《纪念一二·九爱国运动大合唱》活动方案
一二.九红歌比赛策划书
纪念一二·九运动红歌合唱比赛策划书校学生会二〇一二年十二月一、活动背景：华北事变后，民族危机空前严重，中国共产党发出“停止内战、一致抗日”的号召。
推动了全国抗日救亡运动的迅速发展，1935年在国防最前线的北平学生已深感到国家的危亡情况，随后学联决定的请愿方式发动一次抗日救亡运动，1935年12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头，夜乎“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号，表达了全国抗日救国的呼声。
在当今文化多元化背景下，西方文化冲击中国文化，当代大学生崇尚西方文化趋势渐增，爱国主义意识逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，校团委、学生管理处合办纪念“一二·九”爱国运动红歌比赛。
二、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，巩固历史，激发广大学生的爱国热情；增进集体文化意识，树立青年成才报国的伟大思想，为中华民族的复兴而不懈努力。
三、活动主题：红色记忆团结奋进四、活动对象：四川水电高级技工学校全体师生五、活动形式：大合唱（以班级体为单位报名参加)比赛分为预赛和决赛（初赛准备一首红歌，决赛准备二首红歌）预赛后产生10个团体进入决赛六、活动主办单位：校团委学生工作处七、活动承办单位：校学生会八、活动时间与地点：时间：预赛：2012年11月30日决赛：2012年12月7日地点：灯光球场九、后勤服务安排：1、劳动部（万亚朋）负责舞台卫生的整洁。
2、体育部（何菲）负责舞台的布置。
3、文艺部（严鹏）负责对曲目的收集以及整理。
4、学习部（王耀武）负责对本次进入决赛的班级进班通知。
5、广播站（曹雅倩）负责音响设置正常进行。
6、办公室（肖璐晴）负责票的传递工作。
7、在校学生会中选出有一定能力的进行算分。
十、决赛程序：1、请学校领导讲话，并致开幕词2、大赛正式开始3、颁奖4、大赛结束，请学校领导讲话并致闭幕词5、全体学生会配合班级退场。
一二九大合唱比赛策划
1 2 9爱国主义歌唱比赛策划书活动目的：为了弘扬当代大学生的爱国主义精神，进一步加强班级同学的爱国主义精神，宣扬爱国主义思想，培养同学们的团结协作能力，展示自己班级最佳的精神风貌，让同学们树立起正确的价值观念和人生目标，丰富同学们今后在大学里的精神生活，我班特此举办1 2 9爱国主义大合唱比赛。
活动内容：1：名称：1 2 9爱国主义歌唱比赛2：主题：弘扬爱国思想，丰富精神生活，展示班风班貌，闪亮个人风采。
3：内容：内容要求积极向上，乐观，能体现当代大学生的爱国思想和精神风貌。
活动对象：国贸系活动安排：2012年12月10日晚上7点奖项设置：一等奖 1二等奖 2三等奖 3前期准备：1：提前通知班级同学，以宿舍为单位,可以1—2个宿舍一起合唱，通知比赛事宜，请各个宿舍积极做好准备工作。
2：对教室进行简单布置使比赛更有氛围，让同学们能更好的发挥。
3：同样在比赛时安排固定人员进行统分4：比赛前会积极邀请评委，计划邀请高数老师黄迎秋、辅导员崔家新、助班谭林峰比赛流程：活动流程1：由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾。
2：比赛正式开始, 从第一支队伍开始演唱。
3：每支参赛队唱完后由评委们进行评议、打分。
4：所有参赛队唱完后由工作人员统计结果。
5：主持人宣布比赛结果，确定优胜队伍，比赛结束。
6：中途穿插些节目和游戏经费预算：矿泉水3元礼品40共计43元评分规则：本次比赛采取十分制，共分为五个方面。
其中歌曲内容3分，编排形式2分，音准、节奏2分，整体效果2分，舞台表现力1分。
（比赛评分细则另附）商学院国贸121团支部2012年11月29日附：评分表。
一二九红歌会策划书3篇
一二九红歌会策划书3篇篇一一二·九红歌会策划书一、活动主题“传承红色基因，唱响青春旋律”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 校园广播：利用校园广播系统，定期播放红歌会的相关信息，包括比赛时间、地点、参赛曲目等。
3. 社交媒体：在学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频，吸引更多同学关注和参与。
4. 班级宣传：各班级班委向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。
八、活动流程（一）前期筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 确定活动的时间、地点、参与人员等，并进行场地布置和音响设备调试。
3. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。
4. 组织志愿者进行现场服务和协助。
（二）活动开场1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 播放“一二·九”运动相关视频，回顾历史，激发同学们的爱国情感。
（三）比赛环节1. 参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，每支队伍演唱完毕后，由评委进行点评和打分。
2. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力、创新性等方面进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛过程中，穿插一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
（四）颁奖环节1. 根据评委的打分结果，宣布获奖名单。
2. 请校领导为获奖队伍颁发证书和奖品，并合影留念。
2. 校领导讲话，对本次活动给予肯定和鼓励，同时号召同学们继承和发扬“一二·九”运动的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。
学校一二九合唱比赛方案
一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的爱国运动，为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和团队协作能力，我校决定举办一二九合唱比赛。
通过本次活动，旨在提高学生的艺术素养，培养良好的审美情趣，激发学生的爱国热情，促进校园文化建设。
二、活动主题“传承一二九，筑梦新时代”三、活动时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、活动组织1. 活动领导小组组长：校长副组长：副校长、德育主任、团委书记成员：各年级组长、班主任、音乐教师2. 活动筹备组组长：团委书记副组长：音乐教师、班主任成员：各年级学生代表、学生会干部七、比赛流程1. 报名阶段（1）各班级组织学生报名，每班可组队参赛，人数控制在30-50人。
（2）报名截止时间：2023年X月X日。
（3）报名地点：各年级办公室。
2. 海选阶段（1）各年级筹备组组织初赛，选拔出优秀队伍参加复赛。
（2）海选时间：2023年X月X日-2023年X月X日。
（3）海选地点：各年级教室。
3. 复赛阶段（1）各年级优秀队伍参加复赛，评选出前6名进入决赛。
（2）复赛时间：2023年X月X日。
（3）复赛地点：学校操场。
4. 决赛阶段（1）决赛时间为2023年X月X日，地点为学校操场。
（2）决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
5. 颁奖典礼（1）颁奖典礼于决赛结束后进行，地点为学校操场。
（2）颁奖典礼将邀请校领导、各年级组长、班主任、家长代表等参加。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍需准备一首歌曲，歌曲内容要积极向上，体现爱国主义精神。
2. 比赛过程中，参赛队伍需按照规定的顺序进行表演。
3. 比赛过程中，评委将对参赛队伍的演唱、表演、服装、道具等方面进行评分。
4. 比赛过程中，如出现争议，由活动领导小组进行裁决。
九、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖杯、荣誉证书、奖品2. 二等奖（2名）：奖杯、荣誉证书、奖品3. 三等奖（3名）：奖杯、荣誉证书、奖品4. 优秀奖（若干名）：荣誉证书、奖品十、经费预算1. 活动筹备费用：5000元2. 活动奖品费用：8000元3. 活动宣传费用：2000元4. 活动现场布置费用：3000元总计：16000元十一、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
一二九大合唱比赛策划书
一二九大合唱比赛策划书【活动背景】为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟xx大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日（注：各项工作宜在活动前一周完成）【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
纪念“一二·九”运动78周年合唱比赛活动方案
2013年市欣源中学“一二·九”合唱比赛活动方案一．活动的宗旨和意义为了隆重纪念“一二·九”学生爱国运动78周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，增强我校学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力，提高思想意识，努力学习报效祖国。
弘扬健康向上的文化精神，展现当代中学生的精神风采，丰富学生的课余文化生活。
经学校研究决定，教导处、团委联合开展合唱比赛活动，现将活动事宜安排如下：二、活动主题:班班有歌声，人人都参与三、活动时间：初赛2013年11月26日周二下午13:00 （24个）复赛2013年11月29日周五下午13:00 （12个）决赛2013年12月05日周四下午13:00 （12个）决赛时间如有变动另行通知四、活动地点：三楼多媒体教室五、参赛对象：初一、初二、初三、初四全体学生六、奖项设置本次比赛设一等奖4名，二等奖8名。
最佳指挥奖4名。
七、活动要求（一）形式：合唱（二）人数：各班级全体学生（不得随意增加或减少学生）（三）合唱曲目必唱歌曲一首，班级自选一首。
其中必唱曲目为《光荣啊！中国共青团》。
自选歌曲要求：主题鲜明，内容积极向上，能激发学生爱国情怀，励志向上的曲目。
（四）曲目时长要求：时间控制在8分钟以内（包括上场和退场时间），超时扣1分。
比赛顺序由各班抽签确定。
伴奏一律使用电脑播放。
八、比赛安排（一）宣传发动阶段：11月14日下发活动方案，由各班班主任老师围绕主题，选定自选曲目后于11月18日前报团委张红梅老师处。
（二）排练阶段：11月15日---11月25日各班主任全面负责，积极认真地组织本班的学生排练，排练时不得影响正常的教学活动，确保此项比赛活动顺利成功举行。
（三）彩排走台阶段：11月25日中午11:50--12:30（四）比赛时间：进入决赛的12个班级于12月05日进行比赛。
九、具体筹备工作安排（一）筹备组：寇灵敏刘瑞琪王佳莹杨丹妮（二）工作人员会场秩序：艺体部。
129 大合唱 策划书3篇
129 大合唱策划书3篇篇一《129 大合唱策划书》一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要历史事件，为了纪念这一伟大时刻，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，特举办本次 129 大合唱活动。
二、活动主题铭记历史，唱响青春三、活动目的1. 让学生通过参与大合唱活动，深入了解 129 运动的历史意义，增强民族自豪感和责任感。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，提高学生的艺术素养和综合素质。
3. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 确定大合唱曲目，选择具有代表性、感染力强的爱国歌曲，如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》等。
3. 组织学生进行排练，邀请专业音乐教师进行指导，确保演唱质量。
4. 准备活动所需的音响设备、服装、道具等物资。
5. 制作活动宣传海报、横幅等宣传材料，进行活动宣传推广。
6. 安排活动现场的布置，包括舞台搭建、座位安排等。
7. 成立活动安全保障小组，负责活动期间的安全保障工作。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调活动的重要意义。
学生代表发言，表达参与活动的决心和热情。
2. 大合唱表演按照班级顺序进行大合唱表演，每个班级演唱一首歌曲。
演唱过程中，注重舞台表现和艺术效果，通过服装、道具、动作等元素增强表现力。
邀请专业评委进行评分，评选出优秀班级和个人奖项。
3. 互动环节开展爱国知识问答活动，通过问答形式加深学生对 129 运动和爱国主义的理解。
邀请学生代表分享自己对爱国主义的理解和感悟，激发学生的爱国情感。
4. 闭幕式主持人宣布活动评选结果，颁发优秀班级和个人奖项。
全体师生合唱一首爱国歌曲，活动结束。
九、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元。
2. 服装、道具购买费用：[X]元。
129合唱比赛策划书3篇
129合唱比赛策划书3篇篇一129 合唱比赛策划书一、活动主题“铭记历史，歌唱祖国”二、活动目的129 合唱比赛旨在纪念“129”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，同时也为学生提供一个展示歌唱才华的平台，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，能够体现爱国主义情感或校园文化特色。
3. 演唱形式不限，可以是合唱、重唱、轮唱等。
4. 伴奏形式不限，可以使用钢琴、乐队、CD 等。
5. 每个队伍演唱时间不超过 8 分钟。
六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）各班级在规定时间内将参赛队伍名单及参赛歌曲上报至学校团委。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，选出优秀队伍进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场比赛，由专业评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色、和声等方面的表现。
2. 艺术表现（30 分）：包括歌曲的表现力、感染力、舞台形象等方面的表现。
3. 团队配合（20 分）：包括队伍的整体协作、声部平衡、配合默契等方面的表现。
4. 服装道具（10 分）：包括队伍的服装、道具等方面的表现。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、海报等形式进行宣传。
2. 组织班级宣传，发动学生积极参与。
十一、活动组织及分工1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调、监督等工作。
一二九歌唱比赛策划书3篇
一二九歌唱比赛策划书3篇篇一《一二·九歌唱比赛策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的三、活动对象[具体班级/学院]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
3. 在班级、学生会等组织中进行宣传和推广，鼓励同学们积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或组合形式报名，报名时需提交参赛曲目、演唱者名单以及联系方式。
3. 报名地点：[具体地点]（三）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 比赛方式：参赛者按照报名顺序依次进行演唱，评委根据演唱表现进行打分。
4. 评选方式：评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、曲目选择等方面进行综合评分，评选出[X]名选手进入决赛。
（四）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 比赛方式：决赛分为两轮进行。
第一轮为自选曲目演唱，第二轮为主题曲目演唱。
4. 评选方式：评委根据选手两轮的演唱表现进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（五）颁奖仪式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
七、参赛要求1. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、合唱等形式，鼓励创新和多样性。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。
4. 参赛选手需在规定时间内完成报名和提交伴奏音乐。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发音等方面的表现。
文艺部一二九合唱比赛策划书
文艺部一二九合唱比赛策划书第一篇：文艺部一二九合唱比赛策划书一二·九爱国歌曲合唱比赛策划书【活动背景】为了纪念12.9学生运动，为了我们不能忘怀的10年抗战，为了引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我系学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究举办“红歌中华” 红色歌曲大合唱比赛【比赛主题】合唱主题为‘我与祖国’以纪念12.9中牺牲的爱国学生，以激发学生本人的爱国主义热情作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，所以我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会【参赛人员】10级学生【比赛要求】1组队要求：以班级为单位组织合唱队各队含指挥领唱2曲目要求：每队演唱2首歌曲，比赛曲目要求必须是红色或革命歌曲（伴奏自带）具体曲目自行决定3比赛要求：具体的表演形式由各班级自行负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌4评分标准：.①符合主题，主题鲜明突出。
（1分）②声音整齐，洪亮优美，有感染力。
（2.5分）③演唱节奏准确鲜明。
（2.5分）④指挥准确，富有激情。
（1分）⑤着装统一整齐，出场、退场过程迅速、整齐、有序。
（1分）⑥形式新颖，有创意。
（2分）【比赛地点和时间】比赛时间2010年12月09日比赛地点【比赛筹备日程安排】前期宣传：12月04日左右道具准备：截至比赛前一天节目彩排：12月07日晚八点会场布置：12月07日中午12点到下午5点选择主持人：【奖项设立】一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳指挥奖一名策划部门：文艺部第二篇：文艺部一二九合唱比赛策划书纪念“一二·九”运动文艺演出方案一、活动宗旨为了纪念“一二·九”运动，为了我们不能忘怀的10年抗战，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十八大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究举办纪念一二·九文艺活动。
高校纪念一二九活动方案全文
高校纪念一二九活动方案全文高校纪念一二九活动方案全文1为深入贯彻落实党的十八大和省十二次党代会精神，进一步开展青少年学生思想道德建设，宣扬大美青海，加强民族团结进步教育，增进青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱家乡的情感，根据上级文件精神，决定开展化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛，为确保活动顺利开展，制定本实施方案。
一、活动主题：加强民族团结，构建和谐校园二、组织机构组长：李逾凡副组长：负责人：指导：主持：评委：统分：音响摄像：会场布置：会场秩序维护：安保：三、活动时间、地点：筹备及初赛： 11月18日至12月8日（各班教室）决赛： 12月9日下午（操场）四、参加人员：全体师生五、比赛形式：决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班10分钟）。
六、决赛要求：1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间：正科时间禁止排练，否则取消班级参赛资并通报批评。
8.各班于11月25日前将节目单报团委责人处由团委、政教处统一审核。
节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
七、评分标准：1.所选曲目要积极、健康、能够体现青少年的精神面貌。
（20分）2、演唱者声音洪亮、音色统一，和谐。
（20分）3.演唱的感情要到位，能够充分地表现出歌曲情绪、歌曲的音乐形象。
（20分）4.能准确地把握歌曲的音准及节奏，咬字准确、吐字清晰。
（10分）5.服装统一、整洁、美观、（10分）6.指挥节奏准确，有表现和感染力。
（20分）注：以100分制进行计算。
去掉评委打出的`最高分和最低分，最后算出平均分。
八、奖项设置分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、精神文明奖一名；指挥奖两名：高中部1名，初中部1名；个人才艺表演奖：初中两名，高中一名九、具体分工：1、团委、政教处负责总策划。
一二九合唱比赛策划方案
一、活动背景“一二九”运动是中国近代史上具有重要意义的爱国运动，为了弘扬爱国主义精神，增强青年学生的集体荣誉感和团队协作能力，特举办一二九合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，传承红色基因，提升学生的综合素质。
二、活动主题铭记历史，弘扬爱国精神，展现青春风采三、活动时间2023年11月10日-2023年12月15日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动组织机构1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：音乐系、艺术团3. 协办单位：各学院学生会、社团七、活动流程1. 报名阶段（2023年11月10日-11月20日）- 发布比赛通知，公布比赛规则和报名方式。
- 各学院学生会、社团组织学生报名，收集参赛队伍信息。
2. 海选阶段（2023年11月21日-11月30日）- 各学院学生会、社团组织初赛，选拔优秀队伍参加复赛。
- 初赛地点：各学院报告厅。
3. 复赛阶段（2023年12月1日-12月5日）- 各学院优秀队伍参加复赛，评选出前12支队伍进入决赛。
- 复赛地点：学校大礼堂。
4. 决赛阶段（2023年12月15日）- 12支队伍进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 决赛地点：学校大礼堂。
5. 颁奖仪式（2023年12月16日）- 在学校大礼堂举行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、活动内容1. 报名方式- 参赛队伍通过各学院学生会、社团进行报名。
- 报名时需提交队伍名称、队员名单、指导老师、歌曲名称等信息。
2. 比赛形式- 参赛队伍自选一首与爱国主义主题相关的歌曲进行演唱。
- 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，每个阶段都有评委进行评分。
3. 比赛评分标准- 歌曲内容：歌曲与爱国主义主题的相关性、歌词意义（40分）- 演唱技巧：声音、音准、节奏、情感表达（30分）- 团队配合：队员之间的默契、舞台表现力（20分）- 现场效果：舞台布置、灯光音响效果（10分）4. 比赛流程- 开场：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
“爱我中华”纪念一二.九运动合唱比赛策划书
“爱我中华”纪念一二.九运动合唱比赛策划书“爱我中华”纪念一二.九运动合唱比赛策划书为纪念12.9运动,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中小学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
我校特此举行合唱比赛。
具体要求如下：一、活动主题：唱爱国之歌，振中华之魂二、活动对象：全校一至八年级全体班级三、活动形式：合唱(齐唱或分声部唱等)四、活动时间：XX/12/6—XX/12/8五、活动地点：运动场六、活动要求：1、以班级为参赛团队，要求基本全员参与。
2、参赛曲目为一首，主题突出爱国主义，必须积极向上(如爱国歌曲，革命歌曲，军歌，民歌等)。
尤其提倡以戏曲的形式的歌曲(有加分项)3、演唱形式以合唱为主，在合唱前必须可以有朗诵部分，此外可以添加各种辅助表演形式，领唱、对唱、分声部轮唱、伴舞等。
七、各阶段任务安排：(一)宣传发动阶段：11月18日下发活动方案，由各班班主任老师围绕主题，选定曲目后于11月23日前报团委、少总部。
(二)排练阶段：11月18日---12月5日各班主任全面负责，每天早上和中午预备时间要亲自督促学生练习，积极认真地组织本班的学生排练，排练时不得影响正常的教学活动，确保此项比赛活动顺利成功举行。
(三)彩排走台阶段：12月2日—12月5日(届时在运动场会搭好合唱用的舞台)八、活动具体安排：1、比赛分学部年级进行，以比赛顺序将由抽签产生。
2、比赛将从各班队形，曲目的选择，合唱效果，综合舞台效果等方面进行评审。
3、比赛设一、二、三等奖各若干名，奖品若干待定。
在此，衷心感谢全体师生对本次活动的支持和积极参与!团委、少总部XX年11月15日。
129大合唱策划策划书3篇
129大合唱策划策划书3篇篇一129 大合唱策划书一、活动主题“铭记历史，歌颂祖国，弘扬民族精神”二、活动目的1. 纪念“129”运动，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
2. 提供一个展示学生才艺和团队精神的平台，丰富校园文化生活。
3. 通过合唱活动，培养学生的合作意识和团队精神，提高综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动准备1. 成立筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前一个月发布活动通知，征集合唱曲目，并进行排练。
3. 邀请专业音乐教师担任指导老师，对合唱团进行指导。
4. 准备活动所需的服装、道具、音响设备等。
5. 设计活动宣传海报和宣传单，进行活动宣传。
6. 安排活动现场的布置和座位安排。
7. 制定活动应急预案，确保活动安全有序进行。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 领导致辞：学校领导发表致辞，对本次活动表示祝贺和支持。
3. 节目表演：各班级合唱团按照抽签顺序进行表演，每个合唱团演唱一首歌曲。
4. 评委点评：评委对各合唱团的表现进行点评，提出改进意见。
5. 颁奖仪式：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。
6. 结束语：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
九、活动预算1. 服装费用：根据参与人数和服装款式、质量确定，预计[X]元。
2. 道具费用：购买或制作合唱所需的道具，预计[X]元。
3. 音响设备租赁费用：根据场地大小和音响设备要求确定，预计[X]元。
4. 指导教师费用：邀请专业音乐教师担任指导老师，支付相应的报酬，预计[X]元。
5. 其他费用：活动宣传费用、场地布置费用、奖品费用等，预计[X]元。
6. 总预算：预计活动总费用为[X]元。
十、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，认真组织学生进行排练，确保演出质量。
12 9大合唱策划书
12 9大合唱筹划书难忘1935年12月9日。
在这一日，广阔青年学生发挥热爱祖国，心系天下的豪情，共同组织在一起，倒北平新华门请愿，反对日本的侵华策略吗，揭露攘外必先安内的错误政策，宣传抗日民主就忘精神，号召大家团结起来，建立抗日民族统一战线。
在一二九纪念日到来之际，我们发动了对一二九运动的纪念活动。
下面为大家提供纪念一二九运动活动筹划书，供大家参考。
为纪念12·9学生爱国运动，全面推进学生综合素质教育，开展一二·九合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导学生树立社会主义荣辱观，，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。
培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的效劳能力、凝聚能力。
1、参赛要求：全班同学都参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择CD、MP3或乐器，须自行解决。
2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣“爱国校园青春奉献” 主题的曲目。
3、参赛报名要求：各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人上报文艺部负责人。
4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，表达良好的精神风貌。
5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
6、两次彩排时间将另行通知。
(一)、比赛评分标准：总分值为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
(1)、演唱根底：40%含：音色、音准、节奏、完整性等(2)、精神面貌：25%含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等(3)、整体效果：25%含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反响等综合表现(4)、指挥得分：10%含：指挥节拍线路(二)、奖项设置：(1)、一等奖：1名(2)、二等奖：1名(3)、三等奖：1名(4)最正确创意奖1名八、活动经费预算未定1.主持负责人：任务：A、主持人的选择B、主持人的形象设计C、主持稿的写和审核2.宣传负责人：任务：A、制作宣传海报B、制作请柬C、制作比赛背景和横幅D、布置舞台E、现场摄影、摄像3.常务负责人：任务：A、伴奏带的收集、试音工作B、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的调试C、做好道具搬放及幕布拉收事宜4.后勤负责人：任务：A、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬B、协助宣传负责人布置会场C、准备好会场所需物品，接待好领导、老师、来宾D、维持好会场秩序和处理突发事件E、做好现场观众的分区和班级标志F、做好演出前后的会场卫生模板,内容仅供参考。
129 大合唱 策划书3篇
129 大合唱策划书3篇篇一《129 大合唱策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响未来”二、活动目的通过大合唱的形式，纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 合唱比赛（1）各班按照抽签顺序依次上台演唱，每首歌曲演唱时间不超过 5 分钟。
（2）演唱形式可以多样化，如齐唱、轮唱、领唱等。
（3）评委根据演唱技巧、表现力、服装等方面进行打分。
3. 中场休息（1）播放一段与 129 运动相关的视频，让学生更深入地了解历史。
（2）进行互动环节，如知识问答、抽奖等，增加活动的趣味性。
4. 颁奖仪式（1）主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
（2）获奖班级代表发表感言。
5. 闭幕致辞七、前期准备1. 宣传工作（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）召开班会，向学生介绍活动内容和要求，鼓励大家积极参与。
2. 组织工作（1）确定活动负责人和工作人员，明确分工。
（2）组织各班进行排练，确保演唱质量。
（3）准备活动所需的道具、服装等。
3. 场地布置（1）根据活动主题，对活动场地进行布置。
（2）检查音响设备、灯光等，确保活动顺利进行。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动预算1. 服装费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈，评估活动的吸引力和影响力。
篇二《129 大合唱策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响未来”二、活动目的通过大合唱的形式，纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力和团队合作精神。
129大合唱策划策划书3篇
129大合唱策划策划书3篇篇一《129 大合唱策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的通过 129 大合唱活动，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的民族自豪感和凝聚力，同时也为同学们提供一个展示自我风采和团队精神的舞台。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
2. 组织报名（1）以班级为单位进行报名，各班确定参赛曲目和参与人数。
（2）报名截止后，进行分组和抽签确定比赛顺序。
3. 排练阶段（1）各班级自行组织排练，可邀请音乐老师进行指导。
（2）安排集中排练时间，对各班级的演唱进行指导和调整。
4. 比赛阶段（1）布置比赛场地，营造良好氛围。
（2）按照抽签顺序依次进行演唱，评委进行现场打分。
（3）比赛结束后，根据分数评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（1）邀请学校领导为获奖班级颁发奖状和奖品。
（2）获奖班级代表发表感言。
六、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传物料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排排练时间，不影响正常教学秩序。
3. 提醒同学们注意保护嗓子，避免过度用嗓。
4. 活动当天要做好现场组织和秩序维护工作。
[策划人姓名][具体日期]篇二《129 大合唱策划策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的通过 129 大合唱活动，纪念一二·九运动，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为同学们提供一个展示才艺和团队精神的平台。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 确定合唱曲目，选择具有历史意义和感染力的歌曲。
2. 组织报名，选拔合唱队员，根据声部进行分组。
3. 邀请专业音乐老师担任指导，进行排练指导。
纪念一二·九运动80周年“红歌嘹亮”合唱比赛活动方案
纪念一二·九运动80周年“红歌嘹亮”合唱比
赛活动方案
纪念一二·九运动周年“红歌嘹亮”合唱比赛活动方案年是纪念“一二·九”运动的第个年头，也是纪念反法西斯战争胜利周年，根据学院整体工作安排院团委将于月上旬举办“红歌嘹亮”合唱比赛，以合唱的形式纪念“·”运动周年纪念反法西斯战争胜利周年，讴歌中国革命的伟大历程现代化建设的辉煌成就以及改革开放的丰硕成果，展现全院师生蓬勃向上的精神风貌，现将具体事宜安排如下：一活动主题红歌嘹亮二主办单位：院团委承办单位：院大学生艺术团三参赛要求参赛对象：以系为单位参赛，每队的指挥钢伴朗诵领唱均须由本系学生担任最多不超过人，伴奏为伴奏音乐或现场钢琴伴奏。
参赛内容合唱比赛以“红歌嘹亮”为主题，每队演唱两首歌曲参赛形式以合唱队参赛为主，唱法不限，鼓励添加多种表演形式丰富比赛；参赛名额：-个队每系参赛-个队伍，每队人数不少于人机械系不少于人，不多于人。
各单位将报名表于月日上午点之前发送至xx邮箱；联系电话：xx，联系人：吕xx。
四奖项设置本次大赛设置一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀
奖若干，最佳指挥奖名。
院团委年月日
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精选129大合唱活动策划.doc
一二·九大合唱比赛策划书一．活动背景为了学习贯彻十七大精神纪念“一二·九”学生爱国运动77周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念“一二·九”爱国运动77周年班级大合唱比赛。
二．比赛主题这台大合唱比赛的主题是爱国主义，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
12级新生初来乍到，更应该让大家感悟历史，铭记历史。
通过此次大合唱比赛，激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，让大家用心去体会，用心去感悟。
三．比赛形式及内容中原工学院软件学院12级全体、11级本科以各班为单位参赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌，各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的伴奏带（MP3）格式请于11月27日前交给团总支，决赛的顺序于12月10日抽签决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，整场比赛将由宣传部安德闯负责拍照。
通过评委打分，比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖。
四．参加比赛对象中原工学院软件学院11级本科、12级学生五．比赛筹备日程安排11月16日中午召开班长、文艺委员会议（11级本科、12级全体），进行活动宣传，请于11月19日确定红歌曲目，报于团总支。
伴奏带上交：11月27日（周二）前准备齐，MP3格式复赛（多功能厅）：12月6日（周四）晚上18：30：每个班级在划定好的区域集合完毕，依次入场演唱，根据现场情况由评委指出演唱过程中的不足以及需要更改的地方。
同时，根据演唱情况淘汰5个班级，由最终的10个班级参加12.9大合唱决赛。
《纪念一二·九爱国运动大合唱》活动方案_少先队活动_
《纪念一二·九爱国运动大合唱》活动方案一、活动背景：1935年12月9日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒；它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战；它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
二、活动目的：为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。
通过本次活动的开展，来高度赞扬爱国主义旋律，弘扬革命传统。
既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。
增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。
三、活动对象：益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。
四、活动内容：1、组织学生进场。
2、总辅导员讲话。
3、合唱活动，从幼儿园、一年级开始至六年级结束。
4、。
5、校长讲话。
6、退场。
五、活动主要负责人员：1、活动总策划：2、活动横幅及舞台布置：3、合唱歌曲选拔：各中队辅导员及相关的音乐老师。
六、活动时间：1、筹备时间：第13周至第15周。
2、活动合唱时间：第15周星期三下午第三节。
（雨天时间推迟）七、场地安排：（见办公室黑板《通知栏》）。
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《纪念一二·九爱国运动大合唱》活动方案
一、活动背景：
１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒；它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战；它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如xx所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
二、活动目的：
为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。
通过本次活动的开展，来高度赞扬爱国主义旋律，弘扬革命传统。
既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。
增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。
三、活动对象：
益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。
四、活动内容：
1、组织学生进场。
2、总辅导员讲话。
3、合唱活动，从幼儿园、一年级开始至六年级结束。
4、活动总结。
5、校长讲话。
6、退场。
五、活动主要负责人员：
1、活动总策划：
2、活动横幅及舞台布置：
3、合唱歌曲选拔：各中队辅导员及相关的音乐老师。
六、活动时间：
1、筹备时间：第13周至第15周。
2、活动合唱时间：第15周星期三下午第三节。
（雨天时间推迟）
七、场地安排：
（见办公室黑板《通知栏》）。