小学科学教学论文评比结果.doc
教科论文评比结果
序号 论文名称 1 2 3 4 5 6 7 8
引领一年级学生学会“数学地思维”
“虚”功如何实做 单位
路桥小学
路桥小学
用好前测数据 实现以学定教
入境 ● 巧读 ● 仿写 游戏课堂 快乐聆听——“音乐游戏”在低年级音乐 欣赏教学中有效运用
横街镇中心小学 路桥小学
三等奖
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
关于小学语文课堂导入的若干思考 路桥区峰江街道洪湖 小学
数学游戏之我行
显“微”见著 分层教学
“非连续性文本”阅读教学策略初探
浅谈农村小学学习型班集体建设的策略
陈芝
陈贝
王玲平
小学越剧社团课程化建设
路桥街道河西小学
螺洋街道中心小学
提高小学英语学困生作业订正积极性的实践和思考 横街镇安宝小学
浅谈小学班级合唱教学的策略与方法 小学生音乐欣赏能力培养的实践探究 螺洋街道中心小学 路桥区新桥镇中心小 学
58 59 60 61 62 63
语文课堂教学“有效对话“之我见 浅谈有效复习 旁逸斜出，亦能成荫
路桥小学 路桥小学 路桥街道实验小学 路桥区新桥镇中心小 学 路桥区金清镇中心小 学
行进在作文教学的新思路
让识字与故事快乐同行 让班级管理变得轻松快乐
农村小学师生文学素养提升的探究
横街镇中心小学
28 29
浅谈习作教学中的“因材施教”
螺洋街道中心小学
浅谈农村小学低段学生课外阅读兴趣激发的培养 横街镇中心小学
路桥区路南小学 路桥区新桥镇中心小 学 路桥区路南小学 路桥区峰江街道清陶 小学
2012 年东莞市小学科学优秀教学论文评选结果的公示
2012年东莞市小学科学优秀教学论文评选结果的公示2012年，我市小学科学科共收到参评教学论文166篇，经评审组认真评审，评出获奖论文81篇（具体名单见附件），其中一等奖5篇，二等奖26篇，三等奖50篇。
为净化文风，发挥广大教师的监督作用，现将评审结果及获奖论文予以公示，公示时间从2012年10月22日上午8：00至10月28日下午5：30止。
公示期间，若对评选结果有异议，请电话或书面向我市小学科学科反映，反映的情况和问题必须客观、真实。
凡是不签署真实姓名或不提供具体事实材料的，一律不予受理。
受理部门：东莞市教育局教研室小学科学科联系地址：东莞市南城三元路8号邮政编码：523076联系人：何建东联系电话：23126191附：“2012年东莞市小学科学优秀教学论文评选”获奖论文东莞市教育局教研室小学科学科2012年10月22日附:“2012年东莞市小学科学优秀教学论文评选”获奖论文一等奖（5篇）论文题目 作者 所在单位提高探究有效性彰显探究魅力罗笑清桥头镇第二小学立足科学探究 培养科学素养谢斌能大朗镇鸣凤小学让猜想离科学结论更近何建锋莞城区实验小学情系弱势群体 奏响高效课堂旋律陈杰志万江区第一小学当前小学科学课堂教学现状及思考蔡敏胜松山湖中心小学二等奖（26篇）论文题目 作者 所在单位 “感悟”与“对话”的共舞，“激情”与“智慧”的齐飞缪志强 东莞师范学校附属小学 ——小学三年级科学课堂教学合作探究的思考从兼职走向专业，提升小学科学课程实施的能力 袁镇堆 茶山镇中心小学小学科学教学，呼唤有效的探究 陈金成 沙田镇第二小学让快乐走进科学课堂 罗秀梅 桥头镇第一小学完善科学实验材料和素材，促进科学课堂有效教学 罗汉杰 麻涌镇第一小学挖掘课堂实施策略，突破科学实验课瓶颈——以《有趣的庄春红 凤岗镇端凤小学磁现象》实验活动为例“做中学”让学生爱上科学 李慧怡 石龙镇第九小学如何唤醒学生的问题意识？——以《看不见的空气》教学张永权 凤岗镇中心小学为例让科学课堂危机“四伏” 何新 常平镇第一小学用探究式去构建科学概念 香荏堂 莞城区中心小学 巧设问题，拨动科学探究的心弦 陆沛坤 大岭山镇第一小学 在科学课程中打好科学精神教育“组合拳”的实践 黄泰宁 东坑镇第二小学 课内外双探究形式，培养未成年人科学素质的实践与研究莫佩玲 茶山镇南社小学 挖掘生活课程资源 提高科学教学效率 罗伟杰 莞城区英文实验学校 基于探究的小学科学实验教学实施策略的研究 张杰志 南城区阳光第三小学 浅谈小学科学课中学生思维能力的培养 张慧敏 大朗镇中心小学 在“主题式”活动中培养学生的科学探究能力 莫转弟 桥头镇中心小学 探析学生言语在科学课堂上的影响力 黄金兰 塘厦镇第一小学 找准趣点 点燃热情 张建新 南城区阳光第一小学 浅谈小学科学课堂讨论有效性的策略 罗春明 寮步镇河滨小学 提高科学记录能力的实践性探究 叶小英 大岭山镇向东小学“探究”激活课堂——提高小学科学探究活动有效性的研彭娟辉 常平镇袁山贝小学 究如何让学生更有效参与课堂教学 郑艳芬 塘厦镇第一小学整合优化 生成创造——开发和利用小学科学课程的研张伟 东城区花园小学 究小学科学课堂有效调控的实践探究 谢淑媚 大朗镇巷头小学 给学生插上创造性思维的翅膀 刘裕萍 大岭山镇连平小学三等奖（50篇）论文题目 作者 所在单位 培养小小科学家从“笔”开始 李炳深 塘厦镇林村小学“做中学”在小学科学教学的实践探究 陈罗绮 莞城区运河小学精选活动材料 提升探究质量——《光的传播》一课实验韦杰 莞城区英文实验学校 材料选取的思考科学课堂提问“二要”，“三忌”经验谈 刘满转 大朗镇长塘小学 巧设问题，让科学课精彩绽放 潘冬玲 望牛墩镇达贤小学 浅谈小学科学课程的非知识性功能 郭锦辉 沙田镇第二小学 如何搭建科学教学与生活的桥梁 林琳 寮步镇石步小学 科学课堂中学生思维能力培养初探 苏浩彬 常平镇袁山贝小学 关注科学课外探究 培养学生探究能力 易天福 茶山镇超朗小学 让科学课堂成为学生燃烧学习热情的舞台 李艳芳 万江区新村小学实施学科整合，指导中年级学生撰写科学小论文的策略研王淑英 莞城区步步高小学 究让学生炼就一双“火眼金睛”——浅谈在科学中如何培养廖斌 石碣镇序伦小学 学生的观察能力巧妙设计，引领创新思维的发展 叶锦杭 厚街镇中心小学 感悟生命，放飞童心——浅谈小学科学课的生命探究 邹秀霞 虎门镇红旗小学 农村小学科学课堂教学有效性的探究 黄锡勤 道滘镇小河小学 巧用“任务驱动”，激发探究兴趣 黎衬开 高埗镇中心小学活用教材 凸显理念——让《材料的吸水性》一课例谈我陈晓敏 松山湖中心小学 对教材的认识让科学探究融进生活中 胡淑贞 虎门镇红旗小学 弄拙成巧，努力把小学科学课堂还给学生 邓桂映 石龙镇第九小学 以“趣”激学，打造科学“魅力”课堂 邓燕柳 虎门镇怀德小学 让“探究”走近科学课堂 谢淑玲 东坑镇第一小学以实验促探究 以探究促有效——我对实验进课堂的思黎裕玲 虎门镇大宁小学 考与研究提高小学科学教学实效性之我见 尹雪斐 寮步镇河滨小学小学科学实验教学点滴谈 袁淦扬 东城区第一小学巧用源头活水，拓展新局面——农村小学科学教学的实践陈建文 望牛墩镇中心小学 经验与体会小学科学教育中学生自我探究兴趣的培养探讨 刘为淼 长安镇厦岗小学精益求精，让我们的课堂更精彩——浅谈小学科学教学中蔡陈明 万江区新村小学 教学资源的开发与利用科学课上，如何培养学生自主探究的能力 黄笑言 常平镇第一小学 重视演示实验 提高课堂效率 钟扬波 寮步镇河滨小学 小学科学课堂“情知互动”的探索与研究 莫春荣 松山湖中心小学 善用音乐元素，打造高效科学课堂 李艳玲 大朗镇宏育小学 探究性科学教学的实施策略 刘沛光 大朗镇黄草朗小学 在科学教学中培养学生良好的学习习惯 陈少群 万江区拔蛟窝小学 善取他山之石——小学科学教学资源的开发与利用 莫焕连 企石镇中心小学 拉近科学与生活的距离，让科学教学在生活中开展 莫君媚 长安镇中山小学 让安全教育也在小学科学教学中绽放 钟圆照 寮步镇石步小学 让科学课堂教学回归生活 刘军 麻涌镇中心小学 实验现真知——小学科学实验的有效开展 何映雪 万江区中心小学巧设方法，妙引探究——怎样引导学生进行科学探究的点周静梅 常平镇土塘小学 滴体会让兼职教师也能轻松上好科学课 林占伦 塘厦镇第二小学 提高科学活动探究的有效性 程俊钢 高埗镇中心小学 巧妙设问，构建思维型高效课堂 胡建光 中堂镇第四小学以“实验”引路 以“探究”护航——我对探究性实验教张新元 虎门镇金洲小学 学的思考与尝试搭建科学回归生活的桥梁 罗永洪 万江区新村小学 浅谈小学科学教学资源的开发与利用 章洁 东城区第六小学让小学生在《科学》课上“玩”出科学 宋磊 横沥镇中心小学 谈研究性学习活动在小学生高年级科学教学中的开展 王海燕 莞城区中心小学分校 科学，是“做”出来的 陈志雄 南城区阳光第二小学 搭建科学探究平台 培养学生探究能力 莫焕霜 麻涌镇第一小学 课外合作探究法，对提高科学教育的有效性的实践与探索何庆宏 茶山镇南社小学。
2010年深圳市小学科学教学论文评比结果
郑健宁 姚毅锋 姚晖 梁瑞兰 刘常安 梁辉 倪勇 钟婷娉 钟欣 朱伟媚 黄春燕 杨应琼、 孙婕婷 赖元元 曾伟权 陈新 曾玉屏 唐翠娥 李姝 林细玉 黄冬梅 张颖
巫汉威 钟绍琴
2010年深圳市小学科学教学论文评比结果
序号 作者名称 作者单位 南山区育才三小 西丽二小 南头城小学 龙岗四联小学 龙岗南约小学 龙岗葵涌二小 龙岗爱联小学 龙岗爱联小学 龙岗葵涌二小 龙岗盛平小学 福田区景鹏小学 深圳实验学校 福田区狮岭小学 盐田梅沙小学 福田区景秀小学 福田区荔轩小学 福田区园岭小学 盐田区东和小学 福田区南华小学 福田区彩田学校 福田区荔轩小学 盐田区乐群小学 宝安区福永中心小学 宝安区滨海小学 宝安实验学校 宝安区上合小学 宝安区福永中心小学 宝安区西乡中心小学 宝安区西乡中心小学 宝安区宝中附属小学 宝安区大浪小学 宝安区大浪小学 宝安区西乡中心小学Байду номын сангаас论文名称 小学科学实践性作业的形式及评价策略 小学科学学生参与学业评价的作用与 效果研究 浅谈小学科学发展性学业评价研究 开展科技活动是提升学生科学素养的重要途径 巧用科学课堂，提高学生科学素养 小学科学探究式教学的研究 学会探究，提高科学素养 让科学课堂成为学生创新的舞台 在科学课堂中培养学生的科学素养初探 新课程标准下小学科学课教学研究 我不再唱“主角”了 谈CAI在优化小学科学课堂教学中的应用 浅谈在小学科学课程中实施可持续发展教育 浅谈如何让《科学》真正走出副科范畴 个人和团队评价相结合 自主和协作探究素养两促进— 浅谈 小学科学学生学业评价 科学课堂中培养学生学会倾听的策略 如何帮助小学生正确认识科学课 谈谈科学教材配套用书《知识与能力训练》教学中的作用 让学生在科学探究活动中提高科学素养 在教学中渗透科学素养试探 如何实行科学探究式的课堂教学 电子白板信息技术在小学科学教学中的应用 浅谈在起始年级培养科学观察能力 有效的教学评价使课堂更生动 ——课堂评价方式的转变对科学课堂教学影响的研究 交互式动画在小学科学中的实践应用 谈小学生科学课探究学习的策略 致力于有序的科学课堂 科学教学如何调动学生积极性 ——从《各种各样的叶》一课谈起 在实验中感受心灵的力量 小小的杯子无穷的想象 ——在小学科学课内开展探究性学习的案例 如何培养学生的科学素养 在科学教学中培养学生的创新精神和实践能力 浅谈小学科学探究中的意外和精彩
关于2019年度全县中小学(幼儿园)综合性教育教学论文评选结果的通报.doc
冲坡中学
班主任有效开展德育工作之我见
李磊磊
华二黄中
基于核心素养立德树人在高中数学教学中的应用
王艺瑾
华二黄中
立德树人，学会感恩
陈圣娜
乐东中学
核心素养下的高中班级管理工作开展与探究
刘晶新
华二黄中
浅谈如何培养后进生的自信心
符建霞
华二黄中
德育之说话的艺术
程倩楠
华二黄中
立德树人德育为先——学校工作中的德育工作
杜燕妮
华二黄中
正视科任教师德育地位
郭丽
华二黄中
践行学习共同体的重要性
胡宗英
思源高中
在班主任路上
陈光丹
思源高中
言传身教，立德树人，争做“四有”好教师
许月梅
华二黄中
浅谈让孩子在学习中找到快乐的几种做法
王晓晓
江北幼儿园
浅谈如何培养幼儿良好的道德行为习惯
陈泽银
江北幼儿园
以德育幼成长，立德润人成才——对幼儿园德育教育的思考及建议
华二黄中
浅析“青年说”的育人价值
洪井爱
华二黄中
高中班主任德育案例分析
于俊博
华二黄中
高中班主任德育工作的有效探索
符传东
华二黄中
关于走班制下良好师生关系快速建立的探讨
邹佳芯
华二黄中
让“忠言”不“逆耳”——与学生进行有效沟通之我见
刘小军
华二黄中
用生涯班会课树发展的人
邢金惠
华二黄中
浅谈家校沟通的现状及其方法
乐东黎族自治县教育研究培训学校
乐教研训发【2019】58号
关于2019年度全县中小学（幼儿园）
综合性教育教学论文评选结果的通报
关于公布鄞州区小学科学(学生)科学小论文评评比结果
小论文题目
姓名
指导教师
奖别
天童小学
月全食的观察
徐冰洁
谢红建
1
天童小学
不同位置放置的盒子吸热能力比较的分析
魏欣怡
谢红建
1
布政小学
银杏果实的发现
卢家琪
吴敏峰
1
咸祥中心小学
煮鸡蛋中的大学问
潘韵
赵维初
1
咸祥中心小学
良田种花木害处多
朱韵之
朱优跃
1
邱隘中心小学
雪里蕻生长“贫富差距”甚大的秘密
褚晓琪
施君斌
1
东吴镇中心小学
许艳阳
王孟波
2
古林镇薛家小学
电磁铁磁力影响因素的调查
王杰 薛玲意
王孟波
2
布政小学
节能灯使用情况小调查
屠莹莹
吴敏峰
2
宸卿小学
冷水比热水先结冰吗？
张译丹
石飞军
2
东吴镇中心小学
杯子盛水的极限
赵 博
钟 霞
2
东吴镇中心小学
酒精灯中的酒精是否含有水
李光文
钟 霞
2
姜山镇朝阳小学
生命真强大------萝卜菜观察记录
空气中氧气含量的测定
杨 峰
钟 霞
1
东吴镇中心小学
嘴唇边上的红圈
黎博文
钟 霞
1
五乡中心小学
同一物体在同一斜面上一样省力吗
徐诗雨 童小丹
黄一定
1
姜山镇朝阳小学
美丽的鸡冠花
俞诗雨
俞碧琼
1
宋诏桥小学
从“一天的垃圾”说开去
蒋健
翁奇辉
1
宋诏桥小学
杭州市第六届小学科学优质课评比结果
一等奖（16节）
磁铁的两极
滨江区江南实验学校
沈颉
做框架
萧山区江寺小学
戴军方
磁铁有磁性
萧山区新塘小学
赵海军
各种各样的岩石
余杭区崇贤第一小学
汪国良
抵抗弯曲
余杭区闲林第一小学
许月萍
水珠从哪里来
下城区安吉路实验学校
丁潇岷
摆的研究
临安市高虹小学
马小忠
物质发生了什么变化
西湖区求是教育集团星洲小学
何绯
小苏打和白醋
开发区文海教育集团文海小学
董银萍
三等奖（43节）
不一样的电路连接
萧山进化三小
赵文龙
时间在流逝
萧山楼塔镇小
王维
摆的研究
萧山朝晖小学
陈利民
测量水的温度
萧山河庆镇小
寿建杨
抵抗弯曲
余杭区宏畔小学
姚芳华
各种各样的岩石
余杭区勾庄小学
丁毅
抵抗弯曲
余杭区仓前小学
吴国良
抵抗弯曲
余杭区塘南小学
嵇见强
食物包装上的信息
日食和月食
临安市太阳小学
张怡
抵抗弯曲
绿城育华小学
庞利
热是怎样传递的
西湖区学军小学
李鹏飞
液体的热胀冷缩
西湖区求是教育集团竞舟小学
朱水华
昼夜交替现象
桐庐县春江小学
江斌
磁铁的两极
桐庐县第一实验小学
章庆华
昼夜交替现象
建德市新一小学
秦爱军
昼夜交替现象
建德市明珠小学
吴树生
岩石的组成
上城区天长小学
陈甜
2019年(上)县小学各学科教学论文、课例评比结果.doc
2019年（上）县小学各学科教学论文、课例评比结果2019年县小学品德教学论文评比结果
2019年县小学语文教学论文评比结果
2019年县小学语文教学设计评比结果
2019年磐安县特殊教育论文评比结果
2019年县中小学劳动与技术论文评比结果
2019年县中小学劳动与技术课例评比结果
2019年县中小学综合实践活动论文评比结果
2017届县新生代教师成长论文评比结果
2019年县小班化教学论文评比结果
2019年县中小学美术教学论文评比结果
2019年县中小学美术教学课例评比结果
磐安县教育局教研室二〇一九年五月三十日。
关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知 1400字
关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知 1400字关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知诸研[2008] 139 号各镇乡（街道）中心学校（教办）、直属小学：20xx年市小学生科学小论文评比结果已揭晓，现将获奖名单公布如下：高年级：学校学生姓名荷花小学张锦瀚天马学校张家昊山下湖大宣完小甑帅军大侣小学徐欣来滨江小学孟楠凯赵家镇小陈升峰荷花小学马千寓天马学校吴雨涵新世纪小学蔡希彦浣东双桥小学袁铖莹浣纱小学翁倩倩滨江小学毛晨扬一等奖指导老师学校杨云霞城东小学何海军浣江小学金六光陈宅镇小钟国青暨阳小学孟敬德荣怀学校二等奖何海波滨江小学杨云霞暨阳小学金杭炳应店街镇小丁晓霖荣怀学校潘昀王家井镇小刘丽雅大唐镇小俞鲜芳东和乡小学生姓名张凯文宣婧蓝周越黄晨赵雨钟陈玥潓袁昂极郦禹西李滢靖邱晶妮徐鹏辉王梦琪指导老师祝海丽楼迪波吴红飞吴乐燕赵伟秀赵伟红袁贤琴杨国仙彭俊楼昂淳陈航霞王孙义三等奖赵家镇小钱梦棋金芳戴霞宣银灿店口二小店口一小浣纱小学周嘉炀张子文郑力石利军周林郑凤仙岭北水带完小周衢同山中心小学寿雪梨直埠三小陶朱城山完小陶朱小学阮市镇小庆同小学荷花小学浣江小学学校牌头新乐完小海亮学校陶朱小学安平小学城东小学章琛琪张嘉琪楼泽阳何哲张睿楼苏叶方程学生姓名四年级童建迪王盈盈陈佳玲俞沅见蔡叶飞滨江小学王睿扬赵秀萍安平小学陈健戚伯芳江东小学章舒旻朱培芳马剑镇小周豪杰顾欢红王家井外陈完小钟欣彤石铁丽王家井新壁完小卢蒹葭周菊梅浬浦镇小黄文杰一等奖指导老师学校学生姓名王建根荷花小学金冰卉李冰清天马学校余嘉烨杨巧仪新世纪小学许骏飞蔡国丽牌头外陈完小郑叶琼袁革霞陶朱白门完小方胡彪赵伟红蔡国丽俞越萍周丽妹徐德华何光良许婷婷指导老师陆新秀杨新萍卢如燕徐德华金盆中年级：二等奖海亮学校季一依直埠镇小丁岸汀次坞镇小倪钱烽荷花小学顾天祺街亭镇小王润洲滨江小学宣泓舟滨江小学陈昊草塔青山小学沈艳阳同山中心学校边豪同山中心学校寿英键直埠镇小来奇陶朱白门完小方胡彪荷花小学陈科睿城东小学徐宿雨店口二小田佳禾山下湖大宣完小石洁霞何李明草塔镇小赵澎泽陈文杰黄建鑫陈宅镇小陈玉澜吴均祥俞杰暨阳小学周帆徐忠梅应翼暨阳小学余哲晴余青华陈红飞荣怀学校郭南麟沈洁钱茂永江藻镇小寿海丹潘纪华汤富均江藻山后完小石恬凡赵钦寿邦忠三等奖宣银灿暨阳小学陈男楠楼秀清宣银灿大侣小学赵荣楷占华丽黄建鑫东白湖镇小吴立梅蔡炬烽金盆江东小学章渺俞越萍蒋松涛马剑平阳小学方草徐捷杨春娟马剑平阳小学褚昱倪佳土郑月祥璜山读山小学朱婧雯马暨苗黄丽君诸暨市教育局教研室20xx年12月23日。
关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知
关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知诸研[2008] 139 号各镇乡（街道）中心学校（教办）、直属小学：2008年市小学生科学小论文评比结果已揭晓，现将获奖名单公布如下：高年级：一等奖学校学生姓名指导老师学校学生姓名指导老师荷花小学张锦瀚杨云霞城东小学张凯文祝海丽天马学校张家昊何海军浣江小学宣婧蓝楼迪波山下湖大宣完小甑帅军金六光陈宅镇小周越吴红飞大侣小学徐欣来钟国青暨阳小学黄晨吴乐燕滨江小学孟楠凯孟敬德荣怀学校赵雨钟赵伟秀二等奖赵家镇小陈升峰何海波滨江小学陈玥潓赵伟红荷花小学马千寓杨云霞暨阳小学袁昂极袁贤琴天马学校吴雨涵金杭炳应店街镇小郦禹西杨国仙新世纪小学蔡希彦丁晓霖荣怀学校李滢靖彭俊浣东双桥小学袁铖莹潘昀王家井镇小邱晶妮楼昂淳浣纱小学翁倩倩刘丽雅大唐镇小徐鹏辉陈航霞滨江小学毛晨扬俞鲜芳东和乡小王梦琪王孙义赵家镇小钱梦棋金芳店口二小周嘉炀石利军岭北水带完小周衢戴霞店口一小张子文周林同山中心小学寿雪梨宣银灿浣纱小学郑力郑凤仙直埠三小章琛琪蔡叶飞滨江小学王睿扬赵伟红陶朱城山完小张嘉琪赵秀萍安平小学陈健蔡国丽陶朱小学楼泽阳戚伯芳江东小学章舒旻俞越萍阮市镇小何哲朱培芳马剑镇小周豪杰周丽妹庆同小学张睿顾欢红王家井外陈完小钟欣彤徐德华荷花小学楼苏叶石铁丽王家井新壁完小卢蒹葭何光良浣江小学方程周菊梅浬浦镇小黄文杰许婷婷中年级：一等奖学校学生姓名指导老师学校学生姓名指导老师牌头新乐完小四年级王建根荷花小学金冰卉陆新秀海亮学校童建迪李冰清天马学校余嘉烨杨新萍陶朱小学王盈盈杨巧仪新世纪小学许骏飞卢如燕安平小学陈佳玲蔡国丽牌头外陈完小郑叶琼徐德华城东小学俞沅见袁革霞陶朱白门完小方胡彪金盆海亮学校季一依何李明草塔镇小赵澎泽陈文杰直埠镇小丁岸汀黄建鑫陈宅镇小陈玉澜吴均祥次坞镇小倪钱烽俞杰暨阳小学周帆徐忠梅荷花小学顾天祺应翼暨阳小学余哲晴余青华街亭镇小王润洲陈红飞荣怀学校郭南麟沈洁滨江小学宣泓舟钱茂永江藻镇小寿海丹潘纪华滨江小学陈昊汤富均江藻山后完小石恬凡赵钦草塔青山小学沈艳阳寿邦忠三等奖同山中心学校边豪宣银灿暨阳小学陈男楠楼秀清同山中心学校寿英键宣银灿大侣小学赵荣楷占华丽直埠镇小来奇黄建鑫东白湖镇小吴立梅蔡炬烽陶朱白门完小方胡彪金盆江东小学章渺俞越萍荷花小学陈科睿蒋松涛马剑平阳小学方草徐捷城东小学徐宿雨杨春娟马剑平阳小学褚昱倪佳土店口二小田佳禾郑月祥璜山读山小学朱婧雯马暨苗山下湖大宣完小石洁霞黄丽君诸暨市教育局教研室2008年12月23日。
奖项： 教学论文 学科： 小学科学 获奖总数： 30 (篇)
奖项：教学论文学科：小学科学获奖总数：30（篇）一等奖（6篇）“实”话常态课堂中的“科”情“学”意新昌南瑞实验学校张魁锋不经历风雨，怎能见彩虹—在科学探究中为学生思维发展加能续航绍兴县杨汛桥实验学校王建军在“优质对话”中提升科学探究的质量绍兴北海小学教育集团蒋利红失误亦美丽上虞丰惠镇小戚调菊从实验材料切入提高课堂实效嵊州市剡山小学王芳提高科学探究有效性的策略之我见绍兴县陶堰镇小朱菊英二等奖（9篇）用科学数据撑起科学课堂新昌县南明小学石晶华走出科学探究学习中谨慎的误区上虞崧厦镇西塘小学朱鸿杰科学课“乱”之我见诸暨市天马学校杨新萍小学科学实验教学中文本阅读缺失现象及对策研究绍兴市斗门镇中心小学秦鹰让孩子们学会倾听绍兴市马山镇小章建红感受科学的真实，体验作业的快乐绍兴鲁迅小学教育集团谭立萍品味精课亮点引燃课堂篝火诸暨市浣江小学楼迪波浅谈科学实验材料的有效选择和组织嵊州市育英小学俞益活用科学作业本提高课堂教学效率诸暨市新世纪小学卢如燕三等奖（15篇）常态教学中提高科学活动效率的几点策略新昌县实验小学孙常龙构建有效的科学探究性学习绍兴鉴湖镇中心小学谢优刚小学科学课堂教学即时评价策略例举上虞上浦镇小沈银彬王芳科学复习课，难上吗绍兴县兰亭镇校林娟科学实验，想说爱你挺不容易上虞崧厦镇小陈琳浅谈如何让学生的猜想更有价值上虞实验小学王京科学课中的“好记性不如烂笔头”绍兴县齐贤镇中心小学陈高峰小调整，大收获——谈科学教材的灵活使用诸暨市暨阳小学吴乐燕变“炒冷饭”为“蛋炒饭”绍兴县华舍实验学校孟王芳科学课，让交流来“画龙点睛”诸暨市实验小学祝海丽科学课堂教学中引导学生有效探究的实践与思考绍兴鲁迅小学陈桂琴科学发现的前奏——猜测绍兴县兰亭镇黄婆溇小学谢建华例谈科学了解学生前概念的几点做法诸暨市荣怀学校赵伟秀“开展科学探究”的几个有效策略新昌县城西小学陈一莉关注科学本质，提升科学素养上虞长塘镇小许水勇。
2007年小学科学论文评比结果
刘俊仙
金华
“意外”—-燃起学生科学探究的火花
浦江县前吴乡希望小学
盛新竹
衢州
自主探究，教师怎么办
衢师第二附属小学
傅晖
衢州
反思，让科学课教学更高效
衢州市实验小学
姜红方
舟山
回摆——科学目标落实过程中存在的问题及解决策略
舟山市南海实验学校
周燕娜
舟山
初探学科整和在科学课中的应用价值
舟山市舟山小学
2007年小学科学论文评比结果
奖级
地区
标题
作者单位
作者姓名
一等奖
杭州
建立科学探究差异研究共同体，改善后三分之一孩子的认知结构
杭州市长寿桥小学
凌志浩
宁波
科学课中促进师生有效交流的对策
余姚市实验学校
朱潮海
温州
小学生家庭实验室项目实施问题与对策
温州市实验小学
陈耀
嘉兴
小学科学教学中师生非逻辑性对答剖析
嘉善县魏塘镇第一小学
瑞安市安阳实验小学
王小梅
温州
小学科学学科“学生成长记录袋”评价的再实践与反思
瑞安市安阳实验小学
蔡庆龙
湖州
刍议小学科学课的有效记录
德清县实验学校
周宏亮
嘉兴
关注小学生对“燃烧概念”的相异构想
海盐县天宁小学
盛苏文
绍兴
科学教育需要均衡发展
绍兴市北海小学
蒋利红
金华
谈学生养蚕上簇率不高的成因及对策
婺城区教研室
杨志炎
也谈农村小学生科学观察能力的培养策略
泰顺县新城学校
吴方
湖州
优化实验教学提升有效探究
南浔区南浔实验小学
中学理科教学与小学科学教研优秀论文评选结果
中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果
序号
论文题目
作者
学校
地区
奖项
1
新课标下数字化信息实验在探究性学习中的应用
赵伟等
杭州第十一中学
杭州市
1
2
让高中化学实验点燃创新之花
杜爱萍
杭州浙大附中
杭州市
1
3
以教具研制活动为载体提高科学探究有效性的实践研究
沈洋俞华正
杭州育装备开发和运用的实践研究
许晓敏
杭州市转塘小学
杭州市
1
5
有的放矢因势利导
段旭雯
杭州惠兴中学
杭州市
1
6
科学运用数据推理方法，提高儿童科学实验能力
高惠忠
建德市明珠小学
杭州市
1
7
中小学实验室安全防护与化学危险品管理
吴臻
杭州市教育技术中心
杭州市
1
8
Arduino和Flash开发拥有互交式界面的DisLab系统
翁浩峰
宁波中学
宁波市
1
9
周秀妹
瓯海区娄桥中学
温州市
2
53
让学生在有效实验课堂中翱翔
张海玲
洞头县海霞中学
温州市
2
54
让科学记录有效地走人”科学实验探究”
李安
鹿城双屿第二小学
温州市
2
55
无法预设的精彩-----例谈小学科学课堂动态生成的冷思考
金洁
瓯海区潘桥第一小学
温州市
2
56
转变科学理念与方式，提高实验教学有效性
涂利杰
龙湾区天河第一小学
学生实验分组方法的实证研究
2015年嘉兴市小学科学教学论文评比结果
石敏琴 施卫 沈菲菲 陈志华 计锡萍
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
基于“纸笔测试”分析下学科学业适性评价的思考 谈天文、地理“三剑客”在科学教学中的运用 角色定位“撬动科学探究活动交流研讨新动力
徐
嘉
顾新红 王志伟 顾建锋 沈 燕
嘉兴市南湖区新丰镇中心小学 嘉善县车站路小学 嘉善县枫南小学 海盐县实验小学教育集团 嘉善县下甸庙小学
郭海波 汤晓雯 曹建明 钱苗苗
桐乡市实验小学教育集团中山小学 王炳松
秀洲区王店镇中心小学 北京师范大学南湖附属学校 嘉兴市实验小学 平湖市当湖中心小学 嘉兴市阳光小学 平湖市钟埭中心小学 嘉兴市洪兴实验学校 秀洲区王江泾镇中心小学 嘉兴市秀城实验教育集团 嘉善县范泾小学 海宁市周王庙镇中心小学 嘉善县大通小学 桐乡市洲泉实验小学 海宁市钱塘江学校 平湖市林埭中心小学 桐乡市洲泉镇中心小学
谈教育技术如何融入科学学习进程 实验教学中学生思辨能力发展的实施策略
从“描述结果”走向“讨论质疑”做实科学探究 设计有效问题 发展科学思维
谈建模法在科学概念教学中的有效应用 ——以《雨水对土地的侵蚀》教学为例 海宁市实验小学
浅议高效长时探究的设计策略 让电子白板成就错误资源的别样精彩
秀洲区王江泾镇中心小学 海盐县向阳小学
做“灵巧”的教学者 小班化教学中陪着学生科学探究，让探究更高效 刍议小班化背景下小学科学学业评价的转变 浅析提高小学生科学观察能力的有效对策 农村小学三年级学生科学兴趣的培养 小学科学“植物研究”校本课程的构建实践与策略
嘉兴市秀城实验教育集团 桐乡市屠甸镇小学 海宁市马桥中心小学
2019年东阳市中小学教育技术优秀论文评选结果公示 .doc
一等奖
序号
论文题目
作者姓名
所在学校
1
“媒”飞“英”舞—多媒体信息技术为初中英语教学添砖加瓦
马晓玲
江北初级中学
2
推进信息化管理构建管理新体系
吴华萍
画水中心幼儿园
3
初中信息技术课堂导入中存在的问题与消解策略
金姗姗
巍山镇中
4
数字化学习，为学生插上飞翔的翅膀
王圳阳
作者姓名
所在学校
1
微课助力高中信息技术选考
吴晓群
东阳三中
2
微信共育，向幸福教育漫溯-浅谈微信在家园合作中的有效运用
徐丽双
横店中心幼儿园
3
SMART Table悦动培智课堂
霍俊名
特殊教育学校
4
数学教学中合理有效运用现代信息技术之探索
张利刚
横店二小教育集团后岭山校区
5
基于“互联网+”环境下小学语文阅读教学的探究
商艳霞
横店镇第三小学
27
巧用交互式电子白板，翻转小学英语课堂
王琳楠
六石街道中心小学
28
一石激起千层浪
倪玲玲
巍山镇怀鲁小学
29
微课程在小学Scratch教学中的实践探索
蔡俊杰
吴宁第四小学
30
信息技术与小学英语教学的融合
夏静静
中天国际小学
31
浅谈同屏技术在科学课堂中的应用
张圣南
吴宁三中教育集团
32
让数学走出去，引进来——小学数学课中ＳＴＥＡＭ教育理念的应用
乔菁玲
白云中心小学
61
新媒体新技术的应用之“微课”——让微课成为打开思维大门的“金钥匙”
2018年中小学各学科优秀教学论文、课例研究报告（案例）评比结果.doc
2018年中小学各学科优秀教学论文、课例研究报告（案例）评比结果.doc2012年离退休人员工作处工作总结我校离退休干部工作在上级以及学校党委的正确领导下，坚持科学发展观，以广大离退离退休老同志休老同志为主体，努力把加强离退休党总支建设和党员的思想政治建设相结合，使广大离退休干部努力做到了“政治坚定、思想常新、理想永存”。
关心学校建设，努力为学校发展做贡献。
一、围绕学校中心工作，坚持理论学习，加强“两项建设”把离退休人员工作统一到学校发展的大环境中来党支部紧密结合国内外、党内外的重大事件组织党员学习，学习党的十七大和十八大相关报告，学习新党章；结合国家今年召开的“两会”，要求大家学习两会的重要报告，了解党和国家的重大方针政策。
1、将离退休党建工作融入到深化创先争优活动开展之中为贯彻落实教育部、北京市委和北京市委教育工委关于深化创先争优活动开展基层组织建设年工作的要求，全面加强学校基层党组织建设，提高党的建设科学化水平，为学校教育事业科学发展提供坚强保证，结合学校实际，严格按《中央财经大学关于深化创先争优活动开展基层组织建设年工作实施方案》，于4月围绕党支部书记核心力进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，党支部工作保障水平进一步提升，党支部工作科学化水平进一步提升，党支部战斗力进一步提升这一目标，根据具体的工作任务要求，有步骤有计划的开展，按照“五个好”的标准，认真查找、切实解决自身抓党支部建设存在的实际问题，实施项目推进，抓好整改落实，取得了较好的效果。
2、建设学习型党支部，加强和改进离退休党支部的思想政治建设一是以先进党支部学习为龙头，培养学习骨干队伍。
坚持每月一次的支部学习制度不动摇，在学习的过程中，一方面突出政治理论、形势政策的学习，另一方面结合学习教育，有目的的组织进行参观考察。
为促进全体党员学习。
为了方便离退休人员及时了解国内外大事，为各离退休支部订阅了《北京支部生活》、《大讲堂》、《北京老干部》、《中国老年》等杂志，使老同志能及时，方便了解党的方针政策。
公布2021学年度小学教育教学论文评选结果的 … 图文
公布2021学年度小学教育教学论文评选结果的… 图文莆秀教〔____〕13号关于公布____—____学年度小学教育教学论文评选结果的通知各中心小学、九年一贯制学校，实验小学，特殊教育学校：为了交流教研教改经验，提高教师教科研水平，深化课程改革，推进素质教育向纵深发展，我区举行了本学年度教育教学论文评选活动，经逐级推荐，评委认真评选，现已揭晓，将结果公布如下（见附件）。
莆田市秀屿区教师进修学校____年6月28日抄送：市教师进修学院，区教育局附件语文等奖学校实验小学笏石中心小学东庄中心小学东峤中心小学埭头第二中心小学平海中心小学实验小学笏石中心小学东庄中心小学月塘中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学南日中心小学实验小学笏石中心小学东庄中心小学月塘中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学南日中心小学石城学校沙洋学校特殊教育学校笏石中心小学东庄中心小学月塘中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学南日中心小学沙洋学校姓名何飞鹰董玉宾蔡秋萍范清峰、林秀琴、刘仁忠吴海燕卓大为、林军吴淑萍、林丽娜、吴銮烟吴丽玉、汤丽田、林淑娴吴丽钦、王荔金陈素云许秀琴、张雪芳、黄丽钦、魏玉华刘建梅陈秀娥、林庆道、林丽琴郑爱珍、陈祯富王荣贵李鹏、陈剑英（二小）许淑萍、王贞、徐淑珍、郑敏欣陈秀美、方宜静、林慧群、徐秀琴、林素清蔡频紫郭晓敏、陈炳治、陈萍萍、谢碧兰、庄建生、林淑梅林海燕、陈奇伟、刘炳、刘海英、吴琦伟、郑珍华、林光胜黄美云、沈鸿銮、张亚云黄鸿彬、许智丽、任元勋、柯亚丽、郑梅英、蔡宇涵、黄丽玉魏秀琼、林俊英陈振宇林国富陈敏吴瑞云、柯碧华、凌彩霞、潘春姐、庄丽芹吴爱慧、苏燕清、郑维南郑淑华、余梅霞陈桂英、柯秀丽、许志强郑美琼、宋碧琼、张林海、周淑英卢梅芳、郑淑香钱奕寒、梁宗赋、陈美莺、陈秀珠、林雪梅陈馥璐、林燕明、佘娟娟、黄丽钦杨梅珍一等奖（9人）二等奖（20人）三等奖（40人）汇编（29人）数学等奖学校笏石中心小学东庄中心小学月塘中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学秀屿区实验小学笏石中心小学东庄中心小学二等奖（16人）月塘中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学笏石中心小学东庄中心小学东峤中心小学三等奖（37人）埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学南日中心小学石城学校沙洋学校秀屿区实验小学笏石中心小学东庄中心小学月塘中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学埭头第二中心小学平海中心小学南日中心小学特殊教育学校姓名郑秀娟游秀霞崔德荣林兰萍林丽贞郑丽山林亚毜、林德金林明华谢世钦、黄美雪、邹晶冰游礼琴陈莺燕、林露霞林秀琴、林剑清刘秋荣、林庆红、郑玉和林梅金卓金水、黄丽净、黄成龙黄金萍、高建明、陈志梅、张梅寒、林丽红、黄碧金、林丽花陈梅莺、余玉环方玲、唐清峰、林志雄、林伟荣、许建芳、黄丽梅、林宗智、欧玉进、许秀梅吴文龙、黄兰兰、黄爱妹黄光华、陈雪清、翁剑峰、沈金腾、魏荔红周明香、陈建华、唐建兴、黄碧香、胡亚兰、宋春国、许淑冬佘梅英吴文最张美兰、张开俊吴志龙、佘志燕、郭丽英（二小）陈碧英、杨桂、林瑞燕、黄跃飞许珍凤、林秀琼陈元贵、黄瑞英、唐美琴余亚萍、李兰玉詹秀玉、林素容、俞建东林红黄冬银、魏寿峰、任俊荣、郭智锋黄爱花、张春花林舒婷一等奖（8人）汇编（25人）思想品德等奖一等奖（1人）二等奖（2人）三等奖（5人）学校笏石中心小学笏石中心小学秀屿区实验小学笏石中心小学东庄中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学汇编（4人）秀屿区实验小学笏石中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学陈清义曾金炼张素欣黄忠朱伟民、郭丽娟梁海英吴敏菱林赛芳卓春梅林国良林国荣综合实践活动等奖一等奖（1人）二等奖（2人）三等奖（3人）汇编（2人）学校秀屿区实验小学东庄中心小学笏石中心小学东庄中心小学埭头第一中心小学石城学校月塘中心小学林淑娴陈秋霞林淑娥高梅韩、陈凡林天林郑美容刘志平音乐等奖一等奖（1人）二等奖（2人）三等奖（5人）学校秀屿区实验小学月塘中心小学东庄中心小学东峤中心小学秀屿区实验小学笏石中心小学秀屿区特殊教育学校埭头第二中心小学东庄中心小学东峤中心小学秀屿区实验小学平海中心小学许淑花蔡美琼杨群英林丽花吴静怡陈培琼杨国勇吴剑萍林岚朱玉云、许玉春吴素娟杨金莺姓名姓名姓名汇编（5人）体育等奖一等奖（2人）二等奖（5人）学校笏石中心小学东庄中心小学秀屿区实验小学埭头第一中心小学东峤中心小学东庄中心小学东峤中心小学埭头第一中心小学平海中心小学笏石中心小学东庄中心小学埭头第二中心小学东庄中心小学学校秀屿区实验小学东庄中心小学埭头第一中心小学秀屿区实验小学笏石中心小学平海中心小学埭头第一中心小学笏石中心小学平海中心小学埭头第二中心小学东庄中心小学平海中心小学月塘中心小学学校笏石中心小学月塘中心小学东庄中心小学东庄中心小学笏石中心小学埭头第一中心小学东峤中心小学埭头第二中心小学石城学校沙洋学校姓名陈仁英陈子荣李正艳谢盖红林钦杨秀爱、朱萍陈燕珊、蔡海滔、林智远吴吓兰柯梅钦、周金富林秀红詹海燕林建荣、沈建业刘建辉、陈素花美术等奖一等奖（2人）二等奖（4人）姓名黄立程陈自坚吴建辉林赛棋高享梅余海燕许丽清、陈佳明李夏清、林华珍、吴淑贞宋丽星吴俊山林雪晶陈丽春林苗苗科学姓名蔡文珠黄瑞英游淑琴蔡建荣、林建能陈丽琼、朱翠娥谢鹏飞、曾建城许白芳郑成荣胡朝晖许秀萍三等奖（8人）汇编（4人）三等奖（6人）汇编（3人）等奖一等奖（1人）二等奖（2人）三等奖（6人）汇编（4人）英语等奖一等奖（1人）二等奖（2人）三等奖（5人）汇编（6人）学校笏石中心小学秀屿区实验小学秀屿区第二实验小学东峤中心小学月塘中心小学笏石中心小学东峤中心小学月塘中心小学笏石中心小学东庄中心小学学校秀屿区实验小学东峤中心小学东庄中心小学平海中心小学笏石中心小学秀屿区实验小学平海中心小学李密蓉许丽玉、蔡伯清余奇萍、吴美何黄庆成阮丽媛王少霞林育钦朱秋妹陈琴郭雪琼林宜、曾清芳唐丽娟郑慧腾、高媛林桑红、林飞凤唐海梅王珍、刘振盛余恩杰信息技术姓名姓名等奖一等奖（1人）二等奖（2人）三等奖（3人）汇编（3人）。
科学小论文获奖名单doc
班级
姓名小泥鳅观察日记》
一
二（4）
张芷宁
观察日记：发绿豆芽
一
三（4）
孙颢玮
《快速化糖块实验》
一
三（5）
张栩烨
《寄居蟹和石螺是亲戚吗》
一
四（4）
全罗永悦
观蚕记
一
四（3）
涂益华、廖泉霖
揭秘长白山温泉鸡蛋
一
五（3）
线启盈
《多用夹瓜子器》
一
五（3）
翟柳晴
《一罐浑浊的花生油》
一
六（2）
张圣博
《叉尾斗鱼变色习性研究》
一
六（1）
董子婧
《关于近视的调查报告》
一
六（1）
高著漩
《广州自行车出行情况调查》
一
一（1）
蓝天铸
《小豆子发芽》
二
二（3）
何沛霖
《蚂蚁观察日记》
二
二（3）
黄紫浩
《豆子发芽观察日记》
二
三（4）
严咏琳
《苹果为什么会变色》
二
三（2）
梁梓榆
《神奇的冰块》
二
三（4）
刘睿
《黄豆发芽实验》
六（1）
高著漩
《蚕的口味》
二
六（1）
高著漩
《近二十年来的世界地震分析》
二
六（4）
陈思琳
《对绿豆生长过程的观察》
二
一（1）
谢安祺
《倒不出来的水》
三
三（1）
李知悦
《观察酒酿制作》
三
三（4）
李裕铎
《神奇的氧化钙》
三
三（1）
郭怀谦
《观察寄居蟹》
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谢谢观赏2006年小学科学教学论文评比结果
一等奖(9篇)：
大良嘉信西山小学罗文珍《浅谈在科学实践活动中如何引导学生选题》
大良李介甫小学陈国强《浅谈学生创新能力的培养》
容桂瑞英小学梁材英《浅谈在科学教学中如何培养学生的观察能力》
勒流育贤学校李洁萍《当好学生的引路人》
龙江华西小学黄振云《小学科学课堂教法新探索》
杏坛南朗小学周丽发《在科学课中如何培养学生的创新思维》
陈村石洲小学仇蝶颜《如何激发学生的科学兴趣》
伦教北海小学贝秉聪《浅谈科学教学中资源的开发与利用》
北滘城区小学肖平兴《小学科学应用信息技术实施基于问题的学习》
二等奖(14篇)：
大良嘉信西山小学周忠文《科学课堂教学中的“预设”与“生成”探析》
大良实验小学罗敏《浅谈科学课教学中思维方法的养成教育》
大良桂畔小学廖宝清《浅谈新课标下的小学科学教学》
容桂泰安小学张素丽《任务驱动》的生发和达成
北滘中心小学谌永锋《浅谈在科学探究活动中教师的引领作用》
龙江实验小学姚土养《科学课中对学生的探究性和开放性的培养》
陈村新圩小学谢剑华《科学课堂教学的“放”与“收”》
容桂扁滘小学梁锡源《浅谈科学探究活动中的观察方法》
容桂泰安小学周学存《科学课教学中如何利用信息技术进行环境教育》容桂小学曾繁勇《怎样让学生学习制订研究计划》
勒流勒北小学吴少梅《利用新型教学方式培养学生问题意识》
杏坛麦村小学梁笑仪《在科学课中加强学生的合作学习》
伦教鸡洲锡全小学伍志丽《培养学生创新能力的策略》
伦教嘉涌陈佐乾纪念学校曾凤彩《体验、探索、获取》
三等奖(17篇)：
均安中心小学吴洪万《创设科学教学情境，激发学生自主探索的欲望》均安中心小学莫丽燕《如何上好科学课》
均安中心小学欧阳敏玉《对探究式学习说声“真好”》
均安星槎小学黎翠谷《创设良好探究情境，促进学生有效探究》
乐从镇荷村小学罗以通《浅谈怎样培养学生学习〈科学〉的兴趣》
乐从罗沙小学陈玉《科学课中情感的渗透》
乐从岳步小学朱倩梅《让学生参与科学的教学过程》
勒流勒北小学卢莘莹《新课标下的小学科学教学体会》
北滘西滘小学梁淡爱《科学课中的让学生参与科学探究的整个过程》
北滘碧江小学吴少玲《重视对学生的培养—论如何培养学生的科学素养》陈村石洲小学冯东慧《浅谈在科学教学中培养小学创新精神和实践能力》伦教三洲学校叶萍《学会探究，敢于探究》
伦教三洲学校梁淑芬《给学生自主探索的空间》
伦教三洲学校苏杏英《在科学教学中培养学生的创新意识和能力》
伦教永丰小学梁柳娟《小学科学应注意个性培养》
伦教永丰小学黄飞雄《科学教学中心理渗透的几点体会》
伦教仕版奋扬学校罗兰英《如何动真情，擦出智慧的火花》。