参加第七届名师优课

参加第七届名师优课----全国小学特级教师新课堂展示观摩研讨会

——学习心得体会

我们南塔四位英语老师四月十四到十五号有幸前往武汉市光谷第一小学参加第七届全国小学英语课堂教学观摩会。在这次为期两天的观摩学习中，我认真地听，细心地看，努力地思考，这些经验和感悟会让我今后的教学之路走得更扎实。来自全国各地的优秀教师的精彩讲授开阔了我们的视野，专家的精辟点评破解了教学中的疑惑，让我受益匪浅。下面，我简要呈现下我对本次观摩会做的笔记的整理，也简单谈谈自己的感想和启发。

一、要树立先进的教学理念

所有的授课老师通过多种情境活动，展示了他们英语课堂教学的新方法、新成果，为广大英语教师提供了研讨教学经验，探讨基础英语教育发展新趋势的舞台，体现英语学科知识性的同时，突出了为生为本的原则，重视语言知识和语言技能，体现英语教学工具性的同时，兼顾了人文性的统一，真正贯彻落实英语新课标。

二、要努力提高个人的综合素养

这次观摩课给我印象特别深的就是所有的授课老师都有着非常高的英语素养，娴熟的口语，亲切的教态，灵活的应变，以及他们各自在课后现场反思所透露出来的自信，处处散发着个人魅力，感染了在场的每一个人,让我明白原来一堂课不仅可以传授知识，更重要的是通过教师的言传身教来感染学生。

三、要紧扣教材和学生全面备课

有些教师在设计教学前针对教材内容设置了许多与教材相关的问题，让学生带着问题去理解教材、感知教材。同时这些问题的设置层次分明，很好的帮助学生梳理教材的知识点，将整个教材有机的结合起来，使得整个课堂一气呵成，没有拖沓感。

四、要最大限度发挥板书作用

每节优质课的板书都独具匠心，让人眼前一亮。将整节课的教学内容展现出来，并且贯穿始终。这不仅形象生动的帮助学生梳理了本节课的知识结构，符合他们的心理特点，而且还充分调动了学生的学习积极性，使他们不但掌握了知识，还充分感受到了学习中的美。

五、要让课堂陶冶学生情操

在不少优质课中，老师都注重学生的情感体验，在不知不觉中陶冶了学生的情操，使英语教学得到了升华。可谓是：随风潜入夜，润物细无声。都很好的体现了新课标中所倡导的情感教学。

六、存在差距和今后努力方向

本次观摩课的内容都是关于小学高段的语篇教学，所使用的教材与我们现在使用的教材都不一样，但先进的教学理念、方法却是不变的。听完这些优秀课例，当我再次捧起教学期刊时，感觉亲近了很多，也有了继续读下去的动力。通过这次观摩，我学习到了很多，在以后的教学中，我将以这些名师为榜样，不断改进和提升，争取做一名优秀的英语教师！