中国科学院大学经济学考研大纲
2016中国科学院大学金融学(经济与管理学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习
专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构 成/案例,来作答。
回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。 简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果 做到,基本上你就可以拿满分。 如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就 要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语 言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如:“A”。 第一,什么是 A(核心意思,尊重课本) 第二,A 的几个特征,不必深入解释。 第三,A 的 5 点内涵。 【名词解释题答题注意事项】 第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时 心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写 成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在 5 分钟以内。 第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以 150-200 字 为佳。如果是 A4 的纸,以 5-8 行为佳。 (二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。 对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。 一般可以归 类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型,分别做答。 【名词辨析答题示范】 例如“A 就是 B”。(专业课老师解析:这属于“A 和 B…”类型的题目) 第一,A 的定义。 第二,B 的定义。 第三,总结:A 与 B 的关系。
经济学研究生考试大纲
第一部分考试形式与试卷结构一、答卷方式:闭卷,笔试二、各部分内容的考试比例:微观经济学50%宏观经济学50%第二部分考查要点一、微观经济学(一)价格论1.需求的基本理论需求,需求函数,需求定律,需求曲线,影响需求的因素,需求量的变动与需求曲线的变动。
2.供给的基本理论供给,供给曲线,影响供给的因素,供给函数、供给量的变动与供给曲线的变动。
3.供求曲线的共同作用均衡价格,均衡价格的变动及计算,价格在经济中的作用及政府对价格的干预4.研究方法经济模型,静态分析,比较静态分析,动态分析,边际分析,规范分析与实证分析。
5.弹性理论需求的价格弹性,需求的收入弹性,需求的交叉价格弹性,供给弹性,影响需求价格弹性的因素,价格变动对销售收入的影响,点弹性、弧弹性的计算。
6.运用供求曲线的事例限制价格,支持价格。
(二)效用论1.边际效用分析基数效用与序数效用,边际效用递减规律,消费者均衡及其计算,消费者剩余。
2.无差异曲线分析无差异曲线及其特点,商品的边际替代率,预算线及其变动,消费者的均衡及其计算,消费者的个人需求曲线及市场需求曲线,恩格尔曲线。
3.替代效应和收入效应替代效应,收入效应,正常商品,低档商品,吉芬商品,各种不同商品的替代效应和收入效应及其区别。
(三)生产、成本论1.生产函数生产函数,柯布—道格拉斯生产函数。
2.一种可变生产要素的合理投入区总产量、平均产量、边际产量及其变动规律,边际报酬递减规律,生产的三个阶段。
3.两种可变生产要素的合理组合等产量曲线及其特征,边际技术替代率,等成本线及其变动,最优的生产要素组合及其计算,生产扩展线。
4.规模报酬规模报酬变化的三个阶段及其特征,规模经济5.短期成本经济成本,机会成本,隐成本,显成本,沉淀成本,总成本、平均成本、平均可变成本、边际成本的变化规律及其相互关系,短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系。
6.长期成本长期总成本曲线,长期平均成本、长期边际成本,短期成本曲线和长期成本曲线的综合关系。
中国科学院大学《经济地理学》考试大纲
(六)经济活动全球化及其区域影响
内容:
1.经济全球化的背景与发展过程 2.经济全球化的影响因素 3.经济全球化的特点及其地理意义 4.经济全球化对中国经济发展的影响
要求:
1. 理解经济活动全球化的内涵、产生背景及影响因素。 2. 理解全球化对地区发展的影响及其作用机理。 3. 把握全球化发展的总体趋势;能够辩证分析全球化对中国区域经济发展、 主要产业发展的影响。 4. 了解中国因应经济全球化的政策措施与实施成效。
2. 熟悉区域空间结构的基本要素及其地理内涵;掌握区域空间结构形成与 发展的机制;掌握区域空间结构的典型模式及其基本内涵;理解区域空间结构 演进的过程与机理。
3. 理解区域间经济发展关系理论的内涵;理解区域差异形成的机制;初步 把握区域分工与合作的原则及实现途径。
4. 熟悉城市化概念、城市职能与分类标准;理解城市地关系;熟悉中国城市化过程及城市 体系的特征。
2.主要产业部门的基本格局 (1)农业发展与布局的影响因素;农业区位理论;农业生产的地域分工与 农业区划;中国农业发展与布局的基本特点 (2)工业布局的条件与制约因素;工业区位理论;工业地域结构与类型; 中国工业发展历程与空间格局 (3)现代服务业的发展条件、布局特点
要求:
1.掌握产业分类的基本方法;了解产业结构演变的一般规律;熟悉产业结 构演变理论的基本内涵。
编制单位:中国科学院大学 编制日期:2018 年 6 月 11 日
内容:
1.自然条件与自然资源:包括气候资源、土地资源、水资源、矿产资源、 生物资源、海洋资源、自然风景旅游资源、以及生态环境条件等
2.社会经济条件:包括人口及人力资源、市场条件、区位、交通、民族、 文化、历史发展基础、地缘政治与地缘经济条件等
中国科学院867经济学考研真题及笔记
中国科学院867经济学考研真题及笔记2021年中国科学院《867经济学》考研全套目录•中国科学院大学北京市培养单位《867经济学》考研真题与模拟试题详解•全国名校经济学考研试卷分析及真题详解(含北大清华人大复旦等名校)•全国名校经济学考研试卷分析及真题详解(含中央财大、武汉大学等名校)•全国名校经济学考研真题详解说明:本部分收录了本科目近年考研真题,提供了答案及详解,并对常考知识点进行了归纳整理。
此外提供了相关院校考研真题,以供参考。
2.教材教辅•曼昆《宏观经济学》(第9版)笔记和课后习题详解•曼昆《宏观经济学》(第9版)名校考研真题详解•曼昆《宏观经济学》(第9版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•曼昆《宏观经济学》(第9版)网授精讲班【47课时】•平狄克《微观经济学》(第9版)笔记和课后习题详解•平狄克《微观经济学》(第9版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、名词解释1基尼系数[中央财经大学2017研;中南财经政法大学2019研]答:基尼系数是意大利经济学家基尼根据洛伦兹曲线于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。
它的经济含义是:在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。
基尼系数最小等于0,表示收入分配绝对平均;最大等于1,表示收入分配绝对不平均;实际的基尼系数介于0和1之间。
联合国有关组织规定:若低于0.2表示收入高度平均;0.2~0.3表示比较平均;0.3~0.4表示相对合理;0.4~0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。
图1 洛伦兹曲线如图1所示,洛伦兹首先将一国总人口按收入由低到高排序,然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。
最后,将这样得到的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上,即得到洛伦兹曲线。
图中横轴OH表示人口(按收入由低到高分组)的累计百分比,纵轴OM表示收入的累计百分比,ODL为该图的洛伦兹曲线,以将洛伦兹曲线与45°线之间的部分A叫做“不平等面积”,OHL与45°线之间的面积A+B就是“完全不平等面积”,不平等面积与完全不平等面积之比,称为基尼系数,是衡量一个国家贫富差距的标准。
2020年中国科学院考研初试经济学
中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:经济学考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.假设A商品的需求价格弹性系数的绝对值为3,如果其价格下降24%,则需求量会()A.下降8%; B.上升8%; C.下降72%; D.上升72%。
2.当收入或价格发生变化时,下列关于个人消费者无差异曲线改变和移动的说法中,正确的是()A.收入发生变化时,无差异曲线会改变和移动;B.价格发生变化时,无差异曲线会改变和移动;C.收入和价格发生变化时,无差异曲线不会发生改变和移动;D.收入和价格发生变化时,无差异曲线的改变和移动不确定。
3.以下关于劣等品的论述中,错误的是()A.劣等品是指需求收入弹性为负的商品;B.随着收入的提高,某种商品可能由正常品变为劣等品;C.吉芬商品属于劣等品;D.劣等品就是吉芬商品。
4.以下关于斯拉茨基(Slusky)替代效应的论述中,正确的是()A.斯拉茨基替代效应都是正的;B.斯拉茨基替代效应都是负的;C.斯拉茨基替代效应本质上是保持消费者的购买力不变;D.斯拉茨基替代效应与希克斯替代效应相等。
5.某人A 的月收入y 是不确定的,获得10000元收入的概率为25%,获得6400元收入的概率为75%,假定A 的效用函数为1/2x u =,则其期望效用为( )A .7300;B .85.00;C .85.44;D .80.00。
6.以下对于柯布-道格拉斯生产函数βαK AL Q =的论述中,错误的是( )A .α表示了劳动的产出弹性,β表示了资本的产出弹性;B .如果α+β>1,则代表为规模报酬递减的生产;C .如果α+β=1,则代表为规模报酬不变的生产;D .当α+β=1时,生产函数满足欧拉定理。
7.对于边际成本曲线MC 、平均总成本曲线AC 、平均可变成本曲线AVC 三者关系的论述中,正确的是( )A .三者均不相交;B .AC 与AVC 相交于AC 的最低点;C .MC 与AC 相交于AC 的最低点;D .MC 与AVC 相交于MC 的最低点。
中国科学院大学虚拟经济与数据科学考研考研盛世清北中国科学院大学考研硕士研究生参考书目
清华大学出版社
周维权
中国建筑工业出版社
刘敦祯
中国建筑工业出版社
潘谷西
中国建筑工业出版社
陈志华
中国建筑工业出版社
罗小未
603 数学分析
北京大学出版社
张筑生
上海科学技术出版社
周民强,方企勤
604 普通物理
(第二版)第一册至四册
清华大学出版社
张三慧
605 综合化学
(上下册)
高等教育出版社,2004
清华大学出版社
运筹学教材编写组
清华大学出版社
胡运权
847 微观经济学
高等教育出版社 第二版
黎诣远
中国人民大学出版社
平狄克,鲁宾费尔德
848 公共管理基础(政治学20%、管理学30%、经济学50%)
人民大学出版社
高鸿业主编
清华大学出版社
楚树龙、唐虹著
上海译文出版社
〔美〕格罗弗.斯塔林著
复旦大学出版社
王邦佐等主编
科目名称
参考书
出版社
作者
335风景园林基础
《西方现代景观设计的理论与实践》
中国建筑工业出版社
王向荣
同济大学出版社
[英]杰弗瑞·杰里柯//苏珊杰·里柯 译者:刘滨谊
(第三版)
清华大学出版社
周维权
342建筑学基础
中国建筑工业出版社
董鉴泓,主编
中国建筑工业出版社
沈玉麟,编
中国建筑工业出版社
刘敦祯
中国建筑工业出版社
(美) Donald A. Neamen著; 赵毅强, 姚素英, 谢晓东等译
833 理论力学及材料力学
清华大学出版社
李俊峰
2019年中国科大研究生考试金融学综合考试大纲
中国科学技术大学
2019年硕士研究生入学考试复习大纲
科目名称 金融学综合 编号 431 一、考试范围及要点
考试范围主要包括如下两部分内容:
1.货币金融(货币与货币制度,利息和利率,外汇与汇率,金融市场与机构,
商业银行与中央银行业务,货币的创造机制,通货膨胀,货币政策,金融监管)。
2.公司金融(跨期选择,财务报表与投资项目分析,股票、债券等金融资产的
价值评估,投资组合与资产定价,衍生品市场,有效市场,资本结构)。
二、考试形式与试卷结构
考试形式:闭卷考试
试卷结构:
一、 名词解释(每题5分,共30分)
二、 简答题(每题10分,共40分)
三、 计算题(共5题,共80分)
参考书目名称作者出版社版次年份《金融学(第2版)[货
币银行学(第4版)]》
黄达编著中国人民大学出版社第二版2009 (精编版)
《金融学》博迪等著中国人民大学出版社第二版2010。
中科大2013年817管理学与微观经济学考试大纲
中国科学技术大学
2013年硕士研究生入学考试复习大纲
科目名称 管理学与微观经济学 编号 817 一、考试范围及要点
一、管理学范围及要点
1、管理的角色与技能
2、管理思想的发展
3、管理的基本原理
4、道德管理的特征及影响因素
5、管理的基本方法
6、决策与计划(第二篇)
7、组织(第三篇)
8、领导、激励、沟通(第四篇)
9、控制与控制过程
10、企业组织创新
二、微观经济学范围及要点
供求原理、家庭经济行为、企业经济行为、市场竞争结构、不确定性决策。
具体范围:参考教材的所有章节。
二、考试形式与试卷结构
考试形式:闭卷笔试
试卷结构:
一、管理学(75分)
1、不定项选择题;
2、简答题;
3、辨析题;
4、论述题。
二、 微观经济学:(75分)
名词解释;判断并说明理由题;简答题;证明题;计算题。
参考书目名称作者出版社版次年份管理学—原理与方法周三多复旦大学出版社第五版2009 《西方经济学》(微
黎诣远高等教育出版社第三版2007 观经济学)。
中国科技大学866运筹学与微观经济学2020年考研专业课初试大纲
2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲考试科目代码及名称 866运筹学与微观经济学一、考试范围及要点运筹学范围及要点1、考试范围包括:规划论部分(第1、2、3、5、7章);图论部分(第8章);排队论部分(第10章);存储论部分(第11章);对策论部分(第12章);决策论部分(第13章);启发式算法(第14章)。
其中,规划论部分是考核重点。
2、重点考查考生对运筹学学科发展的了解、对基本概念的真正理解、主要运筹方法和思想的熟练掌握,以及针对实际问题的运筹建模能力。
微观经济学范围及要点1、引论经济学概念、基本分类和演变。
2、需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念。
需求、供给函数和弹性等基本概念;均衡价格和各类弹性的计算。
3、效用论效用、消费者剩余、无差异曲线、消费者均衡等基本概念。
3、生产论生产函数和各类产量函数的基本概念、运算和关系。
5、成本论各类成本函数的基本概念、运算和关系。
6、完全竞争市场市场结构、完全竞争等基本概念;完全竞争厂商的均衡和供给曲线。
7、不完全竞争的市场各种市场结构概念;垄断竞争厂商的均衡、古诺模型和斯威齐模型。
8、生产要素价格决定的需求方面边际产品价值;边际要素成本;边际收益产品曲线等基本概念。
各种市场结构下的生产要素的价格和数量的决定。
9、生产要素价格决定的供给方面地租、租金和洛伦茨曲线等基本概念;劳动供给曲线和工资的决定。
10、一般均衡理论和福利经济学均衡等基本概念;完全竞争和帕累托最优状态。
11、市场失灵和微观经济学政策公共物品、信息不完全和不对称等概念;公共物品与市场失灵。
二、考试形式与试卷结构。
中科大金融硕士专业课大纲
中科大金融硕士专业课大纲中科大金融硕士专业课程设计紧密符合当前金融市场的需求,旨在培养具有扎实理论基础和实践能力的金融专业人才。
除了传统的金融知识体系外,还注重培养学生的创新思维和团队合作能力,以适应金融行业的快速变化和复杂性。
课程设置方面,主要包括金融市场与金融机构、金融工程、金融风险管理、金融会计、金融数学、金融统计、金融经济学等多个方面。
其中,金融市场与金融机构课程着重介绍金融市场的运作机制、金融产品的种类和特点,以及各类金融机构的职能和风险管理方法。
金融工程课程则致力于培养学生运用数学、统计学等工具进行金融产品设计和风险管理的能力。
金融风险管理课程则重点讲解金融市场中的各类风险,以及相应的对冲和管理方法。
除了专业知识外,中科大金融硕士专业还重视实践能力的培养。
例如,开设了金融实习和实训课程,为学生提供实习机会和实际操作的机会,使他们能够在真实的金融市场中磨练自己的技能。
此外,学校还与多家金融机构建立合作关系,为学生提供更多的就业机会和发展空间。
在教学方法上,中科大金融硕士专业注重理论与实践相结合。
除了传统的课堂教学外,还注重案例分析、团队合作和实践操作。
学生在学习期间需要完成多个项目,通过团队合作解决实际金融问题,培养学生的团队精神和解决问题的能力。
总的来说,中科大金融硕士专业课程设计科学,内容全面,注重培养学生的实践能力和团队合作精神。
通过系统的学习和实践操作,学生能够全面掌握金融领域的知识和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。
同时,学校与金融行业的合作关系也为学生提供了更多的就业机会和发展空间。
中科大金融硕士专业将不断优化课程设置和教学方法,努力培养更多优秀的金融人才,为金融行业的发展做出贡献。
中国科学院大学理论经济学一级学科研究生培养方案-校部研究生管理
中国科学院大学理论经济学一级学科研究生培养方案第一部分理论经济学一级学科简介理论经济学是一门研究人类社会经济活动一般规律及其理论表述的科学,是揭示经济规律及其基本性质的学科。
在实践中,理论经济学实际上指经济学新的各种学说,这一点强烈地反映在国际著名刊物《经济学理论期刊》(JOURNAL OF ECONOMIC THEORY)中。
随着社会经济的不断发展,理论经济学或者经济学理论也相应不断发生变化。
20世纪80年代前,我国的理论经济学研究集中于马克思主义的政治经济学,尤其是其中的资本主义经济学和社会主义经济学构成了理论经济学研究的主体。
1980年代,各种理论经济学分支和流派在国内外迅速发展,值得注意的是基于熊彼特理论并吸收了马克思主义的演化经济学(或译进化经济学,EVOLUTION ECONOMICS),以及在这个基础上的创新经济学、新经济增长理论(经济发展,技术变迁和增长,ECONOMIC DEVELOPMENT,TECHNOLOGICAL CHANGE,AND GROWTH)、新制度经济学理论、发展经济学、人口资源环境经济学(可持续发展经济学),以及近年频繁获得经济科学诺贝尔奖的经济治理理论,成为了理论经济学的发展主流。
此外,一些新兴技术和思想带来的经济学科,由于它们对应用经济学问题的普适性研究,也被认为属于理论经济学,例如博弈论、计算经济学、知识经济学和生态经济学等等。
改革开放新时期以来,随着我国经济国际联系的扩大和经济发展的深入,理论经济学的各方向均得到发展,例如凯恩斯主义经济学、新古典经济学、供应学派和新制度经济学等20世界后期经济学流派经济学理论陆续得到引入。
特别是随着我国实施可持续发展战略和创新发展战略,中国在人口资源环境经济学、创新与知识经济学方面的研究方兴未艾,它们成为了中国理论经济学最为活跃的组成部分。
目前理论经济学在研究方法上,已经走上了实证研究与规范研究相结合的道路。
在实证研究方面,采用实证考察、数据分析手段以及实验经济学手段,从现实的问题和人类经济行为中认识现象、归纳理论,在规范研究方面,采用基于实践认识的假设,通过数学的逻辑推断、计算模拟发现与推断规律,乃至于提出实用政策。
中科院研究生院--------经济学课件重点
二、恰当应用乘数
(4)乘数效应属于需求决定论的一部分, 适用于短期,从长期看,应更多从供给 能力角度着眼。如若不加区分,滥用乘 数思维决策,有可能损害长期增长能力。
要区分需求不足的原因是短期还是长期的,要 能清人们不花钱的原因
二、恰当应用乘数
“不是需求不足,而是信用不足”—茅于轼 为什么人们有了钱也不消费:
二、恰当应用乘数
“我们必须说,任何花费总比不消费强。 在地上挖洞,然后再填起来;把德国西 南部的黑树林涂成白色也好。如果不能 支付工资让人们做些有意义的事情,那 就花钱让他们做一些蠢事吧。”
——罗宾逊夫人
二、恰当应用乘数
一个学生的问题:“您是否认为如果我 明天上街买一件新外套,就会增加失 业?” 哈耶克:“是的,不过,要解释清楚为 什么,得费很长时间进行数学上的论 证”。
二、恰当应用乘数
企业增加投资以压缩成本。因而这里的关系也 许是,需求减少会刺激投资,而需求增加反而 会抑制 盾的啊……。由于这条公理在他的生命中占有 非常重要的位置,他必须坚持最终需求与总就 业之间存在正相关,因此与此相反的任何理论 在他看来都是荒唐的,他都视而不见” 。
二、恰当应用乘数
天心区就像一个大工地,承载城市的喧 哗以及未来。
天心区今年投入11.6亿元启动 重点工程建设,到目前为止,12大重 点工程都已全面铺开。1—5月份,由 于重点工程建设强力推进,全区固定资 产对GDP增长的贡献率为43%, 拉动经济增长6.9个百分点。
二、恰当应用乘数
(3)交易费用的存在也会影响乘数效应 一方有需求,另一方必须知道需求的存 在,以及具体需求些什么。 在一个有摩擦的社会里,经常出现此处 苦无卖主,彼处苦无买主的情况
C+I
对角线
中国科学院大学经济与管理学院金融专硕考研经验之各科学法介绍
考研经验之各科学习方法介绍一、前言2019年,对于考研党而言,或许注定就不太一样。
这一年,史上首屈的两百万考研大军一齐挤进考场。
同时,学术不端、入学腐败、师德败坏现象频发,教育部出重拳整顿纲纪。
初试、复试、调剂的战场上都变幻不测、鸡飞狗跳、风卷尘嚣。
而这一年,层层渡险、九死一生,二战的我终侥幸上岸,以初试第四398分,复试第四88分,综合成绩第四84分的成绩,被中国科学院大学经济与管理学院金融硕士(金融工程方向)拟录取。
拟录取通知于2019年3月28日上午在官网发布。
至此,其为我2017年2月15日开始至2019年3月28日结束耗时771天的两年研途划上了完整的句号。
两年的备考中做了一些思考。
同时,也得到了亲人、朋友、同学、老师、学长学姐的诸多帮助和指导。
因此,为了回馈许多许多人的帮助,也为了对所获进行一个回顾,我决定把考研经验写下来分享。
也以此激励自己不断努力前进。
需要特别指出的是,两年的备考经验告诉我,网络上的经验贴往往质量参差、鱼龙混杂。
在过程中,我有浏览关注的经验帖应有几十上百篇之多,其中涉及路数方法五花八门、琳琅满目。
但真正有所裨益的,大概不过两位数。
大量帖子或内容重复、理解表面、泛泛而谈、食之无味,或剑走偏锋、观点偏激、投机取巧、哗众取宠。
只有极少数的经验帖完整负责而精致简练,使我在备考的基础阶段、强化阶段、冲刺阶段均能常读常新,与实践经验相互印证下收获不少。
为了获得高质量的产出,我将尽量客观详实地进行介绍,依托事实,在基础上进行观点输出。
当然,不敢托大,主要还是以叙述自己的经历为主,目的是和大家探讨,经验为大家所借鉴。
也希望各位读者能以自身情况为依托,批判吸收。
我把自己的考研经验分成几个部分,本部分是有关各科目学习方法的经验介绍。
二、自身情况我本科是湖南大学金融与统计学院金融学(金融工程)专业,湖南大学属于比较差的985&211大学,而湖大金融在湖大各专业中属于不错的专业,其在业内和中南地区来说还算不错。
经济学综合考试大纲
硕士研究生入学考试《经济学》考试大纲(更新)发布时间:2013-6-13本《经济学》考试大纲适用于中国科学院大学管理学院硕士研究生入学考试。
经济学是社会科学的重要组成部分,是许多学科专业的基础理论课程。
本课程要求学生在熟练掌握一系列基本概念、图形分析和数学模型的基础上,能够对市场经济的运行机制有全面系统的了解,能够具有经济学思维,运用经济学的观点、原理和工具分析实际问题。
一、考试内容(一)需求、供给与市场均衡1.需求与需求函数,需求定律,需求量的变化与需求的变化2.供给与供给函数,供给量的变化与供给的变化3.弹性的定义,点弹性,弧弹性,弹性的几何表示4.需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性5.市场均衡的形成与调整,市场机制的作用6.需求价格弹性与收益、蛛网模型(二)消费者行为理论1.效用的含义,基数效用论和序数效用论,效用的基本假定2.总效用与边际效用,边际效用递减规律3.无差异曲线、预算线与消费者均衡4.替代效应与收入效应,希克斯方法与斯卢斯基方法,吉芬商品(三)生产理论1.生产函数,短期与长期,边际报酬递减法则2.总产品、平均产品与边际产品,生产的三阶段论3.等产量线、等成本线与生产者均衡,生产的经济区4.柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数(四)成本理论1.会计成本与经济成本,会计利润与经济利润2.短期成本函数与短期成本曲线族3.长期成本函数与长期成本曲线,规模经济与规模不经济,规模报酬的测度与变化规律4.长期成本曲线与短期成本曲线的关系,成本曲线与生产函数的关系(五)完全竞争市场1.完全竞争市场的特征2.完全竞争市场的短期均衡与长期均衡3.完全竞争市场与帕累托最优4.消费者剩余,生产者剩余和管制的福利分析(六)完全垄断市场1.完全垄断市场的特征,垄断的成因2.完全垄断厂商所面临的需求曲线与平均收入线、边际收入线3.完全垄断市场的均衡4.完全垄断市场的评价5.垄断者的定价策略,包括价格分歧、两步收费和搭售6.反垄断的原理与争议(七)垄断竞争市场1.垄断竞争市场的特征2.主观需求曲线与实际需求曲线3.垄断竞争市场的短期均衡与长期均衡4.最优广告投放分析(八)寡头垄断市场1.寡头垄断市场的特征2.古诺模型3.折弯的需求曲线4.价格领导,卡特尔(九)博弈论及其应用1.博弈论的基本概念2.完全休息静态博弈下的纳什均衡3.动态博弈4.不完全信息博弈5.博弈论的基本概念及其应用(十)信息不对称与机制设计1.信息不对称的概念、机制设计的原理2.逆向选择问题、信号发送与信息甄别3.道德风险问题及其解决4.机制设计的应用(十一)宏观经济指标1.国民收入核算2.GDP3.失业率4.通货膨胀率(十二)简单凯恩斯模型1.消费函数、储蓄函数、投资函数2.均衡国民收入的决定(十三)IS-LM模型1.货币需求函数2.IS曲线3.LM曲线4.IS-LM模型的均衡及其变动(十四)AD-AS模型1.AD曲线2.AS曲线3.AD-AS模型的均衡及其变动(十五)失业与通货膨胀1.失业的类型及原因2.通货膨胀的原因及影响3.失业与通货膨胀的关系(十六)开放经济下的宏观经济模型1.汇率变动的原因及其影响2.国际收支平衡表3.蒙代尔-弗莱明模型及其政策含义(十七)宏观经济政策1.宏观经济政策的目标2.财政政策3.货币政策4.政策效果评价二、考试要求(一)需求、供给与市场均衡1.理解需求的概念,了解影响需求的主要因素,掌握需求函数和需求定律,掌握需求定律成立的条件,能运用需求定律分析问题,熟练掌握需求量的变化与需求的变化,点在线上的移动和线的移动之间的差别;2.理解供给的概念,了解影响供给的主要因素,掌握供给函数,熟练掌握供给量的变化与供给的变化之间的差别;3.掌握弹性的定义,了解弹性的特点,掌握点弹性,弧弹性两种计算方法并能实际应用计算,掌握弹性的几何表示;4.掌握需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性的概念与计算公式,掌握各种弹性的取值范围及其对商品的分类意义;5.理解市场均衡的形成过程,了解各种影响供给、需求的因素及其影响方向,掌握并能灵活运用供求分析工具分析各种因素变化对市场均衡的影响;6.掌握需求价格弹性与总收益的关系并能灵活运用、理解蛛网模型,了解蛛网模型的收敛特点。
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中国科学院大学硕士研究生入学考试《经济学》考试大纲本《经济学》考试大纲适用于中国科学院大学硕士研究生入学考试。
经济学是社会科学的重要组成部分,是许多学科专业的基础理论课程。
本课程要求学生在熟练掌握一系列基本概念、图形分析和数学模型的基础上,能够对市场经济的运行机制有全面系统的了解,能够具有经济学思维,运用经济学的观点、原理和工具分析实际问题。
一、考试内容(一)需求、供给与市场均衡1.需求与需求函数,需求定律,需求量的变化与需求的变化2.供给与供给函数,供给量的变化与供给的变化3.弹性的定义,点弹性,弧弹性,弹性的几何表示4.需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性5.市场均衡的形成与调整,市场机制的作用6.需求价格弹性与收益、蛛网模型(二)消费者行为理论1.效用的含义,基数效用论和序数效用论,效用的基本假定2.总效用与边际效用,边际效用递减规律3.无差异曲线、预算线与消费者均衡4.替代效应与收入效应,希克斯方法与斯卢斯基方法,吉芬商品(三)生产理论1.生产函数,短期与长期,边际报酬递减法则2.总产品、平均产品与边际产品,生产的三阶段论3.等产量线、等成本线与生产者均衡,生产的经济区4.柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数(四)成本理论1.会计成本与经济成本,会计利润与经济利润2.短期成本函数与短期成本曲线族3.长期成本函数与长期成本曲线,规模经济与规模不经济,规模报酬的测度与变化规律4.长期成本曲线与短期成本曲线的关系,成本曲线与生产函数的关系(五)完全竞争市场1.完全竞争市场的特征2.完全竞争市场的短期均衡与长期均衡3.完全竞争市场与帕累托最优4.消费者剩余,生产者剩余和管制的福利分析(六)完全垄断市场1.完全垄断市场的特征,垄断的成因2.完全垄断厂商所面临的需求曲线与平均收入线、边际收入线3.完全垄断市场的均衡4.完全垄断市场的评价5.垄断者的定价策略,包括价格分歧、两步收费和搭售6.反垄断的原理与争议(七)垄断竞争市场1.垄断竞争市场的特征2.主观需求曲线与实际需求曲线3.垄断竞争市场的短期均衡与长期均衡4.最优广告投放分析(八)寡头垄断市场1.寡头垄断市场的特征2.古诺模型3.折弯的需求曲线4.价格领导,卡特尔(九)博弈论及其应用1.博弈论的基本概念2.完全休息静态博弈下的纳什均衡3.动态博弈4.不完全信息博弈5.博弈论的基本概念及其应用(十)信息不对称与机制设计1.信息不对称的概念、机制设计的原理2.逆向选择问题、信号发送与信息甄别3.道德风险问题及其解决4.机制设计的应用(十一)宏观经济指标1.国民收入核算2.GDP3.失业率4.通货膨胀率(十二)简单凯恩斯模型1.消费函数、储蓄函数、投资函数2.均衡国民收入的决定(十三)IS-LM模型1.货币需求函数2.IS曲线3.LM曲线4.IS-LM模型的均衡及其变动(十四)AD-AS模型1.AD曲线2.AS曲线3.AD-AS模型的均衡及其变动(十五)失业与通货膨胀1.失业的类型及原因2.通货膨胀的原因及影响3.失业与通货膨胀的关系(十六)开放经济下的宏观经济模型1.汇率变动的原因及其影响2.国际收支平衡表3.蒙代尔-弗莱明模型及其政策含义(十七)公共产品与外部性1.外部性2.公共资源和公共产品3.公共产品的决策(十八)经济增长模型1.哈罗德-多马经济增长模型2.新古典增长模型3.增长核算(十九)宏观经济政策1.宏观经济政策的目标2.财政政策3.货币政策4.政策效果评价二、考试要求(一)需求、供给与市场均衡1.理解需求的概念,了解影响需求的主要因素,掌握需求函数和需求定律,掌握需求定律成立的条件,能运用需求定律分析问题,熟练掌握需求量的变化与需求的变化,点在线上的移动和线的移动之间的差别;2.理解供给的概念,了解影响供给的主要因素,掌握供给函数,熟练掌握供给量的变化与供给的变化之间的差别;3.掌握弹性的定义,了解弹性的特点,掌握点弹性,弧弹性两种计算方法并能实际应用计算,掌握弹性的几何表示;4.掌握需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性的概念与计算公式,掌握各种弹性的取值范围及其对商品的分类意义;5.理解市场均衡的形成过程,了解各种影响供给、需求的因素及其影响方向,掌握并能灵活运用供求分析工具分析各种因素变化对市场均衡的影响;6.掌握需求价格弹性与总收益的关系并能灵活运用、理解蛛网模型,了解蛛网模型的收敛特点。
(二)消费者行为理论1.理解效用的含义,了解基数效用论和序数效用论的差别,了解对效用的基本假定;2.掌握总效用与边际效用的概念及其数学表示,理解边际效用递减规律,掌握其数学表示;3.理解无差异曲线的含义,掌握边际替代率的含义、几何解释与数学表示、理解边际替代率递减法则,掌握预算线的含义及其斜率与截距的数学表示;掌握消费者均衡的推导,理解消费者均衡的条件,能运用消费者均衡条件分析消费者的决策;4.理解替代效应与收入效应的概念,能运用希克斯方法与斯卢斯基方法将价格效应分解为替代效应与收入效应,能根据分解结果判断正常品、劣制品与吉芬商品。
(三)生产理论1.理解生产过程和生产函数的含义,掌握短期与长期的差别,掌握边际报酬递减法则及其适用范围;2.掌握总产品、平均产品与边际产品的概念及其数学形式与几何表示,掌握总产品、平均产品与边际产品曲线的形式与彼此间的关系,掌握生产的三阶段论;3.掌握等产量线、等成本线的概念与特征、掌握边际技术替代率的含义、几何解释与数学表示,能够推导生产者均衡的条件,理解生产者均衡条件并能用以计算最优要素组合,理解对生产经济区的分析,理解生产经济区与生产的三阶段论之间的关系;4.掌握柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数的形式与参数的经济含义。
(四)成本理论1.深刻理解会计成本与经济成本,会计利润与经济利润之间的差别;2.理解短期成本函数的适用范围,掌握短期成本曲线的类型、形状以及彼此之间的关系;3.理解长期成本函数的适用范围,掌握长期成本曲线的类型、形状以及彼此之间的关系;掌握规模报酬的概念、测度方法与几何表示,掌握规模报酬先递增再持平最后递减的一般规律,掌握规模报酬递增与边际报酬递减之间的差别,了解规模报酬变化的原因是规模经济与规模不经济,掌握规模经济与规模不经济的原因;4.掌握长期成本曲线与短期成本曲线的关系,理解成本曲线与生产函数的关系。
(五)完全竞争市场1.了解完全竞争市场的特征,理解完全竞争市场与实际市场的差别,能够判断哪些市场类型接近于完全竞争市场;2.理解完全竞争市场中,厂商面临水平的需求曲线,能够推导完全竞争市场中厂商的均衡条件,推导厂商的最优产量,掌握厂商关闭点的分析,掌握短期供给曲线的推导;理解长期均衡与短期均衡差别的原因所在,掌握长期均衡的特点与条件,能几何推出长期供给曲线,熟练掌握短期、长期均衡条件下厂商利润最大化的产量和利润或亏损的计算;3.帕累托最优的概念,理解完全竞争市场为何能满足帕累托最优的条件;4.掌握消费者剩余,生产者剩余的含义与几何表示,并能灵活运用来分析价格管制的福利影响。
(六)完全垄断市场1.了解完全垄断市场的特征,了解垄断的各种成因;2.熟练掌握完全垄断厂商所面临的需求曲线与平均收入线、边际收入线之间的关系,能够互相推导;3.能够推导完全垄断厂商的均衡条件,熟练掌握厂商最优产量与相应的价格和利润的计算;4.理解对完全垄断市场效率的评价;5.了解价格分歧的含义、类型与适用条件,掌握三级价格分歧的公式,了解两步收费和搭售的基本含义与适用范围。
6.理解反垄断所遵循的原则,了解关于反垄断法的经济学争议,能基于经济学原理对现实世界的反垄断案例进行分析。
(七)垄断竞争市场1.了解垄断竞争市场的特征;2.理解垄断竞争厂商所面临的主观需求曲线与实际需求曲线,掌握其差别的原因与表现形式;3.掌握垄断竞争市场的短期均衡条件,能够运用均衡条件分析厂商的价格产量决策,理解长期均衡与短期均衡差别的原因所在,掌握长期均衡的特点与条件,能够实际计算长期均衡条件下的厂商利润最大化的产量和利润或亏损。
4.了解广告对需求的影响,以及最优投放数量的条件。
(八)寡头垄断市场1.了解寡头垄断市场的特征,理解寡头垄断市场的复杂性;2.掌握古诺模型的假设条件、趋向均衡的过程和最终均衡的特点,能根据古诺模型比较独立与勾结的利润差别;3.掌握折弯的需求曲线的形成过程,理解寡头垄断市场的价格刚性;4.掌握两种主要的价格领导的形成过程与条件,理解主导厂商的价格与产量决策,掌握卡特尔的价格与产量决策,了解决定卡特尔成败的关键所在。
(九)博弈论及其应用1.掌握博弈论中的基本概念,包括参与人、行动、策略、支付矩阵、均衡、静态、动态、完全信息等2.掌握完全休息静态博弈下纳什均衡的概念与存在性,能够写出支付矩阵、解出完全休息静态博弈的纯策略均衡或混合策略均衡;3.掌握动态博弈的表示方法、子博弈精炼纳什均衡的概念及求解方法;4.了解不完全信息博弈的相关概念5.能用博弈论的思想解释行为。
(十)信息不对称与机制设计1.深刻理解信息不对称的含义、分类,了解机制设计的思想与原理;2.理解为何信息不对称会导致逆向选择、掌握信号发送与信息甄别的思想并能进行简单建模与应用;3.理解道德风险问题的产生,掌握激励相容等概念及基本建模方法;4.了解机制设计在现实世界的应用。
(十一)宏观经济指标1.了解国民收入核算的思想与基本体系;2.掌握GDP的概念与核算范围,能够判断哪些活动的成果不计入GDP;熟练掌握GDP的三种计算方法并能根据给定数据实际计算GDP,掌握GDP的主要特征与分析功能,了解GDP的主要缺点和优势;掌握GDP与GNI的关系,了解两个指标各自的适用范围。
3.掌握失业率的概念以及实际计算方法;4.掌握通货膨胀率的概念以及实际计算方法;(十二)简单凯恩斯模型1.掌握凯恩斯消费函数、储蓄函数的理论及数学表达,掌握边际消费倾向,边际储蓄倾向等概念;了解关于消费函数的其他理论;掌握凯恩斯投资函数的理论及数学表达。
2. 掌握两部门经济中的收入决定,三部门经济中的收入决定,四部门经济中的收入决定。
(十三)IS-LM模型1.掌握凯恩斯的流动性偏好理论及货币需求函数的数学形式,并了解其他有关货币需求函数的理论;2.能够进行IS曲线的推导并掌握IS曲线发生移动的原因;3.能够进行LM曲线的推导并掌握IS曲线发生移动的原因;4.掌握各种因素变动对均衡的影响以及从不均衡向均衡移动的轨迹。
(十四)AD-AS模型1.能够进行AD曲线的推导并掌握AD曲线发生移动的原因;2.理解长期AS曲线与短期AS曲线的差别,能够进行AS曲线的推导并掌握AS曲线发生移动的原因;3.熟悉AD、AS曲线的数学与几何形式;4.掌握各种因素变动对均衡的影响,能够运用AD-AS模型进行政策分析。