2020年上半年幼教工作总结
2024年幼师的上半年工作总结例文（四篇）
2024年幼师的上半年工作总结例文随着孩子们洋溢着阳光般笑容的学期步入尾声，小一班的学生们即将迈入中一班的新阶段。
目睹他们每一点滴的成长与进步，作为教师，我深感欣慰与自豪，对这份职业及我所教导的孩子们充满了热爱。
以下为本学期工作的严谨总结：一、工作态度在本学期的工作中，我严格遵守劳动纪律，秉持团结协作的精神，热爱集体，积极响应园方的各项分配与安排。
我对班级工作秉持高度的责任心，力求在每一项任务中做到求真、求实、求新，以饱满的热情投入到园里安排的各项工作中，并积极参与园内的各项活动及教研活动，展现出了高度的爱岗敬业精神。
我坚持用耐心、爱心、公平与尊重的态度对待每一个孩子，确保他们的健康成长与全面发展。
二、教育教学工作1. 本学期，我严格按照幼儿园的分组教学计划，依据周计划表的课程安排为幼儿们授课，确保教学进度的有序进行。
2. 在教学活动前，我认真备课，做好充分的课前准备；课后则及时总结经验，填写教学反思，并随时撰写教育随笔，以此不断提升自身的业务能力与写作水平。
3. 我致力于为幼儿们创设良好的学习条件，提供丰富的教学材料。
在一日活动中，我注重传授幼儿初步且简单的生活知识与经验，培养他们独立解决问题的能力。
4. 根据既定的活动目标、内容与要求，我精心组织好教育教学活动的各个环节，确保幼儿们每天都能享有充足的游戏及户外活动时间，并提供适宜的活动材料，以促进他们的全面发展。
三、保育工作在日常生活中，我注重培养幼儿的集体意识与同伴间的关爱之情，教导他们礼貌待人。
通过品德教育，我努力使幼儿们成为有道德、懂礼貌的好孩子。
我密切与家长保持联系，积极听取家长的意见与建议，结合幼儿的个体差异实施因材施教策略，并与家长携手纠正幼儿的不良习惯。
在保育工作方面，我进一步加强了幼儿的常规教育，针对他们的生活习惯与学习习惯进行有针对性的培养与引导。
我注重培养幼儿良好的入厕、洗手、喝水等日常习惯，并严格坚持卫生保健制度对玩具、教具、用具等进行定期消毒处理。
2020年幼儿园上半年工作总结范文3篇
2020年幼儿园上半年工作总结范文3篇时候飞逝,转眼间,一个严重而又空虚的学期又过去了。
我班有些孩子本性活跃豁达,但本性赫然,经由过程一学年的幼儿园进修生存,每一个孩子都有了很大的前进,本学期各项事情马上完结,在孩子们马上实现小班幼儿园进修使命之际,回顾所做过的事情,总结教训,深思缺乏,为了更好的实现当前的事情,进步保教品质,将《大纲》精神贯彻到一日活动中,促成幼儿身心活跃、康健成长,现将本学期事情总结以下：一、思维事情自己能踊跃列入政治进修,遵照劳动规律,联结同道,酷爱集体,听从调配,对班级事情当真担任,在工作中起劲求真、务实、求新。
以踊跃热忱的心态去实现园里部署的各项事情。
踊跃列入园内各项活动及年级组教研活动,做好各项事情,踊跃请求前进。
爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公道、尊重地看待每个孩子。
二、教导事情在教学工作中我深知要进步教学工作品质,关头便是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
本人下手制造教学工作用图和教学工作器具。
存眷全部幼儿,注意个体教导,使其坚持相对于稳定性,同时激起幼儿的情绪,使幼儿产生痛快的心情,制造精良的讲堂氛围。
多看对营业有赞助的册本,不息扩宽知识面,为教学工作内容注入新的活气。
在教导教学工作活动中,为幼儿建立精良的机会与前提,供应充沛的操纵资料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的、简略的生存常识教训,培植幼儿自力解决题目的才能。
在教导教学工作活动中当真备课,做好课前的物资预备和常识预备事情。
注重将理论贯通于教学工作实践中,擅长总结教训,每个月撰写教导漫笔,以进步本身才能与写作才能。
在教学工作中要处理好幼儿的主体位置及教员的主导位置,以多种方式疏导幼儿有乐趣地介入活动,并自动去进修,更好地因材施教,因人施教。
三.保育事情在平常生存中疏导幼儿懂得本人与集体的瓜葛,让幼儿晓得本人是集体中的一员,并乐于列入集体活动。
教导幼儿体贴集体,体贴错误,规矩待人。
对幼儿举行人格教导,使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长亲近联络,听取家长看法,依据幼儿在家时的体现,对幼儿举行因材施教,因人施教,同家长一路纠正幼儿不良的习性。
2024年幼师的上半年工作总结范文（5篇）
幼师的上半年工作总结范文伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结如下：一、工作态度在工作中，本人能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学工作1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。
严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。
2、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，随时撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。
3、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。
在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、培养幼儿养成良好的`入厕洗手喝水的习惯，做到排好队，不推不挤有序进行。
3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。
4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。
上半年幼教工作总结8篇
上半年幼教工作总结8篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间上半年幼教工作已圆满结束。
在这半年里，我们秉承着以人为本、全面发展的教育理念，扎实开展各项工作，取得了一定的成绩。
在此，我谨代表全体幼教工作者，对上半年的工作进行总结，并提出一些心得体会。
二、工作内容概述1. 教学管理：加强课堂教学管理，确保教学质量稳步提升。
定期开展教研活动，提升教师的专业素养和教学能力。
2. 课程设置：优化课程设置，注重培养孩子的综合素质。
开展多元化的教学活动，激发孩子的兴趣和潜能。
3. 家园共育：加强与家长的沟通与联系，搭建家园共育平台。
组织家长讲座、亲子活动等，增强家长的教育意识，提高家庭教育的质量。
4. 安全管理：强化校园安全管理，确保幼儿的人身安全。
定期进行安全隐患排查，加强校园安全教育。
5. 师资队伍建设：加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
组织教师参加培训、研讨等活动，提升教师的教育教学水平。
三、重点成果1. 教学成果：孩子们在知识掌握、技能提升、情感培养等方面取得了显著的进步。
特别是在语言表达能力、逻辑思维能力、创造力等方面表现突出。
2. 活动成果：成功举办了多次大型活动，如“六一”儿童节演出、亲子运动会等，得到了家长和社会的高度认可。
3. 家园共育成果：家长的教育意识明显提高，家园共育工作取得了显著成效。
家长参与度提高，为幼儿园的教育教学提供了有力支持。
4. 安全管理成果：半年来，幼儿园未发生任何安全事故，确保了幼儿的人身安全。
5. 队伍建设成果：教师的专业素养和教育教学能力得到了显著提升，为幼儿园的发展提供了强有力的支撑。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分家长对幼儿园教育存在误解，过于追求知识技能的培养。
解决方案：加强家园共育工作，举办家长讲座、家长会等活动，引导家长树立正确的教育观念。
2. 问题：幼儿园安全管理面临诸多挑战，如校园设施老化、安全隐患排查不彻底等。
解决方案：加强校园设施维护，完善安全隐患排查机制，确保幼儿的人身安全。
幼儿教师上半年工作总结7篇
幼儿教师上半年工作总结7篇篇1一、政治思想方面作为一名教师，我始终贯彻党的教育方针，热爱教育事业，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，以身作则，大胆创新，努力钻研业务，热爱幼儿，关心幼儿，全心全意为幼儿、家长和社会服务。
二、保教工作方面在保育工作中，我积极配合幼儿园园长的工作，严格按照园长的工作计划要求，做好班级的各项保育工作。
每天早上上班时，我都会提前十分钟到达班级，做好班级的通风、消毒工作，确保班级的整洁卫生。
同时，我也会认真观察幼儿的情绪变化，及时做好安抚工作。
在下午下班前，我会检查班级的水电门窗是否关好，确保班级的安全。
在教育工作方面，我始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以游戏为基本活动，通过环境创设、游戏活动、家园共育等途径，促进幼儿身心全面发展。
我会根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定合理的教学计划，合理安排一日活动。
在活动中，我会注重观察幼儿的表现，及时调整自己的教学方法和手段，以达到最佳的教学效果。
此外，我还会利用课余时间，阅读一些教育方面的书籍或文章，以不断更新自己的教育理念和教学方法。
三、家长工作方面家长工作也是幼儿园工作的重要组成部分。
我深知家庭是幼儿园重要的合作伙伴，因此，我始终本着尊重、平等、合作的原则，以诚恳的态度与家长进行沟通。
我会利用早晚接待的时间，与家长进行交流，了解幼儿在家的表现和家长的需求。
同时，我也会通过电话、家园联系册等方式，与家长保持密切的联系，共同促进幼儿的成长。
四、安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
我始终把安全工作放在首位，时刻提醒自己要提高安全意识。
在活动中，我会时刻观察幼儿的安全状况，及时提醒幼儿注意安全。
同时，我也会加强对幼儿的安全教育，引导幼儿了解并遵守交通规则、不乱穿马路、不闯红灯等基本的安全常识。
此外，我还会与家长保持密切的联系，共同关注幼儿的安全问题。
五、反思与不足在上半年的工作中，我取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足。
2024年幼师的上半年工作总结范本(5篇)
幼师的上半年工作总结范本幼儿园上半年的工作几乎就要结束了，____上半年以来我们一直都处于一个非常动荡的局面，作为一名幼儿教师的我，自然也是知道这些方面需要去注意什么的。
所以在上半年的工作当中，我丝毫没有松懈半分，即使自己真的疲惫不堪了，我也不会放松对工作的警惕，更不会放松对自己的工作要求和原则。
在此，我想对上半年的工作进行一次总结，也对未来的工作进行一次展望。
一、关注学生健康成长孩子们健健康康的来到学校学习，首先作为一名幼儿教师，我就应该对孩子们的健康和安全负责。
每天我都会按时做好消毒通风的工作，以及给每个孩子做定期检查。
学习当中，关注孩子们的思想成长，行为当中，关注孩子们的人为品格，这些方面虽然都是一些小的方面，但是仍然是要自己去注意的。
我知道作为一名老师，身上的责任固然是很重的，而每一个孩子也是每个家庭的一个宝贝，所以我必须要重视起来，积极把目光放到每一个可爱的孩子身上，让他们在爱和教育当中茁壮的成长起来，这就是我这个学期最为重要的一部分工作。
二、维护学生生活安全幼儿的年纪尚小，很多方面他们自己是顾及不了的，而我身上所肩负的，也就是去维护孩子们无法照顾到的那一面。
在教学生活当中我发现，有一部分的孩子相对而言是比较喜欢吵闹的，平时下课的时候喜欢追赶，有时候不小心就会摔跤，这虽然并不是说一些很大的安全隐患，但是多多少少也是有一些危险的。
所以上半年，我一直强调了学生们一定要注意平时课间安全，听老师的话，不要去做一些危险的事情，只有保证了平时的安全，我们才能健康的长大。
三、积极与家长合作联系上半年是和家长联系最为密切的半年，很多事情都是需要和家长共同协商的。
今年的情况比较特殊，所以家长们也非常积极地和我们教师进行了交流，在这半年的联系当中，我也了解到了很多以前从未有过了解的事情，比如孩子们在家里的表现情况，孩子们的一些行为习惯。
这次通过和家长的沟通，让我对学生的了解也更多了一层，也助于我平时的教学，以及对孩子们的关注。
幼师上半年工作总结优质范文6篇(6篇)
幼师上半年工作总结优质范文6篇(6篇)_幼师上半年工作总结20__上半年已匆忙过去，它带给我太多的回忆，太多的感慨。
它也是我正式踏入工作岗位的第一年，本学期我担当了大四班的配班工作，在这一学年中，我学会到了许多，懂得了许多，也成长了许多，本人现将上半年的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。
在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的安全，在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡;孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。
二、教育教学方面全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。
在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。
真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。
当问题消失第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。
园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到连续教育引导的方向。
三、业务学习方面幼儿教育的改革逐步在更新，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。
园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;尤其是教师培训活动，我在翁教师带着下学到了许多，学会了如何标准的备课，以前我备课时总是对教材分析比拟苦恼，不知道如何写，通过翁教师我知道了在备课的过程中，教材分析是极为重要的，首先要明白它涉及了哪些领域，并且自己要熟知这些领域的目标，然后找出这次活动的重难点。
幼教上半年工作总结5篇
幼教上半年工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，上半年已经过去，回顾这段时间的工作，我在园长的领导下，在同事们的支持和配合下，严格按照幼儿园的教育纲要，遵循“三个代表”的重要思想，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，以《幼儿园工作规程》为指导，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。
现将工作情况总结如下：一、班级管理方面1. 班级教师角色定位明确。
我们班级三位教师能严格遵守园内的各项规章制度，认真执行各项计划，努力钻研业务，以新《纲要》为依据，根据本班幼儿的年龄特点和本园的教育目标，制定符合本班实际情况的班务计划，并严格按照计划开展活动。
在班级工作中，三位教师能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，分工合作，互相协助，共同进步。
2. 班级常规管理有序。
在班级常规管理方面，我们班级教师能根据本班幼儿的年龄特点和实际情况，有计划、有目的地组织幼儿一日活动。
在常规培养中，我们和幼儿家长密切配合，注重幼儿良好行为习惯的培养和形成。
例如：我们托儿部的宝宝年龄小，如何培养他们养成良好的行为习惯是关键。
我们通过丰富有趣的情境表演、游戏化学习活动等形式，引导幼儿在玩中学、学中玩，逐步培养他们的良好行为习惯。
二、教育教学方面1. 教育教学活动丰富多彩。
我们班级教师能根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计教育活动和游戏。
在组织活动过程中，我们注重为幼儿创设宽松、民主、自由的环境，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。
同时，我们鼓励幼儿积极参与各种活动，让他们在活动中体验成功的喜悦。
例如：在“庆六一”活动中，我们为每个孩子提供了展示自己的舞台，让他们在活动中充分体验到了成功的喜悦。
2. 家园共育成效显著。
我们通过多种形式与家长交流、沟通，让家长及时了解孩子在园的学习和生活情况。
同时，我们也利用家长会、家长开放日等活动，与家长面对面地交流讨论教育问题。
此外，我们还通过电话、短信等方式与家长保持密切联系，共同商讨教育方法。
通过这些途径的沟通，我们不仅增进了与家长之间的了解与信任，还提高了班级工作的效率和成效。
2020幼儿园上半年工作总结范文总结【五】篇
2020幼儿园上半年工作总结范文总结【五】篇幼儿园的开设目的是让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
下面就是小编给大家带来的2020幼儿园上半年工作总结范文，让我么来看看吧!2020上半年幼儿园工作计划范文一：雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的2019年也飞快的离我们而去。
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。
这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
一、思想方面本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解，知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。
在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。
幼师上半年工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，幼儿教育越来越受到重视。
作为一名幼儿教师，我有幸在这个充满活力和挑战的岗位上，陪伴着一群可爱的孩子们度过了一个充满欢笑和泪水的上半年。
在此，我将对上半年的工作进行总结，以便更好地反思和规划未来的工作。
二、工作回顾1. 教育教学工作（1）认真备课，确保教学质量上半年，我始终坚持以幼儿为中心，深入钻研教材，认真备课。
在备课过程中，我注重结合幼儿的年龄特点和认知水平，设计生动有趣的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
同时，我还积极与同事交流，借鉴他人的优秀经验，不断提高自己的教学水平。
（2）开展丰富多彩的教学活动为了培养幼儿的全面发展，我开展了丰富多彩的教学活动。
包括语言、数学、科学、艺术、体育等领域的教学，以及各类兴趣小组活动。
通过这些活动，幼儿们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高能力。
（3）关注个体差异，因材施教在教育教学过程中，我注重关注每个幼儿的个体差异，因材施教。
对于学习有困难的孩子，我给予更多的关爱和鼓励，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
对于表现优秀的孩子，我给予表扬和奖励，激发他们的学习热情。
2. 班级管理工作（1）建立良好的班级秩序为了营造一个和谐、有序的班级氛围，我制定了严格的班级管理制度，并严格执行。
通过日常的观察和引导，孩子们逐渐养成了良好的行为习惯，班级秩序井然。
（2）加强与家长的沟通我深知家园共育的重要性，因此，我积极与家长保持密切联系，定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园的表现，共同探讨幼儿教育问题。
此外，我还通过电话、微信等方式与家长保持日常沟通，及时了解幼儿在家的情况。
（3）开展家长活动为了增进家长对幼儿园的了解，我组织开展了各类家长活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。
这些活动不仅增进了亲子关系，也拉近了家园之间的距离。
3. 自身成长与反思（1）提升专业素养上半年，我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
通过学习，我对幼儿教育有了更深入的理解，教学水平也得到了提高。
幼儿园教师2020上半年工作总结
幼儿园教师2020上半年工作总结一学期已经结束了，这半年幼儿园主要做了哪些工作，总结一下吧。
下面是由小编为大家整理的“幼儿园教师2020上半年工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园教师2020上半年工作总结（一）一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。
在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。
另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。
那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。
因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。
如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动；就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规则。
同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。
一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。
面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。
本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐，生机盎然了。
二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。
2020年上半年幼儿园工作总结文档5篇
2020年上半年幼儿园工作总结文档5篇Summary document of kindergarten work in the first ha lf of 2020汇报人：JinTai College2020年上半年幼儿园工作总结文档5篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年上半年幼儿园工作总结文档2、篇章2：2020幼儿园上半年工作总结文档3、篇章3：幼儿园上半年保教工作总结文档4、篇章4：幼儿园上半年工作总结文档5、篇章5：幼儿园上半年文档篇章1:2020年上半年幼儿园工作总结文档本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标，在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升，在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。
现将幼儿园工作总结如下。
1.安全工作规范到位规范了门卫安全管理，调整传达和保安人员工作分工，提高了工作效率。
制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》，督促保安、传达达到工作的规范化。
教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位，开展安全实战演习3次，每周的安全大检查与落实及时到位，每日安全值班工作要求具体明确。
园门口的交通安全落实到位，村委协助在园门口安装了减速带，幼儿园及时在大门两侧进行“园所驻地，减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手，安全出门口”的温馨提示。
幼儿园上半年工作总结范文2020
幼儿园上半年工作总结范文2020上半年的工作已经结束了，在这半年的工作中你有什么收获和感受呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园上半年工作总结范文2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园上半年工作总结范文2020（一）时间过得真快，转眼上学期即将接近尾声，在本学期安全工作贯穿始终，我们教师时时刻刻不敢放松，一直以来都是严格对待，把安全工作放在首位。
安全工作总结如下：一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度1.教室、寝室每日通风换气、保持干净，并每天用紫外线消毒。
2.保证桌椅的安全、卫生。
3.每周清洗、消毒玩具。
4.保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。
5.及时预防传染病的发生。
二、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全1.检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。
2.组织幼儿活动时，视线不能离开孩子，发现不安全因素及时制止，减少安全事故的发生。
三、通过标记，进行潜移默化的教育制作＂有电，不要触摸＂、＂不摸插头开关＂、＂小声说话＂等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。
让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患，以及该如何防止事故的发生，还要学习必要的自救常识。
学会正确拨打特殊电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。
了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救。
能背出父母的电话号码，家庭住址等。
四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。
五、将安全工作渗透到一日工作流程中去1.每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，做到心中有数。
幼儿入园时，认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。
幼教上半年工作总结5篇
幼教上半年工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间上半年幼教工作已圆满结束。
在此期间，我园紧紧围绕教育目标，积极落实各项工作任务，努力提高教育质量。
本报告将对我园上半年的工作进行全面的总结，旨在总结经验、发现问题并明确下半年的工作方向。
二、工作内容概述1. 教育教学工作（1）课程设置与调整。
根据幼儿年龄特点及发展需要，结合我园实际情况，对课程进行合理设置与调整，确保课程内容丰富、有趣且有效。
（2）教学方法创新。
采用多种教学方法，如游戏化教学、情境教学等，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。
（3）家园共育。
加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿成长，提高家长满意度。
2. 师资队伍建设（1）教师培训。
组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）教师评估。
建立完善的教师评估体系，对教师的工作表现进行客观评价，激励教师不断进步。
（3）团队建设。
加强团队建设，提高教师的团队协作能力和凝聚力。
3. 安全管理（1）安全制度建设。
建立健全安全制度，确保幼儿园各项工作的安全进行。
（2）安全检查。
定期对幼儿园进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。
（3）安全教育。
加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
三、重点成果1. 教育教学成果显著。
幼儿在各领域得到全面发展，学习效果显著，家长满意度较高。
2. 师资队伍建设取得突破。
教师队伍素质得到提升，教学能力和团队协作能力得到提高。
3. 安全管理工作到位。
幼儿园安全事故为零，为幼儿创造了一个安全、健康的学习环境。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：课程实施过程中，部分活动内容难以引起幼儿的兴趣。
解决方案：及时调整课程内容，结合幼儿的实际需要和生活经验，设计更具趣味性和启发性的活动。
2. 问题：家长参与度不高，家园共育工作有待加强。
解决方案：加强与家长的沟通与合作，通过举办家长会、亲子活动等方式，提高家长的参与度和满意度。
五、自我评估/反思上半年工作中，我园在教育教学、师资队伍建设、安全管理等方面取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
幼教上半年工作总结7篇
幼教上半年工作总结7篇篇1一、工作回顾上半年，我们在上级主管部门的指导下，认真贯彻国家幼教法规和文件精神，结合本园实际，努力实现办园宗旨，取得了一些成绩。
在教育教学、安全卫生等方面进行不断的努力和探索，在家长工作方面也开展得有声有色，圆满完成了上半年各项工作。
1. 教育教学方面：我们开展了“我喜欢”主题教学。
该主题教学以幼儿的兴趣为教学出发点，让孩子通过探索、观察、操作来自我发现、自我学习。
我们为幼儿提供了各种生动有趣的玩具，如：小鼓、积木、拼图、棋类游戏等等，让幼儿尽情地玩耍，从中不断地自我学习和发现。
2. 卫生保健方面：我们坚持严把入园关和晨检关，每天认真检查每个幼儿的身体状况，发现幼儿有异常情况及时处理。
同时做好登记和记录。
要求幼儿常洗手，做好消毒工作，保证教室每天的通风。
3. 家长工作：上半年我们通过家长会、家长开放日、家长园地等途径加强了与家长的交流与沟通。
每个月的家长会上及时向家长反馈幼儿在园情况，利用电话、网络等方式与家长多联系沟通，帮助幼儿更好地成长。
二、下半年工作计划为了确保下半年工作的顺利开展，我们制定了详细的工作计划。
具体如下：1. 加强教师的思想政治教育，学习先进的教育理念，加强师德教育。
2. 深入开展教育教学的研究，注重教育质量的提升，努力在教育特色上寻求突破。
3. 继续做好家园联系工作，努力探索与家长沟通的有效方式。
4. 加强幼儿一日活动的管理，确保幼儿的安全。
5. 加强卫生保健工作，做好秋季的防病工作。
三、总结与展望上半年我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要我们去解决。
在今后的工作中我们将继续努力，加强幼教管理，提高教育质量，加强家园合作，促进幼儿的全面发展。
具体来说，我们将从以下几个方面着手：1. 进一步规范和落实制度管理。
我们将进一步完善管理制度，加强对制度的执行和落实，使管理更加科学、规范。
2. 加强师资队伍建设。
我们将加大对教师的培训力度，提高教师的专业素质和教育教学水平。
2020幼儿园教师上半年工作总结5篇
2020幼儿园教师上半年工作总结5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----2020幼儿园教师上半年工作总结(一)2020上半年已匆匆过去，它带给我太多的回忆，太多的感慨。
它也是我正式踏入工作岗位的第一年，本学期我担任了大四班的配班工作，在这一学年中，我学会到了很多，懂得了很多，也成长了很多，本人现将上半年的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡;孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、教育教学方面全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。
在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。
真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。
当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。
三、业务学习方面幼儿教育的改革逐步在更新，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动，我在翁老师带领下学到了很多，学会了如何规范的备课，以前我备课时总是对教材分析比较苦恼，不知道如何写，通过翁老师我知道了在备课的过程中，教材分析是极为重要的，首先要明白它涉及了哪些领域，并且自己要熟知这些领域的目标，然后找出这次活动的重难点。
幼儿园教师上半年个人工作总结（4篇）
幼儿园教师上半年个人工作总结（4篇）总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。
那么幼儿园教师上半年个人工作总结应该怎么写呢?以下是小编精心收集整理的幼儿园教师上半年个人工作总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园教师上半年个人工作总结1时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情送走了_年，迎来了_年。
在这收获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
以下是我在一年实践中的几点总结：一、政治思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党。
作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。
能认真的参加政治学习，做好笔记，本学期主要学习了：十六届四中全会的精神内容。
平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。
树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
积极参加党组织的活动，在活动中能积极发表自己的意见和建议，时时以一个党员的标准要求自己，顾全大局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成，我一直拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境：上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
并创设了幼儿感兴趣的活动区。
幼教上半年工作总结6篇
幼教上半年工作总结6篇第1篇示例：幼教上半年工作总结时光荏苒，转眼间已经过去了半年的时间。
在这段时间里，我们幼教团队经历了许多挑战，取得了一些成绩。
现在，让我们来做一份上半年工作总结，回顾一下我们的努力和收获。
一、团队建设在这半年的时间里，我们幼教团队更加团结了。
大家互相支持，共同努力，形成了一支积极向上的团队。
团队合作意识更加强烈，每个人都尽心尽力地为孩子们的教育工作做出贡献。
二、教学质量在教学方面，我们也取得了一些进步。
在这半年里，我们不断研究教学方法，提高自身的专业素养。
通过多种途径培养孩子的兴趣和能力，促进他们的全面发展。
不断更新教育理念，探索更加有效的教育方式。
三、家校合作在家长和学校之间的沟通方面，我们也做了一些工作。
通过家长会、亲子活动等方式，加强了家校合作。
及时告知家长孩子的学习情况和表现，让家长了解孩子在学校的生活。
家长们也更加关心孩子的学习情况，积极参与孩子的教育。
四、活动策划在活动方面，我们也准备了一系列有趣的活动，丰富孩子们的课余生活。
通过各种主题活动，激发孩子们的兴趣，提高他们的动手能力和创造力。
孩子们参与活动的热情高涨，活动效果也受到了家长的好评。
五、反思与展望回顾这半年的工作，我们取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在今后的工作中，我们要进一步完善教育体系，提高教师队伍的素质，加强与家长的沟通，促进孩子们的全面发展。
我们相信，在大家的共同努力下，我们的幼教工作一定会取得更加出色的成绩。
值此上半年工作总结之际，让我们憧憬着美好的未来，继续努力，为孩子们的成长做出更大的贡献。
愿我们的幼教事业越来越好，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，茁壮成长。
Thank you for your attention.【2000 words reached】第2篇示例：幼教是一个重要的教育环节，关系到孩子们的成长和发展。
在过去的半年里，我们幼教团队为了提升教育质量和服务水平，付出了很多努力。
幼儿园教师2024年上半年工作总结范文6篇
幼儿园教师2024年上半年工作总结范文6篇篇1一、背景回首过去半年的时光，我作为一名幼儿园教师，肩负着培育祖国花朵的重任，兢兢业业地投入到幼儿教育事业中。
在此，我针对自己上半年的工作进行一份总结，以梳理成果、反思不足，并为下半年的工作做出规划。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整在园所领导的支持与指导下，根据幼儿园教育指导纲要的总体要求，我重新梳理了课程安排，确保了课程的全面性和适宜性。
针对幼儿不同年龄阶段的特点，我精心设计了主题活动，注重培养幼儿的认知能力、动手能力、社交能力等多方面的发展。
2. 教学方法创新在教育教学过程中，我注重运用游戏化教学、情境教学等多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣。
同时，结合户外实践活动，带领幼儿接触大自然，体验社会生活，促进其全面发展。
3. 家园合作共育我积极与家长沟通，定期举办家长会，向家长汇报幼儿在园的学习和生活情况。
通过家长开放日、亲子活动等形式，增强家长对幼儿园教育的参与度和认可度。
三、班级管理工作1. 班级纪律建设为确保班级秩序井然，我注重班级纪律的建设。
通过制定班规、开展班会等形式，引导幼儿养成良好的行为习惯，培养其自律意识。
2. 班级环境创设我积极营造良好的班级氛围，布置温馨、美观的班级环境。
同时，注重班级卫生管理，确保幼儿在一个安全、舒适的环境中成长。
3. 关爱每一个孩子我始终关注每一个孩子的成长，尤其是那些性格内向或行为问题的孩子。
我耐心倾听他们的心声，给予关爱和支持，帮助他们建立自信，融入集体。
四、个人专业发展1. 参加培训学习为提升自己的教育教学水平，我积极参加各类培训学习，如幼儿教育专家讲座、新课程标准解读等。
通过不断学习，我更新了自己的教育观念，提高了自己的教育教学能力。
2. 反思与总结在日常工作中，我时刻反思自己的教学方法和行为，总结经验和教训。
通过与同事的交流与讨论，我不断改善自己的教学方式，提高自己的教育教学水平。
3. 科研课题研究我积极参与幼儿园的科研课题研究，致力于探索更有效的教育方法。
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2020年上半年幼教工作总结2020年上半年幼教工作总结一年来，在各级领导的关心支持下，我们深入贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以建设高质量、高水平的幼儿教育为目标，以提高保教质量为核心，优化幼教队伍，推进幼教改革，深化素质教育，为我县幼教事业的可持续发展奠定了良好基础。
主要工作成效（一）加强管理，规范办园行为（1）加强对幼儿园保教常规的管理①开展“幼儿园半日活动观摩”为了规范各级各类幼儿园的一日活动，全面提高幼儿园保教质量，9月份我们出台了《芮城县幼儿园一日活动常规要求》，对幼儿及保教人员一日活动的各个环节做了规范化的要求。
并于10月15号在党政南北园举办了“幼儿园半日活动”观摩。
观摩活动从幼儿的来园活动、早操活动开始，到教育活动、游戏活动、自由活动、生活活动、最后到离园活动的全部环节完整地展示给前来观摩学习的200多名幼儿教师。
活动结束后，老师们议论说：不论是教育活动、游戏活动、生活活动还是环境创设都为我县各级各类幼儿园起了很好的引领作用。
同时，我们要求全县各级各类幼儿园都开展丰富多彩的一日活动，以促进全县保教质量的整体提升。
②对全县幼儿园一日常规进行检查11月24—28日，由幼教组人员与南北园省市能手组成的检查组对全县乡镇中心幼儿园大班的一日常规活动进行了检查。
通过检查，我们发现我县幼儿园一日活动的组织安排都较为科学合理，能够注重动静交替和幼儿的实践活动，教育教学行为已经朝着规范化迈开了步伐。
（2）加强对社会力量办园的管理自从国家提出对于社会力量办园采取“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的十六字方针以来，社会力量办园如雨后春笋般迅速发展。
规范社会力量办园，确保幼教事业健康发展成为近年来幼教工作的重点。
①对社会力量办园进行全面的清理整顿。
建立值日生制度，提高幼儿的自我服务能力，培养幼儿为集体服务的意识。
我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为集体服务的意识。
根据这些情况，我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动.在日常生活中，我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备，使家长对我们的工作更加放心。
我车间共有大小设备多台套，有进口的，有国产的，现在产量大，所有设备几乎都是全负荷运转，甚至有些设备是超负荷运转，因此出现故障在所难免。
我及时将维修工提出的所需备件做成采购计划，由主管领导批复后送交职能部门，并随时与职能部门联系物品到货情况。
3月份，我们出台了《芮城县关于清理整顿民办学前教育机构的实施方案》，并制定了《芮城县社会力量办园水平评估指标体系》。
根据文件精神，4月上旬，幼教组与职成办、教育股两个股室联合作业，检查评估了全县16所民办学前教育机构，对它们的办园资格、办园条件、办园方向、园务管理、教育教学及从业人员资格和安全工作进行了全面的清理整顿。
确保社会力量办园的正确方向，引导它们走出一条投入和产出良性循环的路子。
通过整顿，合格的园所有6个，限期整改的有7所，被取缔的有3所。
②是积极扶社会力量办园的典型。
我们通过多渠道宣传社会力量办园的典型，扶持了2—3所保教质量好、社会信誉高的社会力量办园作为示范园，以扩大优质学前教育范围，使社会力量办园学有方向，赶有目标，如：大风车幼儿园、大王新兴幼儿园等，就是社会力量办园的典范。
目前，全县共有社会力量办园15所，在园幼儿2800余名，占幼儿在园人数的三分之一，是学前教育不可忽视的一部分。
所以，规范社会力量办园行为将是我县幼儿教育一项长期的重要的工作。
（3）是加强对幼儿园安全工作的管理以全市开展的“双包、双联、双进’活动为契机，继续加大社区共驻共建工作力度，联系包联部门单位帮助社区和居民解决实际问题。
市交警大队为胡凤琴家送去慰问金5000元;市政排水花费1.4万元为居民免费抽排污水70余车;自来水公司为居民免费维修了自来水管线;奥迪车友会为居民送去取暖煤11吨、大米20袋、豆油20桶、慰问金2000元、捐衣物200多件;北控环保为社区送来价值1.3万元电脑4台;六路公汽坚持10余年捐助居民12户以上，每年救助资金达5000余元。
“安全工作无小事”。
根据市教育局《关于做好幼儿园安全工作的通知》精神，我们今年对全县幼儿园进行了两次大型的安全工作检查。
一是春季开学初的安全工作排查。
二是秋季开学初的安全隐患排查。
检查内容包括：幼儿园安全管理制度是否建立；幼儿园活动场地、器械、房舍是否安全；用水、用电等设施有无事故隐患；食堂卫生状况是否良好；消毒设施、冷藏设施是否齐全；从业人员体检是否合格；活动室、休息室是否干燥、通风；厕所是否卫生、安全；幼儿接送制度是否完善；接送车辆证件是否健全；车况是否良好；门卫值班是否认真负责等等。
同时，我们要求各单位必须成立以园长为首的幼儿园安全工作领导组，针对各项具体安全工作进行排查活动，定期开会，定期培训，使每位教职工把安全工作当成头等大事，努力提高责任意识，增强安全常识，切实认识到安全工作的重要性。
使幼儿园各个岗位都有明确的安全要求，把安全工作落实到每个人头上，做到防患于未然，保证把孩子教育好、管理好，让家长放心地将孩子送到幼儿园，同时使孩子在一个安全的环境中健康、快乐地成长。
（二）搭建平台，推动城乡学前教育均衡发展为使更多的孩子接受更优质的学前教育，我们采取“资源共享、名园带动”的策略，确立了“以省级示范园和乡镇中心园为龙头，带动农村地区学前教育发展”的模式，积极促进我县学前教育水平整体提升。
一是示范园教师下乡支教。
南、北两大园分别派出骨干教师到农村薄弱园支教，手把手地教农村教师，使农村孩子也享受到了优质的教育资源。
二是在示范园进行观摩活动，如：今年3月份的环境创设观摩，5月份的教育活动观摩，10月份的半日活动观摩。
三是广泛开展城乡园“手拉手”活动，充分发挥示范园在贯彻幼教法规、传播科学理念、开展教科研等方面的示范、辐射作用，逐步形成了以示范园为中心，覆盖全县各类幼儿园的指导和服务网络。
如县直南、北两大园分别拉手县西和西东五个乡镇的中心园，中心园再带动农村园，有力地促进了全县学前教育的均衡发展。
（三）抓教科研，大力推进素质教育为进一步落实《幼儿园教育指导纲要》精神，一年来我县幼教工作者认真学习《纲要》，努力将《纲要》的教育理念和目标转化为教师的教育行为，引导各级各类幼儿园逐步确立科学的教育观、儿童观，教师观，积极开展幼儿园课程改革，推进素质教育。
(1)是开展教研活动，提高教师的理论水平园本教研是激发教师研究智慧，解决教师教育实践中所面对问题的有力举措。
一年来，我县积极开展教研活动，如南园的“利用一物多玩开展幼儿园游戏活动”，北园的“利用手工活动培养幼儿的各种能力”等课题，极大地提高了教师的教研水平。
教师们在做课题的过程中不断反思，不断总结，撰写出了许多教育随笔、观察日记、教学经验、教育论文等，使教师在实践中总结提高、在反思中成长进步。
现在我们正在征集《幼儿教育探索》第十集文稿，并从中择优向省、市级推选文章60多篇。
这些成果不仅凝聚着全县幼教工作者的辛勤和智慧，并且真实的记录了我县教改实验的发展历程。
（2）是开展手工活动，培养幼儿多种能力“利用乡土资源、开展手工活动”是我县多年来一直推广的特色活动。
今年我们以党政南、北园两所示范园为切入口，重新开展了更加丰富多彩的手工活动，并在全县各级各类幼儿园全面铺开，教师、幼儿共同收集多种自然材料、废旧物品，通过折、编、卷、撕、穿、揉、捏、搓、剪、粘、画等方法制作了形象逼真、惟妙惟肖的各种手工作品。
在手工活动开展的过程中，不仅使孩子们的动手能力得到了提高，而且语言能力、交往能力、思维能力以及想象能力也得到了相应的提高。
（3）是注重督导评估，全面提高保教质量每年我们都要对全县幼儿园保教质量进行督导评估。
今年6月份，根据《山西省幼儿园课程指南》，结合我县实际，我们整合五大领域内容，与县直南、北园业务骨干共同设计和制定了一套幼儿园保教质量评估测查题，对全县各级各类幼儿园大、中、小、托幼班的幼儿进行了全面的评估测查，以评估为杠杆促进了全县幼儿园保教质量的提升。
（4）是完善业务指导网络，帮助教师专业成长为进一步加强对全县幼儿园教育教学的管理、研究、指导和服务，整合教科研力量，完善县、乡幼教业务指导网络，加大对我县幼儿园保教工作的指导力度。
经过层层推荐，10月份我们从全县省、市、县级保教能手中选拔出23名师德高尚、专业素质过硬的骨干教师作为县级幼教兼职教研员，为规范我县学前教育教学行为，全面推进素质教育提供有力的专业支持三、存在问题（一）经费投入缺乏保障，幼教发展严重受限全县各级各类幼儿园基本都是依靠家长交费来维持园所的正常运转，而解决代理教师的工资就占据了幼儿园相当多的经费，所剩无几的收费用于园舍建设、配套设施、办公经费等方面就极其可怜，尤其农村幼儿园情况更加令人担忧。
（二）教师队伍以代理教师为主，待遇地位得不到有效保障（1）农村幼儿园教师没有编制时光飞逝，虽然自己在这份岗位中之工作了短短三个月时间，但给自己的的感受却很深，无路实在自己做人方面，还是在自己的工作当中都给了自己很大的帮助，在今后的工作当中自己应该多学习多进步，做好做精自己的工作。
为了美好的明天，我们努力吧。
我县除县直南北两个园幼儿教师有编制标准外，农村学前教育机构幼儿教师都没有编制。
在我县个别联校存在着这样一种现象：由于农村幼儿园教师没有编制，公办幼儿教师占的是小学教师的编制，因此公办教师所在单位就要每人每月向联校缴纳400元钱。
《教师法》规定，中小学教师含幼儿教师，应该享受中小学教师的待遇，但中央和省在编制关于中小学教职工新标准时，却没有涉及幼儿教师的编制问题，幼儿教师的各项待遇从政策上得不到落实。
（2）农村教师队伍结构不够优化全县603名幼儿教师中，有415名农村幼儿教师，占全县教师总数的68%。
其中代理教师350名，占农村幼儿教师总数的84.3%。
这些幼儿教师既不同于历史上的中小学民办教师，也不能算是真正意义上的代理教师，没有明确的身份，没有纳入教师序列由人事部门统一管理。
这种似是而非的身份，使得农村幼儿教师在编制、职称评审、评奖及其继续教育等许多方面都无法获得相应的权益。
（3）农村幼儿教师待遇低，队伍不稳定20xx年群众来信来访共632件,其中来信199件;来访433批1134人次。
扣除不属于我县管辖或当面解释不予转办的信访件66件，全年实际受理群众来信来访566件,与去年受理的总件数534件相比上升6%。
重复来信来访件218件，信访纯件数348件(积案52件占信访纯件数的14.9%)，与去年受理的信访纯件数311件相比上升11.9%。