实习生代表演讲稿(精选多篇)

实习生代表发言稿(精选多篇)

第一篇：实习生代表发言稿

实习生代表发言稿

各位同学，各位老师：

我是来自******，很高兴能在离开学校数月之后，再次与大家见面。有一句话叫做：不经历风雨，怎能见彩虹！我个人的体会是：纸上觉来终觉浅，下厂实习觅真知！相信在这短短地几个月中，大家都经历了很多，也学到了很多。我也一样，从一开始刚离开学校的茫然失措到现在能胜任自己的工作。期间，老师变成了老板，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能会彷徨，可能会迷茫。面对同事之间的漠不关心，面对某些人的冷嘲热讽，面对上级领导给我们种种考验，或许你想逃避，选择了离开，继续回家做一个名副其实的啃老族。但是，我们都应该明白，每个人都会有踏上社会的一天，你的人生经历不会因为你的逃避而有所减少的。

踏上社会，我们拥有了一份属于自己的工作，年轻的翅膀上承载了一份让人为之奋斗的责任，说到责任，不由让我记起了一句话：“责任到此，请勿推辞”。的确，既然我们选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受他们的全部。因为有了责任，所以我们才会把青春的汗水洒在走向光明的路上；因为有了责任，我们才会期盼路的尽头会不会是成功？

或许，我们这些刚从学校里出来的实习生在单位里做的都是些猥琐的事情，没什么技术含量，甚至就是单纯的体力活，时间久了容易厌倦，觉得那么简单的事情，只要有手有脚的人都会做，我曾经也有这样的感觉，觉得如此下去，工作变得毫无意义。但还是咬咬牙挺过去了。因为，我们现在需要一份工作经济来源来养活我们自己，更需要的是一份工作经验来养活我们的未来！

今后，我们要走的路还很长，碰到的困难还有很多，而每一次的挫折都将会成为我们宝贵的精神财富。反思自己，我们清楚地认识到现实生活离我们期待的还有很大的差距。只有看到了差距，才会明确努力的方向；只有充满信心，才会产生前进的动力：只有这样，成功的脚步才会离我们越来越近！

我们都拥有一颗年轻的心，比天高，比海广。不经过风雨，哪能见彩虹；不经过飞翔，翅膀哪会强硬。在这里，我代表全体同学，感谢学校的栽培，因为有学校和老师们的教育才会有我们的今天，所以我们跟老师们说声：老师们，你们辛苦了！

希望我们都能够带上年轻的心，插上青春的翅膀，飞向更高更远的蓝天！也祝愿每位同学都能工作顺利！

谢谢！我的发言完了。

***年***月**日

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第二篇：大四实习生代表发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。

很荣幸站在这里代表我们杭州师范大学初教院072班的12位实习生发言。

转眼我们已经是大四的学生，迎来了我们真正意义上的一次，也是最后一次实习。在这秋高气爽的金秋之际，我们来到了胜蓝小学。

走进学校的大门，我们看到了一个绿树成荫、花木扶疏、小桥流水，环境恬静优美的校园，学校的每一位教师、每一位学生都让我们发自内心的喜爱。“踏踏实实干事，堂堂正正做人”是学校的校训，“信息智能化校园、体育传统项目射击、草根社团”是学校的办学特色。学校以小班化教育为基本教学组织形式，力争“让每一个孩子都得到赏识，让每一个孩子都获得成功。”能够来到胜蓝小学实习，我们倍感荣幸。

非常感谢学校给我们提供了这样一个良好的实践平台，让我们有机会来到胜蓝学习，学习如何上好一节课，学习如何管理一个班级，学习如何与孩子们快乐的相处，学习如何才能成为一名合格的准教师。

在这里，我代表所有实习生承诺，在校期间，我们会认真的向各位老师学习，工作认真负责，对学生关心爱护并积极参加学校组织的各项活动，遵守学校的一切规章制度，严格要求自己。

我相信在这三个月的实习实践中，我们一定能认真的完成实习工作，度过一段难忘而美好的实习时光。

谢谢大家。

第三篇：实习生代表发言稿

实习生代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

我是来自教育学院新疆双语骨干教师培训班的实习教师努尔兰。热合曼，很高兴代表实习教师站在这里发言。

首先，请允许我对给ji予我们实践锻炼机会，给我们提供良好的生活工作环境的北京理工大学附属中学表示深深的感谢。对给予我们帮助与指导的老师初一

(2)班的班主任刘金吴老师，初一(3)班的班主任李清安老师，初一（6）班的班主任谭艳姝老师，初一（8）班的班主任沈洪博老师，初二（2）班的班主任刘峥嵘老师，初二（4）班的班主任高艳芬老师，初二（8）班的班主任胡旭老师以及专业指导老师顿继安老师、周主任、毕晓光老师和张德宝老师表示由衷的感谢，谢谢你们！

光阴似si箭，日月如梭suo。转眼间,为期7周的实习工作就这样结束了。在北京理工大学附属中学实习的第一天，我们有了来到自己家的一种温暖的感觉。在这样的环境里，我们得到了千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，实在是不容易。来到实习地后，学校给我们指定了学科指导老师和班主任老师。在他们的带领下，我们全心全意投入到实习中，自觉遵守学校规章制度，尽力配合学校的安排部署。实习期间，指导老师让我们感受到不怕苦，不怕累的精神。在指导教师的帮助下，谦虚学习指导教师和其他教师的先进教学方法，认真参与教学教育活动，提高自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好基础。

下校实践是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用于实际，同时也是对自己从事双语教学能力的学习语言的一次大检验。从4月14日至今共7周时间。在教学工作方面，认真听课，仔细备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在担任副班主任期间，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对每一位学生。尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得体会。

实习期间我们都讲了一次新课，老师们讲课之前让我们上课前做好各项准备工作。比如说：怎么听课，怎么写教案，怎么备课，然后

怎么授课、总结、批改作业。我们按照指导老师的要求认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。

实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，上课时，虽然我们的表达能力不太好，但是我们发现了，附中的学生喜欢我们。从他们的话语和对我们的敬礼中，我们感受到了尊重和责任。在他们那里，我们获得了成就感，我可以断定，我们的实习有收获。当然这种收获和成就感，与各位指导老师的帮助是分不开的。

在班主任工作中，我们与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对学生，尊重他们，深入细致地了解他们。在初一年级各位的班主任老师的指导下，取得了一定效果。通过7周以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，在班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用。既锻炼了学生的管理能力，也能够对班级起到监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通、关心。在班主任工作方面我最大的感受是，老师用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样，平等对待他们。

实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我们只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我们的锻炼还非常不够，但我们会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后工作上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是新疆班的学员和北京理工大学附属中学的师生