2020年智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》最新章节测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》最新章节测试答案第一章1、【多选题】 (10分)关于职业发展模型,以下描述正确的是:(当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意;职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈;当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意)2、【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( 自我管理技能;可迁移技能;知识技能 ) 3、【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是:(全选)4、【多选题】 (10分)参加大型招聘会时,应注意:(及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历,主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位)5、【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有:(全选)6、【判断题】 (10分)根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
(对)7、【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于 ( 自我管理技能 )8、【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?(可迁移技能;自我管理技能)9、【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是( Action行动——你做了什么?)10、【多选题】 (10分)广义的就业信息包括(全选)第二章1、【多选题】 (10分)简历的目的是:(获取面试的机会;展示与职位相匹配的能力)2、【多选题】 (10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?(求职目标/应聘岗位;个人信息;教育背景)3、【多选题】 (10分)个人信息中,必写信息有(姓名;联系方式)4、【单选题】 (10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是(不同的求职意向可以一起写在同一份简历上)5、【多选题】 (10分)以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有(实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍;同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述实践经历;要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务)6、【多选题】 (10分)简历写作的注意事项是(扬长避短;展示与职位相匹配的能力;针对性原则)7、【多选题】 (10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素?(求职目标/应聘岗位;自我评价)8、【判断题】 (10分)通常来说,一份简历最好标明求职意向,以使用人单位明晰你的求职目的。
《大学生就业与创业指导》2020章节测试答案
《大学生就业与创业指导》2020章节测试答案第一章求职前的准备1【多选题】(10分)关于职业发展模型,以下描述的是:(ABD)A.当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。
B.当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。
C.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
D.职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。
2【多选题】(10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:(BCD)A.管理技能B.可迁移技能C.知识技能D.自我管理技能3【多选题】(10分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述的是:(ABCD)A.Target目标——你的目标是什么?B.Situation情境——当时面对什么困难?C.Action行动——你做了什么?D.Result结果——效果如何?你有什么收获?4【多选题】(10分)参加大型招聘会时,应注意:(ABD)A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
B.要有针对性地投递简历,主动提问交流C.带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递D.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位5【多选题】(10分)获取就业信息的渠道有:(ABCDE)A.直接与用人单位联系B.网络C.实习实践D.人际资源E.招聘会6【判断题】(10分)B根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
A.错B.对7【单选题】(10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于(A)A.自我管理技能B.管理技能C.知识技能D.可迁移技能8【多选题】(10分)BC某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?A.知识技能B.可迁移技能C.自我管理技能D.管理技能9【单选题】(10分)通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是(B)A.Result结果——效果如何?你有什么收获?B.Action行动——你做了什么?C.Target目标——你的目标是什么?D.Situation情境——当时面对什么困难?10【多选题】(10分)广义的就业信息包括(ABCD)A.行业企业信息B.就业形势与政策C.招聘说明与历年招聘情况D.用人单位情况及职位信息第二章打造职业化简历1【多选题】(10分)简历的目的是:(AB)A.获取面试的机会B.展示与职位相匹配的能力C.获取一份工作D.充分展示自我2【多选题】(10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?(CD)A.社会实践B.教育背景C.求职目标/应聘岗位D.个人信息3【多选题】(10分)个人信息中,必写信息有(CD)A.性别B.照片C.联系方式D.姓名4【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是(D)A.求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向B.针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历C.针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力D.不同的求职意向可以一起写在同一份简历上5【多选题】(10分以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有(BCD)A.实践经历只要说明时间、职务或活动即可B.同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述C.实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。
智慧树知到《大学生就业21问》2020章节测试答案
智慧树知到《大学生就业21问》2020章节测试答案智慧树知到《大学生就业21问》2020章节测试答案第一章测试1、职业兴趣类型中,字母A是_____的简称。
A、艺术型B、社会型C、企业型答案:A2、MBTI性格理论中,从判断事物的维度考虑,可将性格分为?A、思考型和情感型B、理性型和情绪型C、理性型和感性型答案:A3、R型兴趣类型的人更喜欢与人打交道。
答案:X4、STAR法则中的S指。
A、面临的任务B、当时的情景C、采取的行动D、事件的结果答案:B5、很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值观,我们需要对自己的价值观进行澄清和排序,才能知道如何取舍。
答案:√第二章测试1、本门课程总结了八种毕业去向,只要选择适合自己的,任何选择都是可行的。
答案:√2、玛丽莲•阿特金森博士提出的阻碍成功的四个小鬼是害怕梦想、害怕失败、、和?A、害怕冲突B、害怕不被人接纳C、害怕努力D、害怕吃苦答案:AB3、可以通过学校就业主管部门、招聘网站、招聘会以及公司主页等获取就业信息。
[[答案:√4、部分毕业生求职前可能会出现以下消极心理状态:自暴自弃心理、自卑心理、迷茫心理和依赖心理。
答案:√5、尽早明确毕业去向有助于合力规划大学生活。
答案:√第三章测试1、简历是正面材料,应注意扬长避短,留下能够为你增加获取面试几率的信息,去掉减分的信息。
同时,展示的信息应该是诚实可信的。
答案:√2、简历中通常情况下教育背景放在前面来呈现,一般写高等院校的教育背景,时间上采用顺叙。
答案:X3、简历设计123原则,即为:A、1个中心B、2个原则C、2个目的D、3个方法答案:ABD4、设计简历,一定是要围绕求职目标或者目标岗位这个中心来进行的。
答案:√5、简历设计的“两个原则”是:A、针对性原则B、实用性原则C、匹配原则答案:AC第四章测试1、无领导小组讨论的题型分为下列哪些?A、开放式题型B、两难式题型C、多项选择式题D、资源争夺式题型答案:ABCD2、下列哪些属于结构化面试的测评要素:A、求职动机与拟任职位的匹配性B、综合分析能力C、人际交往的意识与技巧D、家庭状况答案:ABC3、一次性面试的特点是面试考官阵容比较“强大”,通常由人事、业务负责人及人事测评专家组成。
智慧树知道网课《大学生就业指导(湖南师范大学)》课后章节测试答案
第一章测试
1
【判断题】(2分)
三个泥瓦匠的故事启迪我们:梦想越高,才能飞得越高。
()。
A.
错
B.
对
2
【单选题】(2分)
帕森斯的人格特性-职业因素匹配理论主要包括以下两种类型:()。
A.
年龄匹配、身高匹配
B.
条件匹配、特长匹配
C.
兴趣匹配、特长匹配
D.
性格匹配、条件匹配
3
【判断题】(2分)
有人说:计划赶不上变化,因此,没有必要做职业生涯规划。
()。
A.
B.
错
4
【判断题】(2分)
职业生涯规划包括个人职业生涯规划和组织职业生涯规划。
()
A.
对
B.
错
5
【判断题】(2分)
应聘者期望值越高,其职业目标实现概率越大。
()。
A.
错
B.
对
第二章测试
【判断题】(2分)
2020届全国高校毕业生人数达834万人()。
A.
对
B.
错
2
【判断题】(2分)
工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多。
()。
A.
对
B.
错
3
【判断题】(2分)
在信息社会中,唯一不变的就是“变”。
()
A.
错
B.
对。
2020年智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试答案
2020年智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试答案智慧树知到《大学生就业与创业指导》2020章节测试答案第一章求职前的准备1【多选题】(10分)关于职业发展模型,以下描述的是:(ABD)A.当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。
B.当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。
C.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
D.职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。
2【多选题】(10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:(BCD)A.管理技能B.可迁移技能C.知识技能D.自我管理技能3【多选题】(10分)XXX成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述的是:(ABCD)A.Target目标——你的目标是什么?B.Situation情境——其时面对甚么困难?C.XXX行动——你做了甚么?D.Result结果——效果如何?你有什么收获?4【多选题】(10分)加入大型招聘会时,应注意:(ABD)A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
B.要有针对性地投递简历,主动提问交流C.带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递D.最好提前经由过程招聘会网络发布的信息了解企业和岗位5【多项选择题】(10分)获得就业信息的渠道有:(ABCDE)A.直接与用人单位联系B.网络C.实实践D.人际资源E.招聘会6【判断题】(10分)B根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是不是能胜任职业的要求,也要考虑到职业报答能否满足个人的价值需要。
A.错B.对7【单选题】(10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于(A)A.自我管理技能B.管理技能C.知识技能D.可迁移技能8【多选题】(10分)BC某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?A.知识技能B.可迁移技能C.自我管理技能D.管理技能9【单项选择题】(10分)通过XXX成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是(B)A.Result结果——效果如何?你有什么收获?B.XXX行动——你做了甚么?C.Target目标——你的目标是什么?D.Situation情境——当时面对什么困难?10【多选题】(10分)广义的就业信息包括(ABCD)A.行业企业信息B.就业形势与政策C.招聘说明与历年招聘情况D.用人单位情况及职位信息第二章打造职业化简历1【多项选择题】(10分)简历的目的是:(AB)A.获得面试的机会B.展示与职位相匹配的能力C.获取一份工作D.充分展示自我2【多选题】(10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?(CD)A.社会实践B.教育配景C.求职目标/招聘岗位D.个人信息3【多选题】(10分)个人信息中,必写信息有(CD)A.性别B.照片C.接洽方式D.姓名4【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是(D)A.求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向B.针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历C.针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力D.不同的求职意向能够一同写在同一份简历上5【多选题】(10分以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有(BCD)A.实践履历只需说明时间、职务或举动即可B.同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述C.实践履历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的履历,而不是罗列任务。
大学生就业与创业指导(浙江财经大学)智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.当代大学生重要的三个生涯课题不包括()。
A:就业B:实习C:创业D:职业答案:B2.职场自我成长策略包括( )。
A:做好时间管理B:制定使命宣言C:升级思维模式D:改善人际关系答案:ABCD3.本课程总体目标:帮助大学生提高求职技能,提升就业创业竞争力( )。
A:对B:错答案:A4.《大学生就业与创业指导》是一门实务性课程。
( )A:对B:错答案:A5.创业计划书一般是个人独立撰写完成的。
( )A:对B:错答案:B6.职业生涯规划书一般是团队共同撰写完成的。
( )A:错B:对答案:A7.就业能力提升、职业素养的培养是求职成功的关键。
()A:错B:对答案:B8.求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。
()A:错B:对答案:B9.职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰“我是谁”。
()A:错B:对答案:B10.当今,创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用.()A:错B:对答案:B第二章测试1.生涯规划是静态还是动态的( )?A:动态B:静态答案:A2.如果我们的目标职业欠缺了价值,那么我们就会( )。
A:焦虑B:失落C:厌倦答案:B3.车日路模型中,车代表( )?A:自己B:目标C:路径答案:A4.生涯规划主要包括以下哪些( )?A:确定目标B:自我探索C:外部探索D:制定行动方案E:评估和调整方案答案:ABCDE5.职业能力评估中正式评估(结构性,量化、标准指标)包括以下哪些( )?A:技能问卷量表B:面试C:考试D:盖洛普优势测验答案:ACD6.价值观的探索中可以用测评量表进行探索,包括以下哪些( )?A:WVI职业价值观测试量表B:职业驱动力测试量表C:价值地图等测验量表答案:ABC7.三叶草模型它主要由哪三片叶子组成( )?A:价值观B:兴趣C:能力答案:ABC8.兴趣是指人们以特定的事物或者活动为对象,所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。
A:错B:对答案:B9.职业兴趣测评最主要用的量表是MBTI性格量表。
2020年智慧树《大学生就业与创业指导》(浙江财经大学)章测验答案
2020年智慧树《大学生就业与创业指导》(浙江财经大学)章测验答案第一章单元测试1、当代大学生重要的三个生涯课题不包括()。
A:就业B:职业C:创业D:实习答案: 【实习】2、职场自我成长策略包括( )。
A:升级思维模式B:做好时间管理C:制定使命宣言D:改善人际关系答案: 【升级思维模式;做好时间管理;制定使命宣言;改善人际关系】3、本课程总体目标:帮助大学生提高求职技能,提升就业创业竞争力( )。
A:对B:错答案: 【对】4、《大学生就业与创业指导》是一门实务性课程。
( ) A:对B:错答案: 【对】5、创业计划书一般是个人独立撰写完成的。
( )A:对B:错答案: 【错】6、职业生涯规划书一般是团队共同撰写完成的。
( ) A:错B:对答案: 【错】7、就业能力提升、职业素养的培养是求职成功的关键。
()A:对B:错答案: 【对】8、求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。
()A:错B:对答案: 【对】9、职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰“我是谁”。
()A:错B:对答案: 【对】10、当今,创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用.()A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、生涯规划是静态还是动态的( )?A:动态B:静态答案: 【动态】2、如果我们的目标职业欠缺了价值,那么我们就会( )。
A:失落B:厌倦C:焦虑答案: 【失落】3、车日路模型中,车代表( )?A:目标B:自己C:路径答案: 【自己】4、生涯规划主要包括以下哪些( )?A:评估和调整方案B:确定目标C:自我探索D:外部探索E:制定行动方案答案: 【评估和调整方案;确定目标;自我探索;外部探索;制定行动方案】5、职业能力评估中正式评估(结构性,量化、标准指标)包括以下哪些( )?A:面试B:考试C:技能问卷量表D:盖洛普优势测验答案: 【考试;技能问卷量表;盖洛普优势测验】6、价值观的探索中可以用测评量表进行探索,包括以下哪些( )?A:职业驱动力测试量表B:价值地图等测验量表C:WVI职业价值观测试量表答案: 【职业驱动力测试量表;价值地图等测验量表;WVI职业价值观测试量表】7、三叶草模型它主要由哪三片叶子组成( )?A:价值观B:兴趣C:能力答案: 【价值观;兴趣;能力】8、兴趣是指人们以特定的事物或者活动为对象,所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。
大学生就业与创业指导(福州大学)正确答案
•第一章测试1【多选题】 (10分)关于职业发展模型,以下描述正确的是:()A.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
B.当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。
C.职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。
D.当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。
2【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( )A.自我管理技能B.管理技能C.可迁移技能D.知识技能3【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是:()A.Result结果——效果如何?你有什么收获?B.Situation情境——当时面对什么困难?C.Target目标——你的目标是什么?D.Action行动——你做了什么?4【多选题】 (10分)参加大型招聘会时,应注意:()A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
B.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位C.带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递D.要有针对性地投递简历,主动提问交流5【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有:()A.人际资源B.网络C.直接与用人单位联系D.实习实践E.招聘会6【判断题】 (10分)根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
A.对B.错正确本题总得分10分7【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于 ( )A.管理技能B.自我管理技能C.知识技能D.可迁移技能正确本题总得分10分8【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?A.知识技能B.管理技能C.自我管理技能D.可迁移技能正确本题总得分10分9【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是()A.Situation情境——当时面对什么困难?B.Action行动——你做了什么?C.Target目标——你的目标是什么?D.Result结果——效果如何?你有什么收获?正确本题总得分10分10【多选题】 (10分)广义的就业信息包括()A.就业形势与政策B.行业企业信息C.招聘说明与历年招聘情况D.用人单位情况及职位信息正确本题总得分10分总分100第二章测试•第1部分•总题数: 101【多选题】(10分)简历的目的是:()A.展示与职位相匹配的能力B.充分展示自我C.获取面试的机会D.获取一份工作正确本题总得分10分2【多选题】(10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?()A.社会实践B.教育背景C.个人信息D.求职目标/应聘岗位正确本题总得分10分3【多选题】(10分)个人信息中,必写信息有()A.照片B.联系方式C.性别D.姓名正确本题总得分10分4【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是()A.求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向B.针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历C.不同的求职意向可以一起写在同一份简历上D.针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力正确本题总得分10分5【多选题】(10分)以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有()A.同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述B.实践经历只要说明时间、职务或活动即可C.实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍D.实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。
大学生就业与创业指导(福州大学)智慧树知到课后章节答案2023年下福州大学
大学生就业与创业指导(福州大学)智慧树知到课后章节答案2023年下福州大学福州大学第一章测试1.关于职业发展模型,以下描述正确的是:()答案:当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。
;当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。
;职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。
2.职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( )答案:可迁移技能 ;知识技能;自我管理技能3.STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是:()答案:Action行动——你做了什么?;Situation情境——当时面对什么困难?;Target目标——你的目标是什么?;Result结果——效果如何?你有什么收获?4.参加大型招聘会时,应注意:()答案:要有针对性地投递简历,主动提问交流;及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
;最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位5.获取就业信息的渠道有:()答案:招聘会;网络 ;人际资源;实习实践;直接与用人单位联系6.根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
答案:对7.抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于 ( )答案:自我管理技能8.某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?答案:自我管理技能;可迁移技能9.通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是()答案:Action行动——你做了什么?10.广义的就业信息包括()答案:就业形势与政策; 招聘说明与历年招聘情况; 行业企业信息; 用人单位情况及职位信息第二章测试1.简历的目的是:()答案:展示与职位相匹配的能力;获取面试的机会2.在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?()答案:求职目标/应聘岗位;个人信息3.个人信息中,必写信息有()答案:姓名 ;联系方式4.以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是()答案:不同的求职意向可以一起写在同一份简历上5.以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有()答案:实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。
最新2020 智慧树知到《大学生就业与创业指导》(福州大学)章测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案第一章1、【多选题】 (10分)关于职业发展模型,以下描述正确的是:(当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意;职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈;当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意)2、【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( 自我管理技能;可迁移技能;知识技能 )3、【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是:(全选)4、【多选题】 (10分)参加大型招聘会时,应注意:(及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历,主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位)5、【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有:(全选)6、【判断题】 (10分)根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
(对)7、【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于 ( 自我管理技能)8、【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?(可迁移技能;自我管理技能)9、【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是( Action行动——你做了什么?)10、【多选题】 (10分)广义的就业信息包括(全选)第二章1、【多选题】 (10分)简历的目的是:(获取面试的机会;展示与职位相匹配的能力)2、【多选题】 (10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?(求职目标/应聘岗位;个人信息;)3、【多选题】 (10分)个人信息中,必写信息有(姓名;联系方式)4、【单选题】 (10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是(不同的求职意向可以一起写在同一份简历上)5、【多选题】 (10分)以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有(实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍;同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述实践经历;要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务)6、【多选题】 (10分)简历写作的注意事项是(扬长避短;展示与职位相匹配的能力;针对性原则)7、【多选题】 (10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素?(求职目标/应聘岗位;自我评价)8、【判断题】 (10分)通常来说,一份简历最好标明求职意向,以使用人单位明晰你的求职目的。
就业和创业指导考试答案
就业和创业指导考试答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 根据就业市场的需求,以下哪个专业在未来几年内就业前景较好?A. 历史学B. 计算机科学与技术C. 哲学D. 艺术学答案:B2. 创业过程中,以下哪个因素不是创业成功的关键因素?A. 资金B. 团队C. 市场调研D. 运气答案:D3. 在求职过程中,以下哪个行为是不恰当的?A. 准备简历B. 参加招聘会C. 夸大自己的能力D. 了解企业文化答案:C4. 以下哪个不是创业初期需要考虑的问题?A. 产品定位B. 市场分析C. 员工培训D. 退休计划答案:D5. 在面试过程中,以下哪个问题不是面试官可能会问到的?A. 你为什么选择我们公司?B. 你有什么缺点?C. 你如何看待加班?D. 你最喜欢的电影是什么?答案:D6. 以下哪个不是有效的职业规划方法?A. 设定长期和短期目标B. 进行自我评估C. 忽略市场需求D. 寻求职业咨询答案:C7. 在创业过程中,以下哪个不是有效的风险管理策略?A. 多元化投资B. 购买保险C. 忽视市场变化D. 建立应急基金答案:C8. 以下哪个不是有效的求职渠道?A. 校园招聘B. 网络招聘平台C. 社交媒体D. 报纸广告答案:D9. 在创业过程中,以下哪个不是有效的团队建设方法?A. 明确团队目标B. 定期团队会议C. 忽视团队成员的意见D. 建立团队文化答案:C10. 在求职过程中,以下哪个不是有效的面试准备?A. 研究公司背景B. 准备自我介绍C. 穿着随意D. 准备常见面试问题答案:C11. 以下哪个不是创业过程中需要考虑的成本?A. 办公租金B. 员工工资C. 市场推广费用D. 个人娱乐费用答案:D12. 在求职过程中,以下哪个不是有效的简历撰写技巧?A. 突出关键技能B. 使用专业术语C. 包含个人爱好D. 保持简洁明了答案:C13. 以下哪个不是有效的职业发展策略?A. 持续学习B. 建立人脉网络C. 频繁跳槽D. 寻求反馈和建议答案:C14. 在创业过程中,以下哪个不是有效的市场推广方法?A. 社交媒体营销B. 传统广告C. 口碑营销D. 忽略竞争对手答案:D15. 以下哪个不是有效的职业规划工具?A. SWOT分析B. 职业兴趣测试C. 个人价值观清单D. 星座运势答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)16. 以下哪些因素会影响个人的职业选择?A. 个人兴趣B. 家庭背景C. 社会需求D. 教育背景答案:A, B, C, D17. 创业过程中,以下哪些是有效的财务管理策略?A. 预算控制B. 现金流管理C. 随意支出D. 成本控制答案:A, B, D18. 在求职过程中,以下哪些是有效的面试技巧?A. 准时到达B. 穿着得体C. 准备问题D. 过度谦虚答案:A, B, C19. 以下哪些是创业过程中需要考虑的法律问题?A. 公司注册B. 知识产权保护C. 税务规划D. 员工合同答案:A, B, C, D20. 在职业发展过程中,以下哪些是有效的自我提升方法?A. 参加培训课程B. 阅读专业书籍C. 参与行业会议D. 忽略反馈答案:A, B, C21. 以下哪些是有效的职业规划步骤?A. 确定职业目标B. 进行市场调研C. 制定行动计划D. 忽略个人能力答案:A, B, C22. 创业过程中,以下哪些是有效的客户关系管理策略?A. 定期沟通B. 个性化服务C. 忽视客户反馈D. 建立客户数据库答案:A, B, D23. 在求职过程中,以下哪些是有效的简历优化技巧?A. 使用关键词B. 突出成就C. 包含无关信息D. 保持一致的格式答案:A, B, D24. 以下哪些是创业过程中需要考虑的人力资源问题?A. 招聘流程B. 员工培训C. 绩效评估D. 员工福利答案:A, B, C, D25. 在职业发展过程中,以下哪些是有效的时间管理技巧?A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务处理D. 避免拖延答案:A, B, D三、判断题(每题2分,共20分)26. 创业初期,不需要考虑公司的长期发展。
最新2020 智慧树知到《大学生就业与创业指导》(福州大学)章测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案第一章1、【多选题】 (10分)关于职业发展模型,以下描述正确的是:(当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意;职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈;当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意)2、【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( 自我管理技能;可迁移技能;知识技能 )3、【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是:(全选)4、【多选题】 (10分)参加大型招聘会时,应注意:(及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历,主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位)5、【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有:(全选)6、【判断题】 (10分)根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
(对)7、【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于 ( 自我管理技能)8、【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?(可迁移技能;自我管理技能)9、【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是( Action行动——你做了什么?)10、【多选题】 (10分)广义的就业信息包括(全选)第二章1、【多选题】 (10分)简历的目的是:(获取面试的机会;展示与职位相匹配的能力)2、【多选题】 (10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?(求职目标/应聘岗位;个人信息;)3、【多选题】 (10分)个人信息中,必写信息有(姓名;联系方式)4、【单选题】 (10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是(不同的求职意向可以一起写在同一份简历上)5、【多选题】 (10分)以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有(实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍;同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述实践经历;要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务)6、【多选题】 (10分)简历写作的注意事项是(扬长避短;展示与职位相匹配的能力;针对性原则)7、【多选题】 (10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素?(求职目标/应聘岗位;自我评价)8、【判断题】 (10分)通常来说,一份简历最好标明求职意向,以使用人单位明晰你的求职目的。
《大学生就业与创业指导》2020章节测试答案
《大学生就业与创业指导》2020章节测试答案第一章求职前的准备1【多选题】(10分)关于职业发展模型,以下描述的是:(ABD)A.当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。
B.当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。
C.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
D.职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。
2【多选题】(10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:(BCD)A.管理技能B.可迁移技能C.知识技能D.自我管理技能3【多选题】(10分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述的是:(ABCD)A.Target目标——你的目标是什么?B.Situation情境——当时面对什么困难?C.Action行动——你做了什么?D.Result结果——效果如何?你有什么收获?4【多选题】(10分)参加大型招聘会时,应注意:(ABD)A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
B.要有针对性地投递简历,主动提问交流C.带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递D.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位5【多选题】(10分)获取就业信息的渠道有:(ABCDE)A.直接与用人单位联系B.网络C.实习实践D.人际资源E.招聘会6【判断题】(10分)B根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
A.错B.对7【单选题】(10分)抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于(A)A.自我管理技能B.管理技能C.知识技能D.可迁移技能8【多选题】(10分)BC某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?A.知识技能B.可迁移技能C.自我管理技能D.管理技能9【单选题】(10分)通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是(B)A.Result结果——效果如何?你有什么收获?B.Action行动——你做了什么?C.Target目标——你的目标是什么?D.Situation情境——当时面对什么困难?10【多选题】(10分)广义的就业信息包括(ABCD)A.行业企业信息B.就业形势与政策C.招聘说明与历年招聘情况D.用人单位情况及职位信息第二章打造职业化简历1【多选题】(10分)简历的目的是:(AB)A.获取面试的机会B.展示与职位相匹配的能力C.获取一份工作D.充分展示自我2【多选题】(10分)在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?(CD)A.社会实践B.教育背景C.求职目标/应聘岗位D.个人信息3【多选题】(10分)个人信息中,必写信息有(CD)A.性别B.照片C.联系方式D.姓名4【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是(D)A.求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向B.针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历C.针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力D.不同的求职意向可以一起写在同一份简历上5【多选题】(10分以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有(BCD)A.实践经历只要说明时间、职务或活动即可B.同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述C.实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。
智慧树浙财大学生就业与创业指导
1【单选题】 (1分)当代大学生重要的三个生涯课题不包括()。
A.创业B.实习C.就业D.职业正确本题总得分1分2【多选题】 (1分)职场自我成长策略包括( )。
A.制定使命宣言B.升级思维模式C.做好时间管理D.改善人际关系正确本题总得分1分3【判断题】 (1分)本课程总体目标:帮助大学生提高求职技能,提升就业创业竞争力( )。
A.对B.错正确本题总得分1分4【判断题】 (1分)《大学生就业与创业指导》是一门实务性课程。
( )A.对B.错正确本题总得分1分5【判断题】 (1分)创业计划书一般是个人独立撰写完成的。
( )A.错B.对正确本题总得分1分6【判断题】 (1分)职业生涯规划书一般是团队共同撰写完成的。
( )A.错B.对本题总得分1分7【判断题】 (1分)就业能力提升、职业素养的培养是求职成功的关键。
()A.错B.对正确本题总得分1分8【判断题】 (1分)求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。
()A.对B.错正确本题总得分1分9【判断题】 (1分)职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰“我是谁”。
()A.对B.错错误本题总得分0分更正:对10【判断题】 (1分)当今,创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用.()A.错B.对正确本题总得分1分1【单选题】 (1分)生涯规划是静态还是动态的( )?A.动态B.静态正确本题总得分1分2【单选题】 (1分)如果我们的目标职业欠缺了价值,那么我们就会( )。
A.厌倦B.失落C.焦虑正确本题总得分1分3【单选题】 (1分)车日路模型中,车代表( )?A.自己B.目标C.路径正确本题总得分1分4【多选题】 (1分)生涯规划主要包括以下哪些( )?A.自我探索B.评估和调整方案C.确定目标D.外部探索E.制定行动方案正确本题总得分1分5【多选题】 (1分)职业能力评估中正式评估(结构性,量化、标准指标)包括以下哪些( )?A.考试B.盖洛普优势测验C.技能问卷量表D.面试正确本题总得分1分6【多选题】 (1分)价值观的探索中可以用测评量表进行探索,包括以下哪些( )?A.职业驱动力测试量表B.WVI职业价值观测试量表C.价值地图等测验量表正确本题总得分1分7【多选题】 (1分)三叶草模型它主要由哪三片叶子组成( )?A.价值观B.能力C.兴趣正确本题总得分1分8【判断题】 (1分)兴趣是指人们以特定的事物或者活动为对象,所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。
大学生职业生涯规划与就业创业指导-智慧树网课答案
大学生职业生涯规划与就业创业指导—智慧树网课答案姓名:网课答案免费查询查询地址:vx攻中 hao 沈小忘成绩:100。
0 分1、只要有报酬有收入的劳动就是职业答案:错2、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。
答案:对3、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
答案:错4、职业生涯规划的重要性是()A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己答案:BC5、所谓专业就是你将来要从事的职业。
答案:关注上面公号发送题目即可6、生涯是( )A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果答案:A7、生涯有所成就的人往往有( )A、比较执着的理想和目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力答案:ABCD8、职业生涯规划是指一个人一生所有和工作职业相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。
答案:对9、职业理想的特点()A、社会性B、时代性C、发展性D、超前性E、个体差异性答案:ABCE10、职业性向理论是由()于1959年提出的具有广泛社会影响的职业兴趣理论。
A、约翰·霍兰德B、马斯洛C、米歇尔罗兹D、巴莱托答案:关注上面公号发送题目即可11、性格的意志特征是一个人对自己的行为自觉地进行调节的特征答案:对12、()性格评估分类系统的依据是个人个性的四个基本特征,我们称之为维度。
A、MTIBB、MIBTC、MBITD、MBTI答案:D13、职业是职业适应性最主要的影响因素答案:错14、性格是在人的生理因素、自然环境、地理环境、社会环境和主观因素的相互影响、相互作用下,逐步形成的个人所特有的心理风格和行为习惯。
答案:对15、霍兰德认为职业兴趣可以分为现实型、研究型等八种类型.答案:错16、价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己满意的目标的唯一准则答案:错17、技能是经过学习和练习而培养形成的能力,通常不会将技术涵盖在“专业技能”之内答案:错18、兴趣的产生只与个人的阅历,教育水平有关答案:关注上面公号发送题目即可19、能力指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。
大学生就业创业指导智慧树知到答案2024年黑龙江农业经济职业学院
大学生就业创业指导黑龙江农业经济职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.《中华人民共和国职业分类大典》将职业分为()类A:9 B:8 C:6 D:7答案:B2.开始尝试一些自己感兴趣的职业活动,对自我能力及职业进行探索属于()A:探索阶段 B:建立阶段 C:维持阶段 D:成长阶段答案:A3.一个人“能够干什么”指的是()A:兴趣 B:价值观 C:性格 D:能力答案:D4.职业的含义包括()。
A:利用专门的知识和技能 B:满足自身的精神需要 C:为社会创造价值 D:满足自身的物质需要答案:ABCD5.属于马斯洛需要层次理论的是()A:自我实现的需要 B:安全需要 C:尊重需要 D:生理需要答案:ABCD6.以下属于霍兰德职业兴趣理论类型的是()A:研究型 B:企业型 C:艺术型 D:社会型答案:ABCD7.以下属于多元智能理论的是()A:逻辑能力 B:空间能力 C:语文能力 D:音乐能力答案:ABCD8.职业生涯规划是指个人在分析自身生理心理特点及社会环境优劣势因素的基础上,确定职业发展目标,选择职业道路,并为实现目标而确定实施方案及行动时间的过程。
()A:错 B:对答案:B9.喜欢与人合作,关心别人,对人热情,愿意帮助别人成长的霍兰德类型是研究型。
()A:错 B:对答案:B10.技能可以分为专业知识技能、自我管理技能和可迁移技能三种类型。
()A:错 B:对答案:B第二章测试1.面试是面试官与面试者之间面对面地观察和交谈的一种()沟通方式。
A:独立 B:单向 C:特殊 D:双向答案:D2.我国的第一个求职面试类电视节目是(),含蓄的中国人开始走上舞台求职面试。
A:职来职往 B:非你莫属 C:你好面试官 D:超级面试答案:A3.“无领导小组讨论”中,面试者组成一个临时的工作小组,一般每组()人。
A:3-5 B:9-10 C:5-7 D:10人以上答案:C4.面试问你的是问题,听的则是你的底气,看的是你的(),分析的却是你的心理。
智慧树选修课答案大学生职业发展与就业指导Ⅱ2020章节测试答案.docx
智慧树选修课答案大学生职业发展与就业指导Ⅱ2020章节测试答案问:以下哪个域的素域是不是Q()。
答:Z_3问:请选出以下关于小说《骆驼祥子》的正确的说法:()。
答:《骆驼祥子》是老舍先生职业作家的第一部作品,讲述了一个人力车夫的悲剧故事。
《骆驼祥子》通过人力车夫祥子买车——丢车三起三落的悲剧故事,揭露了社会的黑暗和不公正。
《骆驼祥子》中,祥子的选择悲剧不仅仅是因为他没有理性选择,还在于他选择之后无法勇敢面对选择的结果。
每一个作品都可以从多方面解读,《骆驼祥子》可以解读为命运悲剧,也可以视为一则现代人的选择启示录。
问:Z_8是一个素域()。
答:×问:我们期待音乐中出现突兀的变化,是因为我们心理活动中惯性心理的作用。
()答:错误问:以下关于小说作者老舍的说法,哪些是正确的?答:老舍被称之为“人民的艺术家”。
老舍是京味文学的代表作家。
老舍选择成为一个职业作家,是经过长时间考虑的慎重决定,并不是心血来潮。
问:《大话西游》属于什么主义:()答:后现代主义问:《大荒东经》:“大荒东北隅中,有山名曰凶犂土丘。
应龙处南极,杀蚩尤与______,不得复上,故下数旱。
”答:夸父问:《大鲁迅全集》的主要筹划人是()。
答:佐藤春夫问:《大路歌》是刻画青年和学生形象的,反映一种凝聚的精神。
答:错误问:《大路歌》所表现的是什么形象?答:工人问:在产品介绍中,应该包括以下几方面内容()。
答:产品的机理和功能特点产品的研发团队和技术水平产品的同类比较和影响力产品的未来研发战略问:一场以()为核心的新军事变革引起了军事领域的深刻变革。
答:信息技术问:茅盾的小说具有编年史特点,结构宏伟,笔法写实,被称为“社会科学家”型的小说家。
()答:正确问:在其他条件不变的情况下,一旦投资总量减少,投资函数曲线会随着投资总量的减少而产生向()的移动。
答:左问:从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。
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智慧树知到《大学生就业与创业指导》2020章节测试答案
第一章求职前的准备
1【多选题】(10分)
关于职业发展模型,以下描述的是:(ABD)
A.当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。
B.当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。
C.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
D.职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。
2【多选题】(10分)
职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:(BCD)
A.管理技能
B.可迁移技能
C.知识技能
D.自我管理技能
3【多选题】(10分)
STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述的是:(ABCD)
A.Target目标——你的目标是什么?
B.Situation情境——当时面对什么困难?
C.Action行动——你做了什么?
D.Result结果——效果如何?你有什么收获?
4【多选题】(10分)
参加大型招聘会时,应注意:(ABD)
A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
B.要有针对性地投递简历,主动提问交流
C.带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递
D.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位
5【多选题】(10分)
获取就业信息的渠道有:(ABCDE)
A.直接与用人单位联系
B.网络
C.实习实践
D.人际资源
E.招聘会
6【判断题】(10分)B
根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
A.错
B.对
7【单选题】(10分)
抗压能力、灵活应变能力,在技能上属于(A)
A.自我管理技能
B.管理技能
C.知识技能
D.可迁移技能
8【多选题】(10分)BC
某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求?
A.知识技能
B.可迁移技能
C.自我管理技能
D.管理技能
9【单选题】(10分)
通过STAR成就故事分析个人能力,其中最能说明能力的部分是是(B)
A.Result结果——效果如何?你有什么收获?
B.Action行动——你做了什么?
C.Target目标——你的目标是什么?
D.Situation情境——当时面对什么困难?
10【多选题】(10分)
广义的就业信息包括(ABCD)
A.行业企业信息
B.就业形势与政策
C.招聘说明与历年招聘情况
D.用人单位情况及职位信息
第二章打造职业化简历
1【多选题】(10分)
简历的目的是:(AB)
A.获取面试的机会
B.展示与职位相匹配的能力。