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幼升小常识题库

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小朋友，下图各种行为都是危险的，你能说说为什么吗？记住，千万不要做危险的事哦！小朋友，下图各种行为都是危险的，你能说说为什么吗？记住，千万不要做危险的事哦！在日常生活中，以上行为都有一定的危险性。

小朋友平时要了解一些基本的安全常识，不要做危险的事情。

学习目的学习目的11、、引导孩子了解中国的名川大山。

引导孩子了解中国的名川大山。

22、、培养孩子对祖国山河的热爱。

培养孩子对祖国山河的热爱。

小朋友，你知道中国山河之最吗？小朋友，你知道中国山河之最吗？小朋友，你爱旅行吗？我国有许多旅游胜地，它们可美啦！小朋友，你爱旅行吗？我国有许多旅游胜地，它们可美啦！学习目的学习目的1、引导孩子了解中国和世界的标志性建筑。

2、引导孩子了解祖国的地理风貌。

中国中国长城长城埃及埃及金字塔金字塔美国美国自由女神像自由女神像法国巴黎法国巴黎埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔澳大利亚澳大利亚悉尼歌剧院悉尼歌剧院我们的祖国有许多名胜古迹与美丽的山水风光。

你认识图中美丽的地方吗？我们的祖国有许多名胜古迹与美丽的山水风光。

你认识图中美丽的地方吗？杭州西湖北京天安门桂林象鼻山长城上海东方明珠电视塔西安兵马俑学习目的学习目的1、引导孩子了解动物的基本习性。

2、让孩子掌握基本的动物知识。

动物园里的动物们开始用餐啦！你能帮它们找到各自爱吃的食物吗？动物园里的动物们开始用餐啦！你能帮它们找到各自爱吃的食物吗？小朋友，认一认，雪地上的脚印是哪个动物的。

小朋友，认一认，雪地上的脚印是哪个动物的。

动物园里住着各种各样的动物，它们有的会飞，有的会游泳，有的会跳远，有的会快跑。

请你按分类完成小调查（将数字写在表中）。

学习目的学习目的1、让孩子了解有哪些常见的益虫、害虫。

2、让孩子树立保护益鸟益虫，保护环境的意识。

小朋友，大自然中的益虫和害虫都混在一起，你能把它们分开吗？小朋友，大自然中的益虫和害虫都混在一起，你能把它们

分开吗？说明益虫益鸟啄木鸟、青蛙、猫头鹰、蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂、七星瓢虫害虫蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂、蝗虫学习目的学习目的让孩子了解动物的冬眠现象。

冬天来了，很多动物要睡一个长长的觉，等第二年春天再苏醒过来，这种现象就叫冬天来了，很多动物要睡一个长长的觉，等第二年春天再苏醒过来，这种现象就叫““冬眠冬眠””。

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小朋友，你知道下面哪些动物要冬眠吗？请圈出来。

小朋友，你知道下面哪些动物要冬眠吗？请圈出来。

提示：熊、松鼠、青蛙、蛇、刺猬、乌龟和蝙蝠都是要冬眠的动物。

学习目的学习目的1、引导孩子了解春天的特征。

2、发展孩子的语言表达能力，引导孩子用较连贯的语言描述春天。

仔细观察下图，说说从哪些地方可以看出春天来了。

仔细观察下图，说说从哪些地方可以看出春天来了。

儿儿歌歌冰雪融化，春天来到，成群的燕子在喳喳叫，春草儿绿，百花儿笑，小朋友们乐得直叫好。

学习目的学习目的1、启发孩子从周围的自然现象、人们的生活等方面来了解夏季的特征。

2、让孩子知道夏天天气炎热，教育孩子注意饮食卫生。

快为可口的水果涂上颜色，并说说哪炎热的夏天来了，人们

要换上凉些水果是夏天成熟的吧！爽的夏衣，你能找出下面哪些是夏天穿的衣服吗？说明夏天常常下雷阵雨，雨后填空中还漂浮着许多小水滴，当太阳光通过这些小水滴，就会折射出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，天空中就出现了美丽的彩虹。

学习目的学习目的1、引导孩子注意观察秋天的特征。

2、让孩子知道秋天是丰收的季节。

秋天到了，夏天的花儿谢了，可是有些花却在秋天开了。

你说说看，它们分别叫什么名字？秋天到了，夏天的花儿谢了，可是有些花却在秋天开了。

你说说看，它们分别叫什么名字？学习目的学习目的1、引导孩子了解冬天的特征。

2、让孩子了解冬天是寒冷的，学会御寒保暖的方法。

找一找，下图中哪几处画错了。

找一找，下图中哪几处画错了。

好冷啊，你能帮宝宝找出取暖的东西吗？寒冷的冬天，人们用怎么样的方式才能使自己的身体变暖？除了图中的这些方式外，还有哪些方式？清说一说。

请在下图中分别找出春、夏、秋、冬四景，并依次标出1、2、3、4。

学习目的学习目的1、让孩子了解电的用处，感受电与人类生活的密切关系。

2、让孩子了解安全用电的常识说说明明小朋友，电可是我们

生活的好帮手。

找一找，把家里需要用电的物品圈出来吧。

你知道生活中还有哪些物品需要用电吗？说明电有许多好处，可有时也会给我们的生活带来危险。

小朋友，我们在生活中可一定要注意用电安全哟！说说看，下面图中的做法为什么不对。

学习目的学习目的1、引导孩子明白水是生命之源，了解水的用处。

2、培养孩子观察事物和分析问题的能力。

你知道有哪些东西需要水吗？请用笔把它们圈出来，并数一数共有多少个。

你知道有哪些东西需要水吗？请用笔把它们圈出来，并数一数共有多少个。

我们的生活离不开水我们的生活离不开水，，请你说说我们周围有哪些地方有水？并在空白处补画其他有水的地方请你说说我们周围有哪些地方有水？并在空白处补画其他有水的地方。

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学习目的学习目的引导孩子认识保护环境的重要性，增强环保意识。

请小朋友给下面的污染环境的行为打请小朋友给下面的污染环境的行为打“דה”，保护环境的行为打，保护环境的行为打“√“√””。