亲子共读心得体会优秀范文
关于亲子阅读心得范文(通用26篇)
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关于亲子阅读心得范文(通用26篇)关于亲子阅读心得范文篇1儿子读小学也快半年多了,为了孩子的可持续发展,关注孩子的课外阅读,有意识的培养孩子们阅读习惯,龙港五小开展了让我们和孩子一起“读书,享受幸福!”的阅读考级系列活动,我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。
对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。
愿和大家共勉!现在的家庭说起来也都是知识分子多了,所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的小小阅读物。
带孩子有时真是件很累人的事,他们永远是精力十足的,而我们只能被动的陪着他们玩。
但在小孩能听懂大人说话的时候,他们的求知欲是很强的,无论你说什么他都听得津津有味。
昊子从小也一样,只有在你认真的和他说话的时候,他就安静了。
而且我发现孩子的的记性强得出乎我们的意料,同样的故事,第二次说时只是个别字的区别,他都能听得出来。
这时候,这些小小的阅读物就起大作用了,我们也不是编故事高手,所以最偷懒的办法就是照读书本。
这样不仅和第一次一模一样,在边听边看书的情况下,他不自觉中也认了不少简单的字。
所以小时候,只要有时间跟孩子一起玩,给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。
通过和孩子一起读书,我能体会到孩子的童真、童趣,纠正孩子的不良习惯,及时指出孩子不认识的字,给孩子讲字、词、句的意思,也在第一时间给孩子创造了阅读的习惯。
但孩子毕竟也是孩子,对于阅读选择有时也会给我们造成很大的困扰。
现在书店的书五花八门,琳琅满目,特别是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也格外的大,昊子也特别的喜欢。
有时同类的书他每次都要买,曾经我也为此烦恼过。
但为了不影响他的阅读积极性,每次我都尽量再向他推荐一些其他读物,给他介绍这些书籍的内容提要及特点,以提起他对这些书本的兴趣,而不对他的选择进行简单的干涉,每次都让他自己选择的书也买上。
那时的想法也很简单,只要孩子爱看书就行了。
慢慢的他也从我们推荐的书中找到了乐趣,特别是有关动物和自然的科普知识,有时他问我什么有关的问题,我简单说一下,总让他再从书中找到详细准确的答案和我说的比较一下,他的兴趣就很高。
亲子阅读心得体会(精选12篇)
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亲子阅读心得体会(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子阅读写心得(优秀8篇)
![亲子阅读写心得(优秀8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/22a9ffdcd5d8d15abe23482fb4daa58da1111c56.png)
亲子阅读写心得(优秀8篇)亲子阅读写心得篇1 书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们积累知识,还能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。
通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读是是家庭教育中非常有益的方式。
也是一种美丽的休闲方式,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅是孩子,还有很多。
书是我们最真挚的朋,,培养孩子良好的读书习惯,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,与孩子一起体会读书的乐趣。
下面是我通过亲子阅读总结的一些心得:通过与孩子一起读书,我发现跟之前相比孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的提高。
孩子小的时候,识字比较少,都是我读书给孩子听,上一年级后,认识的字多了些,我就试着让他自己读,读完后,我再根据书的内容进行提问,虽然孩子讲的结结巴巴,但也能说出个意思大概来。
经过一段时间的阅读后,我发现,儿子的读书速度变快了,并且他没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到。
发现这个问题之后,在之后的亲子阅读中,我改变了方法,首先让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,找出他没读到的好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下,儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时,儿子会更认真的去找好词。
再读比较有意义的文章后,我往往让儿子写读后感,虽然写的句子我们看来很幼稚很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。
到如今,经过一段时间的阅读后,儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,当孩子用的好的时候我会从心理由衷的高兴,感觉到孩子的书没有白读。
通过亲子阅读,不仅对孩子读书的积极性是一个提高,还给我们大人创造了一个学习知识的机会。
亲子阅读写心得篇2 有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。
亲子共读心得体会(精选10篇)
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亲子共读心得体会亲子共读心得体会(精选10篇)“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。
下面给大家分享亲子共读心得体会(精选10篇),希望对大家有帮助!亲子共读心得体会1今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。
我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。
从此,我也开始了亲子阅读的历程。
几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。
看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。
一路下来,心得体会有几点:1、培养阅读的习惯。
一个人的习惯是长时间形成的,小孩也不例外。
刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。
此时,该如何培养宝宝的阅读习惯呢?我觉得每天固定一个时间段,最好是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。
此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。
时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,习惯也就在不经意中形成了。
我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。
2、以兴趣为重。
兴趣是最好的老师,对大人如此,对小孩也是如此。
因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。
比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。
3、增加阅读中的乐趣。
在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。
有时可以夸张的大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。
这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。
比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。
亲子共读的心得体会优秀5篇
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亲子共读的心得体会优秀5篇亲子共读的心得体会篇1俗话说的好,“一种好习惯决定好的命运”,因此从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要,由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。
所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
书中有许多人物,有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界寻找魔仙彩石。
凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人; 凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲自大,但做事细心、认真,常被美琪欺负。
黑魔仙小月,争强好胜,因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。
最后还是正义战胜了邪恶当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。
读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。
希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长,这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。
我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的心灵净化。
很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。
阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,希望孩子们有一个更加美好,灿烂的明天。
亲子共读的心得体会篇2阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。
亲子的共读心得体会
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亲子的共读心得体会亲子的共读心得体会(精选10篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的亲子的共读心得体会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子的共读心得体会篇1莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
”阅读的对一个人的一生至关重要,学校开展的“亲子共读”活动正好为孩子养成良好的阅读习惯提供了一个很好的平台。
亲子共读架起了父母与孩子间沟通的桥梁,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到了促进作用。
家长的参与更能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识,提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。
通过一个月的亲子共读,使我和孩子都受益匪浅,有几点小小的体会和想法与大家共勉。
一、培养孩子良好的阅读习惯。
曾有哲人说:“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”养成良好的阅读习惯对一个人的一生至关重要。
无可否认,一切学识渊博,才智出众的人都有大量阅读的习惯。
任何好习惯的养成也不是一朝一夕的事,需要一个长期坚持的过程。
这就要求我们家长付出无比的耐心和信心来帮助孩子,循序渐进地培养孩子对阅读的兴趣,进而养成良好的阅读习惯。
刚开始我们可以通过朗读来培养孩子的读书兴趣,父母亲坚持每天为孩子大声朗读故事,持之以恒,孩子对阅读的兴趣便会在抑扬顿挫的朗读声中产生。
慢慢地孩子会自己主动去寻找适合自己看的书,再加上家长的引导,久而久之,孩子就会养成良好的阅读习惯。
二、做好孩子良好的阅读榜样。
身教重于言教。
孩子大部分好习惯的养成来自于父母的榜样作用,而妈妈对阅读的重视、兴趣的培养,则更是孩子养成阅读习惯的关键。
所以我不管多忙我每天都会抽出半个小时的时间陪儿子阅读,一般我们都是在晚上睡觉之前阅读比较多,因为我觉得那时的记忆力是最好的。
亲子共读一本书心得体会6篇
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亲子共读一本书心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子共读读后感(通用10篇)
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亲子共读读后感(通用10篇)亲子共读读后感1作为家长和孩子一起读书是很快乐的事情。
这样可以培养孩子的读书兴趣,让孩子爱上读书。
在孩子的学习中与孩子共同制定了一个读书计划。
首先在固定的时间,让孩子做完作业,预习完功课,开始一起享受读书的快乐。
坐在舒服的沙发上,与孩子靠在一起,不时的拍拍他的小脑袋。
让他感觉到一起读书的幸福。
读书时要让孩子有计划的阅读。
把全书分的精细一些,哪些需要精读,哪些需要略读,哪些需要摘抄记录。
在读书中与孩子一块探讨,让孩子有充分的发言权。
孩子提出问题时,家长不明确的情况下查找资料,给孩子准确的答案。
读书中不止让孩子回答一些问题。
让孩子在读书中寻找,增加孩子对读书的欲望。
在读《爱的教育》时,孩子总结了《我们的新老师》这篇文章的读后感。
新老师的和蔼、善良,老师对同学的关心。
老师对孩子们说的话,让孩子们感觉到老师的亲切。
孩子们只有遵守纪律,认真学习,用实际行动向老师表达谢意。
从读书中让孩子知道了所谓的爱。
不只是父母的爱,还有老师的爱,以及别的亲人的爱。
读书的同时可以让孩子讲一讲有趣的故事。
这样可以锻炼孩子的语言表达能力,让他自己去吸取书中的知识。
作为家长从读书中也学到不少知识,我们也有重新学习的机会。
让我们知道怎样去教育孩子,怎样去善待别人,做孩子的好榜样。
以后我们会进一步改进方法,激发孩子对读书的兴趣。
书籍是人类进步的阶梯,这句名言时刻提醒我们多读书、读好书,这样才能成为一个有知识的人。
在读书中让孩子寻找快乐,健康成长。
和孩子共读,一起摘取丰收的成果吧。
亲子共读读后感2这个周末我和妈妈怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了折磨。
亲子共读读后感精彩5篇
![亲子共读读后感精彩5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6cf4d245a517866fb84ae45c3b3567ec112ddc5b.png)
亲子共读读后感精彩5篇当细细品完一本名着后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。
可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编辛苦为大家带来的亲子共读读后感精彩5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下xxx给您最好的朋友。
亲子共读读后感篇一读书,使人快乐;读书,使人谈吐文雅;读书,使人视野开阔;读书,使人思想深邃……读书,有说不尽的好处。
而我的家庭,则弥漫着书香。
在我很小的时候,爸爸妈妈为了培养我阅读的兴趣,给我买来了一些撕不烂的图画书。
等我长大一些,爸爸妈妈就让我自己选择书籍购买,这大大提高了我读书的积极性。
每当买回新书,我便急不可耐地想一口气把书读完,也顾不上吃饭和写作业了。
后来,妈妈为我约法三章,每天在完成功课后可以看书30分钟。
我读书有个毛病,就是读书囫囵吞枣、不求甚解,光注意故事情节,而不会深入思考。
为了帮我改正错误,妈妈决定每逢双休日便抽出一段时间陪我一起读书,每看完一部分都要给对方讲讲所看的主要内容,在阅读的过程中,共同讨论书中的故事、人物、语言,不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和妈妈一起查资料,我们都在阅读中增长了知识,训练了思维能力,还提高了我的语言表达能力。
我和妈妈共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,让我逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节。
一段时间坚持下来,我基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了。
“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。
我在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我会书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长,在读书中感悟人生!亲子共读读后感篇二昨天,我和妈妈一起看了一本书,书的名字叫《死亡游戏》,讲的是警犬拉拉制服一头疯狂的大象阿瓦隆的故事。
在阳光马戏团里,阿瓦隆是一头聪明的大象,会摇铃、推车投篮、踢球、跳舞和吹口琴。
母象伦娜是阿瓦隆的伴侣,它们duhougan同台演出,形影不离,相亲相爱二十年。
亲子阅读的心得体会精品15篇
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亲子阅读的心得体会精品15篇亲子阅读的心得体会1我是一位初为人父的家长,在一直以来的家庭教育中,算是缺席太久吧!在工作进入了一个清闲状态时,我意识到自己作为一位家长的责任和义务,于是我带着我的孩子开始了亲子阅读。
我非常庆幸自己有了这样的觉悟,也有了这样带领着孩子进行亲子阅读的行动,在近来的亲子阅读中,我有了非常多不一样的感受与心得:一、真正走进了孩子的心里在近来的亲子阅读过程中,我带着孩子读了许多的书这一点还是次要的一点了。
因为在与孩子进行阅读的互动中,我这个做爸爸的重新获得了“爸爸”这个称号,也重新博得了我家宝贝的喜欢。
当我家宝贝告诉我“爸爸,你也长得很帅”时,我知道我已经真正走进了我家宝贝的心里了。
从我家宝贝出生到现在,一直以来我都像是一个局外人一样看着我家老婆照顾孩子关心孩子,我家宝贝甚至看见都说“害怕”。
虽然我不觉得自己长得很丑,但也不觉得自己长得很帅,当孩子看见我害怕时,我想他是发自内心的害怕见到我吧!而现在孩子说出我很帅这一点让我明白,我家宝贝已经接受我这个爸爸了。
这样说起来像是我是他的后爹似的,但事实上我与他的亲子关系之前就是如此陌生,好在现在终于通过亲子阅读改善过来了。
二、从孩子身上学到了一些在亲子阅读这个互动中,我不觉得我家宝贝的收获是最大的,反而觉得我这个做爸爸的才是收益最多的那个人。
一方面,我得到了我家孩子的肯定与喜欢,另一方面,我也从这个流着我的`血脉的孩子身上重新认识了进入社会之后我丢掉了的那部分自己。
可以说,是我的孩子帮我找回了初心吧!孩子总是单纯善良的,在与他一起阅读的过程中,我发现自己在社会上打拼的这些年,丧失了很大一部分善良,变成了一个对人冷漠的家伙,而我的孩子重新教会了我,人还是要善良,要有一颗好心,而不是在与人交往的过程中,带着恶意。
三、陪孩子读了许多好知识亲子阅读,阅读人,也阅读知识。
除了和我家孩子重新建立了联系之外,我和孩子也阅读了许多书籍、电影和音乐等。
亲子阅读感悟和心得体会6篇
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最新亲子阅读心得体会6篇推荐
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最新亲子阅读心得体会6篇推荐最新亲子阅读心得体会1我是一位四年级家长,全家人没有一个是做文学工作的,说到底就是文化素养较差的一类,深感愧疚。
书是我们真挚的朋友。
自从学校提倡‘亲子阅读’,于是我就抽出时间和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中的乐趣。
下面是我通过亲子阅读总结的一些小得:我们晚上8:30——9:30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业,家长也做完了家里的杂物。
关闭手机和电视,全家一起享受读书的快乐。
我们在和孩子读书时注意平和的语调,要富有表情的朗读,放慢阅读的节奏。
在阅读过程中,如果孩子提出问题,就说明他听进去了,我们要耐心的回答孩子的问题或反问孩子一些简单的问题,启发他们主动思考,引导孩子说出自己的想法。
找一些和孩子相关的'、适合孩子年龄段的、充满童趣的书籍和孩子共同阅读。
读书是快乐的,读书是美丽的,书里的世界是五彩缤纷的,带领孩子们去寻找更美丽的地方。
总之,亲子阅读不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发;相信,每一次用心的参与都会感受到孩子身上的发光点!都会感到亲子阅读的魅力!最新亲子阅读心得体会2现在的家庭中,孩子就是全家的希望,作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基……现在的家庭中,孩子就是全家的希望,作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
生存在终身的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!虽然我深知培养孩子阅读能力的重要性,但是由于平时工作等原因,我真正用于培养孩子阅读习惯和阅读能力的时间确是很少,而且我希望给孩子一个快乐的童年时光,也不想过早地在孩子不情不愿的情况下加给她压力,因此就家庭实际而言,并没有刻意去培养孩子,只是平时希望孩子少看电视,就想着通过阅读能转移她专注的事物,同时越是很少有时间陪孩子,也更希望通过阅读和孩子之间增添交流感情的机会,最终实现一举多得的效果:孩子知识的摄入量有所增加,家长与孩子的感情更加融洽,也可以因少看电视而减少对孩子眼睛的伤害。
关于亲子共读心得体会范文(通用20篇)
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关于亲子共读心得体会范文(通用20篇)关于亲子共读范文篇1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从老师发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的书,使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。
在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。
二、不易对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。
他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。
对此,家长不多地去管它。
通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。
因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志三、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。
同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。
如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四,和孩子一起扮演故事角色当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展,它可以培养孩子的创造力,孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望的,当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。
这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。
亲子共读心得体会(通用20篇)
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亲子共读心得体会(通用20篇)亲子共读心得体会(通用20篇)我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的亲子共读心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子共读心得体会篇1在孩子共读活动中,孩子读了许多的课外阅读,比如说;诗歌散文,童话故事,宇宙奥妙,唐诗宋词等。
孩子在读这些书中,吸收了文章中的优美词汇,在我们的引导下,懂得了怎样将文章中的好词好句运用到日记作文当中,提高了自身的写作能力。
懂得了尊老爱幼,社会公德,文明用语。
懂得了中国的文化历史,地理风景,人土风情。
在和孩子的共同阅读当中,也让我们体会到了书中的乐趣,比如孩子在读《宇宙奥秘》时,看到《宇宙上的虫洞》,通过这个虫洞可以穿向另外一个地方,孩子会说:“这个虫洞是不是和菜叶上面的虫洞一样,被虫子吃掉了呀?”天真烂漫的话语让我们仿佛回到了美好的童年时代。
自从孩子读了这些书以后,兴趣更广泛了,知道的知识更多了,也养成了良好的生活习惯和端正了学习态度,懂得了和同学之间的真诚勾通和交流,懂得了关心家人,帮助家里做力所能及的事情,知道了长大以后怎样做一个对社会有用的人才。
亲子共读心得体会篇2我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。
学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力,其中就有阅读的能力。
这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了《汤姆.索亚历险记》,我发现孩子并不是不喜欢看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们互相检查有没有读错的字,互相理解学习书中的内容。
亲子阅读 亲子阅读的心得优秀15篇
![亲子阅读 亲子阅读的心得优秀15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/478cbe3859fafab069dc5022aaea998fcc2240b9.png)
亲子阅读亲子阅读的心得优秀15篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么要如何写呢?作者分享了15篇亲子阅读的心得,希望对于您更好的写作亲子阅读有一定的参考作用。
亲子共读心得体会篇一首先感谢尊敬的苗老师组织这样一次非常好的“亲子共读活动”让我们和孩子在亲子阅读中更好的沟通、增加和孩子的共同语言、了解孩子的心里世界?我们不断总结读书的经验,找到了一些适合我们家庭的读书方法。
一、是固定读书时间。
我们把每周六晚八点(40)分钟作为亲子阅读的固定时间和星期日下午带孩子到书城看书让她感受读书的氛围,在这个时段里,一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二、是选择读书姿势。
我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三、是注意读书的语调。
我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四、是做好导读准备。
根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,我们一般是让孩子读一点故事书、少儿百科书和一些其它的科外书籍。
有时会根据孩子的要求卖些她自己喜欢的书,还会让她读完一个故事或是一篇文章,说说自己的感受、看法、意见和体会。
增加读书的趣味性和知识性。
五、定期带孩子去新华书店、图书馆、书籍比较多的地方,家里书籍有限让孩子的读书面更广更全面,了解更多课堂以外的知识,更能增加孩子的知识量和识字面。
“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。
我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、求索和创造的热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
亲子读阅还有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。
亲子阅读心得体会(最新7篇)
![亲子阅读心得体会(最新7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/143aacc1f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2763.png)
亲子阅读心得体会(最新7篇)亲子共读心得体会篇一阅读,已成为我们生活中不可或缺的一部分。
一个人的阅读史,既是他的心灵发育史,阅读影响着一个人的素质中最基本,最核心的部分,价值观、审美观、道德观、人生观。
阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是一件特别美好的事情。
作为一名家长我感到非常荣幸受邀参加了学校组织的这次亲子阅读交流会。
这次学校搭台家长唱戏,亲子互动,以书和阅读作为桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立了良好的亲子关系,培养孩子良好的阅读习惯,关注孩子的精神成长。
当我收到女儿班主任吴老师地邀请参加亲子阅读交流会的活动时,女儿跟我一样非常重视这次的活动,也对我曾经最喜欢的一本书非常感兴趣,而我正好寻思着有机会的话通过什么样的方式在孩子青春期到来时跟她在怎样学会处理情绪,学会抗压和在遇到挫折时想办法解决问题等方面做一些沟通,希望能培养孩子坚强的内心,拥有管理情绪的能力,日后即便是处于逆境,孩子也能够在强大内心的弹力下,转化情绪带来的巨大波动和伤害。
让孩子在遇到挫折时,能自己想办法解决问题,同时令孩子的人格更加完善,能更好地适应未来。
正好借此亲子阅读交流的机会我跟孩子们分享了《卡耐基成功之道》这本书中关于卡耐基是如何顽强地从童年的忧郁中走向未来,走向成功的。
卡耐基以非凡的勇气和毅力克服了人生中的种种困难,不断地向自己追求的目标迈进,最终从一个默默无闻的'的乡村男孩成为名满全球的知名人士。
这本书一直从我的少年时期到现在都影响着我,并激励着我前行。
现在通过学校搭建的这个平台以及借这次亲子交流的机会我正好把它分享给下一代,希望这本书中的能量也能影响以及引领着他们的成长。
在交流的过程中,家长们声情并茂地讲述和分享着那些曾经引领着我们成长的好书,孩子们身心投入地倾听,并积极地参与到互动环节中,老师则通过总结爸爸妈妈们从好书中的收获引导孩子们养成“好读书,读好书”的习惯。
这种亲子互动,家校互动的方式,让更多的家长分享了宝贵的读书经验,解答了多年的读书困惑,这种方式让更多的家长受益、家庭受益,孩子受益,整个校园和家庭都盈满浓浓的书香。
亲子共同阅读心得体会(通用15篇)
![亲子共同阅读心得体会(通用15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/82f881013069a45177232f60ddccda38376be183.png)
亲子共同阅读心得体会(通用15篇)亲子共同阅读篇1教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。
她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。
二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
亲子共读心得体会(通用14篇)
![亲子共读心得体会(通用14篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/fcdaa72c24c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecbd.png)
亲子共读心得体会(通用14篇)心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。
记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。
以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
亲子共读心得体会篇一读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。
养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。
为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校结合《沐浴书香快乐成长》的活动,开展“亲子共读”活动。
亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。
当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。
在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。
开展“亲子共读”活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。
因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。
培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。
在此,我们发出如下倡议:1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。
如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。
我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。
亲子共读心得体会 14篇
![亲子共读心得体会 14篇](https://img.taocdn.com/s3/m/84cb88000166f5335a8102d276a20029bd646313.png)
亲子共读心得体会 14篇亲子共读心得体会篇1曾记得一年前有次与女儿一齐去新华书店,顺手翻阅了一些书,看到了一本介绍引导孩子阅读的书,心中颇有感触。
于是在那次我买了几本儿童小说《窗边的小豆豆》,《爱的教育》及《青铜葵花》。
那时的我还不明白曹文轩、梅子涵、秦文君及郑渊洁等作家。
想要女儿读那么厚厚的书,我的心里也着实有些打鼓,那次试着把《青铜葵花》的前几节慢慢地读给孩子听。
就应说我的朗诵还是很有感情的,因为我被书中的情景感染了,大自然中的一切与人是浑然一体了。
读到深情之处甚至喉咙哽咽,眼含热泪。
孩子感受到葵花成为孤儿后的无助,感受到了青铜与葵花之间相互的爱,感受到奶奶、妈妈、爸爸他们大家的爱,甚至连老牛都很通人性。
尽管命运坎坷,但爱始终在每个人心中洋溢着。
在阅读《柳林风声》一书中,孩子觉得这本书不怎样样,但我想这是一本大家推荐的名著,总有其优点所在。
我找到了鼹鼠不打扫房子冲出家门去感受春天的那段心里活动,用我的理解诠释给孩子听。
因孩子感受到了鼹鼠的调皮好玩,立刻就来劲了,迫不及待自个儿把书读完了。
每次读完书,我基本上询问她此书的故事情节,一般女儿都能如数家珍地头头是道,甚至有时还会有自己的“小九九”。
好的书把爱洒向大家,也让我与女儿之间的.爱有了共通的桥梁。
亲子共读心得体会篇2一位法国作家曾经说过:一个家庭中没有书籍,等于一间房子没窗户。
我觉得首先应该把阅读当成一种乐趣,而非一种任务,跟孩子一起读书,让孩子受到千奇百怪的故事的熏陶,充满对神奇世界的向往。
现在孩子还小,没有太多的要求,就是寻找乐趣,养成良好的习惯。
每天晚上我们就坐在床上,有时先玩一会,有时紧紧的搂抱一会,有时毫无来由的傻笑一阵,其乐融融,然后玮玮把他的书都搬出来,我也没有特意买很多书,就是他幼儿园里已经学过的书,还有小时侯的童谣,唐诗,枕边小故事等。
我认为早期阅读还是很有用的,现在玮玮可以认一些简单的字,像幼儿园,小朋友,老师,爷爷,奶奶,爸,妈,太阳,悄悄,跑,手,路,猪,猫,狗,兔等等,还不少呢,一些常见的字都能够认的,一些很简单的,他可以自己读。
亲子共读心得体会 15篇
![亲子共读心得体会 15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/273f938fb04e852458fb770bf78a6529657d3518.png)
亲子共读心得体会 15篇当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的亲子共读心得体会,希望对大家有所帮助。
亲子共读心得体会 1“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。
亲子共读有助父母—子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。
家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。
提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。
在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
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亲子共读心得体会优秀范文
通过参加亲子读书活动,有利于给我们这个家庭增添了无限的乐趣,学习中共同成长、进步。
下面是整理的亲子共读心得体会,分享给大家!
亲子共读心得体会已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了,这次,和儿子一起共同阅读《从小爱科学》这本书,又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。
儿子一直对一些新奇的事情感兴趣,喜欢问问题,如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时,我还能解答,但随着他一天一天的长大,无数的疑问越来越深奥,好奇心越来越重,我就有点力不从心了。
所以我们选择了《从小爱科学》这本书,让他慢慢地看,慢慢地了解,从而激发他对书的热爱,对科学知识的渴望。
我们一起来共同学习、共同进步。
《从小爱科学》是一种科普知识书,内容数不胜数。
大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。
书中一个个新奇的知识,让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。
当我们翻开书卷,趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。
这本书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我的孩子和我。
它不仅能开阔孩子视野、增长知识,还能提高孩子学习的兴趣,也是家长的好帮手。
这本书突出科学性、通俗性、趣味性,以通俗生动的语言,以问答的形式向孩子介绍科学知识,在问题的设计上,
也突出实用性,让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。
这本书既通篇标注了拼音,又有生动形象的漫画插图,非常适合孩子阅读。
家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。
这是我和孩子亲子共读后的很大体会。
高尔基说过:"书是人类进步的阶梯".是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生。
亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。
与好书交朋友,与儿子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。
亲子共读读后感书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就
能感受文学作品的真谛。
学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。
这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。
孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。
当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。
这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。
有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
儿童像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛;; 在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。
亲子共读读书心得高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。
我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。
一、培养孩子阅读的兴趣
我们都知道,兴趣是最好的老师。
王媛从小对语言就很感兴趣,小时候很喜欢听故事,每天晚上睡觉前都会让妈妈给她讲故事、唱儿歌,她都听得津津有味。
听得多了,有时候她还会把听到的故事讲给她爷爷奶奶或者别的小朋友听。
在她对故事很感兴趣的时候,我们就开始带她到书店挑选她自己喜欢的图书。
并给她建了个小书架,专门用来放她自己的书籍。
于是王媛渐渐地对阅读产生了浓厚的兴趣,她通过自己看故事书,识字能力得到了很大的提高。
在小学之前,她的识字量比同龄孩子要大得多。
二、亲子共读, 做好榜样
言教不如身教,要想让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,为孩子树立良好的阅读榜样。
在家里,我们尽可能抽时间和孩子在一起看书。
同时,还经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励她把书中的故事情节复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。
全家共读,其乐融融。
三、培养良好阅读习惯
良好的阅读习惯,不仅能促进孩子认知能力的发展,而且能培养孩子良好的非智力品质。
因此,我们努力给孩子创造一个良好的阅读环境,每天给她安排了1个小时的阅读时间,定期给她买书籍。
在她的要求下,我们先后给她买了《安徒生童话》、《格林童话》、《寄小读者》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《窗边的小豆豆》、《林汉达中国历史故事集》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《中华上下五千年》等等。
我们把这些书都放在她
的书架上,从此,书架上的书进一步激发了她读书的兴趣,随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。
她会经常对身边所发生的事情发出评论,我们发现孩子长大了,有自己的想法了,为了培养她认清善恶丑陋,树立正确的人生观和价值观,我们就引导孩子多读书。
为了让她更准确地读懂书中的内容,我们开始亲子共读,读后再提问,读完之后,我们就书中的故事内容谈谈自己的认识和从中明白的道理。
我们希望通过这种方式,可以让孩子知道什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是坚决不可以做的。
以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。
在与女儿共读的过程中,我们在体验着快乐的同时也充实了自己。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,作文《我的爸爸》被校刊《星河》、日照《黄海晨刊》刊发。
在日照市实验小学第二届绿色悦读节读书活动中,荣获“读书小硕士”称号;在第三届绿色悦读节的“亲子共读”活动中,被评为“书香家庭”;在第七届“红领巾”杯读报读刊知识竞赛中,荣获二等奖;在第八届“红领巾”杯读报读刊知识竞赛中,荣获三等奖。
总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、共同进步。