毛概大题章节整理
毛概各章节单选多选试题库及答案
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1、毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在()A.八七会议 B.党的六届六中全会 C.遵义会议 D.中共七大2、毛泽东思想产生和形成的实践基础是()A.中国共产党领导的工人运动 B.中国共产党领导的农民运动C.中国共产党领导的革命和建设实践 D.中国共产党领导的学生运动3、毛泽东思想的科学体系包括()A.新民主主义革命理论 B.社会主义初级阶段理论C.社会主义本质理论 D.党的先进性建设理论4、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共()A.十三大 B.十四大 C.全国人大九届二次会议 D.十五大5、邓小平理论是()A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C.全面建设小康社会的根本指针D.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结6、“三个代表”重要思想创造性地回答了()A.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题B.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题C.什么是小康社会,怎样建设小康社会的问题D.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题7、中国共产党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在()A.坚持以经济建设为中心 B.坚持四项基本原则 C.坚持党的领导 D.坚持执政为民8、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里的“本”、“基”、“源”,说到底就是()A.发展先进生产力 B.发展先进文化 C.人民群众的支持和拥护 D.人民群众生活水平的提高9、科学发展观的第一要义是()A.发展B.全面C.协调D.以人为本10、第一次提出科学发展观的党的文件是()A.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》B.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》C.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》二、多项选择题1、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
大学毛概章节试题及答案
大学毛概章节试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
毛泽东思想的精髓是()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 阶级斗争2. 毛泽东在《新民主主义论》中指出,中国革命必须分两步走,第一步是()。
A. 社会主义革命B. 新民主主义革命C. 土地革命D. 反帝反封建革命3. 在毛泽东思想中,关于中国革命的三大法宝是()。
A. 土地革命、武装斗争、党的建设B. 统一战线、武装斗争、党的建设C. 土地革命、统一战线、党的建设D. 武装斗争、党的建设、群众路线4. 毛泽东在《论人民民主专政》中指出,人民民主专政是()。
A. 无产阶级专政的一种形式B. 资产阶级专政的一种形式C. 社会主义专政的一种形式D. 封建主义专政的一种形式5. 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出,社会主义社会的基本矛盾是()。
A. 人民内部矛盾B. 敌我矛盾C. 阶级矛盾D. 人民内部矛盾和敌我矛盾6. 毛泽东思想的活的灵魂是()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 实事求是、群众路线、独立自主7. 毛泽东在《实践论》中强调,实践是检验真理的唯一标准,这体现了()。
A. 唯物主义的观点B. 唯心主义的观点C. 形而上学的观点D. 经验主义的观点8. 毛泽东在《矛盾论》中指出,矛盾的普遍性和特殊性的关系是()。
A. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中B. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中C. 矛盾的普遍性与特殊性相互独立D. 矛盾的普遍性与特殊性相互排斥9. 毛泽东在《论十大关系》中提出,正确处理人民内部矛盾的方针是()。
A. 以阶级斗争为纲B. 以经济建设为中心C. 团结—批评—团结D. 以政治斗争为纲10. 毛泽东在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》中提出,新中国建立后,党的工作重心应转移到()。
毛概2023版各章节重点整理全选择
毛概2023版各章节重点整理全选择
引言
《毛泽东思想概论》(简称《毛概》)作为中国共产党思想理论建设的重要组成部分,是对中国革命和建设实践经验的总结和理论概括。
每一次版本的更新都是为了适应时代的发展和思想的新进展。
以下是对毛概2023版各章节的重点整理和选择。
第一章毛泽东思想的形成和发展
•毛泽东思想的产生背景及其对中国革命的推动作用
•毛泽东思想的形成过程和发展特点
•毛泽东思想对国际共产主义运动的影响
第二章毛泽东思想的基本原理
•实事求是的思想方法和科学社会主义观点
•阶级斗争和革命理论
•革命军事理论和人民战争思想
第三章毛泽东思想在中国革命和建设实践中的指导地位•毛泽东思想与中国革命的兴起和胜利
•毛泽东思想对社会主义建设的指导思想
•毛泽东思想在中国特色社会主义事业中的继续发展
第四章毛泽东思想在当代中国的时代意义
•毛泽东思想对中国特色社会主义道路的坚持和发展
•毛泽东思想对中国特色社会主义事业取得的重大成就
•毛泽东思想继续引领中国特色社会主义进入新时代
第五章毛泽东思想在世界范围内的影响和普遍意义•毛泽东思想对世界社会主义运动的影响
•毛泽东思想在发展中国家的启示和借鉴意义
•毛泽东思想与世界和平与发展的关联性和普适意义
结语
《毛泽东思想概论》是中国共产党思想理论建设的重要著作之一,其重要性不可忽视。
本文通过对毛概2023版各章节的重点内容进行整理和选择,旨在帮助读者更好地理解和应用毛泽东思想,进一步认识中国共产党的理论与实践丰富性与创
造性。
同时,毛泽东思想在当代中国和全球范围内的意义也需要得到更多人的关注和研究。
毛概各章节试题库和答案.doc1
第八章建设中国特色社会主义经济一、单项选择题1.社会主义改造基本完成后,在党的八大上提出“三个主题、三个补充”构想的党的领导人是( D )A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.陈云3.1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与本质主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”这一论断(D )A.阐述了计划经济和市场经济的各自特点B.强调了资本主义也可以搞计划经济C.说明了计划和市场是覆盖全社的D.否定了把社会主义和市场经济对立起来的传统观念4.1992年,党的十四大确立的我国经济体制改革的目标模式是(B)A.建立市场自发调节的经济体制B.建立社会主义市场经济体制C.建立计划经济为主、市场经济为辅的商品经济体制D.建立社会主义有计划的商品经济体制5.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
这一制度的确立是由(A)A.社会主义性质和初级阶段国情决定的 B.社会主义市场经济体制决定的C.扩大对外开放决定的D.生产力发展水平和广大人民群众的意愿决定的6.混合所有制经济中的集体成分属于(C)A.私营经济B.合作经济C.公有制经济D.全民所有制经济7.党的十五大提出,公有资产占优势,要有量的优势,(A )。
A.更要注意质的提高B.更要注意结构的优化C.更要注重领域的广泛D.更要注重比重的扩大8.我国现阶段的非公有制经济是(D )A.社会主义公有制经济的补充B.社会主义经济的主体形式C.逐步向公有制过渡的经济D.社会主义市场经济的重要组成部分9.所有制的实现形式是指资产的具体组织形式和( A )A.经营方式B.管理方式C.运行方式D.调控方式10.公有制的主要实现形式是( C )A.股份合作制B.全民所有制C.股份制D.集体所有制11.按劳分配是(B)A.计划经济的分配原则B.社会主义的分配原则C.市场经济的分配原则D.共产主义的分配原则12.社会主义初级阶段的个人收入分配制度是(A )A.以按劳分配为主体,多种分配方式并存B.以按劳分配为主体,其他分配方式为辅C.以个体劳动收入分配为主体,其他收入分配方式为辅D.以劳动力价值收入分配为主体其他收入分配方式为辅13.社会保障的根本目标是(A )A.保证人们的基本生活需要B.达到人们的小康生活需要C.满足人们的富裕生活需要D.实现全社会的共同富裕二、多项选择题1.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内容有()A.计划与市场都反映社会基本制度的属性B.计划与市场都是经济手段C.计划与市场可以在同一社会中共同发挥作用D.计划与市场不是社会主义和资本主义的本质区别2.高度集中的计划经济体制的主要弊端是()A.政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现B.政企职责不分,权力过于集中C.忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用D.分配中平均主义严重3.社会主义公有制经济包括()A.国有经济B.集体经济C.混合经济中的国有成分和集体成分D.合资和合作经济4.公有制的主体地位主要体现在()A.公有资产在社会总资产中占优势B.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用C.国有经济采取多样化的经营方式和组织形式D.在社会总资产中,公有资产在数量、规模和比重上占优势5.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,主要体现在控制力上。
《毛泽东概论》毛概 期末考试试题大汇总及参考答案 及毛概各章节总结和章节思考题
毛概试题及参考答案一.单项选择题:1-5:BDBBD 6-10:DBCAB 11-15: BBADC 16-20:DADAC 21-25:ABBAA 26-30:CDDAC 31-35:BACAA 36-40:CCCAB 41-45:AAABC 46-50:DBCDC51-55:BDCAD 56-60:ACBAB 61-65:CCDDC 66-70:BBAAC 71-75:DBBCA76-80:ACCCB 81-85:BBBAB 86-90:CDDDD 91-95:CCCAA 96-100:CABBC101-105:DBABB 106-110:ABDDB 111-115:CCAAD 116-120:BABDB121-125:DCCAC 126-130:BBABB 131-135:CACCA 136-140:AACAC141:A二.多项选择题:1-5:BCDE; CDE;BCD ;ABCDE;ABCDE; 6-10: ABCDE;ABCDE;ABCDE;ABDE;ABC;11-15:ABC;ABC;ABCD;BCDE;ABCD;ABC; 16-20:AB;ABCDE;AE;CDE;ABCDE;21-25:ABCDE;AB;ABCDE;ABCD;ABCDE; 26-30:DE;ABCDE;ABCD;BC;ABCD;31-35:ABCD;AC;ABCDE;ABCE;BCDE; 36-40:ABD;ABC;ABCD;ABCDE;BCE;41-45:ABD;CD;ACE;ACD;ACD; 46-50:ABD;BCDE;AC;ABCD;ABE;51-55:BCD;ABCD;ABCD;ABCD;ABCDE; 56-60:ABCDE;三.填空题:1. 工人,农民,知识分子;新的社会阶层2. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造3. 工人阶级;工农联盟。
4. 维护祖国统一;反对民族分裂;坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
毛概各章节试题库和答案
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1、毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在()A.八七会议B.党的六届六中全会C.遵义会议D.中共七大2、毛泽东思想产生和形成的实践基础是()A.中国共产党领导的工人运动B.中国共产党领导的农民运动C.中国共产党领导的革命和建设实践D.中国共产党领导的学生运动3、毛泽东思想的科学体系包括()A.新民主主义革命理论B.社会主义初级阶段理论C.社会主义本质理论D.党的先进性建设理论4、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共()A.十三大B.十四大C.全国人大九届二次会议D.十五大5、邓小平理论是()A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C.全面建设小康社会的根本指针D.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结6、“三个代表”重要思想创造性地回答了()A.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题B.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题C.什么是小康社会,怎样建设小康社会的问题D.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题7、中国共产党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在()A.坚持以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持党的领导D.坚持执政为民8、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里的“本”、“基”、“源”,说到底就是()A.发展先进生产力B.发展先进文化C.人民群众的支持和拥护D.人民群众生活水平的提高9、科学发展观的第一要义是()A.发展B.全面C.协调D.以人为本10、第一次提出科学发展观的党的文件是()A.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》B.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》C.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》二、多项选择题1、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
毛概题各章归纳
毛概题各章归纳第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果三、判断正误说理1、马克思主义中国化的实质是把马克思主义与中国实际相结合。
2、毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。
3、科学发展观的核心是以人为本。
4、马克思主义中国化的实现途径是与中国实践、中国历史和中国优秀文化相结合。
5、科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
6、“三个代表”重要思想就是“三个代表”的那三句话,并不构成一个科学体系。
7、在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
五、简述题3、怎样理解以人为本是科学发展观的核心?第二章马克思主义中国化理论成果的精髓三、判断正误说理1、党的思想路线的实质和核心是与时俱进。
2、解放思想意味着放飞思想,也就是意志自由。
3、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
4、建设中国特色社会主义就是历史的结论。
5、坚持实事求是思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持把马克思主义与中国实际结合起来,坚定不移地走自己的路。
五、基本理论2、党的思想路线的内容是什么?第三章新民主主义革命理论四、简答题2、中国无产阶级为什么能够领导新民主主义革命?4、红色政权能够存在的原因(中国走农村包围城市、武装夺取政权的道路现实的可能性)是什么?6、新民主主义革命与旧民主主义革命相比的新特点有哪些?五、辨析题(先判断正误,再说明理由。
)1、中国新民主主义革命时期的统一战线包括两个联盟,他们的地位和作用是一样的。
2、中国无产阶级是中国新民主主义革命“天然的领导者”。
六、论述题论述中国革命走农村包围城市的革命道路的必然性?第四章社会主义改造理论四、简答题4、我国对资本主义工商业实行和平赎买的意义是什么?五、辨析题1、在中国社会主义改革与社会主义改造关系问题上,有人说:“早知今日,何必当初”。
2、中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建社会的结束,实现了新民主主义向社会主义的转变。
六、论述题1、我国为什么能够实行对资本主义工商业进行和平赎买的社会主义改造方式?第五章社会主义的本质和根本任务三、判断正误并说明理由1、社会主义的本质就是解放和发展生产力。
毛概各章节习题及答案
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1.中国共产党第一个提出马克思主义中国化命题的领导人是()。
A、毛泽东B、张闻天C、周恩来D、刘少奇2.中国共产党全党真正认识到马克思主义中国化的重要性是在()后。
A、红军长征后B、遵义会议后C、延安整治后D、党的七大后3.毛泽东思想走向成熟是在()。
A、土地革命战争时期B、抗日战争时期C、解放战争时期D、建国初期4.做出正确评价毛泽东思想的历史决议的会议是()。
A、十一届三中全会B、十一届六中全会C、十二届三中全会D、十二届六中全会5.邓小平理论形成的时代主题是()。
A、战争与革命B、和平与发展C、改革与开放D、人权与主权6.正式提出“邓小平理论”这一科学概念是()。
A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大7.“三个代表”重要思想形成的现实依据是()。
A、国际局势和世界格局的深刻变化B、改革开放以来现代化建设的新实践C、党的建设面临的新形势新任务D、十三届四中全会以来中国特色社会主义建设的伟大探索8.科学发展观的核心是()。
A、发展B、以人为本C、全面协调可持续D、统筹兼顾9.邓小平理论的逻辑起点是()。
A、社会主义初级阶段理论B、社会主义本质理论C、社会主义市场经济理论D、改革开放理论10.在党的文件中第一次提出科学发展观是()。
A、十六届三中全会《决定》B、十六届四中全会《决定》C、十六届五中全会《决定》D、十届四次人大会议《纲要》二、多项选择题1.中国特色社会主义理论体系包括()。
A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想E、科学发展观2.毛泽东思想的活的灵魂是()。
A、实事求是B、武装斗争C、群众路线D、独立自主E、统一战线3.科学发展观具有重大意义,它()。
A、是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
B、是我国经济社会发展的重要指导方针。
C、是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
毛概整理-修改版
说明:本次整理根据题库挑选了一些题出来,仅供参考~非重点范围的章节,只有题,没有知识点整理;是重点范围的章节,知识点整理加题型推测第八章建设中国特色社会主义经济第一节建立社会主义市场经济体制1. 社会主义制度建立后,我国之所以选择计划经济体制的主观原因在于(D )A.我国生产力水平十分低下,国民经济实力薄弱,现代工业很少B.苏联在计划经济体制下社会主义建设取得巨大成就,对我国经济体制的选择产生直接影响C.在经济结构简单,科技水平不高,社会利益关系相对单纯的情况下,计划经济体制能够比较顺利地进行D.在理论上把计划经济看作是区别于资本主义的重要特征2.1956年在中共八大提出“三个主体、三个补充”构想的领导人是( C )A.周恩来B.刘少奇C.陈云D.毛泽东3.邓小平指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场计划和市场都是经济手段。
”这些论断表明:( D )A.计划和市场属于社会基本制度的范畴B.计划和市场是划分资本主义和社会主义的根本依据C.计划经济就是社会主义,市场经济就是资本主义D.计划和市场只是资源配置的方式4.社会主义市场经济体制的基本特征是:(ABC )A.在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存C.在宏观调控上,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,使社会主义的优势和市场经济优势能够得到充分发挥D.社会主义市场经济体制不体现社会主义的制度特征第二节社会主义初级阶段的基本经济制度一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立1、社会主义初级阶段基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展, 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2、社会主义初级阶段基本经济制度的基本根据(依据)是:(简答)第一, 我国是社会主义国家 , 必须坚持公有制的主体地;第二,我国还处在社会主义初级阶段, 生产力还不发达, 生产社会化的程度还不高, 发展还很不平衡, 需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制, 以适应生产力的要求。
2023年毛概重点章节知识点整理1500字
2023年毛概重点章节知识点整理1500字2023年毛概重点章节知识点整理:一、论持久战1. 毛泽东的持久战思想:毛泽东认为,持久战是指共产党以游击战的战略战术,坚持长期战斗,战胜敌人,夺取革命胜利的一种战略战术。
2. 持久战的条件:毛泽东指出,进行持久战需要有具备一定条件,包括政治、军事、组织等方面的条件。
3. 持久战的原则:毛泽东提出了三个具体的原则,即防御战、游击战和正规战。
4. 持久战和五个转变:毛泽东指出,在进行持久战的过程中,必须进行五个转变,包括从农村到城市的转变、从小范围斗争到大范围斗争的转变、从围剿到反围剿的转变、从消极防御到积极进攻的转变、从军事斗争到政治斗争的转变。
二、实践论1. 实践的含义:毛泽东认为,实践是认识的来源和检验真理的唯一标准,是人们在改造世界中认识世界和改造世界的活动。
2. 实践基本规律:毛泽东总结出了实践的基本规律,包括实践的客观性、实践的主体性、实践的一致性、实践的历史性等。
3. 实践和认识的关系:毛泽东认为,实践是认识的源泉,认识是从实践中得来的。
只有通过实践,才能不断认识和改变世界。
4. 实践和理论的关系:毛泽东强调,实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践来检验和发展理论,才能不断提高理论的指导作用。
三、矛盾论1. 矛盾的普遍性:毛泽东指出,矛盾是事物普遍存在的现象,一切事物都是由矛盾组成的。
2. 矛盾的特殊性:毛泽东认为,矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分,其中主要矛盾决定事物的性质和发展方向。
3. 矛盾的相互依存和相互转化:毛泽东指出,矛盾的两个方面既相互依存,又相互转化,矛盾是不断发展变化的。
4. 矛盾的斗争和发展:毛泽东认为,矛盾的斗争是事物发展的最基本动力,只有通过矛盾的斗争,才能推动事物的发展和变化。
四、革命的两个阶级1. 革命的对象:毛泽东认为,革命的两个阶级是指无产阶级和资产阶级,无产阶级是革命的主力军,资产阶级是革命的对象和对立面。
2. 资产阶级的两个阶级:毛泽东指出,资产阶级包括民族资产阶级和帝国主义,毛泽东还强调了民族资产阶级在革命中的两重性。
毛概重点整理附答案版(7~14章)
毛概重点整理附答案版(7~14章)毛概资料整理第七章1、改革发展与稳定的关系改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
只有坚定不移的推进发展才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题;只有坚定不移的推进改革,才能为经济和社会发展提供强大动力;只有坚定不移的维护稳定,才能不断为改革发展创造有利的条件。
实践表明,改革、发展、稳定三者关系处理得当,就能总揽全局,保证经济社会的顺利发展;处理不当,就会吃苦头,付出代价。
第八章1、社会主义市场经济有哪些基本特征?(1)在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(2)在分配制度上,以按劳分配为主体,多种分配方式并存。
(3)在宏观调控上,发挥计划和市场两种手段的长处,把市场调控和宏观调控结合起来。
2、非公有制经济的存在和发展社会主义市场经济有哪些作用?一是提供了多种市场经济主体二是增强了市场竞争力三是外资企业的进入可为公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴第九章1、我国各民主党派在社会主义建设中如何发挥参政议政的作用?民主党派成员,无党派成员在人民代表大会中发挥的重要作用,在各级政府和司法机关担任领导职务,在中国人民政治协商会议中发挥重要作用。
2、如何理解人民民主专政具有鲜明的中国特色?(1)从政权组成的阶级结构看来,具有广泛的代表性。
在不同时期参与国家政权的有工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级和爱国者,只对极少数人实行专政。
(2)从党派之间的关系来看,实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(3)从概念表述上看,人民民主专政的提法更全面、更明确的表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。
3、我国的人民代表大会制度同资本主义国家的议会制有哪些根本不同?(1)人民代表大会与西方议会有着本质的不同。
(2)我们人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家机关间的关系有着本质区别。
(3)人民代表大会代表与西方议会议员有着本质区别。
毛概知识点章节整理
毛概知识点章节整理第一章毛泽东思想的形成和发展1.1 毛泽东思想的形成背景•中国社会主义思想的源流•新民主主义革命理论的形成•马克思列宁主义在中国的传播和接受1.2 毛泽东思想的主要内容和特点•阶级斗争和社会主义革命理论•人民战争和军队建设理论•统一战线理论•党的建设理论•社会主义建设理论1.3 毛泽东思想的历史地位和指导意义•中国共产党的指导思想•新民主主义革命和社会主义革命的理论基础•中国革命和建设的重要经验总结第二章中国特色社会主义理论体系及其道路2.1 中国特色社会主义理论体系的形成•邓小平理论的形成和发展•三个代表重要思想的形成•科学发展观的提出和确立2.2 中国特色社会主义理论体系的主要内容•总体布局和基本要求•社会主义初级阶段理论•公有制经济和非公有制经济的关系•社会主义市场经济和宏观调控•社会主义民主政治建设•社会主义文化建设•生态文明建设2.3 中国特色社会主义理论体系对中国发展道路的指导意义•实现现代化建设的基本方略•推进全面建设小康社会•推动中国特色社会主义事业的持续发展第三章党的建设新的伟大工程3.1 党的建设的历史任务和现实意义•党的建设的根本任务和目标•加强党的领导和党的建设的重要性•党建工作的现实意义和独特优势3.2 党的建设的总体要求和基本内容•坚持党的基本理论•全面从严治党•提高党的建设科学化水平•全面发展党员•落实党风廉政建设和反腐败斗争要求实际3.3 党的建设的重大政治任务和保持党的先进性和纯洁性的措施•加强党的思想政治建设•推进党的组织建设•深化党的制度建设•加强党风廉政建设和反腐败斗争第四章社会主义现代化建设的总体布局和战略安排4.1 社会主义现代化建设的总体布局•经济建设的基本任务和发展战略•社会建设、政治建设和生态文明建设的整体布局4.2 经济建设的基本任务和发展战略•坚持稳中求进工作总基调•坚持新发展理念•推动高质量发展•加强创新驱动发展•实施乡村振兴战略•推进区域协调发展•深化对外开放4.3 社会建设、政治建设和生态文明建设的整体布局•推动社会主义核心价值观建设•推进民主法治建设•推进文化繁荣发展•加强社会保障和民生改善•推进生态文明建设•加强国防和军队建设以上是关于毛概知识点的章节整理,包括了毛泽东思想的形成和发展、中国特色社会主义理论体系及其道路、党的建设新的伟大工程以及社会主义现代化建设的总体布局和战略安排。
毛概各章复习题
毛概各章复习题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题:1、最早提出马克思主义中国化命题是(C)A、李大钊B、陈独秀C、毛泽东D、邓小平2、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是(A)A、毛泽东思想B、实事求是的思想路线C、邓小平理论D、中国共产党的指导思想3、马克思主义中国化的第一次历史性飞跃发生在:(A)A、新民主主义革命时期B、解放战争时期C、社会主义革命时期D、社会主义建设时期4、邓小平理论形成和发展的时代特征是:答:(A)A、和平与发展B、战争与革命C、社会主义建设D、第三世界兴起5、“邓小平理论”概念的提出是(C)A、1987年党的十三大B、1992年党的十四大C、1997年党的十五大D、2002年党的十六大6、把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是(C)A、党的十三大B、党的十四大C、党的十五大D、党的十六大7、把邓小平理论的指导地位载入宪法是在(D)A、党的十四大上B、党的十五大上C、九届人大一次会议上D、九届人大二次会议上8、把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是(D)A、1987年党的十三大B、1992年党的十四大C、1997年党的十五大D、2002年党的十六大9、“三个代表”重要思想是在科学判断(A)提出来的。
A、党的历史方位B、当今国际形势C、我国的经济形势D、改革开放的基本经验10、科学发展观的核心是答:(C)A、以经济建设为中心B、提高经济效益为C、以人为本D、全面协调发展二、多项选择题1、马克思主义中国化就是(ABCDE)A、就是马克思主义基本原理同中国具体实际想结合B、就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题C、就是把中国革命、技术和改革的实践经验和历史经验提升为理论D、就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中E、就是形成具有中国特征、中国作风、中国气派的中国化的马克思主义2、毛泽东思想的科学体系包含的主要内容(ABCDE)A、新民主主义理论B、社会主义革命和社会主义建设理论C、军队建设和军事战略的理论D、政策和策略的理论E、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论3、毛泽东思想活的灵魂是(B DE)A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、群众路线E、独立自主4、邓小平理论是(ABCDE)A、当代中国的马克思主义B、指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的正确理论C、马克思主义列宁主义基本原则与当代中国实际和时代特征相结合的产物D、毛泽东思想的继承和发展,是全党全国人民集体智慧的结晶E、中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富5、中国共产党的指导思想是(ABCD)A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想E、改革开放理论6、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的,因为它们在(ABC)A、思想理论基础上一脉相承B、基本立场上一脉相承C、政治原则上一脉相承D、理论主题上一脉相承E、理论风格上一脉相承7、邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的发展与创新体现在(ABCD)A、坚持解放思想,实事求是,开拓了马克思主义的新境界B、深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新水平C、作出了当今世界主题是和平与发展的新判断D、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系E、形成了对社会历史发展规律认识的新成果8、“三个代表”重要思想形成的历史依据是(AB)A、世界社会主义的经验教训B、我国改革开放的基本经验C、我国社会主义改造的基本经验D、我国社会主义建设的基本经验E、世界政治、经济、文化重大变化9、科学发展观是(ABCE)提出来的。
毛概重点章节知识点整理
第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节1、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
2、中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜3、道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题4、改革开放以来,中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题,积累了重要的历史经验。
5、中国特色社会主义道路概念:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家理论基础:对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承时代背景:对国际形势和时代特征的科学把握历史依据:对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据:对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识6、中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展第二节1、它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
2、毛泽东思想形成和发展的过程。
①第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
②土地革命战争时期,开始形成。
③遵义会议以后,走向成熟④1945,中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想⑤解放战争时期恶化新中国成立以后,继续和发展3、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果4、时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践第三节1、邓小平理论的形成时代背景:和平和发展成为时代的主题历史和现实依据: 社会主义建设正反两反面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践理论基础:马克思列宁主义和毛泽东思想过程:①1978年,党十一届三中全会重新确立了实事求是路线,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,由此开创我国历史发展的新时期②1982年,党十二大邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题③ 1987年,党十三大第一次比较系统论述了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线,构建了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓④ 1992年,党十四大对“建设有中国特色的社会主义理论”的主要内容作了系统概括,指出这个理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题⑤1997年,党十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确定为党的指导思想,并写入党章。
毛概大题整理归纳2021
毛概大题整理归纳2021毛概(即《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》)是中国大学生常见的一门必修课程,旨在教育学生了解和理解毛泽东思想及其在中国特色社会主义中的地位和作用。
下面是对2021年毛概课程内容的大题整理和归纳。
第一单元:中国特色社会主义理论体系的形成和发展这一单元主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成过程、主要阶段和基本内容,使学生对社会主义理论有基本的认识。
1.1 中国特色社会主义理论体系的形成过程这一部分主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成过程。
包括中国共产党领导中国革命和建设的历史背景,以及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的起源和发展。
1.2 中国特色社会主义理论体系的主要阶段这一部分介绍了中国特色社会主义理论体系的主要阶段。
包括毛泽东时代、邓小平理论时代、三个代表重要思想时代和习近平新时代中国特色社会主义思想时代的特点和主要内容。
1.3 中国特色社会主义理论体系的基本内容这一部分介绍了中国特色社会主义理论体系的基本内容。
包括坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持马克思主义指导地位等方面的内容。
第二单元:科学社会主义基本原理概述这一单元主要介绍了科学社会主义的基本原理概述,使学生对科学社会主义的起源、基本原理和理论基础有所了解。
2.1 科学社会主义的起源和基本原理这一部分主要介绍了科学社会主义的起源和基本原理。
包括马克思主义的基本原理、辩证唯物主义和历史唯物主义的核心观点,以及社会主义的发展规律等内容。
2.2 科学社会主义的理论基础这一部分介绍了科学社会主义的理论基础。
包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的理论体系等方面的内容。
第三单元:毛泽东思想的形成和基本内容这一单元主要介绍了毛泽东思想的形成过程、基本内容和世界意义,使学生对毛泽东思想有较为全面的了解。
3.1 毛泽东思想的形成背景这一部分介绍了毛泽东思想的形成背景。
包括中国革命和建设的历史条件、中国共产党领导下的革命实践等方面对思想形成的影响。
毛概复习试题整理
2015版教材第一章马克思主义中国化及其发展1.马克思主义中国化的科学内涵答:马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
科学内涵:①紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题②总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义鲜明的中国特色2.马克思主义中国化两大理论成果及其关系答:理论成果:毛泽东思想中国特色社会主义理论体系关系:它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源②中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一-步丰富和发展了毛泽东思想③毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展3.“四个全面”战略布局答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党4.思想路线与理论精髓答:思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
理论精髓:解放思想、实事求是、与时俱进(实质和核心:实事求是本质要求:解放思想)第五、六、七章的内容在2018版教材的相关章节有所体现。
2018版教材第一章毛泽东思想及其历史地位1.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂答:主要内容:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
①新民主主义革命理论;②社会主义革命和社会主义建设理论;③革命军队建设和军事战略的理论;④政策和策略的理论;⑤思想政治工作和文化工作的理念;⑥党的建设理念;⑦关于国际战略和外交工作理论及关于思想方法和工作方法的理论等。
活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主2.毛泽东思想的历史地位答:①马克思主义中国化的第一个重大理论成果②中国革命和建设的科学指南③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富第二章新民主主义革命理论1.近代中国国情答:近代中国,逐步沦为一个半殖民地半封建性质的社会,这是最基本的国情。
毛概每章节重点及习题
毛概每章节重点及习题第一章:教学重点:马克思主义中国化的科学内涵、历史进程及其意义、中国特色社会主义理论体系。
第二章:教学重点:实事求是思想路线的内容和意义第三章:教学重点:新民主主义革命的总路线、新民主主义革命的政治、经济、文化纲领,中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及意义,统一战线、武装斗争、党的建设对中国革命的重要性第四章:教学重点:新民主主义社会的性质、特点和主要矛盾,社会主义改造的历史必然性和中国特色社会主义改造的内容,社会主义制度在中国的确立以及确立的历史意义第五章:教学重点:社会主义本质的科学内涵及其重要意义、社会主义的根本任务第六章:教学重点:社会主义初级阶段是我国最大的实际、中国特色社会主义建设的奋斗目标、党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和发展战略第七章:教学重点:改革开放是社会主义制度的自我完善和发展、社会主义社会的基本矛盾、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》习题第一章习题一、单项选择题1、中国共产党人对待马克思主义唯一正确和科学的态度是()A.坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合B.坚持维护马克思主义的原创性C.靠引证马克思关于某一问题的某一论证来解决问题D.马克思主义理论是神圣不可侵犯的2、毛泽东提出“马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是()A.瓦窖堡会议B.遵义会议C.中共六届六中全会D.中共六届七中全会3、中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是()A.一切为了群众,全心全意为人民服务B.实事求是C.批评与自我批评D.理论联系实际4、邓小平理论产生的理论基础是()A.社会主义初级阶段论B.马列主义、毛泽东思想C.社会主义市场经济论D.社会主义本质论5、以人为本、全面协调可持续的科学发展观的主题是()A. 为什么发展和怎样发展B. 以人为本C. 可持续发展D. 全面协调发展二、多项选择题1、关于中国化了的马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是()A. 中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合B. 中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义C. 中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合D. 中国化的马克思主义就是马克思主义原封不动地搬到中国E.中国化的马克思主义就是标榜马克思主义实则民族主义2、毛泽东思想产生的社会历史条件有()A. 近代中国社会矛盾和革命运动的发展B. 新的社会生产力的增长和工人运动的发展C. 马克思列宁主义以及俄国十月革命D. 中国共产党领导的中国新民主主义革命的伟大实践E.中国民主革命的影响3、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的正确关系是()A.三者是一脉相承的统一的科学体系B.邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展C.邓小平理论是怀疑、否定马列主义、毛泽东思想的产物 D.邓小平理论是独立于马克思主义之外的理论体系E.邓小平理论比毛泽东思想更接近马克思主义4、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之所以是一脉相承的科学体系,是因为()A.它们产生的时代背景是一致的B.它们的思想路线是一致的C.它们的基本立场和方法是一致的D.它们具体的理论观点是一样的E.它们对根本任务和最终目标的认识是一致的5、以胡锦涛为核心的新一届领导集体在新的实践基础上提出的新论断、新观点有()A.以人为本、树立和落实科学发展观B.建设社会主义和谐社会C.加强党的执政能力建设和先进性建设D.建设创新型国家E.“两个大局”的思想三、辨析题1、马克思主义中国化就是使马克思主义在中国具体化。
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一切以课本为准改革开放以前的内容在近代史里讲过了改革开放以后的创新理论内容是本课的重点以下章节没讲也基本不作要求:1.2234 6.27.38.2.28.2.48.4.38.5.29.110.111.211.311.4以下章节重点掌握:1.1 1.3 1.4 5.1 6.17.18.1.18.1.28.2.18.2.38.3.28.3.38.4.18.5.111.112.3重点章节注意课后思考题简答题,材料题,论述题从重点章节出选择题范围较大,书要读一遍第八章占得篇幅很大,重点掌握第一章1、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
第一,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。
第二,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。
第三,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
2、中国特色社会主义理论体系的最新成果1)坚持和发展中国特色社会主义2)实现中华民族伟大复兴的中国梦3)全面深化改革4)促进经济持续健康发展5)发展社会主义民主政治和全面依法治国6)建设社会主义文化强国7)改善民生和创新社会治理8)大力推进生态文明建设9)加强国防和军队建设10)建立新型国际关系和我国外交战略11)全面从严治党12)科学的思想方法和工作方法3、中国特色社会主义理论体系的历史地位1)马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础3)实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针4、实事求是思想路线的科学内涵党的思想路线是“”一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
”1)“一切从实际出发”,就是“看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、方法来。
”2)“理论联系实际”,就是善于应用马克思主义的立场、观点和方法,进一步从中国历史和现实的实际的认真研究中,在各方面作出合乎中国需要的理论创造。
3)“在实践中检验真理和发展真理”,就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理,而不是依主观上觉得如何而定。
“实事求是”,是党的思想路线的实质和核心。
5、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程(时间)。
其次,实事求是体现了马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面(逻辑空间)。
最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
第五章1、社会主义初级阶段的科学含义第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。
(质)第二,我国社会主义还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
(量)(特定内涵)我国社会主义的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
2、社会主义初级阶段基本特征:十三大:五个方面逐步发展过程、我国人口结构、工业发展水平、地区发展状况、科学教育文化发展十五大:九个方面1)是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;2)是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;3)是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;4)是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;5)是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;6)是由地区经济文化发展很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;7)是通过改革和探索,建立完善和比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段;8)是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;9)是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
其中第一条和第九条是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务的总概括,其他七条是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务在经济、政治、文化等各方面的展开。
3、社会主义初级阶段与新民主主义社会的关系社会主义初级阶段是继新民主主义社会后的一个新的历史发展时期,它同新民主主义社会因为都存在多种经济成分而有某些相似之处,但却在社会性质上存在着明显的区别。
经济基础:社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体,从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。
上层建筑:社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确立,马克思主义世界观在整个社会思想文化领域中的指导地位是否得到基本确立。
4、科学把握我国发展的阶段性特征社会主义初级阶段是长期性与阶段性统一的过程。
我国社会主义初级阶段的长期性,从根本上说是由我国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
1)首先,经济实力显著增强,同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然严重。
2)其次,经济社会发展取得全面进步,同时发展面临新的重大结构性问题,影响发展的体制机制障碍依然存在。
3)最后,对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈。
第六章1、社会主义本质的科学内涵第一,突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。
第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
最终实现共同富裕,这是社会主义和资本主义的本质区别。
2、社会主义本质理论的重要意义1)对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
社会主义本质理论把对社会主义的认识深化到通过解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2)对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。
社会主义本质理论把搞清楚“什么事社会主义”,与搞清楚“怎样建设社会主义”紧密地结合起来,揭示了实现社会主义本质与建设社会主义的道路之间的内在逻辑关系。
第七章1、为什么改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路改革开放是决定当代中国命运的关键抉择:1)国内:“文化大革命”给党和人民以及社会主义事业带来严重灾难;2)国际:世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大。
在这样的历史背景下,要赶上时代,实现我国经济社会快速发展,提高人民生活水平,在与资本主义竞争中赢得比较优势,改革是唯一的出路。
党在分析国内国际发展大势,准确把握时代主题和人民愿望的基础上,重新确认了实事求是的基本路线,实现了党在思想上、政治上、组织上的拨乱反正,开启了改革开放的历史新时期。
2、社会主义制度的自我完善和发展革命是解放生产力,改革也是解放生产力,我们的改革对整个社会来说是一场深刻而全面的社会改革,它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制。
既涉及生产力又涉及生产关系,既涉及经济基础又涉及上层建筑,既包括体制层面又包括思想观念层面。
本质的不同:改革是社会主义社会发展的直接动力,从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上说,改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,而是社会主义制度的自我完善和发展。
社会主义改革开放理论主要思想判断一种生产关系和生产力是否相适应,主要注意看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展;社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务是统一的,它们要求必须把经济建设作为党和国家的工作重心,通过改革不断解放和发展生产力;过去只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,这是不完全的,革命是解放生产力,改革也是解放生产力。
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,而是社会主义制度的自我完善和发展。
第八章1.社会主义市场经济理论党的十八届三中全会,把市场在资源配置中的“基础性作用”改为“决定性作用”。
从“基础性作用”到“决定性作用”,虽然只有一字之差,但实质上反映了党对社会主义市场经济规律认识的深化,谁理论和实践上的重大推进。
处理好政府和市场的关系,实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定作用还是政府起决定先行作用这个问题。
发展社会主义经济,既要发挥市场的作用,也要发挥政府作用,但市场作用和政府作用职能是不同的。
2、社会主义初级阶段的基本经济制度公有制为主体,多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的确立是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。
第一,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
第二,我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展也很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
第三,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
(三个有利于指:有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平。
)3、坚持走中国特色社会主义政治发展道路坚持中国特色社会主义政治发展道路,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
第一,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
第二,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
第三,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
总之,党的领导、人民当家做主和依法治国必须统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中,决不能把它们分割开来或对立起来。
4、全面依法治国的重要性和必要性法律是治国之重器良法是善治之前提。
全面依法治国,不仅是国家治理现代化的主要内容,而且是推进国家治理现代化的重要途径和基本方式,对实现国家治理现代化具有引领、规范、促进和保障等重要作用。
5、坚持走中国特色社会主义法治道路全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
这就是在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法制监督权力、有力的法制保障体系、形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、促进国家治理体系和治理能力现代化。
坚持走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导。