部编版人教版二年级语文下册作业课件-看图写话(二)
新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)
新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案（完整版）一、我会看图写话。
图上画的谁，在干什么？__________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。
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新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案
新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案一、看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。
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提示：观察图片，图上是什么天气？他们在什么地方？老师在干什么？同学们在干什么？他们各自的心里是怎么想的？又是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。
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部编人教版二年级下册语文看图写话(全面)
部编人教版二年级下册语文看图写话（全面）一、写话交流仔细观察下面的这幅图，想一想：树上的小鸟家着火了，谁来帮忙？它们是怎样做的？结果怎么样？请你根据图片内容有序观察合理想象，写一个通顺、完整的小故事吧！不会写的字可以用拼音代替。
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仔细看图，想一想：这是哪个传统节日？图中的人在做什么？他们还会说些什么？请你用一段话写一写吧。
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新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(免费)
新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案（免费）一、看图写话。
在春天里，孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。
注意语句通顺，意思连贯。
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仔细观察下图，看一看是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？发挥你的想象，写一写吧。
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部编版二年级下册语文看图写话 第二单元 我的好朋友 课件 (共55张PPT)
真是太厉害了！
这个好方法还可以用来介绍 身边的好朋友呢！我先来介绍我 的好朋友小美吧！
大眼睛，看一看，填一填。
这就是我的好朋友小 美，我先来说说她长什么 样子：“她的头发长长的， 笑起来很好看。”
长头发、笑起来好看的人 很多呀！
她有一头乌黑的长头 发，笑起来露出一对小酒 窝，很是好看。
这个有点体现出特点了。
我的好朋友
激趣导入
说说他是谁
怎么办呀？明天就要交航模作品 了，可是我还没有做完。
别着急，有我在。做航模，我 最拿手了。我来和你一起做。保证 按时完成。
谢谢你！谢谢你！ 你真是我的及时雨。
好朋友之间，互帮 互助是应该。
对。有困难，找朋友。我们都 是你的好朋友呀！还有范小圈、李 小牙、小豆豆，也是我们的好朋友。 咱们有乐同享，有难同帮。
谁
长什么样子
我们经常做的事（独特的性格 特点、印象深刻的事）
（1）____________ （1）____________________
（2）____________ （2）____________________
（3）____________ （3）____________________
这是我填写的表格提纲：
你也能像我这样把好朋友的信息 了解清楚，填写准确吗？下次，你就 能主动约她玩啦！
我们也都填好了。
真是太厉害了！
让我们根据好朋友信息卡， 约他们出来玩吧！
说说他的样子
瞧，成成和小伙伴们正 在玩游戏呢，让我们一起去 玩吧！
小脑瓜，猜一猜，说一说。
咱们来玩一个猜人物的游戏 吧？如果你能猜出来，就在后面 的括号里写出他们的名字。
那可不行，我们观察人物 还是要有一定的顺序的。
部编人教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
部编人教版二年级语文下册看图写话及答案（完整版）一、看图写话。
图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话。
新部编人教版二年级语文下册看图写话(完美版)
新部编人教版二年级语文下册看图写话（完美版）一、看图写话。
提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。
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下图中丁丁在干什么？发生了什么事？妈妈是怎样跟他说的？他想到了什么？又是怎样做的？先想一想，说一说，再有条理地写下来。
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二年级下册语文课件 语文园地四看图写话人教部编版 完美版
2 ．赏析“烟花三月”的含义。 （ 1）唤起学生生活体验。引导想象鲜花盛开的春天是怎样一幅美景。 （ 2）师生共议“烟”的丰富意蕴，肯定学生富有创意的个性化理解。如：江边水气缭绕，笼罩在淡蓝色的薄雾中，雾气时聚时散令人产生无限遐想。
小虫子和蚂蚁非常羡 慕蝴蝶可以在空中飞舞。 蝴蝶想了想，提议可以用 蛋壳做一个热气球。小虫 子和蚂蚁听了，立刻动手 做了一个热气球，它们乘 坐着热气球，跟蝴蝶一起 在空中看风景。
是呀是呀，幸好有 蛋壳，我的翅膀才 没有被淋湿。
蛋壳伞真好用，一 点也淋不到了。
嗯嗯，真好！
突然，下起了一阵 大雨，小虫子、蚂蚁和 蝴蝶都很慌张。这时， 蚂蚁急中生智，“我们 可以用蛋壳当伞呀！” 说着就使劲地把蛋壳盖 到身上，用双手撑起来。
过了一会儿，小虫子和蚂蚁非常羡慕蝴蝶可以在空中飞舞。蝴蝶想了想， 提议可以用蛋壳做一个热气球。小虫子和蚂蚁听了，立刻动手做了一个热 气球，它们乘坐着热气球，跟蝴蝶一起在空中看风景。在空中它们发现地 面上的一切都变小了，真是太壮观了。
到了下午，电闪雷鸣，突然下起了大雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶都很慌张。 这时，蚂蚁急中生智，“我们可以用蛋壳当伞呀！”说着就使劲地把蛋壳
注意事项
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
范文欣赏
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上做游戏。它们看见半个鸡蛋壳，就 找来一个木板，做了一个跷跷板。蚂蚁和小虫子一上一下的，玩得很开心。 小蝴蝶在旁边不停地为它们呐喊着：“加油，加油！”
二年级下册语文课件
语文园地四看图
新部编人教版二年级语文下册看图写话(最新)
新部编人教版二年级语文下册看图写话（最新）一、看图写话。
下图中丁丁在干什么？发生了什么事？妈妈是怎样跟他说的？他想到了什么？又是怎样做的？先想一想，说一说，再有条理地写下来。
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部编人教版二年级下册语文 写话：看图写话 重点习题课件
2. 说一说。
一天，我发现鱼缸里的金鱼睡觉时眼 睛是睁着的。我不解地问：“鱼为什么 ___睁__着__眼__睛__睡__觉____呢？”妈妈说：“鱼因 为没有眼皮，所以看上去是睁着眼睛的。” 我听后感觉太奇妙了！
我想知道，为什么夏天下雨会有雷电， 冬天就很少打雷？雷电是怎么形成的？雷电 经常会危及人和动物的生命，还会引起 ___火__灾___，那么雷电是不是一种只有害却无 益的自然现象呢？
②过了一会儿，_它__们__玩__累__了__。__小__虫__子__和__蚂__蚁____ __就__坐__在__用__鸡__蛋__壳__做__成__的__热__气__球__里__，__随__着__风__飞__上__了___ __天__空__。__蝴__蝶__给__它__们__当__导__游__，__它__们__一__起__在__天__空__中__欣___ __赏__美__丽__的__风__景__。_______________________________
3. 想一想，写一写。(充分发挥想象，把四幅图的内容 连起来，编一个有趣的故事吧！) ①早上，_示__例__：__天__气__晴__朗__，__小__虫__子__、__蚂__蚁__和__蝴__ _蝶__约__好__到__外__面__玩__儿__。__突__然__，__它__们__发__现__了__半__个__鸡__蛋__壳__， _心__想__：__不__如__做__个__跷__跷__板__玩__吧__！__于__是__，__它__们__找__来__一__块__ _小__木__板__，__架__在__鸡__蛋__壳__上__面__，__玩__起__了__跷__跷__板__。________
部编人教版二年级下册语文 写话：神奇的大自然 重点习题课件
部编版二年级看图写话(2)
小鸟是要把树叶用来做门帘，那么就可以用《树叶门帘》做为看图写话练习啦！如果你觉得小鸟是把树叶用来作装饰品，来让房子变得更漂亮，你就可以以《树叶装饰品》为题目。
请小朋友以《盐不见了》为题目，进行看图写话。
当然，每个人的想法和思路肯定会不一样。
只要能够做到，围绕中心写，写出最后怎么样了。
就达到今天的学习目的啦！看图写话：1.搜集叠音词。
叠音词在我们的生活中经常会出现，比如儿歌中就有不少。
小朋友们，请睁大双眼，张开耳朵，用心地去记录生活中出现的叠音词吧！2.请以《我的布娃娃》为题目进行看图写话的联系，记得用上叠音词哦。
如果想不到的话，看看庹庹老师的这几个词语能不能帮到你吧：圆嘟嘟、笑眯眯、白白胖胖。
如果你们自己能够想到就更好啦！编写小对话有哪些步骤：第一，找出对话小主角，也就是要知道有谁在说话。
第二，确定对话的主题，也就是小朋友们编写的对话要围绕一个什么样的话题来写。
第三，思考对话的内容，这个就关键了。
根据第二步中的主题，我们结合图片中的场景，思考各个人物之间会说什么样的话，最终完成我们的编写小对话的任务。
作业内容：请大家仔细观察图片，看看这课挂满不同水果的神奇果树，小动物们会说些什么呢？开动脑筋试着编写动物们的对话吧！排比：把结构相同或相似、意思相关、语气一致的词语或句子成串地排列。
三句或三句以上。
作业内容：你的家乡一年四季是什么样子的呢？要讲的是不是特别多？庹庹老师请大家选择每一个季节里你最喜欢的事物或者场景，组成排比句，来描述一下你们家乡的四季。
让庹庹老师通过你们的文字就能够感受到你们家乡的美，好不好？拟人就是把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。
比如我们前面的把花儿、浪花、向日葵当作人来写。
写他们笑弯了腰，写他们唱着歌，写他们会说话。
作业内容：请大家以小鸭子为题目，运用拟人的修辞手法来进行看图写话。
贴心的庹庹老师还为大家准备了小帮手：黄色毛衣、说个不停……不知道能不能帮到大家呢？写好比喻句：1.发挥想象；2.运用比喻词；3.把……比作……作业内容：请小朋友们以《大雪之后》为题目看图写话。
部编二级下语文园地二写话课件
• 写话导入 • 写话指导 • 写话素材 • 写话评价 • 写话拓展
01
写话导入
写话主题介绍
主题
推荐一部动画片
背景
学生们在课余时间都喜欢看动画片，对于自己喜欢的动画片有很深 的情感和认识，因此选择这个主题能够引起学生的兴趣和共鸣。
目的
通过写话练习，培养学生的观察能力、语言表达能力和写作能力，同 时让学生学会推荐自己喜欢的东西，提高他们的自信心和交流能力。
选取优秀范文进行展示，让学 生了解写话的优秀标准。
内容分析
对范文进行逐句分析，讲解其 优点和特色。
点评与建议
对范文的优缺点进行点评，并 提供改进建议。
学生作品展示与点评
展示学生作品，进行互动点评 ，鼓励学生互相学习。
写作实践练习
01
02
03
04
看图写话
提供图片素材，要求学生根据 图片进行写话练习。
情境写作
设定情境，引导学生展开想象 ，进行创意写作。
日记写作
教授日记的基本格式和写作技 巧，鼓励学生写日记。
故事续写
给出故事的开头或结尾，让学 生续写完整的故事。
03
写话素材
主题相关词语积累
春天
春暖花开、万物复苏、生机勃勃
秋天
秋高气爽、硕果累累、收获满满
夏天
烈日炎炎、绿树成荫、热情奔放
冬天
白雪皑皑、寒风凛冽、银装素裹
教师总结与反馈
总结词
提升教学有效性
详细描述
教师需要对写话进行评价和总结，指出学生在写作中存在的问题和不足，并给出具体的改进建议。同时，教师还 需要对写话的主题、要求和技巧进行总结，帮助学生更好地掌握写作方法和技巧。通过教师的总结与反馈，可以 提升教学的有效性，帮助学生更好地掌握写作知识和技能。
部编版二年级下册语文看图写话范文大全(2)(1)(1)(1)(1)
部编版二年级下册语文看图写话范文大全第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！02 植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
部编人教版二年级语文《二年级看图写话》 优质课件
看图写话
一天，小红到医院里看望生病住院的 奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高 兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶 奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双 手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹 果真香啊，你真是个好孩子！”
奶奶生病了
看图写话
快乐十分钟
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。 有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！ 叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
看图写话
帮妈妈做家务 小红今年上二年级了。在班里是三好学生，优秀班 干部，是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好 孩子。一个星期天的上午，小红抓紧时间完成作业后， 连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃，她擦啊 擦，终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干 净净。妈妈看小红累的满头大汗，心疼地说：“小红， 快歇一会吧，看把你累的！”小红听后对妈妈说： “妈妈，我一点也不累，我要帮您多干一些活。”妈 妈笑了。
看图写话
看图写话
扶盲人叔叔过马路 一个快乐的星期天上午，天气晴朗，蓝天飘 着朵朵白云。小明高高兴兴地走在放学的路上。 回家要经过马路，小明正要过马路的时候，小明 看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正 要过马路。然后他心里想：马路上的车辆来来往 往的，多么危险啊……于是他对旁边的叔叔说： “叔叔，我扶您过马路吧？”叔叔笑着说：“好 孩子，你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过 马路。他和盲人叔叔过了马路，然后他和盲人叔 叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。同 学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人 们，让世界充满阳光，充满爱。
看图写话
看图写话
新部编人教版二年级下册语文看图写话(完美版)
新部编人教版二年级下册语文看图写话（完美版）一、写话展示。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
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根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话。
二年级下册语文作业实用课件读图写话课文(二)部编版
长什么样子：_________________________
不一会儿，一盘香喷喷的美食就做好了。
。
雷锋叔叔：________________________________
（ ② ） 性格特点：他非常调皮，也很机灵。
____________________________________
（3） __________
我们经常做的事情：④ __我__经__常__和__爸__爸__一__起__下__棋。
我熟_______________故_看_事_看_最_谁_精_写_彩_的_！____ 年龄：_______________________________
我跟他（她）的关系：_________________
6.千人糕
（借助插图复述事情的过程）
1．读图，按顺序排一排。
①熬糖
②播种
③浇水、施肥
④收获
_②__③__④__①____________________________
2. 看图片，写出米糕从做好到卖出的过程。
（1）_包__装________ （2）_送__货________ （3） 销__售________
老师问我们：“你们为什么不举手呢？”我们说：“我们怕答错。
小男孩：__________________________________
长什么样子：_________________________
（） （）
（）
1．看图，填上恰当的词语。
姓名：_______________________________
他们找来花朵、小草当蔬菜，找来树叶当鱼虾，找来小石子当肉。
答案示例： 他们找来花朵、小草当蔬菜，找来树叶当鱼虾，