最新班主任工作计划 篇2
关于新学期班主任工作计划【10篇】
关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己，准时守时完成班主任学习任务1、认真学习，并从中找出自己的不足，改进自己的教学管理工作。
2、在学习过程中勇于实践，借鉴成功经验，提出自己的疑惑。
3、重点选取自己薄弱的环节，有所重点，有所突出，开展自己的日常工作。
二、完善日常工作1、在日常工作中，了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。
2、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，中下午有空找学生聊天，每天检查学生的读书笔记，深入班级，广泛接触学生。
3、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。
4、开好主题班、队会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。
5、对后进生做到耐心。
日常工作中对他们进行辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进行家访，争取家庭的配合。
三、努力提高自身素质1、加强自身的学习，提高自己的涵养。
2、在实践中探索，不断完善自己的能力结构知识不等于能力，但二者密切关联。
合理的能力结构，是做好班主任工作的基础3、树立远大目标，朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习，进一步提高班级管理水平，努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展。
下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容，希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析：从学生角度来讲，班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲，要成为一个合格的教师，能否做好班主任也是其中的一个方面。
自从参加工作以来，我热爱本职工作，对教育教学工作认真负责，充满热情，在的班主任工作中，我有过成功、有过失败，开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过，“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处，在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。
2024年班主任第二学期工作计划范文(五篇)
2024年班主任第二学期工作计划范文在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。
在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种.种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。
在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、学生基本情况本班有学生____人，其中男生____人，女生____人。
孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。
部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施（一）常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。
2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。
利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。
2024年高二班主任学期工作计划例文(二篇)
2024年高二班主任学期工作计划例文本学期，依据学校对班级工作的规定，特此制定以下计划，以“一个中心，两个基本点”为指导原则。
一、牢固确立学习风气建设的中心地位学习风气的塑造是我班当前的首要任务，我们必须深刻理解其对学生成长的至关重要性和紧迫性。
鉴于当前处于高二下学期，即将步入高三的关键阶段，我们必须抓紧时间，刻不容缓，确保每个学生都能认识到学习的个人责任，理解班级的集体利益，明白良好的学习环境对个人和班级的重要性。
为此，我们将：1. 与家长保持紧密联系，确保共识。
定期与家长会面，通过电话、网络等方式及时沟通，保障家长的知情权，避免误解，鼓励家长提出建议，促进理解和合作。
我们要统一认识，学习是每个人的责任，班级的发展也是每个人的责任，要避免因成绩不佳导致的消极情绪，避免对学习环境的破坏。
2. 加强与科任教师的协作，建立互信。
及时与教师交流，理解学生的学习状况，尽力协助教师解决困难，让他们在班级中感到被尊重和支持。
我们将利用课代表作为沟通的桥梁，增强他们的汇报意识。
班主任将积极树立教师的威信，通过各种活动增进师生间的信任和感情。
我们将协调作业量，防止偏科，强化对作业的监督，确保教师和学生之间的有效沟通。
3. 着力提升课堂效率，确保自习纪律。
课堂上，我们将维持良好的纪律，保证安静的学习环境，鼓励学生独立思考，争取在所有学科，包括体育和美术，都有所收获。
自习时，我们将培养高效学习的习惯，通过班会学习，让学生分享学习方法，让每个学生都能全身心投入学习，营造浓厚的学习氛围。
二、确保常规工作的有效执行1. 出勤管理：对学生的迟到、缺席情况进行统计，及时向学生和家长反馈。
2. 眼保健操：确保每位学生认真参与，不敷衍了事。
3. 间操活动：快速集合，安静排队，跑步整齐，口号响亮，杜绝队列中说话现象。
做操时，动作要准确到位。
4. 班会和团会：结合学校安排，针对班级实际，设定主题，鼓励学生参与主持和组织，实行小组轮流制，提供更多的锻炼机会，避免单一的教学模式，适时邀请家长参与。
2024-2025学年第二学期班主任工作计划（七篇）
2024-2025学年第二学期班主任工作计划班级愿景：在学习的旅程中体验愉悦，于日常生活中塑造习惯。
我们的目标是激发孩子们对阅读的热爱，逐步培养他们良好的阅读习惯，以及促进他们的全面发展，展现出活泼开朗、热情好学的班级特色。
班训：勤奋学习，深思熟虑，追求真实，勇于创新，积极向上。
新的学期已然来临，相较于上一学期，我对所带领班级的学生们有了更深入的了解，对班级的状况有了更清晰的认识。
因此，我将制定更为实际和可操作的班主任工作计划，以期每个学生都能在原有的基础上实现新的进步和提升。
一、常规工作作为班主任，我将秉持高度的责任心，持续做好常规管理工作。
二、深化理论学习我将持续致力于教育理论的学习，通过阅读教育相关书籍，积累理论基础，借鉴先进的教育理念和方法，以提升我的实际工作效果，使班级管理更加科学和贴近学生需求。
三、常规教育强化随着第二个学期的开始，学生们已基本适应学校生活和规则。
一年级学生的自控能力仍有待提高，需要进一步培养他们的纪律意识、责任感和团队精神。
本学期，我将继续加强常规教育，利用晨检、班队会等时机，对学生进行常规训练和引导。
四、班干部培养班级管理需要全体成员的参与，班干部是重要的协助者。
我将继续遵循学校的规定，实行班干部轮换制度，提升他们的管理能力，同时也激发每个学生的潜能，使班级特色更加鲜明。
五、建设班级图书区图书是知识的桥梁，图书角将为孩子们提供丰富的学习资源。
我们将共同建立班级图书角，制定借阅规则，鼓励每个孩子热爱阅读，培养良好的阅读氛围。
六、安全工作安全是学校工作的核心，低年级学生需要特别关注。
我将积极参与课间活动，引导学生进行安全的游戏，同时密切关注他们的安全，确保活动的教育性和娱乐性。
七、家校合作家长是孩子成长的重要伙伴。
我将加强与家长的沟通，反馈学生在校表现，了解他们在家庭中的行为，共同寻找解决问题的策略。
对于需要关注的学生，我将与家长携手，共同为他们的成长提供支持。
以上即为本学期的班主任工作计划，我期待与学生们共同成长，共创一个和谐、进步的学习环境。
2024小学班主任工作计划范文（2篇）
2024小学班主任工作计划范文一、班级基本状况和目标：我班共有学生____人，其中男生____人(有两名学生转出，七名学生转进)，本班学生学习发奋，进取心强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施：(一)、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，用心引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时刻勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)、对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生创造一个温暖的群众氛围，(2)、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同研究教育资料和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生用心参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，持续衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，持续班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范潜质，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
2024年新学期小学班主任工作计划（四篇）
2024年新学期小学班主任工作计划一、充分发挥班干部的作用。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，要指导好班委会，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
二、加强德育工作。
1、结合教师节、国庆节，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教育。
2、深化爱国教育，充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的"五爱"教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、卫生方面：热爱劳动做好值日保持干净6、安全方面：加强安全教育，增强安全意识。
三、做好家校沟通工作。
（1）家长委员会。
定期召开家长委员会会议，倾听家长心声，了解家长需求，鼓励家长参与班级管理、学校管理。
继续搞好家长“校园安全志愿者行动”，让家长参与到学校管理中来。
家长委员还要定期进行开创性的活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建设、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。
实现家长影响家长，家长教育家长的功效。
（2）家长会。
本学期安排两次家长会，实现沟通无障碍。
（3）书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。
2024年第二学期班主任工作计划例文(2篇)
2024年第二学期班主任工作计划例文寒冬已过，万物复苏。
转眼间迎来了八年级的第二个学期。
八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。
我打算从以下两个方面展开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目标1.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3.全班团结一致，遵守学校规章制度4.争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。
二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。
b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。
配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。
要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。
2024年新学期初中班主任工作计划范文（三篇）
2024年新学期初中班主任工作计划范文在日常教育工作中，我们时常能听见这样的声音：“老师自己尚不能做到，却要求我做到！”这深刻揭示了教师的言行对学生产生的巨大影响。
因此，每当我们对学生提出期望时，我们必须首先自我实践，以我们的真诚与行动引发学生内心的共鸣。
作为班主任，更应不断精进自我，积极学习新知，拓宽知识领域，并致力于塑造良好的个人品德，以身作则，公正无私，赢得学生的信任与尊重，从而增强自身的亲和力，使非权力性影响力得以持久而深远地发挥作用。
一、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的核心旋律。
作为教育工作者，教书育人是我们的天职，而班主任更应将育人置于首位。
我们需深爱每一位学生，尊重其人格、兴趣与爱好，深入了解其习惯与处世态度，进而因材施教，助力学生构建健全、完善的人格。
我们应力求成为学生的真挚朋友，重视并欣赏他们，倾听他们的心声，接纳其感受，包容其不足，分享其喜悦。
被尊重是学生的基本需求，我们应在日常工作中潜移默化地将其转化为学生的内在动力。
二、强化后进生教育工作。
针对班级中的后进生，我们应采取“五导”教育模式：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。
我们需树立为学生全面发展负责的责任感，视后进生如亲子，如同待雕琢的璞玉、渴望甘霖的柔弱花朵，以和风细雨般的精心培育，真心实意地关怀爱护，用满腔的热情在他们心中点燃希望的火焰，以诲人不倦的精神，将他们培育成新时代的有用之才。
三、深化常规检查评比活动。
我们将继续推进各项常规检查评比活动，每日公布检查结果，班主任需紧密结合班级实际，加强宣传动员与指导训练，确保各项常规工作细致入微、扎实有效。
我们将致力于构建主动、科学、民主的班级管理模式，切实提升班风班貌。
同时，我们将精心策划并开展形式多样、生动活泼的班会、团会等活动，以推动班主任工作的管理更加合理化、规范化与艺术化。
四、家校合作，共筑教育合力。
1. 我们将结合学生每月的考试成绩，定期召开家长会，针对学生的现状与家长共同探讨解决方案，并对后续工作做出安排，以尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育格局。
2024年最新七年级班主任工作计划范文（七篇）
2024年最新七年级班主任工作计划范文本学期，我担任七年级（1）班班主任一职，面对充满希望与梦想的初一新生，我将开启一段全新的教育旅程。
对我而言，本学期最为关键的任务是成为一名合格的班主任，这要求我打破传统思维，树立新的班级管理理念，并全力以赴推进班级管理工作。
一、工作指导思想本学期班主任工作将遵循学校德育工作计划，全面执行《中学生日常行为规范》等规章制度，积极参与学校组织的各项学生活动，强化学生思想教育，推动良好班风的形成。
二、工作重点与措施本学期班主任工作的核心任务是把握初一关键期，帮助学生顺利过渡到中学阶段，打下坚实的初中基础。
具体工作重点如下：（一）建立健全班级风气，坚持不懈地进行常规管理1. 从学生入学之初即实施严格的常规管理，结合学校综合素质评价体系，创新学生评价方式，细化评价内容，促进学生养成良好的日常行为规范。
2. 培养积极向上、充满活力的班级风气，使学生能够在集体中展示才华，关心并热爱这个集体，形成整体意识，共同追求班级的胜利。
（二）激发学生自我管理能力在保持班级稳定的基础上，加强学生自我管理意识的培养。
通过“帮、带、放”的方式，培养学生干部和优秀学生，让每位学生都参与到班级管理中，培养其责任感和责任心。
（三）开展多样化的班级活动，增强班级凝聚力1. 制定班级公约和班风，帮助学生快速融入新集体。
2. 布置教室环境，设立班级宣传栏，创建展示平台，让学生在参与中交流互助，提升能力。
3. 围绕学习核心，开展互助小组、学习经验交流等活动，提高班级整体成绩。
4. 积极参与学校活动，展现班级特色。
（四）与各学科教师协同推进教学工作保持班级稳定，加强学生纪律教育，与各学科教师保持密切沟通，了解学情，协调教学。
深入班级和课堂，掌握学生学习状况，调整管理策略，协助教师完成教学辅助工作，与主科教师沟通，指导学生进行学习反思。
（五）争取家长的支持与配合加强与家长的沟通，促进家长对学校教育的理解，将这份理解转化为对孩子更细致的监督和辅导。
2024年班主任工作计划第二学期大全(8篇)
2024年班主任工作方案第二学期大全(8篇)班主任工作方案第二学期篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。
把本班建成具有“勤奋、守纪、乐学、多思”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。
二、学生现状分析：六(1)班共有50名学生，其中女生24人，男生26人。
每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。
本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，学习成绩在整个分会处于落后状态，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。
三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。
2.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!关爱留守儿童，留守儿童在班里占有较大的比例，如今是农村教育的普遍现象，多和他们沟通交流，多给他们关爱，让他们正常学习与生活。
四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;2、智育(2)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习，开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，出墙报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五、工作措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。
2024年下半年班主任工作计划（五篇）
2024年下半年班主任工作计划一、基本情况本学期本班学生____人，其中女生____人。
本班学生大部分有较强的上进心、荣誉感和集体观念，能遵守学校的规章制度，尊敬老师，积极配合老师完成教育教学任务。
但整体上基础知识不扎实，学习上有畏难情绪，缺乏钻研精神，个别学生不守纪律不重视学习。
班干部较得力，有一定的组织能力和管理能力。
二、指导思想以____、____和____为指针，以认真学习、实践____为导向，全面____和国家的教育方针，依法办学、规范办学，全面提高教育教学质量，努力提高学生的整体水平，创建平安校园、和谐校园，全面推进素质教育。
三、具体措施（一）加强思想教育工作1、加强常规教育和遵纪守法教育。
2、加强理想前途教育。
3、进行挫折教育和健康教育。
4、进行爱班级爱祖国教育。
5、加强安全教育。
6、进行革命传统教育、发扬艰苦奋斗精神。
7、加强珍惜时间、热爱生命的教育。
（二）培养良好的班风学风1、重视并积极参与文明班的评比活动。
2、树立各学科榜样，组织学习小组，实行一好带两中帮一差活动。
3、每月一小结，以正面教育为主，多表扬鼓励，少批评指责。
四、学期活动安排第一周：做好开学工作，狠抓常规教育和安全教育。
第二周：总结表彰上学期成绩优秀、遵守纪律的学生并开展向雷锋同志学习活动。
第三周：要求学生制定本学期的学习计划、目标。
第四周：进行挫折教育和健康教育。
第五周：第一学月小结；召开班干部会议。
第六周：加强安全知识宣传教育。
第七周：结合清明节进行革命传统教育、发扬艰苦奋斗精神。
第八周：成立学习小组，分别召开优秀生、中等生、后进生会议。
第九周：第二学月小结；加强考风考纪教育，迎接期中考试。
第十周：组织学生认真参加期中考试。
第十一周：加强热爱班级热爱祖国的教育并进行期中总结。
第十二周：开展生命教育。
第十三周：第三学月小结；组织学生参加献爱心活动。
第十四周：进行遵纪守法教育。
第十五周：召开学习小组长会议、班干部会议。
小学班主任工作计划2024第二学期(20篇)
小学班主任工作计划2024第二学期（20篇）1.小学班主任工作计划2024第二学期篇一一、班级基本情况新学期我班共有xx名学生，男生xx人，女生xx人。
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长，促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。
争创卫生、文明示范班。
要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强安全意识，提高自我防范能力。
2024年最新班主任培训工作计划范例（二篇）
2024年最新班主任培训工作计划范例为进一步强化我国班主任队伍建设，全面提升班主任综合素质，打造特色教育品牌，依据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的指导意见》，结合我校实际情况，特制定本班主任校本培训方案。
一、培训指导思想本次培训旨在引导班主任更新教育观念，提升思想素质、理论修养和教育能力，科学掌握班主任工作规律，更好地满足学生成长和发展的需求。
通过培训，激发学生的理想信念和情操，引领学生追求真理、创造生活，从而提高我校班主任队伍的整体素质和工作水平，提升学校教育品质。
二、培训目标1. 帮助班主任掌握班主任常规工作及基本要求，研究班主任工作规律，增强工作自觉性。
2. 学习借鉴优秀班主任的经验和方法，主动开展班级管理工作，提升工作创造性。
3. 积极探索，学会协调各方工作，激发学生学习积极性，密切配合任课教师，争取家长支持，提升工作艺术性。
4. 培养班主任发现、分析、解决问题的能力，提高案例分析和经验总结能力，增强工作科研性。
三、培训内容1. 专业理论：教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
德育管理方法类：《班主任工作新理念》、《班级管理方法与创新》等。
2. 专业素养：班主任的专业素质修炼班主任的能力训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调能力班主任的工作方法与技巧3. 专业能力：班集体的建设、组织能力班级日常管理工作能力班队活动的设计、组织能力主题班会的创意、设计组织能力后进生的教育帮扶转化能力学生心理健康教育指导学生个案的观察教育分析能力课题开发与研究能力偶发事件的应急处置能力与家长联系的方法和技巧四、培训途径与方法采取班主任全员培训与分层培训相结合的方式，运用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”培训模式，有序推进，相互交叉、渗透。
2024年小学最新班主任工作计划（三篇）
2024年小学最新班主任工作计划在本学年的教育教学工作中，本班将以学校总体工作计划为纲领，秉承深入开展素质教育和创新教育的理念，紧密围绕学校主题教育活动，致力于提升学生的思想素质与科学文化素养。
本班将爱国主义教育作为主线，重视学生行为习惯的培养，并着力提升学生的基本道德修养。
本班将规范日常班级管理，积极开展富有教育意义的少先队活动，并不断探索班级工作的新模式与新特色。
一、学生现状概述本班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名，存在性别比例失衡的问题。
学生来源涵盖周边多个村寨，个体差异显著，尤其在个性与学习习惯方面。
班干部若干名，班级中未发现品德特别不良的学生。
具体现状如下：在品德方面，学生们普遍热爱学校与班集体，团结向上，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动，能够遵循《小学生守则》规范自身行为。
部分学生仍表现出自我中心、纪律意识淡薄等问题，需通过集体教育进行引导与改善。
在学习方面，学生们普遍热爱学习，拥有良好的学习习惯，大多数学生在课堂上能够专注听讲，积极发言，作业整洁美观。
但也有少数学生学习态度不端，注意力不集中，需接受个别辅导与特别关注。
家长大多从事农业生产，他们支持教师工作，但家庭教育意识有待加强，期望与教师共同努力，共同促进孩子全面发展。
班级特点方面，学生们普遍学习态度良好，守纪律，男生活泼好动，愿意表现自我；女生文静可爱，较为内向。
总体而言，班级风气稳健而充满活力。
二、班级工作重点与目标本班教育工作将重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，并持续开展热爱集体、团结互助及心理健康教育。
具体工作计划如下：1. 持续推进五年级学生的常规养成教育，培养良好的行为习惯。
2. 加强班级卫生管理，培养学生的日常行为习惯，争取创建卫生文明示范班。
3. 开展自我保护教育，增强学生的安全意识与自我保护能力。
4. 加强心理健康教育，促进学生的身心健康发展。
5. 激发学生对科学的热爱，主动探索新知识。
2024年高中班主任周工作计划（5篇）
2024年高中班主任周工作计划第一周：迎新工作1. 参与学校迎新会议，了解迎新工作的安排和要求。
2. 协助学校做好新生的报到、注册等工作，确保新生顺利入学。
3. 组织新生家长会，向家长介绍学校的教育理念、教育目标，并详细讲解新生的学习和生活规划。
4. 给新生班级开展班级会议，介绍班级规章制度，帮助新生熟悉班级环境。
第二周：班级建设1. 组织班级大会，介绍本学期的课程安排、班级目标和规划。
2. 制定班级规章制度，明确纪律要求，确保班级秩序良好。
3. 设立班级岗位，选举学习委员、班级文艺委员等，培养学生的领导能力。
4. 组织班级风采展示活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第三周：学习指导1. 开展班级研讨活动，讨论学生学习方法和策略，帮助学生提高学习效果。
2. 指导学生制定学习计划，明确学习目标和时间安排。
3. 组织学习小组，促进学生之间相互学习、讨论和合作，提高学习动力。
4. 跟踪学生学习情况，定期与学生交流学习进展，及时发现和解决学习问题。
第四周：班级管理1. 关注班级学生的心理健康，开展心理辅导和心理疏导工作。
2. 定期召开班委会，听取学生的意见和建议，及时解决班级问题。
3. 建立班级家长群，定期与家长交流学生的学习情况和班级管理工作。
4. 组织班级活动，如班级联欢会、户外拓展等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第五周：个别辅导1. 对学习差的学生进行个别辅导，制定个性化学习方案。
2. 与学生家长进行沟通，共同制定学习目标和措施。
3. 鼓励学生参加学科竞赛，提高学术水平和学科兴趣。
4. 定期组织学生成绩分析会，及时发现学习问题，并向学生和家长提出解决方案。
第六周：活动组织1. 组织班级文艺演出、座谈会等活动，展示学生的才艺和成果。
2. 参与学校举办的主题教育活动，引导学生树立正确的价值观。
3. 组织班级志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 撰写班级工作总结报告，反思和总结本周的工作经验和不足。
2024年新生班主任工作计划范文（2篇）
2024年新生班主任工作计划范文为营造一个优质的学习与生活环境，特制定本学期工作计划如下：一、班级概况14模具设计与制造（1）班现有学生总数为____人，其中男性学生____名，女性学生____名，住校生共计____人。
作为新生班级，在军训期间，学生们普遍展现出良好的精神风貌、强烈的进取心和吃苦耐劳的品质，显示出较高的可塑性。
本学期，班级以理论基础课程为核心教学内容，未来两年，学生生活与学习将紧密围绕成高教育目标展开。
鉴于学生当前的新奇感与活力，本学期工作的重点将放在激发学生的学习兴趣、提升学业成绩、培养刻苦学习的品质及良好的生活习惯上，进而以优良的学风和作风促进班级风气的形成，强化集体荣誉感，引导学生学会做人、学会做事。
二、指导思想本学期，班级工作将继续在校党委的坚强领导下，以____、____和____为理论指导，紧密依托校长在开学教职工大会上的讲话精神及学生处工作计划，全面致力于学生素质的提升。
我们将积极参与“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”活动，强化学习引导，注重学生良好生活习惯的养成，有针对性地开展班级各项工作。
三、工作目标1. 强化班级学习氛围，利用始业教育的契机，持续激发学生的学习积极性和主动性。
2. 优化班级风气，全面提升班级的综合能力和学生综合素养。
3. 稳定学生思想，确保学习与生活秩序井然有序。
4. 加强纪律与卫生管理，创造一个有利于学习的良好环境。
5. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级人文氛围。
6. 力争成为示范、先进文明班级，培养文明学生。
7. 积极参与“和谐班级”、“和谐寝室”的创建工作。
四、具体任务与措施1. 学风建设：强化学习习惯的培养，视其为学业成功的重要基石。
通过始业教育，帮助学生树立自信，明确学习目标。
监督班委记录课堂纪律，同时要求学习委员制定学习计划，引导学生按计划学习，并加强与学生的沟通，了解学习情况，激发学习动力。
2024年度第二学期班主任工作计划范文（二篇）
2024年度第二学期班主任工作计划范文随着新学期的启幕，针对一年级学生群体，鉴于他们尚处在学习与成长的初级阶段，亟需通过多方面锻炼以提升自我。
为此，班主任的角色显得尤为关键，需精心规划并实施一系列策略，以促进学生更快更好地融入校园生活及班级集体，实现全面发展。
本学期，我的工作计划核心聚焦于以下几个方面：一、班级概况本班共计____名学生，其中男生____名，女生____名。
历经一学期的校园适应期，学生们对学校规章制度已有了初步认知，普遍能够遵守纪律、按时上下学。
仍有个别学生自控力较弱，需进一步强化纪律意识。
本学期，本班将致力于持续优化班级风貌，力争在学习成绩与班风建设上取得双重进步，旨在培育出具备理想、道德、文化及纪律素养的社会主义建设者与接班人。
二、学期工作目标1. 深化思想品德教育，引导学生树立正确的学习态度与明确的学习目标，激发学习兴趣，促进主动学习，提升学业成绩。
加强学风建设，注重学法指导，提升学习效率。
2. 严格执行《小学生日常行为规范》，强化学生行为习惯养成教育，塑造文明守纪、讲卫生的良好形象，进而维护班级纪律。
3. 鼓励学生积极参与学校各项活动，通过实践锻炼提升学生综合素质。
4. 关注每位学生的成长与进步，实施“辅优补差”策略，确保全体学生均衡发展。
5. 培养一批得力的小干部，为班级管理注入活力，并争取让每位学生都有机会担任班干部，增强责任感与归属感。
三、具体措施1. 利用课间谈话与班会时间，深入开展思想教育工作，引导学生学习并遵守《小学生日常行为规范》，促进班级和谐氛围的形成。
2. 借助早读与午休时段，配合学校辅优补差计划，对后进生进行针对性辅导，提升学业成绩与行为表现。
以爱心与耐心关注后进生，帮助他们解决困难，发现并培养他们的闪光点。
3. 发挥班干部的桥梁作用，实现师生共管。
明确班干部职责，定期了解其工作情况，及时解决问题，树立其威信，以更好地协助班级管理。
4. 树立“班级管理主人翁”意识，让每位学生感受到自己是班级的一份子，从而自觉遵守纪律，积极参与班级管理。
2024年有关中学班主任工作计划（五篇）
2024年有关中学班主任工作计划一、家访的现实意义家访作为一种传统的教育方式，对于促进家校沟通、了解学生实际情况具有深远的影响。
通过家访，教师能够更加深入地了解学生的家庭环境，为学生的个性化教育提供有力支持。
二、本班学生家庭教育现状分析本班学生多居住在联队社区，普遍存在学习基础薄弱的情况。
学生的素质与家长的教育水平密切相关，家长的教育能力和态度往往直接影响孩子的素质。
部分学生家庭的教育投入不足，除了支付学费外，很少进行其他教育投资，更缺乏课外读物的订阅。
这种情况导致学生阅读面狭窄，对课本以外的知识了解不足，为教师的教学带来一定挑战。
部分家长将教育孩子的责任完全推给教师，忽视了家庭教育的重要性，没有意识到自己在孩子教育中的责任。
三、家访目的与要求1. 深入了解学生的家庭教育状况及在家庭环境中的表现。
2. 掌握家长教育孩子的方式方法。
3. 征询家长对教学、班级管理和学校工作的意见和建议。
4. 向家长提供先进的教育理念和资源信息。
5. 指导家长改进不当的教育方法，传授科学的教育理念。
6. 家访过程中，教师应保持和蔼态度，避免与家长发生争执，共同探讨孩子的教育问题。
7. 家访时，教师不得接受家长的宴请和礼物，以维护教育公正和廉洁。
四、家访重点1. 针对后进生，探寻其学业落后的原因及在家庭中的表现。
2. 针对优等生，了解其家庭教育和在家庭中的表现。
3. 针对问题学生，根据实际情况进行随机家访。
五、家访时间安排家访活动一般不占用正常教学时间，主要安排在周末进行。
在正常情况下，教师一天内可访问3至5名学生家庭。
2024年有关中学班主任工作计划（二）培养学生树立崇高的人生目标，激发“我要学”的内在动力：一、注重培养学生的历史使命感和奋斗信念1. 中学阶段是学生世界观、人生观形成的关键时期。
关注国家时政、民族未来，渴望终身成就，是他们的共有追求。
因此，应及时加强时政教育，特别是当前我国在经济和科技领域面临的机遇与挑战，以及我国历史上的落后现状与当前国际地位，从而激发学生的历史责任感，树立为民族复兴而勤奋学习的坚定信念，这将成为学生时代最为强大的学习动力。
2024年高中二年级班主任工作计划（二篇）
2024年高中二年级班主任工作计划秉持“四个面向”的教育理念，即面向世界、面向未来、面向国家四个现代化，本班致力于教书育人，以学校德育教育为指导思想，将少先队中心工作作为核心，结合学生实际情况，开展充满童趣的教育活动，以培养学生良好的行为习惯和道德意识，提升学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，并积极探求个性化培养路径。
我们的目标是，将本班建设成为具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的模范班级，将学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
一、班级概况高二（8）班是两个物理B班之一，学生总数为____人，女生人数为____人，展现了物理班级的鲜明特色。
学生思维活跃，充满活力，具有较强的学习动力，整体精神面貌良好。
从学业成绩来看，部分男生存在偏科现象，文科成绩有待提高，这将成为我们下一步工作的重点之一。
二、本学期工作重点1. 树立榜样，营造优良学习氛围。
针对高二新分科的学生，培养良好的学习习惯至关重要。
为此，我们采取以下措施：2. 加强家校联系，巩固学生教育成果。
通过定期沟通，及时交换学生情况，增进家长对学生状况的了解，同时鼓励家长积极参与学生的教育和管理。
3. 加强班干部队伍建设，培养班级核心力量。
班干部在班级管理中扮演着重要角色，加强班干部队伍建设是构建优良班级和良好学风的关键。
4. 加强德育工作，以疏导为主线。
具体措施包括：深化爱国主义教育、强化文明习惯培养、加强公民道德教育、关注学生心理健康和青春期教育，以及关心学生生活，及时发现并解决问题。
5. 加强常规训练，营造良好班风。
我们将扎实有效地进行各项常规训练，包括遵守新《守则》和《行规》，以及出勤、课堂、课间、卫生、劳动等常规。
三、具体实施1. 严格班级纪律，创造良好学习环境。
2. 加强考勤管理，由纪律委员负责点名，每周汇报一次，并存档政教处。
3. 实行卫生责任制，值日生负责当天的卫生工作。
4. 维护课堂外秩序，杜绝上课睡觉、下课打闹等不良行为。
2024年秋季六年级班主任工作计划例文（二篇）
2024年秋季六年级班主任工作计划例文一、指导思想本班以《学校工作计划》和《德育工作计划》为行动纲领，深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，着重培养学生的行为习惯和提升安全教育水平，积极参与学校和德育处举办的各项活动，致力于营造温馨班级氛围，努力将六年级打造成具有独特风貌的集体。
二、班级基本情况和目标本班学生充满活力，普遍具有积极向上的心态和集体荣誉感。
他们充满好奇心，对知识有着浓厚的兴趣，但自控能力有待提高，有时在课堂上难以保持专注。
因此，我们需进一步培养学生的良好行为习惯。
三、具体措施（一）因材施教，优化培优转差策略1. 关注尖子生的发展深化对尖子生的培养，挖掘潜力，设计具有挑战性的问题，提供知识拓展的机会。
鼓励学生参与学校兴趣小组，利用课余时间加强学习和技能训练。
注重特长生的全面培养，在素质教育基础上融入特长教育。
2. 促进后进生的转化给予后进生更多的关怀和指导，为他们创造展示自己的机会，树立信心。
加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面。
定期召开家长会，分享学生全面情况，探讨教育策略，提升转化效果。
（二）加强劳动、卫生和安全教育1. 培养学生参与家庭自我服务劳动，增强自理能力。
2. 教育学生注重个人卫生，养成良好的生活习惯，并负责班级环境的维护。
3. 强化安全教育，提升学生的安全意识和自我保护能力，通过班会学习安全知识，并通过墙报等形式加强教育。
（三）强化班集体建设1. 培养一支纪律严明、责任感强、综合素质高的班干部队伍。
优化班干部结构，选拔品学兼优的学生担任班干部，培养其自我管理和领导能力。
定期召开班干部会议，及时了解和反馈班级情况。
2. 推进班级文化建设，开展阅读活动，培养学生良好的借阅习惯。
四、每月工作安排____:1. 确保开学工作顺利进行，掌握学生思想动态，加强收心教育。
2. 加强日常管理，建立良好班集体，确保学生遵守纪律。
3. 指导学生学会有效听课，保证作业按时完成，提升学习效率。
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本学期很高兴能来到杏花岭小学这个和谐、乐观、积极向上的大家庭中来工作。
写班主任工作计划对我来说已经不是什么新鲜的事情，但在博客发表还是第一次。
以前写好计划就直接交到教导处，能看到的人就只有领导，而现在大家都能看到，更要落到实处。
这对我的工作起到很大的促进作用。
为了做好自己的工作，特制定了以下计划：
一、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
三、班级主要活动内容组织学生报到，了解学生假期活动情况，向学生进行安全教育。
进行爱国教育，主题：国旗在我心中。
组织古诗背诵，开展古诗文诵读比赛活动。
开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
加强阅读指导，开展阅读比赛。
抓好学生的书写，评比小小书法家。
用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生是我的工作宗旨。
我会与学生进行心与心的交流，情与情的沟通，让他们尽早适应我这个新班主任。
本学期我继续担任我们班的班主任工作。
作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展，营造团结、活泼、严谨、求实的班风班貌，本着这个原则本学期制定如下计划：
一、班级基本情况本班共有49名学生，其中有男生23人，女生26人。
学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这
个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进。
成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、具体措施1、充分利用晨会、周会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。
三年级的学生由于年龄还小，自控力差，很难坚持自我管理，所以我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
一个良好的班级体，必须拥有一个团结在班主任周围的班干部团体，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带领全班同学去实现集体目标，因此，在抓好各项班级工作的同时，继续培养一支优秀班干部队伍仍是非常重要的，我要奔着自己制定的计划勤奋工作，不懈努力。
一、常规教育，养成良好习惯利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
学生自主指定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.坚持班级的宗旨"说到就要做到."在课间开展“跳绳，毽球”活动，使学生既健体又受教育。
卫生方面要求学生衣着整洁，书桌整洁，每天早，中，晚分派值日生清扫教室，并进行爱护环境和花草的教育.。
二、优秀班干部的培养，加强班级管理指导班干部做好自己的本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
通过班干部来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
在本学期里尝试进行部分班干轮换制度，让更多的孩子的潜能得到挖掘。
三、发现学生的闪光点在班级里开展各种活动。
小书法家，小发明家，小诗人，故事大王、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，发现更多孩子的优点。
尽量让更多的孩子敢于在大家面前展示自我，锻炼自己。
四、加强安全工作一年级学生年龄较小，缺乏安全意识，需要老师及时提醒。
我将利用班会课在班级内开展安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。
注意各种安全隐患，发现问题，及时消除。
对于部分爱玩的男同学，需经常对他们进行个别谈话，增强他们的安全意识。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，需要我们不断的探索。
我相信通过自己的努力，可以让学生们在快乐中不断成长。