高考地理答题模版(五)原因类问题
2021届高考地理原因分析类答题思路和模板
2021届高考地理原因分析类答题思路和模板原因分析型地理事物之间的因果关系可以检测学生的思维过程，因此它已成为地理综合题的常见题型和考试形式。
这些问题往往以命题的形式，以区域地图为信息载体，对区域内的典型地理现象或地理事物提出问题。
常见的问题形式包括“试图分析……地理现象的（自然或社会经济）原因”和“分析……地理事物的原因”。
在分析此类试题时，我们应该注意以下两点：（1）要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。
（2）明确分析原因的内容：地理原因包括自然原因和人为原因。
自然原因一般从纬度、海陆位置、地形、地形、气候（温度和降水）、水文、植被、土壤、矿物、洋流、海陆等高线、板块运动等方面进行分析。
人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、，工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等。
类型6__太阳辐射的影响因素分析类太阳辐射的程度与纬度呈负相关。
纬度越高，太阳辐射越弱；纬度越低，太阳辐射越强，海拔越高，太阳辐射量与海拔（地形）呈正相关。
海拔越高，太阳辐射越强；海拔越低，太阳辐射越弱。
天气太阳辐射的大小与云量呈负相关。
云量越大，太阳辐射越弱；云层越小，太阳辐射越强，空气越稠密。
太阳辐射的大小与空气密度呈负相关。
空气稀薄，大气透明度高，度坡的太阳辐射强于迎风坡，日照时间长，太阳辐射量大；日照时间短，获得的太阳辐射量小，太阳辐射强；空气密度高，大气透明度低，太阳辐射弱。
太阳辐射量也与坡度方向有关。
阳坡的太阳辐射比阴坡强，背风坡太[提醒]（1）使用上述模板分析具体问题时，应在保证综合角度的前提下，把握主导因素进行综合分析。
一般来说，它主要分析纬度、海拔和天气条件。
空气密度等方面可以与海拔高度一起分析，如海拔高、空气稀薄、云层稀薄、大气减弱作用弱、太阳辐射强等；海拔低，空气密度高，云层厚，大气减弱作用强，太阳辐射弱。
(2)太阳辐射强的地方，热量不一定丰富。
高考地理原因类答题模板
高考地理原因类答题模板
1、太阳辐射射强：主要抓住三个地理要素进行分析：（1）纬度位置：（2）天气状况：（3）地势高低和坡弱的原因向（阴坡和阳坡
2、某气候现象的主要从以下影响气候的主要因素中分析：（1）太阳辐射；（2）大气环流（气压带、成因风带、季风）；（3）人类活动；（4）下垫面（地势高低，地形抬升或者地形阻挡、洋流、海陆分布）。
3、某地降水多少主要从影响降水的因素中选择分析：（1）纬度位置（东西向）；（2）海陆位置（与海的原因岸线平行）：（3）地形（局部闭合或山脉延伸）。
4、影响等温线走多从以下角度进行分析：（1）纬度位置（东西向）。
（2）海陆位置（与海岸线平行）向的原因。
（3）地形（局部闭合或沿山脉延伸）水能资源丰欠主要抓河流的落差（看地形分布和地势起伏）、河流的水量（看流域降水量大小的原因两个方面。
5、渔场的成因抓住以下区域：（1）大陆架海区；（2）河流入海口处；（3）寒暖流交汇处或上升补偿流处：（4）温带海区。
从饵料丰富程度上分析。
高考地理40个难题答题模板与万能答题模板
高考地理40个难题答题模板与万能答题模板2020高考地理40个难题答题模板1.某地地理位置的描述——标准模板，按规则出牌(1)绝对位置(海陆位置，经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位，东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区)【引申题型】——地理位置进行评价——2019届今年的出题趋势(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟制)(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚，利于对外开放等)(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地(5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研，技术发展;国际协作和分工(6)政治位置——政治中心或区域行政中心2.地形特征的描述——标准模板，按规则出牌(1)地形类型多样或单一，以XX、XX、XX地形为主;(2)地势起伏大(小)，地势XX高XX低;(3)主要地形类型的分布(4)特殊地貌(如果有则一定要说)：海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。
【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市3.等值线题目的五读法——秒杀选择题(1)读图名——明确等值线的类型(2019届高考可能会汇入新的等值线元素)(2)读数值——注意取值，同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇，在高考时一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。
这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。
(3)读疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)(4)读凸起方向——这也是命题的重点，“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西(5)读延伸方向——通过等值线这个载体，来考查影响某地理要素的影响因素，这也是一种考法。
2021高考地理答题模板_高考地理综合题答题模板：原因分析类
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高考地理综合题答题模板：原因分析类
河流洪涝灾害的成因答题模板
【自然原因】
1.水系特征：
a.流域广，支流多;
b.含沙量小;
c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
2.水文特征：
a.流经湿润地区，降水丰沛;
b.干流汛期短，水量小。
3.气候特征：该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
【人为原因】
1.植被破坏：
a.过度采伐，植被毁坏轻微，水土流失激化，导致流域修养水源、调节径流、削峰补枯能力减少;
b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2.围湖造田：泥沙淤积引致湖泊下降，湖泊调蓄洪峰能力上升。
某地区缺水原因的分析答题模板
【自然原因】
1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
2.河流：地表径流量较太少
【人为原因】
1.用水量小：人口稠密、工农业繁盛
2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重。
高考常考地理问题答题技巧
高考地理大题标准答题技巧模板（45道综合题）一、缺水（旱灾）原因的分析与解决措施1、自然原因：气候特征（降水和蒸发）；河流和湖泊（灌溉水源）；农作物需水季节2、人为原因：用水量大（人口、工农业）、利用方式（不合理，利用率低、污染浪费严重）解决措施：开源：跨流域调水，修建水库、海水淡化节流：减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率，限制高耗能水工业发展，发展节水农业（喷灌滴灌）制定法律法规、提高节水意识、实行水价调节。
二、水土流失的原因、治理措施自然原因：气候降水、地形坡度、土质、植被人为原因：破坏植被、乱砍乱伐、修路、开矿治理措施：禁止乱砍乱伐、大力植树造林、禁止坡度开荒、修建梯田、退耕还林、解决农村能源问题（水电、风能、太阳能、沼气；制定法律法规，提高意识）三、河流水量大的原因：地处亚热带季风气候区，降水丰富流域面积大，集水区广支流众多，水系庞大四、河流的补给雨水、冰川融水、湖泊水、地下水五、水电站的作用防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤河流凌汛的条件地维度向高纬度流。
最冷月气温在零摄氏度以下六、分析河流水能丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流越未定，水力资源越丰富，二是河流落差，一般落差越大，水流越急，水力资源越丰富。
水量和落差的大小又受其他因素的影响，具体分析回答思路如下：如：我国西南地区水能丰富，主要原因是地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；地处一二阶梯交界处，河流落差大三峡地区水能丰富，主要原因是：地处湿润地区，降水丰沛，径流量大，地处二三阶梯交界处，河流落差大七、影响水库坝址选择因素：1．河流、峡谷处或盆地、洼地的出口（有利于建坝，工程量小，造价低，库容量大）2．地质条件：避开喀斯特地貌、断层上游：修建水库、拦截上游来水，植树造林，减少水土流失中游：修建水库、拦截上游来水；修建分洪、蓄洪工程；（部分河流：裁弯取直、加固大堤）下游：加固大堤、清淤疏浚河道，开挖人海河道其它：加强天气监测、预报；鼓励参加灾害保险；学习抗洪知识技能；提高防洪意识3．淹没区大小（移民和搬迁；文物淹没；农田淹没）八、解决缺水问题的措施：主要从开源和节流两个方面人手：①保护有限的水资源，防治水污染；②开发水资源，提高供水能力；③加强用水管理，增强节水意识，④提高用水效率，控制需水量的增长；⑤控制人口增长。
高考地理各大题型答题模板
高考地理各大题型答题模板一、“原因、措施类”设问原因类设问常以区域图为信息载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，常见的设问形式有“说明××形成的原因”“试分析××地理现象发生的(自然或人为)原因”“简述××地区发展××的理由”等。
➤在分析该类试题时，要注意把握两点：(1)要清楚重要地理事象的组成因子，并理解因子与地理事象之间的因果联系。
(2)明确要分析的原因类型。
地理原因包括自然原因和人为原因两种。
自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流等方面来分析；人为原因一般从人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技等方面来分析。
措施类设问常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等。
常见的呈现形式有“具体措施有哪些”“可采取哪些主要举措”“应采取哪些应对措施”等。
该类设问最基本的解答思路是根据问题的特点和产生原因，提出解决问题的措施，要有的放矢。
对于措施类设问，即使题中没有对原因进行考查，在解答时也应该先找出问题产生的自然和人为原因，再针对原因，提出合理的措施。
➤答题时应注意：一是自然条件一般不易改变，主要从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面的、综合性的，一般包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要有针对性、合理性和可操作性。
二、“分析、评价类”设问分析、评价类设问往往结合社会热点，以人口、资源、环境问题或区域可持续发展、大型工程建设(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)为切入点，要求分析或评价某区域经济发展条件的优劣，工农业生产、城市形成与发展、交通运输建设的区位条件，资源开发利用中存在的不合理现象，大型工程建设对社会、经济与生态环境的影响等。
常见的设问形式有“分析某地发展××工(农)业的区位条件(优势)”“从××角度评价××区位条件”“结合××因素评价××的发展条件”“简要评价××对××的影响”“与××相比，评价其优势或者不足”或“从××方面进行分析”等。
高考地理万能答题模板
业发展； 以攀枝花为中心钢铁工业； 以西昌为中心的火箭发射基地； 湘赣地区多种有色金属 工业等。 优势条件： 工农业发达；人口众多；矿产、水利资源丰富；水运得天独厚；经济腹地广阔
7、陇海 -兰新铁路工业地带 范围： 连云港、徐州、郑州、洛阳、西安、兰州、新疆乌鲁木齐
优势条件： 能源季受寒潮和暴风雪影响；土壤的盐碱化等
2、商品谷物农业 典型地区： 东北地区 分析区位因素： （1）自然因素：温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；地形平坦开阔；耕地面积广大； 土壤肥沃；水源充足。 （2）社会经济因素：地广人稀，农产品商品率高；生产规模大，机械化水平高；交通便利； 市场广阔；工业比较发达；国家政策扶持。 不足： 热量不足；土地沙化、水土流失加剧；土壤肥力下降；冬季受寒潮和冻害的影响等。 与美国商品谷物农业比较： 相同点：农业地域类型相同；地广人稀，农产品商品率高；生产规模大，机械化水平高；交 通便利；市场广阔；工业比较发达；农业生产过程的自然条件相似。 不同点：经营方式不同， 美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主；科技水平存在 差异；专业化水平不同；粮食单产不同，美国粮食单产高 3、我国水稻种植业 典型地区： 太湖平原、珠江三角洲等 分析区位因素： （1）自然因素：热量充足，雨热同期；三角洲地形平坦；土壤肥沃；河网密布，水源充足。 （2）社会经济因素：机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；科技发达；国 家政策扶持。 不足： 人多地少；受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响；酸雨危害 4、畜牧业 典型地区： 内蒙古草原（四大草场：内蒙古、青海、新疆、西藏） 分析区位因素： （1）自然因素：草场面积广阔；没有大型食肉动物；东部地区夏季降水多些，有利于牧草 生长（降水从东向西递减） 。 （2）社会经济因素：牧业生产经验丰富；市场潜力广阔；国家政策扶持等 不足： 气候干旱，降水少；草场退化；荒漠化加剧；冬季暴风雪、寒潮影响；鼠灾、蝗灾严重。
答题模板5 河流水文、水系特征类-备战2021高考地理常见答题模板及对点训练
备战2021高考地理常见答题模板及对点训练答题模板5 河流水文、水系特征类【命题角度】角度一 河流水文或水系特征的描述 角度二 河流水文或水系特征的成因分析角度三 两河流水文或水系特征的差异比较【模板构建】1．河流特征的描述【高考经典】(高考天津卷)读图，回答下题。
据图甲、图乙中的信息，概括出B城附近河段的水文特征。
请答出三项。
【套用模板】【巩固训练】1．根据材料，回答下列问题。
材料图1为世界某区域略图。
图2为图1中甲地(海拔130 m)气候统计图和河流水位年变化图。
简述甲地河流水位特征并分析成因。
2．(2017·高考北京卷)读下图，回答下列问题。
与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。
3．(2016·上海卷)渭河是黄河的最大支流，它滋润了八百里秦川。
读图文材料，回答问题。
材料横贯关中平原的渭河全长787千米。
关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一，也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。
(1)概括渭河干流的主要水文特征。
(2)目前渭河河道淤积严重。
根据南、北两侧支流的特征，分析该问题产生的原因。
(3)近年来，渭河流域水资源紧缺问题日益严重。
从人类活动的角度，分析造成这一问题的原因，并针对问题产生的原因提出合理的对策。
4．朱巴河是索马里主要河流，全长1 659 km，流域面积76.6万平方千米，干流下游河段水量逐渐减少，卢格以下河段出现部分河床高出两岸地面的现象。
从河口向内地延伸480 km的狭长低地，以生产棉花、花生等作物为主。
下图是朱巴河流域示意图。
(1)描述朱巴河的水系特征。
(2)分析朱巴河干流下游河段水量逐渐减少的自然原因。
(3)说明朱巴河卢格以下河段部分河床高出两岸地面的原因。
5．读图文材料，完成下列问题。
材料一斯里兰卡经济以农业为主，森林覆盖率较低。
山区的茶园面积大，尤其是锡兰红茶世界闻名。
材料二茶树的生长习性为在一定高度的山区，雨量充沛，云雾多，空气湿度大，漫射光强，这对茶树生长有利。
高考地理综合题答题模板(超实用)
综合题答题技巧和常见模板1．综合题的规范解答(1)科学审题一道问答题由题目中心词、条件限定词、内容回答词和解答方式词（指令词）构成。
题目中心词是答案论述的直接对象，条件限制词一般为地理事物的范围、时间等，内容回答词为该题必须回答的内容，解答方式词则为回答的方式。
(2)看清图示答题时要认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。
(3)整合知识，组织答案在审清题目、定出所考区域、理清所要考查内容的前提下，要迅速回归课本，检索所学知识，整理答题思路，多角度全方位组织答案。
(4)语言精准，书写规范规范准确的表述应做到：①语言精练、专业。
专业就是要用地理语言回答问题，精炼就是不说废话，不离题，避免语言过于生活化或者不简洁。
②书写规范。
一是要做到逻辑严密、顺畅；二是要条理清晰，层序分明；三是杜绝病句和错别字。
2．常见的综合题答题模板(1)特征描述类问题的解答地形特征某区域①地形：类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲等)多样还是单一，哪种类型为主，组合情况，地形起伏状况，主要地形区②地势：地势起伏状况(如北高南低)，地势高低(如青藏高原海拔高)某地形区海拔高低、起伏变化、特殊地形地貌天气气温高低、阴晴、雨雪、风向和风力，以及一些特殊的天气现象气候某区域气候类型多样或单一，哪种类型为主，主要气候类型的特点某种气候①气温：季节变化，最热月和最冷月气温高低，年较差大小②降水：年降水总量多少，季节变化，年际变化水文某区域流域特点，内、外流河，河流发育情况，流程长短，河流补给类型，水量大小，丰、枯水期等某水系水系形状(扇形、树状、羽状、向心状、放射状)，支流多少，排列分布某河流水量大小和季节变化，流速，汛期时间和长短，含沙量大小，有无结冰期和长短，有时需描述水能、河道特点等湖泊内或外流湖，咸或淡水湖，成因类型(构造湖、火山口湖、堰塞湖、海迹湖、冰蚀湖等)，水位变化人口分布人口疏密，分布均匀或不均匀，集中分布在哪里城市分布分布均匀或不均匀，集中分布在哪里农业生产特征农业地域类型，主要农作物种类及分布，农业部门结构，生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)，面临的问题工业生产特征地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、技术水平、面临的问题交通主要运输方式，线路走向区域地理位置经纬度位置(半球位置，高、中、低、纬)，海陆位置，相对位置自然地理特征地形、地质、气候、河湖、植被、资源等人文地理特征工农业生产(主导产业、农业生产结构和水平、主要农产品、工业生产结构和水平)，居民(人种、语言、宗教信仰)等等值线分布等值线数值高低、疏密变化、延伸方向、弯曲情况(2)原因类问题的解答太阳辐射量纬度(同一纬度昼长和正午太阳高度相等)，天气和气候状况，地势高低和坡向(阴坡、阳坡) 气温等温线走向①东西走向(与纬线平行)：太阳辐射由低纬向高纬递减(纬度因素)；与海岸线平行：海陆热力性质差异或洋流的影响；等温线闭合，若数值中高周低为盆地，反之则为山地或高原气温年变化纬度(不同纬度太阳高度和昼夜长短的季节变化)，下垫面(地形、洋流和海陆分布)，大气环流(如风向变化)气温日变化某地区昼夜温差大的原因可能有：受反气旋控制，天气晴朗，云量少；地处内陆，热容量小，变温快降水海陆位置(内陆干旱少雨)；大气环流(受低气压带、夏季风控制，降水较多)；天气系统(锋面、气旋控制多雨，反气旋控制少雨)；地形(迎风坡降水多)；洋流(暖流增温增湿)；植被和水文状况(植被覆盖率高的地区及湖沼、水库周围，空气湿度大)；人类活动(城市雨岛效应)河流水文、水系特征地势特点影响河流的流向；地形影响河流流域面积、水量、水系类型、河流流速凌汛的形成须具备两个条件，一是有结冰期，二是有从低纬流向高纬的河段降水影响河流水量、水位的高低及季节变化河流含沙量的多少与地形、土质特点、植被状况、降水特点等有关河流水能的丰歉与河流水量和流速(落差)有关地表形态板块的相对移动而发生的彼此碰撞和张裂形成地表宏观地貌。
高中地理大题万能答题模板——自然地理部分、人文地理部分、区域地理、旅游地理、环境保护
地理高考万能答题模板（全套）一、自然地理部分1.航天发射基地选址因素航天发射基地的区位因素（1）纬度因素：纬度越低，地球线速度越大，可以加大发射的推动力，节省燃料。
（2）天气因素：尽量选择多晴天，降水少、风速小、大气污染轻、透明度高的地区，便于航天发射和跟踪测控（3）地形因素：要选择在地形平坦开阔地区（4）交通因素：交通条件要有利于大型航天装备的运输（5）人口你因素：要选择人口稀少的地区（6）其他因素:科技、国防安全等等例题：海南文昌成为我国除甘肃酒泉、山西太原、四川西昌外第四大航天发射基地，其建设的有利条件是什么？答案：纬度低，自传线速度大，可以加大发射的推动力；交通便利（海运大大方便运输），可以发射大吨位火箭；可以多方位发射，直接面向大海，安全系数高。
2、太阳辐射的因素影响太阳辐射太阳辐射强度的因素（1）太阳高度角（纬度）：太阳辐射高度角越大，等量的太阳辐射散布的面积越小，则太阳辐射强度越大（2）天气状况：晴天多，降水少，云层薄，削弱太阳辐射作用越弱，则太阳辐射强度越大（3）地势高低：海拔越高，大气越薄，对太阳辐射削弱作用越小，太阳辐射强度越大（4）昼夜长多：白昼时间越长，日照时数越长，太阳辐射强度越大年太阳辐射最多的地区——青藏高原原因：纬度较低，太阳高度角大；地势高，空气稀薄且云量少，大气对太阳辐射的虚弱作用少；晴天多，日照时数长年太阳辐射最少的地区——四川盆地原因：盆地地形，地形封闭；云量大、雾日多，大气对太阳辐射削弱作用强高考真题：古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。
甲图为马格里布地区示意图，乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图，下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表(单位：小时)。
据此回答下列问题。
(25分)（1）比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异，并分析原因。
(8分)答案：冬季①城市比②城市日照时数少。
原因：①城市比②城市纬度高，冬季昼长更短；①城市较②城市更靠近沿海，冬季受西风影响较强，阴雨天气较多；①城市处于迎风坡，多阴雨；①城市比②城市海拔低，日出较晚。
高考地理万能答题模板
高考地理万能答题模板在高中地理考试过程中,我们要掌握好每一个答题技巧是有必要的，地理是文科综合试卷得分的“瓶颈”，为了帮助广大考生突破这个难题，下面给大家分享一些关于高考地理万能答题模板，希望对大家有所帮助。
高考地理万能答题模板(1)高中地理首先要分点作答，答题条理清晰，抓住主次，逻辑性强。
从背景资料直接提取的答案放前面。
高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面，所以对影响地理事物诸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，实在没有把握怕抓不到，则主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面，以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。
注意题目分值，高中地理分值高要注意扩展答题要点，扩展中不能与题目矛盾，不能出现错误表述。
(2)高中地理答题文字尽量少而精，注意突出关键词，注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。
但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前高中地理综合题的评分标准，则不如多答。
(3)高中地理答题尽量具体详细。
如果没有把握的话，可作适度模糊处理。
如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿，不必具体指出洋流名称。
(4)高中地理答题尽量应用地理术语。
如大气环流、河流径流等语言，是衡量考生答题是否优质的重要标准。
答案要先定性描述，然后具体分析。
(5)高中地理答题书写规范，不写错别字。
字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。
高中地理主观题答题模板一.基础知识1.地理位置①半球位置②五带+三纬③临海④邻国⑤--洲--部→特殊：①岛国②欧洲最南部③欧洲与非洲的桥梁大西洋和地中海的交汇点2.地形特征①地形以--为主(地形)②地势x高x低(地势)③地势低平，起伏较小;地表崎岖，起伏较大(起伏)→特殊：①黄土地貌、喀斯特地貌、雅丹地貌、冰川地貌(地貌)②自--向--倾斜(倾斜状况)③海岸线平直/曲折(海岸线)3.气候特征①全年高温;夏季高温，冬季温和;冬冷夏热(年气温)②气温年较差(气温年较差)③年降水总量大/小(年降水)④降水季节分配均匀;降水季节分配不均，集中在夏季/夏秋(降水季节变化)→特殊：①大陆性/海洋性强②雨热同期;四季分明(水热组合状况)③高原区/沙漠区(气温日较差)④季风区(降水年际变化)二.区位条件1.盐场①地形平坦，沙滩广布②日照广布，蒸发量大③风多雨少④盐度较大且水质较好的海水2.渔场(同：海洋生物异常丰富的原因)①岛屿多，海域广阔，为鱼类提供生活繁殖场所②热量充足，生物生长速度快③位于温带海区，大陆架面积广，生物光合作用强位于赤道附近，纬度低，水温高，生物光合作用强④寒暖流交汇，海水发生搅动，营养物质上泛⑤上升补偿流，使海水底部养分上泛至海洋表层⑥入海河流多，饵料丰富3.野生动物迁徙地(非洲)①草原面积广阔，跨南北半球②干湿季分明，水热条件季节差异大③野生动物丰富，种群庞大④跨南北半球分布，南北半球干湿季相反，动物迁徙于两个半球可获得充足的水草保障三.种植条件1.品质好①(纬度低，)热量资源丰富，热量充足;(气候干旱，降水少，)光照时间长，光照充足②(深居内陆，晴天多，)昼夜温差大，利于糖分(养分)积累③灌溉水源充足(雨水补给，高山冰雪融水补给)④开发历史悠久，农业发达，种植经验丰富⑤冬季气温低，农作物病虫害少⑥太阳紫外线辐射强，病虫害、菌类少⑦距工业发达地区远，无污染2.种类多①热雨，全年高温多雨，水热充足，物种丰富温海，全年温和多雨，水热充足，物种丰富②纬度较低且跨度较大，热量南北差异大③地形复杂，地势起伏大，垂直差异显著，植被垂直带谱多④远离大陆，位置偏远，形成独立的生物进化环境，人迹罕至，人为破坏小⑤交通不便和建设保护区，受干扰和破坏小，植被保存好3.鹅卵石、砂对作物的影响①白天受到的太阳辐射增强，夜间降温快，增加昼夜温差，利于糖分积累和光合作用②防止水分蒸发，利于地表水下渗，保持土壤水分③减少土壤侵蚀，保持土壤肥力四.成因过程1.雾淞成因(伊犁河谷)①温大，冬季气温低②上有河流落差大，水流急，冬季不易结冰③河谷易成雾且河谷地形相对封闭，雾不易扩散④大量雾气遇冷后便以霜的形式凝结在树枝上，形成雾淞奇观2.黄土高原塬梁峁的演变过程①由于黄土结构疏松，加之黄土高原地处东部季风区，降雨集中在夏季，多暴雨，易形成黄土塬②黄土塬在持久的流水作用下，原有的及新形成的冲沟进一步发展、深切、变宽，顶部面积减少，变为长条形的黄土梁③黄土梁被后来形成的沟壑横向切割，逐渐破碎，演变为黄土峁3.多岛屿、半岛、峡湾的成因①地处板块交界地带，地壳活动活跃，岩石破碎，易受外力侵蚀②位于西风带且是迎风坡，降水丰富，流水侵蚀作用强③位于西风带沿海地区，沿岸风浪大，海水侵蚀作用强④纬度高且山体高大，冰川侵蚀作用强五.原因1.湖边植物分布广的自然原因①地势平坦，浅滩面积广②河流注入，携带有机质多，土壤肥力较高③河流有进有出，淡水资源丰富，湖泊盐度较小④地形相对闭塞，形成了沿湖地带的温暖小气候⑤湖泊比热容较大，水体白天吸热、晚上放热2.土壤有机质含量高的原因①流域内植被覆盖良好，提供丰富有机质②年均温较低，微生物分解作用缓慢，利于有机质积累③地形平坦，降水相对较少，风力及流水侵蚀作用较弱，有机质易留存3.生物多样性丰富原因(横断山区)①纬度较低，热量充足②受夏季风影响，降水较多，水分充足③地势起伏大，垂直地带性显著六.影响作用意义1.上游引水灌溉(水量减少)对下游/入海口的影响①入海流量减少，海水倒灌，土壤盐碱化加重，水质变差②入海泥沙减少，海岸受侵蚀，海岸线退缩，河口三角洲面积缩小③来水来沙减少，土壤肥力下降，入海营养物质减少，渔业资源减少④湿地减少，影响动植物生长与栖息，生态环境被破坏，生物多样性减少⑤径流量减少，地下水位下降⑥蒸发旺盛，气候干旱，大陆性加强，加剧沙尘暴、荒漠化、盐碱化⑦下游流量减少，流速变慢，水位下降(①～⑦对下游;①～④对入海口)2.秋雨对农业的影响有利：①秋雨多，有利于水库、池塘蓄水，预防来年春旱②雨水可以较深的渗透到土壤中，有利于土壤的蓄水保墒不利：①绵绵细雨带来低温，不利于农作物的收获②造成晚稻生长期冻害，空秕率增加③使已成熟的作物发芽、霉烂，以致减产甚至失收3.工业集聚的影响有利：①共用基础设施，节约生产成本，具有规模效应②加强信息交流与技术协作③降低运费和能耗④避免重复建设或恶性竞争⑤促进产业集群发展，增强集聚效益⑥进行污染物集中处理不利：①用水用地紧张②能源资源紧张③公共设施紧张④环境污染严重七.措施启示含环境保护1.发展绿洲①合理开发利用水资源，节约用水②控制人口数量③调整产业结构④保护生态环境2.城市化问题的措施(与“城市发展过程中的问题”一一对应) (1)城市发展过程中的问题社会：交通拥挤，住房紧张，就业困难，环境污染，治安环境差环境：大气污染，水体污染，固体废弃物污染，噪音污染(2)城市化问题的措施社会：①合理布局城市交通②加强住房建设③增加就业机会④治理环境污染⑤加强治安管理环境：①集中供热，合理布局有污染的企业，建立绿化隔离带②污水达标排放，建设污水处理厂③及时清理垃圾，实行分类回收利用④噪声大的工厂布局应远离城市3.可持续发展的措施启示①发展深加工，延长产业链，提高附加值;促进综合利用，提高经济效益②加大资金科技投入，发展循环经济，提高资源利用率、废弃物再利用能力③推动产业结构调整优化升级，发展第三产业(商业、旅游业、服务业)④加大宣传力度，确立品牌优势，增强市场竞争力，提高劳动者素质⑤拓展市场，实现经营多元化、专业化、规模化，防止环境污染，保护生态环境⑥带动基础设施、交通建设、相关产业发展，改善投资环境。
地理高中万能答题模板
地理高中万能答题模板
高中地理的答题模板可以因不同的知识点和题型而有所不同。
以下是一些通用的答题模板，供您参考：
1. 分析自然地理现象的形成原因：
从气候、地形、水文、土壤、生物等方面分析。
考虑地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。
2. 描述某地区的自然地理特征：
描述地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面的特征。
分析该地区的自然地理特征对该地区的生态环境、经济发展等方面的影响。
3. 分析某地区的人类活动与地理环境的关系：
描述该地区的人类活动，如农业、工业、城市发展等。
分析人类活动对地理环境的影响，如土地利用、资源开发、环境污染等。
提出可持续发展的建议和措施。
4. 比较不同地区的自然地理差异：
从地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面进行比较。
分析造成这些差异的原因，如地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。
5. 分析某地区的气候特征及成因：
描述该地区的气候特征，如温度、降水、风向等。
分析该地区的气候特征成因，如地理位置、大气环流、地形地貌等。
6. 解释某地区的地貌形成原因：
分析该地区的地形地貌特征，如山地、河流、湖泊等。
考虑地质作用、气候、生物等因素对该地区地貌形成的影响。
7. 分析某地区的农业发展条件：
分析该地区的自然条件，如气候、地形地貌、土壤等。
考虑市场需求、农业技术、交通等社会经济条件的影响。
高考地理答题模板
高考地理答题模板高考地理答题模板一一、影响日照时间长短的因素：1、昼长;2、地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);天气状况。
小编推荐：二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)1、太阳高度(即纬度);2、天气状况;3、地势;4、空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄，大气洁净。
三、影响气温高低的因素：1、纬度;2、地形、地势;3、下垫面性质(海陆位置、植被状况);4、天气状况。
四、影响气温年较差的因素及变化规律：1、纬度：低纬小，高纬大;2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地;3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施：上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林;中游：治理原则是分洪、蓄洪，作法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
六、河流洪涝灾害的成因分析：自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征);人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。
例如，长江洪灾的原因：一自然原因：1、水系特征：①流域广，支流多;②中上游植被破坏严重，含沙量增大;③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
2、水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
3、气候特征;有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
二人为原因：1、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2、围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
高考地理答题模板二一、自然地理部分如何描述地形特征1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)。
地理高考万能答题模板(优质5篇)
地理高考万能答题模板（优质5篇）1.地理高考万能答题模板第1篇我国西南地区水能丰富，主要原因是：①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。
变式：三峡地区水能丰富，主要原因是：①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;②地处二、三阶梯交界处，河流落差大。
地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)高考地理语言表达时要落实三要领(1)条理性：一个问题答一段，这样条理清楚，脉络分明，也可分点叙述;不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。
(2)层次性：把最精彩最重要的放在前面，以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。
尽量少而精，问什么答什么。
但如果没把握，怕漏答知识点，根据目前的评分标准，则不如适当多答。
(3)完整性：答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链，使之巧妙相接，尽量具体详细，但如果没把握，可适度模糊处理，否则可能会自露马脚。
(4)注意“死”的采点、“活”的采点(必答点和选答点)。
2.地理高考万能答题模板第2篇河流水系特征：①流向与长度②流域面积③支流多少及形态④河网形态、密度⑤河道深浅、弯曲、宽窄⑥落差或峡谷分布高考地理必背知识点选择某地为梯田理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。
登山选择某线路原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。
3.地理高考万能答题模板第3篇选修试题中，旅游地理试题相对难度小，但是对地理术语要求高，因此熟练掌握基础知识，用旅游地理教材中的专用地理术语和关键词回答问题是重中之重。
旅游地理专题总结⑴ 欣赏黄山云海，最佳季节是夏季，最佳天气是雨过天晴。
⑵ 黄山四绝中的“怪石”在游览时，应选择特定的观赏位置才能欣赏到这些岩石地貌的酷似造型。
⑶ 庐山黄山比较：① 游览价值：黄山大，庐山小; ② 市场距离：黄山较短，庐山较长;③ 地区接待能力：黄山较小，庐山较大; ④ 交通通达性：黄山道路较少，交通不便;庐山有京九铁路和长江航线，通达度较好;⑤ 环境承载量：黄山缺少较大平台，环境承载量较小庐山有较大平台，生活、服务设施齐全，环境承载量大。
高中地理非选择题的六个答题模板
高中地理非选择题的六个答题模板旅行学地理4天前高中地理非选择题，很多学生失分较多，失分的原因主要有三个：一是不会答，二是答不全，三是答全了但不规范。
下面高考常考的6类非选择题模板，让你的非选择题答题答到点子上！原因类设问常以区域图为信息载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，常见的设问形式有“说明××形成的原因”“试分析××地理现象发生的(自然或人为)原因”“简述××地区发展××的理由”等。
在分析该类试题时，要注意把握两点：(1)要清楚重要地理事象的组成因子，并理解因子与地理事象之间的因果联系。
(2)明确要分析的原因类型。
地理原因包括自然原因和人为原因两种。
自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流等方面来分析；人为原因一般从人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技等方面来分析。
措施类设问常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等。
常见的呈现形式有“具体措施有哪些”“可采取哪些主要举措”“应采取哪些应对措施”等。
该类设问最基本的解答思路是根据问题的特点和产生原因，提出解决问题的措施，要有的放矢。
对于措施类设问，即使题中没有对原因进行考查，在解答时也应该先找出问题产生的自然和人为原因，再针对原因，提出合理的措施。
答题时应注意：一是自然条件一般不易改变，主要从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面的、综合性的，一般包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要有针对性、合理性和可操作性。
分析、评价类设问往往结合社会热点，以人口、资源、环境问题或区域可持续发展、大型工程建设(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)为切入点，要求分析或评价某区域经济发展条件的优劣，工农业生产、城市形成与发展、交通运输建设的区位条件，资源开发利用中存在的不合理现象，大型工程建设对社会、经济与生态环境的影响等。
高考地理答题万能模板
高考地理答题万能模板地形、水源、气候、土壤、矿产资源等。
人文因素」：历史、文化、交通、经济、政治等。
社会因素」：人口、教育、医疗、安全等。
地形特征的描述方法：1.明确地形类型，如平原、山地、丘陵、高原、盆地等。
2.描述地势起伏状况。
3.在多种地形条件下，指出主要地形分布。
4.在剖面图中，强调重要地形剖面特征。
气温的影响因素：1.纬度是决定因素，它影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差和年较差。
低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区。
2.地形（高度、地势）对气温也有影响。
阴坡、阳坡、不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地等，都会对气温产生影响。
例如，谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等。
3.海陆位置也会影响气温，海洋性强弱会引起气温年较差变化。
4.洋流也是影响气温的重要因素，暖流会增温增湿，寒流会降温减湿。
5.天气状况也会对气温产生影响，云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。
降水的影响因素：1.气候是影响降水的重要因素，大气环流（气压带、风带、季风）对降水有很大影响。
2.地形也是影响降水的因素之一，迎风坡、背风坡都会对降水产生影响。
3.地势（海拔高度）也会影响降水，降水在一定高度达到最大值。
4.海陆位置（距海远近）也会影响降水。
5.洋流也是影响降水的因素之一，暖流会增温增湿，寒流会降温减湿。
6.下垫面（如湖泊、河流、植被覆盖状况）也会影响降水。
7.人类活动也会改变下垫面，进而影响降水。
河流的水文特征的描述方法：1.描述流量的大小、季节变化、是否有断流等，这取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小等因素。
2.含沙量取决于流域的植被状况。
3.结冰期有无、长短。
4.水位的高低、变化特征取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用等。
5.水能与地形（河流落差大小、流速快慢）、气候（降水量的多少、径流量的大小、蒸发量的大小）有关。
河流的水系特征的描述方法：1.描述长度、流向、流域面积大小等。
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五．原因类问题
1.湖边植物分布广的自然原因
①地势平坦，浅滩面积广②河流注入，携带有机质多，土壤肥力较高
③河流有进有出，淡水资源丰富，湖泊盐度较小④地形相对闭塞，形成了沿湖地带的温暖小气候
⑤湖泊比热容较大，水体白天吸热、晚上放热
2.土壤有机质含量高的原因
①流域内植被覆盖良好，提供丰富有机质
②年均温较低，微生物分解作用缓慢，利于有机质积累
③地形平坦，降水相对较少，风力及流水侵蚀作用较弱，有机质易留存
3.生物多样性丰富原因（横断山区）
①纬度较低，热量充足②受夏季风影响，降水较多，水分充足③地势起伏大，垂直地带性显著
4.三峡水库在9~11月蓄水原因
①冬春降水少，提前蓄水保证冬春发电所需的水量和水位差
②保证上游航道的水深，满足大型船舶的航运需要
③保证次年春节灌溉和生活生产用水的需要
④此间库区降水强度小，来水含沙量小，河水清澈，因蓄水产生的泥沙淤积量小
5.大坝截流在冬季/3月的原因
①降水较少，河流位于枯水期，流量较小
②可降低截流难度，保障截流安全，节省截流支出
③降水少，滑坡、泥石流等地质灾害少，便于施工
6.成为无流区的自然原因（阿拉伯半岛）
①热沙，降水稀少，蒸发量大②海拔低，无冰雪融水
③地形平坦，沟谷发育少，流水不易汇聚④植被稀少，沙漠广布，易下渗
7.迁都原因
①分散城市职能，解决城市问题，改善城市环境②加强政治影响
③加强军事控制④发展经济⑤开发内陆地区国土资源，减轻xx人口和环境压力
8.“烈日下的清凉国土”（摩洛哥）
①受大西洋、地中海的调节作用②地处河流源头，海拔高，气温低
③山脉阻挡了南部撒哈拉沙漠热浪的侵袭④沿岸寒流有降温作用
9.河流泥沙量大的原因
①流域面积大，泥沙来源广②流域内降水量大③夏季降水集中，降水强度大
④流域内地形坡度大⑤坡地开发，植被破坏，水土流失
10.能源强度低的原因
① 调整产业结构，发展第三产业和高新技术产业② 提高能源利用率，使用节能技术，更新设备
③ 增强节能意识④ 进行产业转移
11.大气透明度极佳的原因（昆仑站）
① 常年受高压控制，天气晴朗② 海拔高，空气稀薄③ 污染小
12.夏秋夜间多雨的原因
① 夏秋季节空气中水汽含量大② 河谷/盆地地形
③ 夜间山坡冷却块，气压较高④ 冷空气亚山坡下滑至谷底，迫使谷地暖湿气流抬升，易形成降水
13.旱情分布的原因（广西：西>东）
① 降水量分布不均，东多西少② 西部地势高，坡度大，地表水难以保存
③ 西部地表土层较薄，难以保存水分④ 西部石灰岩广布，地表水易渗透
14.夏季少霾的原因
① 夏季处于迎风坡，气流沿山坡上升，且气温高，空气对流旺盛，有利于尘粒扩散
② 夏季降水多，空气较湿润，有利于尘粒沉降③ 生活用煤量少，烟尘排放少
④ 植被茂盛，吸烟滞尘作用强
15.空气质量高的原因
① 大气污染物排放少② 风力大，稀释自净能力强
16.湖区湿热的原因
① 多对流雨和地形雨，降水充沛② 纬度低，气温高
③ 河流众多，湖泊面积大，蒸发旺盛④ 暖流流经，增温增湿
⑤ 盆地地形，水汽不易扩散
17.地下水盐度高的自然原因
① 大气降水，四周高中部低，河流呈向心状汇集② 形成地表径流，将硝酸盐带来
③ 盐分随地表水下渗④ 水分蒸发，盐度升高
18.天气多变的原因（雷克雅未克）
① 位于副极地低气压带② 多气旋锋面活动③ 暖流流经，高纬度地区易成雾（寒暖流交汇易成雾）
19.“水”比“油”贵的原因（沙特）
①热沙，气候干旱，地表水贫乏②生产生活用水以淡化海水为主③海水淡化需要消耗大量石油
20.冬季雾霾数与海拔呈负相关的原因
①冬季冷空气密度大，容易下沉②在海拔地处堆积，海拔低，风速较小，空气运动微弱
③冬季地面温度低（尤其是夜间），辐射冷却使近地面空气温度降低，水汽凝结，海拔低处易形成雾，而高处不易形成
21.与高坝相比，低坝具有哪些优势
①减少移民②农田淹没少，船只过闸时间短，过闸用水少
③对生态和景观的影响小④渍坝等威胁性小⑤工程量小，投资少。