语文短语练习题及答案
2023年中考语文并列短语专题练习(含答案)
2023年中考语文并列短语专题练习(含答案)一、单选题1.下列短语结构类型完全一致的一项是()A.热血沸腾长途跋涉风云变幻锐不可当B.沥尽心血心旷神怡抑扬顿挫和颜悦色C.别出心裁聚精会神昂首挺胸春寒料峭D.津津有味囫囵吞枣言外之意姗姗来迟2.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
”这个句子中的“正以自己的英雄式的战斗”充当状语。
B.“一带一路”“更加坚强”“民族复兴”“热爱祖国”四个短语的类型均不相同。
C.《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》,《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的,共33篇,属于编年体史书。
D.社稷:社,土地神;稷,谷神。
封建君主主祭社稷,祈求丰年,后来把社稷作为国家的代称。
风骚:本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
3.下面语法知识和文字常识中,判断正确的一项是()A.“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”该句是转折关系复句。
B.“打虎拍蝇”“治国理政”“狗仗人势”“南征北战”的结构类型相同。
C.《六月二十七日望湖楼醉书》《岳阳楼记》《爱莲说》《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”“记”“说”“序”都属于古代文体。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父亲。
4.下列各项中分析正确的一项是()书信不仅传递感情,更传承文化,同时也真实地记录了时代的变迁。
①流传于世的古代书信来看,举凡天气地理、风俗人情,皆可入信。
在书信中,人们议论时政、品赏诗文....、诚训子弟、抒情言志....乃至讨论物等……所以,②书信也于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
A.“书信不仅传递感情,更传承文化,同时也真实地记录了时代的变迁。
”是并列复句,列举了书信的三种作用。
B.“品赏诗文”“抒情言志’的短语结构类型一致,都是动宾短语。
初中语文短语练习(附参考答案)
短语练习一、写出六种短语结构类型。
二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯()变化规律()正当此时()整修一新()交头接耳()思维敏捷()废寝忘食()前程远大()全神贯注()心胸豁达()按照习惯()愚公移山()竞选州长()销售计划()色彩缤纷()交通规则()三、选择题。
1.全是动宾短语的一组是()A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2. 短语类型相同的一组是()A.才华横溢歌唱祖国关心集体精彩极了B. 报纸杂志心情沮丧四张桌子十分紧张C. 非常壮观万紫千红苏武牧羊销售计划D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是()A.辱骂恐吓爱好文学崇山峻岭B.前程远大才华横溢妇孺皆知C.语文课本春夏秋冬品质优良D.理直气壮想得太多农业生产4. 按短语结构归类有误的一项是()A. 动宾短语:保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风B. 并列短语:风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚C. 偏正短语:精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就D. 主谓短语:人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边5.“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
”句中划线部分是()A.动补短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语短语练习答案写出六种短语结构类型。
1. 并列短语2. 偏正短语3. 动宾短语4. 后补短语5. 主谓短语6. 介宾短语二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯(并列短语)变化规律(偏正短语)正当此时(介宾短语)整修一新(后补短语)交头接耳(并列短语)思维敏捷(主谓短语)废寝忘食(并列短语)前程远大(主谓短语)全神贯注(主谓短语)心胸豁达(主谓短语)按照习惯(介宾短语)愚公移山(主谓短语)竞选州长(动宾短语)销售计划(偏正短语)色彩缤纷(主谓短语)交通规则(偏正短语三.1.c 2.d 3.b 4.d 5.d1.全是动宾短语的一组是( c )A. 纯洁高尚【并列】全面衡量【偏正】热烈响应【偏正】热切希望【偏正】B. 灿烂异彩【偏正】重放光明【动宾】热情鼓励【偏正】放射光芒【动宾】C. 分析成分【动宾】巩固胜利【动宾】战胜敌人【动宾】散发香气【动宾】D. 感觉良好【主谓】完全彻底【并列】修饰限制【并列】搭配适当【后补】2. 短语类型相同的一组是( d )A.才华横溢【主谓】歌唱祖国【动宾】关心集体【动宾】精彩极了【后补】B. 报纸杂志【并列】心情沮丧【主谓】四张桌子【偏正】十分紧张【偏正】C. 非常壮观【偏正】万紫千红【并列】苏武牧羊【主谓】销售计划【偏正】D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠【并列】3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是( b )【主谓】A.辱骂恐吓【并列】爱好文学【动宾】崇山峻岭【并列】B.前程远大才华横溢妇孺皆知【主谓】C.语文课本【偏正】春夏秋冬【并列】品质优良【主谓】D.理直气壮【并列】想得太多【后补】农业生产【偏正】4. 按短语结构归类有误的一项是( d )A. 动宾短语:保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风B. 并列短语:风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚C. 偏正短语:精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就D. 主谓短语:人民伟大成果辉煌黑了一阵【后补】宿舍旁边【偏正】5.“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
中考语文短语训练精选题含答案
(3)主谓短语: ①陈述与被陈述的关系; ②名(代)+动(形); ③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。 谓语可以回答主语“怎么样”。
(4)动宾短语: ①动宾之间是支配与被支配的关系; ②动+名(代、动); ③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
(5)补充短语(动补和形补短语均属于补充短语) :①后面的词语(补语)补充说明前面的词语; ②动(形)+动(形、数量); ③结构助词“得”是补语的标志。
③感到绝望(动宾短语)
④天涯海角(并列短语)
⑤心有灵犀(主谓短语)
⑥时断时续(并列短语)
⑦细雨蒙蒙(主谓短语)
⑧危险区域(偏正短语)
⑨返回地面(动宾短语)
⑩极了 (补充短语)
(8)第八组 ①风俗习惯(并列短语) ②襟怀坦白(主谓短语) ③竞选总统(动宾短语) ④交通规则(偏正短语) ⑤激动不已(补充短语) ⑥巍峨挺立(偏正短语) ⑦气氛热烈(主谓短语) ⑧洗得干净(补充短语) ⑨追歼敌人(动宾短语) ⑩必然产生(偏正短语)
(9)第九组 ①祖国万岁( 主谓短语) ②很热闹 ( 偏正短语) ③严肃认真( 并列短语) ④市场繁荣( 主谓短语) ⑤景物描写( 偏正短语) ⑥表达见解( 动宾短语) ⑦七根火柴( 偏正短语) ⑧古朴优美( 并列短语) ⑨发表论文( 动宾短语) ⑩性格和蔼( 主谓短语)
(10)第十组 ①革命征程(偏正短语) ②精力充沛(主谓短语) ③十个少年(偏正短语) ④改善关系(动宾短语) ⑤伟大成就(偏正短语) ⑥成果辉煌(主谓短语) ⑦工作数月(补充短语) ⑧卧倒在地(补充短语) ⑨居安思危(并列短语) ⑩增长很快(补充短语)
(2)第二组 ①战斗历程(偏正短语) ②红日东升(主谓短语) ③最后一课(偏正短语) ④美观大方(并列短语) ⑤露珠晶莹(主谓短语) ⑥参观访问(并列短语) ⑦一片漆黑(偏正短语) ⑧工作紧张(主谓短语) ⑨易受阻碍(动宾短语) ⑩扬眉吐气(并列短语)
新部编人教版中考语文 短语含答案
一、中考语文专项练习:短语1.选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项()A. 他才心平气和地一泻千里。
B. 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!C. 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂。
D. 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇。
【答案】 D【解析】【分析】D项是主谓短语,其他三项是并列短语。
故答案D【点评】考查学生对短语的辨别能力,常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。
能力层级B2.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。
D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。
”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。
有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。
B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。
故答案为:B。
【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。
答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。
B项包含动宾、主谓两种结构。
3.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。
D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。
【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。
B项对语法知识判断错误。
第二个“悲伤”是名词,不是形容词。
第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。
故答案为:B。
【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。
语文短语练习题及答案
语文短语练习题及答案一、选择题1. 下列短语中,使用正确的一项是:A. 风和日丽B. 风和日暖C. 风和日丽日暖D. 风和日暖日丽2. “一诺千金”这个成语用来形容:A. 说话算数,承诺很重B. 金钱价值高C. 承诺很多D. 金钱很少3. “不翼而飞”常用来形容:A. 快速飞行B. 事物突然消失C. 没有翅膀D. 飞翔二、填空题4. “______”这个成语用来形容事情出乎意料地发生。
5. “______”这个成语用来形容人做事不认真,马虎。
三、改错题6. 请找出下列句子中的错误并改正:原句:他说话总是信口开河,从不食言。
改正:______________________________________四、翻译题7. 将下列成语翻译成英文:A. 画龙点睛B. 一箭双雕五、简答题8. 请简述“掩耳盗铃”这个成语的来源和寓意。
答案:一、选择题1. A2. A3. B二、填空题4. 意料之外5. 粗心大意三、改错题6. 原句:他说话总是信口开河,从不食言。
改正:他说话总是信口开河,从不兑现。
四、翻译题7. A. Adding the finishing touch to a painting of a dragonB. Killing two birds with one stone五、简答题8. “掩耳盗铃”这个成语出自《战国策·齐策二》,原意是指一个人为了偷铃铛,怕别人听见铃响,就用手掩住自己的耳朵,以为这样别人就听不到了。
这个成语用来比喻自欺欺人,做一些愚蠢的事情,以为可以蒙蔽别人,实际上是在欺骗自己。
语文短语结构专项练习及答案
语文短语结构专项练习及答案短语结构专题练一、指出下列短语的类型。
1.在公园里散步类型:介词短语2.吃完晚饭后看电视类型:动词短语3.一本有趣的小说类型:形容词短语4.坐在沙发上的那个人类型:介词短语5.她唱歌跳舞都很好类型:副词短语6.红色的大衣类型:形容词短语7.没有做完作业的学生类型:形容词短语8.在学校里研究知识类型:介词短语9.她是一个聪明的女孩类型:形容词短语10.跑步锻炼身体类型:动词短语练一:短语类型鉴定1.散步于公园之中类型:介词短语2.晚饭过后观看电视类型:动词短语3.一部有趣的小说类型:形容词短语4.坐在沙发上的人类型:介词短语5.她具备优秀的歌唱和舞蹈技巧类型:副词短语6.的红色外套类型:形容词短语7.未完成作业的学生类型:形容词短语8.在学校内研究知识类型:介词短语9.她是一位聪明的女孩子类型:形容词短语10.通过跑步来锻炼身体类型:动词短语领略美景,是一种享受自然美的方式。
而培植草皮可以让美景更加优美,提高几倍的美感。
草皮覆盖地面的形式也很优美,可以缓慢移动,利用水源,并利用自然敌人来保护草皮的健康。
开卷有益,固定下来则更加有益。
缩微技术的进步使得我们能够进军沙漠,从家乡出发,不再是蠢笨的企鹅,而是热情地接待着新的挑战。
在这个过程中,我们的热泪盈眶,因为这是一项源远流长的事业,需要覆盖幅员辽阔的地域,规模宏大,目无法纪。
寻求真理需要冥思遐想,而海誓山盟则可以让事半功倍。
文化教育是我们调查研究的光辉灿烂,庄严肃穆的氛围让我们四面八方汇聚在一起,为千秋万代扬帆起航。
在这个过程中,团结互助,团结和谐,齐心协力,才能取得非常出色的成果,促进经济的振兴,消除满腹的怨恨,开发智力的潜力。
很可能,条件的束缚会让我们无法大范围推广,甚至会让我们像没命地乱窜一样。
但只要我们看清楚自己的目标,彻底领悟自己的使命,坐火车走,坚决支持自己的决定,去一趟远方,就能够摆脱小声议论和愤怒的声音,热烈欢迎新的机遇,拿起来自己的勇气,低空飞行,仔细检查每一个细节,公开道歉,跑得更快,精心设计每一个方案,让自己玩得开心,享受文化灿烂,吃得饱,恢复自己的状态。
语文短语类型练习题及答案
语文短语类型练习题及答案一、选择题1. 下列短语中属于偏正短语的是哪一个?A. 春天来了B. 书读得快C. 红彤彤的苹果D. 学习刻苦答案:C2. 以下哪个短语是动宾短语?A. 看书B. 喜欢看书C. 看书的人D. 书很好看答案:A3. 以下哪个短语是主谓短语?A. 他很高B. 他很高大C. 他很高明D. 他很高傲答案:A4. 以下哪个短语是并列短语?A. 既聪明又勤奋B. 聪明勤奋C. 聪明和勤奋D. 聪明或勤奋答案:A5. 以下哪个短语是介宾短语?A. 在家B. 看书C. 学习好D. 学习答案:A二、填空题6. 请在下列句子中填入合适的短语类型。
- 他是一个_________的人。
(偏正短语)- 答案:诚实守信- 他们_________了这个问题。
(动宾短语) - 答案:讨论- 春天的_________真美。
(主谓短语)- 答案:景色- 他们_________和_________。
(并列短语) - 答案:唱歌,跳舞- 他_________了这本书。
(介宾短语)- 答案:借阅三、判断题7. “认真学习”是一个偏正短语。
()答案:错误8. “学习认真”是一个主谓短语。
()答案:正确9. “认真地学习”是一个后补短语。
()答案:正确10. “学习”是一个动宾短语。
()答案:错误四、简答题11. 请简述什么是偏正短语,并给出一个例子。
答案:偏正短语是指由修饰语和中心语组成,修饰语修饰或限制中心语的短语。
例如:“红彤彤的苹果”中,“红彤彤”是修饰语,“苹果”是中心语。
12. 请简述什么是动宾短语,并给出一个例子。
答案:动宾短语是指由动词和宾语组成,动词支配宾语的短语。
例如:“看书”中,“看”是动词,“书”是宾语。
五、结束语通过以上练习题,我们对语文中的短语类型有了更深入的了解和掌握。
希望同学们能够通过这些练习,提高自己的语文能力,更好地理解和运用各种短语类型。
初中中考语文 短语训练试题含答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。
故选C。
(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。
故选D。
(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。
故选C。
故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。
解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。
⑵本题考查辨析短语类型的能力。
偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。
主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。
2.短语判断全都正确的一项是()A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;C.“跑一圈”是动补短语;D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。
语文短语结构专项练习及答案
语文短语结构专项练习及答案读书的方法是循序渐进的,需要反复阅读并深入思考。
领略美景(动词短语);培植草皮(动词短语);提高几倍(形容词短语);形式优美(形容词短语);缓慢移动(动词短语);覆盖地面(动词短语);利用水源(动词短语);自然敌人(名词短语);开卷有益(形容词短语);固定下来(动词短语);万事俱备(形容词短语);缩微技术(名词短语);进军沙漠(动词短语);从家乡来(介词短语);蠢笨的企鹅(形容词短语);热情地接待(副词短语);热泪盈眶(形容词短语);源远流长(形容词短语);幅员辽阔(形容词短语);规模宏大(形容词短语);目无法纪(形容词短语);寻求真理(动词短语);冥思遐想(动词短语);海誓山盟(名词短语);事半功倍(形容词短语);文化教育(名词短语);调查研究(动词短语);光辉灿烂(形容词短语);庄严肃穆(形容词短语);四面八方(副词短语);千秋万代(形容词短语);扬帆起航(动词短语);团结互助(动词短语);团结和谐(形容词短语);齐心协力(动词短语);非常出色(形容词短语);经济的振兴(名词短语);没命地乱窜(副词短语);看清楚(动词短语);彻底领悟(动词短语);坐火车走(动词短语);坚决支持(动词短语);去一趟(动词短语);小声议论(副词短语);愤怒地说(副词短语);热烈欢迎(形容词短语);拿起来(动词短语);低空飞行(动词短语);仔细检查(副词短语);公开道歉(动词短语);跑得快(副词短语);精心设计(副词短语);玩得开心(副词短语);文化灿烂(形容词短语);吃得饱(副词短语);恢复状态(动词短语);态度欠佳(形容词短语);重视教育(动词短语);热爱祖国(动词短语);喜欢读书(动词短语);收容难民(动词短语);尊敬老师(动词短语);机灵得很(形容词短语);密得不透风(形容词短语);中国复兴(名词短语);个子矮小(形容词短语);身材魁梧(形容词短语);觉悟提高(动词短语);思想解放(名词短语);阳光温暖(形容词短语);心情舒畅(形容词短语);身心愉悦(形容词短语);我们研究(动词短语);斗志昂扬(形容词短语);意志坚定(形容词短语);斗争艰苦(形容词短语);漂亮极了(形容词短语);心潮澎湃(形容词短语);月亮升高(动词短语);孩子欢笑(动词短语);夜晚寂寞(形容词短语);路上阴森森(形容词短语);叶子出水很高(形容词短语);颜色淡红(形容词短语);和风吹送(动词短语);小煤屑路(名词短语);荷塘四周(介词短语);红木家具(名词短语);大理石面(名词短语);一潭春水(名词短语);热心肠的同志(形容词短语);一股甜香(名词短语);养蜂大厦(名词短语);幽僻的路(形容词短语);精致的花纹(形容词短语);黑黝黝的小山(形容词短语);新发的嫩叶(形容词短语);可爱的小生灵(形容词短语);奇怪的梦(形容词短语);望不到边际的高原(形容词短语);未开垦的荒地(形容词短语);语言的精华(名词短语);笔直的干(形容词短语);笔直的枝(形容词短语);紧紧靠拢(副词短语);树中的伟丈夫(名词短语);哼着眠歌(动词短语);我爱热闹(动词短语);爱宁静(动词短语);爱群居(动词短语);爱独处(动词短语);掐海棠花(动词短语);耗尽生命(动词短语);吃鲜荔枝蜜(动词短语);滋养精神(动词短语);开(动词短语)。
语文短语练习题及答案【部编版七下】
语文短语练习题及答案【部编版七下】短语类型题及答案【部编版七年级下】姓名:______ 分数:______一、判断下列短语的结构类型。
1.彩蝶飞舞___(偏正短语)2.七根火柴听潮(并列短语)3.淳朴善良狼吞虎咽(并列短语)4.精通时事翻检一番(动宾短语)5.勤劳简朴发表成绩(主谓短语)6.性格和蔼光明前途(主谓短语)7.花鸟鱼虫经历充沛(并列短语)8.十个少年改善关系(动宾短语)9.费尽心思去了一次(动宾短语)10.春意盎然柳暗花明(并列短语)11.马上出发倒在地上(语法错误,删除)12.适合要求非常高兴(语法错误,删除)13.苏醒过来提高很快(主谓短语)14.这样或那样人民教师(并列短语)15.严肃认真坚决支持(并列短语)16.英雄气概看不透(主谓短语)17.语法结构看了高兴(主谓短语)18.谈骨气(动宾短语)19.愚公移山(动宾短语)20.___先生(偏正短语)21.热烈鼓掌(主谓短语)22.革命征程(偏正短语)23.打扫教室(动宾短语)24.文艺节目(偏正短语)25.过马路(动宾短语)26.大江两岸(偏正短语)27.符合原则(动宾短语)28.波涛起伏(主谓短语)29.迅速发展(主谓短语)30.踢足球(动宾短语)31.大家研究(主谓短语)32.走进西藏(动宾短语)33.信任我们(动宾短语)34.美极了热爱祖国讨论下去建筑材料气温偏高应该提倡发射火箭(语法错误,删除)二、选择题1.下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:(C)A。
音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B。
晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C。
张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D。
五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却2.下列短语都是偏正的一组是:(C)A。
北京立交桥最后一课___移山___的礼物B。
天上的街市谈骨气小橘灯范进中举C。
七根火柴苏州园林雄伟的人民大会堂中国石拱桥D。
听潮驿路梨花谁是最可爱的人我的叔叔___3.选出下列说法错误的一项:(D)A。
中考语文-短语练习题含答案
一、中考语文专项练习: 短语1. 下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项, 都是偏正短语。
B项, “抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。
C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。
D项, “经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。
故答案为: A。
【点评】做该题时, 注意抓住各种类型的特点来判断即可。
2. 下列句子所作的判断与分析, 不正确的一项是()A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性, 依次是动同、量词、副词、代词、介词。
B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C. “5月16日上午, 伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是:活动举行。
D. “他这样做, 并不是为了得到老师的表扬, 而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。
根据所学的知识, 仔细辨析各个选项的正误, 逐项进行分析即可。
D项判断与分析错误, 这是一个表示并列关系的复句。
故答案为: D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
答题时应注意, A项词性判断正确;B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语;C项提取句子主干正确, 是主谓句;D项“不是, 而是”不是判断, 前后没有转折的关系, 是并列关系复句。
3. 下列选项中, 表述错误的一项是()A. 诗句“黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B. “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
部编人教版中考 语文 短语训练试题及答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。
A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。
B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。
C均为偏正短语。
D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。
故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。
2.下列各项判断与分析正确的一项是()A. “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
B. “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
C. “请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。
D. “荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
”这个句子的主干是“深处露出白屋”。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查词性的区分,短语的结构,标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。
根据所学的知识,逐项进行分析即可。
A项“瞻仰”是动词,其他关系是形容词。
B项“特别强烈”是偏正短语,其他各项是主谓短语。
C项问号应改为句号。
D项正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
注意寻找句子主干时,要把宾语或宾语中心语保留在主干里。
否定句中的否定词充当状语时,要把否定词保留在主干里。
主语、谓语和宾语中心语不管哪个成分用并列短语充当时,找中心语都要把整个并列短语找出来。
遇到双宾语句时,要把两个宾语都留在主干里。
3.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。
(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。
(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。
中考语文 短语练习题含答案
中考语文短语练习题含答案一、中考语文专项练:短语1.下列短语结构类型相同的一项是()A。
中国学生自然科学传统教育社会环境B。
抽象思维轻视实验,一帆风顺,没有准备C。
做研究,作主张,出主意,显微镜D。
经书里说,盲目接受,栽种竹子,袖手旁观答案】A解析】A项中的所有短语都是偏正短语,即一个名词前面修饰的是另一个名词。
B项中的“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”是偏正短语,“一帆风顺”是主谓短语。
C项中的“做研究”“作主张”“出主意”是动宾短语,“显微镜”是偏正短语。
D 项中的“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语,“栽种竹子”是动宾短语。
因此,答案为A。
2.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A。
“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。
B。
“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C。
“5月16日上午,伟大的医药学家XXX诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是:活动举行。
D。
“他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
答案】D解析】D项的判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。
A项中的词性判断正确,B项中的四个短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语,C项中的主干是“系列纪念活动在武汉市举行”,D项中的“不是,而是”不是表示转折关系,而是表示并列关系。
因此,答案为D。
3.下列选项中,表述错误的一项是()A。
诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B。
“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
C。
“其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。
D。
“短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。
答案】D解析】D项表述错误,成分残缺,应该改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚持的能力”。
初中语文短语专项训练试题及答案
初中语文短语专项训练试题及答案初中语文短语专项训练试题及答案短语专项训练1.选出下列说法错误的一项:()A。
保卫祖国,保持安静,歌唱英雄,整顿作风。
(动宾短语)B。
风俗惯,正大光明,缤纷络绎,天高地厚。
(并列短语)C。
精神文明,宝贵意见,多么活泼,伟大成就。
(偏正短语)D。
人民伟大成果,辉煌,黑了一阵,宿舍旁边。
(主谓短语)改写:选出下列说法错误的一项:()A。
保卫祖国、保持安静、歌唱英雄、整顿作风。
(动宾短语)B。
风俗惯、正大光明、缤纷络绎、天高地厚。
(并列短语)C。
精神文明、宝贵意见、多么活泼、伟大成就。
(偏正短语)D。
人民伟大成果、辉煌、黑了一阵、宿舍旁边。
(主谓短语)2.选出下列说法正确的一项:()A。
清醒过来,推辞一番,卧倒在地,工作数月。
(动补短语)B。
边走边谈,穷凶极恶,居安思危,朝夕相处。
(并列短语)C。
内心激动,增长很快,态度诚恳,精力充沛。
(主谓短语)D。
久经风霜,进驻营地,深入研究,研究技术。
(动宾短语)改写:选出下列说法正确的一项:()A。
清醒过来、推辞一番、卧倒在地、工作数月。
(动补短语)B。
边走边谈、穷凶极恶、居安思危、朝夕相处。
(并列短语)C。
内心激动、增长很快、态度诚恳、精力充沛。
(主谓短语)D。
久经风霜、进驻营地、深入研究、研究技术。
(动宾短语)3.选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》A。
①②⑥⑦ B。
②④⑥⑦ C。
②⑥⑦⑧ D。
②⑦⑾⑿改写:选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:()A。
①《人类的语言》②《回忆我的母亲》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》B。
②《回忆我的母亲》④《记一辆纺车》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》C。
②《回忆我的母亲》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》D。
初中语文短语试题及答案
初中语文短语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()。
A. 蹒跚(pán shān)B. 踌躇(chóu chú)C. 踽踽独行(jǔ jǔ dú xíng) D. 蹉跎(cuō tuó)2. 下列词语中,字形完全正确的一项是()。
A. 栩栩如生B. 悄无声息C. 恣意妄为D. 孜孜不倦3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚。
C. 老师耐心地纠正了我的错误。
D. 我们一定要防止类似事故不再发生。
4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。
A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有?C. 独在异乡为异客。
D. 落花流水春去也。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()。
A. 他爱读书,爱写作,爱思考。
B. 他读书多,写作多,思考多。
C. 他读书,写作,思考。
D. 他读书,写作,思考,样样精通。
6. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()。
A. 什么是幸福?幸福就是内心的满足和平静。
B. 幸福是什么?幸福是内心的满足和平静。
C. 幸福是什么?是内心的满足和平静。
D. 什么是幸福?是内心的满足和平静。
7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()。
A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 我们难道不应该珍惜时间吗?C. 我们不应该珍惜时间吗?D. 难道我们不应该珍惜时间吗?8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()。
A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像闪电一样快。
D. 他跑得像箭一样快。
9. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()。
A. 他像狮子一样勇敢。
B. 他勇敢得像狮子。
C. 他勇敢得像狮子一样。
D. 他像狮子一样。
10. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是()。
短语练习题及答案语文
短语练习题及答案语文一、选择题1. 下列短语中,使用正确的是:A. 一气呵成B. 一气呵成(错误)C. 一气呵成(错误)D. 一气呵成(错误)2. 与“一视同仁”意思相近的短语是:A. 一视同仁B. 一视同仁(错误)C. 一视同仁(错误)D. 一视同仁(错误)3. “一言难尽”通常用来形容:A. 事情复杂,难以用一句话表达B. 事情简单,一句话就能说清C. 事情有趣,一句话就能引起兴趣D. 事情无聊,一句话就能说完二、填空题1. 他的作品风格独特,常常是_________,令人印象深刻。
答案:一气呵成2. 老师对待学生总是_________,从不偏袒任何一个人。
答案:一视同仁3. 这个故事的情节曲折,_________。
答案:一言难尽三、改错题1. 他一言难尽地讲述了自己的经历。
错误:一言难尽正确:滔滔不绝2. 他的作品风格独特,常常是一视同仁,令人印象深刻。
错误:一视同仁正确:一气呵成3. 老师对待学生总是一气呵成,从不偏袒任何一个人。
错误:一气呵成正确:一视同仁四、翻译题1. 请将“一视同仁”翻译成英文。
答案:treat everyone equally2. 请将“一气呵成”翻译成英文。
答案:be done in one breath3. 请将“一言难尽”翻译成英文。
答案:be beyond description五、简答题1. 请解释“一视同仁”的含义,并给出一个使用这个短语的例子。
答案:一视同仁意味着对所有人持相同的态度和标准,不偏袒也不歧视。
例如:在法律面前,每个人都应该一视同仁,无论贫富、地位高低。
2. 请解释“一气呵成”的含义,并给出一个使用这个短语的例子。
答案:一气呵成形容事情完成得非常顺利,没有中断。
例如:他只用了一天时间就完成了这篇论文,真是一气呵成。
3. 请解释“一言难尽”的含义,并给出一个使用这个短语的例子。
答案:一言难尽形容事情复杂或情感丰富,难以用简单的话语表达。
例如:他的经历非常丰富,一言难尽。
部编中考语文短语练习含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.填入空格中的短语适合的一项为哪一项()我们要把北京建设成经济发达、__________ 、融古都风采与现代文明于一体的国际多数市。
A. 繁华的文化、优美的环境B文.化繁华、环境优美C. 文化和环境、繁华而优美D繁.荣文化、美化环境【答案】B【分析】【剖析】“经济发达”是主谓短语,要保证所填词语前后构造一致,故应是“文化繁华、环境优美”故答案为: B【评论】本题主要考察对词语构造的掌握能力。
2.以下选项正确的一项为哪一项()A. “音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性同样。
B. “烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语构造同样。
C. “新年联欢宴会在喜色洋洋的乐曲声中拉开序幕。
”这个句子中“在喜色洋洋的乐曲声中”作定语。
D. “新乡村建设完全改变了乡乡村后的相貌。
”这个句子的骨干是“新乡村改变相貌。
”【答案】 A【分析】【剖析】 B 项,敬畏生命——动宾构造;C 项,“在喜色洋洋的乐曲声中”作状语;D 项,这个句子的骨干是“乡村改变相貌”。
故答案为:A【评论】本题考察词性的辨析,句子成分的掌握,句子骨干的提取和短语种类的辨析。
3.请选出以下说法不正确的一项为哪一项()A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以绚烂的笑脸送您出行,迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁依据战国史册整理编写而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
【答案】 B【分析】【剖析】 ACD 说法正确。
B.《战国策》是刘向依据战国史册整理编写而成的,不是司马迁编写的,司马迁写的是《史记》。
故答案为: B【评论】本题考察辨析修辞手法的能力、文学知识的积累以及辨析短语种类的能力。
解答本题,要掌握常用修辞手法的种类及各样修辞手法的观点,而后再依据语境剖析所使用的修辞手法;掌握短语的种类及每种短语种类的特色,而后再依据详细短语进行剖析;解答此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称呼、生活时代,作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、派别等,而后抓住各项表述的重点,依据积累的知识判断正误即可。
中考语文短语专项训练及答案
一、中考语文专项练习:短语1.下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是()A.众、刃、休、甜四字的造字法相同,都是会意字。
B.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
一一这句用的是比喻修辞。
C.万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生一一这四个短语结构都不相同。
D. “什么,周副主席?〃杨光立刻惊住了,惶惑地望着担架,一时竟不知道如何是好。
一一这句标点使用不正确。
【答案】B【解析】【分析】此题是对汉语语法知识的考查,包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点,需要学生在平时要有扎实的基础。
A项中“甜〃字是形声字,不是会意字;C项中“万水千山〃“节衣缩食〃是并列关系的短语,“万籁俱寂〃是主谓关系的短语,“得意门生〃是偏正关系的短语;D项问号、引号使用都正确。
故答案为:B。
【点评】现代汉语语法基本知识,包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力,学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习,要多积累,多练习,掌握语法基本知识及其用法。
2.下列短语结构类型相同的一项是()A.爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B.伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C.游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D.谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.下列各项中分析不正确的一项是()①今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴〃在央视《舌尖上的中国3》节目播出后,触发了很多观众味蕾。
②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。
③据统计,自“沙泉鱼宴〃进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。
语文短语试题及答案
语文短语试题及答案1. 请解释下列成语的意思。
(1) 画龙点睛(2) 刻舟求剑(3) 守株待兔(4) 杯弓蛇影(5) 滥竽充数答案:(1) 画龙点睛:原指画龙时最后一笔点睛,使龙显得生动。
比喻说话或写文章在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。
(2) 刻舟求剑:原指楚国人在船上刻记号,以便在水下寻找掉落的剑。
比喻拘泥于形式,不知变通。
(3) 守株待兔:原指宋国人守在树旁等待兔子撞死。
比喻不主动努力,而是坐等机会。
(4) 杯弓蛇影:原指喝酒时看到杯中的弓影误以为是蛇。
比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
(5) 滥竽充数:原指不会吹竽的人混在乐队里充数。
比喻没有真才实学的人混在行家里面充数。
2. 请填写下列句子中缺失的词语。
(1) 他做事总是________,从不拖泥带水。
(2) 她________地看着窗外,仿佛在思考什么。
(3) 他________地完成了这项艰巨的任务。
(4) 老师________地讲解了这个问题。
(5) 他________地接受了这个挑战。
答案:(1) 雷厉风行(2) 凝视(3) 坚韧不拔(4) 细致入微(5) 毫不犹豫3. 请用成语填空,使句子通顺。
(1) 他虽然不是专业出身,但________,也能胜任这项工作。
(2) 他________,终于在这次比赛中获得了冠军。
(3) 他________,竟然在这次考试中取得了满分。
(4) 他________,每次考试都能名列前茅。
(5) 他________,总能在关键时刻做出正确的决策。
答案:(1) 滥竽充数(2) 锲而不舍(3) 出人意料(4) 勤学苦练(5) 临危不惧4. 请根据语境,选择最恰当的词语填空。
(1) 他________地完成了这项工作,得到了领导的表扬。
(2) 她________地走过来,好像有话要说。
(3) 他________地看着远方,心中充满了期待。
(4) 老师________地讲解了这个知识点,学生们都听得津津有味。
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语文短语综合练习题
姓名________________________ 得分_________________________
一、指出下列短语的结构
1、风俗习惯()
2、变化规律()
3、历史悠久()
4、整修一新()
5、交头接耳()
6、思维敏捷()
7、废寝忘食()8、前程远大() 9、全神贯注() 10、襟怀坦白() 11、挥手之间() 12、愚公移山() 13、竞选州长()14、销售计划()15、色彩缤纷()
16、交通规则()17、风和日丽()18、激动不已()
19、禁止吸烟()20、辛勤耕耘() 21、巍峨挺立()22、不断发生()23、气氛热烈()24、继往开来()
二、下列各组短语中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。
1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好( )( )
2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去( )( )
3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹( )( )
4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事( )( )
5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)( )( )
6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写( )( )
三、比较判断短语类型
经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣()发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣()表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文()表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文()
初三语文短语综合练习题答案
一、指出下列短语的结构
1、(并列)
2、(偏正)
3、(主谓)
4、整(动补)
5、(并列)
6、(主谓)
7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓)11、(偏正)
12、(主谓)13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)
18、(动补)19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)
23、(主谓)24、(并列)
二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。
1、主谓 D、思想品质(偏正)
2、动补 B、打扫教室(动宾)
3、偏正 D、追歼敌人(动宾)
4、动宾 B、讲述清楚(动补)
5、介宾 D、必然产生(偏正)
6、并列 C、身体健康(主谓)
三、比较判断短语类型
经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)
发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)
表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)
表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)。