第11课《可爱的大熊猫执教课件》
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《可爱的大熊猫》 精品PPT课件2(共21张)
大熊猫平时看起 来稳重好静，似乎有 些迟钝，但当敌人来 侵犯时，它却能灵活 敏捷地攀登上树，迅 速逃跑。
可 爱 的 大 熊 猫
逗人喜爱的形象 迟缓有趣的动作
（喝水、听泉、欣赏倒 影、觅食）
温和稳重的性情
和 平 友 好 的 使 者
大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地， 大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高 山深谷之中。因为生态环境的破坏，大 熊猫适应、繁殖和抵抗疾病等能力日益 濒临灭亡 下降，又加上人为猎杀和捕捉，大熊猫 目前已处于极危状态。至今，数量下降 到1000只以下。
作业
1.朗读课文，抄写生字、
词。（必做） 2.说说写写：（选做） 想对大熊猫说的话。 向家长介绍大熊猫。 你将怎样为保护大熊猫 尽一点力。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
ห้องสมุดไป่ตู้
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
第11课《可爱的大熊猫PPT课件》
默读课文，想想课文每一自 然段分别写了什么？
1、大熊猫的样子。 2、大熊猫喜欢吃箭竹。 3、大熊猫喝水很有意思。 4、性情温和的大熊猫也淘气，看似迟钝 却灵活敏捷。 5、大熊猫受到各国人民的喜爱，是和平 的使者。
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可 爱 的 大 熊
猫
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肢
扯
撕
食
程
耗
略
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克
鹿
四肢
撕开
略微
消耗
扯掉
千克
食量
过程
青鹿
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大 熊猫却能灵活敏捷地攀 登上树，迅速逃跑。
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中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
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作业
1、朗读课文，抄写生字、
大熊猫先把这些 竹子咬断，再一根一 根地扯掉竹枝，然后 撕开竹皮，左一口， 右一口，吃得津津有 味。
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词.（必做） 2、说说写写：（选做） 想对大熊猫说的话 向家长介绍大熊猫 你将怎样为保护大熊猫 尽一点力
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可 爱 的 大 熊 猫
逗人喜爱的形象 迟缓有趣的动作
《可爱的大熊猫》PPT知识讲解
人为猎杀和捕捉 对大熊猫的生存也 构成威胁，由于大 熊猫完全依赖竹子 为生，竹子周期性 开花死亡，对环境 中竹种单一地区的 大熊猫是致命的打 击。70年代和80年 代岷山、邛崃山竹 子大面积开花就曾 造成大熊猫种群数 量明显下降。
人类不断的向大自然索取甚至掠夺。似乎淡忘了“我们只 有一个地球”，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断 的亲密关系。目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的 局面引起了人们的深切忧虑和关注。开拓出新的局面，使 大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。让 全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保 护我们人类的邻居--大熊猫。 让我们同在一个地球！
寓学于练
大熊猫最爱 吃新鲜的竹 叶、竹笋。 你看，它抓 着一大把竹 叶，吃得多 香啊!
大熊猫把这些竹子整整齐齐地咬断，又一根一根地扯掉竹枝，然后 撕开竹皮，左边一口，右边一口，吃得津津有味。
大熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来 侵犯时，它却能灵活敏捷地攀登上树，迅速逃跑。
外形特点 ——可爱。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努 吉祥物 ”， 取名福娃晶晶。
但是，现代工业文明的 持续高速发展，在提高 了人类生活品质的同时， 也使得自然环境遭受的 破坏程度日益严重。对 于濒危的大熊猫而言， 虽然受到世界人民的关 注，但是环境的破坏和 森林的砍伐严重影响着 它们的生存质量。因此， 对于我们来说很有必要 了解和关注大熊猫的生 存现状，为保护这一古 老的物种献计献策。
濒临灭亡
大熊猫生活现状: 过去的一万年，人类文明的发展，不断的侵噬属于大熊猫的自然领地，迫使大熊 猫退缩隐居于青藏高原东部边缘的高山深谷之中。大熊猫之所以能在自然历史的 巨变中神奇的幸存至今，可能得益于它知难而退，与世无争！
《可爱的大熊猫PPT课件》
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大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地， 大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高 山深谷之中。因为生态环境的破坏，大 熊猫适应、繁殖和抵抗疾病等能力日益 濒临灭亡 下降，又加上人为猎杀和捕捉，大熊猫 目前已处于极危状态。至今，数量下降 到1000只以下。
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பைடு நூலகம்
中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
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身穿黑白袍子 足登黑色靴子 戴副黑边眼镜 爱吃嫩绿竹子
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大熊猫是我国特有的珍 奇动物。它身子胖胖的，尾 巴短短的，皮毛滑滑的，头 和身子是白的，四肢是黑的。 它头上长着一对毛茸茸的黑 耳朵，还有两个圆圆的黑眼 圈，可爱极了！
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大熊猫最喜欢吃箭竹。 箭竹，既脆又略带甜味。大 熊猫先把这些竹子咬断，再 一根一根的扯掉竹枝，然后 撕开竹皮，左一口，右一口， 吃的津津有味。大熊猫的食 量可大了，一天要消耗十千 克左右的箭竹呢。
A、大熊猫可爱极了！ B、大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳 朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！
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《可爱的大熊猫》PPT课件(上课用)2
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
可爱的大熊猫
可爱的大熊猫教学目标：1.有感情的朗读课文，找出课文中描写大熊猫外形、吃喝的句段，边读边想象。
2.自读自悟，让学生充分的读书并把自己喜欢的段落多读几遍。
3.培养学生喜爱大熊猫的情感，树立保护大熊猫的意识。
教学重难点：1.了解大熊猫外形、吃喝的特征并找出相关的句段。
2.树立保护大熊猫的意识。
教学准备：多媒体课件课时安排；一课时第一课时教学过程一．复习导入1. 同学们，我们已经认识了《可爱的大熊猫》这一课的生字，你们还认识他们吗？（出示生字，齐读两遍）2. 珍奇：稀有而珍贵，你还知道哪些珍奇的动物？师：大熊猫就是我国特有的珍奇动物，让我们一起走进课文了解大熊猫吧！二．新课1. 整体感知课文。
师：请同学们快速默读课文，读完后你感觉这是一只怎样的大熊猫呢？生：这是一只可爱的大熊猫2. 学习第一自然段师：作者从多角度来描写大熊猫的可爱，请同学们自由读读第一自然段，思考是从哪个方面来写的？生：大熊猫的外形很可爱（1）勾画出描写大熊猫外形的句子。
抽生读（2）师出示大熊猫的图片生观察，再有感情的齐读句子（3）从那几个方面来写的大熊猫？生：身子、尾巴、皮毛、头、四肢、耳朵、黑眼圈师：这一段描写大熊猫的外形，也教会我们如何去写小动物。
先写整体，再写部分。
（4）根据课文内容填空（）的身子（）的尾巴（）的皮毛（）的黑耳朵（）的黑眼圈（抽读、齐读）师：试着说一说类似的词语：胖胖的、短短的生;红红的师：这样的词语使大熊猫更可爱了，请同学们接着读一读这样一组句子。
你又有什么体会呢？（5）出示句子A. 大熊猫可爱极了！B. 大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！生：句子更加具体，生动。
师：在以后的写作中，尽量把句子写具体，生动。
让我们在美美的齐读第一自然段，感受大熊猫可爱极了。
（板书）3. 学习第二自然段师：了解了大熊猫的外形后，你想不想知道它的生活习性呢？（1）请生自由读2—4自然段，作者写了大熊猫哪些习性？生：吃箭竹、喝水、淘气师：同学们看一段视频，大熊猫在干什么？（吃箭竹）师：第几段描写大熊猫吃箭竹？（2段）( 2 )生自读第2自然段，找出中心句。
《可爱的大熊猫》PPT【优秀课件】【推荐课件】
精读
感悟
第四自然
大熊猫平时稳重好静，看似迟段钝，但当敌
人来侵犯是它却能怎样？
它能灵活敏捷地攀登上 树，迅速逃跑。
精读 感悟
第五自然 说一说大熊猫为什么段会受到各 国人民的喜爱？
因为大熊猫很可爱，作为国 礼赠送给一些友好国家，被称为 “和平友好的使者。”
课堂总 结
《可爱的大熊猫》是一篇讲读课文，第一 自然段总写大熊猫是一种最可爱的吸引人的 珍奇动物，后三个自然段分别从大熊猫的外 形特征、生活习性两个方面作具体的说明。 字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。
作业布ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ置
1.抄写本课的生字并组词。 2.用笔将文中描绘的大熊猫画下 来。
努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意，然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你，那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么？你那“你如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书，和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一，那为什么不能是我？你可以没钱没颜，但你不可以不努力。如果今天我取得了成功，一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发，人无两度再少年世界那么大，我要赚钱带父母去看看人情世故要看透， 的人都在努力，不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质，但生活不行你才二十岁，你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话：想看日出的人，必须守到拂晓。对人只说三分话，不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁，没有什么输不起，也没有什么不敢赢，致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平，后来发 但不公平是好事情，它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力，越幸运。牛羊才会成群，狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩，上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心，这世上不止你一个人 方，便只顾风雨兼程。你有多自律，就有多自由。我喜欢海，可我不能跳海；我喜欢你，可我不能一直不要脸。提高一分， 人抢，但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我，我是天使但也是恶魔。你要记得，只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人，对简单越有特殊的需求；越是自己内心肮脏的人，越 欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少，失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽，因为谎言比现实要美好，但是谎言像多米诺骨牌一样，说一个慌要十个谎来圆，最后难以 你丢掉了，才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的，与最终所抵达的，都会有一段距离，这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起，持续累积而成。财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力，不要说对手肘子硬， 做好基本功。就算对手难缠，就算他小动作多，就算他嘴里不干净，你只需做好基本功。创业前的准备，创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候，你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等，一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素：这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施，都一定要保证公司员工的相对 放血，开始没什么感觉，却会要你的命。地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面， 是成为驯兽师那样的人。勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来 辉煌。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。过去属于死神，现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事，不避艰苦。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。有志者，事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而 失和缺点则不然。每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心，只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外，就是公开放弃错误。为人服务，其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事，只要肯登攀。我的最 困难，都决不屈服。坚持自己该做的事情，是一种勇气。不做良知不允许的事，是另一种勇气。人生目标确定容易实现难， 实现的可能也不会有。对别人要求松一点，就不会总是失望；对自己要求严一点，就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的，然寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春，目的是听一次花开的声音，看一次花落的 可以重新活一次，每个人都将是成功者。除了自己，任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人 的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明，为什么不富有呢
《可爱的大熊猫》PPT优秀教学课件2
● 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
──爱因斯坦
──牛顿
● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克
● 没有一种不幸可与失掉时间相比了。
──屠格涅夫
● 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰
● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅
● 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦
● 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图
● 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰
● 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素
──巴斯德
● 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德
● 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基
● 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基
● 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生
● 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦
● 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生
● 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士
● 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根
● 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
──罗曼·罗兰
● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿
● 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
──诺贝尔
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德
● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐
《可爱的大熊猫》PPT课件二
一到小溪旁，它
先用爪子刨一个小小 洼，然后就“咕噜咕 噜”地喝起来。水洼 里的水喝干了又流满， 流满了又被喝干。
如要遇上叮当作
响的泉水，它就一边 喝水一边听泉声，喝 了听，听了又喝，老 是想把泉水喝干，于 是又一次把肚子喝胀。
它有时在河边
喝水，还一边喝一 边欣赏自己的倒影， 怎么也看不够，喝 不足，非喝到走不 动了才罢休。
西师大版 三年级 语文 上册 第三单元
可爱的大熊猫
肢扯撕 食耗 克 程欣 鹿
它身子胖胖的，尾
巴短短的，皮毛滑滑的， 头和身子是白的，四肢 是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵，还 有两个圆圆的黑眼圈， 可爱极了！
大熊猫把这些竹
子整整齐齐地咬断， 又一根一根地扯掉竹 枝，然后撕开竹皮， 左边一口，右边一口， 吃得津津有味。
得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那么美好。 种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 只有想不到的事，没有做不到的事。 帮助别人，自己也会强大起来。 待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。 林宥嘉《拥有》：快乐时你不必分心想起我，难过时一定记得联络我。让我分享你的苦，带走你的优愁，我只求这样把你拥有。 无所求则无所获。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。
熊猫适应、繁濒殖和临抵灭抗疾亡病等能力日益
下降，又加上人为猎杀和捕捉，大熊猫 目前已处于极危状态。至今，数量下降 到1000只以下。
作业
1.朗读课文，抄写生字、 词。（必做）
《可爱的大熊猫》PPT【推荐PPT课件】
第二单元 · 第8课
可爱的大熊猫
趣味导 入
孩子们知道我们中国的国 宝是什么吗？大熊猫给你的 印象是什么？
可爱的大熊猫
初读感知
1.自由阅读课文，借助拼音读准字音， 读通句子。
2.标出自然段序号，画出本课的生字、 词。
3.再读课文，
初读感知
课文讲了一件什么事？
这篇课文主要讲述了大熊 猫的生活习性和特点。
精读感 悟
第二自
然段 大熊猫除了样子可爱外，还有哪些
地方可爱呢？
吃箭竹， 喝水有意思， 性情温和又淘气 。
精读
感悟
第三自然
了解箭竹和熊猫吃箭竹段的图
片。
精读 感悟
大熊猫是怎样吃的
第三自 然段
呢？
先咬
断 扯掉竹枝—撕开竹
皮 津津有味的吃
起来。
精读感悟
第三自然
段 大熊猫一天要吃多少
箭竹呢？ 十千克箭
精读
感悟
第四自然
大熊猫平时稳重好静，看似迟段钝，但当敌
人来侵犯是它却能怎样？
它能灵活敏捷地攀登上 树，迅速逃跑。
精读 感悟
第五自然 说一说大熊猫为什么段会受到各 国人民的喜爱？
因为大熊猫很可爱，作为国 礼赠送给一些友好国家，被称为 “和平友好的使者。”
课堂总 结
《可爱的大熊猫》是一篇讲读课文，第一 自然段总写大熊猫是一种最可爱的吸引人的 珍奇动物，后三个自然段分别从大熊猫的外 形特征、生活习性两个方面作具体的说明。 字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。
Байду номын сангаас
作业布 置
1.抄写本课的生字并组词。 2.用笔将文中描绘的大熊猫画下 来。
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母，高不过脚底板。凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。错误经不起失败，但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说，知道限制自己。之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步无数人的失败，都是失败于做 做到离成功
可爱的大熊猫
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孩子们知道我们中国的国 宝是什么吗？大熊猫给你的 印象是什么？
可爱的大熊猫
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1.自由阅读课文，借助拼音读准字音， 读通句子。
2.标出自然段序号，画出本课的生字、 词。
3.再读课文，
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这篇课文主要讲述了大熊 猫的生活习性和特点。
精读感 悟
第二自
然段 大熊猫除了样子可爱外，还有哪些
地方可爱呢？
吃箭竹， 喝水有意思， 性情温和又淘气 。
精读
感悟
第三自然
了解箭竹和熊猫吃箭竹段的图
片。
精读 感悟
大熊猫是怎样吃的
第三自 然段
呢？
先咬
断 扯掉竹枝—撕开竹
皮 津津有味的吃
起来。
精读感悟
第三自然
段 大熊猫一天要吃多少
箭竹呢？ 十千克箭
精读
感悟
第四自然
大熊猫平时稳重好静，看似迟段钝，但当敌
人来侵犯是它却能怎样？
它能灵活敏捷地攀登上 树，迅速逃跑。
精读 感悟
第五自然 说一说大熊猫为什么段会受到各 国人民的喜爱？
因为大熊猫很可爱，作为国 礼赠送给一些友好国家，被称为 “和平友好的使者。”
课堂总 结
《可爱的大熊猫》是一篇讲读课文，第一 自然段总写大熊猫是一种最可爱的吸引人的 珍奇动物，后三个自然段分别从大熊猫的外 形特征、生活习性两个方面作具体的说明。 字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。
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1.抄写本课的生字并组词。 2.用笔将文中描绘的大熊猫画下 来。
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母，高不过脚底板。凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。错误经不起失败，但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说，知道限制自己。之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步无数人的失败，都是失败于做 做到离成功
《可爱的大熊猫》PPT
精读
感悟
第四自然
大熊猫平时稳重好静，看似迟段钝，但当敌
人来侵犯是它却能怎样？
它能灵活敏捷地攀登上 树，迅速逃跑。
精读 感悟
第五自然 说一说大熊猫为什么段会受到各 国人民的喜爱？
因为大熊猫很可爱，作为国 礼赠送给一些友好国家，被称为 “和平友好的使者。”
课堂总 结
《可爱的大熊猫》是一篇讲读课文，第一 自然段总写大熊猫是一种最可爱的吸引人的 珍奇动物，后三个自然段分别从大熊猫的外 形特征、生活习性两个方面作具体的说明。 字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。
精读感 悟
第二自
然段 大熊猫除了样子可爱外，还有哪些
地方可爱呢？
吃箭竹， 喝水有意思， 性情温和又淘气 。
精读
感悟
第三自然
了解箭竹和熊猫吃箭竹段的图
片。
精读 感悟
大熊猫是怎样吃的
第三自 然段
呢？
先咬
断 扯掉竹枝—撕开竹
皮 津津有味的吃
起来。
精读感悟
第三自然
段 大熊猫一天要吃多少
箭竹呢？ 十千克箭
竹
பைடு நூலகம்
精读 感悟
第三自然
大熊猫一般在哪些地方段喝水
呢？
小溪旁
精读 感悟
第三自然 他们在那里又是怎样的段喝呢 ？
它用爪子刨一个小水 洼，然后就咕噜咕噜喝 起来，喝干了又流满接 着喝，直到喝饱了才罢
精读 感悟
第四自然 可爱的大熊猫，也有 段 淘气的时候，它是怎 样淘气的呢？
趁小动物不在家，闯进 去偷吃食物，还把勺子扔 得远远的，把锅挂在树枝
认读 生字
既扯克 爪闯迟 迅速
认读
生词
迅
扯速过
中班科学《可爱的大熊猫 》幼儿园课件 (二)
中班科学《可爱的大熊猫》幼儿园课件 (二)
- 介绍大熊猫的外貌和生活习性
- 探究大熊猫为什么会濒临灭绝
- 讲述人类如何保护大熊猫的故事
大熊猫是一种非常可爱的动物，它们有着黑白相间的毛发和圆圆的脸庞。
大熊猫是一种植食性动物，它们主要以竹子为食。
它们喜欢在竹
林里爬树、爬山、找食物，非常活泼可爱。
但是，大熊猫也面临着濒临灭绝的危险。
其中一个原因是因为大熊猫
的栖息地被人类破坏了。
人类在建设城市和农田的过程中，砍伐了大
量的竹林，使得大熊猫的生存环境受到了威胁。
为了保护大熊猫，人类采取了多种措施。
其中一项重要的措施是建立
大熊猫保护区。
这些保护区里有大量的竹林和水源，可以为大熊猫提
供良好的生存环境。
此外，人类还进行了大熊猫的人工繁殖计划，帮
助大熊猫增加繁殖的机会。
现在，大熊猫的数量正在逐渐增加。
人类的努力正在取得成效，我们
相信大熊猫的未来会更加美好。
《可爱的大熊猫》-ppt优秀课件下载
思 考 大熊猫喝水的过程是怎 样的。
一到小溪旁，它先用爪子刨一个 小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起 来。水洼里的水喝干了又流满，流满 了又被喝干。直到再也喝不下了，大 熊猫才罢休。
躺够了，它才慢腾腾地爬起 来，摆动着胖乎乎的身子， 找食去了。
“慢腾腾”用拟人的手法， 形象地写出大熊猫喝饱水 之后悠闲自得的状态。
爪我 会
写
chuǎn chí xù sù
g
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闯迟迅 速
易读错
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扯ě 克 迟
易写错
zhuǎ
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爪 瓜× 既 即×
整体感 知
同学们在朗读这篇文章时， 要用愉悦的语气，读出自己对大 熊猫的喜爱之情。
整体感 知
课文主要写了什么 内容？
分别从外貌、吃食、 喝水，性情、逗人喜爱这 几个方面描写了可爱的大 熊猫。
思 考大熊猫喜欢吃什么呢？
箭竹。
精读细 研 大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹， 既脆又略带甜味。大熊猫先把这 些竹子咬断，再一根一根地扯掉 竹枝，然后撕开竹皮，左一口， 右一口，吃得津津有味。大熊猫 的克食左津厚量右津的可的有样箭大味子竹了：。呢，津指。一津吃天：得兴很要趣有消浓味耗十千
道或谈得很有兴趣。
我国曾把大熊猫作为国
礼，赠送给一些友好国
家，人们都亲切地称它
是突“出和了平大熊友猫好的使者和平。友”好的使者：
在国际交往中 的作用。
指以和平友好为 使命办事的人。
总结概 括
主想题思《动物可的爱文的章大，熊课猫文》用是五一个篇自描然写
段分别从大熊猫的外貌、吃食 过程、喝水过程、性情温和的 大熊猫也有淘气的时候、大熊 猫的逗人喜爱这几个方面进行 描写，字里行间渗透着对大熊 猫的喜爱之情。
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读一读 比一比
大熊猫可爱极了！
大熊猫头上长着一对 毛茸茸的黑耳朵，还有两 个圆圆的黑眼圈，可爱极 了！
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大熊猫先把这些
竹子咬断，再一根一 根地扯掉竹枝，然后 撕开竹皮，左一口， 右一口，吃得津津有 味。
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资料:
迄今为止,全世界200多个国家和地 区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国 的四川、陕西、甘肃部分地区的深山老 林中才能找到它们的身影。目前全世界 的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量 在不断减少，根据科学家统计，它们一 生中产仔数量少，且幼仔不易成活。
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大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地， 大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高 山深谷之中。因为生态环境的破坏，大
熊猫适应、繁濒殖和临抵灭抗疾亡病等能力日益
下降，又加上人为猎杀和捕捉，大熊猫 目前已处于极危状态。至今，数量下降 到1000只以下。
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肢 四肢 肢体 上肢 略 大略 省略 忽略 雄才大略 扯 扯掉 拉扯 胡扯 扯皮 撕 撕开 撕扯 撕打 食 食量 食物 零食 日食 耗 消耗 耗子 耗费 程 过程 程度 方程 鹿 小鹿 鹿茸 梅花鹿 克 千克 克服 攻克
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默读课文，想想课文每一自 然段分别写了什么？
身穿黑白袍子， 足蹬黑色靴子， 戴副黑边镜子， 爱吃嫩绿竹子。
（猜一动物名）
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可 爱 的 大 熊
猫
肢扯撕
食耗 克
程略 鹿
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四肢 略微 扯掉
撕开 消耗 千克
食量 过程 青鹿
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它身子胖胖的，尾
巴短短的，皮毛滑滑的， 头和身子是白的，四肢 是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵，还 有两个圆圆的黑眼圈， 可爱极了！
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它身子胖胖的，尾
巴短短的，皮毛滑滑的， 头和身子是白的，四肢 是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵，还 有两个圆圆的黑眼圈， 可爱极了！
中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
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作业
1、朗读课文，抄写生字、 词.（必做）
2、说说写写：（选做） 3、想对大熊猫说的话 4、向家长介绍大熊猫 5、你将怎样为保护大熊猫 尽一点力
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写一写自己喜爱的小动物： 样子、吃食物、淘气、作用… … （可单写一个方面，也可全写。）
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一到小溪旁，它先
用爪子刨一个小水洼， 然后就“咕噜咕噜”地喝 起来。水洼里的水喝干 了又流满，流满了又被 喝干。直到再也喝不下 了，大熊猫才肯罢休。
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一到小溪旁，它先
用爪子刨一个小水洼， 然后就“咕噜咕噜”地喝 起来。水洼里的水喝干 了又流满，流满了又被 喝干。直到再也喝不下 了，大熊猫才肯罢休。
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大 熊猫平时看 起来稳重好（hào） 静，似乎有些迟钝， 但当敌人来侵犯时， 它却能灵活敏捷地攀 登上树，迅速逃跑。
1、大熊猫的样子。 2、大熊猫喜欢吃箭竹。 3、大熊猫喝水很有意思。 4、性情温和的大熊猫也淘气，看似迟钝
却灵活敏捷。 5、大熊猫受到各国人民的喜爱，是和平
的使者。
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1.用“﹏”画出描写箭竹样 子的句子。
2.用“----”画出熊猫吃竹 样子的句子。
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可
逗人喜爱的形象
爱
的 迟缓有趣的动作
大
（喝水、觅食）
熊
猫
温和稳重的性情
和 平 友 好 的 使 者
读一读 比一比
大熊猫可爱极了！
大熊猫头上长着一对 毛茸茸的黑耳朵，还有两 个圆圆的黑眼圈，可爱极 了！
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大熊猫先把这些
竹子咬断，再一根一 根地扯掉竹枝，然后 撕开竹皮，左一口， 右一口，吃得津津有 味。
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资料:
迄今为止,全世界200多个国家和地 区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国 的四川、陕西、甘肃部分地区的深山老 林中才能找到它们的身影。目前全世界 的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量 在不断减少，根据科学家统计，它们一 生中产仔数量少，且幼仔不易成活。
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大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地， 大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高 山深谷之中。因为生态环境的破坏，大
熊猫适应、繁濒殖和临抵灭抗疾亡病等能力日益
下降，又加上人为猎杀和捕捉，大熊猫 目前已处于极危状态。至今，数量下降 到1000只以下。
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肢 四肢 肢体 上肢 略 大略 省略 忽略 雄才大略 扯 扯掉 拉扯 胡扯 扯皮 撕 撕开 撕扯 撕打 食 食量 食物 零食 日食 耗 消耗 耗子 耗费 程 过程 程度 方程 鹿 小鹿 鹿茸 梅花鹿 克 千克 克服 攻克
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默读课文，想想课文每一自 然段分别写了什么？
身穿黑白袍子， 足蹬黑色靴子， 戴副黑边镜子， 爱吃嫩绿竹子。
（猜一动物名）
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可 爱 的 大 熊
猫
肢扯撕
食耗 克
程略 鹿
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四肢 略微 扯掉
撕开 消耗 千克
食量 过程 青鹿
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它身子胖胖的，尾
巴短短的，皮毛滑滑的， 头和身子是白的，四肢 是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵，还 有两个圆圆的黑眼圈， 可爱极了！
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它身子胖胖的，尾
巴短短的，皮毛滑滑的， 头和身子是白的，四肢 是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵，还 有两个圆圆的黑眼圈， 可爱极了！
中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
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作业
1、朗读课文，抄写生字、 词.（必做）
2、说说写写：（选做） 3、想对大熊猫说的话 4、向家长介绍大熊猫 5、你将怎样为保护大熊猫 尽一点力
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写一写自己喜爱的小动物： 样子、吃食物、淘气、作用… … （可单写一个方面，也可全写。）
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一到小溪旁，它先
用爪子刨一个小水洼， 然后就“咕噜咕噜”地喝 起来。水洼里的水喝干 了又流满，流满了又被 喝干。直到再也喝不下 了，大熊猫才肯罢休。
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一到小溪旁，它先
用爪子刨一个小水洼， 然后就“咕噜咕噜”地喝 起来。水洼里的水喝干 了又流满，流满了又被 喝干。直到再也喝不下 了，大熊猫才肯罢休。
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大 熊猫平时看 起来稳重好（hào） 静，似乎有些迟钝， 但当敌人来侵犯时， 它却能灵活敏捷地攀 登上树，迅速逃跑。
1、大熊猫的样子。 2、大熊猫喜欢吃箭竹。 3、大熊猫喝水很有意思。 4、性情温和的大熊猫也淘气，看似迟钝
却灵活敏捷。 5、大熊猫受到各国人民的喜爱，是和平
的使者。
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1.用“﹏”画出描写箭竹样 子的句子。
2.用“----”画出熊猫吃竹 样子的句子。
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可
逗人喜爱的形象
爱
的 迟缓有趣的动作
大
（喝水、觅食）
熊
猫
温和稳重的性情
和 平 友 好 的 使 者