2020年吉林省吉林市丰满区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度2：《学校体育工作条例》属于〔〕单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章3：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是〔〕。
单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔4：心理测验的技术指标包括量表的〔〕。
多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度5：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②假如李秘书与张副局长相邻，那么赵科长与郭书记不相邻。
依据以上陈述，可以得出〔〕。
单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻6：教师的平均工资水平应当〔〕国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于7：假如风很大，我们就会放飞风筝。
假如天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。
假如天气很温和，我们就会放飞风筝。
假定上面的陈述属实，假如我们如今正在放飞风筝，那么下面的哪项也必定是真的?〔〕I．风很大。
Ⅱ．天空晴朗。
Ⅲ．天气温和。
单项选择题A、仅IB、仅I、ⅢC、仅ⅢD、仅Ⅱ8：“知子莫如父，知女莫如母。
〞说明家庭教育比学校教育更具有〔〕。
单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性9：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。
多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化10：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的〔〕。
单项选择题A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动11：德育过程的基本要素包括〔〕多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原那么D、德育方法E、德育内容12：德育的基本途径是〔〕。
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_3
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：〔〕强调成熟机制对人的进展的确定作用。
单项选择题A、华生B、格塞尔C、洛克D、弗洛伊德2：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的改变。
〔〕推断题对错3：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En〞图标，〔〕。
单项选择题A、它没有任务作用B、它是任务栏的标识C、它是某一窗口的提示符D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文4：教师为履行职责所必需的基本权利为〔〕。
单项选择题A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取酬劳待遇权5：主见教师应以学生的进展为目的，以“儿童中心主义〞著称的美国教育家是〔〕。
单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳6：“一个学生过分可怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最终让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应〞，这是运用了〔〕单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、确定性训练D、系统脱敏法7：有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?〞这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，常常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。
〞这位学生听后心里鼓着气坐下了。
这位教师违反了〔〕的教学原那么。
单项选择题A、启发性B、系统性C、稳固性D、因材施教8：师德的灵魂是〔〕。
单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平9：“己欲立而立人，己欲达而达人。
〞这说明对待同事和学生要做到〔〕。
单项选择题A、互相敬重与体谅B、互相沟通与沟通C、互相竞争与合作D、互相团结与友爱10：1889年，清政府派人参与了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有〔〕。
①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报单项选择题A、①②B、③④C、①③D、②④11：学生管理的终极目的是〔〕。
吉林市中小学教师笔试真题2024
吉林市中小学教师笔试真题2024（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。
”这种课堂气氛是（）。
A.消极型B.对抗型C.失控型D.积极型【答案】：A2.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力【答案】：B3.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）。
A.增强学生参与意识B.培养学生问题意识C.引导学生研究学习D.确保学生主体地位【答案】：D4.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直1/ 15接、最重的教育除了学校教育，还有（）。
A.家庭教育B.团队教育C.单独教育D.社会教育【答案】：A5.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（）。
A.同化性迁移B.重组性迁移C.顺应性迁移D.一般性迁移【答案】：A6.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。
A.苏轼B.欧阳修C.柳宗元D.韩愈【答案】：D7.下列符合高成就需要者的描述是（）。
A.倾向于将自己的失败归因于运气不佳B.倾向于选择风险较小的工作C.喜欢对问题承担责任D.宁愿担任专业工作而不愿做企业家【答案】：C8.教育社会性的最主要表现形式是（）。
A.自然制约性B.生物制约性2/ 15C.心理制约性D.社会制约性【答案】：D9.赫尔巴特认为：任何教学行为都应该是井然有序的，必须遵循（）的阶段。
A.明了、联想、系统、方法B.问题、假设、提示、练习C.预备、问题、系统、方法D.注意、期待、要求、行动【答案】：A10.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是（）。
A.就业管理B.教学管理C.教学计划D.招生计划【答案】：C11.（）是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。
2020年吉林省吉林市丰满区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年吉林省吉林市丰满区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、通过校园文化对学生进行潜移默化的影响，属于（）。
A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、实践课程【答案】A【解析】隐性课程指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。
也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。
校园文化属于学校情景，因此是隐性课程。
故选A。
2、由内部动机引发的行为是（）。
A、为了不被老师批评，上课认真听讲B、为了得到奖学金而勤奋学习C、为了暑假能跟随父母出去旅游，认真复习功课D、为了解飞机起飞原理，乐此不疲的搜集相关书籍和网页【答案】D【解析】内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。
内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。
ABC都是外部动机。
故选D。
3、班集体的组织核心是（）。
A、班主任B、班干部C、学生会干部D、班长【答案】B【解析】班集体的组织核心是班干部，担负着整个班级的日常事务与领导工作，是组织、团结和凝聚全班同学的重要力量。
故选B。
4、小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。
它使用的学习策略是（）。
A、组织策略B、资源管理策略C、元认知策略D、认知策略【答案】C【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。
故选C。
5、下列属于学校制度文化的是（）。
A、学生之间的人际关系B、学校的体育设施C、学生实验室D、学生守则【答案】D【解析】学校制度是学校组织对其内部成员的一种行为规范、规定。
2020年吉林省吉林市丰满区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年吉林省吉林市丰满区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课程实施是通过一系列的教学活动，将已经编订好的课程付诸实践。
课程实施的过程不包括（）。
A、分析教学任务B、编制教学结构C、安排课程表D、组织教学活动【答案】B【解析】课程实施的过程包括：（1）安排课程；（2）分析教学任务；（3）研究学生的学习特点；（4）选择并确定教学模式；（5）规定教学单元和课；（6）组织教学活动；（7）评价教学活动的过程与结果。
故选B。
2、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
A、系统化B、联想C、替换D、组块【答案】D【解析】由组块编码的定义可知。
故选D。
3、班集体的组织核心是（）。
A、班主任B、班干部C、学生会干部D、班长【答案】B【解析】班集体的组织核心是班干部，担负着整个班级的日常事务与领导工作，是组织、团结和凝聚全班同学的重要力量。
故选B。
4、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起【答案】C【解析】教育心理学的发展大致经历了以下四个时期：①初创时期（20世纪20年代以前）；②发展时期（20 世纪20年代到50年代末）；③成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；④完善时期（20世纪80年代以后）。
故选C。
5、班主任发挥主导作用的前提是（）。
A、有正确的学生观B、要树立育人意识C、应具备管理能力D、应具备专业化的素质【答案】D【解析】班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，是班级工作的组织者、领导者和教育者。
2020年吉林省吉林市丰满区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年吉林省吉林市丰满区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家（）。
A、加里培林B、加涅C、安德森D、华生【答案】A【解析】对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林，他于l959年系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的五阶段理论，主要包括：①活动的定向阶段；②物质或物质化活动阶段；③出声的外部言语阶段；④不出声的外部言语阶段；⑤内部言语阶段。
故选A。
2、比概念学习低一层次的学习是（）。
A、信号学习B、规则学习C、辨别学习D、言语学习【答案】C【解析】按照学习情景由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，将学习分成八类，分别是：信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习，故比概念学习低一层次的应该是辨别学习。
故选C。
3、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。
A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为【答案】D【解析】道德行为是衡量思想水平高低的根本标准。
故选D。
4、小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。
它使用的学习策略是（）。
A、组织策略B、资源管理策略C、元认知策略D、认知策略【答案】C【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。
故选C。
5、下列属于学校制度文化的是（）。
A、学生之间的人际关系B、学校的体育设施C、学生实验室D、学生守则【答案】D【解析】学校制度是学校组织对其内部成员的一种行为规范、规定。
2020年吉林省吉林市丰满区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年吉林省吉林市丰满区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。
A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式【答案】D2、“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。
为师的含义是（）。
A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业【答案】A3、“试误说”是由（）提出来的。
A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C4、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平，D、权威水平【答案】B5、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【答案】A6、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?（）A、有些婴儿听到音乐会露出笑容B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C7、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。
A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C8、教学是学校教育工作的（）部分。
A、主体B、客体C、中心D、范式【答案】A9、国办幼儿园的经费以（）为主。
A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费C、社会组织和个人筹措D、社会捐助【答案】A10、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点。
A、率先性B、密切性。
2020年吉林省吉林市丰满区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年吉林省吉林市丰满区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故，承担责任的主体应是（）。
A、晓东B、学校C、晓东及学校D、晓东及其监护人【答案】D【解析】《学生伤害事故处理办法》规定，在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的，学校行为并无不当的，不承担事故责任。
初中生属于未成年人，所以承担责任的主体应是晓东及其监护人。
故选D。
2、教师进行师德修养的起点和前提是（）。
A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德意志D、教师职业道德行为【答案】B【解析】教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。
故选B。
3、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。
A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为【答案】D【解析】道德行为是衡量思想水平高低的根本标准。
故选D。
4、在我国最早提到“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”的是（）。
A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【答案】C【解析】东汉许慎在《说文解字》中解释道：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。
故选C。
5、下列属于学校制度文化的是（）。
A、学生之间的人际关系B、学校的体育设施C、学生实验室D、学生守则【答案】D【解析】学校制度是学校组织对其内部成员的一种行为规范、规定。
学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校制度文化。
D项，学生守则属于学校规章的一种，因此属于学校制度文化。
故选D。
6、依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人（）。
2024年吉林市丰满中小学教师招聘真题
2024年吉林市丰满区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。
A.受教育权B.名誉权C.人身自由权D.隐私权【答案】：D2.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。
A.没有必然联系B.有一定联系C.相类似D.有所不同【答案】：C3.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。
A.体育活动B.群众活动C.课外活动D.课余活动【答案】：C1/ 144.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.建构主义B.行为主义C.信息加工D.人本主义【答案】：C5.学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。
A.道德意志薄弱B.道德情感异常C.道德认识缺乏D.道德行为不良【答案】：A6.学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（）。
A.民事责任B.行政责任C.违宪责任D.刑事责任【答案】：D7.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。
A.道德行为B.道德认知C.道德观念D.道德情感【答案】：C8.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术A.提问B.面质C.澄清2/ 14【答案】：C9.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称为（）。
A.个性心理B.心理过程C.心理特征D.心理状态【答案】：D10.（）被看成是“文雅教育”的发源地。
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2020年吉林省吉林市丰满区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（）。
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
【答案】C
2、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
A、记忆知识
B、“发现”知识
C、积累知识
D、搜集知识
【答案】B
3、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。
A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
【答案】D
4、编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科（）。
A、随机安排
B、分类安排
C、集中安排
D、交错安排
【答案】D
5、个体发展的规律性表现为个体发展是一种（）的过程。
A、从复杂到简单、从一般到特殊
B、从简单到复杂、从一般到特殊
C、从复杂到简单，从特殊到一般
D、从简单到复杂，从特殊到一般
【答案】D
6、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。
A、协助孩子收集资料
B、带孩子去公园
C、参观园所保教活动
D、与孩子共同参加园所活动
【答案】D
7、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受（）影响。
A、记忆
B、知觉
C、注意
D、表象
【答案】B
8、心理过程包括（）。
A、认知过程、情绪情感过程和意志过程
B、能力、气质和性格
C、感知觉、记忆、想象、思维
D、心理过程、心理状态、能力倾向
【答案】A
9、绿化用地每生不小于（），有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积。
A、1平方米
B、2平方米
C、3平方米
D、4平方米
【答案】B
10、教学工作的中心环节是（）。
A、备课
B、上课
C、布置批改作业
D、成绩考评
【答案】B
11、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
【答案】A
12、提出最近发展区理论的心理学家是（）。
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
【答案】A
13、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（）。
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾
C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
【答案】A
14、“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。
A、大众性
B、公平性
C、终身性
D、未来性
【答案】C
15、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。
A、130
B、140
C、150
D、160。