人教版历史八年级上册第6课ppt课件
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人教版八年级历史上册课件第6课 戊戌变法 (共29张PPT)
1897年冬，德国强占胶州湾康有为再次上书呼吁变法
“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸
腾，咸以为中国为言，若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧
国惶，不知死所。”“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》 此材料道出当时中国面 临内忧（揭竿斩木）外 患（瓜分豆剖）
第六课 戊戌变法
公车上书
背景 《马关条约的签订》
时间 1895年春
人物 内容
影响
康有为、梁启超
拒和、迁都、变法 轰动京沪、拉开了维新 变法运动的序幕
康有为和梁启超等维新派在“公车上书” 失败后为实现改革愿望又作了哪些准备
活动呢？
发展——组织学会，创办报刊， 宣传变法
维新运动期间全国各地学会
维新派在各地创办的报刊
觉醒，投身于爱国斗争之中，致力于救国方案的探索；忧国忧 民、敢为天下先的爱国精神和创新精神。
巩固训练
戊戌变法—导学训练完成课堂在线
请同学们认真作答哟！
课后作业
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也” “变亦变，不变亦变。” ——梁启超《变法通议》
法律制度是治安天 下的武器，变通是 天下不变的道理
问题思考：学会和报刊主要宣 传了什么观点？产生了什么影
响？
介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新
变法思想，主张学习西方的政治制度；使维新
变法思想得到广泛传播。为百日维新奠定基础
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨：“朕虽有改革之心， 却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人 散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多人不知道具体的情况。
人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法 (共28张PPT)
Байду номын сангаас
戊戌变法的发展
组织学会
强学会
强学会 《国闻报》
创办报刊
上海：《时务报》
《时务报》
天津：《国闻报》
形成南北呼应， 更好地宣传维新 思想
《国闻报》
《时务报》
《湘学报》
《知新报》
《直报》
戊戌变法的发展
宣传变法思想
法制，是规范天下人行为的公用制度 变革，是社会发展前进的必然过程。
“法者，天下之公器也；变者， 天下之公理也” “变亦变，不 变亦变” 日本以变法而强大，中国如果不 变法，将会因守旧而灭亡。
2 、光绪帝支持变法的 有望强国 原因有哪些？
有望夺权
【高潮】百日维新
1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书， 变法正式开始
【高潮】百日维新 （1898.6.11~9.21，历时103天）
领域 内容 影响 裁撤冗(rŏng)官冗员， 政治 允许官民上书言事
有利于资产阶级参政， 触犯顽固派利益
转向于“制度创新”。这里的“制度创 新”开始于
（
） A
B.辛亥革命 D.国民革命
A.戊戌变法 C.五四运动
背景
代表人物 序幕： ______ ______、 ______（ ____阶级____派）
请求______、 ______、 ______
方式： ______ 、______、 ______
发展 经 过
（有哪些代表刊物？）
作用：
高潮： 时间： ______~ ______（历时多少天？） ______ 内容：（政治？经济？文化教育？军事？） 结果 意义
迁都 、 变法 请求拒和 ______、 ______ ______
人教部编版八年级历史上册第6课 戊戌变法35张PPT
第三幕：危机局面——筹变法
危局
1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为 上书光绪帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼 吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪帝 表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
光绪帝，1875年1908年在位。 即位时年 仅四岁，由慈禧太后 “垂帘听政”。1887年 亲政，但仍由慈禧太后 “训政”。1889年，太 （1871—1908）后“撤帘归政”。
• C．创办福州船政局
D．颁布剪辫法令
• （2019·四川德阳）15．唐德刚在《从晚清到民国》中指出 ，“康有为是近代中国‘现代化运动’这场‘接力赛’中， 第一个‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健将”。康有为在“ 第二段”的主要活动是（ B）
• A．查禁鸦片，虎门销烟
B．力陈变法，推行维新
• C．组织北伐，推翻军阀
”中提到了四项建议，其中最根本的一条应是（ ）
D
A．下诏鼓天下之气
B．迁都定天下之本
C．练兵强天下之势
D．变法成天下之治
（2019·云南）7．面对甲午战争后空前严重的民族危机。以康
有为、梁启超为代表的仁人志士奔走呼号，掀起了救亡图存的
（）
B
A．太平天国运动 B．维新变法运动
C．义和团运动 D．新文化运动
（2019·江苏盐城）6．“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务
……”，基于这一认识梁启超主张学习西方的（ A）
A．政治制度
B．科学技术
C．思想文化
D．生活方式
（2019·山东济宁）9．“甲午战败损失惨，洋务运动弊端显。
中国面临被瓜分，民族危机特空前。”这首歌谣描写的是（ B
A．《南京条约》的影响
B．戊戌变法的背景
人教部编版八年级上册历史课件第6课-戊戌变法(27张ppt)
3.教训： 资本主义的改良主义道路在中国行不通。
课堂小结
民族危机 空前严重
发展
高潮
百日维新 实行变法
创办报刊 建强学会
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
1.材料：“变者，天下之公理也。”请回答: （1）这句话是谁说的？
梁启超
（2）他是在什么背景下说出这句话的？
依据材料总结戊戌变法失败的原因？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控 制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨： “朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！” 材料三：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级， 当变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多 人不知道具体的情况。
但是，谭嗣同把变法失败归结为中国历来没有为变法 流血牺牲者是片面的，如果谭嗣同和梁启超等人一起逃跑 ，也不失为明智之举。这样，一来可以为变法保存有生力 量，有望他日东山再起，为中国尽力，又可以减少牺牲。
最后，不管谭嗣同的选择如何，都已经成为历史，站 在今天的角度，我们仍然视他为英雄，戊戌变法的流血牺 牲者。
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心血，想从 之乎也者里面，升官发财，一旦废八股，他们绝望了，难怪他们 要骂带头领导的人是洋奴汉奸。至于被裁的官员，更不要说，无 不切齿痛恨。
百日维新的失败
中南海瀛台
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动 戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政 府全权，戊戌变法失败。
百日维新的内容
戊戌变法的主要内容
课堂小结
民族危机 空前严重
发展
高潮
百日维新 实行变法
创办报刊 建强学会
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
1.材料：“变者，天下之公理也。”请回答: （1）这句话是谁说的？
梁启超
（2）他是在什么背景下说出这句话的？
依据材料总结戊戌变法失败的原因？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控 制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨： “朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！” 材料三：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级， 当变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多 人不知道具体的情况。
但是，谭嗣同把变法失败归结为中国历来没有为变法 流血牺牲者是片面的，如果谭嗣同和梁启超等人一起逃跑 ，也不失为明智之举。这样，一来可以为变法保存有生力 量，有望他日东山再起，为中国尽力，又可以减少牺牲。
最后，不管谭嗣同的选择如何，都已经成为历史，站 在今天的角度，我们仍然视他为英雄，戊戌变法的流血牺 牲者。
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心血，想从 之乎也者里面，升官发财，一旦废八股，他们绝望了，难怪他们 要骂带头领导的人是洋奴汉奸。至于被裁的官员，更不要说，无 不切齿痛恨。
百日维新的失败
中南海瀛台
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动 戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政 府全权，戊戌变法失败。
百日维新的内容
戊戌变法的主要内容
人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法(共36张PPT)
激愤。
•
（2）领导人：康有为、梁
启超。
•
（3）在位皇帝：光绪帝。
师生课堂合作探究教材内容
•
（4）要求：拒和、迁都、
变法。
•
（5）结果：这次上书并
没有上达光绪帝。
•
（6）影响：拉开了变法
维新运动的序幕。
师生课堂合作探究教材内容
•
2.维新派的主要活动
•
公车上书失败后，维新
人士在各地组织学会，创办报刊，
•
2.戊戌变法
• 月。
（1）时间：1898年6月至9
•
（2）开始：1898年6月11日，
清政府颁布“明定国是”诏书，宣布
实行变法。
•
（3）名称由来：1898年是
农历戊戌年，历史上称这次变法为
“戊戌变法”。
师生课堂合作探究教材内容
（4）主要内容及其影响
项目 主要内容
影响
政治 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 有利于维新人士参与政 治，打击了封建官僚， 触犯了顽固派的利益
废君而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧
法，乃敢灭我琉球，侵我大国。前车之辙，
可以为鉴…破除旧习，更新大政。”由此
可知他主张（ ）
经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、 工、商业；改革财政，编制国家预 算
文化 废除八股，改试策论，开办新式学 堂
有利于民族资本主义的 发展
有利于西方先进科学文 化的传播，在社会上起 了思想启蒙的作用
军事 裁减绿营，训练新式军队
有利于加强军队战斗力， 抵抗外来侵略
师生课堂合作探究疑难问题
•
3.戊戌政变
“戊戌六君子”。
师生课堂合作探究疑难问题
人教版部编八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件 (共29张PPT)
呀！”
依靠一个没有实权的皇帝
材料三：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把
袁世凯的出卖
希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
戊戌变法为何会失败？
材料一:戊戌变法持续时间仅103天，共发布 280多件新政谕旨，平均一天就是两件多，其中 明确指示具体办法，谕令实行的就有175件。
材料二:变法之初康有为向光绪帝提出“守旧不 可，必当变法；缓变不可，必当速变；小变不可 ，必当全变”
百日维新 时间： 1898年6月—9月。(戊戌年，共103天） 目的： 救亡图存 开始标志： 1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。 内容：
百日维新 内容
有利于具有维新思 想的人参与政治
政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
经济方面 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；
改革财政，编制国家预算。
戊戌变法失败的教训？
资产阶级性质的改良运动在半殖民地半封 建社会的中国是行不通的。
戊戌变法的意义
依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义？
材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ， 使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成 风……
---中华书局《中国近代史》 《时务报》
意义：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想 文化方面产生了深远而持久的影响。
1．京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最 高学府，它创办于（ ） A．戊戌变法时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．五四运动时期
2．1895年，一群读书人发起了“公车上书”。 下列戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的 措施是（ ） A．提倡办实业，奖励发明创造 B．广开言路，裁撤冗官，精简机构 C．改革科举制度，开办新式学堂 D．训练和装备新式陆、海军
人教版历史八年级上册第6课《洋务运动》教学课件(66张PPT)
为中国的近代化开辟道路
一次失败的封建统治者的自救运动
结局
目的
你同意这种说法 吗？为什么？
听听李鸿章在甲午战争后说的一番话， 思考： 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是 “纸糊的老虎”？ 不能使中国自强 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补 破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什 清朝腐朽的封建制度 么？ 3、由李鸿章的话中，你能分析出洋务 运动的局限性是什么吗？
（2）洋务派创办的民用工业
李鸿章： 轮船招商局。 张之洞： 汉阳铁厂、湖北织布局。
（3）筹划海防 19世纪70年代 中期起洋务派开始 筹划海防。到80年 代中期，洋务派初 步建成北洋、南洋 和福建三支海军。 清政府还成立了海 军衙门。中国出现 了近代海军。
（4）培养新式人才 为了适应洋 务运动的需要， 洋务派创办了新 式学校，又送留 学生出国深造， 从而培养了一批 翻译、军事和科 技人才。
洋务运动的内容
新式 学堂
京师同文馆
詹天佑等30名赴美留学儿童
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洋务企业制 造的军舰
北洋舰队
洋务企业制 造的武器
新式学堂培 养的人才
詹天佑等30名赴美留学儿童
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时间 洋务运动 前期 洋务运动 后期 口号
自强
创办企业 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局
轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局
创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 你认为哪一项内 容对中国的影响 最大?
内 容
培养人才
洋务运动的内容
军 事 工 业 -----“自强” 为 口 号
北洋机器局－林明敦滚轮式一号步枪
江南制造局枪厂
江南制造总局
引进西方 的机器
总局内生产大炮的厂房
初中历史八上第6课 戊戌变法 课件(37张PPT)
《中德胶澳租借条约》，使山东逐步沦为德国的势力范围 这就是中国近代史上著名的“胶州湾事件”
1898 年 6 月 11 日清政府颁布“明定 国是”诏书，宣布实行变法
朕惟国是不定，则号令不行……数年以 来，中外臣工讲求时务，多主变法自强…… 嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜 努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植 其根本，又须博采西学 之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之 弊。
政变 囚禁光绪皇帝 搜捕维新人士 废除变法诏令
百日维新
这次变法历时 103 天，因此又被称为“百日维新”
百日维新
1898年9月28日，谭嗣同、杨锐、 刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人 被杀害，史称“戊戌六君子” 所有新政，除7月开办的京师大学 堂(今北京大学)外，全部都被废止
戊戌变法失败的原因?
1897 年冬，德国强占胶州湾 康有为上书光绪帝，呼吁变法救国
光绪帝表示 “不甘作亡国之君”决心变法
百日维新
百日维新直接原因?
【P30】
百日维新
德国军舰占领胶州湾
原因 1897 年冬，德国强占胶州湾
1897年11月14日，德帝国主义借口“巨野教案” 悍然出兵侵占青岛，并于翌年三月迫使清政府签订了丧权辱国的
——1898年6月11日《明定国是诏》
百日维新内容?
【P30】 提示：政治、经济、教育、军事
百日维新
政治
裁撤冗官冗员 允许官民 上书言事
有利于 资产阶级参政
百日维新
经济
鼓励私人兴办 工矿企业，发展 农、工、商业
改革财政 编制国家预算
有利于 资本主义发展
百日维新
教育
废除八股 改试策论 开办新式学堂
——蒋廷黻著《中国近代史》
1898 年 6 月 11 日清政府颁布“明定 国是”诏书，宣布实行变法
朕惟国是不定，则号令不行……数年以 来，中外臣工讲求时务，多主变法自强…… 嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜 努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植 其根本，又须博采西学 之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之 弊。
政变 囚禁光绪皇帝 搜捕维新人士 废除变法诏令
百日维新
这次变法历时 103 天，因此又被称为“百日维新”
百日维新
1898年9月28日，谭嗣同、杨锐、 刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人 被杀害，史称“戊戌六君子” 所有新政，除7月开办的京师大学 堂(今北京大学)外，全部都被废止
戊戌变法失败的原因?
1897 年冬，德国强占胶州湾 康有为上书光绪帝，呼吁变法救国
光绪帝表示 “不甘作亡国之君”决心变法
百日维新
百日维新直接原因?
【P30】
百日维新
德国军舰占领胶州湾
原因 1897 年冬，德国强占胶州湾
1897年11月14日，德帝国主义借口“巨野教案” 悍然出兵侵占青岛，并于翌年三月迫使清政府签订了丧权辱国的
——1898年6月11日《明定国是诏》
百日维新内容?
【P30】 提示：政治、经济、教育、军事
百日维新
政治
裁撤冗官冗员 允许官民 上书言事
有利于 资产阶级参政
百日维新
经济
鼓励私人兴办 工矿企业，发展 农、工、商业
改革财政 编制国家预算
有利于 资本主义发展
百日维新
教育
废除八股 改试策论 开办新式学堂
——蒋廷黻著《中国近代史》
人教部编版八年级历史上第6课 戊戌变法课件 (共19张PPT)
1.历史 意义
1、是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。 具有爱国和进步的双重意义。
2、是近代第一次思想解放的潮流，推动了社会进 步和思想文化的发展，促进了中国近代化的进程。
２.性质 一场自上而下资产阶级性质的改良运动
3.失败 原因
4.结论
（1）资产阶级维新派的软弱妥协性，缺乏反帝反封建的勇气; （ 2）采取改良的办法，脱离广大民众; （3）把希望寄托在没有实权的皇帝身上; （4）以慈禧太后为首的封建顽固势力过于强大，反对变法。
第6课 戊戌变法
一、康有为与公车上书
XX金 工 实 习 车 工报 告 实 习“改报革告创频新道、为大 奋发家有整理 为”了大《讨范论文学》习,供心大得家体学会习参参考考 。 金“工改实革习创是新一、门奋实发践有基为础”课大,讨是论机活械动类开各展专以业来学,生通学过习几工天程的材学料习及思机考械,触制动造很基深础,感等 课到程这必是不一可次少思的想先的修大课起,底是 非,起机底类的专是业落教后学于计时划代中的的思实维践观教念学和环惯节性。思它维培;这养是的一动次手 能 力能的力大有排的查意,排义查。的而是且岗可位以素使质传与统转的型机发械展制的造差工距艺;这和是现一代次机作械风制的造大技检术验。,检验 自 的 动 是 化 尽 专 责 业 状 的 态一 、名 求 学 实生 作风,学和好担理当论精知神识,固使 然我对,但“动改手革能创力新至、关奋,现发在有的为大”学的生重,是大来现自实 城 市 的 同 学 ,平时动 手的机意会义少有,动了手更的加能深力刻差的,很认难识以。后社会 对人才 的需求 。而金 工 一 实 是 习 进 课 一 程 步 为 解理 放工 思 科 想的,转学换生思带路来,提了高锻党炼员的干机部会干,让事走创出业课的堂积,极在 性各。样要的开工好件动和员机部器署的 车 会 间 ,学里好,指动 定手 的,亲相身关体学验习,对内的容帮,真助正是让巨广大大的党。员感认谢识学到校这为次的大机讨会论,也的感重谢要辛性苦、带必领要和性 和 紧 迫 性 ,从 而调动 起大家学想习干的事老、师会们干。事、干 好事的 信心和 决心。 ,二校是区坚里持的党一建道立亮校丽不的动风摇景。,还坚记定得“次两,带个者维好护奇”而的兴政奋治的站心位情,解,向放着思厦想大,勇金于工实实践习,敢基 地 进 发 ,想 象 着闯亲手敢 工干件,努加力工探的索快新乐时。期然基而层,过学的校真支快部,工转 作眼新间路,短子学。期 六周的 18个学 时 三 的 是 金 全 工 面 实 深 习 化结 课束 堂 了 教学,在改当革蓝,领创的新 日课子堂里模 式,有。过想艰要辛确,有保过学畏校惧长,但远收发获展的,全是面快深乐化和课宝堂 教贵学的改动革手势经在验必。行和,老创师新,课同堂学教们学聚模集式在势车在间必里行的。那新种学亲期切我,那们种将体继验续,将破是除我传人统生课里堂 的 僵 化 保 守 和因循 守旧,有 步骤地 推选勇永于恒担当 的课改 先锋,激 发教师奋发有为、向 上 求 进 之 心 情破除 封闭狭 隘,开拓 视的野回,继忆续。坚持 “走出 去”和 “引进 来”战 略,扎 参 加 了 车 工 ,焊接,数 字线切 割,钳 工实,拆推装进,铣课工改,从 中我学 到了宝 贵的东 西,它 让路是行不通的
中国历史人教版八年级上册第二单元第6课《戊戌变法》PPT教学课件(带内容)
“百日维新”。
戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
↑ 思想启蒙
知
戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（ A ）。
识
点
A.裁撤冗官冗员 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.开办新式学堂 D.允许官民上书言事
相关史事
二
百
康有为在政变前一天，由英国人保护逃往香港。政变发
日
生当天，梁启超躲入日本公使馆，后由日本人掩护，化装逃
车上书
一
①
康
康有为与公车上书
有
汉代以公家车马送应举之人赴京， 后以“公车”泛指入京应试的举人。
为
1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京
与 公
后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超
车
等，联合各省1 300多名参加会试的举人，上书光绪
上 书
帝②，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上
前言 一 康有为与公车上书 二 百日维新
失败，使先进的中国人认识到，
言
单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋
求制度的变革被提到议事日程上来。戊戍变法就是制
度变革的一次尝试。这次变法是怎么发动起来的？变
革的内容有哪些？它的历史命运又是怎样的呢？
一 康有为与公
才。学生有梁启超等。
知
在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期
识 点
康有为上书的主题应是（
B）。
康有为（1858-1927）
A.严厉禁烟，抵御外侮 B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华
一
康
有
为
公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创
人教部编版八年级历史上册第6课 戊戌变法(共22张PPT)
《万国公报》（后改为《中外纪闻》）
强学会
打击了封建 官僚制度
时间：1898.6.11-1898.9.2人兴办工矿企业。
有利于资 产阶级参 与政权
族资本主 义的发展
文化教育上：开办新式学堂培养人才， 翻译西方书籍，传播新思想。
第6课
戊戌变法
第一篇章:国之危难思巨变 ------变法背景
1895年，甲午战后时事漫画
俄北瞰kàn 英西睒shǎn 法南瞵lí n 日东眈dān 处四强邻之 中而为中国， 岌岌哉！
列强掀起瓜分狂潮，中国面临空前的民族危机
甲午中日战争前后民族企业比较表 时间 1863—1894（战 前） 1895—1898（战 后） 企业数 119 274 资金额（万元） 680 1432
甲午战后，中国民族资本主义经济发生怎样的变化？
民族资本主义初步发展 民族资产阶级开始登上历史舞台
第二篇章:康梁维新图存强 --------变法经过
公 车 上 书
1895年 时间: 背景： 《马关条约》签订大大加深了民族危机 发起人： 康有为 、梁启超 内容： 拒和、迁都、练兵、变法（反对议和、请求变法） 影响： 揭开了维新变法运动的序幕
书生意气 、 忧国忧民 、 敢为天下先的爱 国精神和创新精神； 敲响了民族危亡的警钟，唤起了民族意识的 复苏，使更多国人从麻木中觉醒，投身于爱 国斗争之中，致力于救国方案的探索。
1、触犯了封建顽固派的利益。 2、袁世凯出卖。
3、变法理论有偏激之处，内部意见分歧。
4、依靠没有实权的皇帝。
资产阶级改良道路在 半殖民地半封建的中国 是行不通的!
第四篇章:维新启蒙领新风 -------变法余音
历史在这里沉思 世纪末的落日 王朝的落日 文明的落日· · · · · ·
人教部编版八年级历史上册第6课 戊戌变法 课件(24张PPT)
《 国 闻 报》
《 直 报》
创办报刊
《 湘 学 报》
《 知 新 报》
二、百日维新
百日维新 背景：1897年冬，德国强占胶州湾 代表人物： 资产阶级维新派：康有为、梁启超、“戊戌六君子” （谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁）
目的：救亡图存，发展资本主义，实行君主立宪制 时间：1898年（这一年为农历戊戌年，因此又称 “戊戌变法”）6月11日—9月21日，共103天 开始标志：1898年6月11日，清政府颁布“明定国 是”诏书，宣布实行变法
缚之……”
严复主持的
——梁启超
《国闻报》，以“通上下之情”“通中
外之故”为目的，号召变法图强
•上述学会和报刊主要有哪些？ •它们宣传了什么观点？ •产生了什么影响？
主要是强学会等学会，《时务报》和
《国闻报》。
主要宣传了变法图强的观点。
推动了维新变法思想的广泛传播。
主要内容
类别
主要内容
政哪些治人上 裁有撤利于冗刷官新冗吏员治，，允使官许民官参民与上政书权言的积事极。性提高
彰显出强烈的爱国爱 民思想和为追求理想 勇于牺牲自己的精神
评价戊戌变法
性质： 是一场自上而下的资产阶级改良运动
历史意义： 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
教 训： 戊戌变法的失败说明，资产阶级改 良道路在半殖民地半封建社会的中 国行不通。
败因探究：
1、民族资本主义发展不充分，资产阶级力量 弱小，且具有软弱性和妥协性（根因）； 2、维新派依靠一个没有实权的皇帝。 3、顽固派势力强大，变法触动顽固派的利益。 4、变法脱离了广大的人民群众。
2.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创
新”转向于“制度创新”。这里的“制度创 新”
人教部编版八年级历史上册第6课 戊戌变法课件(共19张PPT)优秀课件
第6课 戊戌变法
1873年﹒生于广东省新会县差坑乡。
1890年﹒赴京赶考，因守旧势力 排斥新思潮，不中落第。
1895年﹒获悉李鸿章签订《马关
条约》后，与康有为发
梁启超（1873—1929）
起“公车上书”。
1894年-1895年，日本发动侵华战争，中国战败，被
迫签订了《马关条约》。马关条约内容如下：
本报刊登外文报纸、外文电讯译文，介 绍资本主义国家政治、经济情况和自然科学 知识，也评论中西方社会的得失……
——《万国公报》
资料二
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理
也” 。
君主立宪制
——梁启超《时务报》
1873年﹒生于广东省新会县差坑乡。
1890年﹒赴京赶考，因守旧势力排斥新思潮， 不中落第。
间 1898年6月11日 称 戊戌变法
开
始 标
光绪皇帝颁布诏书
结 果
失败
志
（标志：慈禧太后发动政变）
维新变法
洋务运动
裁并机构，精简人员，任用
政治 维新人士，准许百姓向朝廷
上书等；
经济政治设产企主立总业农局等张工，；：商鼓总励主制局私张度和人铁兴学。路办（习、工君矿矿西主方立兴各先宪办种轮新进制船式的）、民铁用政路工治电业报等
——汤志钧:《戊戌变法史》
1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个， 新式学堂17所，报刊19种；到了1898年，学会、学堂、 报馆合计达300多所。
中外纪闻 强学会（北京）
保国会
国闻报（天津）
时务学堂
强学报
时务报（上海）
万木草堂
二、百日维新
原
内
因 严重的民族危机 容 四个方面
1873年﹒生于广东省新会县差坑乡。
1890年﹒赴京赶考，因守旧势力 排斥新思潮，不中落第。
1895年﹒获悉李鸿章签订《马关
条约》后，与康有为发
梁启超（1873—1929）
起“公车上书”。
1894年-1895年，日本发动侵华战争，中国战败，被
迫签订了《马关条约》。马关条约内容如下：
本报刊登外文报纸、外文电讯译文，介 绍资本主义国家政治、经济情况和自然科学 知识，也评论中西方社会的得失……
——《万国公报》
资料二
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理
也” 。
君主立宪制
——梁启超《时务报》
1873年﹒生于广东省新会县差坑乡。
1890年﹒赴京赶考，因守旧势力排斥新思潮， 不中落第。
间 1898年6月11日 称 戊戌变法
开
始 标
光绪皇帝颁布诏书
结 果
失败
志
（标志：慈禧太后发动政变）
维新变法
洋务运动
裁并机构，精简人员，任用
政治 维新人士，准许百姓向朝廷
上书等；
经济政治设产企主立总业农局等张工，；：商鼓总励主制局私张度和人铁兴学。路办（习、工君矿矿西主方立兴各先宪办种轮新进制船式的）、民铁用政路工治电业报等
——汤志钧:《戊戌变法史》
1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个， 新式学堂17所，报刊19种；到了1898年，学会、学堂、 报馆合计达300多所。
中外纪闻 强学会（北京）
保国会
国闻报（天津）
时务学堂
强学报
时务报（上海）
万木草堂
二、百日维新
原
内
因 严重的民族危机 容 四个方面
部编人教版八年级历史上册第6课 戊戌变法(共30张PPT)
废除八股，改试策论，开办新式学堂。
军事 裁减绿营，训练新式军队。
北洋新军 首领：
袁世凯
打击了封建
类别 官僚制度
1898.6.11-1898.9.21
主要内容
政治
经济
文化 教育
裁撤冗官，允许官民上述言事。
有利于民族 资本主义的
鼓励私人兴办工矿企业，发发展展农、工、商业 改革财政，编制国家预算。
有利于传播资产阶 级思想
生了广泛而持久的影响。
维新思想的传播：《万国公报》
发展：
维新团体的形成：强学会
开展： 百日维新（1898年，戊戌变法） 内容：
1898.6.11-1898.9.21
类别
主要内容
政治 裁撤冗官，允许官民上述言事。
经济
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业 改革财政，编制国家预算。
文化 教育
军事
19世纪末中国民族资本主义的初步发展
梁启超（1873-1929）
字卓如，号任公，广东 新会人。
自幼有“神童”美称， 百科全书式的人物，亲 历晚清诸多重大政治事 件,无一不见其身影。 后结识康有为，听康有 为讲俄国和日本通过变 法使国家富强，觉得新 鲜，投其门下，拜康有 为为师。
康有为
梁启超
康、梁联合各省举人上书光绪帝提出了 怎样的请求？
经济
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业 改革财政，编制国家预算。
文化 教育
废除八股，改试策论，开办新式学堂。
军事
京师大学堂
北京大学
1898.6.11-1898.9.21
类别
主要内容
政治 裁撤冗官，允许官民上述言事。
经济
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业 改革财政，编制国家预算。
人教部编版八年级上册第6课 戊戌变法(共24张PPT)
此理解戊戌变法的作用（ ）
A.提过了工作效率
B.起了思想启蒙 C.民主共和深入人心 D.摧毁顽固派力量
5、“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾 苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变 法是哪项变法法令的实施情况（ ）
A.开放言论
B.创办京师大学堂
C.保护农工商业的发展
D.准许创办报刊和组织强学会
6、有学者认为，甲午战争后，中国开始由
戊戌政变与戊戌变法的失败
变法触犯了以慈禧太后为为 首的顽固派的利益。他们掌有实 权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。 慈禧太后等发动政变，囚禁光绪 帝，搜捕维新人士，废除变法诏 令。康有为、梁启超先后出逃。 谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、 杨深秀、康广仁六人被捕遇害， 史称“戊戌六君子”。这次变法 历时103天因此又被称为“百日 维新”。
结果 意义 戊戌政变，六君子遇害，戊戌变法失败
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
1、支持维新派进行变法的清朝皇帝是（ Ａ.咸丰皇帝 Ｂ.同治帝 Ｃ.光绪帝 Ｄ.宣统帝
2、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人 们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（ A.他是洋人的密探，卖国求荣 B.他甘为变法而捐躯 C.慈禧太后杀的是贪官 D.他是没有地方可逃
戊戌变法的意义
①在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民 族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的作用。
②传播了资产阶级民主思想,在社会上起了思想启蒙 作用。 ③加快了中国近代化的进程。
结论：资产阶级的改良主义道路在中国行不通！
甲午中日战争失败后，帝国主义掀起瓜分 背景 中国的狂潮，中国民族危机进一步加深 序幕：公车上书（1895年） 戊戌变法的失败，使中国丧失了一次摆脱民族 危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国 发展：组织强学会、创办报刊 戊 经过 热情，为变法奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动符 戌 时间（1898.6.11—9.21） 合历史潮流，是爱国的、进步的，显示了中华民族 高潮：百日维新 内容（政治、经济、文化 变 不屈不挠的抗争精神。然而也充分说明资产阶级通过 教育、军事一系列变革） 改良走资本主义道路在中国行不通！ 法
A.提过了工作效率
B.起了思想启蒙 C.民主共和深入人心 D.摧毁顽固派力量
5、“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾 苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变 法是哪项变法法令的实施情况（ ）
A.开放言论
B.创办京师大学堂
C.保护农工商业的发展
D.准许创办报刊和组织强学会
6、有学者认为，甲午战争后，中国开始由
戊戌政变与戊戌变法的失败
变法触犯了以慈禧太后为为 首的顽固派的利益。他们掌有实 权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。 慈禧太后等发动政变，囚禁光绪 帝，搜捕维新人士，废除变法诏 令。康有为、梁启超先后出逃。 谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、 杨深秀、康广仁六人被捕遇害， 史称“戊戌六君子”。这次变法 历时103天因此又被称为“百日 维新”。
结果 意义 戊戌政变，六君子遇害，戊戌变法失败
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
1、支持维新派进行变法的清朝皇帝是（ Ａ.咸丰皇帝 Ｂ.同治帝 Ｃ.光绪帝 Ｄ.宣统帝
2、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人 们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（ A.他是洋人的密探，卖国求荣 B.他甘为变法而捐躯 C.慈禧太后杀的是贪官 D.他是没有地方可逃
戊戌变法的意义
①在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民 族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的作用。
②传播了资产阶级民主思想,在社会上起了思想启蒙 作用。 ③加快了中国近代化的进程。
结论：资产阶级的改良主义道路在中国行不通！
甲午中日战争失败后，帝国主义掀起瓜分 背景 中国的狂潮，中国民族危机进一步加深 序幕：公车上书（1895年） 戊戌变法的失败，使中国丧失了一次摆脱民族 危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国 发展：组织强学会、创办报刊 戊 经过 热情，为变法奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动符 戌 时间（1898.6.11—9.21） 合历史潮流，是爱国的、进步的，显示了中华民族 高潮：百日维新 内容（政治、经济、文化 变 不屈不挠的抗争精神。然而也充分说明资产阶级通过 教育、军事一系列变革） 改良走资本主义道路在中国行不通！ 法
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触动了顽固
4.内容： 派的利益
有利于具有维新思 想的人参与政治
政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
经济方面
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业； 改革财政，编制国家预算。
文化方面 军事方面
废除八股，改试策论，开办新式学堂；
有利于西学的传播
裁剪绿营， 训练新式军队。
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四、戊戌变法的失败 ——戊戌政变 囚禁光绪帝于中南海瀛台
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依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义？
材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ， 使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成 风……
---中华书局《中国近代史》 《时务报》
意义：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想 文化方面产生了深远而持久的影响。
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课堂小结
高潮
百日维新 发展 实行变法
戊戌变 法的背 景：民 族危机 空前严 重
3u、高高潮潮-----百-百日日维维新新的的时时间间、、目目的的、、内内容容。。 4u、失失败败---戊-戊戌戌变变法法的的结结果果、、影影响响及及教教训训。。
.一、戊戌变法的兴起 ——源自车上书1.时间：1895年春。 2.背景：《马关条约》的签订，中华民族面临着严
重民族危机。 3.领导人： 康有为和梁启超。 4.核心内容： 请求拒和、迁都、变法。 5.在位皇帝： 光绪帝。 6.意义： 揭开了维新变法运动的序幕。
.
康有为
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梁启超
二、戊戌变法的发展 ——组织学会，创办报刊
《时务报》
《国闻报》
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“法者，天下之公器也；变者，天下之 公理也；……变亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为目的， 号召变法图强。
——《国闻报》
严复
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？
慈禧太后
光绪帝
.
瀛台
四、戊戌变法的失败 ——戊戌政变
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同
戊戌六君子
.
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷 外，各省督抚大多持观望态度。 1.慈禧太后为首的顽固派势力强大 材料二：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄托在袁 世凯的身上，结果被袁世凯出卖。 2.袁世凯的出卖 材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：“朕虽有改革 之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”3.依靠一个没有实权的皇帝 材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法 曲终人散之时，广大人民群众对此很漠然，好多人不知道具体情况。
主张宣传了变法图强的观点，
推动了维新变法思想的广泛传播。
.
三、戊戌变法的高潮 ——百日维新
1.时间： 1898年6月——9月。 2.目的：变法救国，发展资本主义，实行君主立宪制度。 3.开始标志：1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。 4.内容：
政治方面 经济方面 文化方面 军事方面
.
三、戊戌变法的高潮 ——百日维新
《马关条约》的签订
《时局图》
图片反映的事件对近代中国有何影响？
.
第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧
.
自主学习
1u、兴兴起起-----公-公车车上上书书的的时时间间、、背背景景、、领领导导人人、、 内容、在内位容皇、帝在、位影皇响帝。、影响。
2u、发发展展-----公-公车车上上书书失失败败后后，，维维新新人人士士还还进进行行 过哪些维过新哪活些动维？新活动？
4.没有发动人民群众
依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些？
根本原因：民族资. 产阶级力量弱小
戊戌变法运动失败的原因：
慈禧太后为首的顽固派势力强大； 袁世凯的出卖； 依靠一个没有实权的皇帝； 没有发动人民群众； 民族资产阶级力量弱小。（根本原因）
教训：
它证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会 的中国行不通。
创办报刊 组织学会 发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
资本主义有了初步发展，. 资产阶级登上历史舞台