教研室工作职责
教研部的岗位职责有哪些
教研部的岗位职责有哪些教研部的岗位职责有哪些篇一：教研部工作职责1 组织公司主讲教师根据市场需求不断拓展新产品，开展教学实验及完善工作。
2 每周组织教师进行备课、试（空）教、听（评）课，定期总结，交流教学经验。
3 根据公司发展需要，做好新主讲老师的选拔、培养、培训、试用、考核工作，特别是对新主讲老师的教学评估和鉴定工作。
4 有计划、有针对性的开展教材分析，编撰新的教材（作文教材及阅读教材），修改现行教材中不适应发展需要的内容。
5 组织主讲老师定期对学生的照片进行修改，配合做好《神墨报》及公司网站作品的甄选、刊登、出版。
6 组织培训主讲老师上营销开发课、进校研讨课，主讲公益报告会、营销报告会、服务报告会。
7 做好主讲老师各学期的授课安排及开发活动的记载及考核。
8 配合各教学部，组织主讲教师开好每期家长会，解答家长疑惑，搞好服务，做好营销宣传。
9 根据公司安排定期对新员工、教师助理、主讲教师开展公司教学体系培训，作业批改培训，教育心理学等岗位知识培训。
10 配合公司及教学部完成临时性工作。
篇二：教学部工作职责教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门，根据学校发展规划与要求，进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务，保证教学质量。
具体职责如下:1、负责学校教育教学的总策划，对教育教学的总体实施情况和效果进行监督并改进。
2、组织制定全校教学计划和实施，监控实施过程并组织改进。
具体负责审核本部教师的授课计划，组织本部的教学工作，监督检查教学各个环节的落实和执行情况，按照教学日程组织安排实训、考试和考查。
3、负责教学过程的管理。
拟定教学工作计划和各教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。
布置教师规范备课，认真教学。
具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。
做好学生的考核、登记工作。
4、合理安排教师的学习、劳动、试讲和休息时间，编制课表，负责处理教师的听课、调课、补课、代课等项工作，组织好考试及补考工作，及时了解学生情况，定期和学生家长沟通学生在校情况。
教研室岗位职责
教研室岗位职责一、岗位职责概述教研室是学校中负责教学研究和教学管理的部门，教研室成员的岗位职责涉及到教学研究、教材编写、课程设计、教学评估等方面。
教研室的工作对于学校的教育教学质量和教师专业发展起着重要的推动作用。
二、教研室主任职责1.负责制定教研室的发展规划和年度工作计划，组织实施并监督落实；2.组织召开教研室会议，协调教研室成员的工作，解决教学中的问题；3.负责教研室的日常管理工作，包括人员管理、经费管理、设备管理等；4.组织开展教学研究活动，促进教师专业发展，提高教学质量；5.与其他部门和学校领导保持良好的沟通与协调，及时反馈工作发展和问题。
三、教研组长职责1.负责教研组的教学工作，组织教师开展教学研究和教学改革；2.协调教研组成员的工作，制定教学计划和教学安排；3.监督教研组成员的教学质量，提供指导和匡助；4.组织开展教学观摩和教学交流活动，促进教师之间的互动与学习；5.参预教材编写和课程设计，推动教学改革和创新。
四、教研员职责1.负责教学研究和教学改革工作，开展教学方法研究和教学资源开辟；2.参预教材编写和课程设计，提供教学资源和教学指导；3.组织开展教学培训和教学观摩活动，提高教师的教学水平；4.参预教学评估和学生评价，提供教学质量改进的建议；5.协助教研组长开展教学工作，完成教学任务。
五、教研助理职责1.协助教研组长和教研员开展教学研究和教学改革工作；2.采集整理教学资料和教学资源，提供给教师使用；3.协助组织教学培训和教学观摩活动，协调教师之间的合作；4.协助教研组长和教研员进行教学评估和学生评价工作；5.完成教研室交办的其他工作任务。
六、教研室成员共同职责1.积极参预教研室的工作，认真履行岗位职责；2.保持教学研究的热情和创新意识，不断提高教学水平；3.遵守学校的教学管理制度和教学纪律，维护教学秩序；4.加强教师之间的交流和合作，共同提高教学质量；5.关注教育教学前沿动态，不断更新教学理念和方法。
县教研室工作职责范文
县教研室工作职责范文一、教研室工作职责概述教研室是县级教育行政部门的重要组成部分，负责开展教育教学研究工作，提升教育质量和教学水平，推动教育教学改革创新。
教研室的工作职责包括：研究制定教育教学发展规划，组织开展教学研究和课程开发，组织教育教学培训和调研，指导学校开展教育教学工作，并协助教育部门完成其他工作任务。
二、教研室主要工作职责1. 制定教育教学发展规划：负责组织制定县级教育教学发展规划，明确教育教学改革的目标和方向。
根据教育教学改革的需要，研究制定相应的政策和措施，推动学校的教育教学改革创新。
2. 组织开展教学研究和课程开发：组织开展教育教学研究工作，探索教育教学改革的有效路径。
结合学校的实际情况，开展教育教学课题研究，提出切实可行的解决方案。
同时，参与课程开发工作，推动优秀教材的编写和推广，提升教学质量和效果。
3. 组织教育教学培训和调研：组织开展教育教学培训活动，提升教师的专业素质和教育教学能力。
根据学校的需求，组织开展多种形式的培训，包括教育教学方法培训、课堂教学观摩交流等。
同时，开展教育教学调研工作，了解教师的实际需求和问题，为教育教学改革提供依据和支持。
4. 指导学校开展教育教学工作：根据教育教学改革的要求，指导学校开展教育教学工作。
对于教育教学问题，提出解决方案和建议，并监督学校的实施情况。
定期对学校进行教育教学评估，发现问题，推动改善。
5. 协助教育部门完成其他工作任务：积极配合教育部门完成各项工作任务。
参与教育教学政策的制定和宣传工作，为教育部门提供决策依据。
协助教育部门开展各种教育项目和活动，推动教育事业的发展。
三、教研室工作的方法与要求1. 问题导向：教研室的工作应从实际问题出发，以解决实际问题为目标。
在教育教学改革中，要深入了解教师、学生和学校的实际需求，针对问题开展研究，提出可行的解决方案。
2. 团队合作：教研室的工作是一个团队协作的过程，需要各成员之间的密切配合和合作。
中小学教研室主要职责
中小学教研室主要职责
1研究教育理论、教育政策的落实、先进教育教学理
论的转化和教学内容、教学方法、教学手段的改革。
2搞好教育教学质量的监控，进行教学评价的研究及
管理，积极探索评价内容及方法的改革，组织学校搞好教学质量评价和分析归因。
结合本地实际，提出落实教学任务、提高教学质量和效益的方案和建议，为教育行政部门决策提供依据。
3、组织说课、评课、公开课、教学论文评选、学术研
讨会、座谈会、报告会等多层次、多形式的教研活动，开展教学视导，指导教师开展教学研究。
4、加强课题研究及管理，总结推广教改经验，推进教
改成果的应用。
5、在组织制定并落实好常规工作的基础上，引导探索
教学规律，创造性地开展教学工作。
6、按照有关规定，承担本地区学科竞赛的组织工作。
7、组织开展新课标、新教材研讨培训，帮助教师掌握
新的教学动态，不断提高教学水平。
8、组织编写乡土教材，指导和帮助教师开展学科课外活动。
9、培养选拔教学标兵和学科带头人，建设本土专业指
导团队，组织团队成员引领全区教学研究工作。
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教研室工作职责
教研室工作职责教研室是学校教学科研的重要组成部分，负责教师的教学研究和教学指导工作。
教研室的工作职责主要包括以下几个方面：1. 教学研究：教研室负责指导和协调教师进行教学研究工作。
教研室要组织教师参与教学研究课题的申报和立项，并指导教师进行教学研究的实施。
教研室要组织教师进行教学观摩和教学交流活动，促进教师之间的互相学习和分享。
2. 教学指导：教研室负责对教师进行教学指导。
教研室要根据教师的教学特点和需要，制定相应的教学指导计划，并通过定期的教学指导活动，帮助教师解决教学中遇到的问题，提高教学水平。
3. 教材建设：教研室负责参与教材的编写和修订工作。
教研室要密切关注教材的编写进程，参与教材的审查和修订工作，确保教材的质量和教学的有效性。
教研室还要组织教师进行教材的教学研究和教学实践，为教材的改进提供有益的建议和意见。
4. 教学评估：教研室负责进行教学评估工作。
教研室要制定教学评估的标准和方法，对教师的教学进行评估，发现问题并提出改进措施。
教研室还要组织教师参与教学评估的培训和交流活动，提高教师教学评估的能力和水平。
5. 教学资源管理：教研室负责管理教学资源。
教研室要建立和维护教学资源库，收集整理教学资源，为教师提供教学所需的各种教学资源。
教研室还要制定教学资源的使用规范，合理分配教学资源，确保教学资源的有效利用。
6. 教学改革：教研室负责推动教学改革。
教研室要关注教育领域的最新发展动态，研究和推广先进的教育理念和教学方法。
教研室还要组织教师参与教学改革的研究和实践，推动教学改革的深入进行。
教研室是学校教学科研的重要组成部分，承担着指导教师的教学研究和教学指导工作的责任。
教研室的工作职责涉及教学研究、教学指导、教材建设、教学评估、教学资源管理和教学改革等方面，旨在提高教师的教学水平，促进教育教学的发展。
通过教研室的工作，可以不断提升学校的教学质量，培养出更多优秀的人才。
县教研室工作职责(5篇)
县教研室工作职责一、坚持党的基本路线，热爱教育和教育研究事业，有较强的事业心和责任感，努力学习，乐于奉献。
二、具有实事求是的思想工作作风和严肃认真的工作态度，树立正确的教育思想观念，严格按国家法律法规和教育规律办事，遵纪守法，廉洁奉公。
三、熟悉教育教学研究和教研员工作，具有较强的组织管理能力。
四、全面抓好本室各项工作，对县教育局负责，组织本室同志共同努力，完成上级交给的各项工作任务。
五、主持本室室务会议，对本室重大问题作出决策并及时向县教育局领导请示汇报。
组织编制本室年度计划和搞好年终总结，组织好考核工作。
六、抓好教研员的政治、业务学习，努力提高教研员(职工)的思想水平和业务能力。
认真做好教研员(职工)的思想工作，关心教研员(职工)生活，调动教研员(职工)的工作积极性。
七、发扬民主，依靠广大教研员(职工)搞好全室工作，积极发动教研员(职工)参与民主管理，主动接受党支部的监督。
八、组织教育专家、学者就教育改革和发展开展调查研究和咨询，为领导教育决策服务，为教育行政部门当好参谋。
县教研室工作职责（2）县教研室的工作职责主要包括以下几个方面：1. 指导和协调全县各学校的教学工作。
县教研室负责制定教学工作计划和指导方针，协助学校制定教学方案和教学计划，进行教研活动的组织和指导，促进教学质量的提高。
2. 研究和推广教育教学理论和方法。
县教研室负责研究和探索先进的教育教学理论和方法，推广有效的教学模式和教学资源，提供教师培训和专业发展的支持。
3. 支持学校教师的专业发展。
县教研室负责开展教师培训和研讨会，组织教师参加教学示范和交流活动，提供教学资源和教学辅导，支持教师的专业发展和提高教学水平。
4. 组织和实施教材和教学资源的建设。
县教研室负责组织编写、评审教材，开展教材的研究和改进工作，提供教学资源的收集和整理，推广优秀的教学资源。
5. 开展教研活动和评估工作。
县教研室负责组织教师参加教研活动和教学研讨会，开展教学评估和教改工作，收集教学数据和反馈意见，进行评估和改进。
教研室教研员工作职责范文
教研室教研员工作职责范文一、岗位概述：教研室教研员是学校教育教学工作中的重要岗位之一。
主要负责教育教学科研工作的组织、协调与指导，为教师提供教育教学指导与支持，促进学校教育教学质量的提升。
二、岗位职责：1. 组织实施教育教学科研活动。
制定学校教育教学科研计划，并组织实施各项教育教学科研活动，包括教师培训、教材编写、教学方法改进等。
2. 引领教师专业发展。
根据学校的教育教学目标和需求，为教师提供专业培训和指导，帮助教师提高教学水平和教育教学能力。
3. 担任教师培训课程的讲师。
根据学校教育教学的需求，担任教师培训课程的讲师，并对教师进行教学指导与辅导。
4. 组织教学评估与反馈。
参与学校教学评估工作，组织教学质量的评估与反馈，发现问题并提出改进措施。
5. 参与教研课题研究。
参与学校的教研课题研究，进行教学改革与探索，为学校教育教学提供科学依据与指导。
6. 编写教学教材与教辅材料。
参与教学教材和教辅材料的编写工作，为教师提供教学资源和支持。
7. 指导教师教学设计与教案编写。
指导教师进行教学设计与教案编写，提高教师的课程设计与教学实施能力。
8. 协助开展教学活动。
协助学校开展各类教学活动，包括课堂观摩、教学竞赛、教学研讨会等。
9. 协助校内外教育教学交流与合作。
组织校内外的教育教学交流活动，与其他学校进行教师交流与合作，推动教育教学的共同进步。
10. 完成上级主管部门交办的其他工作。
三、任职要求：1. 具备教育教学专业知识和教育教学工作经验，具有丰富的教育教学理论知识和实践经验。
2. 具备良好的教育教学管理能力和组织协调能力，能够有效地组织和管理教育教学科研工作。
3. 具备较强的教学能力和表达能力，能够对教师进行有效的教学指导和辅导。
4. 具备较强的学习能力和团队合作精神，能够不断学习和提高自己的教育教学能力。
5. 具备较强的沟通能力和组织协调能力，能够与各方面的人员进行有效的沟通和协调。
6. 具备较强的创新能力和问题解决能力，能够积极探索教育教学的改革与发展。
教研部职责精选职能汇总
教研部职责精选职能汇总教研部在担任教学工作的同时，还积极开展科研、教学改革和学术交流活动。
以下是小编精心收集整理的教研部职责,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
教研部职责11.制订学科、专业授课计划(实施性计划)，负责审査修订各专业(学科)的教学大纲。
2.选定各学期、各专业的教材及教学参考书及辅导材料等。
3.负责本室教研活动，制订学期、学年的工作计划及责任目标。
4.对本室教师教学工作的环节有检查和指导责任。
通过听、看、査及民意测验、师生座谈等方式征求意见，改进教学内容及方法。
5.各学年教学任务的分配工作。
6.负责本专业(学科)的招生考试命题、评分工作。
7.负责本室教师的政治、业务学习，搞好室内教师的思想及团结工作，实施新教师培训。
8.落实好临时性演出等上级交办工作的组织任务。
9.主任若有离岗，可指定一人代理工作，经校长同意行使主任权利。
教研部职责21.负责制订高等教育研究的发展规划。
2.负责高等教育研究项目的申报、立项、管理工作。
3.负责高等教育研究项目成果的评审、鉴定、报奖工作。
4.负责高等教育研究有关资料的统计和档案的管理工作。
5.完成领导交办的其他工作。
教研部职责31.组织制订本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责具体实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。
2.编写本专业及所承担专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划(教学进度表)。
3.根据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课教师安排计划，组织好各环节的教学和总结。
(备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。
)4.负责检查教师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,交流教学经验，培养青年教师。
5.组织专业组各课程的学生成绩考核工作(包括期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等)。
提交学期学年成绩单。
6.组织专业组的教学、教研活动。
研究教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织实验，执行听、看、査、评课制度。
教研室教研员工作职责
教研室教研员工作职责
教研室教研员的工作职责包括以下几个方面：
1. 开展教研工作：负责研究和探索教学内容、教学方法和教学手段，提升教学质量和效果，改进教学教材。
2. 整理教学资源：收集整理各类教材、教辅资料和教学资源，建立教学资料库，为教师提供教学资源支持。
3. 组织教研活动：组织开展教师交流讨论、教学研讨及研修活动，促进教师间的互动与交流，推动教研工作的进行。
4. 指导教师教学：对需要帮助的教师提供指导和培训，解答他们在教学中遇到的问题，提供教学改进意见。
5. 学科研究与创新：参与学科研究项目，开展教育教学研究，推进学科的发展与创新。
6. 教学评估和监控：参与制定、实施和监控教学质量评估体系，对教学过程进行监控和评价。
7. 教育信息化建设：参与教育信息化建设，推动电子学习平台和在线教育资源的使用。
8. 教材编写与评审：参与教材编写和评审工作，制定合理的教学计划和教学内容。
9. 教研成果发布与交流：撰写教研成果报告、论文和教育教学研究论文，参与学术交流会议和报告会。
总的来说，教研室教研员的工作职责是负责教学研究、教师指导、教学资源整理和教研活动组织等方面的工作，以提高教学质量和教师专业水平为目标。
教研室工作职责范文(6篇)
教研室工作职责范文(6篇)【篇一】教研室工作职责教学教研室是教学的基层组织单位，教研室主任是教学工作最基础的管理者，教研室主任在体育教学部主任领导下开展工作。
具体职责如下：一、负责体育教学活动的有序进行。
二、审定每学期任课教师的教学计划。
三、审定各年级体育与健康课程教学大纲。
四、负责制定教研活动计划，召开教研室会议，研究教研室工作，组织教师业务学习、集体备课和教学法的研究，并做好详细记录。
五、组织进行教学检查、赛教、评估工作，及时总结教学经验。
六、负责期末教师教学工作量的统计工作。
七、学期结束时，审核教师教学文件、成绩上报，确保各项教学文档齐全，并归类存档。
八、负责学生的体育与健康课程的补考工作。
九、每学期听课不少于10学时。
十、负责教学器材购买的申报，与办公室共同进行教学器材的采购。
十一、组织教师进行科研及课题的申报，不断提高教师的科研能力。
十二、学期结束时做好本教研室工作总结。
十三、完成部门安排的其它工作。
1、教研室是系（部）领导下直接承担教学任务、科学研究、师资培训等工作的基层组织。
教研室的设置由系（部）主任建议，报主管院长批准。
2、教研室要做好课程教学组织与管理工作。
合理安排教师的教学任务；制订、审定学期授课计划；检查备课情况；随时了解课堂教学情况；组织教师听课；开展教学检查工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见；审阅试题；帮助解决教学过程中教学设备、手段等方面的问题。
3、教研室开展课程建设工作。
制定课程建设规划；制订或修订课程（含实践性环节）教学大纲和其它教学文件；编写和选用教材；置备教具、CAI软件及幻灯片、录像片等电化教学资料；开展试卷库、试题库的建设。
4、专业教研室要在系领导下开展专业建设工作。
在系领导下制订与执行专业建设规划；进行专业教学计划的优化、修订；进行开设新专业（专业方向）的可行性研究。
5、教研室要积极开展教研活动。
通过组织集体备课和专题教学研究，分析教学内容的重点、难点，主要传授的知识点和技能点，明确教学目的，特别要注意根据专业发展和社会需要，不断更新教学内容、改进教学方法；要组织教研室内部教学经验交流、开展观摩教学等活动，努力提高教研室整体教学水平。
秀峰中学教研室工作职责(3篇)
第1篇一、引言教研室是学校教育教学研究的重要机构，是提高教师教育教学水平、推动学校教育教学改革的重要阵地。
秀峰中学教研室作为学校教育教学研究的核心部门，承担着教育教学研究、教师培训、课程建设、教学评估等职责。
以下是秀峰中学教研室的具体工作职责。
二、秀峰中学教研室工作职责1. 教育教学研究（1）组织教师开展教育教学研究活动，研究教育教学中的热点、难点问题，提高教育教学质量。
（2）跟踪国内外教育教学改革动态，总结先进的教育教学经验，为学校教育教学改革提供理论支持。
（3）定期组织教师开展课题研究，鼓励教师申报国家级、省级、市级教育教学研究课题。
（4）对教师的教育教学研究论文、案例进行评选、推广，提高教师的教育教学研究能力。
2. 教师培训（1）制定教师培训计划，组织教师参加各类教育教学培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教师教育教学能力竞赛，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作。
（3）邀请专家学者来校开展讲座、研讨会等活动，拓宽教师的教育教学视野。
（4）组织教师参加教师基本功比赛，提高教师的教学技能。
3. 课程建设（1）组织教师开展课程研讨，优化课程设置，提高课程质量。
（2）开展教材分析、编写、审查工作，确保教材的适用性和科学性。
（3）组织教师参与课程资源开发，丰富课程内容，提高课程吸引力。
（4）推动课程改革，探索新的教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 教学评估（1）制定学校教育教学评估方案，对学校教育教学工作进行定期评估。
（2）组织教师开展教学质量评估，了解教师的教学水平，为教师教学提供改进方向。
（3）对学校教育教学成果进行总结、表彰，激励教师不断提高教育教学质量。
（4）开展学生学业水平测试，分析学生学习情况，为学校教育教学改革提供依据。
5. 教学管理（1）制定学校教育教学管理制度，规范教育教学行为。
（2）组织教师参加教育教学研讨活动，提高教师的教育教学管理水平。
（3）开展教学检查，确保教育教学工作顺利进行。
教研部职责职（五篇）
教研部职责职1.协助系、部主任制定并执行本专业的工作计划。
组织教研室教师的课程任务安排、教材征订、科研任务安排等工作。
组织拟定本学科教学大纲、编制教学日历、填报教学日志等教学文件，撰写年度工作总结。
____组织本专业教师落实各项教学计划，组织教师备课、试讲、辅导、答疑、批改作业，安排考试等工作。
3.确定教研室发展目标，拟定教研室发展计划。
组织实施教研室的实验、实习(实训)、课程设计、毕业设计等工作。
____组织本专业教师开展科研活动，进行教学研究，总结交流教学经验，提高教师教学能力和学术水平，提高教学质量。
5.负责本专业教学改革的研究和规划，积极推进本专业的教改进程。
6.负责管理本专业教学文件、教学档案、教学设备、教学资料。
7.负责本专业教职工的平时考核工作。
有计划、有步骤地开展专业内部的教学检查工作。
教研部职责职（二）教研部是学校的重要部门之一，负责制定、组织和指导教研工作。
教研部的职责职能涉及教学研究、课程开发、教师培训、教学指导等方面。
下面是一个关于教研部职责职能范本的例子，供参考：一、教学研究1. 开展教学研究活动，探索教育教学改革的最新理论和实践，提高教学质量；2. 组织教师参与课堂观摩和教学评估活动，促进教师之间的交流与学习；3. 收集、整理和分析学校的教学数据和信息，为学校提供科学的决策依据。
二、课程开发1. 根据学校的教育目标和教学要求，制定全面、科学的课程体系；2. 研发和完善各学科的教学大纲、教材和教学资源，保证教学内容的足够丰富和连贯性；3. 指导教师进行课程教学设计和教材选择，确保教学的科学性和有效性。
三、教师培训1. 制定和组织实施教师培训计划，提升教师的教学水平和专业素质；2. 开展教师培训课程和研讨会，培养和提升教师的教育教学理论和实践能力；3. 跟踪和评估教师培训效果，提供个性化的教学指导和辅导。
四、教学指导1. 提供教学指导意见和建议，帮助教师解决教学中的问题和困惑；2. 指导教师选择和使用教学方法和教学资源，提高教学效果；3. 组织开展教学评估活动，监测教学质量，推动教学改进。
教研员岗位职责(4篇)
教研员岗位职责（4篇）教研员岗位职责（精选4篇）教研员岗位职责篇1一、认真组织本室的理论学习。
二、负责全县小学教育科研实验课题的`指导、检测与评估工作。
三、负责全县校本教研的试点、推介和测评工作。
四、每年出版一本有宁乡特色的理论专辑。
五、研究教育政策、法规，为教研室工作提供理论参考。
教研员岗位职责篇2一、认真学习党和国家的方针、政策、法规，学习教育科学理论，刻苦钻研业务，努力提高自身素质、业务水平。
努力成为全县本学科的教学权威，每学期至少读一部专著，在省级以上〔含省级〕刊物发表一篇论文。
二、组织学科教研组的活动，负责对兼职教研员的.考核工作。
三、贯彻上级教育行政部门有关教育教学工作的指示精神。
提出执行课程方案、教学大纲和对教材使用意见，指导、检查、催促全县的教学工作。
四、深入研究教材教法，努力探索教学规律，提高改良教育教学的建议和措施。
五、介绍教改信息及动态，指导教改实验，及时总结经验，推介优秀成果。
每两月出一期教育教学指导资料，交一份归办公室存档，并在两局“教研教改〞网页上公布。
六、组织本学科的教研活动〔研究课、观摩课和竞赛活动〕，指导县直中学、乡、镇学校教研组开展教研活动，做好校本教研的试点工作。
七、组织编写、审定乡土教材、补充教材和教学参考资料。
八、协助有关部门对基层教学常规执行情况进行检查和评估。
九、负责本学科老师的业务培训辅导与督察。
十、深入基层指导教学，全年下基层不少于100天，教研员听课不少于100节，上示范课2节以上。
十一、负责署名制出期中期末〔全室统一安排〕考试试卷。
十二、服从县教育局及室内的统一安排。
教研员岗位职责篇3一、组织、搞好语文学科教师教研活动。
二、组织教师认真学习教育教学理论，探讨教学规律。
为语文教师宣传、介绍新的教育理论、教学方法、教学手段、教学评价和教改信息等。
三、组织、指导语文教师深入研究课程标准和教材，更新教育教学观念，不断改良教学方法，提高教学效益。
四、深入教学一线听课调研，发现教学中的问题，提出教学建议。
县教研室工作职责（4篇）
县教研室工作职责县教研室的工作职责主要包括以下几个方面：1. 指导和协调全县各学校的教学工作。
县教研室负责制定教学工作计划和指导方针，协助学校制定教学方案和教学计划，进行教研活动的组织和指导，促进教学质量的提高。
2. 研究和推广教育教学理论和方法。
县教研室负责研究和探索先进的教育教学理论和方法，推广有效的教学模式和教学资源，提供教师培训和专业发展的支持。
3. 支持学校教师的专业发展。
县教研室负责开展教师培训和研讨会，组织教师参加教学示范和交流活动，提供教学资源和教学辅导，支持教师的专业发展和提高教学水平。
4. 组织和实施教材和教学资源的建设。
县教研室负责组织编写、评审教材，开展教材的研究和改进工作，提供教学资源的收集和整理，推广优秀的教学资源。
5. 开展教研活动和评估工作。
县教研室负责组织教师参加教研活动和教学研讨会，开展教学评估和教改工作，收集教学数据和反馈意见，进行评估和改进。
总的来说，县教研室的工作职责是指导和支持全县学校的教学工作，促进教学质量的提高，推广先进的教育教学理论和方法，支持教师的专业发展，组织教材和教学资源的建设，开展教研活动和评估工作。
县教研室工作职责（二）一、县教研室的职能和任务县教研室是县级教育行政机关中的重要组成部分，承担着推动教育教学改革发展、提升学校教育质量和教师专业发展的重要职责。
具体职能和任务如下：1. 组织开展教育教学研究和改革工作，研究并制定相关政策和指导文件，指导和推动学校教育教学改革发展。
2. 组织开展教育教学研讨和培训活动，促进教师的专业成长和提高教师教育教学水平。
3. 收集、整理、研究和传播教育教学新理念、新方法和新成果，引导学校教育教学工作朝着现代化方向发展。
4. 组织开展教育教学评估工作，监督和指导学校的教育教学质量。
5. 参与制定县教育教学目标和计划，研究并推广优秀的教育教学经验和成果，提升学校的整体教育水平。
6. 加强与学校教育教学管理部门的沟通与协调，推动学校教育教学工作的有效开展。
县级教研室工作职责（3篇）
县级教研室工作职责1、围绕基础教育课程改革，深入扎实地做好教学研究、指导、服务工作，从整体上提高新课程实施水平。
2、从教育教学实际出发，开展教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价等方面的应用研究。
3、依据上级有关部门制定的教育科研规划及课题管理办法，提出我县教育教学研究的整体规划和实施意见。
做好教研课题申报、管理及成果的推广等工作。
4、组织开展教育教学改革实验，推广教育教学经验，推动教学改革，为教育行政部门的决策提供依据。
5、加强对中小学执行课题计划、课程标准和教材使用情况的调研。
6、组织开展教育教学改革实验，推广教育教学经验;组织多层次，多种形式的教研活动，引导广大教师树立正确的教育观念，丰富教学技能，执行教学计划，钻研、掌握学科课程标准和教材，不断改进教学方法，实施素质教育，提高教学质量。
7、监控学校的教学质量，对教学工作的全过程实施有效的指导和管理。
进行教学视导，检查教学工作以及教育科研和教学研究工作，对教学质量进行评估。
研究考试方法的改革，对考试命题进行指导和规范，承担考试命题工作，参与考试评卷和进行质量分析。
8、负责普通中小学学科竞赛的管理工作。
9、根据教育方针，结合我县实际，牵头制定并组织实施各类教育教学质量评估奖惩方案。
10、协助组织教师教学业务进修和业务培训。
11、为教育行政部门和学校提供教育教学咨询。
12、负责教学常规管理工作;教研室主任岗位职责一、在校长、分管校长的领导下，主持科研室日常工作，贯彻落实上级教研主管部门的工作要求，根据学校发展的整体规划，负责制订学校科研室工作计划，定期向学校领导汇报工作，做好学期工作总结，。
三、对教研课题进行全过程管理，包括课题的申报、筛癣论证、规划、检查、评奖、推广等，并及时做好科研档案。
四、加强对学校已立项的县级以上课题的指导、管理，以确保课题研究按时完成。
五、独立或与他人合作开发课题研究，并积极参与县级以上大型课题的研究工作。
县教研室工作职责（四篇）
县教研室工作职责县教研室是县级教育行政部门中负责教研工作的机构，其工作职责是为促进教育教学改革与发展，提高教师的教学水平和学生的综合素质而进行的各项工作。
县教研室的主要职责可以归纳为以下几个方面。
一、制定教研计划和规划县教研室负责制定教研计划和规划，根据国家和省级教育行政部门的相关要求以及区域教育发展情况，确定教育教学改革的目标和任务，并将其分解到各学校和各个层次的教师。
同时，教研室还要制定具体的组织实施方案，以确保教研工作的顺利进行。
二、组织实施教研活动县教研室负责组织实施各种形式的教研活动，例如教案研讨、课题研究、学科竞赛、教学观摩等。
这些活动旨在提高教师的专业水平，促进教师之间的交流与合作，倡导教师的专业成长。
教研室还要选择优秀的教案、课题成果进行推广和宣传，以影响更多的教师。
三、提供教研支持与指导县教研室负责提供教研支持与指导，帮助各学校和教师解决教学中的问题，提高教学质量。
教研室可以组织专家进行教学指导和培训，定期调研学校和教师的教学情况，提出改进意见和建议。
同时，教研室还要建立健全教研成果的评价和奖励机制，激励教师积极参与教研工作。
四、组织编制教材和教辅材料县教研室负责组织编制教材和教辅材料，按照教育部的要求和地方实际情况，指导和协调教材编写工作。
教研室还要组织教材的审查和修订工作，确保教材的质量和实用性。
此外，教研室还要组织编制和推广各级各类的教辅材料，为教师的教学工作提供支持。
五、开展教研信息化建设县教研室负责推动教研信息化建设，建立和完善教研信息平台，实现教学资源的共享与交流。
教研室要组织教师进行信息技术培训，提高教师的信息素养和教育教学技能。
此外，教研室还要进行教学软件的选择和推广，促进教学过程的数字化、网络化。
六、开展教研成果评选和交流活动县教研室负责开展教研成果的评选和交流活动，组织各类教师评比和教研成果展示。
教研室要建立与学科竞赛、评优评先等工作相结合的评价体系，及时发现和推广优秀教研成果。
教研室岗位职责
教研室岗位职责一、教研室是学校教学研究、教学管理、教学指导、教学评估等工作的职能部门，在校长领导下，负责全校的教学研究、教学管理、教学指导、教学评估等工作。
二、主要职责：1. 制定并实施教学工作计划，明确各学科的教学任务和目标，提出教学改革和教学研究的意见并加以落实。
2. 组织教师进行教学研究活动，总结交流教学经验，提高教师的教学水平和教学质量。
3. 负责全校的教学质量监控和评估工作，组织教学检查、听课、评课等活动，及时了解和掌握教学情况，为学校领导提供决策依据。
4. 负责组织和实施校本课程的开发与建设，制定课程计划和课程标准，建立校本课程评价体系。
5. 负责组织和实施学生综合素质评价工作，制定评价标准和评价方法，确保评价的公正性和客观性。
6. 负责教学资源的开发和利用，包括教材编写、多媒体教学资源的开发和应用等。
7. 负责与校外教育机构的合作与交流，开展教学研究和学术交流活动。
8. 完成学校领导交办的其他工作任务。
三、教研室主任职责1. 制定并实施教研室工作计划，明确各学科的教学任务和目标，提出教学改革和教学研究的意见并加以落实。
2. 组织教师进行教学研究活动，总结交流教学经验，提高教师的教学水平和教学质量。
3. 负责全校的教学质量监控和评估工作，组织教学检查、听课、评课等活动，及时了解和掌握教学情况，为学校领导提供决策依据。
4. 负责组织和实施校本课程的开发与建设，制定课程计划和课程标准，建立校本课程评价体系。
5. 负责组织和实施学生综合素质评价工作，制定评价标准和评价方法，确保评价的公正性和客观性。
6. 负责教学资源的开发和利用，包括教材编写、多媒体教学资源的开发和应用等。
7. 负责与校外教育机构的合作与交流，开展教学研究和学术交流活动。
8. 完成学校领导交办的其他工作任务。
同时还需要对教研室的工作进行日常管理和监督，确保各项工作的顺利进行。
四、教研员职责1. 遵守教研室的工作纪律和规章制度，认真履行工作职责。
教研室工作岗位职责（精选3篇）
教研室工作岗位职责（精选3篇）教研室工作篇11、负责制订(修订)本专业教学计划，专业、课程建设计划，并组织实施。
负责教研室的教学、科研和管理工作，制定教研室的发展目标和建设规划。
2、负责教研室学期的'拟订与组织实施。
检查工作计划的执行情况，督促教研室的教师工作，保证教学、科研工作任务的完成，做好师资培养工作。
3、负责教研室教学质量及教学管理的监控，采取有力措施，不断提高教师的教学水平和本专业的教学质量。
4、负责组织开展教研室的教研活动。
5、负责做好教研室教师的思想工作，协助做好本专业学生的思想工作，维护安全和稳定。
6、完成系领导交给的其它任务。
教研室工作岗位职责篇2职责：1、反馈利润表核对情况2、负责核对分部现金盘点3、确保总部及其他分部往来数据正确性4、对应收账款回收率分析，并进行预警，及时提供应收账款余额明细表5、负责对分部单据的管理6、负责分部的6S检查工作岗位要求：1.本科学历要求毕业两年内中专/高中/大专学历，年龄16-30岁。
2.沟通能力强，细心、有责任心。
3.认同企业文化及发展方向，愿意从基层开始。
4.优秀学生干部优先。
教研室工作岗位职责篇31、遵纪守法，遵守公司的各项，服从管理、恪尽职守、文明执勤、礼貌待客。
2、严格执行公司保安管理制度，坚守岗位，发现问题及时处理、汇报。
3、不得酒后上岗或擅离岗位。
4、对非本公司的人员、车辆进出要实行查询登记。
5、负责报刊、信件、邮寄资料的接受、送发、登记工作；6、负责公司整个场地通道的环境卫生工作，对公司范围的绿化及时维护，对公司范围的通道按时打扫确保整洁；7、负责对公司的废物、垃圾安排堆放地点和进行处理，定时收拢送到垃圾收理处，避免影响公司环境卫生。
8、定期检查、控制建筑物周围之门户、围墙及出入口；9、做好公司夜晚汽车大厅灯光布置及室外广告牌、公司标记、品牌标记灯光的控制工作，按照规定时间执行；检查办公区域，及时关闭未关闭电器，节约用电；10、随时清扫门卫室，保持保安室干净卫生。
教研部职责教研部工作职责(六篇)
教研部职责教研部工作职责1.协助教导主任进行教育教学研究，组织科组长研究教育教学中的各种具体问题。
2.各项教学科研课题的申报、立项、总结。
3.负责安排各科教师参加业务进修、继续教育、教研活动等;负责学校各学科教师竞赛活动。
____组织教师的继续教育。
5.结合新的课程推进，组织教师进行课程研究，逐步形成具有本校特色的课程计划，组织学校教育教学课题工作。
6.负责外教工作。
教研部职责教研部工作职责（二）一、组织教师认真学习教育方针政策，电教教育教学的理论、业务知识，深刻钻研课程标准计划、教学大纲，提高教师的理论、业务和教学能力。
二、组织教师认真开展电教教研活动。
做到“时间、地点、组织人、内容、目标”五落实。
坚持“形式多样、丰富多彩、服务教学、注重实效”的原则，切实发挥电教组的职能作用。
三、认真组织观摩教学，及时安排相互听课，课后认真评课、指导。
及时推广先进课堂教学经验，特别要注重对现代化教育手段运用的考评，观摩教学要做到制度化、系列化、规范化。
定期听信息技术课。
四、抓好备课管理。
备课是教学管理的重要组成部分，是不断提高教学质量的基础和前提。
要抓整体备课、单元备课、科室备课和集体备课。
倡导备课改革，提高备课效率。
五、教研组成员，要带头积极参加电教教研工作，树立“科研立校、科研兴校”的思想。
做好电教及信息技术教育研究课题的申报工作，已承担的课题，要制定试验方案搞好过程记录，材料积累，做好数据、质量分析，及时总结推广成功经验，把教科研工作搞的既轰轰烈烈，又扎扎实实。
六、定期检查教师的电教备课，电教手段的使用，电教硬软件的利用，自制电教教材等方面的工作，搞好总结、评比，表扬先进，批评落后，不断提高教师责任心，积极性和工作热情。
教研部职责教研部工作职责（三）一、组织本室教师制订和执行所开课程的教学大纲和教学计划，组织教师选用或编写教材及教学资料。
协助有关部门做好教学文件的建设、教师业务档案建设和课程档案建设等工作;二、分配和安排本室教师的教学任务。
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教研室工作职责
政治理论教研室工作职责
认真学习马克思列宁主义，贯彻执行党的路线、方针、政策，立场坚定，旗帜鲜明的学习宣传邓小平理论。
具体拟定本教研室的教学执行计划，配合教务处选好教材和教学辅导材料。
积极开展理论研究和教学研究，坚持教学与科研相结合，参加校内外有关学术研究和交流，组织编写本学科教材及教学辅导材料。
负责主体班次的专题设置、授课，专题研讨，专题研讨，学员成绩考核，读书笔记批阅，结业论文指导。
深化教学改革，探讨教学规律和干部成长规律，组织集体备课和教学观摩活动。
根据学科特点及研究方向，组织教师搞好社会调查，丰富教学内容。
加强教师队伍建设，具体实施教师进修、学习。
认真做好本教研室教学效果和科研成果的检查评定，为有关部门做好职称工作等提供帮助。
搞好本学科建设，确立本室人员的研究方向和研究重点。
组织本室人员联合攻关。
完成校领导交办的其他任务。
政治理论教研室主任岗位职责
一、在校党委领导下，根据教研室的职责要求，具体负责和制定本室的工作计划，处理本室日常工作。
二、审定具体的教学计划和小结，带头讲课。
三、组织本室教员集体备课，掌握具体教学情况。
四、组织本室人员深入学员，做好学习指导，虚心听取意见。
五、积极进行教学改革，带领本室人员探索教学规律，改进教学方法，提高教学效果。
六、组织、协调本室教研活动，制定教学规则，定期检查落实。
七、做好本室人员的思想政治工作，调动大家的积极性。
八、及时完成领导交办的其它任务。
政治理论教研室副主任岗位职责
一、协助主任处理本教研室日常工作，落实好学校教学计划。
二、以身作则，带头上课，有计划地组织、参与本室教研人员的学术交流和讨论。
三、深入学员，虚心听取意见，努力做好调查研究。
四、探索教学规律，协助教研室主任搞好教学评估和教学改革。
五、协助教研室主任组织好政治理论科研及社会调研。
六、协助教研室主任工作，受主任委托实施岗位职责及做好分管工作。
经济学教研室工作职责
一、认真学习并贯彻执行党的路线、方针、政策，积极参加学校组织的各项活动。