四年级数学下观察物体练习题

合集下载

新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析

新人教版四年级数学下册《观察物体（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图：，这个物体是（）A． B． C．2、从前面和右面看到的图形（）。

A．相同 B．不同 C．不能确定3、一个物体从前面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体是（）。

A． B． C．4、一个立体图形从上面看是图形，从前面看是图形，这个立体图形是（）。

A． B． C．5、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．前面 B．上面 C．右面6、如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A． B． C． D．7、由5个小立方块搭成的立体图形，从右面看到的图形是，从前面看到的图形是．这个立体图形的样子是（）A． B． C．二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．（1）从面和面看，看到的形状完全相同．（2）从面看，看到的形状是不同的．10、如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从右面看到的，那么要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。

上面右面12、一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭成这样一个物体至少要用个小正方体，最多用个小正方体．13、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要块小方块，最多可以有块小方块．14、从面和面看是完全相同的形状，从面看是．15、由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体．三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。

（）17、从上面看到的图形是．．（判断对错）18、从上面、前面、右面看到的图形都相同．．（判断对错）19、一个物体最多能看到它的三个面．（判断对错）四、作图题20、仔细观察，连一连．21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状．22、从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形．24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。

四年级数学《《观察物体》练习题含答案

观察物体一、对号入座。

（请把正确答案的序号填在括号里。

）1、下面（）是从③号位置拍摄的。

2、1元5分用小数表示为（）元。

A、1.5B、1.05C、0.153、下图中，涂色的部分用小数表示为（）。

A、0.56B、5.6C、0.444、用小正方体搭立体图形，从上面看是，从左边看，搭这个立体图形需方块（）。

A、3个 C、6个5、一个三位小数的最高位是个位，个位和百分位上都是0，这个数可以是（）。

A、0.409B、0.099C、0.5696、在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）。

A 、45°B 、50°C 、60°7、一个三角形中，已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米，第三边可能是（）。

A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米8、明明买一本书，价钱在15元左右，下面最接近的价格是（）。

A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元 9、在0.6 ﹤ 0.5中，应该填（）。

A 、0、1、2这三个数字B 、4C 、0～4这五个数字 10、下面的（）是从正面看到的形状。

11、下面（）是从上面看到的。

12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的21，面积也应该（）。

A 、增大 B 、缩小 C 、不变 13、乘法的积一定比乘数（）。

A 、大B 、小C 、不能确定 14、四（1）班有39名同学，张老师准备为每个买一本《数学游戏》，大约要带（）钱。

A 、240元B 、250元C 、241.8元15、学校的校园里有棵香樟树，早晨小亮去上学，他渐渐地走进校园，看到香樟树（）。

A、越来越大B、越来越小C、一样大二、填空题。

（基础知识我最棒。

）1、搭这个立体图形需（）个小方块，从上面看到（）个小方块。

2、清晨，小强去锻炼，他沿着一条小路跑向一片树林，这些树在他的视线里会（）。

3、0.325中的“5”在（）位上，表示（）个（）。

4、把0.28、0.228、0.208、0.82和2.8这五个数从大到小的顺序排列是：5、笑笑搭了一组图形，从右面看到的形状是，从后面看到的形状是，画是这个立体图形是（）。

四年级数学下册《观察物体》单元测试卷3套含答案

观察物体单元测试卷一1．填空题。

（1）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状也是。

摆这样的一个立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

（2）下面这些图分别是从哪个方向上看到的？（填“正面”“上面”或“左面”）（3）下面的几何图形中各有几个小正方体？2．判断题。

（1）一个物体从上面看到的是,这个物体至少由4个小正方体摆成。

（）（2）从不同方向观察不同物体时，一定不会看到相同的图形。

（）（3）一个物体从上面看到的是，这个物体不一定是。

（）（4）由3个小正方体组成的物体（或物体组合）和由4个小正方体组成的物体（或物体组合），无论从哪个方向看，看到的形状都不相同。

（）（5）正方体，从正面看到的字母是B。

（）3．选择题。

（1）一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形共有（）种不同的摆法。

A．3B．6C．7（2）先观察下面的立体图形，再选择合适的答案填在（）里。

①从左面看到的是的立体图形是（）。

②同一个立体图形，从正面和左面看到的图形相同的是（）。

③由4个小正方体摆成的立体图形是（）。

（3）根据从不同方向看到的图形选择立体图形。

A B C4．根据下面不同方向看到的图形，用小正方体摆一摆。

5．用5个同样大小的正方体按要求分别摆一摆。

（1）从左面看是。

（2）从上面看是。

6．下面分别是一个长方体从正面和左面看到的图形。

（单位：cm）（1）这个长方体的棱长总和是多少厘米？（2）画出从上面看这个长方体所看到的图形，并标出数据。

参考答案1．（1）56（2）上面正面左面（3）61210 2．（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√3．（1）C（2）①A D②D③B C D（3）A B C4．5．（1）（2）6．（1）40cm （2）观察物体单元测试卷二1.(重点题)说一说下面的图形是从什么方向看到的。

从( )面看从( )面看从( )面看答案：正上侧2.(难点题)下面是一个小朋友看到的一个面，说一说可能是什么图形?答案：可能是球，可能是圆柱体……(答案不唯一)3.(易错题)右边的三幅图分别是谁看到的?连一连。

四年级数学下册观察物体练习题

四年级数学下册观察物体练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。

( )( )( )( )2．图中从左面看是( )，从正面看是( )，从上面看是( )。

A．B．C．D．3．①①①①（1）从正面看形状是的有( )。

（2）从上面看形状是的有( )。

（3）从正面和左面看形状都是的有( )。

4．从_____面看到的形状是。

5．立体图右边的图形是从( )面看到的。

6．一个几何体，从正面看是；从上面看是，下列搭法中，( )符合要求。

7．添加一个正方体，使左边的物体从上面看形状不变，有( )种不同的摆法。

8．从正面看到的图形是( )形；从左面看是( )形；从上面看是( )形。

9．一个表面积为110平方厘米的长方体正好切成5个相同的小正方体，每个小正方体的表面积是( )平方厘米。

10．一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的表面涂色的长方体，分割成棱长1厘米的小正方体这些小正方体中两面涂色的有( )个，一面涂色的有( )个。

二、判断题11．和从正面看到的都是。

( )12．从正面看到的形状是。

( )13．从上面看到的图形是。

( )14．将一个圆柱分成若干等份后，拼成一个近似长方体，这个长方体的表面积和圆柱的表面积相等。

( )15．如果一个几何体从左面看到的图形是，这个几何体有很多种搭法。

( )三、选择题16．用4个小方块搭几何体，从前面看、左面看都是的选项是（）。

A．B．C．D．17．下面这个立体图形，从侧面看到的是（）。

A．B．C．18．下面的立体图形中，从正面和左面看，形状完全相同的是（）。

A．B．C．D．19．下面物体中，从前面看到的形状是的是（）。

A．B．C．D．20．给增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（）种摆法。

A．1B．2C．3D．4四、作图题21．观察下面的几何体，画出从不同方向看到的图形。

人教版小学数学四年级下册练习(第二单元-1从不同的位置观察同一物体

人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——1.从不同的位置观察同一物体）（练基础）知识点：从不同的位置观察同一几何体1．乐乐用4个正方体摆成一个的立体图形，从上面看是，从正面看是。

下面图（）是乐乐摆的。

A．B．C．2．从( )面看是，从( )面看是，从( )面看是。

3．用心观察，准确选择。

（1）从左面看是的有( )；（2）从左面看是的有( )；（3）从上面看是的有( )；（4）从上面看是的有( )。

4．操作：在方格纸上画出前面、上面和左面看到的图形。

易错点5.在符合要求的物体下面的括号里面“√”。

警示：这两个物体从（）面看形状相同，从（）面看形状不同。

（填“前”或“左”）（应用提升）6．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5个面涂红色的有( )个小正方体。

人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——2.从同一方向观察不同的几何体）（练基础）知识点：从同一方向观察不同的几何体1．看一看，写一写，画一画。

（1）上面的物体都是由（）个小正方体组成的。

（2）从左面看到的图形相同的是（），从前面看到的图形相同的是（）。

（填序号）（3）分别画出物体③和③从上面看到的图形。

2．选一选。

（1）从上面看形状是的有________。

（2）从侧面看形状是的有________。

（3）③号图形从上面看到的形状是________。

✧易错点3.改正并填空和从左面看形状相同。

改正：（）警示：这两个物体从前面看形状相同，从左面看形状（）（应用提升）◆提升点：观察复杂的几何体4.观察下面三个物体，完成下面的问题。

（1）上面的物体中，从左面看是的是（）号物体；从左面看是的是（）号物体。

（2）从上面看是的是（）号物体。

（3）从前面看是的是（）号物体。

四年级数学下册第四单元《观察物体》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)

北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第4单元《观察物体》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·界首市新马集中心学校四年级期末）从上面看，看到的图形是（）。

A．B．C．【答案】B【分析】从上面观察，只能看到物体的上面。

【详解】从上面看，是物体的俯视图。

看到的是三列一行。

故答案为：B【点睛】此题是观察物体的范畴，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。

2．（2020·河北四年级单元测试）下面立体图形中，（）从正面，左面，右面看都是完全相同的．A．B．C．【答案】C【详解】A、从正面能看到4个正方形，分左、右两列，左列3个，右列1个，下齐；从左面能看到5个正方形，分两列，左列3个，右列2个，下齐．从正面、左面看不相同，无需再分析从右面看到的形状．B、从正面能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从左面、右面看到的形状相同，都能看到4个正方形，分两层，每层两个，呈“田”字形．C、从正面、左面，右面看到的形状相同，都能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐．3．（2021·全国四年级单元测试）元元从右面看到的图形是( )A．B．C．【答案】C【详解】元元从右面看到的图形有两层，下层两个正方形，上层靠右一个正方形. 故答案为：C 【点睛】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择4．（2020·吉林四年级期末）从正面看到的是的立体图形是（）。

A．B．C．【答案】B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么，然后和题目进行对比即可。

【详解】A．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的；B．从正面看到的图形是一上三下四个正方形，一上在中间，和题目能够对上，是正确的；C．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的故答案为：B。

四年级数学下册(观察物体)专项测试题

青岛版四年级数学下册(观察物体)专项测试题
一、认真审题，准确填空。

1、数一数下面的物体各有几个正方体组成。

（）个（）个（）个（）个 2、摆一摆，填一填。

① ②
③
观察上面的三个物体可以知道：第①个物体从上面看到（）个正方形，第②个物体从正面看到（）个正方形，第③个物体从侧面看到（）个正方形。

2、从（）面和（）面看到三个物体的形状完全相同;从（）面看到的形状不同。

二、请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。

三、观察连线。

( ) 面 ( ) 面 ( ) 面
( ) 面
从正面看从右面看从左面看
四、反复比较，慎重选择（把正确的答案的序号填在括号里， 1、如右图，数数它由几个小正方体组成。

（）
① 9
② 10
③ 11 ④ 12
2、左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是（
）
①③ ④
3、用4个同样大的正方体摆成右边的物体，下面的图
形是从( )看到的。

4、下列图形，从上面和侧面看，形状完全相同的是（）。

①②③
5的是（）。

①②③
6 ）。

①②③①正面
②侧面
③上面
五、仔细看图，填图号。

①②③④
⑤⑥⑦⑧（1）从正面看到的是C的有（
（2）从侧面看到的是B的有（）
（３）从上面看到的是Ａ的有（）
六、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么请你在
方格纸上画出来。

Ｂ
Ｃ。

四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版(含答案)

四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版（含答案）一、选择题(共5题，共计20分)1、如图中有（）个面露在外面．A.18B.15C.16D.172、下面的图( )是彬彬看到的图形。

A. B. C.3、下面三个物体，从（）看到的形状相同。

A.前面B.左面C.上面4、从上面看，看到的是（）。

A. B. C.5、从前面观察，所看到的图形是（）。

A. B. C.二、判断题(共5题，共计20分)1、从前面、上面和左面所看到的图形都是一样的。

（）2、从前面和后面看到的图形是完全一样的。

（）3、小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。

他从正面和上面看到的图形都是。

那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。

（）4、照到的是。

（）5、观察一个正方体，最多能同时看见3个面。

（）三、填空题(共5题，共计20分)1、观察一个正方体木块，在一个观测点最多能看到它的________个面。

2、从________面看到的图形是。

3、从________面看到，从________面看到，从________面看到。

4、给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。

5、它们看到的分别是数字几?________四、计算题(共2题，共计10分)1、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。

2、找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。

五、作图题(共5题，共计15分)1、下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来。

2、分别画出下图从前面、上面和左面看到的图形。

3、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。

4、画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状．5、观察下面的立体图形，分别画出从正面、上面、左面看到的形状．六、解答题(共5题，共计15分)1、请分别在括号里注明下面三张照片是从哪一面拍的．2、下面图分别是从什么方向看到的？3、下面哪几个图形从左面看形状相同?请在○里画“√”。

人教版数学四年级下册第二单元观察物体测试卷含答案(共10份)

人教版四年级数学下册第二单元测试卷总分：100 班级：姓名:题号一二三四五总分得分一、看一看，谁的眼力好。

(每空3分，共33分)1、一次最多能看到长方体的( )个面。

2、从( )看到的图形是。

3、从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是。

4、从( )面看从( )面看从( )面看5、从( )面看从( )面看从( )面看二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）(15分)1、从前面观察，所看到的图形是( )。

A. B. C.2、下面( )。

A. B. C.3、从上面观察，所看到的图形是( )。

A. B. C.4、从右面观察所看到的图形是( )。

A. B. C.5、一个正方体组成的立体图形，从不同位置观察分别是，这是由( )个正方体组成的立体模型。

从前面看从左面看从上面看A. 4B. 6C. 9三、想一想，填一填。

(每题4分，第6小题5分，共25分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1__________________。

2__________________。

3__________________。

4__________________。

5__________________。

6__________________。

四、根据给出的图形，画出从前面、左面及右面所看到的图形。

(18分)前面：上面：左面：右面：五、连一连。

(9分)1、从前面看从上面看从左面看2、从前面看从上面看从左面看3、从前面看从上面看从左面看参考答案：一、看一看，谁的眼力好。

(每空3分，共33分)1、32、上面3、前或上右左4、上前左5、上左前二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）(15分)B C A B A三、想一想，填一填。

(每题4分，第6小题5分，共25分)1、④⑤2、②⑥3、②④⑥4、①⑨5、⑧⑨6、①⑨四、根据给出的图形，画出从前面、左面及右面所看到的图形。

(18分)前面：左面：右面：五、连一连。

(9分)1、2、3、（64分）一、我会填。

四年级数学下册试题第2单元《观察物体》强化练习题人教版(含答案)

人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》强化练习题一．选择题（共7小题，满分28分，每小题4分）1．（4分）观察（）号立体图形，可以看到下面三个位置的形状．A．B．C．D．2．（4分）如图中小明看到的是（）A．B．C．3．（4分）由6个小正方体搭成的立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．4．（4分）从上面看是的立体图形是（）A．B．C．5．（4分）如图图1是从空中观察到的公园一角．图2四幅图，从左到右依次是站在什么位置看到的？（）A．①③②④B．③①②④C．③②①④6．（4分）看到的是（）A．B．C．7．（4分）乐乐用若干个同样小正方体搭了一个几何体，他分别从上面、前面、右面看到的图形（如图所示）．乐乐搭这个几何体用了（）个小正方体．A．8 B．10 C．14二．填空题（共7小题，满分28分，每小题4分）8．（4分）是从物体的面看到的图形；是从物体的面看到的图形．9．（4分）仔细观察下面的物体，按要求填序号．（1）从上面看到的图形是的有．（2）从前面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．（4）从左面看到的图形是的有．（5）从右面看到的图形是的有．10．（4分）分别从前面、右面和上面观察右边的物体，从面和面看到的图形完全相同。

11．（4分）我会观察物体（将正确答案的序号填在横线里）．小狗看到的是图；小猴看到的是图；小羊看到的是图．12．（4分）一个立体图形，从正面看到的是，从左面看到的是，搭这样的立体图形至少需要个小正方体，最多需要个小正方体．13．（4分）观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．14．（4分）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．①4②5③6三．判断题（共1小题，满分4分，每小题4分）15．（4分）一个物体一次最多可看到3个面，最少1个面．．（判断对错）四．操作题（共5小题，满分20分，每小题4分）16．（4分）请画出从不同方向看到下面的物体的形状。

人教版四年级数学下册第二单元观察物体测试卷

观察物体练习试卷一、小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。

（6%）上面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是：、、。

二、观察下面三张照片，然后回答几个问题。

（8%）这三张照片按照从远到近的排列顺序是（），（），（）；其中（）号照片应该是在树下拍到的。

三、先观察，再回答问题。

（24%）1、左图是由（）个小正方拼搭成的。

2、左图从（）面看都是从（）面看是。

3立体图① 立体图② 立体图③ 立体图④123①③②图B图C 图D 图E你认为：(1)从正面看是图A 的是立体图（）; (2)从侧面看是图B 的是立体图（）; (3)立体图④从正面看是（），图①从上面看是（），从正面看是（）; (4)立体图（）和立体图（）从侧面看，图形一样; (5)从上面看，看到正方形最多的是立体图（），看到正方形最少的是立体图（）。

四、选择正确答案的序号填在括号里。

(8%) 1、下面第( )种情况从侧面看到的图形是。

① ②③2、( )，从上面看是( )。

① 3、观察一个长方体或正体的物体，最多能看到它的（）面。

①2个 ②3个 ③4个 ④5个五、看一看，想一想，画一画。

（9%）六、米老鼠发现桌上有许多东西，它很想知道到底有些什么？（12%） ①米老鼠开始是站在地面上看，可是自己太矮了！ ②后来站在凳子上看；③过了一会儿，它又坐在桌面上看； ④最后，它又爬到梯子上往下看。

请你按米老鼠四次看东西的顺序，在四张图片下面的（）里标出①②③④来。

（）（）（）（）七、下面的这组照片是从近到远拍摄的，可是现在编号的顺序错了，请你重新排列好。

（9%）正确的拍摄顺序是（），（），（）。

八、下图是军军乘船沿着小河游览的风景图，他连续拍摄了4张照片。

请你在4个画面下的（）里用①②③④标出拍摄的顺序。

（12%）（）（）213（）（）九、下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

人教版四下数学《观察物体》练习2含解析

四年级下册第二单元《观察物体》练习卷（2）一、选择题1．下面的物体，从正面看到的形状是（）A．B．C．2．由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是．这个立体图形是（）．A．B．C．3．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上往下看的图形是（）。

A．B．C．D．4．从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是．A．B．C．5．如图，从上面看到的形状是。

6．下面几何体从侧面看是图形的有（）．A．（1）（3）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）7．从某一个方向看到的形状是的立体图形是（）。

A．B．C．二、填空题8．看图填空。

（1）从前面看到的形状是的几何体有（__________）。

（2）从前面看到的形状是的几何体是（________）。

（3）从上面看到的形状相同的几何体是（________）。

9．下面的立体图形从上面、前面、右面看到的是什么形状？（1）从（____）看从（____）看从（____）看（2）从（____）看从（____）看从（____）看10．以上四个图形中，从前面看，形状是的有（_____）；从左面看，形状是的有（_____）；从上面看，形状是的有（_____）．填序号11．看一看，做一做。

（l）从上面看到形状是的有（________）。

（2）从左面看到形状是的有（________）。

（3）从前面看到的形状是的有（________）。

三、作图题12．在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。

13．画出从前面、上面、左面看到的图形。

14．下面的立体图形从前面、上面、左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画画。

前面上面左面15．画出从不同方向看到的图形．16．在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。

17．画出左边物体分别从前面、上面、左面看到的图形。

18．在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。

四年级数学下册第四单元观察物体练习题

四年级数学下册第四单元观察物体
练习题
Create self, pursue no self. This is a classic motto, so remember it well.
学校：沿河街小学命题教师：陈晓霞
1、同一个物体,从不同方向看到的形状是相同的呢
下面这些图形分别是从哪些方向看到的
2、
下面这些图形是小华分
别从什么方向看到的3、下面是小华给这个物体拍的照片,说说她是在什么位置拍的.
4.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从
上面看分别得到下面的两个图形.
要搭成这样的立体图形最少需要个小正方体；最多需要个小正方体.
5. 这个图形是由8个小正方体拼成的,如果
把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面
涂红色的有个小正方体；
有两个面涂红色的有个小正方体；只有3个面涂红色的有个小正方体；只有4个面涂红色的有个正方体；只有5个面涂红色的有个小正方体.
一、时间：30分钟
二、评分标准：
1、20分；
2、20分；
3、20分；
4、20分；
5、20分
三、答案：
1、侧面,上面,正面
2、正面,上面,侧面
3、正面,上面,侧面
4、5,7. 新课标第一网
5、1, 0, 1, 4, 2
四、命题意图：
新课程改革要求教师积极引导学生开展实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识与习惯,切实提高学生的动手能力.动手实践是学生获取知识一条非常重要的途径.它能激发学生学习的兴趣,有利于检测学生对知识的深层次理解.上述操作题,采用估一估、量一量、画一画、描一描、分一分等形式,旨在让学生亲自动手,展示学生动手操作的过程,考查学生的空间观念和动手能力.新课标第一网。

2023年人教版四年级下册数学第二单元《观察物体》测试题含答案

人教版数学四年级下第二单元《观察物体》单元检测一、单选题(共5题；共10分)1．一个由五个小正方体组成的几何体，从前面看是，从右面看是，这个几何体的形状可能是（）。

A．B．C．D．2．从左面分别观察下面的物体，()看到的是。

A．B．C．3．摆一摆，看一看．从上面看到的形状是()A．B．C．4．如下图，从它的上面看到的图形是（）。

A．B．C．5．观察下边的立体图形，要从左面看到的是，需要移走（）号小正方体。

A．1B．2C．3D．4二、判断题(共5题；共10分)1．下边立体图形，从左面和上面看到的图形是一样的。

（）2．从上面看到的形状是。

（）3．从不同的方向观察同一个长方体，看到的形状一样。

（）4．观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。

（）5．观察一个正方体，最多能同时看见3个面。

三、填空题(共10题；共20分)1．如图是用4个相同的小正方体分别摆出的几何体．从面看，看到的图形是不同的．2．观察物体，是从看到的图形，是从看到的图形．3．观察文具盒。

下面是从哪个方向看到的。

（填“正上方”“正前方”或“正左方”）4．请标出下面图形是从哪个方向看到的。

5．一些正方体堆积如图，从面看到的图形是，从面看到的是。

6．下面的几个组合体都是由5个同样的正方体摆成的。

从前面看到的是有，从右面看到的是有，从上面看到的是有。

7．摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?8．仔细观察下图，你一共看到了4个小正方体的个面．9．观察下面立体图形，从前面看到的是图，从上面看到的是图。

（把正确的答案序号填在括号里）10．聪聪想用小正方体搭一个模型，希望从前面、上面、左面看到的图形都是。

聪聪已搭了5块（如下图），接下来把6号小正方体放在号的面，就可以得到想要的模型。

四、连线题(共2题；共10分)1．下图分别从左面、上面和后面三个方向看到的图形，请连一连。

2．连一连五、作图题(共3题；共15分)1．分别画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状。

四年级下册数学单元测试-6.观察物体青岛版(六三)(含答案)

四年级下册数学单元测试-6.观察物体一、单选题1.以广场为观测点，学校在广场北偏西30°的方向上，图中正确的是（）A. B. C. D.2.丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米．A. 南偏西35°B. 西偏南35°C. 北偏东35°3.芳芳家在红红家北偏西40°的方向上，那么红红家在芳芳家（）的方上．A. 北偏西40°B. 南偏北40°C. 南偏东40°D. 北偏东40°4.商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。

A. 300米B. 500米C. 700米二、判断题5.如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米．6.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上，那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上．7.小明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他在出发点北100米.三、填空题8.在地图上，测得杭州在温州北偏西约15°方向上，那么温州在杭州________偏________约________°方向上。

9.小军和小红背靠背站着，小红面朝西南面，小军在玲玲的________面。

10.图1中点A的位置是(________，________)，点C在点A的________偏________度方向上。

11.以学校为观测点：①邮局在学校北偏________的方向上，距离是________米．②书店在学校________的方向上，距离是________米．③图书馆在学校________的方向上，距离是________米．④电影院在学校________的方向上，距离是________米．四、解答题12.仔细观察，按要求完成下面的问题．（1）从青城看，蓝城位于________偏________度方向；从蓝城看，青城位于________偏________度方向．（2）有两辆汽车分别同时从青城和蓝城相对开出，客车速度为80千米/小时，货车速度为50千米/小时，几小时后两车相遇？（3）请你在图中标出两车相遇的大致位置．13.看图回答（1）笑笑家距学校的实际距离是1200m，图上距离是________cm；图上1cm表示的实际距离是________m，这个示意图的比例尺是________.（2）乐乐家到学校的图上距离是________cm，实际距离是________m.（3）欢欢家在学校北偏西60°方向，实际距离600m的地方，请在图中标出它的位置.（4）请你根据上面的示意图再提出一个数学问题，并尝试解答。

四年级下册数学试题-观察物体(含答案)人教版

观察物体物体的前面、左面和上面1、在知道物体的前面、左面、上面的基础上，认识物体的前面、左面和上面。

2、从不同的位置观察同一个物体，所看到的的图形有可能一样，也有可能不一样。

从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。

3、进行简单几何体与其三视图之间的转化。

4、站在任意一个位置，最多只能看到物体的三个面，至少能看到一个面。

从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。

5、从同一个位置观察不同的物体，所看到的的图形有可能一样，也有可能不一样。

知识点一观察物体的角度例1：．填一填，找出从前面、上面、左面看到的形状。

练习1：从（）面看是从（）面看是，从（）面看是观察物体观察5个或6个正方体摆成的不同物体的前面、左面和上面看到的形状练习2：填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

知识点二从同一位置观察不同的物体例1：仔细观察，找一找。

（1）（2）（3）（4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：① 从正面看，是图(A)的有( )。

② 从正面看，是图(B)的有( )。

③ 从左面看，是图(B)的有( )。

④ 从上面看，是图(B)的有( )。

练习1：观察下面的立体图形，回答问题：从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。

①（1）（4）②（2）（3）③（1）（2）练习2：下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。

①（1）（2）（4）②（2）（3）（4）③（1）（3）（4）知识点三画出立体图形的三视图例1、涂一涂前面上面右面练习1、从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在下面画一画。

前面上面右面练习2：用两个同样的正方体摆成从上面看是，画一画从右面看是( )知识点四计算立体图形的正方体个数例题1：数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。

思维流程：练习1：数一数，下面的物体中各有多少个小正方体。

（）个（）个练习2：认真观察下图，数一数。

上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。

北师大版数学四年级下册重难点题型同步训练第四章《观察物体》章节常考题集锦(解析版)

北师大版数学四年级下册重难点题型同步训练第四章《观察物体》章节常考题集锦一．选择题1．（2020•娄底模拟）从上面看到的形状不同的是()A．B．C．【解答】解：、、从上面看到的形状是相同的，都是一行3个正方形从上面看到的形状是一行2个正方形．即从上面看到的形状不同的是．故选：B．2．（2018秋•南通期末）从右面看到的形状是，这个立体图形是()A．B．C．【解答】解：从右面看到的形状是：，不符合题意；从右面看到的形状是：，符合题意；从右面看到的形状是：不符合题意．故选：B．3．（2020•益阳模拟）如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是()A．B．C．D．【解答】解：这个几何体从左面看到的是．故选：D．4．（2020•株洲模拟）立体图形从左面看到的形状是()A．B．C．D．【解答】解：根据题干分析可得，从左面看到的图形是．故选：D．5．（2020•娄底模拟）如图，新苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头，应安装在()点，监控到的范围最大．A．A B．B C．C D．D【解答】解：由于A点的位置最高，所以应安装在A点，监控到的范围最大．故选：A．6．（2020•衡阳模拟）从正面观察所看到的图形是()A．B．C．【解答】解：根据题干分析可得，从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右边．故选：A．7．（2020春•寻乌县期中）从()看下面三个立体图形的形状完全相同的A．上面和正面B．上面和侧面C．侧面和正面【解答】解：根据题干分析可得，这三个图形从上面和侧面看到的图形完全相同．故选：B．8．（2020•山东模拟）给添一个小正方体变成，从()面看形状不变．A．正面B．上面C．左面【解答】解：两个图形从左面和右面看都是由两个小正方形组成，从上面和前面看到的图形中的小正方形数量不一样，因此从左面看形状不变．故选：C．二．填空题9．（2020秋•长垣县期末）观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法．正确．【解答】解：从同一位置（正面）看到相同的形状如图：有下面不同的摆法：故答案为：正确．10．（2020春•嘉陵区期中）从一个方向最多可以看到长方体的3个面．【解答】解：从一个方向最多可以看到长方体的3个面．故答案为：3．11．（2020•江西模拟）给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有4种摆放的方法；若从正面看形状不变，有种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有种摆放的方法．【解答】解：根据题干分析可得，使物体从上面看形状不变，有4种摆放的方法；若从正面看形状不变，有7种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有6种摆放的方法．故答案为：4；7；6．12．（2020春•法库县校级期末）同样高的杆子，离路灯越近，它的影子就越短．【解答】解：观察下图可得：同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越短；故答案为：短．13．（2020秋•洪泽区期中）从正面和面看到的是一样的．【解答】解：从正面和右面看到的是一样的；故答案为：正，右．14．（2020春•吉水县月考）（1）从正面看到的有1、2、7．（2）从正面看到的有．（3）从侧面看到的有．【解答】解：（1）从正面看到的有1、2、7．（2）从正面看到的有3、4、5、．（3）从侧面看到的有6、8．故答案为：1、2、7；3、4、5；6、8．15．（2020春•凤凰县期末）图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由6块小方块组成的．【解答】解：由俯视图易得最底层小正方体的个数为4，由其他视图可知第二列和第三列各有一个正方体，那么共有426+=个正方体．故答案为：6．三．判断题16．（2020春•南充期末）观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同．√．（判断对错）【解答】解：由分析知：观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同，所以原题说法正确．故答案为：√．17．（2020•亳州模拟）观察一个物体，同时看到的最多三面．√（判断对错）【解答】解：如上图所示，观察一个物体，同时看到的最多三面是正确的．故答案为：√．18．（2017秋•惠州期末）从不同的角度观察长（正)方体，最多可以看到3个面．√．（判断对错）【解答】解：把视线放在长（正)方体顶点时，可以看到3个面，此时看到的面最多，所以原题说法正确．故答案为：√．19．（2017秋•如东县期末）观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法．√．（判断对错）【解答】解：从同一位置（正面）看到相同的形状如图：有下面不同的摆法：故答案为：√．20．（2015秋•成都期末）从一个方向观察一个长方体，最多能看到3个面．√．（判断对错）【解答】解：如图，从这个长方体的A面观察，只能看到A面，从这个长方体的一条棱观察，能看到A、B两个面，从这个长方体的一个顶点观察，能看到A、B、3C个面．即一个物体，从一个角度看，最多可以看到3个面，最少可以看到1个面．因此，从一个方向观察一个长方体，最多能看到3个面是正确的．故答案为：．四．操作题21．（2020春•松滋市校级期中）填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状．【解答】解：故答案为：左面，正面，上面．22．（2020春•寻乌县期中）在方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形．【解答】解：在方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形（为便于观察、画图，给各图涂色）:23．（2020春•营山县期末）如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填．（左右正方形一样大）【解答】解：由分析可得：24．（2018春•宝鸡期末）下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．【解答】解：下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连：25．（2018春•隆化县校级期中）下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来．【解答】解：根据题干分析可得：五．解答题26．（2020春•兴仁县月考）下面的立体图形从上面、前面、右面看到的是什么形状？【解答】解：根据题干分析可得：27．（2020春•微山县期中）我会观察上面的图形中，从正面看到的有①②⑦，从正面看到的有，从侧面看到的有．【解答】解：根据题干分析可得，从正面看到的有①②⑦，从正面看到的有③④⑤，从侧面看到的有⑥⑧．故答案为：①②⑦；③④⑤；⑥⑧．28．（2020春•金寨县期中）如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填．【解答】解：根据题干分析填空如下：29．（2020春•潮安区月考）如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．【解答】解：30．（2020春•潘集区期中）找出从正面、上面、右面看到的形状，正面写“正”，上面写“上”，右面写“右”．【解答】解：根据题干分析，填空如下：。

北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题

北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题一、单选题（共20题；共40分）1.从侧面看到的是（）A. B.2.观察（）号立体图形，可以看到下面三个位置的形状。

A. B. C. D.3.从上面看这组物体，看到的形状是（）A. B. C.4.如下图，从正面看到的图形是（）A. B. C.5.从左面看积木（积木如图），看到的图形是（）A. B. C.6.用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。

下面摆法中（）符合要求。

A. B. C.7.下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（）A. B. C.8.从前面看到的图形是的是（）。

A. B. C.9.上面看到的形状是( )。

A. B. C. D.10.图中从左面看是（）A. B. C. D.11.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（）种不同的摆法．A. 3B. 4C. 512.一个几何体，从左面看到的是，这个几何体可能是（）。

A. B. C.13.从左面看到的是（）A. B. C.14.站在不同的位置看你书桌上的正方体，最多能看到（）个面。

A. 1B. 2C. 3D. 415.观察下图，从上面看到的图形是（）。

A. B. C.16.用3个同样大的正方体拼在一起〔如图），如果再拼上2个这样的正方体，从前面看到的是，一共有几种拼法？A. 6B. 8C. 417.下图从侧面看到的形状是（）A. 梯形B. 圆C. 环形D. 长方形18.从上面看到形状是○是（）。

A. 长方体B. 球或圆柱体C. 正方体19.如图从右面看到的图形是（）A. B. C.D.20.一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。

拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个二、填空题（共20题；共47分）21. 从________看的形状是。

22.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。