七年级修改病句

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七年级语文修改病句

七年级语文修改病句

修改病句一、常见病句的分类解析(一)成分残缺1.实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。

解析:缺主语,“出现”前应加“我国”或“各条战线”。

2.我决心具有优良品德和高尚情操的新人。

解析:缺谓语,应在“具有”前加“成为”。

3.这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

解析:缺中心语,在“浪费”后加上“的行为”。

4.在我回家的路上,才想起没有和朋友告别。

5.通过这次军训,让我明白了团结的重要。

(二)搭配不当1.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

解析:主语与谓语搭配不当,“品质”应改为“形象”。

2.这篇文章的内容和见解很丰富。

解析:主语所述两者,其一不能与谓语搭配,应改为“内容丰富”“见解深刻”。

3.王老师的个性是十分豪爽坦率的人。

解析:主语和宾语搭配不当,删去“的个性”或“人”。

4.这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

解析:谓语和宾语搭配不当,“观点”应改为“光辉”或“光芒”。

5.大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

解析:谓语中两个动词之一不能和宾语搭配,在“注视着”后加“张市长”,并把原句中“张市长”改为“他”。

6.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。

解析:谓语和宾语两词之一搭配不当,“在错误”前加“改正了”,删去“和”。

7.校园里,读书声、歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

解析:定语和中心语搭配不当,“一片”应改为“一支”。

8.李兰总是积极地听取同学们对她的批评。

解析:状语和中心语搭配不当,“积极地”应改为“虚心地”。

9.我们把教室布置得干干净净。

解析:补语和中心语搭配不当,“干干净净”改为“美观大方”,或把“布置”改为“打扫”。

10.只有努力学习,就能取得好成绩。

解析:关联词语搭配不当,“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。

(三)语序不当1.李晓勤取得了一次又一次的进步。

解析:该作状语的却放到定语的位置上了,“一次又一次的”应放到“取得”前面,并将“的”改为“地”。

七年级上册修改病句

七年级上册修改病句

七年级上册修改病句
初一语文上册修改病句
1、主谓搭配不当
例:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2、动宾搭配不当
例:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3、主宾搭配不当
例:冬天的济南是晴朗无云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4、修饰语与中心词搭配不当
例:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当,修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。

将“很大”改为“很多”即可。

5、关联词语搭配不当
例:哥哥不但瘦,而且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。

6、两面与一面搭配不当
例:能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当,“能否”包含了两方面内容,“成功”只包含了一方面内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

七年级语文修改病句练习题

七年级语文修改病句练习题

修改病句一、修改病句类1用词不当①感情色彩不当..如:他那认真刻苦的学习精神;值得我们每个同学效尤..“效尤’的意思是“学坏的样子”;是贬义;用在这里不合适;应改为“学习”..②关联词用错.. 如:只有坚持核查;就能和平解决伊拉克问题..“只有”和“才”连用;应把“就”改为“才”..2搭配不当①主谓搭配不当..如:他那崇高的革命品质;经常浮现在我的脑海中..“品质”不能“浮现”;可改为“他那伟大的革命形象”..②动宾搭配不当..如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍..“聚集”的应该是“专业化人才”..⑧主宾搭配不当..如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天..“劳动”与“一天”搭配不当;应删去“的劳动”..④修辞语与中心词搭配不当..如:他在培育良种方面花了很大的心血..“很大”与“心血”搭配不当;应改为“很多”..3成分残缺①缺主语..如:通过学习雷锋的感人事迹;使我明白了许多做人的道理..“使”字;使“我”丧失了主语作用;所以;应删去..②缺宾语..如:看到他的照片;我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读..这个句子缺少宾语中心词..应加上“的情景”..4语序不当①逻辑语序不当..如:学校通过并研究了新的规章制度..“通过”与“研究”顺序颠倒..应是先“研究”后“通过”..②关联词语序不当..如:A:不但我信任他;而且信任他的朋友..B:我不但信任他;而且以前反对过他的人现在也信任他了..两个分句是同—主语时;关联词语在主语后边..如例A;两个分句的主语都是“我”;“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时;关联词语在主语前边..如例B;两个分句主语分别是“我”“人”;关联词语“不但”应放在“我”前边..5前后矛盾①前后不统一..如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键..“能”与“否”表达完全不同的两种情况;所以;应删去“能否”..②否定多余..如:个别医生不讲医德;索要红包;医院领导对此并非不无责任..“不无责任”即有责任;加上“并非”;意相悖;应去掉“并非”或去掉“不”..⑧范围不清..如:人们一走进教学楼就会看到;所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上..“图片”包括“宣传画”;不宜并列;应说成“宣传画及其它图片”..6重复罗嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病..“顽症”和“疾病”重复;应删去其中一个7表意不明歧义如:牧童牵着牛在吃草..到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”:应改为“牧童牵着牛;牛在吃草..”2.认识了病句的这些基本类型;我们要把握病句修改的基本方法..1检查病句;判明原因..先阅读原句;看看毛病出在哪儿..语法、修辞、逻辑方面的毛病;有不同的修改要求..找出病因是修改病句的前提..2先主后次;对症下药..如果是语法错误造成的病句;修改时;首先要找出句子的主干主、谓、宾;看看是否残缺;搭配是否得当;结构是否混乱;并将发现的错误加以改正:然后再检查附加成分定、状、补;把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正..3修改病句应在不改变句子原意的基础上;采用:增增加字词;删删去多余字词短语;调调整字词的顺序;换更换其它字词..不能另造新句..二、练习1.指出下列各句的病因;填写在句后的括号中..A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国..②我们来到大海边;呼吸着新鲜空气、阳光和海水..③清晨;雄鸡报晓三更时;我就起床;准备出发了..④农业生产必须走现代化..⑤听了姜素椿的报告;使我们受到了很大的教育..⑥我国有世界上没有的万里长城..⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点..⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来..2.下列句子没有语病的是A.在建设三峡大坝的过程中;无论工人们遇到什么样的困难;他们却能披荆斩棘;一往无前..B.在列车长粗暴的干涉下;使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了..C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦;受到观众的热烈欢迎.. D.为了防止非典疫情不再反弹;市领导要求各单位进一一步加强管理;制定严密的防范措施..3.下列句子中没有语病的一句是A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线;他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬.. B.在阅读文学名着的过程中;使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛.. C.我们要与自然和谐相处;保护好属于我们人类自已的家园一一地球..D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸;似远似近;似近似远;又似有似无..4.下列各句中;没有语病的一句是A.把北山建设成省级森林公园;是当地政府实施可持续发展的一项重要工程.. B.发电站每年的发电量;除了供应给杭州使用外;还向上海、南京等地输送.. C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名着;都有一定的作用.. D.街道希望通过多种渠道;大力开展法制教育;防止青少年不违法犯法..5.下列句子中没有语病的一项是A.实践证明;一个人知识的多寡;成就的大小.关键在于勤的程度.. B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹..C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低;还确切地需要大大提高.. D.通过中国男子足球队的表现;使我们认识到良好的心理素质的重要..6.下面四个都是病句;其中只有一句有成分残缺的毛病;请选出来 A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量.. B.欢乐的歌曲响彻了大江南北.. C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告.. D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下..7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项..①我在海上远航过;在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上;第一次为这样一种大自然威力改为“伟力”所吸引了..②无数删去层峦叠蟑之上;迷蒙雨雾之中;忽然出现一团红雾.. ③县里的医生跳下汽车;就立刻插手改为“参加”诊断、治疗..④虽然天山这时并不是春天;但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花..改为“繁花无比的天山”A.①用词准确;②简洁;避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当..B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁;避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当.. C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当.. D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当..8.下列表述正确的一组是A. 熊熊大火中;一位遇难者向人呼救..B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气..C.高速公路上;南来北往的汽车滔滔不绝..D.家乡是我生身立命之地;乡亲们待我恩重情深..9.对下列病句的修改;错误的是A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯..把“变化”改为“改变”B.当我走到农贸市场时;看到一片热热闹闹的景象..删掉“当”和“时” C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本..把“厚厚的”调到“放着”后 D.我一进教室;看到的第一眼是一幅很大的地图..把“一幅”和“很大的”颠倒过来10.修改下面病句..①老师为了培养我们;可真是废寝忘食、处心积虑..②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出;而且在我班也名列前茅.. 11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法;请你改好它..每种改法只能改动一处;不得改变原意..近日;有关部门发出紧急通知;严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物..修改①修改②12.读语文;找病句..将下列文中的病句找出来;并改正..①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈;阻住敌人;一场壮烈的搏斗就开始了..谁是最可爱的人②在党和政府的关怀下;我国农村教育从根本上得到了好转;农村的办学条件得到了极大改善;教育质量、教学设施有了很大的提高..一个都不能少③苏州园林里的门和窗;图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品..苏州园林④在这严重监督之下;羼水也很为难..孔乙己⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧黎明的通知13.下列句子中没有语病的一句是 A.难道能否认我们的意见是不正确的吗 B.关于这件事的具体详情;以后再告诉你..C.为了搞好工作;我们要虚心接受、广泛征求群众意见.. D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平..14.对下面加线病句;修改不当的一项是我深深体会到:①要学好功课;是否认真听课是关键..②上课时只有集中注意力;就能把握重点;攻破难点..③以前;有时老师讲到什么地方都不知道;我上课常搞小动作;思想开小差..④身在课堂;心在操场;可能学不好功课..A.①句删去“是否” B.②句“就”改为“才” C.③句“思想开小差”与“小动作”对调 D.④句“可能”改为“必定”15.修改下列病句..①近日;在北京国际科技产业博览会上;一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光..②增加质量是语文教学改革的当务之急..③听了英雄的事迹报告后;大家的心长时间久久不能平静..④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新..⑤平潭海滨水温净;浪轻柔;是天然的一个海水浴场..⑥为了防止大灾之后无大疫;驻鄂某部医务人员日夜巡查;吃住都在堤岸上..16.下面句子没有语病的一项是A.为了防止这类事故不再发生;我们必须采取有效措施..B.高考失败;小镜伤心极了;他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊C.自从来到这个世界上;人类就一直面临着两种挑战;一是来自人类本身;一是来自大自然..D.考生在考场上专心答卷;而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待..17.下面这段文字有三句话;各有一处语病;请加以修改..①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会;宣布在今年4月15日起;举办奥运会第一届歌曲征集活动..②征集活动将连续举行5届;每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲..③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲;魑本 008年奥运会主题歌.. ○1 ○2 ○3 18.阅读下面一段文字;修改其中的病句..标明序号并写出修改后的句子①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴..②我保持写日记的习惯已经八年;③这厚厚的一摞日记本是我的财富..④偶尔翻看以前的旧日记;⑤我感慨很多..⑥虽然日记里不乏无病呻吟;⑦.有不少狂妄的长篇大论;⑧并且更多的是对平凡生活的感受;⑨对自我的更省和鼓励.. A. B. C.19.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话;加横线的部分有的有语病; 有的表达不当;请加以修改..小明;①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧体裁不限;诗歌散文小品都可以..还请你在班上多发动同学投稿..你看;②我们班已有十个同学连我在内交了稿子..你可以直接把写好的稿子交给我; ③我给你们点拨点拨..④请注意交稿日期截止本月底.. 答:①②③④阅读下面一段话;完成20~22题..湖光山色;乌语花香;溪水淙淙;都是宇宙的精灵;是大自然富予人们最美的文章和乐章..但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的..有的人;泉水叮咚;在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云;在他看来是大自然铺就的最美最好的图画; ; ..而有的人;面对大自然的美景;听到的只是声音、颜色;这样的人是无法领略大自然的情趣的..20.这段话中有两个错别字;请找出来;加以改正..①错别字:改正:②错别字:改正:21.这段话中;有一个病句;请在文中用“”画出;并把修改后的句子写在下面.. 22.根据文章中画线句子运用的修辞手法;在下面横线上写一个句子;使之与前文组成排比句..对下面这段说明性文字进行修改和补充..①老鼠在动物学上称为哺乳纲;目前全世界有2500多种;②有300亿只;是世界人口总数的5倍多..从动物进化观点来看;它的资格比人老..③它们适应环境的能力很强;从赤道到两极都有它们的踪迹;人类只有两三百万年历史;而老鼠至少有四五千万年的历史了..就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠;即使放在开水里;④它照样浮上浮下;东游西窜;上窜下跳..老鼠对人类危害很大;除了侵吞粮食;破坏环境外;还是传播瘟疫的罪魁祸首..因此;人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情..23.文中有四处错误;请逐一修改.. ①②③④24.在文中⑤处可补充的一个成语是 ..25.选出没有语病的一个句子..A.大量地阅读优秀的文学作品;不仅能增长人的知识;而且能丰富人的感情.. B.目前;我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展.. C.实验中学积极推进课程改革;开展多项综合实践活动;学生非常受欢迎..D.江南药业集团采取积极有效的节水措施;用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨;下降了三倍..参考答案1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A 8.DA项“遇难者”不可能“呼救”;矛盾;B项“提高”不能与“风气”搭配;c项中“滔滔不绝”用词欠妥9.D应将“第一眼”和“看到”调换10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅;而且在全校也很突出或:把“全校”和“我班”调换位置 .. 11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为” ..12.①“壮烈”是褒义词;而搏斗为敌我双方;所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进‘改善”之类的词语;而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品;应删去④“严重”修饰“监督”不当;应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”;应改为“稳健”13.DA项多用了否定词;B项介词“具体”和“详”重复;c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置14.C 15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”16 .CA项“防止”和“不”形成矛盾;B项“分享”和“苦恼”搭配不当;D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”17.①介词不当;“在”改为“从”;或删去“在”②搭配不当;“进入”改为“作为”③词序不当;“广泛”移到“传唱”前;或删去“广泛”18. A.②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年 B.④偶尔翻看旧时的日记 C.⑧但是更多的是对平凡生活的感受 19. ①“即将”和“马上”删去一个②将“连我在内”提至“我们班”之前③不得体;应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止” 20. ①富—赋②偕—谐21. “听到的只是声音、颜色”改为:听到的只是声音;看到的只是颜色.. 22. 示例:青山绿水;在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗.. 23. ①改“称为”为“属于”②在“有300亿只”前加“大约约”;或将“有300亿只”改为“有300多亿只”;或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”③调换语序;将“人类只有 ; 历史了..”调换到“它们 ; 的踪迹..”之前.. ④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”.. 24.鼠目寸光贼眉鼠眼等 25.A 1.B。

七年级语文语文修改病句训练附解析附答案

七年级语文语文修改病句训练附解析附答案

七年级语文语文修改病句训练附解析附答案一、初中语文试卷修改病句1.修改下面的病句。

①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。

②他把红烧肉没有做好。

③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化,语言也是这样。

④我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研,不回来了。

2.下面的语段划线处有语病,请选择一句提出修改意见。

青少年学生是祖国的未来、民族的希望,①是否养成良好的习惯,是做个文明中学生的关键。

文明其实很简单。

只要我们从自我做起,从现在做起,从小事做起,坚信“滴水汇成河,千河聚成海”,②我们就能够缔造文明的社会氛围,培养和谐的社会风气。

3.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在横线上。

(3)请提取第④句的主干,并写在横线上。

4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息。

例如,我国对于青藏高原等地进行普查,②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。

③我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发掘了一批古代遗迹。

比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。

(1)第①处成分残缺,应在________词语后面增补________。

(2)第②处词语赘余,应删去________。

(3)第③处搭配不当,应将________改为 ________。

(4)第④处语序不当,应将________与 ________互换位置。

5.下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。

(完整版)七年级修改病句分类练习

(完整版)七年级修改病句分类练习

七年级修改病句分类练习第一类:搭配不当1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。

2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。

3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。

4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。

5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。

6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。

7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。

8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。

9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。

10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。

第二类:不合逻辑12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。

14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。

15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致……16、药理学教授罗潜,在“四人帮”的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。

17、万里无云,繁星满天。

我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。

18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。

第三类:语序不当19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。

20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。

21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。

22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,因为管外壁有电,以免发生触电事故。

23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。

初一修改病句

初一修改病句

初一修改病句修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。

初一修改病句有那些呢?下面是店铺整理的初一修改病句,欢迎阅读初一修改病句1(一)语序不当例:我国棉花的生产,长期不能自给。

("棉花的生产"应为"生产的棉花")例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。

(将"无比"的调至"热情"前)(二)搭配不当。

例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。

("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")例:纪念三领先节的到来。

("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)(三)成分残缺赘余例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。

(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

(应在"敢搏"后加"精神")(四)结合混乱例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。

(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。

如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。

)例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

七年级语文修改病句练习题

七年级语文修改病句练习题

改正病句一、改正病句类(1)用词不妥①感情色彩不妥。

如:他那仔细勤苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。

(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不适合,应改为“学习”。

)②关系词用错。

如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。

(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。

)(2)搭配不妥①主谓搭配不妥。

如:他那崇敬的革命质量,常常涌此刻我的脑海中。

( “质量”不可以“涌现”,可改为“他那伟大的革命形象”。

)②动宾搭配不妥。

如:上海科技开发中心齐集了一批热情为科技开发服务、擅长经营管理的专业化队伍。

( “齐集”的应当是“专业化人才”。

)⑧主宾搭配不妥。

如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最快乐、最存心义的一天。

(“劳动”与“一天”搭配不妥,应删去“的劳动”。

)④修辞语与中心词搭配不妥。

如:他在培养良种方面花了很大的心血。

( “很大”与“心血”搭配不妥,应改为“好多”。

)(3)成分残破① 缺主语。

如:经过学习雷锋的动人事迹,使我理解了很多做人的道理。

( “使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。

) ②缺宾语。

如:看到他的照片,我便想起了当年我们一同嬉戏、同桌共读。

( 这个句子缺乏宾语中心词。

应加上“的情形”。

)(4)语序不妥①逻辑语序不妥。

如:学校经过并研究了新的规章制度。

(“经过”与“研究”次序颠倒。

应是先“研究”后“经过”。

)②关系词语序不妥。

如:A:不只我相信他,并且相信他的朋友。

B:我不只相信他,并且从前反对过他的人此刻也相信他了。

( 两个分句是同—主语时,关系词语在主语后边。

如例A,两个分句的主语都是“我”,“不只”应在主语“我”后边:两个分句主语不一样时,关系词语在主语前边。

如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关系词语“不只”应放在“我”前边。

)(5)前后矛盾①前后不一致。

如:可否勤苦研究是提升学习成绩的要点。

( “能”与“否”表达完整不一样的两种状况,所以,应删去“可否”。

七年级语文病句修改方法

七年级语文病句修改方法

七年级语文病句修改方法病句是指不符合语言规范的句子。

辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是我们备考的重点之一。

小编为大家整理归纳了七年级语文病句修改方法及例题,希望能对大家有帮助。

七年级语文病句修改方法常见病句类型例析1.成分残缺或赘余(1)缺少主语例1:通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。

(本句没有主语,应该去掉“通过”或是“对”。

)(2)缺少谓语例2:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。

(去掉“的生活”,或在“吃”前加“过着”。

)(3)缺少宾语例3:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

(应在“敢搏”的后面加上“的精神”。

)(4)缺少宾语的中心语例4:“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

(本句缺少了宾语的中心语,应在句末加上“的意识”。

)(5)成分赘余例5:走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足观赏。

(“停下脚步”和“驻足”意思重复,删去一个。

)2.搭配不当(1)主谓搭配不当例1:我国棉花的生产,过去不能自给。

(把“棉花的生产”改为“生产的棉花”。

)(2)动宾搭配不当例2:解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”,把“的生活”删去。

)(3)主宾搭配不当例3:秋天的香山是一个美丽的季节。

(“香山”不能是“季节”,应该把“季节”改为“地方”。

)(4)修饰语和中心语搭配不当例4:他有一双聪明能干的手。

(“聪明”不能修饰“手”,应该去掉“聪明”一词。

)(5)一面与两面搭配不当例5:一个人能否具有创造力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

(“能否”和“关键”不能搭配,把“能否”改成“想”,或把“要”改为“能否”。

)(6)否定与肯定搭配不当例6:我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。

(“不完全否认”等于是“部分承认”,基本是承认了,即“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好与要表达的本意相反。

七年级修改病句的几种类型

七年级修改病句的几种类型

七年级修改病句的几种类型
七年级修改病句的几种类型包括:
1. 成分残缺:句子不完整,缺少主语、谓语或宾语。

例如:在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。

2. 搭配不当:句子中词语的搭配不合理或不恰当。

例如:他的演讲非常成功,赢得了观众热烈的掌声和欢呼声。

3. 语序不当:句子中词语的顺序不合理。

例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

4. 语义重复:句子中出现了重复或多余的词语。

例如:他在众目睽睽之下,表现得非常紧张和尴尬。

5. 不合逻辑:句子中的内容不符合逻辑或常识。

例如:今天天气真好啊!花和草都长得非常好。

6. 使用错别字或错用标点符号:句子中存在错别字或标点符号使用不当的情况。

例如:他每天早上6点钟起床,然后锻炼身体。

以上是七年级修改病句的几种类型,掌握这些类型有助于更好地理解和修改病句,提高语言表达能力。

七年级修改病句练习专项

七年级修改病句练习专项

七年级修改病句练习专项1.韩、日两国为保证本届世界杯足球赛成功,是否具有安全保障措施是重要条件之一。

2.北京市将努力改善生态环境,以满足“绿色奥运”的环境质量要求。

3.___的表现让我们认识到,良好的心态对于成功至关重要。

4.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体有责任做出表率,___绝不规范用字的现象。

5.真正的勇士是能倒下后再次顽强爬起来的人,是能知耻而后勇的人。

6.老师告诉同学们,被医院确诊为假性近视的同学都必须到医院接受雾视法治疗。

7.国家发展生产力的根本目的是为了改善人民的生活水平。

235.希望通过多种途径大力开展法制教育,以预防青少年违法犯罪。

37.从他上学的那天起,他就对语文产生了浓厚的兴趣。

38.把妈妈的笑脸和言语记录在相册里。

39.你们已经取得了不少成绩,希望你们今后能够继续努力。

40.___的每个学生都希望成为一名出色的美术家。

41.___展出了一批春秋和战国时期新发现的陶瓷。

42.班主任___召集我们班的干部到办公室开会,讨论校运会的宣传工作。

44.我国成功地向太平洋预定海域发射了首枚运载火箭。

45.为什么至今没有有关部门重视这种浪费人才的现象呢?46.经过老主任再三解释,他的怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

47.不论是干部还是群众,都必须遵守社会主义法律。

48.拥有不同专长的大学生愿意在暑假里为您的孩子辅导功课。

49.孩子们很喜欢退休干部___,他一来就会说笑,让他们十分高兴。

50.近来,___一直在收集和整理民歌,积累了大量的资料。

51.对于那些不择手段制造伪劣产品、欺骗顾客、骗取钱财的行为,应该给予严厉打击。

52.在晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,让人难以相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人。

53.会议室里的座位座无虚席,很多人都站着听了一个下午。

54.新的班委会建立了一系列班级管理制度,使班级管理更加完善。

55.我们一些运动员的技术水平没有得到明显提高。

56.通过这次展览,同学们更加清醒地认识到伪科学的危害。

七年级语文常见修改病句的几种方法附解析

七年级语文常见修改病句的几种方法附解析

1.主谓不一致:主语与谓语在人称、单复数上不一致。

例句:我喜欢读书的时候总是走神。

修改方法:我喜欢读书的时候总是走神→我喜欢读书的时候总是走神。

解析:主语“我”的单数形式与谓语“走神”的复数形式不一致,要
改为一致的单数形式。

2.缺少谓语动词:句子中缺少了谓语动词。

例句:我的妹妹和我一样。

修改方法:我的妹妹和我一样→我的妹妹和我一样开心。

解析:句子中缺少谓语动词,需在谓语补充动词“开心”,使句子完整。

3.主谓宾不完整:句子中的主谓宾结构不完整,缺少宾语或宾语成分。

例句:我发现他(?)在偷偷看着我。

修改方法:我发现他正在偷偷看着我。

解析:句子中的宾语成分“他”缺少,需补充宾语成分,使主谓宾结
构完整。

4.词序不当:句子中词语的顺序不正确。

例句:她个子高又瘦。

修改方法:她又高又瘦。

解析:词序不当,修饰成分“又高又瘦”应该紧跟在“她”之后。

5.助词使用错误:句子中使用的助词不正确。

例句:他忘记了这事。

修改方法:他忘记了这件事。

解析:句子中的宾语“这事”应该用量词“件”来修饰。

总结:上述5种常见的修改方法是针对七年级语文中常见的病句而提出的。

通过修正这些错误,可以使句子更加准确和通顺。

七年级语文修改病句练习

七年级语文修改病句练习

初一语文修改病句练习一、改正病句:1、文汇报、妇联、卫生局等6个单位,日前联合发起评选“优秀护士”。

2、他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构。

3、教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键。

4、有些科学家判断,在宇宙中有生命的星球不少于两万个。

5、凡在科学研究上有成就的人,大都是埋头若干的人。

6、您安心养病吧,康复后仍然可以继续工作。

7、我们必须大力加强对青少年的教育,增强他们识别和抵制各种错误思想。

8、在考试之前,我们要事先做好各种必要的准备工作。

9、大、中、小学生书包到货,欲购从速。

10、开学以来,我班同学都能准时到校,基本上无一例外。

11、这个小胖墩浑身全是肉,大概是营养过剩的缘故。

12、我们高兴地看到,小刚和小明的妈妈都来了。

13、他一个人独自沿着刚刚用厚瓷砖铺成的江滨大道散步,悠然自得。

二、下列句中的成语使用有误的一项是()A、对学习和生活中碰到的诸多难题,他都能应付自如。

B、抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。

C、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

D、现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。

三、下列句中成语使有恰当的一项是()A、对这道数学题的解法,我还是执迷不悟,请给我解释一下。

B、你对老师的教育不理会,可那些不三不四的“朋友”一开口,你就豁然开朗。

C、他慢慢地爬着,一寸一寸地挪动,循序渐进,移到敌人的碉堡前,引爆了炸药包。

D、宇宙观光旅行,乍一听似乎是异想天开,但在21世纪将成为现实。

修改病句练习(2)四、下面是一篇广播稿的头两段,其中有五处不当,已用横线标出,请加以改正。

同学们,告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。

今天上午,在本届市中学生运动会男篮决赛中,我校代表队经过一个多小时的拼搏,以88:87力克②绿杨中学代表队,取得了冠军。

今天上午,骄阳似乎。

我校男篮队员,发扬“一不怕苦,二不怕死”③的精神,打出了风格,打出了水平。

陈帆同学(高二(5)班)④沉着冷静,一人独得22分,为我队的胜利立下了丰功伟绩。

七年级修改病句练习题

七年级修改病句练习题

七年级修改病句练习题1、同学们在联欢会上表演了许多动听的歌曲和优美的舞蹈。

2、言行不一是一种极为不好的行为。

3、大家都注重卫生,保证了健康和预防疾病。

4、同学们应该树立爱护公共财物的良好惯。

5、由于清王朝的腐败无能,帝国主义分子掠夺了大量珍贵的文物和土地。

6、我国拥有许多艺术珍品,莫高窟中的精美壁画是其中唯一的一个。

7、尽管天气不好,我们仍然准时到校。

8、我回忆起过去的经历。

9、我为XXX精彩的表演喝彩,情不自禁。

10、路旁摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和各种农副产品。

11、XXX不仅认真研究,而且成绩优秀。

12、湖面平静,一只小船逆风向岸边驶来。

13、今天是新学期的第一天,他穿着全新的衣服。

14、在老师的帮助下,XXX终于克服了困难。

15、10月13日,他终于戴上了红领巾。

16、XXX专心致志地听老师讲课。

17、这个问题引起了大家的兴趣。

18、XXX光荣地被评为“模范班主任”。

19、《上下五千年》这套书,阅读后增长了不少知识。

20、中队长交给我的任务已经成功完成。

21、万里长城、XXX和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

22、我们要运用并理解学过的词语。

23、半个学期来,我的语文水平有了提高。

24、尽管天气不好,我们仍然准时到校。

25、实施素质教育后,我们的课外阅读量明显提高了。

26、看那熟练的动作,他一定是个专业运动员。

27、曲江游览区风景优美,尤其是大雁塔附近。

28、XXX数学考试得了100分,老师露出了满意的笑容。

29、老师夸奖我们班的纪律好。

30、雨下得很大,淋得像落汤鸡一样。

14、实施素质教育后,我们的课外阅读数量和质量都明显提高了。

15、当我递上茶杯时,妈妈脸上露出了愉快的心情。

16、XXX的姐姐连续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园,欣赏美丽的景色。

18、XXX上课时对我们的态度非常严谨。

19、他的语文作业基本上全部完成了。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、实施素质教育后,我们的课外阅读数量和质量都明显提高了。

七年级语文修改病句专项练习及参考答案

七年级语文修改病句专项练习及参考答案

七年级语文修改病句专项练习及参考答案1.七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

(搭配不当:主干成绩是班级,去掉“一个班级”)2.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。

(搭配不当:“下降”与“一倍”不当,应改为“50%”)3.福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

(语意重复:“要道”包含“重要”的含意)4.福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

(成份赘余:删掉“的原因”)5.改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

(搭配不当:“水平”只有高低)6.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。

它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

(句式杂糅:应删掉“靠的”)7.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

(搭配不当:去掉“不再”或“不”,或将“不再”改为“继续”)8.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

(语序颠倒)9.各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。

(用词不当:应将“赦免”改为“减免”)10.欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。

(搭配不当:动宾,应把“歌声”改为“歌曲”,“舞姿”改为“舞步”)11.环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。

(成分赘余:应删掉“经常性的”或“频频”)12.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

(搭配不当:在“今年”后加“的阅兵”或将“是”改为“举行”)13.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。

(成分残缺:缺主语)14.经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善。

(成分残缺:缺主语)15.据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件。

七年级语文病句修改训练大全及答案

七年级语文病句修改训练大全及答案

七年级语文病句修改训练大全及答案1.①中国人民正在努力建设一个现代化的社会主义强国。

(主谓搭配不当)②我们来到大海边,呼吸着新鲜的空气、阳光和海水。

(动宾搭配不当)③清晨,雄鸡报晓三更,我就起床准备出发。

(语序不当)④农业生产必须走向现代化。

(动词不当)⑤听了XXX的报告,我们受到了很大的教育。

(宾语残缺)⑥我国拥有世界上没有的万里长城。

(主语残缺)⑦我们必须及时纠正并随时发现研究过程中的缺点。

(不合书理)⑧黑黑的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻而下。

(语序不当)2.A。

在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们都能披荆斩棘,一往无前。

B。

在列车长粗暴的干涉下,XXX在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C。

XXX在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D。

为了防止非典疫情再次反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

3.C。

我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

A。

白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们的动人事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B。

在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

D。

那蝉声在晨光之中非常分外轻盈,似远似近,似近似远,又似有又似无。

4.C。

自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著方面都有一定的作用。

A。

把北山建设成省级森林公园是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B。

发电站每年的发电量除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

D。

街道希望通过多种渠道大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。

5.A。

实践证明,一个人知识的多寡、成就的大小,关键在于勤奋的程度。

B。

记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C。

就目前来看,中国人民的文化程度普遍偏低,确实需要提高。

D。

通过XXX的表现,我们认识到良好的心理素质的重要性。

老鼠是哺乳纲动物,全球有2500多种,数量超过300亿只,是人类数量的5倍以上。

从进化的角度来看,老鼠比人类更古老。

七上修改病句大全

七上修改病句大全

以下是七年级上修改病句的示例:
1. 我经常阅读各种书籍和报纸杂志。

应改为:我经常阅读各种书籍和报纸。

2. 今天,我来到小明家,看见他在读书报。

应改为:今天,我来到小明家,看见他在阅读报纸。

3. 昨天晚上,我在电视上看到了他。

应改为:昨天晚上,我在电视上看到了他的报道。

4. 他的父亲是位老师,母亲是位医生。

应改为:他的父亲是位教师,母亲是位医生。

5. 他花了整整一个下午才把作业完成。

应改为:他花了一个下午才把作业做完。

6. 经过努力,他的成绩有了明显的提高。

应改为:经过努力,他的成绩有了明显的进步。

7. 言行不一致的人是不好的。

应改为:言行不一致是不好的。

8. 尽管天气很冷,爷爷仍然坚持早晨锻炼。

应改为:尽管天气很冷,爷爷仍然坚持早晨进行锻炼。

以上是一些常见的病句类型,通过修改病句可以让我们的文章更加通顺、流畅,增强可读性。

七年级修改病句及答案

七年级修改病句及答案

一、成分残缺(主语残缺、宾语残缺)1、在世博园中国馆的设计和建造上,充分体现了中国文化的特色。

2、经过英语老师的耐心讲解和重复训练,终于让我们掌握了完形填空的解题技巧。

3、由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。

4、通过今年食盐抢购事件,使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

5、暑假期间,湖北卫视的“帮女郎”在武汉市各大高校开展荐书和赠书,让学生们拥有一个丰富充实的假期。

6、针对目前互联网上存在的恶意中伤,很多人发出了文明办网的倡议。

7、楚河汉街是以文化为核心,兼具旅游、商务、商业、居住功能。

8、中国政府扞卫钓鱼岛的一系列行动,表达了党和政府坚持“立党为公,执政为民”和“外交为民”。

9、今年夏天,中国南方普降暴雨,各地政府采取各项措施做好抗洪救灾。

二、搭配不当(关联词、主谓、两面词、动宾)1、因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想象,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。

2、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海高。

3、只有从根本上解答了我是谁的问题,就能更好地明确自己的人生目标。

4、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(尽管和不管的区别)5、英国批判现实主义作家狄更斯的一生,充满了创作激情,创作了多部小说,给世界文学留下了宝贵的遗产。

6、在激烈的学习竞争中,我们所缺乏的,一是吃苦的精神,二是学法不当。

7、要想从整体上提高教学质量,就必须不断提高师资水平和教学设备。

8、泥泥狗的色彩,也是极为不一般又独特的,在众多的泥玩具里,一眼就能发现他。

9、在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗读和变幻的舞台背景让人目不暇接。

10、我们班的外语基础是全校最好的一个班级。

11、我们看到了“奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌声。

12、学生语文能力的提高,很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。

13、具有端正的学习态度,是一个人学习是否进步的关键。

七年级修改病句

七年级修改病句

修改病句一、成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语)1、在他走过来时,抱着一个球。

缺主语,应删除“在”“时”。

2、通过老师的教育,使他认识到了错误。

缺主语。

应去掉“使”。

3、通过这件事,使我明白了一个道理。

4、听了老师的一番话,使我深受教育。

5、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

6、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。

7、我们正在为建设一个社会主义现代化国家。

缺少谓语中心语。

改为“我们正在为建设一个社会主义现代化国家而奋斗。

8、我们要响应国家提出的“节能减排”。

缺少宾语。

改为:我们要响应国家提出的“节能减排”的号召。

练习:1、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。

2、从他的申请中,表现了他立志扎根边疆的决心。

3、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

4、继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

二、成分多余1、中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。

“顽症”和“疾病”重复,应删去任一个。

2、其实这是过虑的想法。

3、为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改一些。

4、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

三、搭配不当(注意:并列短语中常常有搭配不当的现象)1、为改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太阳能。

“改善”的可以是“生态环境”,但不能是“生活质量”,改为:为改善生态环境,提高生活质量,我们应大力发展太阳能。

2、这个公司的产品数量和质量都有很大提高。

3、临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有很大提高。

4、小学时代的那些同学的愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。

5、一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮。

6、经过教育,“法轮功”受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

7、小华穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

8、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

9、在校园艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。

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修改病句
一、成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语)
1、通过老师的教育,使他认识到了错误。

2、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。

3、中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。

4、我们要响应国家提出的“节能减排”。

5、这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。

6、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。

7、昨天,李苗同她关系最“铁”的朋友吵起来了。

8、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

9、继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

二、成分多余(语意累赘)
1、中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。

2、为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改一些。

3、学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。

4、对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

5、多年来的政策如今已成为阻碍我市发展的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。

三、搭配不当(注意:并列短语中常常有搭配不当的现象)
1、为改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太阳能。

2、小学时代的那些同学的愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。

3、夏天的承德,树木葱笼,凉风习习,真是我们避暑纳凉的好季节。

4、为了预防校园安全事故不再发生,学校采取了许多措施。

5、为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

6、做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

7、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

8、只有一到周末,他就去少年宫学习书法。

四、语序不当
1、我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。

2、我们要发扬并继承中国优秀的文化传统。

3、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵分不开的。

5、在这次校运会上,作为代表队的我们班,一定要有不怕苦、不拍累得精神,为班集体争得荣誉。

6、那时候,报纸与我接触的机会是很少的。

7、鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。

8、小玉不但会唱歌,而且小李也会唱歌。

五、表意不明(有歧义)
1、刘明和陈亮是好朋友,他经常约他去打球。

2、我要热汤。

3、三个学校的校长在办公室开会。

4、山上的水很珍贵,我们把它留给晚上来的人喝。

5、山西和河南的部分地区遭到水灾。

6、孩子们很喜欢离休干部王大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。

其它类型:
一、句式杂糅(结构混乱)
1、止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

2、他的家乡是福建省福州市人。

3、当学校宣布把照顾孤寡老人李奶奶的任务交给我们组时,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

4、老工人的一席话深深地触动了小邱的心,久久不能平静下来。

二、概念混乱
1、商店里摆放着桔子、香蕉、苹果、梨、萝卜等请多水果。

2、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

3、我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

4、出席团代会的代表有干部和青年,还有不少女同志。

5、他是个文学爱好者,阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。

三、不合逻辑(不合事理)
1、深蓝的夜空明月高照,繁星密布。

2、我的数学作业全部做完了,只剩下一道应用题还没有计算出来。

3、我可以断定,这件好事可能是咱们班陈伟做的。

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