E5人教版一年级数学下册100以内的加法与减法共23页文档

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2023年人教版一年级数学下册《 100以内的加法和减法整理和复习》PPT课件

人教版数学一年级下册
6 100以内的加法和减法（一）
整理和复习
整体回顾说一说，本单元我们学习了哪些知识？你能把这个单元学习的知识整理一下吗？
返回
整体回顾
100以内的加法和减法（一）
加法减法
两位数加整十数两位数加一位数两位数减整十数
两位数减一位数
解决问题
不进位加进位加
不退位减退位减
进位加法
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。
57+2 75+20
相同数位上的数可以直接相加。
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
35－2＝ 33 30 5
3 5个一减2个一
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
返回
知识梳理两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
返回
知识梳理
观察这些算式，你发现了什么？
35－20＝15 35－ 2＝ 33 36－8＝ 28 26 10
57-2 75-20
相同数位上的数可以直接相减。
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66

一年级【下】数学-100以内的加法和减法-人教新课标-优秀课件 (11)(23张)

（精品示范）一年级【下】数学- 100 以内的加法和减法- 人教新课标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
找新家：
63
74 78
55
（精品示范）一年级【下】数学- 100 以内的加法和减法- 人教新课标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
27 36
52+3＝ 43+20＝ 72+6＝ 23+4＝ 33+3＝ 54+20＝
口答：
3 个十是（ 30）。 3 个一是（3 ）。 8 个十和 4 个一合起来是（84）。 4 5里面有（4 ）个十和（5 ）个一。
口算：
60+2=62 60+20=80
30+4= 34 30+40= 70
停车场
和
一共有多少个座位?
45 +30 = ？
两位数加整十数(不进位)
45 +30 = 7？5
56+40
73+4
（精品示范）一年级【下】数学- 100 以内的加法和减法- 人教新课标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
你有什么收获?
（精品示范）一年级【下】数学- 100 以内的加法和减法- 人教新课标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
（精品示范）一年级【下】数学- 100 以内的加法和减法- 人教新课标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件（精品示范）一年级【下】数学- 100 以内的加法和减法- 人教新课标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
5个一加3个一。百位十位个位

人教版数学一下《100以内的加法和减法》PPT课件

复习:100以内的笔算加法和减法
直接写出结果：
23-6= 17 12+23= 35 25+8=33 8+9-13= 4
7×9=63 9×4=36
4×8= 32 12-9 = 3
17-9= 8
7+6+5= 18
20+30+10= 60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？
1、相同数位对齐； 2、从个位算起； 3、如果个位满十，就向十位进1；如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 654 29
+3 5 × 54
29 +31 5
64
常见病例
23+35= 658 23
+31 5 × 68
23 +3 5
58
常见病例
62-36= 326
62 -36
36 ×
62 -36
26
常见病例
60-38= 3282
60 -38
38 ×
60 -38
22
常见病例
66-29= 357
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，课件
15
谢谢欣赏！
合作提升
移动一根小棒，使算式成立。
小朋友跳绳：小明小红小东小丁 45下 36下 53下 60下
1 小4明5 比小6丁0 少跳了几下？ 2 小45明和小36红一共跳了几下？
3 你还能提提出什么问问题题，，并列列式式计计算算。

人教版一年级数学下册《100以内加法、减法》(课件)

55
诊断：丢符号
例题
学校组织摘桃子活动，第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了22个，一共摘了多少个？
解答：
第一组 28个
第二组 34个
第三组 22个
28+34+22=84（个）
答：一共摘了84个。
例题：
体育用品商店原有乒乓球拍63副，周六进了18副，周日进了16副，如果没有卖出，现在有乒乓球拍多少副？
57 ＋3 8
95
73 –26
47
。
20 – 2 – 6 =12
18
72 – 6 – 40 =26
66
35 ＋3 7
72
60 –42
18
。
36 + 35 =71
36 + 31 5
76 1
个位上 6 加 5 得11，向十位进 1，个位写 1。
。
算一算
37 + 28 + 19 =84
37 + 28
错题分析：此题错在第二步计算时，个位相加满十未向十位
进1，十位用5加3后应再加上个位进上来的1。
。
病例（一）
病例（二）
病例（三）
24＋18＋1133＝42 24＋18＋13＝37 24＋18＋13＝55
24
2 4 2244
24
＋1 8
＋ 1 8 ＋1 3 ＋1 8
42
44 22 3 7
42
+13
诊断：少算一步诊断：抄错数
65 +19
84
52 – 16 – 28 =8
52 –1 6
36 –2 8
8
46+20+8=74

人教版一年级数学下册《第6单元100以内的加法和减法(一)【全单元】》精品PPT优质课件

二、探究新知
图上的老师和同学们正在做什么？
1
要看解图决你这能个提问出题哪，怎些样数列学式问呢题？？
一共有多少本书？
10＋20＝？
怎样列式呢？
还能提出什么问题？
一共有30本，右边有 20本，左边有多少本？
30－20＝？
整十数加整十数
10＋20＝30
我还可以
用计数器
你还有
来帮忙。
别的想
我是我这是样用想摆的小：棒1个十加2 你是怎样算法吗？
里填几？
3 4 ＋20
54
（二）开锁游戏
里填几？
2 4＋2
26
8
8
38
88
90
40
93

89
97
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
一年级数学下册（RJ）教学课件
看图可以列加法算式，也可以列减法算式。
40＋20＝60 60－20＝40 60－40＝20
（二）算一算
3＋2＝5 30＋20＝50
4＋5＝9 40＋50＝90
6－4＝2 60－40＝ 20
7－3＝ 4 70－30＝ 40
我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
你有什么发现？
个十的得方3法个帮十助，计是30。的？
算的。
整十数减整十数 30－20＝10
你还是可怎以样怎算样的想？
我是这样我想也的是：用3摆个十
减2个十小得棒1我个来还十算会，的用是。计数器

一年级下册数学课件-100以内的加减法人教版(共14张PPT)

情感、态度与价值观：培养学生初步分析、综合概括等能力，发展他们初步的学习能力。
练习二十一
24 65
57 50
39 87
72 34
练习二十一
＝＜
＞
＜
＜
＞Leabharlann 基础练习苹果应该放到哪个筐里？
50＋4
7＋40
58－8
58－50
50
54
8
47
基础练习
26
32
53
59
29＋30 23＋30 29＋3 23＋3
基础练习
下划线上面应该填什么？
7 0 ＋6＝7 6
1
7
2
8
3
9
7 4 ＋6＝8 0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
基础练习
16+20-17
76
15-6+46
55
25+17+34
22
90- 45- 23
19
基础练习
54-5+30= 79 76-6-8= 87-9-10= 68 65-7-40= 43-(3+27)= 13 39-(9-5)=
一年级下册数学课件-100以内的加减法人教版(共14张PPT)
第8单元总复习第2课时 100以内数的加减法
一年级下册数学课件-100以内的加减法人教版(共14张PPT)
学习目标
知识与技能：通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握 100以内的加法和减法计算知识。
过程与方法：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的合作意识。
62 18 35
基础练习

人教新课标一年级下册数学课件-100以内的加法和减法 (11)(共23张PPT).pptx

。2020年6月16日星期二上午7时17分51秒07:17:5120.6.16
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午7时17分20.6.1607:17June 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月16日星期二7时17分51秒07:17:5116 June 2020
口答：
3 个十是（ 30）。 3 个一是（3 ）。 8 个十和 4 个一合起来是（84）。 4 5里面有（4 ）个十和（5 ）个一。
口算：
60+2=62 60+20=80
30+4= 34 30+40= 70
停车场
和
一共有多少个座位?
45 +30 = ？
两位数加整十数(不进位)
45 +30 = 7？5
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1620.6.1607:17:5107:17:51June 16, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:17:5107:17:5107:176/16/2020 7:17:51 AM

一年级数学100以内加法和减法PPT课件

2.
一共有多少人在打乒乓球？ 4+4+4+4=16
3.做一个毽子要用4根羽毛，18根羽毛最多可以做几个毽子？
18－4=14 10－4=6
14－4=10 6－4=2
口答：最多可以做4个毽子。
4. 需要几次才能把苹果全部运走？
24 -8 16 -8 8 -8 0 口答：需要3次才能把苹果全部运走。
-
9 =1
一共减了3次，所以能装满3袋。
我用加法进行检验，3袋27个，加上剩下的一个，正好28个。
解决连加问题，可以用加法进行计算，也可以用列表的方法解决问题。
解决连减问题，可以采用数一数、圈一圈的方法，也可以用减法进行计算。
1.爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
8 + 8 + 8 =24（个）口答：一共买了24个苹果。
重点
带有小括号的算式的运算顺序。
难点
小括号在计算中的作用。
口算。
4＋3＋3＝ 10
7
3＋4＋9＝ 16
7
9－3－4＝ 2
6
10＋5－2＝ 13
15Βιβλιοθήκη 5＋0＋3＝ 853＋2＋1＝ 6
5
10－3＋7＝ 14
7
7－0－6＝ 1
7
还剩几个？
10－2－3＝ 5
8
这是小今可还括天以可号我看提以。带图出怎一来你什个能知算式里新么样有朋问解括友道题答号。什？？，它么要可？先算括以号帮里我面们的。。
60+（25-10）= 75 48-（16+4）= 28
3个同学一起折小星星，每人折了6个。
你能得到哪些信息？
他们一共折了多少个小星星？

人教版小学数学一年级下册《100以内的加法和减法》课件

1
3箱一共有多少袋牛奶？ 20 + 20 + 20 = 60（袋）
口答：3箱一共有60袋牛奶。
2
32
19
38
61 84
63
3
16 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 = 1（片）口答：可以装5个吊扇。
4 不计算，你可以比出大小吗？
＞
＞
＜
=
5 算一算。
62 41 22 57 67 53
23 + 30 = 53（个）
口答：两天一共写了53个字。
6 一顶帽子35元，一双袜子7元，买这两件商品一共需要多少元？
35 + 7 = 42（元）
口答：买这两件商品一共需要42元。
7 小明班级里有28人参加了运动会，剩下的7人参加了后勤组，小明班一共有多少人？
28 + 7 = 35（人）口答：小明班一共有35人。
想一想
两位数减一位数（不退位）：先把个位上的数相减，再与整十数相加。
想一想
两位数减一位数（退位）：把两位数分成几十和十，或几十和十几，然后用十或十几减一位数，再用几十加所得的差。
28
1 比一比谁算得快。
4
6
84
36
2 算一算。
35 13 57 55
3 算一算，填一填。 29
9 70 20
28 - 9 = 19（本）口答：还剩19本故事书。
7 小美帮妈妈包饺子，妈妈包了49个，小美比妈妈少包20个，小美包了多少个饺子？
49 - 20 = 29（个）口答：小美包了29个饺子。
8
我们班有35个男生
有28个女生女生比男生少多少人？

部编人教版一年级数学下册《第6单元100以内的加法和减法(全单元)》课件

第 3 课时两位数加一位数、整十数（1）
一、复习导入
仔细比观比察看这谁两都组能题算目, 你有正什确么。发现?
20＋20＝40
20＋7＝27
60＋30＝90
40＋5＝45
30＋50＝80
30＋8＝38
我发现，整十数加整十数，可以直接把十位上的数相加。
我发现，几十加几就得几十几。
二、探索新知
探究算法
24＋9＝ 33
20 4
13
说说24＋9你又你是怎是样怎算样的计？算的。
先算4＋9＝13，再算20＋13＝ 33。
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三、课堂小结
计算整十数加整十数时，可以把整十数分别看成是几个十相加的形式；也可以先把 0前面的数相加，再在计算的结果末尾添上1 个0，就是计算的结果。
计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后把几个十相减；也可以先按10 以内的减法计算，再在得数的末尾添上1个0，即得到计算的结果。
我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
你有什么发现？
（三）解决问题
1. 买上面三样物品一共还需可要以多问少钱：？帽
你还50能＋提10出＋30＝9子0（比元围）巾多多
2. 付什给么售数货学员问100元，应少找钱回？多少钱？题？100－90＝10（元）
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4＋9＝13 24＋52＝02＋913＝33
3＋7＝10
30＋14＝44
20 4
6＋8＝14 9 24＋5＝29
二、探索新知
2 情境引入
你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ提出什么数学问题？
一共有多少瓶矿泉水？
24＋9＝？
探究算法

一年级数学下册课件 100以内的加法和减法(一)整理与复习人教版 (共90张PPT)

45 ＋ 2 45 － 2
0123456789
百 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
数表
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
中
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
套 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
中 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
算一
40 41 42 43 44 45 ＋486 47 48 49
算 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
5 ＋ 8 ＝ 13 15 ＋ 8 ＝ 23 25 ＋ 8 ＝ 33 35 ＋ 8 ＝ 43 45 ＋ 8 ＝ 53 55 ＋ 8 ＝ 63 65 ＋ 8 ＝ 73 75 ＋ 8 ＝ 83 85 ＋ 8 ＝ 93
5 ＋ 8 ＝ 13 15 ＋ 8 ＝ 23 25 ＋ 8 ＝ 33 35 ＋ 8 ＝ 43 45 ＋ 8 ＝ 53 55 ＋ 8 ＝ 63 65 ＋ 8 ＝ 73 75 ＋ 8 ＝ 83 85 ＋ 8 ＝ 93
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
百
0123456789
数 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
表 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
中 30 31 32 33 34 35 ＋386 37 38 39
5 ＋ 8 ＝ 13 15 ＋ 8 ＝ 23 25 ＋ 8 ＝ 33 35 ＋ 8 ＝ 43 45 ＋ 8 ＝ 53 55 ＋ 8 ＝ 63 65 ＋ 8 ＝ 73 75 ＋ 8 ＝ 83 85 ＋ 8 ＝ 93

一年级下册100以内加法减法ppt课件

73-60= 13
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
看谁算得又对又快
18+30=48 95-5= 90 78+2= 80 5+32= 37 46-3= 43 80-9= 71 90-40= 50 3+40= 43 54-20= 34 88-8= 80 40-2= 38 87+5= 92
100以内的加法和减法
1、两位数加一位数
25+3= 28 不进位加法 44+5= 49
25+8= 33 进位加法 78+2= 80
2、两位数减一位数
47-5= 42 不退位减法 38-4= 34
47-9= 38 退位减法 73-6= 67
3、两位数加减整十数
34+20= 54
38+40= 78
68-50= 18
24 – 8 = 16（只）
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
花园里有蝴蝶8只，蜻蜓16只，蜻蜓比蝴蝶多几只？
16 – 8 = 8（只）
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物

一年级100以内加减法人教版优秀ppt课件(经典完整版)

你能用什么方法
解决呢？每人折了6个。
人数
数
2
12
3
18
+6
18
二、探究新知
我用画箭头的方法解答。
6
+
6
我列表解答。
我用加法解答。
+
6
＋6
12
=
6
二、探究新知
口答：他们一共折了个小星星。
18
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？
指导老师：小1头老师
100以内的加法和减法（一）
人教版小学数学一年级
-7
42
你会算吗？请你认真算一算。
一、复习旧知
56
7
63
+20
63
7
43
7
比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。
49
72
+9
二、探究新知
3个同学一起折小星星，他们一共折了多少个小星星？现在你都知道了哪些信息？
我们能
提出什么问题呢？
人教版小学数学一年级
三、知识应用
（块）
=
+
+
每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？
7
7
7
21
要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？
（人）
1
=
2
+
3

人教版一年级下册数学100以内的加法 ppt课件

画图解答
用加法和减法解答
4 + 4 + 4 + 4 = 16 （人）
24 -8 16 -8 8 -8 0
45
二、巩固练习
你知道了什么？能提出什么数学问题？
摆摆33条条一小小共鱼鱼有，，多一还少共剩根用多多少小少根棒根小？小棒棒？?
271 ＋ 97 ＝＋ 370（＝根21）（根）
30根小棒最多能
19
三、知识应用
（一）
每个小组分7个面包。
我做了25个面包。
最多可以分给几个小组？
25 － 7 － 7 － 7 你＝都知4道了（哪个些）
信息？要我们解
口答：最多可以分给3决个什小么问组Leabharlann ，？还剩4个面包。20
三、知识应用
（二）
可以分成几个小组？
一共有多少人，每几人一个小组？
一共有13人，每4人一个小组。
每队有 4 人。
口答：一共有16人在打乒乓球。 43
一、复习整理
你是你怎解知样怎答道检样正了查解确什的决吗么？？
可以8箱8箱地
2圈4一圈-。8 16 -8 8 -8 0
口也答可：以需用减要法解3次决才。能把苹果全部运走。
44
一、复习整理
回忆一下，我们都可以
列表解答
用什么方法解决问题？
台子数 1 2 3 4 人数 4 8 12 16
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”

人教版一年级下册数学100以内的加法和减法(课件)

4-1=3 40-10=30
9-3=6 90-30=60
7-2=5 70-20=50
20元
老师想买一个足球和一个篮球，同学们棒老师算算需要花多少钱呢？
30元
10元
老师买了足球和篮球之后，还想再买文具盒，一共得话多少钱呢？
老师有50元，买了1个篮球和1个文具盒，还剩多少钱呢？
课堂小结
计算整十数加整十数时，可以把整十数分别看成是几个十相加的形式；也可以先把0前面的数相加，再在计算的结果末尾添上1个0，就是计算的结果。计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后把几个十相减；也可以先按10以内的减法计算，再在得数的末尾添上1个0，即得到计算的结果。
复习导入
1+9＝10 5+2＝7 4+5＝9
7-3＝4 8-4＝4 6-5＝1
新学期开学的时候，老师会给同学们发课本。小明桌子上有10本书，小红桌子上有20本书。
老师提一个问题，两位同学的桌子上一共有多少本书呢？
我知道，要求一共有多少本书，要用加法，那就是10+20=？这怎么计算呢？
同学们动动小脑筋，想一想要怎么计算呢？
整十数加整十数
10+20=30
算10+20，我们可以用小棒计算。先拿出 10根小棒，再拿出20 根小棒，我们数一数
一共有多少根。
我们可以借助计算器。
假期时间到了，李老师组织一的同学去捡瓶子，分为两组。一班全体同学一共捡了40个瓶子，第一个小组捡了20个，求第二组捡了多少个瓶子。
40-20=？
我们也可以请小棒来帮忙
老师再想让同学们动动小脑筋，想一想怎么算呢。
40-20=20

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练习题: 34=30 +( ) 3元=( )角
知道：小括号的作用
一共有多少块糖？
2+3+7=
（2+3）+7Байду номын сангаас 12
2+（3+7）= 12
(2+3)+7=12 2+(3+7)=12
2+3 +7=12 2+(3+7)=12
一个算式里有括号, 先算括号里面的。
9
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
E5人教版一年级数学下册100以内的加法与减法
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
五、100以内的加法和减法（一）
小括号
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END