综合测试题(四)

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成本会计综合测试试题4

成本会计综合测试试题4

成本会计综合测试试题(四)一、单项选择题(下列各小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。

请将选定的答案按答题卡要求,在答题卡中用2B铅笔填涂相应的信息点。

本类题共20分,每小题1分。

多选、错选、不选均不得分。

)1.辅助生产费用的交互分配是指( ).A。

辅助生产费用在各辅助生产车间之间的分配B。

辅助生产费用在各基本生产车间之间的分配C。

辅助生产费用在各生产车间之间的分配D.辅助生产费用在辅助生产车间与基本生产车间之间的分配2.厂部发生的下列各项费用中,可以作为制造费用核算的是( )。

A.管理人员工资B.房屋折旧费C。

办公费D.设计制图费3。

某车间采用按年度计划分配率分配法分配制造费用。

该车间全年制造费用计划为3780元.全年各种产品的计划产量为:甲产品200件,乙产品400件;单件产品的工时定额为:甲产品5小时,乙产品2小时。

据此计算的该车间制造费用年度计划分配率是()。

A.540B.6.3 C。

2。

1 D.0。

94.某产品4月份在生产过程中发现的不可修复废品的生产成本为800元,入库后发现的不可修复废品的生产成本为400元,可修复废品的修复费用为300元,回收废品残料的价值为100元。

据此计算的该产品4月份废品净损失是()元。

A。

1000 B.1100 C。

1400 D。

15005。

甲产品月末在产品只计算原材料费用。

该产品月初在产品原材料费用为3600元;本月发生的原材料费用2100元。

原材料均在生产开始时一次投入。

本月完工产品200件,月末在产品100件.据此计算的甲产品本月末在产品原材料费用是( )元。

A。

5700 B.3800 C。

2100 D.19006。

各月在产品数量变动较大的情况下,采用在产品按定额成本计价法将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配时,可能导致( ).A.月初在产品成本为负数B.本月发生的生产费用为负数C。

本月完工产品成本为负数D。

月末在产品成本为负数7。

区别各种产品成本计算基本方法的标志是().A。

税收执法资格综合测试卷(四)

税收执法资格综合测试卷(四)

税收执法资格综合测试卷(四)姓名: [填空题] *_________________________________一、单项选择题(共25题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的选项中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的标号填在括号内。

)1.税收是国家参与社会剩余产品分配体现出的一种特殊分配关系。

之所以说税收是一种特殊的分配关系,根本原因是( ) [单选题] *A.税收分配是特殊的市场分配方式B.税收分配是通过非市场方式实现的(正确答案)C.国家以社会财富所有者身份参与分配D.国家可以主导社会财务的分配形式答案解析:考察知识点税收的本质,之所以说税收是一种特殊的分配关系,根本原因是税收分配是通过非市场方式实现的。

2.某建筑公司承揽一项工程项目,该项目适用简易计税方法计税,项目完工后,取得不含税销售收入100万元,其中30万元的工程分包给另一建筑公司。

该公司这笔业务的增值税计税销售额为( ) [单选题] *A.100B.70(正确答案)C.130D.30答案解析:考察知识点增值税差额销售,纳税人提供建筑服务适用简易计税方法的,以取得的全部价款和价外费用扣除支付的分包款后的余额为销售额。

3.根据消费税的相关规定,下列移送环节应视同销售缴纳消费税的情况是( ) [单选题] *A.将外购已税消费品用于继续加工应税消费品B.将委托加工收回的应税消费品用于继续加工应税消费品C.自制应税消费品用于继续加工应税消费品D.自制应税消费品用于向外单位投资(正确答案)答案解析:外购已税消费品用于继续加工应税消费品、委托加工收回的应税消费品用于继续加工应税消费品、自制应税消费品用于继续加工应税消费品均于出厂销售时缴纳消费税,移送继续加工环节不视同销售,但自制应税消费品用于向外单位投资的,移送环节应视同销售缴纳消费税。

4.根据税法规定,企业的下列各项支出,在计算应纳税所得额时,准予从收入总额中直接全额扣除的是()。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第八单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第八单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】朗读画线的语句时要读出()的语气。

A. 愉悦、高兴B. 挖苦、讥讽C. 生气、责备D. 愤怒、蛮横【答案】C【分析】考查朗读句子。

【解答】画线句子是高尔基批评学生写的信语句不通,语法错误的,应该用生气、责备的语气。

【答题】通过阅读选文,你觉得高尔基是一个__________________的人。

【答案】示例:关爱孩子【分析】考查人物形象分析。

【解答】高尔基对待孩子虽然严厉,但是也会鼓励他们,说明高尔基是个关心孩子的、爱孩子的人。

1.【答题】习作乐园。

踢毽子、跳绳、拔河……游戏给我们的童年带来了很多的快乐。

你认为最有趣的游戏是什么?动笔把它写下来吧!要写出游戏的过程和自己的感受哟!【答案】范文:有趣的跳绳跳绳,看似简单,一甩手,一抬足,绳就跳过去了。

可如果要一分钟内跳190个算达标,就不简单了。

要不是亲身经历跳绳的过程,还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢?“三,二,一,停。

”手机的跳绳音乐戛然而止,我喘着粗气,步履有些艰难地走到妈妈面前,“190个,达到了!”说完,我的脸上露出了笑容。

这是暑假期间,我在妈妈的陪同下,在我家小区的场地练习跳绳,我为什么要练习跳绳呢?因为中考要考体育,考试其中就有一个选项是跳绳。

我平时不爱运动、体弱,自然就选择了跳绳。

没想到自七年级开始,跳绳得分开始计入期末总成绩,更出人意料的是期末成绩,体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。

从小妈妈就关心我,严格要求我。

这次放暑假回家,当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时,就立刻帮我制定训练计划,让我已失落的心重新燃起了希望,决心在假期开始加强训练,刻苦练习跳绳。

这不,才有开头跳绳达标的一幕,让人喜悦。

这其中真是得力于我小学的一位同学。

刚开始练习,我总是手忙脚乱,手和脚不能协调,不是手把绳甩快了,就是脚跨慢了,一分钟下来,总是在150左右徘徊。

跳累了,想放弃,妈妈总是跑过来,又是递茶,又是用纸巾帮我擦汗。

看着妈妈期待的眼神,我打消了放弃的念头,强忍着泪水,继续苦练,但还是不得法。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第七单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第七单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】下列对短文理解有误的一项是()A. 短文第4自然段中,作者回忆了在老家时与燕子和睦相处的情景,表现了燕子与人的亲密关系。

B. 短文结尾表现出作者对时光匆匆而过的感叹。

C. 群燕舞空的景象非常壮观。

【答案】B【分析】考查对文章内容的理解能力。

【解答】通观全文,表达的都是作者对燕子的喜爱,和对近年来燕子生存空间变小、燕子变少、人与自然之间和谐关系遭到破坏的惋惜之情,而不是对“时光匆匆而过的感叹。

”。

B选项对文章的理解和分析不正确。

1.【答题】习作。

大自然一年四季都像多彩的图画,更有许多有趣的事情。

请你任选一个季节,把你看到的、听到的、想到的写下来。

题目自拟,表达要清楚,语句要通顺。

【答案】范文:美丽的秋天秋天来了!花儿们,果儿们可开心了,让我们走进秋天,感受秋天的乐趣!金秋时节,桂花开得可茂盛了!远远望去,像许许多多的星星,在树枝间闪着光亮。

你瞧!有的桂花还打着像小米粒似的花苞儿,还有的像害羞的小姑娘,把自己可爱的笑脸藏在了绿叶间。

不过,我想,再过一段时间,它一定不会再这么羞涩了吧!桂花还藏着香味呢!站在远处,使劲地吸了一口气,啊!好像有一股甜甜的香味钻进了我的鼻子里。

走近桂树,那香味越来越浓,简直让人迷醉!桂花的颜色也很诱人。

金黄、橘红、银白……满树的桂花像洒满了无数的碎金子般的夺目耀眼!桂花树下,老人、孩子、还有远方的客人,闻着桂花香,喝着桂花茶,享受着秋天带来的快乐!金秋时节,果园里可热闹开了!柿子绽开了红彤彤的笑脸,远远望去,像一个个点亮的红灯笼!假如你尝上一个,呵呵!那又甜又糯的味道别提有多滋味了。

黄澄澄的香梨,红扑扑的苹果,大得像个足球的文旦……我们的脚步一定被这丰收果园给钩住。

秋天是一幅五彩缤纷的图画。

让我们留心观察,得到更大的收获和快乐吧!【分析】本题考查学生的写作能力。

【解答】写作时要注意审清题意,明确写作要求。

先审题:这是一个话题作文,大自然一年四季都像多彩的图画,更有许多有趣的事情。

小学语文人教部编版(五四学制)三年级上册第六单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(五四学制)三年级上册第六单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】下列句子中加下划线词的使用不恰当的一项是()A. 西沙群岛是一个风景优美,物产丰富的地方。

B. 冬天,小兴安岭的树木长得葱葱茏茏。

C. 霞光把天空映得五光十色,构成了一幅壮丽的图景。

D. 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

【答案】B【分析】本题考查词语的理解运用能力。

【解答】B项中,冬天里,小兴安岭的树木不可能长得葱葱茏茏。

因此,此项的词语运用不恰当。

风景优美:指风光景色美好。

葱葱茏茏:形容草木茂盛。

五光十色:形容色泽鲜艳,花样繁多。

成群结队:一群群人集合在一起。

2.【答题】与“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”运用的修辞手法相同的一项是()A. 有的鱼身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

B. 小鹿侧着脑袋欣赏自己在水中的倒影。

C. 这篇课文我们班上有一半的同学会背,一半的同学不会背。

D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

【答案】D【分析】本题考查对修辞手法的辨析能力。

【解答】例句为夸张的修辞手法,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

A.比喻。

肚皮鼓起来比喻成气球。

B.拟人。

人会“欣赏”,小鹿不会。

C.没有使用修辞手法。

D.出自《早发白帝城》,作者李白,译文:两岸猿声还在耳边不停地啼叫;不知不觉轻舟已穿过万重青山。

用了夸张的修辞手法。

3.【答题】照样子,写词语。

葱葱茏茏(AABB式)__________ __________圆溜溜(ABB式) __________ __________又香又脆(ABAC式)__________ __________【答案】示例:密密层层严严实实懒洋洋静悄悄又松又软各种各样【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力,完成时要注意分析所给例词的特点,然后根据特点进行仿写。

【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累,增加词汇的储备量。

4.【答题】按要求写句子。

(1)森林是一座大水库。

森林是一个巨大的空调器。

(完整版)西师版数学四年级下册综合测试题

(完整版)西师版数学四年级下册综合测试题

一、填空题。(每小题 2 分,共 18 分)
1、0.52 ㎏=(
)g
805 ㎝=(
)m
1.2km=(
)m
210 角=(
)元
2、6854900000=(
)亿≈(
)亿。(保留两
位小数)
3、体操比赛时,小龙站在第 3 列第 2 行,用数对表示小龙的位置是

);小军的位置用数对表示是(4,5);小军站在第(
)。
A、被除数缩小 10 倍 B、除数扩大 10 倍
C、被除数和除数都扩大 10 倍
D、除数不变被除数扩大 10 倍或被除数不变除数缩小 10 倍
2、近似数 65 万与准确数 65 万比较,(
)。
A、近似数大
B、准确数大
C、相等
D、不能确定
3、积比 8000 小的算式是(
)。
A、404×21
B、190×39
4、在 0.8 末尾添上一个 0,它的计数单位就扩大 10 倍。(

5、25×4÷25=1 。(

三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)(6 分)
1、143×57+143×44=143=(
)。
A、143×(57+44-1)
B、143×(57+44+1) C、143+(57+44-1)
2、钝角三角形中,两个锐角的和(
六、实践与操作。 1、如图,将一张长方形纸折起来后形成的∠1 是 300,求∠2 的度数。(请同学
们拿出一张长方形纸,动手折折后,再计算)(8 分)
2 1
5
2、下面是小冬家所在街区的平面图。(10 分)

8

2025届成都市树德中学高三数学上学期综合测试卷(四)附解析解析

2025届成都市树德中学高三数学上学期综合测试卷(四)附解析解析

树德中学高2022级高三数学综合测试题(四)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数112i z =+,则z 的虚部是( )A. 2B. 2iC. 2i 5-D. 25-【答案】D 【解析】【分析】应用复数的除法计算化简,再结合复数的虚部的定义判断即可.【详解】因为()()2112i 12i 12i 12i 12i 12i 14i 55z --====-++--,所以z 的虚部为25-.故选:D.2. 一个盒子中装有5个大小相同的小球,其中3个红球,2个白球.若从中任取两个球,则恰有一个红球的概率为( )A.35B.23C.25D.13【答案】A 【解析】【分析】根据古典概型概率公式求解.【详解】根据题意,任取两球恰有一个红球的概率为112325C C 63C 105P ===.故选:A.3. 对任意的()20,,210x x mx ∞∈+-+>恒成立,则m 的取值范围为( )A. ()1,1-B. (),1-∞C. ()1,+∞D. ()(),11,-∞-⋃+∞【答案】B 【解析】【分析】分离参数,可得()110,,2x m x x ∞⎛⎫∈+<+ ⎪⎝⎭恒成立,结合基本不等式即可求得答案.【详解】对任意的()20,,210x x mx ∞∈+-+>恒成立,即对任意的()110,,2x m x x ∞⎛⎫∈+<+ ⎪⎝⎭恒成立,因为12x x +≥=,当且仅当1x x =,即1x =时取等号,故1m <,故m 的取值范围为(),1∞-.故选:B4. 已知tan 2α=,则1cos2sin2αα+=( )A. 3B.13C. 2D.12【答案】D 【解析】【分析】应用二倍角余弦公式及二倍角正弦公式计算再结合同角三角函数关系求解.【详解】21cos22cos 11sin22sin cos tan 2αααααα+===.故选:D.5. 设,a b ∈R ,则使a b >成立的一个充分不必要条件是( )A. 33a b > B. ()lg 0a b ->C. 22a b > D. a b>【答案】B 【解析】【分析】根据充分条件及必要条件定义结合不等式的性质判定各个选项即可.【详解】对于A ,33a b a b >⇔>,故33a b >是a b >的充要条件;对于B ,由()lg 0a b ->得1a b >+,能推出a b >,反之不成立,所以()lg 0a b ->是a b >的充分不必要条件;对于C ,由22a b >无法得到,a b 之间的大小关系,反之也是,所以22a b >是a b >的既不充分也不必要条件;对于D ,由a b >不能推出a b >,反之则成立,所以a b >是a b >的必要不充分条件.故选:B .6. 定义在(0,)+∞上函数()f x 的导函数为()f x ',若()()0xf x f x '-<,且(3)0f =,则不等式(2)()0x f x -<的解集为( )A. (0,2)(2,3)⋃B. (0,2)(3,)+∞C. (0,2)(2,)⋃+∞D. (0,3)(3,)+∞ 【答案】B 【解析】【分析】根据给定条件构造函数()()f x g x x=,利用导数确定单调性,结合(3)0f =求解不等式即得.【详解】依题意,令()()f x g x x =,求导得2()()()0'-'=<xf x f x g x x,则()g x 在(0,)+∞上单调递减,由(3)0f =,得(3)0g =,不等式(2)0(2)0(2)0()()()f x f x x g x x xx -<⇔-⋅<⇔-<,则20()0x g x -<⎧⎨>⎩或20()0x g x ->⎧⎨<⎩,即203x x <⎧⎨<<⎩或23x x >⎧⎨>⎩,解得02x <<或3x >,所以不等式(2)()0x f x -<解集为(0,2)(3,)+∞ .故选:B7. 已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的左焦点为1F ,O 为坐标原点,若在C 的右支上存在关于x轴对称的两点,P Q ,使得1PF Q △为正三角形,且1OQ F P ⊥,则C 的离心率为( )A.B. 1C.D. 1+【答案】D 【解析】【分析】根据条件,利用几何关系得到12π2F PF ∠=,又21π6F F P ∠=,得到21,PF c PF ==,再结2c a -=,即可求解.【详解】设双曲线的焦距为2(0)c c >,右焦点为2F ,直线OQ 交1F P 于点M ,连接2PF ,因为1PF Q △为正三角形,1OQ F P ⊥,所以M 为1F P 的中点,所以2//OM F P ,的的故12π2F PF ∠=,易知21π6F F P ∠=,所以21,PF c PF ==,由双曲线的定义知122PF PF a -=,2c a -=,得1c e a ===+故选:D .8. 如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,ABC V 是等边三角形,1AA =,2AB =,则点C 到直线1AB 的距离为( )A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】取AC 的中点O ,以OB 所在直线为x 轴,OC 所在直线为y 轴,O 与11A C 中点连线所在直线为z 轴,建立空间坐标系,利用空间向量求解即可.【详解】解:取AC 的中点O ,则,BO AC BO ⊥=,以OB 所在直线为x 轴,OC 所在直线为y 轴,O 与11A C 中点连线所在直线为z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -,所以()()10,1,0,,0,1,0A B C -,所以()1,0,2,0AB CA ==-,所以CA 在1AB上的投影的长度为11||||CA AB AB ⋅==,故点C 到直线1AB的距离为d ===故选:C.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.9. 对于函数()ln 1f x x =-,则下列判断正确的是( )A. 直线22exy =是()f x 过原点一条切线B. ()f x 关于y x =对称的函数是1e x y +=C. 过一点(),a b 可以有3条直线与()f x 相切D. ()2f x x ≤-【答案】ABD 【解析】【分析】由导数的几何意义可判定A ,由反函数的概念可判定B ,利用对数函数的图像可判定C ,利用常用的切线放缩可判定D.【详解】对于A ,设切点(),ln 1m m -,则()1ln 100m k f m m m --=='=-,∴1ln 1m m m-=⋅,∴ln 2m =,∴2e m =,切点()2e ,1所以过原点的切线方程为222e 1e ex xy y --=⇒=,∴A正确;的对于B ,由反函数的概念可得111ln ee y x y x x y +++=⇒=⇒=,故与()f x 关于y x =对称的函数为1e x y +=,∴B 正确;对于C ,当点(),a b 在()f x 上方,如下图所示,结合图象可知,最多有两条切线,如果在()f x 下方,没有切线,在曲线上,只有一条切线C 正错误;对于D ,由于x +∀∈R ,设()()1ln 1x g x x x g x x'-=--⇒=,令()01g x x >'⇒>,令()001g x x <⇒<<',∴()g x 在(1,+∞)上单调递增,在()01,上单调递减;∴()()()10ln 12g x g x x f x x ≥=⇒≤-⇒≤-,∴D 正确.故选:ABD10. 等差数列{}n a 中,10a >,则下列命题正确的是( )A. 若374a a +=,则918S =B. 若125a a +=,349a a +=,则7817a a +=C. 若150S >,250S <,则2219a a <D. 若910S S =,则110S >【答案】ABD 【解析】【分析】利用等差数列的性质,对于A ,()()193799922a a a a S ++==,计算即可;对于B ,由已知计算数列公差,再求值即可;对于C ,结合数列单调性比大小;对于D ,由10a >,100a =,得()111116111102a a S a +==>.【详解】等差数列{}n a 中,10a >,设公差为d ,若374a a +=,则()()19379991822a a a a S ++===,A 正确;若125a a +=,349a a +=,则()()3412954a a a a d +-+=-=,得1d =,27811251217a a a d a ++===++,B 正确;若()115158151502a a S a +==>,()1252513252502a a S a +==<,所以公差0d <,当90a >时,有190a a >>,则有2219a a >,当90a <时,有79820a a a +=>,得790a a >->,所以1790a a a >->>,则有2219a a >,C 错误;若910S S =,则100a =,因为10a >,所以()111116111102a a S a +==>,D 正确.故选:ABD .11. 设定义在R 上的函数()f x 与()g x 的导函数分别为()f x '和()g x '.若()()42f x g x --=,()()2g x f x ''=-,且()2f x +为奇函数,则下列说法中一定正确的是( )A. 函数()f x 的图象关于点()2,0对称B. ()()352g g +=-C.20241()2024k g k ==-∑D.20241()0k f k ==∑【答案】AD 【解析】【分析】根据给定条件,结合奇函数性质,借助赋值法探讨对称性、周期性,再逐项分析判断即得.【详解】对于A ,由(2)f x +为奇函数,得(2)(2)f x f x -+=-+,即(2)(2)0f x f x -++=,因此函数()f x 的图象关于点(2,0)对称,A 正确;由()(2)g x f x ''=-,得()(2)g x f x a =-+,则(4)(2)g x f x a -=-+,又()(4)2f x g x --=,于是()(2)2f x f x a =-++,令1x =,得2a =-,即()(2)f x f x =-,则(2)()f x f x +=-,(4)(2)()f x f x f x +=-+=,因此函数()f x 是周期函数,周期为4,对于B ,由()(2)2g x f x =--,得(3)(5)(1)2(3)24g g f f +=-+-=-,B 错误;对于C ,显然函数()g x 是周期为4的周期函数,(1)(3)(3)(5)4g g g g +=+=-,(2)(4)(0)2(2)24g g f f +=-+-=-,则2024411()506()506(8)4048k k g k g k ====⨯-=-∑∑,C 错误;对于D ,(1)(3)0f f +=,(2)(4)0f f +=,则2024411()506()0k k f k f k ====∑∑,D 正确.故选:AD【点睛】结论点睛:函数()y f x =的定义域为D ,x D ∀∈,①存在常数a ,b 使得()(2)2()()2f x f a x b f a x f a x b +-=⇔++-=,则函数()y f x =图象关于点(,)a b 对称.②存在常数a 使得()(2)()()f x f a x f a x f a x =-⇔+=-,则函数()y f x =图象关于直线x a =对称.三、填空题:本题共3个小题,每小题5分,共15分.12. 在5ax ⎛ ⎝展开式中2x 的系数为270-,则a 的值为__________.【答案】3-【解析】【分析】根据二项式定理可得展开式的通项为()35255C 1r rrrxa--⋅-,令3522r -=,求得r 代入运算即可.【详解】因为展开式的通项为()()3552555C C ,0,1,2,3,,145rr r r rrrax x r a ---⎛⋅= ⎝=-,令3522r -=,解得2r =,因为2x 的系数为()5323211C 2700a a -=-=,解得3a =-.故答案为:3-.13. 函数2()ln 2f x x ax =+-在[1,2]内存在单调递增区间,则a 的取值范围是______.【答案】1(,)2-+∞【解析】【分析】根据给定条件,求出函数()f x 的导数()f x ',再利用()0f x '>在(1,2)内有解即可.【详解】函数2()ln 2f x x ax =+-,求导得1()2f x ax x'=+,由函数()f x 在[1,2]内存在单调递增区间,得不等式()0f x '>在(1,2)内有解,不等式21()02f x a x'>->⇔,而函数212y x =-在(1,2)上单调递增,当(1,2)x ∈时,21122x ->-,因此12a >-,所以a 的取值范围是1(,)2-+∞.故答案为:1(,)2-+∞14. 双曲线的离心率可以与其渐近线有关,比如函数1y x=的图象是双曲线,它的实轴在直线y x =上,虚轴在直线y x =-上,实轴顶点是()()1,1,1,1--,焦点坐标是,(,已知函数y x =+e .则其在一象限内的焦点横坐标是__________,其离心率2e =__________.【答案】 ①.②.43【解析】【分析】根据材料得到双曲线的轴和顶点的定义,根据双曲线的离心率和其渐近线的斜率之间的关系求双曲线的离心率,利用双曲线的离心率的定义求双曲线的焦点坐标.【详解】直线y x =和y 轴是双曲线的两条渐近线,由阅读材料可知,双曲线的焦点所在的对称轴是直线y =,由顶点的定义知,对称轴与双曲线的交点即顶点,联立得2y x x y ⎧⎫=+⎪⎪⎭⎨⎪=⎩,解得:1x y =⎧⎪⎨=⎪⎩1x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩(,若将双曲线绕其中心适当旋转可使其渐近线变为直线y x =,则双曲线的离心率e ==243e =,设双曲线的位于第一象限的焦点的坐标为()00,x y ,则01x =,所以0x =,所以002y ==,所以双曲线的位于第一象限的焦点的坐标为2⎫⎪⎪⎭,.43.【点睛】思路点睛:关于新定义题的思路有:(1)找出新定义有几个要素,找出要素分别代表什么意思;(2)由已知条件,看所求的是什么问题,进行分析,转换成数学语言;(3)将已知条件代入新定义的要素中;(4)结合数学知识进行解答.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15. 根据统计, 某蔬菜基地西红柿亩产量的增加量 y (百千克)与某种液体肥料每亩的使用量x (千克)之间 的对应数据的散点图如图所示.(1)从散点图可以看出, 可用线性回归方程拟合 y 与x 的关系, 请计算样本相关系数r 并判断它们的相关程度;(2)求 y 关于x 的线性回归方程ˆˆˆybx a =+, 并预测液体肥料每亩的使用量为 12 千克时西红柿亩产量的增加量.附:()()()121ˆˆˆnn i i i n i i x x y y x x y y r b ay bx x x ==----===--∑∑,.【答案】(1)r = ; y 与x 程正线性相关, 且相关程度很强. (2) 1.50.7y x =+; 9.9 百千克.【解析】【分析】(1)由图形中的数据结合相关系数公式求得相关系数r ,再由0.75r >即可求解;(2)求出线性回归方程,再取12x =代入,即可求解.【小问1详解】由题知: 24568345675555x y ++++++++====,所以()()()()55522111142010i i i i i i i x x y y x x y y ===--=-=-=∑∑∑,,所以50.75x x y y r --===>所以 y 与x 程正线性相关, 且相关程度很强.小问2详解】因为 ()()()51521140.70ˆ2i ii i i x x y y b x x ==--===-∑∑,ˆˆ50.75 1.5a y bx =-=-⨯=,所以 y 关于x 的线性回归方程为 1.507ˆ.yx =+,当 12x =时, 1.50.712ˆ9.9y=+⨯=.所以预测液体肥料每亩的使用量为 12 千克时西红柿亩产量的增加量为 9.9 百千克.16. 已知数列{a n }的前n 项和为n S ,且223n S n n =+,数列{b n }满足24log 1n n a b =+.(1)求,n n a b ;(2)设n n n c a b =⋅,数列{}n c 的前n 项和为n T ,求n T .【【答案】(1)41,2n n n a n b =+=(2)()16432n n T n +=+-⋅【解析】【分析】(1)由n a 与n S 的关系,再结合24log 1n n a b =+即可求解;(2)由错位相减法即可求解.【小问1详解】由223n S n n =+,当2n ≥时,()221232(1)3141n n n a S S n n n n n -⎡⎤=-=+--+-=+⎣⎦.当1n =时,115a S ==,也适合41n a n =+.综上可得,41n a n =+.由24log 141n n a b n =+=+,所以2n n b =.【小问2详解】由(1)知()412nn n a b n =+⋅()125292412nn T n =⨯+⨯+++ ()()23125292432412n n n T n n +=⨯+⨯++-⋅++⋅ ①①-②得()21104242412n n n T n +-=+⨯++⨯-+⋅ ②()()()111412104412643212n n n n T n n -++--=+⨯-+⋅=---⋅-,所以()16432n n T n +=+-⋅.17. 在三棱柱111ABC A B C -中,平面11AA C C ⊥平面ABC ,11AA A C =,2AC =,AC BC ⊥,11AA AC ⊥.(1)证明:1BB ⊥平面1A BC ;(2)若异面直线11,AB CA 所成角的余弦值为13,求BC .【答案】(1)证明过程见解析(2)【解析】【分析】(1)由面面垂直得到线面垂直,进而得到BC ⊥1AA ,结合11AA A C ⊥得到1AA ⊥平面1A BC ,再由平行关系得到证明;(2)作出辅助线,证明出1A P ⊥平面ABC ,建立空间直角坐标系,设BC m =,写出各点坐标,利用异面直角夹角的余弦值列出方程,求出m =,得到答案.【小问1详解】因为平面11AA C C ⊥平面ABC ,交线为AC ,AC BC ⊥,⊂BC 平面ABC ,所以BC ⊥平面11AAC C ,因为1AA ⊂平面11AAC C ,所以BC ⊥1AA ,因为11AA A C ⊥,1A C BC C = ,1,AC BC ⊂平面1ABC ,所以1AA ⊥平面1A BC ,又1//BB 1AA ,所以1BB ⊥平面1A BC ;【小问2详解】取AC 的中点P ,连接1PA ,因为11AA A C =,所以1A P ⊥AC ,因为平面11AA C C ⊥平面ABC ,交线为AC ,1A P ⊂平面11AAC C ,所以1A P ⊥平面ABC ,取AB 的中点H ,连接PH ,则//PH BC ,因为AC BC ⊥,所以PH ⊥AC ,故以P 为坐标原点,1,,PH PC PA 所在直线分别为,,x y z 轴,建立空间直角坐标系,因为2AC =,所以1112A P AC ==,故()()()101,0,0,1,0,0,0,1A C A -,设BC m =,则(),1,0B m ,设()1,,B s t h ,由11AA BB = 得()()0,1,1,1,s m t h =--,解得,2,1s m t h ===,故()1,2,1B m ,()()11,3,1,0,1,1AB m CA ==- ,因为异面直线11,AB CA 所成角的余弦值为13,所以11cos ,3AB =,解得m =,故BC =18. 已知抛物线Γ:24y x =,在Γ上有一点A 位于第一象限,设A 的纵坐标为(0)a a >.(1)若A 到抛物线Γ准线的距离为3,求a 的值;(2)当4a =时,若x 轴上存在一点B ,使AB 的中点在抛物线Γ上,求O 到直线AB 的距离;(3)直线l :3x =-,抛物线上有一异于点A 的动点P ,P 在直线l 上的投影为点H ,直线AP 与直线l 的交点为.Q 若在P的位置变化过程中,4HQ >恒成立,求a 的取值范围.【答案】(1)a =(2(3)(]0,2【解析】【分析】(1)先求出点A 的横坐标,代入抛物线方程即可求解;(2)先通过中点在抛物线上求出点B 的坐标,进一步求出直线AB 方程,利用点到直线距离公式求解即可;(3)设22(,),(,),(3,)(0)44t a P t Aa H t t a -≠>,联立方程求出点Q 的坐标,根据4HQ >恒成立,结合基本不等式即可求解.【小问1详解】抛物线Γ:24y x =的准线为1x =-,由于A 到抛物线Γ准线的距离为3,则点A 的横坐标为2,则2428(0)a a =⨯=>,解得a =【小问2详解】当4a =时,点A 的横坐标为2444=,则()4,4A ,设(),0B b ,则AB 的中点为4,22b +⎛⎫⎪⎝⎭,由题意可得24242b +=⨯,解得2b =-,所以B (−2,0),则402423AB k -==+,由点斜式可得,直线AB 的方程为()223y x =+,即2340x y -+=,所以原点O 到直线AB =;【小问3详解】如图,设()22,,,,3,(0)44t a P t A a H t t a ⎛⎫⎛⎫-≠> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则22444AP t a k t a t a -==+-,故直线AP 的方程为244a y a x t a ⎛⎫-=- ⎪+⎝⎭,令3x =-,可得2434a y a t a ⎛⎫=-+⋅ ⎪+⎝⎭,即243,34a Q a t a ⎛⎫⎛⎫--+⋅ ⎪ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭,则2434a HQ t a t a ⎛⎫=-++⋅ ⎪+⎝⎭,依题意,24344a t a t a⎛⎫-++⋅> ⎪+⎝⎭恒成立,又2432204a t a a a t a⎛⎫+++⋅-≥-> ⎪+⎝⎭,则最小值为24a ->,即2a >+2a >+,则221244a a a +>++,解得02a <<,又当2a =时,1624442t t ++-≥-=+,当且仅当2t =时等号成立,而a t ≠,即当2a =时,也符合题意.故实数a 的取值范围为(]0,2.19. 已知函数22()ln(1),(1,)2x f x x x x ax=+-∈-+∞++.(1)当1a =时,求曲线()y f x =在1x =处切线的方程;(2)当0a =时,试判断()f x 零点的个数,并说明理由;(3)是否存在实数a ,使(0)f 是()f x 的极大值,若存在,求出a 的取值集合;若不存在,请说明理由.【答案】(1)388ln270x y -+-=;(2)1个,理由见解析;(3)存在,1{}6a ∈-.【解析】【分析】(1)把1a =代入,求出函数的导数,利用导数的几何意义求出切线方程.(2)把0a =代入,利用导数探讨函数的单调性即可得解.(3)利用连续函数极大值意义求出a 值,再验证即可得解.【小问1详解】当1a =时,22()ln(1)2x f x x x x =+-++,求导得222142()1(2)x f x x x x -=-+++',则3(1)8f '=,而1(1)ln22f =-,于是切线方程是13ln2)(1)(28x y -=--,所以曲线()y f x =在1x =处切线的方程388ln270x y -+-=.【小问2详解】当0a =时,24()ln(1)ln(1)222x f x x x x x=+-=++-++,的求导得22214()01(2)(1)(2)x f x x x x x '=-=≥++++,函数()f x 在(1,)-+∞上单调递增,又(0)0f =,所以函数()f x 有且仅有一个零点,是0.【小问3详解】由(0)f 是()f x 的极大值,得0,0m n ∃<>,使得当(,)x m n ∈时,220x ax ++>且()(0)f x f ≤恒成立,求导得22222(461)()(1)(2)x a x ax a f x x ax x '+++=+++,因此0x =是22()461h x a x ax a =+++的变号零点,即(0)0h =,解得16a =-,经检验,当16a =-时,322(24)()(1)(612)x x f x x x x -=+--',则当(1,0)x ∈-时()0f x '>,当(0,24)x ∈时()0f x '<,于是(0)f 是()f x 的极大值,符合条件,所以a 的取值集合为1{}6-.【点睛】结论点睛:函数()y f x =是区间D 上的可导函数,则曲线y =f (x )在点00(,())x f x 0()x D ∈处的切线方程为:000()()()y f x f x x x '-=-.。

小学语文人教部编版(2019)四年级上册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)四年级上册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是()。

(1)他的家境比较贫穷,不如其他同学家。

(2)老师总是教育我们:遇到困难不要胆怯,要地去面对。

(3)金龙没有拒绝我递给他的白衬衫,默默地并穿在自己的身上。

(4)我总觉得有鹅的地方很危险,因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。

A. 富裕勇敢拒绝安全B. 富裕勇敢接受安全C. 贫困懦弱接受安全D. 贫困勇敢接受安全【答案】B【分析】本题考查选词填空,可以根据句意及语境分析作答。

【解答】根据第一句话“他的家境比较贫穷,不如其他同学家。

”的句意分析可知,该句横线处应填写“富裕”,可排除CD两项;根据第三句话“金龙没有拒绝我递给他的白衬衫,默默地并穿在自己的身上。

”的句意分析可知,该句横线处应填写“接受”,可排除A选项。

2.【答题】下列句子中,加下划线词语使用得不完全恰当的一项是()A. 这场比赛由一号选手打头阵,很快就能占上风。

B. 这次真是破天荒,妈妈很快就开绿灯,允许我出去玩。

C. 演讲比赛就由你来挑大梁吧,不要担心对手给你敲边鼓。

D. 这次考试他栽跟头了,回到家又碰钉子,被爸爸严厉地批评。

【答案】C【分析】本题考查对词语的理解和分析。

【解答】在日常学习中要注意识记并结合语境进行分析。

C选项中“敲边鼓”的意思是比喻从旁帮腔,从旁助势。

比赛中一方不可能给另一方帮腔助势,所以这个词语在本句中运用的不恰当。

3.【答题】下面是一个同学对有新鲜感的词语的理解,其中理解错误的一项是()A. 无缘无故:没有一点原因。

B. 冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷。

C. 重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干。

D. 不动声色:不能发出声音,不改变脸上的颜色。

【答案】D【分析】本题考查学生对词语意思的理解。

【解答】D选项不动声色的意思是:意思是不说话,不流露感情;形容神态镇静;出自宋·欧阳修《相州昼锦堂记》。

故本题选择D。

4.【答题】照样子,用动作描写来表现人物的心理。

Unit4综合测试题2022-2023学年人教版英语七年级上册

Unit4综合测试题2022-2023学年人教版英语七年级上册

2022-2023人教版英语七年级上册期中专题复习Unit4 Where’s my schoolbag?综合测试题时间:100分钟满分:100分姓名分数一、单项选择。

(共10小题,每题1分,共15分)1.We have two new students in our class.Their _____ are Tom and Peter.sC.studentD.students2.___________! They are over there.A.SeeB.LookC.Look atD.Look after3.This is a ___________.A.map of BeijingB.Beijing mapC.map BeijingD.map in Beijing4.A:Are these baseballs?B:___________.A.Yes,they'reB.No,they areC.Yes,they areD.Yes,they aren't5.They are ___________ good friends.Please look after ___________.A.I;theirB.my;themC.me;theyD.I;she6.This is a picture ___________ our family.A.ofB.onC.inD.at7.—___________ do you spell soccer?—S-O-C-C-E-R.A.WhatB.HowC.CanD.Are8.___________ is the name of the little girl over there?A.HowB.WhoC.WhatD.Where9.___________ book is ___________ the floor.A.An;onB.A;underC.The;underD.The;on10.—___________ are your friends?—They are ___________ the classroom.A.Where;onB.How;inC.Where;inD.Who;in11.___________ is seven and six?A.WhatB.WhereC.HowD.It12.This is ___________friend.A.Lucy and LilyB.Jim and TomC.Jim and Tom'sD.Lucy's and Lily's13.Dad,this is my friend,Lily.Lily,___________ my father.A.that isB.he isC.it isD.this is14.A:Look at the picture of my family.B:Oh,it's nice.Who's that? A:______ my brother.A.ItsB.It'sC.ThisD.That15.A:Where's my pencil-box,can you see it? B:___________,I can't.A.NotB.YesC.SorryD.Thank you二、完形填空。

2020中考数学复习数与式综合达标测试题4(附答案)

2020中考数学复习数与式综合达标测试题4(附答案)

2020中考数学复习数与式综合达标测试题4(附答案)1.若24(1)25x k x +-+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .11B .21C .-19D .21或—19 2.下列计算正确的是( )A .3a+4=7abB .7x ﹣3x=4C .3m+m=3m 2D .3x 2y ﹣2x 2y=x 2y 3.下列代数式b ,2ab ,5y ,x y -,22x y +,0,21121ab t ++中,单项式共有( ) A .6个 B .5个C .4个D .3个 4.计算1+2+22+23+…+22010的结果是( )A .22011﹣1B .22011+1C .20111(21)2-D .20111(2+1)25.在数-(-3),0,(-3)2,|-9|,-24中,正数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6. 下列四组选项中,组内两个数都为无理数的是( )A .227 B .5π,1.010010001…(两个“1”之间依次多一个“0”)C ,3.14159D .2π7.已知空气单位体积质量是30.001239g /cm ,将0.001239用科学记数法表示为( )A .212.3910-⨯B .40.123910-⨯C .31.23910-⨯D .31.23910⨯ 8.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积约为250000m 2,则250000用科学记数法表示为( )A .25×104m 2B .0.25×106m 2C .2.5×105m 2D .2.5×106m 29.计算(-27)÷(-514)÷(-56)的结果是( ) A .-23 B .-2425 C .23 D .-64910.如果23x y -=,那么代数式142x y +-的值为A .5B .7C .-5D .7-11.(1)去括号:(m ﹣n )(p ﹣q )=________ .(2)计算:(5a 2+2a )﹣4(2+2a 2)=________ .12.已知多项式 34m a b ﹣2a b+1 是六次三项式,则 m= ____.13.已知:,则代数式的值等于__________.14.10a (a <0)=________;15.若分式22x x +的值为正,则实数x 的取值范围是__________________. 16.已知:25m =,28n =,则2m n +=________.17.我市某日的气温是-2℃~4℃,则该日温差是________℃.18.化简()()200920105252-⋅+ =_____________.19.已知|-x|=|﹣6|,则x 的值为______.20.观察如图图形的构成规律,依照此规律,第100个图形中共有______个“•”.21.观察下列等式,并回答有关问题:3322112234+=⨯⨯; 333221123344++=⨯⨯; 33332211234454+++=⨯⨯; …()1若n 为正整数,猜想3333123...n ++++=________;()2利用上题的结论比较3333123...100++++与25000的大小.22.计算:16-33-3-335⎛⎝. 23.一个底面是正方形的长方体,高为bcm ,底面正方形边长为5cm ,如果它的高不变,底面正方形边长增加了acm ,那么它的体积增加了多少?24.分解因式:x 4﹣81.25.小红爸爸上星期五买进某公司股票1000股,每股28元,星期六和星期天不交易.下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)(1)通过上表你认为星期五收盘时,每股是多少元?(2)本周内每股最高是多少?最低是多少元?(3)已知股票买入时需交成交额1.5‰的交易费,卖出时需交成交额2.5‰的交易费.若星期五抛出,则小红爸爸这笔股票交易盈亏如何?26.计算:(1()20493 3.144π--;(2233(3)(2)74--. 27.若01x <<,且116,x x x x+=-求的值. 28.已知:644×83=2x ,求x .29.已知水结成冰的温度是0C o ,酒精冻结的温度是117C -o .现有一杯酒精的温度为12C o ,放在一个制冷装置里、每分钟温度可降低1.6C o ,要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到0.1分钟)30.已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的倒数等于它的本身,求代数式2m ﹣13735a b cd +-的值.参考答案1.D【解析】已知()24125x k x +-+是一个完全平方式,可得k-1=±20,,解得k=21或k=-19,故选D. 2.D【解析】【详解】解:A.3a 与4不是同类项,不能合并,此选项错误;B.7x ﹣3x=4x ,此选项错误;C.3m+m=4m ,此选项错误;D.3x 2y ﹣2x 2y=x 2y ,此选项正确;故选D .3.D【解析】【分析】直接利用单项式的定义:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式.逐个判断,即可得出结论.【详解】解:代数式b ,2ab ,5y ,x y -,22x y +,0,21121ab t ++中, 单项式有:b ,2ab ,0共3个,故答案为:D.【点睛】本题考查了单项式的定义.解题的关键是理解单项式的定义;分数和常数也是单项式,而分母含有字母的式子不属于单项式.4.A【解析】【分析】可设其和为S ,则2S =2+22+23+24+…+22010+22011,两式相减可得答案.【详解】设S =1+2+22+23+ (22010)则2S =2+22+23+…+22010+22011②②﹣①得:S =22011﹣1.故选A .【点睛】本题考查了整式的混合运算,解答本题的关键是设出和为S ,并求出2S 进行做差求解. 5.C【解析】试题解析:-(-3)=3是正数,0既不是正数也不是负数,(-3)2=9是正数,|-9|=9是正数,-24=-16是负数,所以,正数有-(-3),(-3)2,|-9|共3个.故选C .6.B【解析】分析:根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.详解:A. 227是有理数是无理数, 不符合题意;B. 5是无理数,1.010010001…(两个“1”之间依次多一个“0”)是无理数,符合题意;C. 3.14159是有理数;D.2π是有理数,不符合题意.故选B.点睛:本题考查了无理数的定义:无限不循环小数叫无理数.常见形式有:开方开不尽的数,如π等;无限不循环小数,如等;字母表示无理数,如1.010010001…等.7.C【解析】分析:由科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.详解:0.001239=31.23910-⨯.故选C.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.8.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数. 【详解】解:由科学记数法可知:250000 m 2=2.5×105m 2, 故选C .【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a 与n 值是关键.9.B【解析】【分析】有理数除法法则,两数相除,同号得正,异号得负,除以一个数等于乘以这个数的相反数,先将除法转化为有理数乘法,再根据有理数乘法法则进行计算即可.【详解】(-27)÷(-514)÷(-56), =2146755⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, =4655⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭, =2425-, 故选B.【点睛】本题主要考查有理数的乘法和除法法则,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘法和除法法则.【解析】【分析】因为2x-y=3,把2x-y当成一个整体代入1-4x+2y即可求出结果.【详解】∵2x-y=3,∴1+4x+2y=1+2(2x-y)=1+6=7.故选B.【点睛】本题考查了代数式求值问题.代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取关于2x-y的代数式的值,然后把所求的代数式变形整理出题设中的形式,利用“整体代入法”求代数式的值.11.mp﹣mq﹣np+nq﹣3a2+2a﹣8【解析】(1)(m﹣n)(p﹣q)=mp﹣mq﹣np+nq,故答案为:mp﹣mq﹣np+nq;(2)(5a2+2a)﹣4(2+2a2)=﹣3a2+2a﹣8,故答案为:﹣3a2+2a﹣8.12.2.【解析】【分析】直接利用多项式的定义分析得出答案.【详解】∵多项式3a4b m-a2b+1是六次三项式,∴4+m=6,解得:m=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了多项式,正确把握多项式的定义是解题的关键.13.-2013【分析】将代数式的前两项提取公因式后整体代入即可求解.【详解】解:∵m2+m-1=0,∴m2+m=1,∴原式=m3+m2+m2-2014=m(m2+m)+m2+2014=m2+m+2014=1-2014=-2013,【点睛】本题考查了因式分解的应用、整式的混合运算等知识,考查知识比较多,但相对比较基础,难度不大.14.5a-;【解析】||a=,可由a<0知a5<05a=-.故答案为:-a5.15.x>0【解析】【分析】分式值为正,则分子与分母同号,据此进行讨论即可得.【详解】∵分式2xx2+的值为正,∴x与x2+2的符号同号,∵x2+2>0,∴x>0,故答案为x>0.【点睛】本题考查了分式值为正的情况,熟知分式值为正时,分子分母同号是解题的关键. 16.40【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【详解】∵25m =,28n =,∴2m n +=2m ×2n =5×8=40.故答案为40.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.17.6【解析】【分析】温差就是最高气温与最低气温的差,列式计算.【详解】依题意,温差=4-(-2)=6+2=6℃,∴该日的温差是6℃.【点睛】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.182【解析】原式=)))20092009222⋅⋅ =))2009222⎡⎤⋅⎣⎦2.故答案为:2.19.±6【解析】【分析】 根据|﹣6|=6,可知|-x|=6,再根据绝对值的定义可知-x=±6,故x=±6. 【详解】解:∵|﹣6|=6∴|-x|=6,根据6的绝对值是6,-6的绝对值也是6故x 的值为: ±6.【点睛】本题考查了绝对值的性质:绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.20.10101.【解析】解:由图形可知:n =1时,“•”的个数为:1×2+1=3; n =2时,“•”的个数为:2×3+1=7;n =3时,“•”的个数为:3×4+1=13;n =4时,“•”的个数为:4×5+1=21;所以n =n 时,“•”的个数为:n (n +1)+1;当n =100时,“•”的个数为:100×(100+1)+1=10101.故答案为:10101.点睛:本题主要考查了规律型:图形的变化类,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律,难度适中.21.(1)221(1)4n n +;(2)> 【解析】【分析】(1)根据所给的数据,找出变化规律,即是14乘以最后一个数的平方,再乘以最后一个数加1的平方,即可得出答案;(2)根据(1)所得出的规律,算出13+23+33+…+1003的结果,再与50002进行比较,即可得出答案.【详解】(1)根据所给的数据可得:13+23+33+…+n 3=22114n n +(). 故答案为22114n n +(). (2)13+23+33+…+1003 =2211001014⨯⨯=211001012⨯⨯()=50502>50002则13+23+33+…+1003>50002.【点睛】本题考查了数字的变化类,通过观察、分析、总结得出题中的变化规律是解题的关键.22.-5【解析】【分析】根据二次根式的运算法则进行计算即可.【详解】原式,⎛=- ⎝=-= 【点睛】考查二次根式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.23.210a b ab +【解析】【分析】先分别求出前后两个长方体的体积,再相减便可.【详解】解:根据题目信息可知,长方体的体积增加了:(5+a)(5+a) ·b-5×5b=(25+a²+10a)b-25b=25b+a²b+10ab-25b=2a b 10ab +.【点睛】本题考核知识点:整式运算的应用.解题关键点:根据题意列出式子并正确运算. 24.(x 2+9)(x+3)(x ﹣3)【解析】试题分析:利用平方差公式分解因式.试题解析:x 4﹣81=(x 2+9)(x 2-9)=(x 2+9)(x +3)(x ﹣3).25.(1)33.5;(2)本周内每股最高是31.5元,最低是26.5元;(3)获利263.2元.【解析】试题分析:(1)根据正负数的意义,将涨跌的数相加计算即可得解;(2)分别计算出每天的股价,即可得解;(3)求出周六时的股价,然后求出获得的利润即可判断.试题解析:解:(1)28+3﹣1.5+3.5﹣0.5+1=33.5元;(2)周一:28+3=31(元),周二:28﹣1.5=26.5(元),周三:28+3.5=31.5(元),周四:28﹣0.5=27.5(元),周五:28+1=29(元),所以,本周内每股最高是31.5元,最低是26.5元;(3)最后获利:1000×28×(29﹣28)﹣1000×28×1.5‰﹣1000×28×(29﹣28)×2.5‰=2800×(1﹣1.5‰﹣2.5‰)=2800×94‰=263.2(元).点睛:本题考查了正数和负数,利用有理数的加法运算是解题关键,注意卖出的交易额减去买进的交易额减去手续费、交易费等于收益.26.(1)12-; (2)9 【解析】【分析】(1)原式利用二次根式性质,平方根定义,以及零指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式利用二次根式性质,立方根定义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】(1)原式=7-3-12=1-2(2)原式=3-(-2)+(=9【点睛】本题考查的知识点是实数的运算, 负整数指数幂,解题关键是按照运算法则依次化简解答.27.-【解析】【分析】 根据116,?1x x x x +=⨯=,利用完全平方公式得出2211()()4x x x x-=+-,再结合01x <<,即可得到答案.【详解】16x x+=Q , 2211()()436432x x x x∴-=+-=-=, 1x x∴-=± 又01x <<Q ,1x x∴-=-故答案为-.28.33【解析】试题分析:根据幂的乘方和积的乘方关系进行运算即可.试题解析:()()4343632493364822222,⨯=⨯=⨯=Q436482,x ⨯=Q3322,33.x x ∴=∴=29.需要80.6分钟.【解析】【分析】先求出酒精下降的温度,再除以每分钟温度可降低的温度解决问题.【详解】[12﹣(﹣117)]÷1.6=129÷1.6≈80.6(分钟).答:需要80.6分钟.【点睛】本题考查了有理数的混合运算的实际运用,注意题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.30.145或-215【解析】【分析】利用相反数,倒数的定义,求出a+b,cd及m的值,将各自的值代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=1或-1,当m=1时,原式=2-0-15=145;当m=-1时,原式=-2-0-15=-215.【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第三单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第三单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】根据加下划线的部分,仿写句子。

(1)我要是一答应,就会被青头发现。

_____________________________________________________________(2)要是我能躺下,那一定会很好。

_____________________________________________________________【答案】示例:(1)上课铃声一响,同学们就安静了下来。

(2)要是能做一只飞翔的小鸟,那一定会很好。

【分析】本题考查句子仿写。

【解答】仿写句子,需要将原来的句子的结构特点分析清楚,写的句子结构一定要符合要求,语言要通顺合理,还要稍加修饰,显得优美。

2.【答题】修改下列病句。

(1)妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。

_____________________________________________________________(2)他的故事刚讲完,教室里便响起了剧烈的掌声。

_____________________________________________________________(3)读了《在牛肚子里旅行》这篇课文,深受启发。

_____________________________________________________________【答案】【分析】本题考查学生辨析病句的能力。

【解答】修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。

语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲,逐一分析。

3.【答题】将下列谚语补充完整,再结合语境选择恰当的谚语填空。

________________,理不辩不明。

有理走遍天下,________________。

一时强弱在于力,________________。

(1)妈妈语重心长地对我说:“‘_________________________。

初中数学一元一次不等式(组)单元综合能力达标测试题4(附答案)

初中数学一元一次不等式(组)单元综合能力达标测试题4(附答案)
(1)王老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;
(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本,但笔记本的单价已经模糊不清,只能辨认应为小于5的整数,笔记本的单价可能为多少元?
参考答案
1.A
【解析】

解①得:x≥a+b,
解②得:x< ,
根据题意得:
解得: ,
所以 .
故选A.
【详解】
设胜的场次为x,则负的场次为32-x,则根据题意可得:
,解得不等式为 ,故这个队至少要胜20场才有希望进入季后赛.
【点睛】
本应用题关键学会利用方程的思想解不等式。
13.0,1,2
【解析】
【分析】
先按照解不等式的方法求出不等式的解集,然后再在其解集中确定符合题意的非负整数解即可.
【详解】
解:移项得: ,
故选:C
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的不等关系,列不等式求解.
7.C
【解析】
【分析】
利用方差的意义、不等号的性质、全等三角形的判定及确定圆的条件对每个选项逐一判断后即可确定正确的选项.
【详解】
A.方差越大,越不稳定,故选项错误;
B.在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号方向改变,故选项错误;
(1)请为校方设计可能的租车方案;
(2)在(1)的条件下,校方根据自愿的原则,统计发现有 人参加,请问校方应如何租车,且又省钱?
24.我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.

小学语文人教部编版(2019)四年级上册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)四年级上册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】联系上下文,解释下面的词语。

赤裸裸:________________________________________________偶然:________________________________________________【答案】赤裸裸:比喻无所遮盖和掩饰。

偶然:间或;有时候。

【分析】本题考查学生对词语的理解。

【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。

因此,做此类试题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。

【答题】在文中的横线上选上合适的词语,补全这段话。

秋风_____地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。

风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。

_____得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停在那里,好久好久_____,衬着天空的_____,正像一幅古画。

阵阵慢慢不动一动背景乱飞不停屈曲【答案】阵阵屈曲不动一动背景【分析】考查学生选词填空补全文段的能力。

【解答】只要联系横线处上下文的内容选择即可。

【答题】这个片段描写的是________季的景色,落叶的时候,树叶像________一样;黄叶落尽后,三棵银杏树又好像________一样,给我们带来了不同的快乐。

【答案】秋蝴蝶古画【分析】考查学生对文段内容的掌握。

【解答】细读文章即可找到答案。

1.【综合题文】我会阅读。

令人心碎的美写给青藏高原(节选)我从我的眼睛里看见:那天蓝得澄静啊,那白白的云朵,是谁让她那么静静地停在那蓝天上那起伏的青青的草地,一直去延伸,去嶂着;那云朵的大块的阴影,印在远处的草地上,这里,那里,将大地染上一块一块深深的绿。

大地于是起伏了起来,一切的一切,都生动了起来。

画家们啊,面对这样的大块的美,大块的色彩,你们的画笔不是太小气了吗?大自然神奇的笔,只轻轻一挥呵!这纯粹的、无以言说的美,就呈现在这片大地上。

我们的心即刻融化在其中了。

人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题四(含答案) (5)

人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题四(含答案) (5)

人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题四(含答案) 41.阅读下面材料,按要求答题。

材料一:余光中《乡愁》①小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头②长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头③后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头材料二:余光中诗中所显露出来的爱国情怀,不像岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”那样豪放,不似李煜“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”这般凄婉,余光中诗中爱国与怀乡融为一体。

余光中在其诗歌创作中,还充分表达了对中华传统文化的推崇。

余光中说:“只要不放弃自己的文学传统,就可以有自己的文学生命,出现小岛上的文学大师。

”材料三:(1)仿写材料一第①小节句式,以“童年”为主题,写一节小诗。

小时候/童年是一条清清的溪流/__________/__________。

(2)从材料二中提取余光中诗歌内容的两条主要信息。

____________________(3)仔细观察材料三中的漫画,结合漫画内容具体介绍该漫画的寓意。

____________________【答案】 (1)快乐在里头烦恼在外头 (2)①诗中爱国与怀乡融为一体;②充分表达了对中华传统文化的推崇。

(3)【示例】漫画左上角是带有“春节”二字的灯笼和喜庆的鞭炮;主体部分是一个穿着西装的中国人和一个穿着中式服装的外国人用中国传统拱手礼拜年,两个人的对话内容反映了中国文化的世界影响。

(言之成理即可)【解析】【详解】这是一道语文综合实践活动题。

第(1)题对学生句子仿写的考查。

做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。

仿照《乡愁》的句式,在提示的语句后仿写即可。

第(2)题考查学生提取并概括文章信息的能力。

解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。

《房屋建筑学》综合测试题4(含答案)武汉理工大学出版社李必瑜版

《房屋建筑学》综合测试题4(含答案)武汉理工大学出版社李必瑜版

《房屋建筑学》武汉理工大学出版社李必瑜版综合试题4(含答案)一、名词解释(每小题2分,共10分1. 块材墙2. 刚性防水屋面3. 单个房间设计4. 对比5. 沉降缝二、单项选择题(10分)1. 大厅式组合一般适用于()建筑类型。

A. 医院、办公楼、中小学B. 剧院、电影院、体育馆C. 火车站、浴室、百货商店D. 医院、展览馆、图书馆2. 当室内地面垫层为碎砖或灰土材料时,其水平防潮层的位置应设在()A.垫层高度范围内 B.室内地面以下-0.06mm处C. 垫层标高以下D.平齐或高于室内地面面层3 屋顶的坡度形成中材料找坡是指( )A. 利用预制板的搁置B. 选用轻质材料找坡C. 利用油毡的厚度D. 利用结构层4. 混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设置()A. 隔蒸汽层B. 隔离层C. 隔热层D. 隔声层5. ()施工方便,但易结露、易起尘、导热系数大。

A.水磨石地面B. 水泥砂浆地面C. 木地面D.水泥石屑地面6 多层车库、仓库及书库等荷载较大的建筑,一般宜布置成()楼板。

A. 板式B. 梁板式C. 井式D. 无梁7. 墙与构造柱必须有可靠的连接,常用做法是沿柱高每( )mm平行伸出两根Φ6钢筋砌入砌体水平灰缝中。

A. 800B. 500C. 400D. 9008. 圈梁遇洞口中断,所设的附加圈梁与原圈梁的搭接长度L应满足()其中H为附加圈梁与原圈梁间的垂直距离。

P100A.L≥2h且L ≥ 1000mm B. L≤2h且L ≥ 1000mmC. L≥h且L ≥ 1000mmD. L≥h且L ≥ 1500mm9. 为了减少木窗框料靠墙一面因受潮而变形,常在木框背后开()A. 回风槽B. 积水槽C. 裁口D. 背槽10. 对于要求光线稳定、可调节温湿度的厂房,如纺织厂,多采用()的锯齿形天窗。

A. 窗口朝东B. 窗口朝南C. 窗口朝西D. 窗口朝北三.填空题(每小题1分,共30分)1、预制钢筋混凝土空心楼板的搁置应避免出现支承情况,即板的纵长边不得伸入砖墙内。

九年级思想品德《学习之友》第四次综合测试参考答案

九年级思想品德《学习之友》第四次综合测试参考答案

《学习之友》综合测试题(四)参考答案一、选择题1-5 ACBBB 6-10 CADAC二、分析题11.(1)王正伟主席说的是这一政治制度是民族区域自治制度。

优越性:第一,有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来。

它妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家主权、统一,又保障了少数民放管理本民族地区事务的自主权利。

第二,有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。

在执行国家的方针政策过程中,结合民族地区特点,做到因民族制宜、因地区制宜,从而有利于民族自治地方经济和社会各项事业的发展。

第三,有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。

在进行社会主义现代化建设的过程中,政府要对少数民族地区经济发展给予扶持和帮助,从而把民族地区丰富资源和先进技术结合起来,把人力和物力结合起来,在民族共同富裕的同时,国家也强盛起来。

第四,有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。

(2)靠的是:第一,坚持了党在社会主义初期阶段的基本路线。

第二,贯彻落实了民族区域自治制度,努力实现了各民族平等、团结和共同繁荣。

第三,各族人民发扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平,勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

第四,党和国家的大力支持。

(3)因为:①把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

②发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

③发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要,我们的外部世界还很不安宁,惟有以发展增强国力,不断缩小乃至消除同发达国家的差距,才能确保国家的和平安宁;④把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要。

12.提出问题:(1)小丽和小刚的什么权利受到了侵犯?解决问题:在此案例中,小丽和小刚的肖像权和人格尊严权都受到了他人的侵犯。

提出问题:(2)小丽应该怎样排解她的烦恼?解决问题:首先,小丽和小刚应该找好事的小强商议,讲明实情,要求小强删掉校园网上的照片,并公开向他们道歉。

网络综合布线理论测试题-4 (答案)

网络综合布线理论测试题-4     (答案)

网络综合布线技术理论抽测题2组别姓名成绩一、单项选择题1. 非屏蔽双绞线电缆用色标来区分不同的线对,计算机网络系统中常用的四对双绞线电缆有四种本色,它们是( )。

(C)A. 蓝色、橙色、绿色、紫色B. 蓝色、红色、绿色、棕色C. 蓝色、橙色、绿色、棕色D. 白色、橙色、绿色、棕色2. 在两个通信设备之间不使用任何物理连接,而是通过空间传输的一种技术是( )。

(D)A.双绞线B. 光缆C. 有线传输介质D. 无线传输介质3. 安装铜缆布线系统任务包括两个过程,一是敷设铜缆,二是,通过完成这两项子任务,应使之成为一条畅通的通信链路。

(A)4. 根据TIA/EIA568A规定,多模光纤在1300mm的最大损耗为( )。

(A)A. 1. 5dBB. 2. 0dBC. 3. 0DbD. 3. 75dB5. 下列电缆中可以作为综合布线系统的配线线缆的是( )。

(A)A. 特性阻抗为100Ω的双绞线电缆B. 特性阻抗150Ω的双绞线电缆C. 特性阻抗120Ω的双绞线电缆D. 62. 5/125μm的多模光纤光缆6. 使用网络时,通信网络之间传输的介质,不可用( )。

(D)A. 双绞线B. 无线电波C. 光缆D. 化纤A. 端接铜缆B. 裁剪铜缆C. 测量电气性能指标D. 安装信息模块7. 水平电缆方案中应使用( )插座连接通信出口处的5类非屏蔽双绞线电缆。

(A)A. RJ45B. TIA74C. UTP55D. EIA458. 屏蔽每对双绞线对的双绞线称为( )。

(D)A. UTPB. FTPC. ScTPD. STP9. 线缆上每隔两英尺有一个长度计录,标准包装每箱线长( )。

(D)A. 100mB. 105mC. 300mD. 305m10. 在综合布线时,最大暴露双绞线长度为( )。

(A)A. 40~50mmB. 30~40mmC. 25~40mmD. 25~45mm11. 5类双绞线(CA T5)的最高传输速率为( )。

网络综合布线理论测试题-4 (答案)

网络综合布线理论测试题-4     (答案)

网络综合布线技术理论抽测题2组别姓名成绩一、单项选择题1. 非屏蔽双绞线电缆用色标来区分不同的线对,计算机网络系统中常用的四对双绞线电缆有四种本色,它们是()。

(C)A。

蓝色、橙色、绿色、紫色 B. 蓝色、红色、绿色、棕色C。

蓝色、橙色、绿色、棕色D。

白色、橙色、绿色、棕色2. 在两个通信设备之间不使用任何物理连接,而是通过空间传输的一种技术是( ). (D)A.双绞线B。

光缆C。

有线传输介质 D. 无线传输介质3。

安装铜缆布线系统任务包括两个过程,一是敷设铜缆,二是,通过完成这两项子任务,应使之成为一条畅通的通信链路。

(A)4。

根据TIA/EIA568A规定,多模光纤在1300mm的最大损耗为()。

(A)A. 1。

5dB B。

2。

0dB C. 3. 0Db D。

3。

75dB5。

下列电缆中可以作为综合布线系统的配线线缆的是()。

(A)A。

特性阻抗为100Ω的双绞线电缆B。

特性阻抗150Ω的双绞线电缆C. 特性阻抗120Ω的双绞线电缆D. 62。

5/125μm的多模光纤光缆6. 使用网络时,通信网络之间传输的介质,不可用( )。

(D)A。

双绞线B。

无线电波 C. 光缆D。

化纤A。

端接铜缆B。

裁剪铜缆 C. 测量电气性能指标D。

安装信息模块7。

水平电缆方案中应使用()插座连接通信出口处的5类非屏蔽双绞线电缆。

(A) A。

RJ45 B. TIA74 C. UTP55 D。

EIA458。

屏蔽每对双绞线对的双绞线称为()。

(D)A。

UTP B. FTP C. ScTP D。

STP9. 线缆上每隔两英尺有一个长度计录,标准包装每箱线长().(D)A。

100m B。

105m C. 300m D。

305m10. 在综合布线时,最大暴露双绞线长度为()。

(A)A. 40~50mm B。

30~40mm C. 25~40mm D。

25~45mm11. 5类双绞线(CA T5)的最高传输速率为()。

(A)A. 100Mbit/sB. 155Mbit/sC. 250Mbit/sD. 600Mbit/s12。

教科版小学科学五年级下册期末复习综合与测试题 (4)

教科版小学科学五年级下册期末复习综合与测试题 (4)

铜条铝条 铁条 C B A D教科版五年级下期末复习综合与测试04小学科学题号一 二 三 四 总分 得分分)做饭时间到了,妈妈一个人在厨房忙着,小明见了就主动过去帮忙,在厨房,小明发现不少有趣的现象,你能帮他解释吗?1.小明发现炒菜时握住手柄并不会烫手,那么在下列材料中,制作锅柄最合适的是( )A .木头B .铜C .铁2.炒菜时,热能够从锅传到菜,通过直接接触,将热从一个物体传递给另外一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做………………………………………( )A .热辐射B .热对流C .热传导3.小明发现妈妈在烧开水时并没有在烧水壶中装满水,原因是…………………………( )A .少装水加热得快一些B .防止水因为沸腾而溢出来C .不需要那么多水4.热能够从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,但热传递的速度是不同的。

在右图中C 处加热,关于A 、B 、D 三处蜡油融化的先后顺序,正确的是………( )A .先D 再B 后A B .先B 再A 后DC .先B 再D 后A暑假的一天,西西和爸爸去参观科技馆,在科技馆里,西西发现了不少有趣的内容。

5. 进入科技馆,首先映入眼帘的便是关于昼夜交替现象的科普演示,下列哪种关于地球上昼夜交替现象的观点是正确的?…………………………………………………………( )A .地球不动,太阳绕着地球转B .太阳不动,地球绕着太阳转C .地球围着太阳转,同时也在自转6. 了解到昼夜交替与地球的自转有关,地球自转一周为……………………………( )A .一天B .一个月C .一年7. 下列哪种现象可以证明地球在自转…………………………………………………( )A .潮涨潮落B .冬去春来C .日月星辰,东升西落8. 我们总是在黎明迎来东方的曙光,在黄昏送走西方的余晖,这是因为………………()A.地球不停的自北向南自转B.地球不停地自西向东自转C.地球不停的自,东南向西北自转9.西西还了解到地球自转是傅科证明的,傅科是通过观察(),从而发现地球自转的A.星星B.摆C.太阳小易在周末帮妈妈洗菜,发现胡萝卜在水中是浮的马铃薯,在水中是沉的,物体的沉浮到底和什么有关呢?她感到十分好奇,打算做实验探究。

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综合测试题(四)
一、单项选题(每小题1分,共10分)
1、企业进行市场调研的主要目的是()。

A、制定正确决策
B、了解消费需求
C、掌握内部信息
D、掌握外部信息
2、经过他人收集、记录、整理所积累的各种数据和资料是()
A、一手资料
B、二手资料
C、内部资料
D、外部资料
3、观察法是调查者到现场利用()来搜集被调查者行为表现及有关市场信息资料的一种方法。

A、感官
B、仪器
C、录像机
D、感官或仪器
4、下列内容中()属于微观市场调研。

A、国家关于企业生产过程产生的排放污水的规定的调研
B、食品销售许可的调研
C、行业基本情况的调研
D、对原材料供应企业的生产许可证的调研
5、通过搜集各种历史和现实的动态统计资料,从中摘取与市场调查课题有关资料的市场调查方法是()。

A、文案调查法
B、实地调查法
C、内部调查法
D、外部调查法
6、“神秘顾客购物法”是一套规范了的亲身经历的观察法,主要用来检查()。

A、价格问题
B、信息质量
C、服务质量
D、产品质量
7、研究者根据自己的主观分析和判断,来选择那些适合研究目的的个体作为调查对象,这种抽样方法是()。

A、任意抽样
B、判断抽样
C、配额抽样
D、整群抽样
8、问卷设计是否合理,调查目的能否实现,关键就在于()的设计水平和质量。

A、前言部分
B、主体部分
C、背景部分
D、说明部分
9、在市场调研活动中,市场调研的主体是()。

A、企业
B、消费者
C、市场研究公司
D、政府部门
10、()是用来显示各部分在总体中所占的比重,以及各部分之间的比较。

A、线形图
B、图饼图
C、条形图
D、散点图
二、多项选择题(每小题2分,共10分)
1、按研究性质(或功能)分类,市场调研主要有()。

A、可行性调研
B、探索性调研
C、因果关系调研
D、预测性调研
E、描述性调研
2、市场营销组合要素调研,主要包括的内容有()。

A、产品调研
B、竞争对手调研
C、渠道调研
D、促销调研
E、价格调研
3、文案调查中,外部资料获得的主要来源有()。

A、行业组织资料
B、新闻媒体资料
C、数据供应者资料
D、公共机构的资料
E、政府资料和金融机构资料
4、定性调查的形式有()。

A、留置调查法
B、投射技术法
C、小组座谈法
D、深度访问法
E、网上调查法
5、开放式提问的缺点主要有()。

A、整理分析困难
B、可能产生调查误差
C、被调查者回答方便
D、易于编码和整理分析
E、能获得意外的信息
三、判断修改题(指出下列问卷设计中问句或备选答案的不足之处,并改正。

每小题2分,共16分)
1、您用哪种剃须刀?
2、请问去年您喝过多少瓶啤酒?
3、您认为黄酒的分销是否充分?
4、您经常乘坐飞机吗?
5、您认为《销售与市场》杂志是最好的营销杂志吗?
6、买可口可乐,让外国人赚更多的钱;买非常可乐,扶持民族产业,您的选择是什么?
7、您业余时间打麻将吗?
8、您至今未买电脑的原因是
①买不起②学不会③没多大用处④没地方放⑤不好说
四、设计题(共24分)
1、用语意差别量表测量某书店的形象。

(意义相对的形容词不少于5个,共5分)
2、用李克特量表测量对学生餐厅的看法。

(陈述句不少于5个,共5分)
3、某大学“市场调查中心”应后勤集团伙食科的要求拟对本校学生餐厅进行一次满意度调查,用以不断改善餐厅的经营管理水平,提高服务质量。

按照统计学理论中关于抽样精度的要求,中心决定抽取100人进行入舍访问。

按籍贯(南方籍、北方籍)、性别和年级(大一、大二、大三、大四)分配各额。

请以此设计一份交叉配额抽样表。

(14分)
说明:籍贯比例为1:1,性别比例男比女为2:3,年级比例为1:2:3:4。

五、简答题(每小题5分,共20分)
1、简述市场调研策划书的内容。

2、市场调研报告的基本结构和写作要求是什么?
3、如何选择抽样方法?
4、调查资料要经过哪些处理才能进行统计分析?
六、案例分析题(共20分)
1、某年夏季,广东一家化妆品公司从北京外语学院聘用了一批放暑假的大学生作兼职调查员。

让他们将一瓶本公司近期生产的洗发水和一张调查问卷亲自送到北京某些居民家中,经过一段时间后,由这些学生将调查表收回交给该公司。

调查表的内容是:①原来使用何种洗发水?②该洗发水的各项品质如何(如头发的光泽度、蓬松程度、去屑能力等)?③试用新产品之后,各项品质又如何?
【问题】
①该化妆品公司采用的是哪种调查法?效果如何?
②通过这种方法搜集的相关信息资料,可为公司的决策提供哪些参考?
2、美国的大型超级商场雪佛龙公司聘请美国亚利桑那大学人类学系威廉·雷兹教授对垃圾进行研究。

雷兹教授和他的助手在每次垃圾收集日的垃圾堆中挑选数袋,然后把垃圾的内容依照其原产品的名称、重量、数量、包装形式等予以分类。

如此反复地进行了近一年的收集垃圾的研究分析。

雷兹教授说:“垃圾袋绝不会说谎和弄虚作假,什么样的人就丢什么样的垃圾。

查看人们所丢弃的垃圾,是一种更有效的行销研究方法。

”他通过对土珊市的垃圾研究,获得了有关当地食品消费情况的信息,做出了如下结论:①劳动者阶层所喝的进口啤酒比收入高的阶层多,并知道所喝啤酒中各牌子的比率;②中等阶层人士比其他阶层消费的食物更多,因为双职工都要上班,以致没有时间处理剩余的食物,依照垃圾的分类重量计算,所浪费的食物中,有15%是还可以吃的食品;③通过垃圾内容的分析,了解到人们消耗各种食物的情况,得知减肥清凉饮料与压榨的橘子汁是高等阶层人士的良好消费品。

【问题】
①该以司采用的是哪种类型的观察法?
②该以司根据这些资料将采取哪些决策行动?。

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