮。
清楚清晰③清澈的小溪里，那些美丽的鹅卵石________可见。
④尽管离得有点远，但是我还是听________了他说的话。
六、根据课文内容填空。
说到恐龙，人们往往想到______的霸王龙或者___________的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现______的鸽子或者____________的孔雀。
部编版本小学小学四年级的下册的语文《飞向蓝天的恐龙》学习复习总结计划练练习习题及答案.doc
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇一一、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的一支经过漫长的演化。
（）2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。
（）3.有些恐龙动作敏捷。
（）4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。
（）二、在括号里填上合适的词语。
（）的霸王龙（）的马门溪龙（）的鸽子（）的孔雀（）的演化（）的鸟儿三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑子不灵敏。
（）2.立刻、一下子。
（）3.反应迅速快捷。
（）4.形容高兴到了极点。
（）四、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。
顿( ) 肢( ) 纪 ( )钝( ) 枝( ) 记 ( )栖( ) 末( ) 翼 ( )洒( ) 未( ) 冀 ( )五、仿照例句，用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
【答案】一、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（巨大）二、（凶猛）（迟钝）（轻盈）（五彩斑斓）（漫长）（凌空翱翔）三、1.（迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）四、顿(顿时 )肢(四肢)纪(纪念)钝(迟钝 ) 枝 (树枝 ) 记(记住 )栖(两栖 ) 末 (末尾 ) 翼(双翼 )洒(洒水 ) 未 (未来 ) 冀(希冀 )五、鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是一位伟大的思想家。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇二一、读一读，写一写。
pénɡ d àsì zh ī kāi p ì suìd àoɡē zi bèn zh ònɡkǒnɡ l ónɡxínɡtài三、加点的字该读哪个音？选一选吧！后裔（ yī y）ì隧（ suìsu ）í道树栖（ xī q）ī繁衍（ yǎn x í）nɡ崭（ zǎn zh ǎn）新迟钝（ dùn d èn）三、写出下列词的近义词。
四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练(含答案)
四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练一、基础运用1．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
”这几句话运用的说明方法是（）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子2．按要求写句子。
（1）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。
”这句话采用的说明方法是：。
我也来用这种方法来写句话：。
（2）小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）__________________________________________________________________________________________（3）他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。
（修改病句）__________________________________________________________________________________________（4）我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
（缩句）__________________________________________________________________________________________（5）桃花一簇开无主，？（按原句填空）__________________________________________________________________________________________（6）地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（照样子，写句子）和一般大小3．判断下列说法是否正确。
（1）“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
( )（2）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。
这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
四年级语文上册《31.飞向蓝天的恐龙》练习题(可编辑修改word版)
31 飞向蓝天的恐龙一、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。
后裔(yīyì) 隧道(suìsuí) 赫胥黎(xù xū)繁衍(yǎn xínɡ)毋庸置疑(wù wú) 迟钝(dùn dèn) 骨骼(luò gé) 支撑(chēng chēn)二、我会读句子，看拼音写词语。
1.说到恐龙，人们往往想到xiōnɡměnɡ( )的霸王龙或者bèn zhònɡ( )、迟钝的马门溪龙。
2.辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì( )的画卷涂上了“点睛”之笔。
3.一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类，行动mǐn jié( )。
三、给下列字加上不同的偏旁，组成新字并组词。
（）（）（）屯（）斩（）本（）四、把词语补充完整，再填空。
毋( )置( ) 色彩( )( ) 凌空( )( )茹毛( )( ) 天( )骄( ) 欣( )若( )在这些词语中，我们可用描写孔雀，用描写老鹰，用描写原始社会人们的生活状况。
五、我会缩写句子。
1．我国科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。
2．一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
六、课文精华。
恐龙的一支飞向蓝天的演化过程：身体→体表→转移到→在树木之间→慢慢具备了能力→最终。
七、课内阅读。
语段一：辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.句中“画卷”是指( )A．古生物学家，绘制了恐龙的画卷。
B．喻指古生物学家们的研究历程和成果。
2．“点睛之笔”在文中是指( )A．指最重要的、最关键的内容。
B．辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。
语段二：恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
句中的“一支”指的是恐龙的，而不是；“漫长”一词是指恐龙经历了的演变过程，而不是突如其来的变化，体现了文章语言表达的准确性。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
部編版小學四年級下冊語文《飛向藍天的恐龍》練習題及答案篇一一、寫出加點詞語的近義詞。
1.恐龍的一支經過漫長的演化。
（）2.頓時全世界的研究者欣喜若狂。
（）3.有些恐龍動作敏捷。
（）4.它的後代繁衍成了一個形態各異的龐大家族。
（）二、在括弧裏填上合適的詞語。
（）的霸王龍（）的馬門溪龍（）的鴿子（）的孔雀（）的演化（）的鳥兒三、根據意思寫詞語。
1.指反應遲緩；腦子不靈敏。
（）2.立刻、一下子。
（）3.反應迅速快捷。
（）4.形容高興到了極點。
（）四、我能為下麵的字再找一位看起來相似的“形近字”朋友，並為它們組詞。
頓( ) 肢( ) 紀( )鈍( ) 枝( ) 記( )棲( ) 末( ) 翼( )灑( ) 未( ) 冀( )五、仿照例句，用加點的詞語寫句子。
鳥類不僅和恐龍有親緣關係，而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。
【答案】一、1.（演變）2.（歡欣鼓舞）3.（靈敏）4.（巨大）二、（兇猛）（遲鈍）（輕盈）（五彩斑斕）（漫長）（淩空翱翔）三、1.（遲鈍）2.（頓時）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）四、頓(頓時) 肢(四肢) 紀(紀念)鈍(遲鈍) 枝(樹枝) 記(記住)棲(兩栖) 末(末尾) 翼(雙翼)灑(灑水) 未(未來) 冀(希冀)五、魯迅不僅是偉大的文學家，而且是一位偉大的思想家。
部編版小學四年級下冊語文《飛向藍天的恐龍》練習題及答案篇二一、讀一讀，寫一寫。
pénɡdàsìzhīkāi pìsuìdào ɡēzi bèn zhòn ɡkǒnɡlónɡxínɡtài三、加點的字該讀哪個音？選一選吧！後裔（yīyì）隧（suìsuí）道樹棲（xīqī）繁衍（yǎn xínɡ）嶄（zǎn zhǎn）新遲鈍（dùn dèn）三、寫出下列詞的近義詞。
(完整版)飞向蓝天的恐龙练习题3
一、读拼音，写汉字。
áo xi ánɡbèn zh ònɡxi ōnɡměnɡqīnɡ y ínɡ（）（）（）（）mǐn jiémiáo hu ìdùnshíkǒnɡ l ónɡ（）（）（）（）二、比较字形，组词。
钝（）斑（）捷（）遂（）吨（）班（）睫（）随（）精（）撑（）蓝（）像（）睛（）掌（）篮（）象（）三、写出以下词语的近义词和反义词。
近义词反义词粗笨（）（）温顺（）（）矫捷（）（）爽朗（）（）四、连一连。
漫长的羽毛身体小巧轻灵的生活行动轻盈美丽的演化身材矫捷崭新的鸽子反应愚痴五、选词填空。
发明发现1、科学家（）今天的鸟类家庭是由恐龙演化而来的。
2、锯是鲁班（）的。
梦想希望3、真快乐，我的（）快实现了。
4、我（）这不是真的。
六、给下面两句话加上标点。
1、恐龙是怎样飞向蓝天的呢让我们穿越时空遂地道接见中生代的地球看看这一演化过程吧2、无论怎样有一点不必置疑原来不会飞的恐龙最后变成了天之骄子鸟类它们飞向了蓝天今后开辟了一个崭新的生活天地七、更正病句。
1、地球上的恐龙大概必然出现在两亿三千万年前。
2、昆明湖岸边栽着无数数不清的倒垂杨柳。
3、今天，王叔叔大概必然来我家。
4、今天中午下了一天的雨。
八、照例子，写句子。
例恐龙学会了遨游。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了遨游。
1、恐龙具备了滑翔能力。
2、恐龙后代繁衍成了弘大的家庭。
九、读课文，依照对课文的理解填空。
恐龙的一支飞向蓝天的演化过程：身体体表转移到在树木间具备最后。
十、阅读短文，完成练习。
蚂蚁的本领蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食品。
它找食品，若是吃不下了，又拖不回去，就赶快奔回巢去“搬兵”，把其余蚂蚁领来。
它们也许把食品分成小块，各自衔一块带回巢去，也许同心戮力把食品拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把信息通知给伙伴呢？它招呼伙伴就靠头上那对触角。
6 飞向蓝天的恐龙 同步练习(含答案)
6 飞向蓝天的恐龙一、下列加点字注音全部错误的一项是( )。
A.颅．骨(lú) 隧．道(suì)B.描．述(máo) 繁衍．(yǎn)C.敏捷．(jié) 膨．胀(pén)D.开辟．(bì) 崭．新(zàn)二、读句子，根据拼音写字词。
有些恐龙体重只有几千克；有些恐龙则重达数十dūn( )，十分bèn zhònɡ( )、chí dùn( )；有些nǎo lú( )pénɡ dà( )；有些qián zhī( )很长，能像ɡē zi( )的yǔ yì( )一样拍打……真是xíng tài( )各异啊！三、将下面的词语补充完整，再选词填空。
五彩( )斓 ( )喜若( )点( )之笔形( )各异茹( )饮( ) 天之( )子1.在上面的词语中，我们可以用__________来描写孔雀的羽毛，用__________来描写原始社会人们的生活状况。
2.几株树木分布在草原上，它们__________，或像伞盖，或像独立的卫士，或像巨大的圆球。
3.祝融号火星车着陆区存在水活动痕迹，这一发现令科学家们____________。
四、读句子，完成练习。
1.一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
“________”“________”充分体现了说明文语言的准确性和严谨性。
“________”表示只是其中的一部分，而不是所有的恐龙；“________”表示这是一种推测，说明没有找到证据之前，不能确定。
2.地球上的第一种恐龙大约．．出现在两亿四千万年前。
这句话中的加点词语“大约”________(可以不可以)去掉，因为________________________________________________________________。
2021年四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题(下载)
2021年四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题（下载）一、读拼音，写词语。
jìng sài wéi yīguǎn lǐtián dì huāng wúyān mòtú dìxí fu tí xīn diào dǎn二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
家雀．（què qiǎo）撇．嘴（pié piě）旋．风（xuán xuàn）挑衅．（xìng xìn）门楣．（mèi méi）撅．头（juē jué）三、比一比，再组词。
睁（_________）缓（_________）竭（_________）环（_________）挣（_________）援（_________）揭（_________）坏（_________）帝（_________）坚（_________）抗（_________）衔（_________）谛（_________）竖（_________）坑（_________）街（_________）四、将词语补充完整。
精（__）（__）国（__）存高（__）（__）死（__）归秉（__）执（__）（__）面无（__）（__）（__）无畏大（__）凛（__）（__）正不（__）五、根据语境选词填空。
占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1．爬天都峰时，我（_____________），爸爸和老爷爷在我后面。
2．赛陀螺每次都是体重个大的一方（_____________）。
3．每次教育我时，妈妈总是占主导，爸爸在一边（_____________）。
4．这个要求不合理，你向老师提出，肯定会（_____________）。
5．表弟平时不爱吃青菜，今天却（_____________）吃了一大碗菜心。
六、根据课文内容填空。
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31飞向蓝天的恐龙（1）
相信自己，你是最棒的
班级：姓名：日期：月日一、读一读，写一写。
kǒnɡlónɡxiōnɡměnɡɡēzi miáo huìqīnɡyínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jiéxīn xǐruòkuánɡxínɡtài ɡèyì
( ) ( ) ( )
二、写出下列词语的反义词；
笨重—( ) 迟钝—( ) 凶猛一( ) 崭新—( )
三、词语搭配。
轻灵的孔雀轻盈舶骨骼
迟钝的霸王龙中空的行动
凶猛的鸽子膨大的身体
五彩的马门溪龙敏捷的脑颅
四、根据意思写词语。
1．指无需怀疑，是铁一样的事实。
( )
2．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
( )
3．形容高兴到极点。
( )
五、在括号里填上合适的字，再理解一下词义。
五彩( )( ) 凌空( )( ) ( )( )各异
( )( )异常茹毛( )( ) ( )( )可爱
欣喜( )( ) 毋庸( )( ) ( )云( )雾
六、择优录取，给加点孛选择正确的解释，对的画“√”。
1、迟钝①不锋利，不快②笨，不灵活
2、敏捷①疾速②聪明，机警③姓，
3、后裔①后代②边远的地方③姓
4、繁衍①延长，开展②多余的
评价时间________________ 评价等级：_________________
31飞向蓝天的恐龙（2）
相信自己，你是最棒的
班级：姓名：日期：月日
一、按课文内容填空。
有些恐龙像它们的______________________ ，有些恐龙则_____________；有些恐龙____________________，重达________________，有些恐龙则_______________ ，体重不足_________________ ；有些恐龙_____________ ，是_____________ 的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以____________为食。
二、加点的字该读哪个音？选一选吧！
后裔（yī yì）隧道（suìsuí）
树栖（xī qī）繁衍（yǎn xínɡ）
崭新（zǎn zhǎn）迟钝（dùn dèn）
三、连一连。
漫长的羽毛身体小巧
轻灵的生活行动轻盈
美丽的演化身材敏捷
崭新的鸽子反应迟钝
四、判断下列说法是否正确，对的写“对”，错的写“错”。
、1．“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chónɡ”，它还有一个读音是“zhònɡ”。
( )
2．“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿。
”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
( )
3．恐龙和鸟类-在骨骼结构上有许多相似之处。
( )
4．“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这句话起到了引出下文的作用。
( )
五、读下面的句子，并用斜体的词语写句子。
科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
不仅……而且……____________________________________________________ 六、阅读下面的片断，理解片断内容。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够重现这一历史进程。
随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
1．联系课文内容，理解“这一历史进程”，填空。
“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、（学会飞翔）、（演化为鸟类）的漫长历史过程。
2．这一自然段主要写( )
a．科学家们的美好心愿：希望找到更多的，更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
b．猎食性恐龙演化为鸟类的过程c．科学家们工作的艰辛。
评价时间________________ 评价等级：________________。