说明文常见的说明方法及其作用
常见说明方法及作用
常见说明方法及作用常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、作比较、打比方、列数字、引用说明。
常见说明方法的作用:1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
2、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3、作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
4、打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
5、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
6、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
7、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)语文说明文阅读题答题技巧说明方法[类型1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。
[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。
1.举例子:具体真切地说明了事物的XX特点。
u!i a^A8®8u i j82.分类别:条理清楚地说明了事物的XX特点。
对事物的特征(或事理)•分门别类加以说明,使说明更有条理性。
.3. 打比方:生动形象地说明该事物的XX 特点,增强了文章 "鼻””危-W””•鼻“…•♦…=-■■亀"=••■"=■-•"■■•-■•-*八"魚八"="■•"=•-•"=•*."亀•-W-W-W-•"・一•"*•"-•"*"鼻•"*的趣味性。
说明文的说明方法作用有哪些(精彩4篇)
说明文的说明方法作用有哪些(精彩4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!说明文的说明方法作用有哪些(精彩4篇)常见的说明方法有举例子、引资料(引用)、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。
常见说明方法的作用
常见说明方法的作用说明方法在说明文中起着非常重要的作用,它们可以帮助读者更好地理解文章的主题,增强文章的可读性和说服力。
本文将介绍一些常见的说明方法及其作用。
一、定义说明法定义说明法是一种简单明了的方法,它通过解释一个概念或术语的含义来帮助读者理解。
例如:“互联网是一种全球性的信息交流平台,人们可以通过它来获取、分享和传递各种信息。
”作用:定义说明法可以使读者更加清晰地理解文章的主题,帮助读者快速掌握文章的核心内容。
二、比较说明法比较说明法是通过比较两种或多种事物的异同来帮助读者了解它们之间的区别和联系。
例如:“智能手机和传统手机相比,具有更强大的处理能力和更丰富的功能。
”作用:比较说明法可以使读者更加深入地了解文章主题,帮助读者更好地理解不同事物之间的差异和相似之处。
三、数字说明法数字说明法是通过使用数字来描述事物的特征或情况,以增强文章的可信度和说服力。
例如:“根据统计数据,全球有超过7亿人使用互联网。
”作用:数字说明法可以使文章更加客观、准确,增强文章的说服力,同时也可以帮助读者更好地了解事物的规模和情况。
四、举例说明法举例说明法是通过列举具体的例子来帮助读者更好地理解事物的特征或情况。
例如:“在日常生活中,我们可以看到许多利用互联网进行购物、支付和社交的例子。
”作用:举例说明法可以使文章更加生动、具体,帮助读者更好地理解文章主题,增强文章的可读性和说服力。
五、比喻说明法比喻说明法是通过使用比喻来形象地描述事物的特征或情况,以增强文章的趣味性和可读性。
例如:“互联网就像一张巨大的蜘蛛网,将全世界的人们连接在一起。
”作用:比喻说明法可以使文章更加生动、有趣,帮助读者更好地理解文章主题,同时也可以激发读者的想象力和好奇心。
六、过程说明法过程说明法是通过描述事物的发生、发展和变化过程来帮助读者了解其工作原理或操作方法。
例如:“电脑的基本工作原理可以概括为输入、处理和输出三个步骤。
”作用:过程说明法可以使文章更加清晰、易懂,帮助读者更好地了解事物的操作方法和工作原理。
说明文常见说明方法及作用
说明文常见说明方法及作用一、举例子:使说明的对象具体形象,更有说服力,便于读者理解。
二、列数子:用具体的数据对事物的特征或事理加以说明,使说明更准确更有说服力,令读者信服。
三、分类别:对事物的特征或事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
四、打比方:使说明对象更加具体生动形象,增强文章的趣味性,引起读者的阅读兴趣。
五、摹状貌:使说明更加生动形象,使文章更具可读性。
六、作诠解:对事物的特征或事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
七、下定义:准确简明的说明事物的本质特征,使说明更严密。
八、画图表:画图表可使说明内容直观形象。
九、作比较:把XX和XX加以比较,将说明对象说得更加通俗易懂,突出强调事物的特征。
九、引用说明: A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是更加生动形象,增强说明的趣味性。
说明文常见说明方法及作用一、举例子:使说明的对象具体形象,更有说服力,便于读者理解。
二、列数子:用具体的数据对事物的特征或事理加以说明,使说明更准确更有说服力,令读者信服。
三、分类别:对事物的特征或事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
四、打比方:使说明对象更加具体生动形象,增强文章的趣味性,引起读者的阅读兴趣。
五、摹状貌:使说明更加生动形象,使文章更具可读性。
六、作诠解:对事物的特征或事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
七、下定义:准确简明的说明事物的本质特征,使说明更严密。
八、画图表:画图表可使说明内容直观形象。
九、作比较:把XX和XX加以比较,将说明对象说得更加通俗易懂,突出强调事物的特征。
九、引用说明: A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
十种说明方法及其作用
一、十种说明方法及其作用①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。
④、作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥、摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)说明方法的好处首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的真实性,严密性、科学性、准确性,第三是语言的形象性、生动性、准确性。
明确说明对象阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。
那么如何找准说明对象呢?1、看题目,不少题目都表示说明的对象。
如《中国石拱桥》等。
2、抓首句、总括句和中心句。
好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
抓住事物特征事物的特征主要表现,在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。
一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。
除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。
说明文的十种说明方法及其作用
说明文的十种说明方法及其作用
说明文是一种以客观、详细的方式介绍事物、现象、观点等的文体。
以下是十种常见的说明方法及其作用:
1.举例说明:通过具体的案例、事例或例子,为读者提供实际情境,帮助理解抽象概念。
2.定义说明:对关键概念或术语进行明确的定义,消除歧义,确保读者对特定术语的理解一致。
3.比较对照:将要说明的事物与其他事物进行对比,突显相似点或差异,帮助读者更清晰地理解。
4.分类整理:将复杂的事物或概念进行分类,使其更具体、有序,方便读者理解和记忆。
5.过程演示:描述事物发展的过程,按照时间或步骤顺序呈现,使读者对事物的发展轨迹有清晰的了解。
6.因果分析:阐述事物之间的因果关系,说明某个事件发生的原因或结果,帮助读者理解事物的发展逻辑。
7.问题解决:提出问题,并通过详细的说明逐步解决问题,引导读者学习解决问题的方法和思维过程。
8.图表配合:利用图表、图像、表格等辅助工具,为读者呈现直观的信息,强化说明的效果。
9.引用权威:引用专家、学者的观点或研究成果,增加说明的权威性和可信度。
10.事实论证:通过大量事实和数据的论证,提供充分的证据支持,增强说明的说服力。
这些说明方法可以单独使用,也可以组合运用,根据具体情况灵活选择,以实现清晰、准确、生动地向读者传递信息。
说明文的说明方法及其作用
说明文的说明方法及其作用(10种)一、分类别作用:条理清晰、层次分明将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,这种说明方法叫分类别。
作用在于条理清晰地说明了……的特征。
二、打比方作用:生动形象、印象深刻打比方是运用比喻,来增强说明的生动性和形象性作用在于生动形象地说明了……的特征。
三、举例子作用:使语言通俗易懂,更具有说服力举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。
四、列数字作用:把事物说明得更准确、更具体、更科学列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。
其作用是使说明具体化,准确无误,令读者信服五、作比较作用:能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。
作比较是把两种或两种以上同类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。
六、下定义作用:使说明语言科学、准确,让读者在具体了解被说明对象前,能对被说明对象有一个初步的认识。
下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。
它使读者对说明对象有了大概的了解。
七、引用作用:运用这种说明方法来说明,更容易让人信服引用是借用别人已说过的话来进行说明。
作诠释是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。
八、画图表作用:比任何单纯的文字说明更一目了然画图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。
九、作诠释作用:作诠释能使说明语言更全面、更充分、更具体。
这是对事物进行解释的一种说明方法。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
十、摹状貌作用:使说明语言富有形象性,直观性摹状貌是指对事物形状相貌的特征进行描摹,使读者容易认识所要说明的事物。
如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。
说明文常用的说明方法及作用
说明文常用的说明方法及作用说明文是一种用来解释、阐明其中一事物或概念的文体,目的是通过清晰、准确的语言表达来帮助读者理解和掌握相关知识。
为了达到这个目的,说明文常常采用一些特定的说明方法,下面将介绍其中几种常用的方法及其作用。
1.举例法举例法的作用:-帮助读者更好地理解抽象的概念或原理。
-增加文章的趣味性,避免过于枯燥和抽象的表达方式。
2.分类法分类法是指将事物或概念按照其中一种特点或属性进行分类,通过分析不同类别的共同特点和区别来解释和说明。
分类法可以帮助读者更好地理清事物之间的关系和区别,便于整体把握和理解。
分类法的作用:-使复杂的事物或概念更有条理、更易理解。
-帮助读者准确地归纳和总结知识点。
-增加逻辑性和系统性,使文章更具结构性和条理性。
3.对比法对比法是指通过比较和对照来说明事物或概念的相同点和不同点,以便更好地理解它们的特点和内涵。
通过对比,可以突出事物的特点和优劣,帮助读者更加全面地理解和分析。
对比法的作用:-强调事物或概念的特点和优劣,帮助读者做出准确的判断。
-通过对照,使读者更好地认识和理解事物的本质。
-增加文章的灵活性和多样性,使观点更立体、更全面。
4.比喻法比喻法是指通过将事物与另一种具有类似特点的事物进行比较,从而使读者更加直观地理解和感受。
通过比喻,可以将抽象的概念具象化,更容易被读者接受和理解。
比喻法的作用:-使抽象概念更加具体化,增加读者的感受和共鸣。
-通过对比,帮助读者更好地理解和记忆知识点。
-增加文章的形象性和感染力,使读者更容易接受和理解。
5.解释法解释法是说明文中最基本、最常用的方法,通过对事物或概念的解释和阐述来帮助读者理解和掌握相关知识。
解释法通常采用清晰、简明的语言,将复杂的概念和原理以易懂的方式呈现给读者。
解释法的作用:-帮助读者理解具体事物或抽象概念的含义和特点。
-提供清晰、准确的知识传递,使读者更易掌握相关知识。
-增加文章的可读性和可懂性,使读者更容易理解和接受。
说明文的说明方法及作用
说明文的说明方法及作用说明文是一种旨在解释、描述或阐述某事物、观点或过程的文体,其目的是向读者提供清晰、准确的信息,以便读者能够理解并按照所述方式行动。
说明文通常在科技、生活、教育、健康、旅游等领域得到广泛应用,它以逻辑性强、语言简洁明了、信息准确全面等特点而广受欢迎。
本文将介绍说明文的几种常见方法以及这些方法的作用。
一、定义法:定义法是一种通过给出某个事物、概念或术语的定义来解释其意义和特征的方法。
这种方法主要适用于需要对读者介绍新的或不太熟悉的概念、术语的情况下。
通过准确明了地定义每个术语或概念,读者可以更好地理解文本内容。
二、分类法:分类法是一种根据共同特征将事物分组并进行分类的方法。
通过将事物按照不同的类别进行划分和描述,读者可以更好地理解它们之间的相似性和差异性。
分类法在科学、生物学、地理学等领域得到广泛应用。
三、比较法:比较法是一种通过将事物与其他事物进行对比,以揭示它们之间的相似点和不同点的方法。
通过对比分析,读者可以更加直观地了解到不同事物之间的共性和差异,并从中获取更多有益的信息。
比较法常用于产品比较、文化比较等领域。
四、因果法:因果法是一种通过阐述某个事件的原因和结果之间的因果关系来解释事物的方法。
通过理顺事物之间的因果关系,读者可以更加深入地了解事物内在的逻辑和发展过程。
因果法在科学、历史、经济等领域得到广泛应用。
五、步骤法:步骤法是一种通过清晰明了地叙述事物的步骤和过程来解释事物的方法。
这种方法常用于说明如何操作、完成特定任务或解决问题的过程。
通过逐步解释每个步骤,读者可以更加清晰地了解如何达到预期目标。
六、原因法:原因法是一种通过分析某个事物产生的原因或引起的问题,以及其对应的解决方法来解释事物的方法。
通过揭示问题的根本原因,并提供解决方案,读者可以更好地理解事物的本质和应对问题的方法。
七、描述法:描述法是一种通过详细地描绘事物的外观、特征和属性来解释事物的方法。
通过生动、形象的语言描述,读者可以直观地了解事物的形态、性质和特点。
说明文的说明方法及作用
说明文的说明方法及作用说明文是一种通过叙述、解释或描述来向读者传达知识、信息或概念的文体。
它的作用是以客观、准确、清晰的语言,为读者提供对其中一事物、现象或过程的了解。
说明文可以采用多种方法来说明事物、现象或过程,下面将介绍一些常见的方法:1.定义法:这种方法通过给出事物或概念的定义来说明它们的本质和特点。
定义法通常会首先给出一个通俗易懂的解释,然后再进一步解释其具体的含义和特征。
例如,可以通过定义法来说明其中一种科学概念、社会现象或艺术形式。
2.分类法:分类法通过将事物按照其中一种共同特征或属性进行分类,然后对每一类进行详细的解释和描述来说明。
通过分类法可以帮助读者更好地理解事物的相似与差异。
例如,可以使用分类法来说明植物、动物、数字、工具等的分类。
3.比较法:比较法通过将事物与其他类似或相对的事物进行对比,从而凸显其特点和区别。
这种方法可以通过列出两个或多个事物的相似点和差异点来进行说明。
比较法可以帮助读者更好地理解事物的特点和相互之间的关系。
例如,可以使用比较法来说明两种不同的教育制度、两个国家的文化差异等。
4.顺序法:顺序法通过按照事物发展或变化的顺序进行说明。
这种方法可以通过时间、空间、逻辑或其他方式来组织材料。
顺序法可以帮助读者更好地理解事物的发展过程和演变规律。
例如,可以使用顺序法来说明一个历史事件的发展过程、一个城市的空间结构等。
5.因果法:因果法通过揭示事物之间的因果关系来进行说明。
这种方法可以通过先给出一些现象或事件的原因,然后再解释其产生的结果来进行说明。
因果法可以帮助读者更好地理解事物之间的关联性和影响因素。
例如,可以使用因果法来说明环境污染对人类健康的影响、电视对儿童行为的影响等。
6.举例法:举例法通过引用具体的案例或实例来进行说明。
这种方法可以通过给出一些具体的例子来让读者更好地理解抽象或概念性的事物。
举例法可以帮助读者更好地理解事物的具体运用和实际效果。
例如,可以使用举例法来说明一种营销策略的成功案例、一种疾病的典型病例等。
常见的说明方法及作用
常见的说明方法及作用语文的说明方法有哪些?运用说明方法是为了把事物特征说清晰,或者把事理阐释明白,所以,分析领悟文中所运用的说明方法及其作用,有助于我们更深化地理解和把握课文内容。
下面是我为大家整理的关于语文的说明方法,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1常见的说明方法及作用(一)举例子为了说明事物的状况或事理,有时间从道理上讲,人们不太理解,这就须要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
这种说明方法的作用是使说明的对象详细形象,便于读者理解。
(二)分类别将被说明的对象,根据肯定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。
分类别是将困难的事物说清晰的重要方法。
其作用是使说明条理清晰。
(三)打比方打比方就是修辞方法中的比方。
不同的是,比方修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜运用。
在说明文中运用打比方的方法,可以使人们对不了解的事物或抽象的事理变得详细、生动、形象,突出事物的性状特点,增加文章的趣味性。
如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清楚地了解了石拱桥的特点。
(四)列数字数字是从数量上说明事物特征或事理的。
其作用是使说明科学、精确无误,令读者信服,有劝服力。
如《鲸》一文用大量的数字说明鲸的特点,特别清楚。
还有《故宫博物院》也列有不少数字。
须要留意的是,引用的数字,肯定要精确无误,不精确的数字肯定不能用,即使是估计的数字,也要有牢靠的依据,并力求近似。
(五)作诠释从一个侧面,就事物的某一个特点做些说明,这种方法叫诠释法。
用于说明被说明内容的成因及内在联系。
定义法和诠释法常采纳“某某是什么”的语言形式。
形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;假如不能互换,就是诠释。
2抓住课文主线,理清篇章层次说明文具有条理清晰、结构严谨的特点。
说明文的说明方法及其好处
说明文的说明方法及其好处说明方法一:下定义定义:下定义就是用简洁明确的语言对事物的本质特征或概念做概括的说明方法。
下定义能准确揭示事物的本质。
作用:用简要的语言准确地揭示了事物的特征。
例子1:遗传是一种生物摄取环境中的物质建造自身的繁殖过程。
例子2:无限而不循环的小数叫无理数。
说明方法二:举例子定义:举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。
作用:可以使说明语言通俗易懂,更具有说服力。
举例子标志性词语:例如、比如、据说、譬如等,我们来看例子。
例子:人站在鲸的嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(鲸的体积有多大呢,通过这个例子我们就能联想到鲸口腔的宽敞。
)说明方法三:作比较定义:作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。
作用:突出强调事物的某种特征。
作比较说明方法的标志性词语:比、而、相当于、较等,我们来看具体事例。
例子1:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
例子2:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约130万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
说明方法四:打比方定义:打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
作用:使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。
打比方说明方法的标志性词语:像,仿佛,我们来看例子。
例子1:这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
打比方作用答题模板:运用了打比方的说明方法,将......比作......,使句子生动形象,读起来极富感染力,增强了文章的趣味性。
说明方法五:列数字定义:列数字是说明文常见的一种说明方法,从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。
作用:具体而准确地说明了事物的特征,使说明更有说服力。
说明文中的说明方法及作用
说明文中的说明方法及作用
一、说明方法
1.图表法:使用图表的方法对要说明的内容进行绘制和分析,通过比较、分析和统计,展示出关系性。
图表法可以更有视觉效果地说明内容,使读者更容易理解文中的内容。
2.数据法:主要是使用数据进行比较、分析和统计,从而清楚地阐明说明内容,充分展示出来,使文章内容更容易接受。
例如,可以说明一个公司或组织在段时间内的财务收入和支出情况,以便更全面地说明文章内容。
3.案例法:根据文章的内容和背景,选取相关的案例,并结合具体的分析和案例数据,以说明文章的论点,使文章更加清楚明确,使读者更加清楚明白文章的内容。
5.对比法:着重对文章中的内容进行比较、对比,以说明文章内容,使文章内容更加立体生动,更易理解和接受。
二、作用
1.增强说明内容的视觉效果:使用说明方法能够较为清晰地展示文章要说明的内容,让读者更容易理解文章的内容,增强文章的视觉效果。
2.帮助读者更深入了解文章:使用说明方法能够更充分地展示文章要说明。
说明文常见说明方法及作用
什么是说明文?说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。
说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。
常见说明方法及作用常见的说明方法有:举例子、作比较、打比方、列数字、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。
常见说明方法的作用:1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
2、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
4、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
5、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
7、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
8、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
9、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)。
说明文的说明方法及其作用
说明方法作用:说明文的语言的根本要求是科学性、准确性,严谨性、真实性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。
恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
说明文的说明方法及其作用(11种)一、分类别作用:条理清晰、层次分明一目了然、作用在于条理清晰地说明了……的特征。
将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,这种说明方法叫分类别。
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
这种说明方法,叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。
例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
——《说“屏”》(使读者明白屏的种类。
)二、打比方作用:生动形象、印象深刻,抽象的事理变得具体、生动、形象。
打比方是运用比喻,来增强说明的生动性和形象性作用在于生动形象地说明了……的特征。
打比方就是比喻。
例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
——《中国石拱桥》(可以使要说明的对象形象生动。
)三、举例子作用:使语言通俗易懂,更具有说服力。
使文章表达的意思更明确,读者更明白举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子例句:云能预示天气。
比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。
——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)四、列数字作用:把事物说明得更准确、更具体、更科学其作用是使说明具体化,准确无误,令读者信服。
既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。
说明文的说明方法及作用
说明文的说明方法及作用说明文是一种常见的文体,旨在通过清晰明了的叙述和分析,向读者传递关于某一事物、现象或观点的信息。
说明文以客观、准确的语言为特点,通常采用事物的定义、功能、特点、分类、原因、解释、研究等方式进行描述。
下面将详细介绍一些常见的说明方法及其作用。
一、定义说明法:定义说明法是在说明文中最常见的方法之一。
它通过给出被解说对象的定义,明确说明其概念和范畴,使读者对所讨论的事物有一个清晰的认识。
定义说明法常用于科技、法律、哲学等专业性说明文中,例如《计算机的定义与功能》、《公民的权利与义务》等。
二、功能说明法:功能说明法是指通过说明事物的功能、效用或作用,从而揭示事物的存在意义和实际效果。
通过分析事物的功能,读者可以更好地了解该事物对人类生活的积极意义或影响,进而形成科学的认识和行为方式。
例如,《电视的功能与意义》、《体育锻炼的好处和效果》等。
三、特点说明法:特点说明法是指通过阐述事物的特点、性质和特征来描述某一主题,目的是让读者对该事物所具备的独特特征有一个直观的理解。
特点说明法常用于自然科学、文化艺术等领域,并常与分类说明法相结合。
例如,《世界七大奇迹的共同特征》、《中国的传统文化特点》等。
四、分类说明法:分类说明法将相似或相关的事物按照某个标准或规则进行分类,通过对不同类别的详细介绍,让读者对事物间的差异有一个清晰的认识。
分类说明法常用于人文、科研、管理等领域,例如,《动物的分类与特征》、《企业的组织结构分类与特点》等。
五、原因说明法:原因说明法是指通过分析事物产生的原因和背后的原理,来揭示事物的成因和机理。
通过分析事物的原因,读者可以更好地理解事物的发展过程和变化规律。
原因说明法在自然科学、社会科学、文化人文等领域中广泛应用,例如,《地球自转产生的原因和影响》、《人口增长的原因和对策》等。
六、解释说明法:解释说明法是指通过解释某一现象或问题的含义和内涵,来消除读者对该现象的疑惑和误解。
说明文常见的说明方法及其作用
说明文常见的说明方法及其作用
一、图文说明
图文说明是通过结合文字和图象来说明其中一种事物的最常见的一种
说明形式,主要分为文字说明、图片说明和文字图片结合说明,可以使读
者更快更准确的了解其中一种信息。
1、文字说明
文字说明是一种简单直接的说明方法,靠文字来具体说明其中一种情
况或事物的特征、结构或其它信息,也叫文字描述法。
文字说明最大的优
点是,不仅可以把读者引入到文中,还能把所描述的东西让读者能够更清楚、更准确的理解。
2、图片说明
图片说明是通过图片来表达其中一种事物的特性、结构或其它信息,
用图片说明的有益之处,在于可以大大方便读者快速了解想要表达的信息,更能够帮助读者更深入地理解想要说明的相关问题。
3、文字图片结合说明
文字图片结合说明法是图文说明中最常见也最有效的说明方式,它可
以把文字图像融为一体,使文字和图片协同工作,从而更准确地传递和表
达信息的有效性。
使用这种方式可以使读者更易理解所说明的概念,并且
更容易记住这些信息。
二、表格说明
表格说明是由表格构成,并以文字及图表形式将文本描述和信息分析
结合在一起以表格形式具体给出的文字说明,也可以叫做表格描述法。
说明文的说明方法及其作用
说明文的说明方法及其作用说明文是一种以客观、准确的方式介绍事物、现象、原理或方法的文章类型。
通过描述、阐述和解释,说明文可以帮助读者更好地理解和掌握所要说明的内容。
下面将详细介绍说明文的说明方法及其作用。
一、分类说明法分类说明法是指将要说明的内容按照一定的分类标准进行划分和归类,然后依次对每个类别进行具体的说明。
这种方法可以使说明文更加有序、清晰,有助于读者理解和记忆。
分类说明法常用于介绍事物的特征、分类、性质等方面。
二、因果说明法因果说明法是通过分析和阐述事物或现象之间的因果关系,来说明其产生、发展或变化的原因和结果。
通过揭示事物之间的因果关系,读者可以更好地理解和把握所要说明的内容,并从中得到启示和经验。
因果说明法常用于解析事物的原因、演变过程、规律等方面。
三、对比说明法对比说明法是通过对比两个或多个事物、现象或方法的相同点和差异之处,来说明其特点、优缺点或适用范围等方面。
对比说明可以更加直观地展示事物之间的不同之处和异同关系,有助于读者更全面地了解和把握所要说明的内容。
对比说明法常用于比较不同观点、解决问题的不同途径等方面。
四、递进说明法递进说明法是将说明的内容按照一定的递进次序进行阐述,使文章的观点或论证逐步展开,层层深入。
这种说明方法可以使读者由浅入深、循序渐进地理解和接受所要说明的内容。
递进说明法常用于阐述事物的原理、方法、步骤等方面。
五、定义说明法定义说明法是通过给出具体的定义,对所要说明的事物或概念进行准确的界定和解释。
通过明确的定义,读者可以更好地理解和掌握所要说明的内容,并在此基础上进行深入思考和研究。
定义说明法常用于介绍事物的定义、特性、范围等方面。
六、举例说明法举例说明法是通过给出具体的例子或实例,来说明所要表达的观点或论述。
通过具体的例子,读者可以更加直观地理解和体会所要说明的内容,并将其与实际情况进行联系和应用。
举例说明法常用于解释抽象概念、论证观点、说明方法等方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
说明文常见的说明方法及其作用
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
(1)举例子。
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。
如:
一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。
这种联系,心理学上称为“联想”。
人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。
为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。
到此为止,未尝不可,但不够具体,也缺乏说服力,于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。
这样一来,内容具体了,说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
但二者又有区别。
议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
(2)分类别。
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。
例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。
”这里用了不只一个标准,所以表达不清。
正确的说法应该是:
图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。
有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。
注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。
(3)列数据。
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。
需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
(4)作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比
较中显现出来。
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
(5)画图表。
为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(6)下定义。
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。
有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
②肥料是能供给养分使植物生长的物质。
③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。
比如,有人说:“人是两足直立的动物。
”这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。
“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。
(7)作诠释。
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。
形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。
例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。
“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。
由此可以辨别,前一句是定义说明,后一是诠释说明。
(8)打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。
不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
(9)摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。
(10)引资料。
为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。
引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。
采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。
可以灵活运用。