(生物科技行业类)厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题

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2020年(生物科技行业)微生物真题分章节

2020年(生物科技行业)微生物真题分章节

(生物科技行业)微生物真题分章节厦门大学微生物考研真题绪论微生物分类及常见代表微生物?(98、99)从微生物代谢特点来解释微生物“分布广,种类多,数量大”的原因?(99)第一章原核生物形态,构造和功能细菌和酵母菌的生态分布?(99)1.细胞壁构造5.磷壁酸(04)3..肽聚糖单体(06)外膜(08)举例说明肽桥的类型?(01)分别写出细菌放线菌霉菌酵母菌细胞壁的主要成分?(01)1.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁成分及结构的异同点.(4分)(04)比较G+和G-菌细胞对机械抗性、溶菌酶、碱性染料敏感性的差异且解释其可能机制?(08)8.试述内毒素生产菌的细胞结构和组成,且简要说明内毒素的免疫特性及其主要检测方法。

(8分)(07)8.真细菌肽聚糖和古细菌假肽聚糖的组成和结构有何不同6分(06)1.革兰氏染色关键的步骤是哪壹步,为什么?6分(06)抗酸染色(08)LPS的毒性成分是()。

类脂A核心多糖O-侧链脂蛋白(08)2.缺壁细胞2.支原体(3分)(03)12、L型细菌(05)5.在细菌中,专性能量寄生的为:支原体衣原体立克次氏体MLO(06)2、何谓缺壁细菌?说明4种缺壁细菌形成原因及特点。

(5分)(07)3.特殊细胞构造和细胞内含物荚膜的化学成分、功能?(98)菌胶团(2001)1.龋齿的形成和某些产荚膜细菌有关吗?解释你的答案。

(02)内生孢子(98)2、芽孢子(05)1.芽孢囊(06)半孢晶体(08)1.试根据“渗透调节皮层膨胀学说”分析芽孢的抗热机制。

(5分)(03)菌毛形态和种类?(01)9、细菌的菌毛的主要功能是:A、运动B、传递遗传物质C、附着D、致病性(05)1.证明某壹细菌是否存在鞭毛有那些实验方法?(7分)(03)聚beta羟丁酸颗粒储存的营养要素是?用途及优点?(01)4.放线菌放线菌革兰氏染色结果?(99)工业发酵产抗生素放线菌主要借助哪种方式产生新的菌丝体有性孢子无性孢子菌丝体断裂有性结合(2000)试以链霉菌为例简述放线菌的生活史?(01)在显微镜下,链霉菌的气生菌丝和基内菌丝相比,颜色()、直径()。

2024年考研生物学海洋生物学的研究领域历年真题

2024年考研生物学海洋生物学的研究领域历年真题

2024年考研生物学海洋生物学的研究领域历年真题2024年考研生物学海洋生物学方向的研究领域囊括了多个知识点,其中历年真题是备考过程中重要的参考资料之一。

本文将介绍海洋生物学研究的主要领域,并列举历年真题,帮助考生了解考试内容并提供备考建议。

一、海洋生物学研究领域概述海洋生物学是研究海洋中生物的分类、分布、形态、生理、生态、行为以及与环境之间相互关系的科学。

它广泛应用于海洋资源开发、保护和生态环境评价等方面。

海洋生物学研究领域包括但不限于以下几个方面:1. 海洋生物多样性研究:对海洋中不同种类生物的分类、鉴定和多样性研究,包括海洋植物、浮游生物、底栖生物等。

2. 海洋生态学研究:研究海洋生态系统的结构、功能和动态变化,关注物种之间的相互作用、能量流动、营养循环和生态位。

3. 海洋微生物学研究:研究海洋中微小生物的分类、功能和生态角色,包括细菌、原生动物等。

4. 海洋生物地理学研究:研究海洋中生物的分布规律和地理区系,探索海洋环境对生物分布的影响因素。

5. 海洋生物技术研究:利用生物技术手段开发海洋生物资源,如药物、食品等应用。

二、历年真题以下是历年来考研生物学海洋生物学方向的部分真题,供考生参考:1. 单选题:海洋生态系统中的最高生产力发生在()。

A. 沙滩带B. 海洋深层C. 栖息地边缘D. 滨岸带2. 多选题:以下哪些因素可以影响海洋生态系统的稳定性?()A. 水温变化B. 入侵物种引入C. 污染物排放D. 渔业过度捕捞3. 判断题:海洋微生物在全球碳循环中起到重要作用。

(√/×)三、备考建议准备2024年考研生物学海洋生物学方向时,考生可以参考以下备考建议:1. 熟悉考纲:详细了解考试纲要,理解各个知识点的重要性和考察方式,有助于合理安排备考时间。

2. 多做历年真题:通过做历年真题,了解考试的题型、难度和出题思路,针对性地进行知识点强化和技巧训练。

3. 注重理论与实践结合:海洋生物学强调实际观察和实验研究,考生应注重理论知识的学习,同时积极参与实验实习和科研项目,培养实际操作和科学研究的能力。

最新厦门大学微生物学考研试题

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厦门大学微生物学考研试题厦门大学2007年微生物学考研试题科目代码:622科目名称:微生物学招生专业:生命科学学院各专业考生须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不得分!请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。

一、名词解释(本大题共10题,每题3分,共30分)1、完全抗原2、铁氧还蛋白3、补体4、基因工程5、假菌6、类菌体7、MIC8、操纵子9、转导子10、艾姆氏试验二、选择题(本大题共10题,每题2分,共20分。

每题4个答案中有一个正确答案,请选择正确答案写在答题纸上。

)1、Trichoderma的中文俗名为:A.肠杆菌属;B.链霉菌属;C.木霉属;D.根霉属。

2、引起DNA碱基发生氧化脱氨作用的诱变剂是:A.亚硝酸;B.烷化剂C.5-溴尿嘧啶D.吖啶类化合物。

3、注射白喉类毒素可使机体获得:A.人工被动免疫;B.人工自动免疫;C.细胞免疫;D.变态反应。

4、迟发型超敏T细胞产生免疫效应主要通过:A.产生细胞因子;B.直接杀伤病原;C.细胞吞噬作用;D.调节免疫功能。

5、5类抗体在血清中含量最高的为:A.IgG;B.IgE;C.IgA;D.IgD。

6、菌种复状的措施是:A.纯种分离、控制传代次数。

通过宿主复壮;B. 纯种分离、创造良好培养条件、通过宿主复壮;C. 纯种分离、淘汰已衰退个体、通过宿主复壮;D. 纯种分离、采用有效的保藏方法、通过宿主复壮。

7、ED途径的关键酶为:A.6-PG脱水酶;B.KDPG醛缩酶;C.G-6-P脱氢酶;D.Gln合成酶。

8、刺激B细胞增殖的主要有丝分裂原是:A.PHA;B.PSH;C.ConA;D.LPS。

9、兰细菌的主要抗氧化保护机制为:A.呼吸保护;B.构象保护;C.产生异形胞;D.产生豆血红蛋白。

10、能吧硝酸盐转化为氮气的微生物是:A.硝化细菌;B.反硝化细菌;C.硝酸化细菌;D.氨化细菌。

三、问答题(本大题共9题,总共60分)1、何谓假菌丝?如何与真菌丝区别?(5分)2、何谓缺壁细菌?说明4种缺壁细菌形成原因及特点。

2022年厦门大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)

2022年厦门大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)

2022年厦门大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)一、填空题1、在G-细菌细胞壁的外膜与细胞膜间有一狭窄空间,称为______,其中含有多种周质蛋白,如______、______和______等。

2、温和噬菌体能以______整合在寄主细胞的染色体上,形成______细胞,该细胞具有______、______、______、______、______等几个特征(填三个特征即可)。

3、TCA循环是指丙酮酸经过一系列的循环式反应而彻底氧化、脱羧、形成______、______和______的过程。

4、微生物培养基中各营养要素的量有一定的比例,从含量最多的______开始,其他成分的次序是______、______、______、______和______。

5、蕈菌从其______、______、______、______和______等方面来考察,证明它是典型的微生物,其大型子实体相当于其他真菌的______。

6、微生物在现代生物分类系统中分别属于______界、______界、______界和______界。

7、生产中,为了长期维持对数生长期可采取______。

8、细菌沥滤又称细菌冶金,主要分三阶段:______,______,______;其中后一步是关键,它由化能自养细菌______来完成的。

9、无论在原核生物还是真核生物中,DNA结合蛋白有几种共同的结构形式:______、______和______,这些形式对于蛋白质准确地与DNA相结合是非常关键的。

10、免疫细胞主要包括______、______、______和______等,它们均来自骨髓多能______。

二、判断题11、放线菌具有菌丝,并以孢子进行繁殖,它属于真核微生物。

()12、从经济的角度和对微生物适用性来看,“C·H·O·N”类均不是多数微生物良好的碳源。

()13、无氧呼吸的最终氢受体只有氧化态无机盐一种类型。

厦大微生物考研习题题库

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厦大微生物考研习题题库厦门大学微生物考研习题题库微生物学是生物科学中的一个重要分支,研究微生物的结构、生理、遗传、分类、分布、生态以及微生物与其他生物和环境的相互关系等。

厦门大学微生物考研习题题库收集了丰富而有深度的微生物相关知识,是考研学子备战考试的良师益友。

本题库将围绕微生物的基础知识、实验操作、研究技术和应用等方面展开题目,旨在帮助考生系统地理解和掌握微生物学的核心内容。

一、微生物基础知识1. 以下关于微生物的描述中,哪项是正确的?A. 微生物只包括细菌和真菌B. 微生物是一类单细胞生物C. 微生物没有细胞核D. 微生物不能进行有性生殖2. 各类微生物的大小范围是如何定义的?A. 病毒:<0.2μm;细菌:0.2-2μm;真菌:2-10μmB. 病毒:<0.2μm;细菌:0.2-2μm;真菌:>10μmC. 病毒:<2μm;细菌:2-10μm;真菌:>10μmD. 病毒:<10μm;细菌:0.2-2μm;真菌:>10μm3. 细菌的营养需求通常包括以下哪几方面?A. 光合自养、有机物质和能量来源B. 无机盐、光合自养和氧气供应C. 光合自养、氧气供应和温度D. 有机物质质和温度二、微生物实验操作1. 下面关于微生物培养基的说法中,哪项是错误的?A. 抗菌素可以加入微生物培养基来选择性培养某些菌种B. pH值和温度是微生物培养基的重要参数C. 所有微生物都可以在相同的培养基上生长D. 培养基的配制需要严格按照程序操作2. 对于微生物的灭活处理和消毒,以下哪种物理或化学方法是一种常见的选择?A. 热处理B. 紫外线辐射C. 高压灭菌D. 暴露于空气中三、微生物研究技术1. PCR(聚合酶链式反应)是一种常用的分子生物学技术,它的作用是:A. 合成DNAB. 扩增DNA片段C. 修复DNAD. 识别DNA序列2. 生物标记技术在微生物研究中有着重要的应用,下列哪种是常见的生物标记技术?A. 荧光标记B. 放射性标记C. 酶标记D. 颜色标记四、微生物应用1. 以下哪种微生物在工业生产中被广泛应用?A. 酵母菌B. 真菌C. 细菌D. 病毒2. 青霉素是一种广谱抗生素,属于以下哪类微生物产生的代谢产物?A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 放线菌以上题目仅为示例,厦门大学微生物考研习题题库包含更多的题目供考生练习和复习使用。

2022年厦门大学生物技术专业《微生物学》期末试卷B(有答案)

2022年厦门大学生物技术专业《微生物学》期末试卷B(有答案)

2022年厦门大学生物技术专业《微生物学》期末试卷B(有答案)一、填空题1、缺壁细菌的主要类型有______、______、______和______。

2、一步生长曲线的三个重要的特征参数______、______和______。

3、在肽聚糖生物合成的三个阶段中,均会受到相应抗生素的抑制:在细胞质中时,______可抑制L-丙氨酸消旋酶的活力;在细胞膜上时, ______和______分别有一处抑制效应;而在细胞壁上时,则______可抑制转肽酶的转肽反应。

4、蓝细菌的培养可用______培养基。

5、真核生物鞭毛杆的横切面为______型,其基体横切面则为______ 型,这类鞭毛的运动方式是______。

6、著名的微生物学家Roger Stanier提出,确定微生物学领域不应只是根据微生物的大小,而且也应该根据有别于动、植物的______。

7、1971年,McCord和Fridovich提出了一个关于厌氧菌氧毒害机制的______学说。

其根据是厌氧菌缺乏______酶,一般也缺乏______酶,因此易受______等的毒害。

8、细菌沥滤又称细菌冶金,主要分三阶段:______,______,______;其中后一步是关键,它由化能自养细菌______来完成的。

9、采用紫外线杀菌时,以波长为______的紫外线照射最好。

10、抗原与抗体间的反应遵循五个规律,即______、______、______、______和______。

二、判断题11、G+细菌由于细胞壁中除肽聚糖成分外还含有较多的磷壁酸,因此仅用溶菌酶处理只能获得还剩留一部分残壁的球状体。

()12、以明胶作凝固剂的固体培养基中,明胶的含量在2%左右。

()13、呼吸链中的细胞色素系统只能传递电子而不能传递质子。

()14、朊病毒是以蛋白质为主并含有微量核酸的分子病原体。

()15、真菌在液体培养时常会形成对发酵生产不利的菌丝球。

()16、菌株实为一个物种内遗传多态性的客观反映,其数目极多,甚至是无数的。

厦门大学微生物学考研试题精品文档

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厦门大学2007年微生物学考研试题科目代码:622科目名称:微生物学招生专业:生命科学学院各专业考生须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不得分!请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。

一、名词解释(本大题共10题,每题3分,共30分)1、完全抗原2、铁氧还蛋白3、补体4、基因工程5、假菌6、类菌体7、MIC8、操纵子9、转导子10、xx试验二、选择题(本大题共10题,每题2分,共20分。

每题4个答案中有一个正确答案,请选择正确答案写在答题纸上。

)1、Trichoderma的中文俗名为:A.肠杆菌属;B.链霉菌属;C.木霉属;D.根霉属。

2、引起DNA碱基发生氧化脱氨作用的诱变剂是:A.亚硝酸;B.烷化剂C.5-溴尿嘧啶D.吖啶类化合物。

3、注射白喉类毒素可使机体获得:A.人工被动免疫;B.人工自动免疫;C.细胞免疫;D.变态反应。

4、迟发型超敏T细胞产生免疫效应主要通过:A.产生细胞因子;B.直接杀伤病原;C.细胞吞噬作用;D.调节免疫功能。

5、5类抗体在血清中含量最高的为:A.IgG;B.IgE;C.IgA;D.IgD。

6、菌种复状的措施是:A.纯种分离、控制传代次数。

通过宿主复壮;B.纯种分离、创造良好培养条件、通过宿主复壮;C.纯种分离、淘汰已衰退个体、通过宿主复壮;D.纯种分离、采用有效的保藏方法、通过宿主复壮。

7、ED途径的关键酶为:A.6-PG脱水酶;B.KDPG醛缩酶;C.G-6-P脱氢酶;D.Gln合成酶。

8、刺激B细胞增殖的主要有丝分裂原是:A.PHA;B.PSH;C.ConA;D.LPS。

9、xx细菌的主要抗氧化保护机制为:A.呼吸保护;B.构象保护;C.产生异形胞;D.产生豆血红蛋白。

10、能吧硝酸盐转化为氮气的微生物是:A.硝化细菌;B.反硝化细菌;C.硝酸化细菌;D.氨化细菌。

三、问答题(本大题共9题,总共60分)1、何谓假菌丝?如何与真菌丝区别?(5分)2、何谓缺壁细菌?说明4种缺壁细菌形成原因及特点。

(生物科技行业)厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题

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厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题2000年入学试卷——海洋生态学一、填空题1.目前生态学的发展呈现出等趋势2.海洋浮游生物中,一般picoplankton是指,nanopankton是指,micropankton是指,而macroplankton是指大型浮游动物。

3.大多数海洋生物的最适生活温度接近于,而安全性接近于。

4.因过渡捕捞而处于资源衰退的鱼类种群,一般在年龄结构上会出现。

性别比例上会出现的现象。

5.种群数量相对稳定是指。

6.从进化论的观点来讲,K-对策者把较多能量用于,r-对策者把较多能量用于。

7.生态位分化的方式主要有、、、和。

8.补偿深度的深浅主要与相关,临界深度的深浅主要与相关。

9.大洋生态系统的平均生态效率比沿岸上升流的(高或低),是因为。

10.真光层下方有机物质主要来源于、和。

11.在较低营养盐浓度下,藻类对营养盐的吸收速率(v)与介质营养盐浓度(s)的关系可用公式v=v max×s/(k s+s)表示,其中v max是反映的指标,k s是反映的指标。

12.动物食性的特化是对和的一种适应。

13.海洋河中氮的补充途径有,氮从海洋中损失途径则有。

二、名词解释1. 优势种2. 生物圈3. 两级同源和热带沉降4. 食物链、营养级和食物网5. 生物学捕捞过度和经济学捕捞过度三、何谓“梁概念”?如何理解群落物种多样性与群落稳定性的关系?四、试分析自然海区浮游植物种类组成季节更替的原因五、何谓海洋生物泵?为何说它对海洋吸收大气二氧化碳有重要作用?估算海洋生物泵效率的依据是什么?目前估计海洋吸收大气二氧化碳的效率是多少?六、什么叫种群的逻辑斯谛增长(饱和增长)?写出逻辑斯谛增长模型的微分形式。

说明提出这个模型的出发点(设想)和描述的机制,并举例说明模型的假设条件和缺陷。

温带的近岸海区浮游职务的生产周期和生产力相对于外海有何差别?并根据影响初级生产力的因素加以分析。

厦门大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题海洋生态学一、填空(25%)1、生态系统是指的自然整体。

2023年中国海洋大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(含答案)

2023年中国海洋大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(含答案)

2023 年中国海洋大学生物技术专业《微生物学》期末试卷 A(有答案〕一、填空题1、目前对芽孢耐热机制较为的解释是假说;此外,一般认为芽孢中特有的等成分也与耐热性有关。

2、纯化的病毒制备物应保持其和。

3、从生态类型来分,固氮菌可以分为三类,即、和。

4、化能有机养分型微生物的能源是,氢供体是,根本碳源是,其代表性微生物是和等。

5、在真核微生物细胞质内存在着沉降系数为S 的核糖体,它是由S 和S 两个小亚基组成,而其线粒体和叶绿体内则存在着S 核糖体,它是由S 和S 两个小亚基组成。

6、微生物在现代生物分类系统中分别属于界、界、界和界。

7、四氢叶酸分子由、和三局部组成,它的合成过程可被两种抗代谢药物即和所抑制。

8、细菌沥滤又称细菌冶金,主要分三阶段:,,;其中后一步是关键,它由化能自养细菌来完成的。

9、近年来对微生物基因组序列的测定说明,能进展独立生活的最小基因组是一种,只含473 个基因。

10、病原体的一般感染途径有、、、和。

二、推断题11、光合细菌和蓝细菌都只含有叶绿素,所以都能进展光合作用,同化CO2 合成菌体有机质。

〔〕12、只有养分物质的吸取涉及到物质的运输这个问题,而代谢产物的分泌则不涉及到物质的运输这个问题。

〔〕13、在肽聚糖的合成过程中,甲、乙两个肽尾间的交联是由转肽酶的转肽作用完成的。

〔〕14、当前在人类的传染病中,病毒性病原体已占70%~80%,故它是人类安康的重大敌人。

〔〕15、赤霉菌在分生孢子梗上可产生大小两种分生孢子,大分生孢子镰刀形,有3~5 个横隔,它们通常单生或丛生在分生孢子梗顶端。

〔〕16、菌株的概念与克隆的概念相差甚远。

〔〕17、在一样作用温度下,湿热灭菌法比干热灭菌法的灭菌效果更好。

〔〕18、由于空气中不存在微生物生长生殖的根本条件,故其中没有原生的微生物区系。

〔〕19、转染实质上就是一种病毒间的转化现象。

〔〕20、利用E 花结试验〔E 玫瑰花环试验〕就可便利地检测外周血中T 细胞的数目及其比例。

2022年厦门大学生物科学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)

2022年厦门大学生物科学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)

2022年厦门大学生物科学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)一、填空题1、不同的放线菌有不同的典型形态,如______属的基内菌丝会断裂成大量的杆菌状体,______属等可在菌丝顶端形成少量孢子,______属具有孢囊并可产生孢囊孢子,而______属则具有孢囊,但产生的是游动孢子等。

2、大多数DNA动物病毒的核酸在______复制,蛋白质在______合成,病毒粒子的组装在______完成。

3、耐氧菌之所以能在有氧的环境中生存,而不被超氧阴离子自由基所毒害,原因是其细胞内存在______和______两种酶。

4、光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用______;不同点在于前者能以______作唯一碳源或主要碳源,而后者则以______作主要碳源;前者以______作供氢体,而后者则以______作供氢体。

5、在真核微生物细胞质内存在着沉降系数为______S的核糖体,它是由______S和______S 两个小亚基组成,而其线粒体和叶绿体内则存在着______S核糖体,它是由______S和______S两个小亚基组成。

6、细菌分类鉴定的主要文献是______。

7、酸菜、饲料贮存是利用______发酵产生的______抑制______,使之得以长久贮存。

8、无菌动物在生理上有几个特点:______,______,______等。

9、如果让大肠杆菌生长在较高的温度下(如42~50℃),某些基因则迅速表达,诱导产生热激蛋白,这种现象称为______。

10、抗原物质呈现其免疫原性的物质基础有三点,即______、______和______。

二、判断题11、螺旋状的细菌,如弧菌、螺菌和螺旋体,一般都有鞭毛。

()12、以(NH4)2SO4为氮源培养微生物时,会导致培养基pH升高。

()13、ED途径存在于某些好氧生活的葡萄糖细菌中。

()14、朊病毒(奇异病毒)是只含有侵染性蛋白质的病毒。

()15、糙面内质网因膜上附着大量核糖体颗粒,故具有合成和分泌胞外蛋白质的功能。

厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题

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厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题2000年入学试卷——海洋生态学一、填空题1.目前生态学的进展出现出等趋势2.海洋浮游生物中,一样picoplankton是指,nanopankton 是指,micropankton是指,而macroplankton 是指大型浮游动物。

3.大多数海洋生物的最适生活温度接近于,而安全性接近于。

4.因过渡捕捞而处于资源衰退的鱼类种群,一样在年龄结构上会显现。

性不比例上会显现的现象。

5.种群数量相对稳固是指。

6.从进化论的观点来讲,K-计策者把较多能量用于,r-计策者把较多能量用于。

7.生态位分化的方式要紧有、、、和。

8.补偿深度的深浅要紧与有关,临界深度的深浅要紧与有关。

9.大洋生态系统的平均生态效率比沿岸上升流的(高或低),是因为。

10.真光层下方有机物质要紧来源于、和。

11.在较低营养盐浓度下,藻类对营养盐的吸取速率(v)与介质营养盐浓度(s)的关系可用公式v=vmax×s/(ks+s)表示,其中vmax 是反映的指标,ks 是反映的指标。

12.动物食性的特化是对和的一种适应。

13.海洋河中氮的补充途径有,氮从海洋中缺失途径则有。

二、名词讲明1.优势种2.生物圈3.两级同源和热带沉降4.食物链、营养级和食物网5.生物学捕捞过度和经济学捕捞过度三、何谓“梁概念”?如何明白得群落物种多样性与群落稳固性的关系?四、试分析自然海区浮游植物种类组成季节更替的缘故五、何谓海洋生物泵?为何讲它对海洋吸取大气二氧化碳有重要作用?估算海洋生物泵效率的依据是什么?目前估量海洋吸取大气二氧化碳的效率是多少?六、什么叫种群的逻辑斯谛增长(饱和增长)?写出逻辑斯谛增长模型的微分形式。

讲明提出那个模型的动身点(设想)和描述的机制,并举例讲明模型的假设条件和缺陷。

温带的近岸海区浮游职务的生产周期和生产力有关于外海有何差不?并按照阻碍初级生产力的因素加以分析。

厦门大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题海洋生态学一、填空(25%)1、生态系统是指的自然整体。

厦大考研 微生物题库

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第一章原核微生物试题一、选择题10001通常链霉菌可通过以下方式进行繁殖A.出芽繁殖B.分生孢子C.孢囊孢子D.芽孢子答:() 10002Bacillussubtilis在生长发育的一定时期能形成:A.孢囊 B.芽胞 C.伴胞晶体 D.子实体答:()10003芽胞细菌的繁殖是依靠:A.芽胞B.裂殖C.出芽D.藻殖段答:()10004细菌的繁殖首先开始于:A.膜的分裂B.壁的分裂C.DNA的复制答:()10005细菌的繁殖主要靠:A.二分分裂B.纵裂C.出芽答:()10006下列微生物属于原核微生物的是:A.细菌B.霉菌D.酵母菌D.单细胞藻类答:()10007自然界中分离到的细菌,形态各种各样,其中种类最多的是:A.球菌B.螺旋菌C.放线菌D.杆菌答:() 10008最主要的产芽胞细菌是:A.革兰氏阳性杆菌B.球菌C.螺旋菌D.产甲烷细菌答:()10009细菌细胞中的P素贮藏颗粒是:A.羧酶体B.淀粉粒C.聚-β-羟基丁酸D.异染粒答:() 10010原核细胞中特有的C源贮藏颗粒是:A.异染粒,B.肝糖粒C.淀粉粒D.聚-β-羟基丁酸答:() 10011Micrococcus的译名为A.链球菌属B.微球菌属C.小单胞菌属D.四联球菌属答:()10012Bacillus的译名为:A.假单胞菌属B.乳酸杆菌属C.梭菌属D.芽胞杆菌属答:()10013假单胞菌属的拉丁文属名为:A.Xanthomonas B.Nitrobacter C.Pseudomonas D.Escherichia 答:()10014放线菌的菌体呈分枝丝状体,因此它是一种:A.多细胞的真核微生物 B.单细胞真核微生物C.多核的原核微生物D.无壁的原核微生物答:()10015在细菌细胞中能量代谢场所是:A.细胞膜B.线粒体C.核蛋白体D.质粒答:()10016细菌芽胞抗热性强是因为含有:A.聚–ß-羟基丁酸B.2,6-吡啶二羧酸C.氨基酸D.胞壁酸答:()10017Bacillusthuringiensis在形成芽胞同时,还能形成一种菱形或正方形的物质,称之为:A.孢囊B.伴胞晶体C.核蛋白质D.附加体答:()10018G+细菌细胞壁的结构为一层,含有的特有成分是:A.脂多糖 B.脂蛋白 C.磷壁酸 D.核蛋白答:()10019革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分是:A.肽聚糖B.磷壁酸C.脂蛋白D.脂多糖答:() 10020细菌的鞭毛是:A.细菌运动的唯一器官B.细菌的一种运动器官C.细菌的一种交配器官D.细菌的繁殖器官答:()10021细菌的芽胞是:A.一种繁殖方式B.细菌生长发育的一个阶段C.一种运动器官D.一种细菌接合的通道答:()10022Escherichia细菌的鞭毛着生位置是:A.偏端单生B.两端单生C.偏端丛生D.周生鞭毛答:() 10023枝原体的细胞特点是:A.去除细胞壁后的细菌B.有细胞壁的原核微生物C.无细胞壁的原核微生物D.呈分枝丝状体的原核微生物答:()10024蓝细菌中进行光合作用的场所是:A.羧酶体B.类囊体C.藻胆蛋白体答:()10025细菌细胞内常见的内含物有:A.线粒体B.附加体C.肝糖粒答:()10026E.coli肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为:A.氢键B.肽键 C.甘氨酸五肽答:()10027Staphylococcusaureus肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为A.肽键B.甘氨酸五肽C.氢键答:()10028从土壤中分离到的荧光假单胞菌能产生荧光色素,此色素存在于或扩散到A.细胞中B.培养基中C.粘液中D.菌体表面答:()10029有些细菌能产生色素,例如光合细菌产生的光合色素存在于:A.培养基中B.菌体中C.菌体表面D.粘液中答:()10030Azotobacterchroococcum在阿须贝无氮培养基上形成的菌落呈:A.粗糙型菌落B.光滑型菌落C.分枝丝状菌落D.粉末状菌落10031蜡质芽胞杆菌霉状变种在牛肉蛋白胨培养基表面形成:A.分枝状的菌落B.粘稠糊状的圆菌落C.绒毛状圆形菌落D.粉粒状圆形菌落答:()10032下列微生物中能通过细菌滤器,并营专性寄生的是:A.苏云金杆菌B.蛭弧菌C.衣原体D.类菌体答:()10033在下列原核生物分类中,属古细菌类的细菌是:A.大肠杆菌B.枝原体C.放线菌D.产甲烷细菌答:()10034细菌的细胞核是:A裸露的DNA分子.BDNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体.CRNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体.答:()10035Staphylococcusaureus肽聚糖双糖亚单位组成中的四肽的氨基酸排列顺序为:A.L-丙氨酸—L-谷氨酸—DAP—D-丙氨酸B.L-丙氨酸—D-谷氨酸—DAP—D-丙氨酸C.L-丙氨酸—D-谷氨酸—L-赖氨酸—D-丙氨酸D.L-丙氨酸—D-谷氨酸—DPA—D-丙氨酸答:()10036E.coli肽聚糖亚单位组成中的四肽链的氨基酸顺序为:A.L-丙氨酸-D-谷氨酸-L-赖氨酸-D-丙氨酸B.L-丙氨酸-D-谷氨酸-L-鸟氨酸-D-丙氨酸C.L-丙氨酸-D-谷氨酸-内消旋二氨基庚二酸-D-丙氨酸D.L-丙氨酸-D-谷氨酸-L-二氨基丁酸-D-丙氨酸答:()10037自养细菌中固定CO2的场所是:A.类囊体B.羧酶体C.异染粒D.淀粉粒答:()10038下列细菌中能产芽胞的种是:A.Bacillussubtilis B.Staphlococcusaureus ctobacillusplantarum D.E.coli10039菌种的分离、培养、接种、染色等研究微生物的技术的发明者是:A.巴斯德B.柯赫C.吕文虎克D.别依林克答:()10040最先分离到根瘤菌的学者是:A.巴斯德B.柯赫C.伊万诺夫斯基D.别依林克答:()二、判断题:10041苏云金杆菌在形成芽胞的同时,可形成一种菱形或正方形的蛋白质晶体毒素,亦称它为伴胞晶体.答:()10042好氧性芽胞杆菌的菌体形态呈梭状,厌氧性芽胞杆菌的菌体形态呈杆状.答:()10043鞭毛和细菌的须(菌毛)都是细菌的运动器官.答:()10044革兰氏阳性菌和阴性菌的差异在于细胞壁的构造和成分的不同.答:()10045磷壁酸是革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分。

2021年厦门大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)

2021年厦门大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)

2021年厦门大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)一、填空题1、细菌的形态主要有______状、______状和______状三种,此外,还有少数______状和______状等。

2、病毒没有细胞构造,其主要成分为______和______两种,故又称“分子生物”。

3、ED途径的一特征反应是将2-酮-3-脱氧-6-磷酸葡萄糖(KDPG)裂解为______和______,因此,其特征酶为______。

4、根据______,微生物可分为光能营养型和化能营养型。

5、细胞骨架是由______、______和______三种蛋白质纤维构成的细胞支架,具有支持、运输和运动等功能。

6、微生物与人类关系的重要性,你怎么强调都不过分,微生物是一把十分锋利的双刃剑,它们在给人类带来______的同时也带来______。

7、评价化学杀菌剂或治疗剂的药效和毒性的关系时,最重要的三个指标是______、______和______。

8、植物根际微生物对植物有害的方面有______和______等。

9、根据F质粒的不同情况可有______、______、______和______四种菌株。

10、T细胞在识别抗原的同时也识别自身______。

二、判断题11、螺旋状的细菌,如弧菌、螺菌和螺旋体,一般都有鞭毛。

()12、用涂抹法测微生物活菌数时,每个平皿中的菌液加入量是0.1ml。

()13、在青霉素的生产中,为了提高青霉素的产量,让培养基的主要营养物只够维持青霉菌在前40h的生长,而在40h后靠低速连续补加葡萄糖和氮源等,使菌“半饥饿”。

()14、嗜肝DNA病毒和逆转录病毒的基因组复制均存在逆转录过程。

()15、无隔菌丝是多核的单细胞菌体,只有细胞核的分裂,没有细胞数量的增加。

有隔菌丝是多细胞的菌丝,细胞核的分裂伴随有细胞的分裂。

()16、支原体是没有细胞壁的革兰氏阴性细菌,故在《系统手册》中归属于缺壁型门中。

()17、鉴别不同类型细菌的培养基称为选择培养基。

厦门大学_微生物_考研真题(02-07)

厦门大学_微生物_考研真题(02-07)

厦门大学2002年微生物考研试题一、填空题:(第8题3分,其余1分/题)1.用____和____糖等成分可以制成培养真菌的半组合培养基。

2.细菌产生抗药性的3种途径分别为:染色体组上发生基因突变、____的转移和____的适应性。

3.病毒的核酸类型是及其多样的,总的来说,动物病毒以____和____居多,植物病毒以____居多,而噬菌体以____居多。

4.在实验中培养化能异养型细菌时,通常以____为碳源,____为氮源,____为生长因子,以____提供矿质元素。

5.F因子是大肠杆菌等细菌中决定____的质粒,其大小为____kb,约等于____%染色体DNA,其中1/3基因(tra区)与____有关。

6.病毒大小的单位是____,多数病毒粒子的直径在____上下。

7.电子显微镜观察表明:放线菌无性孢子的形成,只有____方式,而无____方式。

8.放线菌的形态特征,以链霉菌最典型:细胞形态呈____,营养生长期菌丝内____隔,一般呈____细胞,细胞内具有为数众多的____体:根据菌丝的结构和功能把菌丝分为____、____和____3类。

其中____能分化产生成串的分生孢子。

二、名次解释:(2分/题)1.光能自养型(photoautotroph)2.微体(microbody)3.连续培养(continuous cultivation)4.感受态因子(competence factor)5.共同抗原(common antigen)6.单细胞蛋白(single cell protein)7.紫膜(purple menbrane)8.活性污泥(activated sludge)9.类毒素(toxoid)10.Park 核苷酸(park nucleotide )11.膜边体(lomasome)12.细菌沥滤(bacterial leaching)三、问答题(没标注的3分/题,)1.龋齿的形成与某些产荚膜细菌有关吗?解释你的答案。

厦大微生物考研题库

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厦门大学考研微生物题库第一章:原核生物的形态、构造和功能1.名词解释:革兰氏染色、肽聚糖、磷壁酸、外膜、脂多糖、古生菌、假肽聚糖、L型细菌、球状体、异染颗粒、磁小体、羧酶体、菌胶团、栓菌试验、渗透调节皮层膨胀学说、孢囊、伴胞晶体、支原体、MLO、LPS、PHB、异形胞、立克次氏体、衣原体、放线菌。

2.比较革兰氏阳性菌与阴性菌细胞壁结构和化学组分的异同点。

3.试述革兰氏染色的机制以及影响染色结果的主要技术要点。

4.渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热的机制?如何区别芽孢杆菌和梭状芽孢杆菌?5.简述4类缺壁细菌的形成机制以及与生产实践的关系。

6.以细菌细胞壁为例,说明基础研究与生产应用的关系。

7.比较支原体、立克次氏体和衣原体三种特殊细菌形态特征和生物学特点的异同点。

8.比较G+与G-菌生物学特性的不同,并解释可能的机制。

9.比较真细菌和古细菌细胞壁结构和组分的主要差异。

10.试解释G+与G-菌对溶菌酶、青霉素、链霉素、碱性染料敏感性不同的原因。

11.为什么某些细菌的细胞周期中存在二套或多套的核质体?12.简述放线菌形态多样性以及与人类的关系。

13.有一不产孢的放线菌菌株,如何证明该菌株是放线菌而非细菌?14.放线菌的孢子的生物学特性与一般细菌的细胞有何不同?有哪些生态学意义?15.菌毛和性纤毛有何不同,主要功能分别是什么?16.简述细菌鞭毛的运动机制。

鞭毛的分布有几种类型,分别各指一种细菌为代表来加以说明。

17.糖被的成分有几种代表类型?简述糖被的主要生理功能。

18.在自然界中普遍存在着抑制G+细菌的微生物次生代谢产物,但抗G-的却较少存在,这是为什么?第二章:真核微生物的形态、构造和功能1.名词解释假菌、“9+2”型鞭毛结构、微体、膜边体、几丁质酶体、氢化酶体、芽体、单细胞蛋白、2μm质粒、节孢子、掷孢子、厚垣孢子、芽孢子、假菌丝、子囊、子囊孢子、菌丝体、假根、匍匐菌丝、吸器、菌核、子座、子实体、担子、担孢子、分生孢子器、分生孢子盘、分生孢子座、子囊果、闭囊壳、游动孢子、孢囊孢子、卵孢子、接合孢子、锁状联合2.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物菌落特征有何不同,为什么?3.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物液体培养特征主要有哪些不同?4.真菌主要的有性孢子有哪些?简述其发生过程及生态意义。

(生物科技行业类)厦门大学细胞生物学历年考研真题

(生物科技行业类)厦门大学细胞生物学历年考研真题

•厦门大学细胞生物学历年考研真题细胞生物学历年真题厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:细胞生物学考试课程:细胞生物学研究方向:一、填空(每题2分,共20分)1、光学显微镜的分辨率是指____________________.它与和有关,光镜的最大分辨率是。

2、构成细胞的最基本的要素是、和完整的代谢系统。

3、超薄切片的染色常采用和双染法。

4、测定细胞的DNA合成,常用的放射性前体物是;测定细胞的RNA合成,常用的放射性前体物是。

5、组成生物膜的基本成分是,体现膜功能的主要成分是。

6、细胞器具有特征的酶,线粒体是,溶酶体是,内质网是,高尔基体是。

7、当核基因编码的线粒体蛋白进入线粒体时,需要和提供能量来推动。

8、在某些生物特定发育段的细胞中,有一类巨大染色体,它包括某些体细胞中的和生长期卵母细胞中的。

9、中间纤维家族的各成员在体内的分布具有组织特异性,其中存在于上皮细胞,存在于中胚层起源的细胞和体外培养细胞。

10、与肌动蛋白纤维相关的锚定连接方式主要有和。

二、判断题(判断正确得1分,弃权得0分,错误倒扣1分,共10分。

)1、1665年,荷兰詹森(Janssen)发现第一个植物细胞。

()2、广义的说,细胞质基质是指细胞质的可溶相,即指除了悬浮在细胞质中的细胞器和内含物以外的基质部分。

()3、细胞内核糖体合成有内源性蛋白和外源性蛋白。

一般来说,内源性蛋白是由膜旁核糖体合成的,外源性蛋白是由游离核糖体合成的。

()4、Ⅱ型糖原增多症(或pompe氏病)是由于常染色体隐性基因缺陷而致使α-葡萄糖酶完全缺乏,使糖原在许多组织内积蓄,这是先天性溶酶体病。

()5、线粒体的增殖与细胞的增殖是同步的。

()6、生物氧化过程中的副产物或中间产物与细胞衰老直接相关,它们能导致细胞结构和功能的改变,这就是所谓的生物大分子交联论。

()7、在DNA复制过程,合成冈崎片段的链是不连续的复制链。

它是后行链。

()8、癌组织中的细胞间隙连接的数目显著减少,细胞间通讯发生障碍。

厦门大学微生物专业考研真题01、02、03试题.doc

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06年我报了厦门大学,资料差不多都是从网上免费获得,谢谢无偿提供资料的朋友们,祝你们新年快乐!现在我也把我得到的资料传上来,方便大家!2004.微生物%1.名词解释(木大题共20题,每题2分,总共40分)⑴前噬菌体(2)Stickland反应(3)古生菌(4)微体(5)磷壁酸(6)基团移位(7)大肠n(8)紫膜(9)cfu (10)连续培养(11)兼性好氧菌(12)MIC (13)了实体(14)抗生素(15)附加体(16)艾姆氏实验(17)转导了(18)ATCC(19)BOD(20)暗修复%1.实验题(木大题共8题,总共40分)1.如何鉴别一固体平板上生长的灰白色圆形菌落是细菌还是酵母菌?(3分)2.试述淋巳细胞杂交瘤的主要原理与制备方法.(5分)3.在没有加压蒸气灭菌设备的情况下如何有效杀灭细菌芽饱?为什么?(4分)4.试述用双层平板法测定噬菌体效价的主要步骤及其优点.(5分)5.试述双向免疫扩散法的主要实验步骤,并对可能出现的沉淀线性状进行解释.(5分)6.由于实验需要,欲诱变获得一株大肠杆菌氛基酸营养缺陷型(His)的噬菌体,请设计出基木的实验方案.(7分)7.简述高压蒸气灭菌锅的工作原理,使用操作步骤及注意事项.(6分)8.欲从土壤中筛选一株抗大肠杆菌高活性的芽泡杆菌菌株,请拟用实验方案.(5分)%1.问答题(本大题共15题,总共70分)1.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁成分及结构的异同点.(4分)2.真菌有哪几神有性抱了,各举一种真菌代表加以说明.(4分)3.亚病毒主要有几种类型,简述各种类型的主要特点.(5分)4.EMB培养基的哪些成分在鉴别大肠杆菌中起主要作用?请加以说明.(4分)5.试比较细菌.酒精发酵和酵母菌酒精发酵的异同点.(5分)6.硝化细菌有哪几类?为什么硝化作用产能较少?(4分)7.微生物主要有哪几条次生代谢途径,简述之.(5分)8.简述厌氧袋的工作原理.(5分)9.转化和转染的主要区别是什么?(4分)10.普遍转导和局限转导有何不同?(4分)11.活性污泥法处理污水是利用了微生物的哪些特性?(5分)12.巨噬细胞在免疫反应中起哪些作用?(5分)13.抗体有哪些特点?简述其形成过程.(7分)14.再次免疫应答有哪些特点,其原因是什么?(4分)15.Ainsworth系统(1983年)把真菌分成哪些门?依据是什么?(5分)2003.微生物%1.名词解释(木大题共13小题,总共61分)1.菌落(clony)(4 分)2.支原体(mycoplasma)(3 分)3.肮病毒(prion)(3 分)4.培养基(medium)(4 分)5.无氧呼吸(anaerobic rcspiration)(4 分)6.Stickland 反应(4 分)7.光合细菌(photosynthetic bacteria)(4分)8.“Park”核昔酸9.营养缺陷型(4分)10.转导(4分)11.免疫应答(4分)12.菌株(strain)(4分)13.微生物名中文,拉丁文互译(4分)(l)Staphylococcus aureus (2)Thiobacillus thiooxidans (3)酿酒酵母(4)黄曲霉%1.问答题(本大题共10小题,总共61分)1.试根据”渗透调节皮层膨胀学说”分析芽抱的抗热机制.(5分)2.酵母菌有何特点?(5分)3.什么是固氮作用?固氮过程需要哪些条件?(8分)4.青霉素为何只能抑制代谢旺盛的细菌?其抑菌机制是什么?(7分)5.细菌液体培养到指数期后,如不创造特殊条件,必然进入稳定期,为什么?(5分)6.为什么在诱变处理肘,要把细菌细胞制成分散均匀的细胞悬液?对霉菌进行诱变时,应处理泡了或菌丝体?为什么?(5分)7试述T细胞在机体抗传染免疫中的作用.(9分)8血清学反应的一般规律如何?(7分)9何谓细菌的同步生长?(7分)10.简述豆科植物根瘤菌保护固氮酶免遭氧毒害的机制.(5分)%1.实验题(本大题共5小题,总共40分)1.证明某一细菌是否存在鞭毛有哪些实验方法?(7分)2.某工厂谷氛酸出现异常,怀疑其生产菌株为溶源菌,试述检查溶源菌的实验步骤及结果分析.(7分)3.实验室最常用的五.种菌种保藏方法是什么?试说明细菌,酵母菌,放线菌保藏的一种适宜方法.(6分)4.从自然界中分离筛选产纤维素酶的霉菌一般通过哪几个环节和方法?(8分)5.什么是补体结合实验?其基本原理是什么?试分析实验结果.(12分)2002.微生物%1.填空(本大题共8小题,总计10分)1.(1分)用和糖等成分可以制成培养真菌用的半组合培养基.2.(1分)细菌产生抗药性的3种途径分别为:染色体上发生基因突变,的转移和的适应性.3.(1分)病毒的核酸类型是多种多样的,总的来说,动物病毒以和居多,植物病毒以居多,而噬菌体以居多.4.(1分)在实验中培养化能异养型细菌时,通常以为碳源,为氮源,为生长因了,以提供矿质元素.5.(1分)F因子是大肠杆菌等细菌中决定的质粒,其大小为—kb,约等于%染色体DNA,其中1/3基因(tra区)与有关.6.(1分)测量病毒大小的单位是,多数病毒粒子的直径在上下.7.(1分)电子显微镜观察表明,放线菌无性泡了的形成,只有方式,而无方式.8.(3分)放线菌的形态特征,以最为典型,其细胞形态呈,营养生长期菌丝内隔,一般呈细胞,细胞内具有为数众多的体;根据菌丝的结构和功能把菌丝分为,和3类.其中能分化产生成串的分生弛子.%1.名词解释(每小题2分,总计24分)1.光能白养型2.微体3.连续培养4.感受态因子5.共同抗原6.单细胞蛋白7.紫膜8.活性污泥9.类毒素lO.Park核甘酸11.膜边体12.细菌沥滤%1.问答题(木大题共12小题,总计50分)1.(3分湖齿的形成与某些产荚膜细菌.有关吗?解释你的答案.2.(4分)为什么说病毒是一类非细胞结构的大分子生物?3.(4分)简述豆科植物根瘤菌保护固氮酶免遭氧害的机制.4.(3分)导致细菌生长曲线衰亡期出现的原因是什么?5.(3分)试简要描述你对卡介苗的了解.6.(4分)什么是光合细菌?试简述其生物学特性.7.(5分)青霉素的制菌机制如何?为何它对休止细胞无效?8.(5分)试述T细胞在机体抗传染免疫中的作用.9.(3分)指出异养微生物对下列氮源物质利用的先后顺序:简单蛋白质,铉盐,N2,蛋白帐硝酸盐.10.(3分)试述细菌酒精发酵的优缺点.11.(3分)”发酵”一词有哪两种主要涵义?12.(3分)简述细菌,放线菌,酵母菌和霉菌生长的最适PH值范围.13.(3分)试述影响噬菌体吸附作用的诸因素及其研究意义.14.(4分)为什么入局限转导噬菌体只能通过诱导溶源菌产生而不能通过裂解性感染产生?%1.实验题(共4小题,总计16分)1.(5分)某发酵厂的丙酮丁醇发酵出现了异常情况,怀疑其生产菌被溶源菌所污染.试述检查溶源菌的实验步骤及结果分析.2.(6分)链霉菌泡了丝的形态多样且较稳定,是分类鉴定的重要指标.请用一简单实验,观察抱子丝的形态及泡了.3.(5分)在微生物学实验室中,对接种环,培养皿,肉汤蛋白豚培养基,实验台桌面及无菌室内空气,分别采用哪些方法进行灭菌?写出灭菌条件.2001.微生物%1.选择题(本大题共7小题,共计7分)1.微生物细胞吸收无机高了,有机离了,乳糖,蜜二糖或者筒萄糖,通常采用的运输方式是:A.基团移位B.单纯扩散C.主动运输D.促进扩散答()2.在光学显微镜下观察时,链霉菌的气生菌丝与基内菌丝相比为:A. 色较浅,直径较粗B.色较浅,直径较细C.色较深,直径较细D.色较深,直径较粗答()3.电子显微镜观察研究表明,放线菌分生泡了的形成可以通过两条途径来实现A. 细胞膜内陷和细胞壁,细胞膜同时内陷B.细胞膜内陷和细胞壁内陷C.细胞质凝聚和细胞壁内陷D.细胞质凝聚和细胞壁,细胞膜同时内陷答()4.为避免由于微生物生长繁殖过程中的产物而造成培养基PH值变化,可采用的调节方•法是A.在配制培养基时加入磷酸盐缓冲液或不溶性碳酸钙.B.在配制培养基时应高于或低于最适PH值.C.在配制培养基时降低或提高碳,氮源用量,改变成氮比.D.在培养过程中控制温度和通气量. 答()5.对金属制品和玻璃器皿通常采用的灭菌方法是:A.干热灭菌B.灼烧C.消毒剂浸泡D.紫外线照射6.下列哪一类微生物的大量繁殖会引起活性污泥膨胀?A.球衣菌属B.假丝酵母C.节杆菌D.短柄帚酶答()7.DNA的(G+C)mol%测定在微生物分类鉴定中的主要用途是:A.鉴定菌种B.属内分类鉴定C.属的分类鉴定D.验证已有的分类关系是否正确答()%1.填空题(本大题共10小题,总计22分)1.(1分)菌胶团是由多个菌体的^相互融合而形成的一个—,其内含多个菌体.2.(1分)人肠道正常菌群中以革兰氏性和氧菌含量最高.3.(1分)要获得酵母菌原生质体,可用酶去掉细胞壁,而要获得金黄色筒萄球菌的原生质体,则要用酶去掉细胞壁.4.(2分)概括而言,抗生素是通过抑制的合成,干扰的功能,抑制的合成和的合成4种方式来杀灭病原微生物的.5.(2分)G一细菌所特有的,位于细胞最外层的一层较厚的脂多糖(LPS)由3部分组成:, 和.其中与某些细菌的表面抗原特异性有关.6.(2分)微生物的细胞色素系统一般由,,和组成.7.(2分)采用变换,或对处于期的培养物添加培养基等改变环境条件的方法,可用来诱导细菌的同步生长.8.(5分)填写经EMP途径的5种发酵类型及其代表菌的名称.发酵类型代表菌名称9.(3分)菌毛是长在细菌体表的丝状体结构,比鞭毛,,而且多.按其生理结构可分为菌毛和菌毛.10.聚P羟基丁酸颗粒是许多细菌细胞质中常见的一种源和源贮藏物,可用于制作易且的制品,例如.%1.是非题(每小题1分,共7分)1.专性厌氧菌体内缺乏SOD,所以极易受细胞内生成的超氧阴离了自由基的毒害而死亡.()2.已有许多证据说明古生菌的蛋白质合成开始于甲硫疑酸,与真核生物相同. ()3.在工业发酵生产中用的”种了”培养基,其氮源含量应偏低些(即C/N比高)为宜. ()4.所有噬菌体都没有包膜.()5.自养菌固定CO2的效率,以厌氧乙酰辅酶A途径为最高,还原性TCA循环途径次Z,Calvin 循环最低. ()6.大肠杆菌群是指由不同型的大肠杆菌所组成的肠道菌群. ()7.Woese通过对16SrRNA核廿酸顺序的同源性进行测定后,于1978年提出了一个崭新的三原界学说. ()%1.名词解释(共5小题,总计15分)1. 铉盐同化作用2.包膜3.二次生长4.野生型5.模式种%1.问答题1.(3分)何谓细菌生长曲线指数期的生长限制因子?2.(4分)细菌肽聚糖中,把各肽尾交联起来的肽桥有哪几种类型?试分别举例说明.3.(4分)什么叫一步生长曲线?它可分几期?试简述各期的主要特点.4.(5分)试以链霉菌为例,简述放线菌的生活史.5.(5分)分别写出细菌,放线菌,酵母菌和霉菌细胞壁的主要成分.6.(5分)根据培养基成分不同可将培养基划分成几种类型?试各举一二例说明.7.(5分)为什么霉菌菌落的中央和边缘,正面和反面的颜色常有明显差别?细菌和酵母菌的菌落怎样?为什么?8.(5分)何谓生物体内外的正常菌群?%1.实验题(共2小题,总计13分)1.(5分)欲对普通变形杆菌进行运动能力的观察,应使用何种类型的培养基?培养基中琼脂的用量是多少?如何进行接种?2.(8分)试述ELTSA中的双抗体央心法的主要步骤,并指出一种常用的酶及底物.。

(生物科技行业)厦门大学微生物考研真题

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厦门大学微生物考研真题绪论微生物分类及常见代表微生物?(98、99)从微生物代谢特点来解释微生物“分布广,种类多,数量大”的原因?(99)第一章原核生物形态,构造和功能细菌和酵母菌的生态分布?(99)1.细胞壁构造5.磷壁酸(04) 3..肽聚糖单体(06)外膜(08)举例说明肽桥的类型?(01)分别写出细菌放线菌霉菌酵母菌细胞壁的主要成分?(01)1.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁成分及结构的异同点.(4分) (04)比较G+和G-菌细胞对机械抗性、溶菌酶、碱性染料敏感性的差异并解释其可能机制?(08)8.试述内毒素生产菌的细胞结构与组成,并简要说明内毒素的免疫特性及其主要检测方法。

(8分)(07)8.真细菌肽聚糖与古细菌假肽聚糖的组成与结构有何不同 6分(06)1.革兰氏染色关键的步骤是哪一步,为什么? 6分(06)抗酸染色(08)LPS的毒性成分是()。

类脂A 核心多糖O-侧链脂蛋白(08)2.缺壁细胞2.支原体(3分)(03) 12、L型细菌(05)5.在细菌中,专性能量寄生的为:支原体衣原体立克次氏体 MLO(06)2、何谓缺壁细菌?说明4种缺壁细菌形成原因及特点。

(5分)(07)3.特殊细胞构造和细胞内含物荚膜的化学成分、功能?(98)菌胶团(2001)1.龋齿的形成与某些产荚膜细菌有关吗?解释你的答案。

(02)内生孢子(98) 2、芽孢子(05) 1.芽孢囊(06)半孢晶体(08)1.试根据“渗透调节皮层膨胀学说”分析芽孢的抗热机制。

(5分)(03)菌毛形态和种类?(01)9、细菌的菌毛的主要功能是:A、运动 B、传递遗传物质C、附着 D、致病性(05)1.证明某一细菌是否存在鞭毛有那些实验方法?(7分)(03)聚 beta 羟丁酸颗粒储存的营养要素是?用途及优点?(01)4.放线菌放线菌革兰氏染色结果?(99)工业发酵产抗生素放线菌主要借助哪种方式产生新的菌丝体有性孢子无性孢子菌丝体断裂有性结合(2000)试以链霉菌为例简述放线菌的生活史?(01)在显微镜下,链霉菌的气生菌丝与基内菌丝相比,颜色()、直径()。

厦门大学 02 --05年 微生物考研真题

厦门大学 02 --05年 微生物考研真题

9. 何谓细菌的同步生长?(5分)
10. 简述豆科植物根瘤菌保护固氮酶免遭氧毒害的机制。(5分)
三.实验题
1. 证明某一细菌是否存在鞭毛有那些实验方法?(7分)
2. 某工厂谷氨酸发酵出现异常,怀疑其生产菌株为溶源菌,试述检查溶源菌的实验步骤及结果分析。(7分)
A、根瘤菌属 B、弗兰克氏菌属
C、固氮菌属 D、生脂固氮螺菌属
7、生物法去除酵母菌细胞壁常用:
A、溶菌酶 B、几丁质酶
C、蜗牛酶 D、纤维酶
一、名词解释,共45分)
1、活性污泥
2、芽孢子
3、MIC
4、v.p.试验
5、转座
6、操9、子实体
10、光合细菌
11、同义突变
12、L型细菌
13、紫膜
14、乙炔还原法
15、双名法
二、选择题(每题2分,共20分)
1、T细胞表面的两类独特表面标志是:
3、ELISA的双抗体法采用的方法为:
A、标记抗体,测定抗原 B、标记抗原,测定抗体
C、标记抗抗体,测定抗原
D、标记抗抗体,测定抗体
4、对青霉素不敏感的微生物是:
A、支原体 B、衣原体
C、附着 D、致病性
10、真核生物微体的主要功能是:
A、解毒 B、消化作用
C、能量合成 D、分泌酶类
三、问答题(共85分)
二 实验题(40)
1. 如何鉴别一固体平板上生长的灰白色圆形菌落是细菌还是酵母菌?(3分)
2. 试述淋巴细胞杂交瘤技术的主要原理与制备方法.(5分)
3. 在没有加压蒸汽灭菌设备的情况下如何有效杀灭细菌芽孢?为什么?(4分)
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厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题2000年入学试卷——海洋生态学一、填空题1.目前生态学的发展呈现出等趋势2.海洋浮游生物中,一般picoplankton是指,nanopankton是指,micropankton是指,而macroplankton是指大型浮游动物。

3.大多数海洋生物的最适生活温度接近于,而安全性接近于。

4.因过渡捕捞而处于资源衰退的鱼类种群,一般在年龄结构上会出现。

性别比例上会出现的现象。

5.种群数量相对稳定是指。

6.从进化论的观点来讲,K-对策者把较多能量用于,r-对策者把较多能量用于。

7.生态位分化的方式主要有、、、和。

8.补偿深度的深浅主要与相关,临界深度的深浅主要与相关。

9.大洋生态系统的平均生态效率比沿岸上升流的(高或低),是因为。

10.真光层下方有机物质主要来源于、和。

11.在较低营养盐浓度下,藻类对营养盐的吸收速率(v)与介质营养盐浓度(s)的关系可用公式v=v max×s/(k s+s)表示,其中v max是反映的指标,k s是反映的指标。

12.动物食性的特化是对和的一种适应。

13.海洋河中氮的补充途径有,氮从海洋中损失途径则有。

二、名词解释1. 优势种2. 生物圈3. 两级同源和热带沉降4. 食物链、营养级和食物网5. 生物学捕捞过度和经济学捕捞过度三、何谓“梁概念”?如何理解群落物种多样性与群落稳定性的关系?四、试分析自然海区浮游植物种类组成季节更替的原因五、何谓海洋生物泵?为何说它对海洋吸收大气二氧化碳有重要作用?估算海洋生物泵效率的依据是什么?目前估计海洋吸收大气二氧化碳的效率是多少?六、什么叫种群的逻辑斯谛增长(饱和增长)?写出逻辑斯谛增长模型的微分形式。

说明提出这个模型的出发点(设想)和描述的机制,并举例说明模型的假设条件和缺陷。

温带的近岸海区浮游职务的生产周期和生产力相对于外海有何差别?并根据影响初级生产力的因素加以分析。

厦门大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题海洋生态学一、填空(25%)1、生态系统是指的自然整体。

生态系统的功能主要表现在。

2、种群是。

自然种群的三个主要特征是:。

3、海洋浮游生物的类别中,一般picoplankon是指,nanoplankton是指,microplankton是指,而macroplankton是指大型浮游动物。

4、同一海区傍晚十的临界深度比正午时,一般中纬度海区临界深度冬季比夏季。

5、边缘效应是指。

6、上升流海区具有、、、和等理化环境特征。

7、鱼雷资源的合理开发主要通过调整和来获得。

8、生态生长效率(K1)是指,组织生长效率(K2)是指。

9、一般初级生产力越高的海区,真光层内生源要素(氮、磷等)的再生效率越。

10、群落比种群高一个组织层次,具有种群所没有的等属性。

二、简答(25%0:1、种群的结构主要包括哪些方面?其中最重要的是哪方面?2、栖息在同一棵树上(空间生态位相同)、有相同食物(营养生态位相同)的两种鸟能否长期共存,为什么?3、温带海区海水临时性的层次化现象对初级生产有何影响?为什么?4、海洋与陆地生态系统的平均生态效率有何差别?为什么?5、何谓生态平衡?三、论述题(50%):1、简述生态系统生物生产过程、并举例说明生产量(production)、生物量(或现存量,biomass or standing crop)与周转率(turnover rate)的概念及其相互关系。

(12%)2、实数海流有哪些生态作用?(12%)3、河口区生态群落的生境及其生物组成(植物、浮游和游泳动物、底栖动物等)有哪些特点?(12%)4、何谓食物链?举例说明海洋食物链的主要类型。

为什么说岁写食物链在海洋生态系统的物质循环、能量流动以及维持生态系的相对稳定性方面具有重要作用?(14%)厦门大学2002年硕士研究生入学考试海洋生态学一、名词解释:(20%)1、新生产力(new production)(4%)2、补偿深度和临界深度(compensation depth & critical depth)(4%)3、平衡渔获量(equilibrium catch)(4%)4、高斯假说(Gause’s hypothesis)(4%)5、生物多样性(biodiversity)(4%)二、简答题(40%):1、使用辨证统一的观点简述生物与环境的基本关系。

(6%)2、简要回答海洋中碎屑的主要生态作用。

(8%)3、海洋污染的主要特点是什么?(8%)4、简述微型生物食物环在海洋生态系统中的基本作用。

(8%)5、说明14C法测定海洋初级生产力的基本原理,为什么说以往14C法测定的结果比实际生产力低,有何改进措施?(10%)三、综合分析题(请从下面三题中选择二题进行回答)(40%):1、珊瑚礁生物群落被称为“海洋中的热带雨林”。

试用种间竞争和生态位的有关理论阐述海洋珊瑚礁生物群落高生物多样性、高生产力的基本原因。

(20%)2、海洋水产生产农牧化包括农业式生产和牧业式生产两类方式,其理论依据是什么?在开展水产农牧化生产是必须注意哪些环境和生态学问题?(20%)3、什么是海洋生物泵和碳酸盐泵?试论述研究海洋生物泵的重要意义(包括理论意义和实际意义)(20%)2004海洋生态学(回忆版)1、名词解释:生物群落优势种限制因子生物入侵海洋污染生态位2、简答:简要说明当代生态学研究的中心任务简要回答浮游生物在海洋生态系统种的作用为什么大多数保护动物属k选择动物上升流有几种类型?上升流生态系统的基本特点是什么海洋微形生物的主要生态作用是什么3、论述:如何理解全球气候变化对海洋生态系统产生重大影响为什么说"生物多样性是人类来以生存的基础"?试论述之请从你熟悉的领域入手,根据生态学原理谈谈你对环境污染生态防治的设想华师大海洋生态学一、名词解释:(20%)1、新生产力(new production)(4%)2、补偿深度和临界深度(compensation depth & critical depth)(4%)3、平衡渔获量(equilibrium catch)(4%)4、高斯假说(Gause’s hypothesis)(4%)5、生物多样性(biodiversity)(4%)二、简答题(40%):1、使用辨证统一的观点简述生物与环境的基本关系。

(6%)2、简要回答海洋中碎屑的主要生态作用。

(8%)3、海洋污染的主要特点是什么?(8%)4、简述微型生物食物环在海洋生态系统中的基本作用。

(8%)5、说明14C法测定海洋初级生产力的基本原理,为什么说以往14C法测定的结果比实际生产力低,有何改进措施?(10%)三、综合分析题(请从下面三题中选择二题进行回答)(40%):1、珊瑚礁生物群落被称为“海洋中的热带雨林”。

试用种间竞争和生态位的有关理论阐述海洋珊瑚礁生物群落高生物多样性、高生产力的基本原因。

(20%)2、海洋水产生产农牧化包括农业式生产和牧业式生产两类方式,其理论依据是什么?在开展水产农牧化生产是必须注意哪些环境和生态学问题?(20%)3、什么是海洋生物泵和碳酸盐泵?试论述研究海洋生物泵的重要意义(包括理论意义和实际意义)(20%)中国科学院海洋研究所2002年硕士考试海洋生态学之生态学一,名词解释(2*10=20)限制性因子范霍夫定律(Q10)生物量和周转环境容量生物地化循环放牧食物链和腐屑食物链生态入侵和地理隔离同域性物种形成和异域性物种形成厄尔尼诺和南方涛动种群的空间分布型二.问答思考题(16分/题)1,试比较陆地生态系统和海洋生态系统的差别。

2.什么是最大持续产量(MSY)?试用逻辑斯谛增长模型图解说明最大持续产量的基本原理。

3.试论群落生态学中的物种多样性概念和内涵,并讨论当今国际生物多样性计划(DIVERSITAS)中提出的主要科学问题有那些。

4.试从全球气候变化的角度论述全球碳循环。

5.什么是全球变化?当今国际上与全球变化有关的重大国际合作项目有那些?选择其中一个论述其主要解决的问题是什么?中国科学院海洋研究所1999年硕士考试海洋生态学之生态学一,解释名词(1.2分/题,共30分)环境容量生态系统质量评价动态库模型顶级群落厄尔尼诺(EL-NINO)生物量和周转营养级和生态效率共生和偏害作用限制因子和关键因子种群存活曲线和种群增长模型动态生命表和静态生命表初级生产力和次级生产力群落和区系放牧食物链和腐屑食物链同域分布和异域分布生态系统和系统生态学初级演替和次级演替生境和生态位范霍夫定律和生物学零度生态入侵和地理隔离分布(格局)和扩散 r-选择和K-选择生物地化循环 P/B和B/P 最大持续产量(MSY)和最适产量二.试用σ2 和μ 两个主要种群参数描述种群的空间分布图形并论述空间分布图形在野外取样设计中的应用。

(14分)三,图解说明群落丰度(abundance)图形的主要类型及如何使用相应的数学模型进行定量描述?(14分)四,何谓生物多样性?对决定一个群落物种多样性的主要理论有那些?你认为当前生物多样性属于优先研究的领域有那些?(14分)五,一个生态系统的功能包括那些方面?举例说明全球变化和人类日益增强的扰动对自然的和人为的生态系统的功能所造成的影响和破坏。

(14分)六,试述全球水循环及人类活动对水循环的影响。

(14分)中国科学院海洋研究所硕士入学考试生态学试题1998一.概念题(2*10=20)限制因子最适温度最大出生率社会行为乔丹定律优势种边缘效应生态对策组织生长效率生产力二.填空(10分)1.恒温动物的热能调节形式包括_________和___________2.在生态学意义上,光的________,_________和________________三种特性最主要3.具时滞T的logistic增长的稳定极限环周期是______________________________4.动物种群的内禀自然能力取决于__________,___________和_________________5.生物群落命名的主要依据有_____________,________________,________________6.检验不同生态型之间是否有遗传性区别的常用方法是_________________________7.从生态系统观察,可把环境污染物分为__________,_____________8.当前生态学研究以_______________为主要研究方法,以_________________为主要研究对象。

三.简答题(共44分)1影响动物呼吸强度的有那些因素?(6分)2.那些因素会导致动物食性变化?(6分)3.种群鉴别的主要依据有那些?(6分)4.请简述动物集群生活的生态学意义(4分)5.标志重捕法的假设条件是什么?(4分)6.生态初级生产力受那些因素制约?(6分)7.请简述食物网的5条经验性规律(6分)8.从生物地化循环的角度看,那种元素的生态学意义最大?为什么?(6分)四.问答题(26分)1.您认为“高斯假说”是否正确?为什么?2.与陆地生态系统相比,水域生态系统有那些特点?其中有那些特点在水产养殖中有重要意义?为什么?(16分)中国科学院海洋研究所硕士入学考试生态学试题1997一.名词解释(2*8=16)生态演替竞争排斥原理 dominant specieshabitat ligbig最低因子定律群落净生产力动态生命表 red tide二.填空(3*8=24)1.生态群落的主要特征(属性)包括:____________________________2.生态系统具有的五大特性_______________________________________3.生态系统能流的特点是:______________________________________4.植物种群空间分布格局的类型为___________________________________5.生态系统保持内稳定的原因是____________________________________6.顶级格局的多样性与______________________有关7.寒温带生物休眠滞育的主要原因是__________________________________8.高斯原则已成为一条生态学定律,它在植物种间的竞争关系中是_________三.问答题(6*10=60)1.请比较种群的两种基本生态对策2.请解释生态工程及其应用3.请论述全球变化及其对陆地和海洋生态系统的影响4.列出海洋生态系中植食食物链(生食食物链)的几种类型5.影响种群出生率的因素有那些?6.若要提高某个生态系统的次级生产力,应考虑从那些方面入手?中国科学院海洋研究所硕士入学考试生态学试题19961.请简介生态模拟(10分)2.生物氧化塘的原理及应用(10分)3.请比较种群的两种基本生态对策。

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