写景文(一)动静结合写景物
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第8讲写景文(一)
——动静结合写景物
姓名_______学校________日期________
在我们的中,有些景物看上去是静止不动的,如田野、山林、小桥、房屋等。我们说这些是处于静态的景物。有些景物看上去是活动、变化的,像飘游的云朵、飞翔的小鸟、潺潺的流水、招展的旗帜等。我们说这些是处于动态的景物。写景物,既要注意描绘静态的景物,还要写好动态的景物。
如何写处于静态的景物?一是要写得具体,即写出景物的位置、形状、大小、颜色等。二是要写得静中有动。有些景物长处于静止状态,缺少动感和活力,我们可以运用拟人或比喻的手法,把它们写得很有生气。例如:“那一排排高大而挺拔的杨柳,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路两旁”;“夕阳照在渠水上,渠水一半绿,一半红,绿的像无瑕的翡翠,红的像燃烧着的火焰”等等。
对于处于动态的景物,则要写好景物活动或发展变化的状态。像冉冉升起的红日,不断换新装的树木,解冻的江河……都充满了生机和活力。我们要随时间的变化或观察角度的改变,写出景物先后呈现的不同状态,画出一幅活生生的图画来。
请看小作者对秋天的描写:
美丽的秋天
秋季,收获的季节,带给我们的是幸福,是喜悦,是陶醉。
碧绿的小草不知什么时候悄悄地变黄,投入了大地母亲的怀抱,准备着明年的再生。蝉鸣声消失了,候鸟成群地往南飞,好像在告诉人们:秋天到了。
秋天的天空格外晴朗,朵朵白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了,只有松柏舍不得脱下他们的绿衣裳,可能怕着凉吧!枫树想得最周到,它脱下夏天穿的绿衣服,换上了为秋天准备的红毛衣。
秋天正是丰收的季节。田野里,金子般的稻谷压弯了茎秆的腰。一阵风吹来,地里涌起金黄色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的欢笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团烈火正在燃烧……这一切,仿佛在向人们报告丰收的喜讯。农民们正不辞劳苦地收割着丰收的庄稼。他们的脸上流淌着劳动的汗水,也洋溢着幸福的微笑。
不远处的果园里,苹果熟了,像一个个害羞的小女孩,脸上红扑扑的,低着头。葡萄架上挂满了成串的葡萄,有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光的照射下,晶莹剔透,闪烁着耀眼的光亮,令人垂涎。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了!
充满生机和活力的夏天是美丽的,但饱含丰收喜悦的秋天更加可爱!
1、给下列加点字选择正确的读音,用“—”标出。
蝉.(chándǎn)悠.闲(yōushù)穗.(huìsuì)流淌.(shàngtǎng)
2、结合上下文,解释下列词语。
洋溢:__________________________________________________________
陶醉:__________________________________________________________
3、细读文章第5自然段,作者在描写果园的丰收景象时,把成熟的苹果比作__________,请你说说这两者的相似之处是________________________________________________。从总体上看,本文采用了
___________的结构,重点描绘了秋天的____________。从第2自然段到第5自然段,每段中都有对
_________________的描绘。
4、为了使文字表达更形象,文中用了大量的比喻句和拟人句,请分别找出一句写在下面。
比喻句:__________________________________________________________________
拟人句:__________________________________________________________________
5、文章是通过哪些事物来描写秋天的丰收景象的?
____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
6、请你指出文中哪些是静态描写,哪些是动态描写。分别用“——”和“~~”标出来。
7、你知道秋天象征着什么吗?谈谈你的想法。
____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
雷雨前后
六月里的天气,活像顽皮娃娃的脸,说变就变。上午还是阳光灿烂,万里无云,下午却突然翻了脸,漫天的乌云层层叠叠,像长江的波浪一浪盖一浪,气势汹汹地向大地压下来。大地之间的一切都笼罩在阴霾之中。
突然,雷雨的“先驱者”——风神不知鬼不觉地跑来了。一阵紧似一阵的狂风吹得街边的小树委屈地弯下了腰;大树的枝条在空中像着了魔一样乱抽乱打。不知过了多久,风终于停了下来。大街就像用毛巾洗过脸一样,变得十分干净。但是,这样的平静,还不到几分钟,一道道曲折光亮的闪电,像一条条浑身带火的赤练蛇,飞向那浑沌汹涌的云层。那轰隆隆的炸雷带着令人恐惧的呼啸声随之而来。它震得楼房在微微颤抖。雷电在天空横行霸道了十多分钟,那阴云密布的天空终于掉下了黄豆般大小的雨点。雨点打在池塘的水面上,变成数不清的水泡;落在皮肤上,似乎还隐隐发痛。雨,越来越大了,房顶上的雨水从房檐上像瀑布一样泻到地上,以滴水穿石的神奇力量,在地上留下了一排整齐的窝点……
大约过了半个多小时,雷电消失了,雨似乎失去了“靠山”也越来越没劲了。雨,终于停了,天空十分明朗,空气里带着泥土的芬芳,使人陶醉。雨后的一切都变得这么美好!你听,不远处传来了小鸟的欢啼;你看,太阳不知什么时候露出了它火红的脸庞,用它的光辉重新拥抱大地。天地之间架起了五彩缤纷的彩虹。多么神奇迷人的大自然啊,我爱你!
1、请找上面两篇文章中的好词佳句,抄抄记记。
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2、请你以《广州的春天》为题,从花草树木、鸟啭虫鸣、风声水歌等素材中,选取一个材料进行片段描写,要注意动静结合哦!(8分钟100字左右)