位置与方向(二)例1ppt

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《方向示意图》位置与方向PPT课件 (共13张PPT)

《方向示意图》位置与方向PPT课件 (共13张PPT)
人民大会堂 天安门城楼
中国国家 博物馆
三、知识运用
2.
根据下面的描述,标明 学校示意图中的建筑物。
大 门
三、知识运用
2.
图书馆在学校大门的北面。
图书馆
大 门
三、知识运用
2.
教学楼在图书馆的西面, 教学楼在花坛的东面。
花坛
教学楼
图书馆
大 门
三、知识运用
2.
操场在教学楼的南面, 实验楼在操场的西面。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

位置与方向例1.例2.ppt

位置与方向例1.例2.ppt

1.量一量、说一说,沈阳、香港、海口、昆明、乌鲁木齐、和 北 西安分别在北京的什么方向上。
西


南偏西10° 南偏西15° 南偏西40° 东偏北30°
(做在书本上)
西偏南45° 南偏西45°
西偏北15°
30°
(填在书本上)
西
400
北 西 30°
300
东 北 35°
300
南 东 25° 400

西

教学楼在校 门的正北方向 150米处。


图书馆
35°
西

图书馆在校门 的北偏东35° 方向150米处。


在平面图上标出校园 内各建筑物的位置。 体育馆
西
40°。

体育馆在校门 的西偏北40° 方向200米处。

·
油井
40°
根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 1、文化广场在电视塔的北偏东45°方向1千米处。 2、体育馆在电视塔的西偏南30°方向2500米处。 3、博物馆在电视塔的西偏北20°方向2千米处。 4、动物园在电视塔的东偏北40°方向1500米处。
西 40°
300
请同桌之间互相说说: 如何找到图书馆、体育 馆的位置?绘图的步骤 有哪些?
(1)以校门为观测点(中心点), 了解图书馆、体育馆在校门的 哪个方向和距离。
(2) 还要确定每1厘米格子表示 的距离。
用1厘米代表50米
图上是怎样表示150米?
动手绘制学校各建筑物的位置平面图

西




比例尺 1∶10000
2号点

1号点

六年级数学上册课件:第2单元 位置与方向(二)人教版(共18张PPT)优秀课件PPT

六年级数学上册课件:第2单元 位置与方向(二)人教版(共18张PPT)优秀课件PPT
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
请用不同方式描述出图上点的位置。
33 20 78
08
这这节节课课你你有有 什什么么收收校


方向上, 在


方向上。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

位置与方向二(共9张PPT)

位置与方向二(共9张PPT)

你能说出学校距他们家的方向和路程吗?
你在我的__偏
__ __的方向上,距离是__米。
检查点的位置是预先绘在地图上的,当运动员可发现检查点标志,它是一面30㎝ × 30㎝棱形,对角分为白色和橙红色,检查点编号印在上方的位
置,参加者在标志上做记号,证明他曾到达该处。
你能说出学校距他们家的方向和路程吗?
说一说每一赛段所走的方向和路程。

1
西
30°

起点

在描述物体方向时常用夹角较小的 方式描述,如东偏北30°

西


你在我的东偏南 45°的方向上, 距离是1米。
45°
你在我的__偏 __ __的点
1号点
终点
50米
起点
说一说每一赛 段所走的方向 和路程。
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗?
学校在小芳家的___偏___ ___的方向上,距离约是___ 米。
你能说出学校 检查点的位置是预先绘在地图上的,当运动员可发现检查点标志,它是一面30㎝ × 30㎝棱形,对角分为白色和橙红色,检查点编号印在上方的位
置,参加者在标志上做记号,证明他曾到达该处。
距他们家的方 学校在小芳家的___偏___ ___的方向上,距离约是___米。
学校在小红家的___偏___ ___的方向上,距离约是___米。
向和路程吗? 你在我的__偏
__ __的方向上,距离是__米。
你能说出学校距他们家的方向和路程吗?
定向运动是借助地图和指北针 ,按规定的顺序到达地图上所指的各个检查点,以最短时间到达所有检查点并到达终点者为胜。
在描述物体方向时常用夹角较小的方式描述,如东偏北30°

六级上册数学课件-第二单元 位置与方向第课时 描述绘制简单的路线图∣人教新课标(共15张PPT)

六级上册数学课件-第二单元  位置与方向第课时 描述绘制简单的路线图∣人教新课标(共15张PPT)
【解题心得】描述路线图时,要先按行走路线确定每一个目标,然后以每一个目标为观测点,描述到下一个目标行走的方向和路程。
从此,请方向和距离指路的
ห้องสมุดไป่ตู้
【例3】下图是幼儿园1号班车所行驶的路线图, 你能用所学的知识描述1号班车所走的路线吗?
【解题点拨】 【规范解答】先从幼儿园向东偏南25°方向行驶2000米到 达阳光小区,再从阳光小区向正东方向行驶2400米到达化 纤厂家属院,最后从化纤厂家属院向南偏西30°方向行驶 1600米到达百合家园。
第二单元
位置与方向(二)
第2课时描述、绘制简单的路线图
1.能够描述简单的路线图。
2.在解决问题的过程中,发展空间观念。
知识要点1:理解位置关系的相对性。(重点)
两个地点间的位置关系是相对的。东偏北 西偏南 东偏南 西偏北 北偏西 南偏东 北偏东 南偏 西
知识要点2:会根据方向和距离描述、绘制路线图。(难点)
在解决问题的过程中,发展空间观念。
根(据1)下小图红填在空爸。爸的什上么方,向是上?以距离小是红多少为米?观测点,爸爸在小红的南偏西30°的方向上,距 离5米。 接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动了200km,达到B市……
【解题点拨】要确定物体的具体位置,首先得确定观测点。 10路公共汽车从起点站出发,向东偏北60°方向行驶4千米后向西偏北30°方向行驶3千米,接着向西偏南45°方向行驶2千米,最后又向西偏北20°方向行驶了3千米到达终点站。 东偏北 西偏南 东偏南 西偏北 北偏西 南偏东 北偏东 南偏西 10路公共汽车从起点站出发,向东偏北60°方向行驶4千米后向西偏北30°方向行驶3千米,接着向西偏南45°方向行驶2千米,最后又向西偏北20°方向行驶了3千米到达终点站。 在解决问题的过程中,发展空间观念。 要知道小红在爸爸的什么方向上,是以爸爸为观测点,小红在爸爸的北偏东30°的方向上,距离5米。

数学2位置与方向二描述物体的位置人教版(共10张PPT)优秀课件

数学2位置与方向二描述物体的位置人教版(共10张PPT)优秀课件
2位置与方向二-描述物体的位置 难点名称:运用方向和距离描述物体的位置
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入
台风“利奇马”超强破坏力
3
知识讲解
难点突破
例1:目前台风中心位于A市 东偏南30⁰ 方向、距离A市600km的洋面上,正 以20km/h的速度沿直线向A市移动。
知识讲解 目前台风中心位于A市 东偏南30⁰
易错辨析
如图,下面的叙述正确吗,请说明理由。
西
动物园在体育场东偏北60⁰方向上。
不对。动物园在体育场北偏东60⁰方向上。

动物园
体育场


辨析:对具体方向混淆不清,图中标注的60⁰指的是与正北方向成60⁰。
小结
确定物体位置的两个条件
方向 距离
谢谢

凡事 都 是 多 棱 镜 , 不同 的 角 度 会 看 到 不同 的 结 果 。 若 能 把一 些 事 看 淡 了 , 就会 有 个 好 心 境 , 若把 很 多 事 看 开 了 , 就会 有 个 好 心 情 。 让聚 散 离 合 犹 如 月 缺月 圆 那 样 寻 常 ,
600÷20=30(小时)
台风中心
答:台风大约30小时后到达A市。
台风中心距离A市600km
两个条件:与参照点(A市)的方向,与参照点(A市)的距离
课堂练习
难点巩固
游泳馆
西

学校
30⁰ 东
200m
邮局

书店
(1)学校在小明家北偏 东 30⁰ 方向上,距离是 400 m
(2)书店在小明家 东 偏 南 30⁰ 方向上,距离是 200 m。

最新人教版六年级上册数学第二章《位置与方向》精品教学课件及课后练习讲解(52页)

最新人教版六年级上册数学第二章《位置与方向》精品教学课件及课后练习讲解(52页)
人教版 数学 六年级 上册
2 位置与方向(二)
在平面图上标出物体位置
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
B市位于A市北偏西30°方向、 距离A市200km。C市在A市正 北方,距离A市300km。请你 在例1的图中标出B市、C市 的位置。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正 北方,距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。
B在A的( 南)偏(西 )(30 )°的方向上,距离是3(00 ) 米。
说说你的方法:
方向相反;角度相同;距离相等。
北 小芳家

西
35° ●

学校

小芳家在学校的(西 )偏(北 )(35 )°方向(600 )米处。 学校在小芳家的(东 )偏(南 )(35 )°方向(600 )米处。
200米
用方向和距离,描述同学的位置。

(1)根据上面的描述,把公共 汽车行驶的路线图画完整。
(2)根据路线图,说一说公共 汽车沿原路返回时所行驶的方向 和距离。
30°
终点站
1km
40°
返回时,先从终点站向北偏东30°方向 行驶3km,再向东行驶4km,最后再向东 偏南40°到达起点站。
看图填空。1路公共汽车从火车站
到商场的行驶路线是:
1、确定方向标和单位长度。 2、确定起点的位置。 3、根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地 画。除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前 一段的终点为参照点。 4、以谁为参照点,就以谁为中点画“十”字方向标,然后 判断下一点的方向和距离。
1、小华从家往正东方向走300米到红绿灯处,再往东偏北

人教版六年级上册2.2位置与方向(二)课件(共21张幻灯片)

人教版六年级上册2.2位置与方向(二)课件(共21张幻灯片)
15°


490
小猴从家出发,向 偏 ( )的方向走 米到公园。
10°

西
550
50°


513
学以致用
(1)5路公共汽车从火车站出发,向 ( )行( )千米到达新华书店,再向( )偏( )55°的方向行( )用
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”(1)根据上面的描述,把1公共汽车行驶的路线图画完整。

(2)根据路线图,说一说1公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
学以致用
填表。
方向
路程
时间
家→商场
15分
商场→书店
7分
第2单元 位置与方向(二)
2 位置与方向(二)
学习目标
2. 能描述简单的路线图。
1. 了解位置关系的相对性。
3.体会线路图与现实生活的密切联系,感受线路图在表示交通路线中的直观性和作用。
(1)医院在图书馆 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米;


30°
400
(2)图书馆在医院 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米。
典题精讲
正确解答:
650÷(8+5)=50(米)答:他从家去少年宫走完全程的平均速度是每分钟行50米。
判断:甲在乙的东偏南35°方向上,乙就在甲的南偏东35°方向上。 ( )
易错提醒
错误解答

错解分析:
易错提醒
两人之间的位置关系是相对的,甲看乙在西面,乙看甲就在东面。东偏南35°的相对方向是西偏北35°,而不是把东偏南颠倒为南偏东。
易错提醒

【位置与方向(二)】第1课时《用方向和距离描述物体的位置》示范教学课件

【位置与方向(二)】第1课时《用方向和距离描述物体的位置》示范教学课件
第2单元 位置与方向(二)
位置与方向 第1课时 用方向和距离描述物体的位置
一、情境导入
题目中有哪些数学信息?
二、探究新知
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市 600 km
的洋面上,正以 20 千米/时的速度沿直线向A市移动。

可 A东市以偏东画南偏图30南帮°3助是0°, 我 谁 什们是么理参意解照思题点?意?。
西

东偏南30°表
A市
示的是这条射 线上的所有点。
30°

பைடு நூலகம்

确定一个位置,需要方向和距离两个条件。
二、探究新知
目前台风中心位于A市东偏南 30°方向、距离A市600 km
的洋面上,正以20 千米/时的速度沿直线向A市移动。

台风大约多少小 时后到达A市?
西
100 km
600÷20=30(小时)
A市
(2)书店在小明家 东 偏 南 30°方向上, 距离是 200 m。
(3)邮局在小明家 西 偏 南 40°方向上, 距离是 600 m。
(4)游泳馆在小明家 西 偏 北 40°方向 上,距离是 600 m。
三、巩固练习
2.
(1)市政府在 正西 方向上,距离是 400 m。 (2)电信大楼在 北 偏 西 45°方向上,
距离是 300 m。 (3)工人文化宫在 东 偏 北 30°方向上,
距离是 300 m。 (4)科技大厦在 南 偏 东 30°方向上,
距离是 400 m。 (5)银行在 西 偏 南 40°方向上,距离
是 300 m。
三、巩固练习
3.
南 西 45°
1000
北 东 45°

人教版六年级上册数学第二单元 位置与方向(二)第1课时 描述、标出物体的位置 (共23张PPT)

人教版六年级上册数学第二单元 位置与方向(二)第1课时 描述、标出物体的位置 (共23张PPT)
此应先画出上北、下南、左西、右东的方向标,再把方向 标的中心点确定为校门,也就是观测点。
(2)用量角器确定建筑物的方向。 ①确定多功能教室的方向。多功能教室在校门正北方 向上,它可以直接在方向标北面的线段上标出。 ②确定电子阅览室的方向。电子阅览室在校门的东偏
北30°方向上,将量角器的中心与观测点(校门)重合,量 角器的0°刻度线与方向标的横轴重合,以量角器所对正 东方向0°为起点向北找到30°的角,画出角的另一条边。 电子阅览室就在角的这一边所在的直线(方向)上。
☆动脑练一练
根据下面的描述,在平面图上标出各舰船的位置 。 (1)潜水艇在雷达站西偏北40° 方向上,距离是350千米; (2)护卫艇在雷达站北偏西35° 方向上,距离是250千米; (3)鱼雷艇在雷达站东偏北30°方向上,距离是200 千米。
【例3】小亮正在动物园里参加一场定向越 野赛,第一个赛段是从起点到达猴山(如 图所示),你能帮他描述一下猴山的位置 吗?
☆动脑练一练
光明小区花园四周的道路如图所示。车库的位置是 东偏北20°,距离花园180米。以花园为观测点填一填。 (1)超市的位置是北偏()30°,距离花园()米。 (2)小区医院的位置是() 偏()50°,距离花园()米。 (3)图书馆的位置是() 偏()(),距离花园()米。
【例2】(教材P20) (1)B市定物体在观测点的 什么方向,距离观测点有多远,即描述物体的位置 应从方向、距离两个方面进行。
知识要点2:标出物体的位置的方法及步骤。(难 点)
(1)确定观测点;(2)确定方向;(3)用单 位长度表示一定距离;(4)画位置,标名称。
【例1】(教材P19)
【解题点拨】根据以上方向图,可以知道台风中心的位 置,题中条件(1)台风中心位于A市东偏南30°,可知台 风中心是以A市为观测点,确定了台风中心的方向,条件 (2)距离A市600km,又确定了台风中心的距离,有了台风 中心的方向和距离,就可以确定台风中心的具体位置; 要求台风大约几小时后到达A市,由公式“时间=路程÷ 速度”可得出结果

新人教版小学六年级数学上册《位置与方向》(二)PPT课件

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台风到达A市后,移动速度
变为40千米/时,几小时后到
达B市?
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19

西
A市


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20
200÷40=5(小时)
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21
体育馆
·· 学校 图书馆
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22
警察局收到卧底送来的示意图
150米
犯罪分子1

犯罪分子3
警察局 30 40
犯罪分子 2
3.小鹏家在小明家的 正南 方向上,距离 小明家 600 米。
4.工厂在小明家南编 东650 方向上, 西 距离小明家 600 米。
塔铁
300
450

600


650
5.学校在小明家东偏
北600 的方向上, 距离小明家 800 米。
小丽家
小鹏家

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工厂
26
连连看

50米
B
宝塔在学校正北方向200米处。 铁塔在学校北偏东300方向150米处。
西
40° 学校
看图回答(2)
小林家在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
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15
画角步骤
·
65°
(1) 画一条射线。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。 (5) 画完后在角上标上符号,写出度数。
位置与方向(二)
教师:简红梅
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1

六年级上册数学课件-《位置与方向(二)》

六年级上册数学课件-《位置与方向(二)》

请描述出其他同学家 的位比置较。两种不同描述
位置关系的方式, 你有什么发现?
方向相反 角度相同 距离相等
全课小结
学完这节课,你有什么收获? 还有什么疑问?
布置作业
课本练习五第2、3题。
君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》 你的丑和你的脸没有关系。 同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果 自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。——朱熹 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 有智者立长志,无志者长立志。 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄弛放。……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁欢悦恐惧希望疑忌谏诤,以及任 何压在你身上的事情。——培根 在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。
第二单元:位置与方向(二)
用方向和距离确定位置
复习回顾,引入新课(引学)
以前我们是怎样确定物体的具体位置? 数对( a , b )
第几列
第几行
引学
学习目标
1. 结合具体情境,理解方向和距离的具体含义, 能用方向和距离。
2.通过自主探索、合作交流,体会位置关系的相 对性。
3.通过解决实际问题,体会确定位置在生活中的 应用价值。
学习进步! 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。
(3)邮局在小明家 西 偏 南
40°方向上,距离是 600
m。 比较邮局与游泳
(4)游泳馆在小明家 西 偏 北 馆的位置,你有
40°方向上,距离是 600 m。 什么发现?
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做一做
1.
(1)学校在小明家北偏 东 25° 方向上,距离是 400 m。 (2)书店在小明家 东 偏 南 30° 方向上,距离是 200 m。 (3)邮局在小明家 南 偏 西 50° 方向上,距离是 600 m。 (4)游泳馆在小明家 西 偏 北 40° 方向上,距离是 600 m。
1.(基础题)以动植物公园的猴山为观 测点,说一说其他的动物馆的位置。
西
30°
5. 这两个方向有什么相同点和不 同点。
台风中心
100km

二、探究新知
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上, 正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。

问题1. 如果只考虑方向这个条件能 确定台风中心的具体位置吗? (不能,这个条件只能确定台风中 心位于A市的具体方向) 2. 你认为还需要什么条件呢? (还需要知道与A市距离) 3. 在图上你能找到台风中心的 具体位置吗? 4. 台风大约多少小时后到达A市? 台风中心
西
A市 30°

600km
100km 100 km

台风大约多少小时后到达A市?
20千米/时是速度,600千米/时是 路程,时间=路程÷速度,所以 600÷20=30(时)
教学楼 | 30° 小明家20° 60°
50米 |
校园活动基地
1.教学楼在小明家的( 北 )方向上,距离是 ( 150米 ). 2.植物园在小明家的( 西偏北30°或者 北偏西60)方向上 ° 200米 ). 距离是( 3.图书馆在小明家的(东偏北20°或者北偏东70° )方向上, 50 距离是( )米 . 4.校园活动基地在小明家( 南偏东60°或者东偏南30 )方 ° 向上,距离是( 300米 ).
西偏北45 °
300
东偏北45 °
350 北偏东45 ° 280
说一说
• 图上
1.铁塔在小明家北偏 米。
代表实际200米
西450 的方向上,距离是 400

2.小丽家在小明家西编 南300 的方向上,距离 小明家是 1000 米。
450
3.小鹏家在小明家的 正南 方向上,距离 小明家 600 米。 4.工厂在小明家南编 东650 方向上, 距离小明家 600 米。 5.学校在小明家东偏 北600 的方向上, 距离小明家 800 米。 西
北 西 南 东
45°
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗?
学校在小红家的___偏 ___ ___的方向上,距离 约是___米。
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你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗?
学校在小亮家的___偏 ___ ___的方向上,距离 约是___米。
300
塔铁
小 明 家
600

650
工厂 小鹏家 小丽家

连连看
北 B
50米
宝塔在学校正北方向200米处。
300
A
铁塔在学校北偏东300方向150米处。 东
450
工厂在学校东编南600方向 西 200米处。 C 小明家在学校西偏南450方向100米处。
学校
600

D
2. 找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的 西偏南10°方 向上,哈尔滨在北京的 东偏北10° 方向上。

哈尔滨 北京
• 观测点不同,同一个 城市位置的说法也不 同。

相同:度数和距离
25°

不同:方向

50米
豌豆在三叶草的 西 偏 的方向上,距离 北 25° 200 米。 三叶草在豌豆的 东 偏 南25° 的方向上,距离 200 米。
北 西 南 东
你在我的东偏南 45°的方向上, 距离是1米。 45° 西 你在我的 __偏 北 ° __ 45 __ 的方向上, 1 米。 距离是__

西北 东北 45°
西

西南
东南

学习新知
例1
目前台风中心位于A市东偏南30度的方向, 距离A市600 Km的洋面上,正以20千米/时 的速度沿直线向A市移动。
二、探究新知
问题1. 东偏南30 °是什么意思?

2. 说说你对东偏南30 °的理解。 3. 你能说出红色线表示的方 向吗?
30° 东 4. 说说你对西偏南30 °的理解。
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你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗?
学校在小刚家的___偏 ___ ___的方向上,距离 约是___米。
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• • • •
识别位置与方位,用好坐标是关键; 面向地图,上北、下南、左西、右东; 看清角度与刻度,确定方位与距离; 位置方位很重要,日常生活少不了。
位置与方向(二)
例1 用方向和距离确定物体的位置
一、复习导入,揭示课题
问题:你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?(学生指图说明)
课前热热身
• 东偏南45°或者南偏东45°称为 东南方向 • 东偏北45°或者北偏东45°称为 东北方向 西偏南45°或者南偏西45°称为 西南方向 西偏北45°或者北偏西45°称为 西北方向
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