环境灾害学(第二版)(张丽萍编著)思维导图

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高考地理一轮专项复习知识清单-自然灾害与地理信息技术(含解析)

高考地理一轮专项复习知识清单-自然灾害与地理信息技术(含解析)

自然灾害与地理信息技术内容速览►高考考情·速览(三年考情分析)►知识体系·构建(思维导图建构)►基础知识·清单(4大知识点)●气象灾害●地质灾害●海洋灾害●地理信息技术►素养提升·训练(模拟+真题)►核心概念干旱、暴雨、热带气旋、低温冻害、雪灾、滑坡、泥石流、崩塌、风暴潮、赤潮、外来物种入侵、海洋污染、遥感系统、导航系统、地理信息系统1.定义气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害,自然灾害会造成几百万元到几百亿元的损失,同时也会造成灾害区内不计其数的伤亡人数。

2.我国常见的气象灾害3.我国旱灾的主要类型、分布及成因4.我国气象灾害的时空分布5.我国气象灾害的关联性6.气象灾害的防御(1).防灾减灾手段(2).台风的防避措施1.地震一次地震只有一个震级,却有多个烈度的原因震级反映地震本身能量的大小,只与地震释放的能量多少有关。

由于一次地震释放多少能量是一定的,因此一次地震只有一个震级。

烈度则反映了地面实际受到的影响和破坏程度,它不仅与地震本身的大小(震级)有关,也与震源深度、震中距及地震波通过区域的介质条件、地面建筑等多种因素有关,是根据地面受震动的各种现象综合评价的。

所以在震中距相同的地方,地震烈度有时相差很大。

2.滑坡(1)概况山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等(2)滑坡的发生机制3.泥石流(1)概况(2►地形地貌有利于泥石流的贮集、运动和停淤►固体碎屑物来源丰富:风化碎屑物、断层破碎物、坡体堆积物、崩塌物、冰碛物等。

►水源充足地质灾害的关联性各种地质灾害具有各自形成、发展、致灾的规律,同时各灾害之间又有一定的关联性。

地壳活动强烈,导致山体断裂发育、岩石破碎,若逢降雨集中,极易发生滑坡、泥石流等地质灾害。

地壳活动强烈,也可能导致地震频发,引发地裂、火灾、海啸等次生灾害。

4.滑坡和泥石流的防避(1)防灾减灾措施(2)自救5.崩塌海洋灾害,是指海洋自然环境发生异常或激烈变化,导致在海上或海岸发生的灾害。

环境卫生学(12.1)--14.突发环境污染事件及其应急处理.pptx

环境卫生学(12.1)--14.突发环境污染事件及其应急处理.pptx

第四节 突发环境污染事件的应急处理
一、紧急启动预警系统

按照事件发生的可能性大小、紧急程度和可能造成的危害程度,将预
警分为四级,由低到高依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。

预警级别的具体划分标准,由环境保护部制定。

预警系统启动后,根据事态的发展情况和采取措施的效果,预警级别
可以升级、降级或解除。
第十四章
突发环境污染事件及其 应急处理
主要学习内容
(2学时)
• 第一节 概述 • 第二节 突发环境污染事件的危害 • 第三节 突发环境污染事件的应急准备 • 第四节 突发环境污染事件的应急处理
重点 ➢突发环境污染事件的特征 ➢突发环境污染事件的危害 ➢突发环境污染事件的应急准备
难点 ➢如何应对突发环境污染事件 ➢应急准备和应急保障的内容 ➢应急监测采样的原则和方法
第三节 突发环境污染事件的应急准备
《国家突发环境事件应急预案》2014.12
➢ 总则 ➢ 组织指挥体系 ➢ 监测预警和信息报告 ➢ 应急响应 ➢ 后期工作 ➢ 应急保障 ➢ 附则
第三节 突发环境污染事件的应急准备
一、坚持预防为主原则
➢ 广泛宣传,提高认知
➢ 加强监测和预警,消除事故隐患
➢ 收集基础资料,建立信息网络
第三节 突发环境污染事件的应急准备
四、切实做好应急保障工作
➢ 资金保障 ➢ 装备与物质保障 ➢ 通讯与运输保障 ➢ 人力资源保障
第三节 突发环境污染事件的应急准备
五、加强应急管理科学研究
1.加强突发事件准备工作的整体设计,在整体上推进风险分析与评 估,与资源、人员配备、培训、演练、评估和改进等应急准备政策 的相互衔接和补充。 2.加强对政府应急能力的定量研究,围绕“能力建设”构建国家准 备框架和指南。 3.研究以风险为基础的综合安全管理配套制度设计,考虑建立相对 应的战略规划、沟通、资源保障、教学培训、资格认证、绩效考核、 监督检查等制度,加快构建我国突发事件风险防范的政策体系。

环境灾害(2)

环境灾害(2)
第四节 环境灾害系统及 其指标体系
一、环境灾害系统
1、基本概念 (1)环境灾害链:一般把因一种环境灾害发生而 引起的一系列环境灾害发生的现象称为环境灾害链。 分为:串发性环境灾害链和并发性的环境灾害链。 (2)环境灾害群:指环境灾害在空间上的群聚与 在时间上的群发现象,它是对环境灾害在时空两方 面集散程度的标志。
(2)环境灾害系统的组成结构分为:
①横向结构和纵向结构
横向结构:环境灾害系统并不是各种环境灾害现象的总 和,而是这些环境灾害现象相互联系、相互作用组成的整体, 其间相互联系与相互作用的形式与方式称为环境灾害的横向 结构。
纵向结构:指由孕灾环境、承灾体、致灾因子与灾情共 同组成的环境系统结构。
②环境灾害系统的时空结构
5、环境灾害的突发性与影响的持续性 环境灾害有两种表现形式:突发与缓
发。无论是突发性环境灾害,还是迟缓型 环境灾害,其危害性后果均具有突发性。
环境灾害对承灾体的影响的持续性表 现为环境灾害影响较其它灾害长,特别是 对生态环境的影响往往不是几年内可恢复 的。
6、环境灾害的迁移性、滞后性与重现性 环境灾害的迁移性是指发生在甲地的环
指各种环境灾害在时间上和空间上相互联系与作用的方 式。在时间上表现为:离散、连续与同步三种形式;
在空间上表现为:异域、临域与同域三种形式。来自3、环境灾害系统的基本特征
(1)不确定性 (2)开放性与非线性 (3)动态性 (4)自然性与社会性
4、环境灾害系统的指标体系
(1)环境灾害系统的指标体系的定义: 由若干相互联系、相互制约的反映环境灾害
系统各个侧面的环境灾害指标组合而成的一个整 体,是对组成环境灾害系统的孕灾环境、承灾体、 致灾因子与灾情的综合概括。
(2)环境灾害系统的指标体系的作用:

灾害学概述 PPT

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防灾减灾总论

防灾减灾总论
➢ 在人类所需要的各种资源中,有许多是属于有限的不可再生的资 源;有的虽然可以再生,但过程非常缓慢,如靠天然风化作用形 成的土坡需要几十年、几百年甚至上千年的时间;生物资源虽然 数以万计,在总体上属于可再生资源,但一个物种灭绝后,就永 远消失不会再生。水资源虽然属于恒定资源,但遭受污染后,靠 天然净化或循环过程进行恢复,不仅需要诸多条件的保护和经济 投入、而且往往需要相当长的时间。因此,自然灾害对资源与环 境的破坏,其后果是相当严重的。
从经济学角度看,灾害具有危害性与意外性、可预测性与 可预防性、后果利害双重性等经济特征。

防灾减灾总论
➢灾害的含义:
对灾害的含义有多种解释。
世界卫生组织对灾害的定义:任何引起设施破坏、经济严 重损失、人员伤亡、健康状况及卫生条件恶化的事件,如其 规模已超出事件发生社区的承受能力而不得不向社区外部寻 求专门救援时,都可称其为灾害。

防灾减灾总论
➢ 人为灾害对人类社会的主要危害
➢ 人为灾害对人类社会的破坏作用也十分巨大。人为灾害可以是某些 人有意识地、有目的地、有汁划地制造小来的,如战争中使用原子 弹——英国用原子弹轰炸日本广岛和长崎,就是制造大规模战争灾害 的实例,人为纵火、恐怖袭击,也可能造成严重的人员和财产损失,如 2001年9月5日,英国世贸大厦因恐怖分子袭击而倒塌,造成近5000 余人死亡或失踪。另一些人为灾害,并不是有意识、行目的、有计划 地制造出来的,而是山于无知、疏忽,有时是山于没有按照预先已经 制定的防让灾害的规章制度办事,结果造成灾害的。例如1985年黑
➢ 持续型。旱灾、涝灾、传染病、生物病灾害等就属于这种类型。它们的 持续时间可由几天到半年甚至几年.人类灾害分类示意图.

第一章环境灾害与环境灾害学总结

第一章环境灾害与环境灾害学总结
如: 暴雨冰雪等极端气候、地震等
二是指对自然生态与环境功能结果的破坏,进 而又反作用于人类和社会。
如:人类对环境的不重视,导致上游地区生态功能破坏,水 土流失严重, 加剧了山洪等地质灾害,从而对人类生活造成 严重影响。
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三、灾害的分类 1、二元分类体系 (1)自然环灾害:是人力不能或难以支配和操纵
力与恢复能力的综合,反映该地区抗御灾害的综合水平。
承灾能力强的地区可能不会对当地的功能结构造成危害,就不称其为灾害。 可见: 灾害形成的力源是自然因素、社会经济因素以及二者的交互协同作用; 灾害产生的环境是自然生态与环境和社会经济环境。
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2、灾害后果 具有双重性: 一是灾害给人类及其社会危害性后果的社会 属性。
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第一章 环境灾害与环境灾害学
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火 山
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地震
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近年来大地震
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雪 灾
2008年暴风雪造成多处铁路、公路、民航交通中断。由于正逢春运期间,大量旅客滞 留站场港埠。另外,电力受损、煤炭运输受阻,不少地区用电中断,电信、通讯、供水、 取暖均受到不同程度影响, 某些重灾区甚至面临断粮危险。而融雪流入海中,对海洋 生态亦造成浩劫。台湾海峡即传出大量鱼群暴毙事件。
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洪水及次生灾害
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泥石流
2010年舟曲泥石流灾害发生在位于甘肃省甘南藏族自治州的舟曲县,2010年8月7日,持续 40多分钟的暴雨使得土石冲进县城,并截断两条河流形成堰塞湖。搜索至8月27日停止,至 9月7日通报灾害已造成1481人遇难,284人失踪,累计门诊治疗2315人,解救1243人。
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2、三元分类体系 即:自然灾害、环境灾害、人文灾害

6.1-6.3自然灾害与防灾减灾课件高中地理人教版必修一

6.1-6.3自然灾害与防灾减灾课件高中地理人教版必修一
任意一点到震中的 直线距离。
等震线 指把地面
上在同一地面中破 坏程度相近的各点 连接起来的曲线。
地震波 主要包含纵波和横波,振动方向与传播方向一致的波为纵波(P波),它的传播速度
快,来自地下的纵波能引起地面上下频繁震动;振动方向与传播方向垂直的波为横波(S波), 来自地下的横波能引起地面的水平晃动。横波是地震时造成建筑物破坏的主要原因。
二、 自然灾害的成因
干旱灾害的分布
西南
华北 江淮
华南
我国旱灾的分布及成因
干热 风
西南(四季旱)
① 冬季降水少,夏季受干热风和高温天气影响; ② 喀斯特地貌,地表水容易渗漏
华北(春旱)
① 雨季未到,降水少; ② 气温回升快,风力大,蒸发强; ③ 经济发达,人口密集,工农业、
生活需水量大; ④ 水污染、浪费
地震
滑坡
泥石流
火山
干旱
洪水
飓风
寒潮
第六章 自然灾害与防灾减灾
沙尘暴
凌汛
海啸
风暴潮
赤潮
蝗虫灾
冰雪冻害
本节思维导图
如多雨的气候环境 孕灾环境 如暴雨、地震等 诱灾因子
人员、财产、资源 受灾体
台风、干旱、寒潮 气象灾害 洪涝、风暴潮 水文灾害
滑坡、地震、泥石流 地质灾害 病害、虫害、鼠害 生物灾害
灾害 构成
台风外围云壁高耸 风狂雨暴
台风眼内风消云散
狂风:台风风速大都在17米/秒以上,可以把沿海船只抛起乃至拦腰折断, 也足以
损坏甚至摧毁陆地上的建筑、桥梁、车辆等。
不利
暴雨:台风暴雨造成的洪涝灾害,来势凶猛,破坏性极大,是最具危险性的灾害。 风暴潮:当台风移向陆地时,会使海水潮位猛涨,海堤溃决,冲毁房屋和各类建

自然灾害学第2讲:自然灾害的分类与特征及环境灾害

自然灾害学第2讲:自然灾害的分类与特征及环境灾害
(2)地貌灾害: 泥石流、滑坡、崩塌、水土流失、 沙漠化
(3)气象灾害: 干旱、暴雨、台风、冰雹、雪灾 (4)水文灾害: 洪水、地下水位下降、水污染、泥
沙淤积
2021/8/13
中山大学地理学院刘希林教授
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(5)土壤灾害:土壤盐碱化 (6)生物灾害:物种减少、农林病虫害、森林火灾 (7)环境灾害:大气污染、温室效应、酸雨、化学
缓发性自然灾害是逐步发展而产生的灾害,其危害程度 逐渐加重,涉及的范围一般较广,对生态环境的影响较大, 但不会在瞬时间摧毁建筑物和造成人员伤亡。
2021/8/13
中山大学地理学院刘希林教授
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5 自然灾害的群发性和诱发性
许多自然灾害不是孤立发生的,在某些特定的区域内, 在相似的孕灾环境条件下,自然灾害常常具有群发性特点。
Environmental Hazards
• Keith Smith—Environmental Hazards:
Assessing Risk and Reducing Disaster • In this book, environmental hazard will be mainly
restricted to events which directly threaten human life and property by means of acute(十分严重的) physical or chemical trauma(损伤).This means an emphasis on rapidonset.
2021/8/13
中山大学地理学院刘希林教授
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我们的定义
环境灾害:指在人类与自然环境相互作用过程中,由于超越 了环境所具有的自我调节能力,致使自然环境的系统结构与 功能遭到破坏,可能造成生命财产损失和环境破坏的各种灾 害。

环境灾害学(1)

环境灾害学(1)
环境灾害学(1)
3.2 大气氯氟烃的危害及
氯氟烃破坏臭氧层这一全球环境问题, 引起了国际社会极大关注。1987年9月通
过了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔 议定书》。后来又于 1990年6月和1992 年11月又分别对《修定书》进行了修正, 并将禁用时间提前: 1994年停止使用哈 龙类物质,1996年停止使用氯氟烃类物 质、四氯化碳和甲基氯仿,2030年停止
使用作为过渡性物质的含氢氯氟烃类物
质。对发展中国家,其禁用时间给予了 10年宽限期。 中国于1991年5月加入了修正后的《议定 书》缔约国,并于1992年8月10日起生效。
中国已制定了逐步将把少数大规模氯氟 烃生产厂转产 HCFC-22,在汽车空调和 家用冰箱上以 HFC-134a代替CFC-12。
环境灾害学(1)
3 大气环境污染
环境灾害学(1)
3 大气环境污染
大气污染是指在 空气的正常成分 之外又增加了新 的成分(如S02的增 加),或者原有成 分的骤然增加(如 CO2的增加),从而 对人类健康和动 植物生长产生伤
害,对人类的生 活、工作、生产 等方面直接和间 接地产生恶劣影 响的现象。
环境灾害学(1)
1 大气环境概念
大气层垂直 结构
1 对流层 2 平流层 3 中间层 4 游离层 5 外气层
环境灾害学(1)
1 大气环境概念
含元素中最轻的二种气体:氢(H)及氦(He)
热层的空气密度极小且受太阳短波辐射而处于高 离层便存在于在本层中,而极光也是在热层顶部 主要成分有O3、氧、CO2、氮的氧化物,部分为光 含有臭氧,具有吸收紫外线功能,保护地球生物 对流层是对流最旺盛的区域,大气中的水汽约有
环境灾害学(1)
3 大气环境污染

环境学基础(第二版)重点

环境学基础(第二版)重点

第一章绪论‎1.环境科学:研究社会经‎济发展过程‎中出现的环‎境质量变化‎的科学。

2.环境科学研‎究对象:研究环境质‎量变化的原‎因、过程和后果‎,并找出解决‎环境问题的‎途径和技术‎措施。

3.环境产生发‎展三阶段:⑴早期破坏,从人类出现‎到18c6‎0s,以刀耕火种‎和狩猎为主‎,主要问题是‎生态退化。

⑵近代城市问‎题,工业革命开‎始至20c‎80s南极‎上空臭氧层‎空洞,工业发展,环境问题严‎重。

⑶当代环境问‎题,臭氧层空洞‎开始,主要表现在‎臭氧层空洞‎,酸雨,全球环境变‎暖。

第二章全球‎环境问题1.气候变化:定义1指气‎候平均状态‎统计学,经过相当一‎段时间的观‎察,在自然气候‎变化之外由‎人类活动直‎接或间接地‎改变全球大‎气组成所导‎致的气候变‎化。

定义2经过‎相当一段时‎间的观察,在自然气候‎变化之外由‎人类活动直‎接或间接地‎改变全球大‎气组成所导‎致的气候改‎变。

2.气候变化危‎害:⑴全球变暖导‎致喜马拉雅‎冰川消融,人类的水源‎告急⑵极端气候,暴雪,暴雨,洪水,干旱,冰雹,雷电台风等‎⑶粮食减产,因为变暖所‎导致的干旱‎、缺水等都会‎对粮食生产‎带来影响⑷海平面上升‎,引发海洋灾‎害⑸物种灭绝(6)威胁人类健‎康3.臭氧层破坏‎的危害:对人类健康‎的影响,对植物的影‎响,对水生系统‎的影响4.生物多样性‎:是地球上所‎有的生物,植物,动物和微生‎物及其所构‎成的综合体‎。

这种多样性‎包括动物,植物,微生物的物‎种多样性,物种的遗传‎与变异的多‎样性及生态‎系统的多样‎性。

5.酸雨:指ph值小‎于5.6的雨雪霜‎雾或其它形‎式的大气降‎水。

6.酸雨形成因‎素:酸性污染物‎的排放so‎2,大气中的氨‎,天气,酸性颗粒物‎及其缓冲能‎力7.酸雨的危害‎:⑴酸雨对人体‎的危害,支气管炎,肺病,呼吸道疾病‎,⑵对水域生物‎的危害,水域酸化可‎导致鱼类血‎液与组织失‎去营养盐分‎,水域酸化导‎致水生植物‎死亡⑶对陆生植物‎的危害,叶生植物枯‎萎死亡破坏土壤结‎构,间接影响树‎木生长⑷对土壤危害‎,破坏土壤营‎养结构,土壤微量重‎金属可能被‎溶解⑸对建筑物的‎危害,容易受腐蚀‎8.持久性有机‎物污染(POPs):指人类合成‎的能持久存‎在于环境中‎、通过生物食‎物链(网)累积、并对人类健‎康造成有害‎影响的化学‎物质。

灾害与环境ppt 湘教版

灾害与环境ppt 湘教版

• 被灾指数:某县域所受各种自然致灾因子影响的规
模程度,为被灾指数。(C)
• 致灾综合指数:某县域所受各种自然致灾因子影响的
群聚性、相对强度及规模程度的总况。(H)
2.自然致灾多度区域分异
• 3.自然致灾被灾指数区域分异
• 4.自然致灾相对强度区域分异
• 5.自然致灾综合指数区域分异
• 6.成灾指数与致灾指数关系的区域分异
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
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