最新山西省2018年中考信息技术试题(含操作步骤)1-10题

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山西省2018年中考信息技术试题第一题 节约用水

山西省2018年中考信息技术试题第一题 节约用水

第一题节约用水活动一:设计文化衫1.打开“文化衫.psd”;2.“文件”——“打开”——“节水图1”,打开;(如果该窗口遮挡“文化衫”窗口,可将该窗口还原)3.“文化衫”窗口,点“移动”工具,将图案拖到文化衫的合适位置。

4.切换输入法,点文字工具“T”,点文化衫合适位置,输入“节约用水”。

将文字拖到合适位置,再次点移动工具取消。

5.右下方图层位置,找到“节约用水”图层,右击,出来菜单中选择“混合选项”,再选“投影”,确定。

6.“文件”——存储;再“文件”——“存储为”,选“png“格式,输入“文化衫”文件名,确定。

活动二:统计用水量1.打开“家庭用水量统计.xls”文件。

2.计算“总用水量”【选中(B3:F7)单元格,点工具栏上的求和工具】,计算“人均用水量”,【单击H3单元格,输入公式“=F3/G3”,回车】(F3、G3用单击相应单元格选取),出来数值后选中,单击工具栏上减少小数位数,使结果保留一位小数。

拖填充柄往下复制结果。

3.选中“小组成员”(A2:A7)和“总用水量”(F2:F7)两列,(选好一列后按ctrl,再选另一列),“图表向导”,选“柱形图”,步骤3输入“家庭用水量统计”。

4.保存文件后最小化窗口。

活动三:完成宣传文稿1.打开“节约用水.ppt”。

2.第1张幻灯片插入艺术字“节约用水”;3.将第4张幻灯片中的“家中日常浪费水的事例中”,正文字号调整为24;4.将第5张幻灯片中,底部“家庭节水小窍门”与同名文档建立超链接。

5.在第3张幻灯片中复制电子表格图表,在第6张幻灯片中插入图片“文化衫.png”图片。

6.为“文化衫.png”图片设置动画效果。

(图片右击——自定义动画,设置一种进入效果)7.保存文件。

山西中考信息技术试题

山西中考信息技术试题

1、在Word文档中,若想将一段文字设置为加粗,应使用哪个工具栏中的按钮?A. 字体颜色B. 字体大小C. 加粗(B)D. 斜体(I)(答案)C2、Excel中,若要对一列数据进行从大到小的排序,应如何操作?A. 数据-> 排序-> 升序B. 数据-> 排序-> 降序C. 编辑-> 排序-> 升序D. 编辑-> 排序-> 降序(答案)B3、PowerPoint中,要插入一张新的幻灯片,应点击哪个选项卡?A. 开始B. 插入C. 设计D. 幻灯片放映(答案)B4、在Windows操作系统中,删除一个文件或文件夹后,它会被存放在哪里?A. 桌面B. 回收站C. 文档D. 任务栏(答案)B5、下列哪个快捷键可以实现在Word文档中的全选操作?A. Ctrl + AB. Ctrl + CC. Ctrl + VD. Ctrl + X(答案)A6、在Excel中,若想计算某一列数据的平均值,应使用哪个函数?A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN(答案)B7、PowerPoint中,要为幻灯片添加动画效果,应点击哪个选项卡?A. 动画B. 幻灯片放映C. 审阅D. 视图(答案)A8、在Windows系统中,如何通过快捷键打开“运行”对话框?A. Win + RB. Win + EC. Win + DD. Win + L(答案)A9、在Word中,若想调整段落的行距,应点击哪个选项卡进行设置?A. 开始-> 段落B. 插入-> 段落C. 设计-> 段落D. 页面布局-> 段落(答案)A(注:在较新版本的Word中,行距调整通常位于“开始”选项卡的“段落”部分。

)10、Excel中,若要将单元格A1的内容复制到单元格B1,应如何操作?A. 选中A1,按Ctrl+C,然后选中B1,按Ctrl+VB. 选中A1,拖动A1到B1C. 选中A1和B1,然后按Ctrl+CD. 选中B1,然后输入=A1(答案)A(虽然D选项在某些情境下也有效,但题目要求的是复制操作,故A为正确答案。

山西省2018年中考信息技术试题 第10题 学法交流

山西省2018年中考信息技术试题 第10题  学法交流

【第10题】学法交流
学习的目的不仅在于学会知识,更重要的是掌握学习的方法。

本学期学校以“探究有效的学习方法”为主题,开展了研究性学习活动。

在“学会学习成就未来”的结题报告会上,各小组将以多种形式呈现研究成果。

请你使用题目中的素材,编辑制作相关展示内容。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、完善电子报(共3.5分)
1.打开“学习秘笈.doc”文件。

2.编辑文档。

调整引言的文字,醒目且行距适当。

添加标题“学习秘笈”,并调整版式。

调整“有效的学习为什么能给人带来快乐”版块底色为无色。

调整书籍插图叠放次序。

3.保存文件。

活动二、完善宣传海报(共2.5分)
4.打开“海报.psd”文件。

5.修饰海报。

为文字图层设置图层样式。

插入图片“船.jpg”并去掉其白色背景。

6.保存文件并存储为“海报.jpg”。

活动三、制作演讲稿(共4分)
7.打开“结题汇报.ppt”文件。

8.完善演讲内容。

观看演讲稿,将背景设为图片填充效果。

将1组的分享主题与同名图片建立超链接。

在相应页面插入艾宾浩斯遗忘曲线。

思维导图的示例图片设置强调动画。

在“关于学习的第5个问题”页设置返回按钮到“精彩分享”页面。

为所有幻灯片设置切换效果。

9.保存文件。

山西省2018年中考信息技术试题 第12题 国家安全

山西省2018年中考信息技术试题 第12题 国家安全

【第12题】国家安全
国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和
中华民族伟大复兴,是全体人民的共同愿望,与每个人息息相关。

请使用提供
的素材,制作“国家安全”展示作品。

学习相关法律,增强国家安全意识,以
实际行动维护国家安全。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
任务要求:
活动一、加工动画素材(共3分)
1.打开“国家安全体系.fla”文件。

2.完善动画内容。

在图层1的第1与第40关键帧之间创建补间形状。

在图层3适当位
置,添加文字“国家安全”并放置在中心区域。

调整帧频,慢速播放动
画。

3.保存并测试影片,导出gif动画。

生成“国家安全体系.swf”,导出“国家安全体系.gif”
活动二、整理文本材料(共3.5分)
4.打开“常识问答.doc”文件。

5.编辑文本。

页面横向分三栏。

插入艺术字标题“常识问答”(非嵌入型)。

为12个问题添加项目编号或项目符号。

填充文档背景色。

全部内容在一页呈现(字数不减,字号不调)。

6.保存文件。

活动三、制作展示作品(共3.5分)
7.打开“国家安全.ppt”文件。

8.完成国家安全简介。

观看展示文稿,将目录中的“常识问答”与素材中同名文挡建立超
链接。

在相应的页面中插入素材(国家安全体系.gif和视频)。

在折角
自选图形中填充国家安全法图片。

观看视频,填写正确的电话。

9.保存文件。

山西省2018年中考信息技术试题第14题机器人比赛

山西省2018年中考信息技术试题第14题机器人比赛

【第14题】机器人比赛
当今社会,机器人在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。

机器人竞赛项目也受到广大同学的欢迎。

在今年的科技节上,机器人超级轨迹赛项目吸引了众多同学的眼球。

请使用提供的素材,制作本项目活动总结版面,让更多的同学深入了解机器人循迹赛,感受信息时代的魅力。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、处理机器人对抗赛成绩(3分)
1.打开“成绩表.xls”文件。

2.成绩分析。

计算各组均分,按均分排序。

以图表形式呈现各组每个选手的成绩,标题为“成绩表”。

3.保存文件
活动二、制作小车循迹接力演示动画(3分)
4.打开“循迹接力.fla”文件。

5.完善动画。

修改舞台尺寸1000*400,并修改帧频,减缓小车运动速度。

在1号车图层制作小车从起点沿轨迹运动到接力点的补间动画,小车运动状态要符合实际情况,且 1号车完成接力后要在轨道上停留到2号车到达终点。

6.保存并测试影片。

生成“循迹接力.swf”。

活动三、完成活动版面(4分)
7.打开“丝路飞扬.doc”文件。

8.完善总结版面。

标题为艺术字。

以边框或底纹突显5个小标题。

“模拟仿真演示”与“循迹接力.swf”建立超链接。

表格下方插入图表并调整版式,全部内容两页呈现(文字大小不变)。

添加文档页面边框。

9.保存文件。

山西省2018年中考信息技术试题 第3题 二次函数

山西省2018年中考信息技术试题 第3题 二次函数

【第3题】二次函数
活动一、探究二次函数图像作法(共3.5分)
1.打开“二次函数.xls”文件。

2.绘制函数图像。

①拖选(A1:J1)单元格,单击工具栏上的“合并居中”按钮。

选中(A2:J6)单元格,“格式”——“单元格”——“边框”,勾选上面的外边框和内部两选项。

②单击B6单元格,输入“=2*B2*B2”(等号开头,B2用单击法选取),完后回车,拖动填充柄进行后面的填充。

③选中整个表格(标题除外),单击“图表向导”,图表类型选“XY散点图”,子类型选“平滑线散点图”,步骤3中输入标题“二次函数图像”。

3.保存文件。

活动二、总结函数性质 (共3分)
4.打开“二次函数的性质.doc”文件。

5.总结二次函数性质。

定位于“y= -2x2”所在的行,“表格”——“插入”——“行(在下方)”,选中上一行(即y= -2x2所在的行)的全部内容,复制粘贴到新插入的行中。

并且将“-”号掉,开口由向下改成“向上”。

拖选最后一行,“表格”——“合并单元格”。

在红色括号内依次填写“上、下”。

6.保存文件。

活动三、制作二次函数演示动画 (共3.5分)
7.打开“二次函数.fla”文件。

8.完善演示动画。

①“修改”——“文档”,设置帧频为4。

②选中知识点图层的第60帧,从前面做好的两个文件中复制“图表和圆角矩形”并粘贴,利用“任意变形”工具调整大小和位置。

在该图层的第85帧处右击“插入帧”。

③在矩形图层上右击,选中“遮罩层”。

9.保存并测试影片。

山西省2018年中考信息技术试题 第8题 国产C919大飞机

山西省2018年中考信息技术试题 第8题 国产C919大飞机

【第8题】国产C919大飞机
2017年5月5日,万众瞩目的中国国产C919中型客机在浦东国际机场正式首飞成功。

C919在历经10年后终于破茧化蝶,实现了国产干线客机技术的重大突破。

请使用提供的素材,完成“国产C919大飞机”演示文稿,感受大飞机飞上蓝天振奋人心的瞬间!
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、对比C919与波音737(共3.5分)
1.打开“C919与波音737对比.doc”文件。

2.完善相应内容。

标题以艺术字呈现,并调整其版式。

填充文档背景色。

用表格呈现两种飞机的各项参数,表格内容中部居中。

调整正文行距,整体一致。

3.保存文件。

活动二、制作飞行动画(3分)
4.打开“飞行动画.fla”文件。

5.模拟C919飞行动画(使用库素材)。

修改帧频,减慢动画播放速度。

修改图层3名称为“起飞”,在该图层第11至40帧上创建运动动画,呈现飞机起飞升空效果。

6.保存并测试影片,导出gif动画。

生成“飞行动画.swf”,导出“飞行动画.gif”动画。

活动三、制作演示文稿(共3.5分)
7.打开“国产C919大飞机.ppt”文件。

8.完善演示文稿。

观看演示文稿,添加封面标题“国产C919大飞机”并设置动画效果。

五个设计特点加项目符号,将飞机对比页标题“C919与波音737对比”与素材中同名文档建立超链接。

在相应页面中插入“飞行动画.gif”。

9.保存文件。

山西省2018年中考信息技术试题 第13题 不做低头族

山西省2018年中考信息技术试题 第13题 不做低头族

【第13题】不做低头族
随着智能手机的诞生和移动网络技术的发展,世界上多了一个族群“低头族”,他们在享受着数字终端带来的便捷和快乐时,却忽略了低头带来的众多危害。

请使用素材,完成关于“低头族”的调查报告,警醒身边的人,让我们“告别手机控,不做低头族”。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求
活动一、处理调查数据(3.5)
1.打开“调查数据.xls”。

2.统计分析手机应用数据。

计算增长率,结果百分比显示,保留两位小数。

按增长率从高到低排序。

添加表格内容内外边框,并为所有列标题和“应用”列设置单元格底纹颜色。

3.保存文件。

活动二、设计宣传海报(2.5分)
4.打开“请抬头.psd”文件。

5.制作完善海报。

复制“手机.png”,大小、位置适当,并配以文字:这么近那么远。

6.保存文件,并存储为“请抬头.jpg”。

活动三、完成调查报告(4分)
7.打开“不做低头族.ppt”文件。

8.完善调查内容。

观看调查报告,添加封面标题“告别手机控不做低头族”,呈现进入效果。

在相应的页面中插入素材(调查数据表内容、请抬头.jpg),并将插入图片与“倡议书.doc”建立超链接。

为所有幻灯片设置切换方式,且自动播放。

9.保存文件。

山西省2018年中考信息技术试题【第6题】 国家宝藏

山西省2018年中考信息技术试题【第6题】 国家宝藏

【第6题】国家宝藏活动一、处理投票数据(共3.5分)1.打开“投票统计表.xls”文件。

2.分析统计数据。

①标题合并居中。

②点“投票人数”列任意单元格,点工具栏上的“降序排列”。

③填写名次(输入1后,放在这个单元格右下角的填充柄上,按ctrl键,往下拖动填充)。

④选中“国宝名称(A2:A8)”和“投票人数(C2:C8)”两列,“柱形图”,第3步输入图表标题为“投票统计图表”,“数据标志”里勾选“值”。

3.保存文件。

活动二、制作“国家宝藏”动画(共3.5分)4.打开“国家宝藏.fla”文件。

5.制作文字形变动画。

选中“图片”图层的第1帧,打开库,拖出“《千里江山图》”放到舞台的合适位置;选中“图片”图层的第40帧,打开库,拖出“曾侯乙编钟”,放到舞台的合适位置。

选中“文字”图层第1帧,打开电子表格找到《千里江山图》的简介后复制,进入flash文件后,点“T”,拖出文本框,粘贴简介内容。

并选中文字,设置文字的大小和颜色。

选中“文字”图层第40帧,进行“曾侯乙编钟”简介的复制(方法同前面)。

选中“文字”图层的第20帧,右击“转换为关键帧”,在舞台的文字上右击“分离”,再“分离”(分离两次)。

选中“文字”图层的第40帧,将舞台上的文字也进行两次分离。

在“文字”图层的20帧至40帧之间右击“创建补间形状”。

6.保存并测试影片,导出gif动画。

导出影片“国家宝藏.gif”。

活动三、制作“国家宝藏”演示文稿(共3分)7.打开“国家宝藏.ppt”文件。

8.完成演示文稿。

①第2页上,将文字“最喜爱的国宝投票统计表”与对应页面建立超链接(选中文字后右击,“超链接”,左面选“本文档中的位置”,选中第6张幻灯片,确定。

②在第6张幻灯片中插入柱形图;③第7张幻灯片中插入“国家宝藏.gif”(插入——图片——来自文件)。

④任选一张幻灯片,“幻灯片放映——幻灯片切换”,选一种效果,最后选“应用于所有幻灯片”。

6、保存文件。

山西省2018年中考信息技术试题 第11题 一带一路

山西省2018年中考信息技术试题 第11题  一带一路

【第11题】一带一路
“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,犹如千年前起航于黄埔古港的国际货船,现世驰骋于欧亚大陆的中欧班列,为中国与“一带一路"沿线国家铺就一条布满巨大商机的国际大道。

请使用素材,按要求制作“一带一路”宣传文稿,体会现代丝绸之路带来的共建繁荣的重要战略意义。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、加工“亚欧大陆桥”动画(共2.5分)
1.打开“亚欧大陆桥.fla”文件。

2.制作逐帧动画。

在当前图层的第90帧和第135帧,按序插入库中尚未使用的图片素材。

3.保存并测试影片,导出gif动画。

生成“亚欧大陆桥.swf”,导出“亚欧大陆桥.gif”。

活动二、处理贸易数据(共4分)
4.打开“贸易数据.xls”文件。

5.按地区统计进出口总额。

表格标题合并居中。

按地区排序,分类汇总各地区进出口总额;2级显示。

在数据表下方创建饼图,呈现各地区进出口总额,显示类别名称和百分比。

将图表中的百分比数值保留两位小数。

6.保存文件。

活动三、完成“一带一路”宣传文稿(共3.5分)
7.打开“一带一路.ppt”文件。

8.完善宣传内容。

观看宣传文稿,将导读栏“文脉自古相通”与素材中同名文档建立超链接。

在相应的页面中插入素材(视频、亚欧大陆桥.gif和饼图),为所有幻灯片设置切换方式。

9.保存文件。

2018山西省信息技术中考试题操作步骤第二题

2018山西省信息技术中考试题操作步骤第二题

【第2题】空气质量调查一、空气质量对比1.素材文件夹中双击“空气质量对比.xls”打开;2.点选表二中“质量等级”列任一单元格,工具栏选择排序工具排序;3.选择表中任一单元格,单击“数据”菜单选择“分类汇总”,汇总方式为“计数”,汇总项选择“质量等级”,然后确定;4.将对应值填入表一中。

5.选中表二所有单元格,图标向导插入条形图,下一步系列产生在行,完成。

保存。

二、完善动画1.双击“空气质量.fla”打开,属性窗口点“编辑文档属性”,匹配选择“内容”确定。

2.选择“柱形”图层,在第61帧右键插入空白关键帧,在库中将元件2拖入第四季度对应位置,在80帧右键插入帧,在61与80帧之间右键创建补间动画,选择80帧,选择任意变形工具,按住Alt键,用鼠标将柱形图拉伸到75.7高度。

3.在100帧位置鼠标选中两个图层,右键插入帧。

4.文件—保存,控制—测试影片—测试,文件—导出—导出影片—选择GIF动画保存。

三、完成调查报告1.双击“空气质量调查.ppt”打开,复制(Ctrl+c)题目要求中的文字“制作者:环保宣传小组”,粘贴(Ctrl+v)到PPT第一张,调整字体大小和位置。

2.将“空气质量对比.xls”中的图表复制,然后粘贴到PPT第4张,调整大小。

3.选择第5张幻灯片,插入—图片—来自文件(选择文件存放位置)—插入。

4.格式—背景—填充效果—图片—选择图片“蓝天白云”—确定—全部应用。

5.保存文件。

【第3题】二次函数一、二次函数图像1.双击打开“二次函数.xls”,选择A1:J1单元格,鼠标点击常用工具栏中“合并并居中”按钮;选择A2:J6单元格,从常用工具栏找到边框工具点倒三角选择所有框线。

2.B6单元格中输入公式:=2*B2*B2然后回车,点选B6单元格,光标移动到该单元格右下角至出现填充柄,向右自动填充。

二、总结函数性质三、制作演示动画。

山西省2018年中考信息技术试题(含操作步骤)1-10题

山西省2018年中考信息技术试题(含操作步骤)1-10题

【第1题】节约用水民以食为天,食以饮为先。

地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但能直接利用的淡水资源只占全球总储水量的十万分之七。

尽管我国水资源严重缺乏,但日常生活中浪费水的现象却大量存在。

请使用题目中的素材,制作演示文稿进行宣传,以增强大家的节约用水意识。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)活动要求:活动一、设计文化衫(共3分)1.打开“文化衫.psd”文件。

2.设计文化衫。

利用图片素材在文化衫中添加图案,配以体现节水主题的文字,并对文字图层设置图层样式。

操作步骤:①单击菜单栏的“文件”→选择“打开”→从素材里选择“节水图1.png”单击右侧第二行中间的向下还原调整为窗口模式。

单击左侧工具栏里的第一个图标“移动工具”,将“节水图1.png”拖至“文化衫.psd”中。

②右击工具栏中的图标“T”,选择“横排文字工具”,在文化衫中合适位置单击,输入“节约用水”。

③单击菜单栏的“图层”→选择“图层样式”→单击”混合选项”,在混合选项窗口中任选一项进行保存。

3.保存文件,并存储为“文化衫.png”。

操作步骤:①单击“文件”→“存储”。

②单击“文件”→“存储为”,在“存储为”窗口中将格式改为PNG格式,将文件名改为“文化衫.png”活动二、统计用水量(共3分)4.打开“家庭用水量统计.xls”文件。

5.统计家庭一年用水情况。

计算“总用水量”及“人均用水量”(用函数或公式,人均用水量的值保留1位小数),用柱形图呈现每位同学家庭总用水量,图表标题为“家庭用水量统计”。

操作步骤:①选中F3单元格,单击工具栏里面的求和工具“∑”,然后敲回车键“Enter”。

把鼠标指向F3单元格的右下角,当空心的加号变成实心加号的时候拖动。

自动填充下面内容。

②单击H3单元格,在里面输入公式“=F3/G3”敲回车键。

结果为49.0000000右击H3单元格→选择“设置单元格格式’,将小数位数改为1位。

利用鼠标拖动填充下面内容。

山西省2018年初中信息技术中考教学设计-第11题

山西省2018年初中信息技术中考教学设计-第11题
【考查点3】在数据表下方创建饼图,呈现各地区进出口总额,显示类别名称和百分比。将图表中的百分比数值保留两位小数。
【操作】(1)保持2级显示,选择“地区”列(不要“总计”单元格)和“进出口额”列做为饼图数据源。(2)制作饼图,插入-图表-饼图-系列产生在“列”-数据标志为“类别名称和百分比”-完成。
(3)发现东亚汇总为0,这是因为结果没保留2位小数,双击图表汇总数据,弹出“数据标志格式”—“数字”中,设置为2位小数。
【考查点2】在相应的页面中插入素材(视频、亚欧大陆桥.gif和饼图),为所有幻灯片设置切换方式。
【操作】】先在考试目录中查看一下要插入的素材,再来判断要插入的素材的相应的页面是:
只有第三张幻灯片需要视频,插入-影片和声音—文件中的影片—选择“中欧班列”—确定-在单击时播放。
只有第四张幻灯片需要插入-图片—来自文件--亚欧大陆桥gif动画。
章节
课题
【第11题】
一带一路
课型
综合复习
课时
1
日期
主备
教师
侯东辉
参与备课教师
王维仁
授课教师
侯东辉
课堂学习目标导航
知识技能
复习excelflashpowerpoint 三个模块相关基本操作:
1.信息加工: excelflash
2.信息集成: powerpoint
过程方法
引导学生进行规范的操作练习,通过合作学习、自主练习熟练掌握题中所要求的基本操作。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、加工“亚欧大陆桥”动画(共分)
1.打开“亚欧大陆桥.fla”文件。
【操作】快速查找扩展名是.fla的flash文件,核对文件名后打开。

山西省2018年中考信息技术试题 第9题 情绪的力量

山西省2018年中考信息技术试题 第9题 情绪的力量

【第9题】情绪的力量
你知道人的情绪拥有怎样神奇的力量吗?心理学研究表明,人不同的情绪有着不同的能量等级,会对自身与外在事物产生不同的影响力,老师组织同学们做了一个有趣的实验,发现感受到良好情绪的植物或食物,生长发育会具备更好的状态。

请使用题目中的素材,完成实验报告并探究实验其科学原理。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
活动一、处理实验数据(共2分)
1.打开“实验结果.xls”文件。

2.分析统计数据。

以饼图呈现表二中各实验结果所占比例,标题为“实验结果”,并显示百分比。

3.保存文件。

活动二、制作豆芽生长动画(共3.5分)
4.打开“情绪的力量.fla”文件。

5.完成演示动画。

修改帧频,减慢动画播放速度。

新建“被鼓励豆芽”图层,并在该图层50到100帧之间制作豆芽生长得又快又高的补间动画。

6.保存并测试影片,导出gif动画。

生成“情绪的力量.swf”,导出“情绪的力量.gif”。

活动三、完成实验报告(共4.5分)
7.打开“实验报告.ppt”文件。

8.完善实验内容。

观看实验报告,为封面标题设置动画效果。

在正确的位置插入新幻灯片,并插入对象“实验方法.doc”。

调整“项目分工”表与页面匹配,且表格内容对齐方式一致。

在相应的页面中插入素材(饼图、gif动画、视频)。

9.保存文件。

山西信息技术考试题及答案

山西信息技术考试题及答案

山西信息技术考试题及答案一、选择题1. 信息技术的核心是:A. 计算机技术B. 通信技术C. 网络技术D. 数据处理技术答案:A2. 以下哪个不是计算机网络的组成部分?A. 服务器B. 路由器C. 打印机D. 鼠标答案:D3. 以下哪个是数据库管理系统的主要功能?A. 数据存储B. 数据加密C. 数据传输D. 数据销毁答案:A4. 以下哪个不是操作系统的基本功能?A. 内存管理B. 进程管理C. 网络通信D. 硬件驱动答案:C5. 以下哪个是信息技术在教育领域的应用?A. 电子政务B. 在线教育C. 电子商务D. 电子医疗答案:B二、填空题6. 信息技术的发展极大地推动了社会生产力的发展,其中_______是信息技术发展的重要标志。

答案:互联网7. 在计算机系统中,_______是最基本的存储设备。

答案:硬盘8. 信息技术在企业中的应用,可以提高企业的_______和_______。

答案:效率;竞争力9. 信息技术在医疗领域的应用,可以提高_______的准确性和_______的效率。

答案:诊断;治疗10. 信息技术在农业领域的应用,可以提高_______的产量和_______的质量。

答案:农作物;农产品三、简答题11. 简述信息技术在现代教育中的作用。

答案:信息技术在现代教育中的作用主要体现在以下几个方面:首先,信息技术可以提供丰富的教学资源,使教学内容更加丰富和生动;其次,信息技术可以促进教学方式的创新,如在线教学、远程教育等;再次,信息技术可以提高教学管理的效率,如学生信息管理、成绩管理等;最后,信息技术可以增强学生的自主学习能力,通过网络平台进行自主学习和交流。

12. 阐述信息技术在企业运营中的重要性。

答案:信息技术在企业运营中的重要性主要表现在以下几个方面:首先,信息技术可以提高企业的数据处理能力,帮助企业快速准确地分析市场和客户需求;其次,信息技术可以优化企业的业务流程,提高工作效率;再次,信息技术可以加强企业的内部沟通和协作,提升团队协作效率;最后,信息技术可以增强企业的市场竞争力,通过电子商务等方式拓宽市场渠道。

2018年中考信息技术试题操作详解第18题风云卫星

2018年中考信息技术试题操作详解第18题风云卫星

【第18题】风云卫星活动一、加工“地球静止轨道”动画(共3分)1.双击打开“地球静止轨道.fla”。

2.单击“修改”—“文档”,设置帧频为8,单击“确定”。

在图层6上右击,选择“遮罩层”。

单击“控制”,“播放”,观看动画效果。

单击“卫星2”图层,并向上移动鼠标到“图层6”的上边。

3.单击“文件”—“保存”,再单击“控制”—“测试影片”—“测试”。

单击“文件”—“导出”—“导出影片”,在“保存类型”中选择“GIF 动画”,并确定文件名为“地球静止轨道.gif”,单击“保存”。

活动二、处理“在轨卫星”数据(共3分)4.双击双击打开“在轨卫星.xls”。

5.选中F3单元格,单击“自动求和”按钮。

将鼠标指针移到F3的右下角成填充柄状态,按下左键,向下移鼠标到F8。

选中(A2:A8)单元格,按下CTRL键,再选中(F2:F8),单击“图表向导”,单击“饼图”,单击“下一步”,再单击“下一步”,输入标题“主要国家/机构在轨卫星数量”,单击“图例”,单击“数据标志”,选中“百分比”,单击“下一步”,单击“完成”。

适当调整图表的大小和位置。

6.单击“文件”—“保存”。

活动三、完成“风云系列卫星”宣传文稿(共4分)7.双击打开“风云系列卫星.ppt”。

8. 在第1张幻灯片中,单击“插入”—“图片”—“艺术字”,任选一种样式,单击“确定”,输入“风云系列卫星”,再单击“确定”。

并调整艺术字的大小和位置。

选中第2张幻灯片,单击绘图工具栏中的“选择工具”,框选两个文本框,单击“幻灯片放映”—“自定义动画”,单击“添加效果”—“进入”,任选一种效果。

在第6张幻灯片中,查看备注内容,输入重量:5400公斤;寿命:7年。

在第7张幻灯片中,单击“插入”—“图片”—“来自文件”,将“地球静止轨道.gif”放到幻灯片中“地球静止轨道”下边,并适当调整位置和大小。

在第12张幻灯片中,单击“插入”—“图片”—“来自文件”,将“地球照片”插入,并适当调整大小和位置。

普通高中信息的技术学业水平考试2018山西省3

普通高中信息的技术学业水平考试2018山西省3

普通高中信息技术学业水平考试1.[单选题1 分]信息安全危害的两大源头是计算机病毒和网络黑客,其中网络黑客是指()A、计算机编程高手B、Cookies的发布者C、网络的非法入侵者D、垃圾信息的制造者2.[单选题1 分]“不要轻信道听途说的小道消息”,这说明要从()判断信息的真实性。

A、信息的价值取向B、信息的大小C、信息的来源D、信息的时效性3.[单选题1 分]利用搜索引擎查找一些专有名词时,常通过在该词前后添加()的方式来进行搜索。

A、英文双引号B、中文双引号C、英文叹号D、中文书名号4.[单选题1 分]在因特网上下载相关信息时,()的操作不能完成下载相应信息的任务。

A、下载图片时,可在图片上单击右键,并选择“图片另存为”选项B、下载文字时,可以先选中这段文字,再用“复制”、“粘贴”命令保存到另外的文件中C、下载网页时,可以使用“文件”菜单栏中的“另存为”选项D、下载声音时,可以单击左键,再选择“声音另存为”选项5.[单选题1 分]计算机中存储的文件,其扩展名为.jpg,则这个文件是用于存储()信息的。

A、图片B、视频C、音频D、动画6.[单选题1 分]我们把能够引起计算机故障、( ),并能自我复制、传播的程序,都归到“计算机病毒”的范畴之中。

A、破坏学习资料B、破坏计算机资料C、破坏教学资料D、破坏校园安全7.[单选题1 分]纪录片“中国探月”在CCTV网站供世界各地网友点播观看,这主要体现了信息的()。

A、相对性B、时效性C、共享性D、真伪性8.[单选题1 分]以下是视频文件的是( )。

A、资料.jpgB、资料.mpgC、资料.mp3D、资料.html9.[单选题1 分]控制论奠基人维纳指出,区别于物质与能量的第三类资源是()A、信息B、财富C、知识D、精神10.[单选题1 分]关于Internet,下列说法不正确的是()A、Internet是全球性的国际网络B、Internet的用户来自同一个国家C、通过Internet可以实现资源共享D、Internet存在网络安全问题11.[单选题1 分]用记事本编辑的文本文件,其默认的扩展名是()。

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【第1题】节约用水民以食为天,食以饮为先。

地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但能直接利用的淡水资源只占全球总储水量的十万分之七。

尽管我国水资源严重缺乏,但日常生活中浪费水的现象却大量存在。

请使用题目中的素材,制作演示文稿进行宣传,以增强大家的节约用水意识。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)活动要求:活动一、设计文化衫(共3分)1.打开“文化衫.psd”文件。

2.设计文化衫。

利用图片素材在文化衫中添加图案,配以体现节水主题的文字,并对文字图层设置图层样式。

操作步骤:①单击菜单栏的“文件”→选择“打开”→从素材里选择“节水图1.png”单击右侧第二行中间的向下还原调整为窗口模式。

单击左侧工具栏里的第一个图标“移动工具”,将“节水图1.png”拖至“文化衫.psd”中。

②右击工具栏中的图标“T”,选择“横排文字工具”,在文化衫中合适位置单击,输入“节约用水”。

③单击菜单栏的“图层”→选择“图层样式”→单击”混合选项”,在混合选项窗口中任选一项进行保存。

3.保存文件,并存储为“文化衫.png”。

操作步骤:①单击“文件”→“存储”。

②单击“文件”→“存储为”,在“存储为”窗口中将格式改为PNG格式,将文件名改为“文化衫.png”活动二、统计用水量(共3分)4.打开“家庭用水量统计.xls”文件。

5.统计家庭一年用水情况。

计算“总用水量”及“人均用水量”(用函数或公式,人均用水量的值保留1位小数),用柱形图呈现每位同学家庭总用水量,图表标题为“家庭用水量统计”。

操作步骤:①选中F3单元格,单击工具栏里面的求和工具“∑”,然后敲回车键“Enter”。

把鼠标指向F3单元格的右下角,当空心的加号变成实心加号的时候拖动。

自动填充下面内容。

②单击H3单元格,在里面输入公式“=F3/G3”敲回车键。

结果为49.0000000右击H3单元格→选择“设置单元格格式’,将小数位数改为1位。

利用鼠标拖动填充下面内容。

③单击A2单元格拖动至A7单元格,按住Ctrl键,再单击F2单元格拖动至F7单元格。

单击菜单栏“插入”→“图表”→选择柱形图→下一步、下一步→图表标题改为“家庭用水量统计”→下一步→“完成”6.保存文件。

单击”文件”→“保存”活动三、完成宣传文稿(共4分)7.打开“节约用水.ppt”文件。

8.完善宣传内容。

观看宣传文稿,在封面添加艺术字标题“节约用水”。

设置“家中日常浪费水的事例”中所列内容字号,使内容更清晰。

将“节水建议”中文字“家庭节水小窍门”与素材中同名文档建立超链接。

在相应的页面中插入素材(“家庭用水量统计”图表、“文化衫.png”),并为文化衫图片设置动画效果。

操作步骤:①选择第一张幻灯片,单击菜单栏“插入”→“图片”→“艺术字”,任选一种样式,输入文字“节约用水”。

②单击第四张幻灯片,选择文本框内容,在工具栏中将字号改为24号。

③单击第五张幻灯片,选中文字“家庭节水小窍门”→右击“超链接”→选择“家庭节水小窍门.doc”→确定④单击第三张幻灯片,打开“家庭用水量统计.xls”文件,在图表空白处右击“复制”→回到第三张幻灯片,右击“粘贴”,移动至合适位置。

⑤单击第六张幻灯片,单击“插入”→“图片”→“来自文件”→找到素材文件夹中的“文化衫.png”插入→适当调整文化衫的大小,放到适当位置。

⑥在文化衫图片上右击选择“自定义动画”→从右侧窗口选择“添加效果”→选择一种效果。

9.保存文件。

单击“文件”→“保存”【第2题】空气质量调查目前我省正在大力推进社会主义生态文明建设,工厂搬迁、车辆限行等措施使我们的生活环境有了明显改善。

特别是在郊县区实行煤改电、煤改气之后,空气质量有了明显好转。

请使用题目中的素材,完成空气质量调查报告。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)活动要求:活动一、空气质量对比(共3分)1.打开“空气质量对比.xls”文件。

2.统计12月空气质量情况。

按“质量等级”分类汇总,统计该月各种质量等级的天数,将结果填写到表一,以条形图呈现空气质量状况(以时间为图例内容)。

操作步骤:①单击B8单元格,单击“数据”→“排序”→主要关键字”质量等级”→“确定”。

单击“数据”→“分类汇总”→选择”分类字段”为质量等级,汇总方式为计数,选定汇总项为质量等级,然后确定。

单击左上角“2”,通过2级查看,将汇总结果填入到表一中。

②选定“A2:G4”单元格,单击“插入”→“图表”→选择“条形图”→下一步→选择“系列产生在行”→完成。

3.保存文件。

单击“文件”→“保存”活动二、完善PM2.5日平均值动画(共4分)4.打开“空气质量.fla”文件。

5.制作演示动画。

调整舞台尺寸与内容匹配。

在“柱形”图层第61帧到第80帧之间,用补间动画实现第四季度柱形图的上升效果(数值为75.7)。

将两个图层延长显示到第100帧,以使四个柱形在画面中停留片刻。

操作步骤:①单击菜单栏“修改”→“文档”→勾选“内容”匹配→确定②在舞台下方柱形图层第61帧处右击插入“空白关键帧’,将库中元件3拖至舞台第四季度处,在柱形图层第80帧处右击“插入帧”,在60帧至80帧之间任意位置右击“创建补间动画”,单击第80帧,右击舞台第四季度上的元件,选择“任意变形”,这时按住Alt键向上调高柱形图,数值为75.7③分别在两个图层的100帧处右击“插入帧”6.保存并测试影片,导出gif动画。

生成“空气质量.swf”和“空气质量.gif”两个文件。

操作步骤:①单击“文件”→“保存”,单击“控制”→“测试影片”→“测试”②单击“文件”→“导出”→“导出影片”,在“导出影片”窗口中将保存类型更改为“GIF动画”,文件名为“空气质量.gif”→保存文件→确定活动三、完成调查报告(共3分)7.打开“空气质量调查.ppt”。

8.完善调查内容。

观看文稿,在封面添加制作者:环保宣传小组。

在相应的页面中插入素材(条形图、“空气质量.gif”)。

运用素材图片,填充统一的幻灯片背景。

操作步骤:①单击第1张幻灯片,单击“插入”→“图片”→“艺术字”→任选一种样式→将“环保宣传小组”复制过去→确定②单击第4张幻灯片,打开“空气质量对比.xls”文件,在图表空白处右击“复制”→回到第4张幻灯片,右击“粘贴”,移动至合适位置。

单击第5张幻灯片,单击“插入”→“图片”→“来自文件”→找到素材文件夹中的“空气质量.gif”插入,放到适当位置。

③在任意幻灯片的空白处右击→选择“背景”→单击下拉列表选择“填充效果”→“图片”→“选择图片”→在素材中选择“蓝天白云.jpg”→“插入”→“确定”→“全部应用”9.保存文件。

单击“文件”→“保存”【第3题】二次函数在九年级数学二次函数的学习中,同学们对函数的图像和性质作探究活动,绘制二次函数y=ax2的图像并总结其性质。

请使用题目中的素材,制作演示动画,以直观显示变量之间的关系,进一步积累研究函数性质的经验。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)活动要求:活动一、探究二次函数图像作法(共3.5分)1.打开“二次函数.xls”文件。

2.绘制函数图像。

标题合并居中。

为表格添加内外边框。

用公式计算空缺函数值。

以XY散点图中的“平滑线散点图”呈现所有函数表达式的图表,标题为“二次函数图像”。

操作步骤:①选中A1:J1区域单元格,在工具栏中选择“合并及居中工具”②选中表格A2:J6区域单元格,单击工具栏中“边框”工具→选择所有边框。

③单击B6单元格,输入公式“=2*B2*B2”,敲回车键,得出结果32,移动鼠标,填充后面的单元格。

④选中表格A2:J6区域单元格,单击“插入”→“图表”→“XY散点图”→“平滑线散点图”→下一步、下一步→图表标题为“二次函数图像”3.保存文件。

单击“文件”→“保存”活动二、总结函数性质 (共3分)4.打开“二次函数的性质.doc”文件。

5.总结二次函数性质。

在y= -2x2下方插入行,根据二次函数图像填写y= 2x2的性质。

合并最后一行所有单元格,在红色括号内填写性质。

操作步骤:①选中y= -2x2单元格,单击“表格”→插入→行(在下方)②复制上一行的内容,粘贴到新的单元格中,将内容进行改动③选中最后一行,右击→“合并单元格”在红色括号内输入“上””“下”6.保存文件。

单击“文件”→“保存”活动三、制作二次函数演示动画 (共3.5分)7.打开“二次函数.fla”文件。

8.完善演示动画。

设置帧频为4。

在知识点图层第60帧复制图表和圆角矩形,时间线长度与背景图层相同。

将矩形图层和函数图像图层设置为遮罩关系,呈现先描点后绘制抛物线的效果。

操作步骤:①单击“修改”→“文档”→帧频改为“4”→确定②单击知识点图层第60帧,在Excel图表空白处右击复制图表,在flash文档中右击粘贴,右击任意变形,适当调整大小。

在word文档中右击复制圆角矩形,在flash文档中右击粘贴。

③在知识点图层的第85帧处右击选择“插入帧”,使得时间线长度与背景图层相同。

④在矩形图层上右击选择遮罩层9.保存并测试影片。

生成“二次函数.swf”。

①单击“文件”→“保存”,单击“控制”→“测试影片”→“测试”【第4题】戏曲进校园为弘扬中华优秀戏曲文化,提升学生传统文化素养,由省委宣传部、省教育厅、省文化厅联合主办的“2017年山西省戏曲进校园”活动已全面展开。

请整理活动中的相关资料,制作宣传演示文稿,引导更多同学感受传统文化魅力,增强文化自信,为文化强国、文化强省建设做出贡献。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)活动要求:活动一、制作剧照组图(共2.5分)1.打开“剧照展示.psd”文件。

2.制作照片拼图效果。

复制图片“剧照.jpg”。

调整图层顺序及图片位置,使照片嵌入相框中。

操作步骤:①单击菜单栏的“文件”→选择“打开”→从素材里选择“剧照.jpg”,单击右侧第二行中间的向下还原调整为窗口模式。

单击左侧工具栏里的第一个图标“移动工具”,将“剧照.jpg”拖至“剧照展示.psd”中。

②将窗口右侧的图层2拖动至图层1下。

3.保存文件,并存储为“剧照展示.jpg”。

操作步骤:①单击“文件”→“存储”。

②单击“文件”→“存储为”,在“存储为”窗口中将格式改为JPEG格式,将文件名改为“剧照展示.jpg”活动二、编辑戏曲知识文档(共2.5分)4.打开“翎子功.doc”文件。

5.设置文档格式。

适当调整标题字体、字号,使其醒目并居中。

正文首行缩进(符合中文段落常规格式)、增大行距。

设置图片环绕方式。

操作步骤:①选中标题,利用工具栏的工具将字体设为黑体,字号设为二号,并居中对齐。

②选中正文内容,右击→段落→缩进与间距→特殊格式里面选择“首行缩进2字符。

行距选择1.5倍行距→确定③选择图片→右击→设置图片格式→版式→四周型→确定。

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