读书改变命运

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读书改变命运

文/悠然

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像小鸟没有翅膀。”伟人的话让我们知道书籍的作用和力量!

在这个世界上,在有限的生命中,我们可以去学习很多,我们可以去经历很多。你个人的经验系统,会决定你的生命效率,尊重生命的效率就是不断地读书。读书是最好的心灵体操,读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。读书激发生命的原动力;读书是减轻负面情绪的力量,从而使浮躁的心境得到平静;读书可以消除自怜与恐惧,从而生发健康的道德影响。书中那些彰显气节的人,令人仰赞!那些扶困解危助残救难的正能量,令人称叹!而那些惩贪除恶缉凶锄奸的事,令人快颜。读书对人的情感能起到一种调节剂作用,读书使人的情感达到宁静,从而开阔我们的生活领域,使我们能从容地体验生活的乐趣。

阅读的意义在于它在超脱世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。读李白让我体味轻舟已过万重山的喜悦;读王维使我领略了大漠长河的孤烟落日;读《凯撒大帝》让我明白创业的艰难。《勇敢的心》确是为正义而战,《指环王》拓疆不易守城难,怎样历经艰险建家园。《生命之谜》让我了解人类进化史和生物的奇异生活习惯;

《特洛伊》、《斯巴达克300勇士》让我明白为国家、为人民浴血奋战的英勇;《大宅门》、《大染坊》、《亮剑》让我懂得个人遭际、生活经历之于当时的社会时代、国家的命运、民族的兴亡密不可分的;读《易经》让我明白了天道周章;学《论语》让我明白了与人为善;《弟子规》教会了我怎样做人;《孝经》让我知道了万事孝为先。阅读是一项没有门槛的活动,人人都可领略文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练,需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。一个真正明朗、健硕的精神世界,是要依赖读书。读书能够改变命运。作家邓友梅只上过三四年级的学,最终成为一名著名作家。说明成就无关乎学历,关键取决读了多少书,邓友梅先生读的书不比任何一个大学生少。因此,受教育的年限跟学业的功底不能完全划等号,而一个人读书的质与量倒是和他的学业功底划上等号。“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。”我最欣赏这句话,他给了我无穷的力量与鼓舞。

读书可以改变命运。美国作家、教育家海伦·凯勒,出生十九月时不幸患病,两耳失聪,双目失明,而她的精神和意志赢得了世界各国的崇敬。1946年海伦·凯勒被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章,次年被推选为世界十大杰出女性之一。海伦一生创作了十四部著作,主要作品有《我的生活》、《我的老师》、《愿我们充满信心》以及《假如给我三天光明》。海伦热爱生活,她会骑马、划船、游泳、划雪橇,独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧.....她从中得

到了知识。海伦·凯勒创造的奇迹与她读书是分不开,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!在知识的引导下,原本幽闭在盲聋世界里的她学会了读书和说话,开始和其他人沟通。

读《假如给我三天的光明》让我感到羞愧和自励,我将用海伦·凯勒这座精神丰碑做我的座右铭。读她的作品《假如给我三天的光明》我倍感幸福与自豪,因为我有一双明亮的眼睛,就足够幸福的了!我还有什么理由不珍惜目前我所拥有的一切呢?我还有什么理由不热

爱生活呢?我有什么理由不努力工作呢?读《假如给我三天的光明》是在给我的生命增添燃料,让我的心灵不断得到净化,使我闭塞的心灵敞开。海伦的世界里只有无光、无声、无语的孤独,她渴望奇迹的出现,所以读书!只有读书才能使精神自由的飞翔,只有读书心灵才能无所羁绊的畅游,只有读书才能由弱小变得强大。

读书可以突破空间,超越时间。作家巴丹说:“阅读是幸福的发祥地,缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。”

作为一名老师—知识的传播者,更应该读书,一个不热爱读书的老师想让学生读书是不可能的。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅限于教科书,如果他做完了功课就觉得

任务已经完成,那么他是不可能有特别爱好的。”教育者功能之一是要引导学生在书籍的世界里寻找自己的生活,在众多经典有价值的书丛里会潜意识里将自己的思想行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德修养。老师的引读可以改变千千万万个家庭的命运,润育书香门第,营造书香校园,打造书香社会。让书香像空气一样飘飘,需要老师积极的引领与唤醒。读书可以丰富师生们的精神世界,生命也因此变得更加神圣!读书可以消除内心的惶恐和迷惘,可以召唤心灵的回归。苏霍姆林斯基说:一个学校可以没有老师但是不能没有书!

让我们为实现中国梦而读书!

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