学生作业问卷调查表[1](1)
作业问卷调查表(教师、学生、家长)
小学作业调查（教师问卷）各位老师：本问卷不记名，仅仅作为课题研究之用。
请您根据自己的实际工作情况填写问卷，您提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我校作业改革少走弯路。
衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！所任班级：1、您经常按教学目标精心设计作业？A、经常B、偶尔C、没有2、平时布置作业根椐：A、完成教学任务；B、学生学习需要；C、应付考试需要；D、综合各方面情况。
3、您认为现在您布置的作业量：A、太多；B、适宜；C、太少。
4、您布置作业时考虑到不同学生的实际情况？A、是；B、否。
5、您布置作业的主要形式？A、自主开放；B、必选题；C、必选题、自选相结合。
6、您平时留学生的作业类型有：A、书面作业B、口头作业C、操作与实践作业D、想象作业7、您平时留给学生的作业内容为：A、教材上的B、练习册上的C、自己设计8、您平时对学生的作业要求：A、要求一致B、不同的学生提出不同的要求9、你认为作业减半，会影响成绩吗？A、不影响B、影响很大才C、影响不大10、您平时如何检查作业？A、全部由老师统一批改B、部分由学生互相批改11、您平时处理学生作业的方式A、集体订正B、个别面批C、批改后发下去让学生订正D、分类讲评与个别订正相结合12、您认为当前的作业状况在必要改革吗？A、有必要；B、无所谓；C、没必要。
13、您认为什么样的作业学生会比较喜欢？（可以多选，也可以补充）（）A、图片式B、游戏式C、表格式D、文字式E、计算F、其他14、您如何处置迟交、不交或抄袭作业的学生？小学作业调查（学生问卷）亲爱的同学：本问卷不记名，仅仅作为课题研究之用。
请同学们根据自己的实际情况填写问卷，你提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我校作业改革少走弯路。
衷心感谢你给予的帮助！祝同学们学习进步，开心快乐！所在年级：1、你认为老师是否应该布置作业？（）A．应该； B、不应该。
2、教师每天所留作业量情况（）A、很多B、比较多C、合适D、很少或不留3、教师所留作业内容（）A、多为重复性抄写作业B、具有开放性、层次性、梯度性C、介于A、B之间D、作业很随意，没有什么目的性4、你每天要花多少时间做作业？（）A、少于30分钟B、30—60分钟；C、60分钟以上。
初中学生作业量问卷调查表
初中学生作业量问卷调查表
请回答以下问题：
1. 你是初中几年级的学生？
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
2. 你每天花多少时间做学校作业（包括课堂作业和课后作业）？
A. 不到1小时
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
3. 你每周有多少天需要完成课外辅导班的作业？
A. 无需上课外辅导班
B. 1-2天
C. 3-4天
D. 5天以上
4. 你认为你的学校作业量合理吗？
A. 合理
B. 过多
C. 过少
5. 你通常在什么时候完成学校作业？
A. 放学后立即开始
B. 吃完晚饭后
C. 睡前
D. 早上完成
6. 你觉得完成学校作业对你的学习成绩有影响吗？
A. 有很大影响
B. 有一定影响
C. 没有影响
7. 你在完成学校作业时经常感到压力吗？
A. 经常感到压力
B. 偶尔感到压力
C. 很少感到压力
D. 没有压力
8. 你会因为学校作业而减少其他活动的时间吗（如运动、休息、娱乐等）？
A. 经常减少时间
B. 偶尔减少时间
C. 很少减少时间
D. 从不减少时间
9. 你希望学校能减少作业量吗？
A. 希望减少
B. 希望保持不变
C. 希望增加
10. 你有什么建议来改善学校作业量的问题吗？感谢您的参与！。
学生个性化作业情况调查问卷表
学生个性化作业情况调查问卷表1、你的老师布置的语文作业最多的是（）A、字词抄写B、问答题C、背诵课文D、作文E、综合性实践题F、其他2、你觉得老师布置的语文作业量多吗？（）A、较少B、适量C、偏少D、较多3、你的老师在布置作业时，会依据不同层次的学生设计不同的作业吗？（）A、会B、有时会C、从来没有4、你对老师分层布置作业的意见是（）A、有利于优秀学生的发展B、造成学生之间任务的不公平C、有利于困难学生树立自信心D、有利于本班学生语文能力的提高5、你的语文老师布置的作业难度适合你吗？（）A、没有B、偶然有C、经常有6、你的老师在布置作业后，要求统一时间完成吗？（）A、是B、不是C、有时是7、你对现在老师布置作业的态度是？（）A、很满足B、过得去C、不满足8、你每天能按时完成作业吗？（）A、有时B偶尔拖欠C、常常不交9、你按时完成语文作业是为了（）A、怕挨骂B、提高成绩C、学习兴趣10、你最喜欢做的语文作业是（）A、古诗文默写B、作文C、阅读理解D、无所谓11、你喜欢的作业形式有（）A、书面作业B、口语交际C、综合实践活动12、做作业时遇到难题，你是如何解决的？（）A、动脑筋B、瞎做C、问家长、同学D、空着不做13、你每天要花多少时间完成语文作业？（）A、半小时以内B、半小时至一小时C、更多时间14、你做哪种作业费时最多？（）A、写作文B、做阅读C、查资料D、背课文15、你对自己能够完成的题目因为怕麻烦而放弃过吗？（）A、放弃过B、从不放弃C、有时放弃16、你觉得作业能促进你的语文学习吗？（）A、能B、不能C、说不准17、通常情况下，你是在什么地方完成你的语文家庭作业的？A、家里B、学校C、同学家里D、其他地方18、你认为老师应该怎样批改你的作业？（）A、全收全改B、部分由老师改，C、部分由学生自己改，D、全部由学生改19、你们老师总是按统一参考答案来批改语文作业吗？（）A、是B、不是20、你对老师批改的作业满意吗？（）A、满意B、基本满意C、不太满意D、很不满意21、你作业完成很好时，希望老师表扬你吗？（）A、非常希望B、希望C、不希望22、你希望老师给你的作业做怎样的评价？（）A、打分数B、打等级C、写寄语。
作业调查问卷模板
尊敬的家长/学生：您好！为了更好地了解学生在家庭作业完成过程中的实际情况，优化作业布置和辅导，提高学生的学习效率，我们特开展本次作业调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
请您根据实际情况认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（）2. 年级：（）3. 性别：（）4. 家长姓名：（）5. 家长联系电话：（）二、作业情况1. 您认为学校布置的作业量是否合理？（1）合理（2）偏多（3）偏少（4）不清楚2. 您的孩子每天大约需要多长时间来完成作业？（1）1小时内（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3小时以上3. 您的孩子在完成作业时，遇到的最大困难是什么？（1）作业内容难度过大（3）作业内容与课堂所学知识脱节（4）缺乏自律性，容易分心（5）其他：（）4. 您认为学校作业布置的目的是什么？（1）巩固课堂所学知识（2）提高学生的综合素质（3）培养学生的自主学习能力（4）检验学生的学习效果（5）其他：（）5. 您是否了解孩子的作业完成情况？（1）非常了解（2）比较了解（3）不太了解（4）完全不了解6. 您认为学校在作业布置方面有哪些优点？（1）作业难度适中（2）作业内容丰富多样（3）作业与课堂知识紧密结合（4）作业布置有针对性（5）其他：（）7. 您认为学校在作业布置方面有哪些不足？（1）作业难度过大（3）作业内容与课堂所学知识脱节（4）缺乏针对性和针对性（5）其他：（）三、辅导与支持1. 您是否经常辅导孩子完成作业？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不2. 您认为学校在作业辅导方面有哪些优点？（1）教师辅导认真负责（2）辅导方式多样化（3）辅导内容与课堂知识紧密结合（4）辅导时间充足（5）其他：（）3. 您认为学校在作业辅导方面有哪些不足？（1）教师辅导不够认真负责（2）辅导方式单一（3）辅导内容与课堂知识脱节（4）辅导时间不足（5）其他：（）4. 您是否希望学校提供以下作业辅导支持？（1）线上作业辅导平台（2）课后辅导班（3）家长辅导讲座（4）其他：（）四、其他建议请您对学校作业布置和辅导工作提出宝贵意见或建议：（）感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们改进工作至关重要。
小学生作业情况问卷调查表
小学生作业情况问卷调查表
调查目的
本调查表旨在了解小学生的作业情况，包括作业负担、作业时间、作业类型等方面的情况，以便为小学生作业管理提供参考。
调查内容
1.学生基本信息
学生姓名：
年级：
班级：
2.作业负担
学生每天的作业量是否过多？
学生感觉作业过多是否对研究和生活造成影响？
3.作业时间
学生平均每天花在作业上的时间是多少？
学生觉得每天花在作业上的时间是否合理？
4.作业类型
学生每天的作业类型包括哪些方面？（如语文、数学、英语、其他科目等）
5.家长参与
家长是否会积极参与孩子的作业？
家长对于孩子的作业负担有何看法？
调查结果分析
通过对以上调查内容的统计分析，我们可以了解小学生的作业情况和存在的问题，并据此提出相应的建议和改进措施，以促进小学生的学业发展和健康成长。
调查实施
本调查表将由学校教师或班级主任完成，请提供真实和准确的信息。
结论
通过对小学生作业情况的调查，可以帮助学校和家长了解学生的实际情况，合理安排作业，减轻学生的作业负担，促进学生的全
面发展。
同时，家长的积极参与和支持也是孩子作业管理的重要因素，应与学校保持良好的沟通合作，共同关注孩子的作业情况。
请您根据实际情况填写以上调查内容，谢谢您的配合和参与！。
学生作业问卷调查表
学生作业问卷调查表XXX学生作业情况问卷调查表1.你喜欢做作业吗？（）A。
喜欢 B。
不喜欢 C。
无所谓2.你感觉老师布置的作业多吗？（）A。
很多 B。
适量 C。
很少3.完成一门学科作业，你需要花多少时间？（）A。
30分钟以内 B。
30到60分钟 C。
60分钟以上4.你能按时上交作业吗？（）A。
能 B。
基本能 C。
经常不交5.你不能按时上交的原因是：（）A。
太多了，没有时间做 B。
不会做 C。
不想做 D。
动作慢，留意力不集中6.你完成作业的态度是：（）A。
非常认真 B。
比较认真 C。
不认真7.在碰到较难的作业时，你会选择（）A。
一个人解决 B。
和同学合作完成 C。
请教家长或老师D。
放弃8.老师布置的作业是否多样性、有层次？（）A。
没有 B。
偶然有 C。
经常9.老师所留作业的内容主要是（）A。
重复性的抄写作业 B。
具有开放、层次、阶梯性 C。
介于A、B之间 D。
很随意，没什么目的性10.你对现有作业布置方式的评价是：（）A。
很满意 B。
过得去 C。
不满意11.你喜欢的作业布置方式是：（）A。
老师统一布置 B。
老师分层布置 C。
自己布置 D。
无所谓12.你希望的作业形式是：（）A。
书面 B。
口头 C。
其他＿＿＿＿＿13.你平时的作业类型是（可多选）（）A。
抄写B。
背诵C。
作文D。
阅读E。
辅导书F。
预G。
其他 H。
讲义14.你最喜欢的作业类型是（可多选）（）A。
抄写B。
背诵C。
作文D。
阅读E。
辅导书F。
预G。
其他15.假如老师没留作业，你会主动给自己找作业吗？做些什么作业？16.结合自己的实际情况，谈一谈你对作业的看法：XXX作业评改情况问卷调查表1.老师布置的作业天天及时批改吗？（）A。
及时 B。
偶然不改 C。
经常不改2.老师有无经常性让同学改作业？（）A。
经常 B。
偶然 C。
从来没有3.老师批改作业的方式是：（）A。
先订正后批改B。
课后在办公室批改C。
面批面改D。
多种形式批改4.你对老师的批改方式的态度是：（）A。
学生作业量调查问卷
学生作业量调查问卷学生姓名: 性别: 年级: 班级:为了更好的开展教学工作, 也为及时了解学生的学业, 我们特地设计了这份调查问卷。
Q1:现在上几年级?一年级二年级三年级四年级五年级Q2: 现在平均每天要花多长时间写作业？0～1小时1～2.5小时2.5～4小时4小时及以上Q3: 觉得写作业时困难重重的科目是？语文数学英语Q4: 在你看来哪门功课作业量最多？语文数学英语Q5: 当你觉得自己很难再完成作业时, 通常会采取什么措施？自己慢慢写借用同学思路, 再自己写直接抄既不写也不抄Q6: 在所做的作业总量中, 你以应付的态度完成的量占到？0～25%26%～50%51%～75%76%～100%Q7: 对老师布置的软作业（非书面作业）, 你的态度通常是?A.认真完成马虎对待C.忽略Q8: 当你因作业量过大而不得不采用抄答案等方式应付时, 你认为这是谁的错？学生自己的错老师的错学校领导的错考试制度的错Q9: 教育部提倡减负这么多年了, 你觉得你的作业负担怎样变化？更沉重不变有所减轻Q10: 10 你每天平均完成课外书面作业的时间大约是多少？半小时l.5小时2小时以上Q11: 你认为作业量最大的学科是什么?数学英语语文Q12: 你作业做错时, 老师叫你重抄几遍?一遍五遍以内五遍以上Q13: 手中的课外辅导资料有几套？没有一套二套更多Q14: 考试次数最多的科目是哪一科？语文英语数学Q15: 每周接受家庭教师等的辅导时间大约是多少？没有2小时2小时以上Q16: 为每天布置的作业量适当吗？适当过多过少Q17: 你每天体育课外活动的时间大约是多少？没有l小时以内l小时以上Q19: 每天做这些作业, 你觉得有什么用？复习巩固当天的上课内容没有用其他Q20: 你喜欢写作业吗？非常喜欢较喜欢还行不喜欢非常不喜欢。
学生作业情况问卷调查表(学生用)
学生作业情况问卷调查表（学生用）你的班级：你的性别：亲爱的同学们：本表是调查现阶段各科教师作业布置批改和同学们完成作业的情况，如实填写，将有利于老师改进作业设计，有利于提高同学们的学习成绩。
本问卷不需填写姓名，只须填写好你所在班级及你的性别。
问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况如实填写。
（请在你的选项下面打√）家长家庭方面：1、你有一个能使你安静做作业的地方吗？A、有B、没有2、家长是否经常检查你的作业？A、每天B、经常C、偶尔D、从不3、家长是否经常对你的学习进行辅导？A、每天B、经常C、偶尔D、从不4、家长是通过什么方式了解学生作业情况？（可多选）A、作业签字B、短信回复C、电话或当面交流D、发送邮件E、其他5、家长如何对待抄作业行为？（可多选）A、教育B、打骂C、重复抄写D、不管E、无抄写行为6、在家中父母会经常和你讨论学习吗？A、经常，愿意和他们讨论B、经常，但嫌他们烦C、偶尔，父母都很忙D、从不7、你请家教吗？A、每周一次B、没有C、有这个想法D、其他8、你父母空闲时间的爱好是？（可多选）A、打牌，搓麻将B、看电视，上网，炒股C、聊天D、看书读报E、其他9、父母最关心你在学校什么方面的发展？（可多选）A、学习成绩B、道德品质C、身体健康D、人际交往E、其他10、家长对你上网持怎样的态度？A、不加限制B、给予正确引导，但随时了解沟通C、随时严密监控D、禁止上网作业内容方式时间：1、你所做的作业主要来源于：（可多选）A、教师自主命题B、课本练习题C、基础训练D、课外资料E、网络F、其他2、你平时的作业类型是：（可多选）A、背诵B、实践探究C、做教辅资料D、抄写或默写E、课前资料学习F、预习G、其他3、你每天写作业大概需要多长时间？A、30分钟以下B、30分钟-1小时C、1—2小时D、超过2个小时4、周一至周五，每天你有多少时间可以不用学习而做自己想做的任何事情？A、0小时B、1小时以内C、2小时以内D、2小时以上5、放学后你的玩耍时间是多少？A、几乎没有B、很少C、很多作业布置批改方面：1、你认为哪一科目的作业最有意思？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物2、你认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题，针对性强、形式多样、难易适中？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物3、哪些学科平时布置的作业量偏多？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物4、老师批改作业的方式是：（可多选）A、先订正后批改B、在办公室批改C、面批面改D、多种形式批改（抽样批改、学生互改、自评自改）5、能做到全批全改的学科有哪些？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物6、哪些学科及时批改作业并经常讲评，且讲解详略得当，分析具体，重难点突出，有针对性？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物7、你喜欢怎样的作业批改方式？（可多选）A、老师改B、学生互改C、自评自改8、对于你不会做的作业，老师有什么要求？A、一定要做B、可以选做C、可以不做9、能对不交作业的学生进行批评教育并让其认真纠错的学科有哪些？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物10、老师一般对于同学的作业抄袭现象持什么态度？A 绝对禁止，并采取多种防范措施（学科：）B 看见一次提醒一次但无什么惩罚措施（学科：）C 争一只眼，闭一只眼，不到逼不得已不会提醒（学科：）D 坐视不理（学科：）个人学习习惯方面：1、你认为学习对自己前途的影响：A、很大B、比较大C、比较小D、很小2、你觉得作业对学习有帮助吗？A、有帮助B、帮助不大C、几乎没有D、一点都没有3、你认为完成作业的目的是什么？A、巩固知识B、提升自己C、应付老师D、应付家长4、你有每天认真记录家庭作业的习惯吗？A、有B、没有5、你平时完成作业的情况是？A、独立思考，独立完成B、与同学合作完成C、部分作业有抄袭现象D、一般都是抄袭的6、作业做完后，你会检查吗？A、是B、否C、有时7、你经常在什么时候完成作业？A、回家后马上写B、睡觉前写C、早晨上学前写8、你对待抄作业这个问题上的态度是什么？A、自己不抄，也会劝或制止他人抄B、知道是不对的，但不会去纠正C、保持中立的态度，不关我的事D、认为大家都这样，无所谓的9、你书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗？A、经常B、偶尔C、没有10、你认为有的同学不能按时上交作业的原因是什么？（可多选）A、作业太多B、作业太难C、作业太枯燥D、不想做E、贪玩F、动作慢，没办法集中思维11、在遇到较难的题目时，你会选择谁一起解决？（可多选）A、独立思考解决B、与同学交流C、问老师或者家长D、上网查找E、不解决，管他12、你在完成家庭作业时需要大人催吗？A、需要B、不需要C、有时需要13、写作业时，你有没有边看电视边写作业？A、有时会B、从来都不C、一直这样14、你的作业错了后是否会改正？A、每次都认真改正B、一般会改正C、偶尔改改D、从不改正15、对平时练习你有分析总结的习惯吗？A、有B、有时有C、很少有D、没有16、对老师布置的读书背诵等作业，你的态度通常是？A、认真完成B、马虎对待C、忽略17、除了老师布置的作业外，你会寻找一些什么样的方式来补充上课的知识？（可多选）A、教辅练习B、家教学习C、课后自我温习D、没有任何措施18、你所做的作业正确率怎么样？A、每次都全对B、基本上正确C、错误较多D、全错19、老师批改作业的认真度会影响你对作业的态度吗？A、无论老师怎么处理作业，我都认真完成B、老师改就做，不改就不做C、老师认真改的作业做得比较认真一点D、无所谓20、你觉得自己的学习成绩怎么样？A、理想B、比较理想C、不太理想D、不理想希望要求与建议：1、你喜欢教师怎样布置作业？（可多选）A、统一布置B、分层布置C、同学之间互相布置D、自己布置E、无所谓2、你希望老师布置什么样的作业？（可多选）A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的3、你喜欢老师以怎么样的方式讲评作业？（可多选）A、认真评讲全部习题B、只评讲做题方法C、选重点、难点讲D、作业答案公布E、不讲评4、你有什么可行的减少抄作业的方法？（可多选）A、让同学认识到作业的重要性B、作业难度适中C、教师加强管理D、进行适当的惩罚E、其他5、你对哪些科目的作业布置、批改、讲评及纠错有什么合理化的建议？。
学生作业调查问卷模板
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解学生作业的现状，提高作业质量，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法和优化作业设置起到重要作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）小学（）初中（）高中2. 您的性别：（）男（）女3. 您所在的班级：（请填写班级编号）二、作业量与完成情况4. 您平均每天需要完成多少科目作业？（）1-2科（）3-4科（）5科以上5. 您平均每天花费在作业上的时间是多少？（）1小时以内（）1-2小时（）2小时以上6. 您认为目前的作业量是否合理？（）合理（）不合理，偏多（）不合理，偏少7. 您是否经常因为作业量过大而感到压力？（）经常（）偶尔（）很少（）从不8. 您完成作业的时间通常是在？（）课后（）放学后（）晚上（）其他时间9. 您在完成作业时，是否遇到以下问题？（可多选）（）作业内容过于简单，缺乏挑战性（）作业内容过于复杂，难以理解（）作业类型单一，缺乏趣味性（）作业量过大，难以在规定时间内完成（）其他（请说明）：___________三、作业质量与反馈10. 您认为教师布置的作业是否有助于巩固课堂所学知识？（）非常有帮助（）有帮助（）一般（）没有帮助11. 您对作业中的错误和疑问，教师是否给予了及时反馈？（）总是（）经常（）偶尔（）从不12. 您认为教师对作业的批改是否公正、准确？（）非常公正、准确（）公正、准确（）一般（）不公正、不准确13. 您对教师的作业布置和批改工作有哪些建议或意见？（请在此处填写）：__________________________________四、学习习惯与效果14. 您在完成作业时，是否习惯性地查阅资料或请教他人？（）总是（）经常（）偶尔（）从不15. 您认为良好的学习习惯对提高作业质量有多大影响？（）非常大（）较大（）一般（）较小16. 您在学习过程中，遇到困难时，通常会选择以下哪种方式解决？（）自己思考、查阅资料（）请教同学（）请教老师（）放弃17. 您认为自己的作业完成情况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差五、其他18. 您认为目前我国学生的作业制度存在哪些问题？（请在此处填写）：__________________________________19. 您对优化作业制度有哪些具体建议？（请在此处填写）：__________________________________再次感谢您的参与！祝您学习进步！问卷填写说明：1. 请仔细阅读每个问题，根据您的实际情况选择最符合的选项。
学生作业情况调查问卷
学生作业情况调查问卷______年级______班尊敬的学生家长：您好！作业是课堂教学的延伸和重要补充。
我们想提高作业设置的针对性和批改的实效性，以减轻学生过重的课业负担，提高学习成绩。
所以，请您和孩子一起认真、如实填写下表，谢谢您的参与！1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重？（）A．是 B.合适如果过重，请写明布置作业过多的科目：___________________________2.你认为老师布置的家庭作业类型（如抄写作业）合适吗？（）A.合适B.有的作业不合适请写出不合适的作业类型：________________________________________3.你孩子的老师收取家庭作业及时吗？（）A.及时B.有的学科不及时请写出收取作业不及时的学科：___________________________________4.偶尔让同学之间批改作业，有助于相互学习，你能接受吗？（）A.可以B.不同意如果不同意，请写明理由：________________________________________5.你孩子的老师批阅作业认真吗？（）A.非常认真B.经常让同学批阅C.不认真如果存在BC两种情况，请分别写明学科：经常让同学批阅的学科：________________________批改作业不认真的学科：________________________6.你对学校发展或教学工作的其他建议是：________________________ ____________________________________________________________温馨提示：此表孩子早晨上学时上交，学校会安排专人收取。
学生作业情况问卷调查表
学生作业情况问卷调查表（学生用）你的班级：你的性别：亲爱的同学们：本表是调查现阶段各科教师作业布置批改和同学们完成作业的情况，如实填写，将有利于老师改进作业设计，有利于提高同学们的学习成绩。
本问卷不需填写姓名，只须填写好你所在班级及你的性别。
问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况如实填写。
（请在你的选项下面打√）家长家庭方面：1、你有一个能使你安静做作业的地方吗 A、有 B、没有2、家长是否经常检查你的作业 A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不3、家长是否经常对你的学习进行辅导 A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不4、家长是通过什么方式了解学生作业情况（可多选）A、作业签字B、短信回复C、电话或当面交流D、发送邮件E、其他5、家长如何对待抄作业行为（可多选） A、教育 B、打骂 C、重复抄写 D、不管 E、无抄写行为6、在家中父母会经常和你讨论学习吗A、经常，愿意和他们讨论B、经常，但嫌他们烦C、偶尔，父母都很忙D、从不7、你请家教吗 A、每周一次 B、没有 C、有这个想法 D、其他8、你父母空闲时间的爱好是（可多选）A、打牌，搓麻将B、看电视，上网，炒股C、聊天D、看书读报E、其他9、父母最关心你在学校什么方面的发展（可多选）A、学习成绩B、道德品质C、身体健康D、人际交往E、其他10、家长对你上网持怎样的态度A、不加限制B、给予正确引导，但随时了解沟通C、随时严密监控D、禁止上网作业内容方式时间：1、你所做的作业主要来源于：（可多选）A、教师自主命题B、课本练习题C、基础训练D、课外资料E、网络F、其他2、你平时的作业类型是：（可多选）A、背诵B、实践探究C、做教辅资料D、抄写或默写E、课前资料学习F、预习G、其他3、你每天写作业大概需要多长时间A、30分钟以下B、30分钟-1小时C、1—2小时D、超过2个小时4、周一至周五，每天你有多少时间可以不用学习而做自己想做的任何事情A、0小时B、1小时以内C、2小时以内D、2小时以上5、放学后你的玩耍时间是多少 A、几乎没有 B、很少 C、很多作业布置批改方面：1、你认为哪一科目的作业最有意思（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物2、你认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题，针对性强、形式多样、难易适中（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物3、哪些学科平时布置的作业量偏多（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物4、老师批改作业的方式是：（可多选）A、先订正后批改B、在办公室批改C、面批面改D、多种形式批改（抽样批改、学生互改、自评自改）5、能做到全批全改的学科有哪些（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物6、哪些学科及时批改作业并经常讲评，且讲解详略得当，分析具体，重难点突出，有针对性（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物7、你喜欢怎样的作业批改方式（可多选） A、老师改 B、学生互改 C、自评自改8、对于你不会做的作业，老师有什么要求 A、一定要做 B、可以选做 C、可以不做9、能对不交作业的学生进行批评教育并让其认真纠错的学科有哪些（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物10、老师一般对于同学的作业抄袭现象持什么态度A 绝对禁止，并采取多种防范措施（学科：）B 看见一次提醒一次但无什么惩罚措施（学科：）C 争一只眼，闭一只眼，不到逼不得已不会提醒（学科：）D 坐视不理（学科：）个人学习习惯方面：1、你认为学习对自己前途的影响： A、很大 B、比较大 C、比较小 D、很小2、你觉得作业对学习有帮助吗 A、有帮助 B、帮助不大 C、几乎没有 D、一点都没有3、你认为完成作业的目的是什么 A、巩固知识 B、提升自己 C、应付老师 D、应付家长4、你有每天认真记录家庭作业的习惯吗 A、有 B、没有5、你平时完成作业的情况是A、独立思考，独立完成B、与同学合作完成C、部分作业有抄袭现象D、一般都是抄袭的6、作业做完后，你会检查吗 A、是 B、否 C、有时7、你经常在什么时候完成作业 A、回家后马上写 B、睡觉前写 C、早晨上学前写8、你对待抄作业这个问题上的态度是什么A、自己不抄，也会劝或制止他人抄B、知道是不对的，但不会去纠正C、保持中立的态度，不关我的事D、认为大家都这样，无所谓的9、你书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗 A、经常 B、偶尔 C、没有10、你认为有的同学不能按时上交作业的原因是什么（可多选）A、作业太多B、作业太难C、作业太枯燥D、不想做E、贪玩F、动作慢，没办法集中思维11、在遇到较难的题目时，你会选择谁一起解决（可多选）A、独立思考解决B、与同学交流C、问老师或者家长D、上网查找E、不解决，管他12、你在完成家庭作业时需要大人催吗 A、需要 B、不需要 C、有时需要13、写作业时，你有没有边看电视边写作业 A、有时会 B、从来都不 C、一直这样14、你的作业错了后是否会改正 A、每次都认真改正 B、一般会改正 C、偶尔改改 D、从不改正15、对平时练习你有分析总结的习惯吗 A、有 B、有时有 C、很少有 D、没有16、对老师布置的读书背诵等作业，你的态度通常是 A、认真完成 B、马虎对待 C、忽略17、除了老师布置的作业外，你会寻找一些什么样的方式来补充上课的知识（可多选）A、教辅练习B、家教学习C、课后自我温习D、没有任何措施18、你所做的作业正确率怎么样 A、每次都全对 B、基本上正确 C、错误较多 D、全错19、老师批改作业的认真度会影响你对作业的态度吗A、无论老师怎么处理作业，我都认真完成B、老师改就做，不改就不做C、老师认真改的作业做得比较认真一点D、无所谓20、你觉得自己的学习成绩怎么样 A、理想 B、比较理想 C、不太理想 D、不理想希望要求与建议：1、你喜欢教师怎样布置作业（可多选）A、统一布置B、分层布置C、同学之间互相布置D、自己布置E、无所谓2、你希望老师布置什么样的作业（可多选）A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的3、你喜欢老师以怎么样的方式讲评作业（可多选）A、认真评讲全部习题B、只评讲做题方法C、选重点、难点讲D、作业答案公布E、不讲评4、你有什么可行的减少抄作业的方法（可多选）A、让同学认识到作业的重要性B、作业难度适中C、教师加强管理D、进行适当的惩罚E、其他5、你对哪些科目的作业布置、批改、讲评及纠错有什么合理化的建议。
学生作业情况调查表(学生用)
学生作业情况调查表(学生用)学生作业情况调查表（学生用）
调查背景
为了更好地了解学生在完成作业过程中的情况，我们准备了这
份学生作业情况调查表。
请你在完成作业后，认真填写以下问题，
以供我们了解和改进。
调查问题
1. 你认为老师布置的作业量是否合理？请简要说明你的观点。
2. 你是否能按时完成作业？如果不能，请说明原因。
3. 你在完成作业时感到困难的是哪些方面？请列举并简要描述。
4. 你通常需要花费多长时间完成一份作业？
5. 你是否主动寻求帮助或咨询他人来完成作业？如果是，请说
明具体情况。
6. 你是否理解作业要求的内容？如果有疑问，请描述具体问题，并说明你的解决方式。
7. 你认为作业对于研究有帮助吗？请简要说明你的观点。
8. 你是否愿意为完成作业而减少其他活动的时间？如果是，请说明原因。
9. 当完成作业后，你是否会自行检查并修改自己的答案？如果否，请说明原因。
10. 你是否认为作业对于你的研究进步有积极影响？请简要说明你的观点。
填写说明
请你如实填写每个问题的答案。
我们将严格保密你的回答，并将一并考虑学生们的意见来改善我们的教学和作业布置。
谢谢你的参与！
---
*请在下方回答问题，并将填写完整的表格提交给老师或班级负责人。
*。
小学数学作业布置与批改的调查问卷(1)
小学数学作业布置与批改的调查问卷（学生问卷）1、你喜欢学数学吗？（）A．喜欢； B、不喜欢。
2、你认为完成作业，是为了巩固知识，还是单纯的完成任务？（）3、你喜欢做哪类数学题？（）A、口算题B、笔算题C、应用题D、_______________________________(学生补充)4、你觉得有必要布置作业吗？A、有必要B、无必要5、你的数学老师一般每天布置的数学作业有哪些？不定项选择（）A、当堂练习作业B、课堂完成上交的作业C、课后完成作业D、需要动手完成的制作类作业6、你喜欢完成以上的哪类作业？（）A、当堂练习作业B、课堂完成上交的作业C、课后完成作业D、需要动手完成的制作类作业E、_____________________________________（学生补充）7、你每天要花多久时间去完成数学作业？（）A、少于30分钟B、30-60分钟C、60分钟以上8、你觉得数学老师每天布置的作业量多吗？（）A、很多B、适中C、较少9、你的数学老师布置的作业一般是什么形式的？（）A、抄写类作业B、有针对性典型类作业C、介于A、B之间D、作业很随意，没有什么目的性10、你喜欢哪种形式的数学作业？（）A、抄写类作业B、有针对性典型类作业C、介于A、B之间D、作业很随意，没有什么目的性E、_________________________________________(学生补充)11、你是如何完成作业的？A、独立完成B、抄袭别人C、在别人帮助下互相完成D、同学间互相研究完成12、若是你不能按时完成作业，一般情况下是什么原因？（）A、作业多B、作业难度大C、没兴趣，不想做13、如果没有按时完成作业，你的数学老师会怎么处理？（）A、不加过问B、进行批评，责令补上C、严厉批评D、问明情况，辅导其完成14、你满意现在老师批改作业的评价方法吗？（）A、很满意B、基本满意C、不满意15、你喜欢老师哪种批改数学作业的方式？（）A、打等级B、打分数C、分数加等级D、当面批改E、___________________________________________(学生补充)16、你希望家长辅导你完成作业吗？A、希望B、不希望C、无所谓。
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学生作业情况问卷调查表
1、你喜欢做作业吗：（B ）
A喜欢B不喜欢C无所谓
2、你每天完成的作业时间：（ C ）
A 半个小时之内
B 一个小时
C 两个小时以上
3、你感觉老师布置的作业多吗：（ B ）
A.很多
B.适量
C.很少
4、如果老师没有布置作业，你会：（ A ）
A玩B自己找作业 C 其他
5、你喜欢怎样的作业形式：（ C ）
A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练
6、学生应不应该布置书面作业：（ A ）
A应该 B.不应该C无所谓
7、你是否觉得作业越多，成绩会越好：（B ）
A是B不是
8、家长是否经常检查你的作业：（A ）
A经常B从不C偶尔
9、你能按时上交作业吗：（ A ）
A.能
B.基本能C经常不交
10、家长是否经常对你的学习实行辅导：（A ）
A经常B从不C每天D偶尔
11、你完成作业的态度是：（ B ）
A非常认真B比较认真 C 不认真
12、在碰到较难的作业时，你会选择：（ C ）
A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D放弃13、老师布置的作业是否多样性、有层次：（ A ）
A没有B偶然有C经常
14、老师所留作业的内容主要是：（ A ）
A.重复性的抄写作业
B.具有开放、层次、阶梯性
C. A和B之间
D.很随意,没什么目的性
15、你喜欢的作业布置方式是：（ C ）
A.老师统一布置
B.老师分层布置
C.自己设计
D.无所谓
16、你平时的作业类型是：（可多选）（ABCDFH ）
A.抄写
B.背诵
C.写日记
D.阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它
17、你最喜欢的作业类型是：（可多选）（ D ）
A 抄写
B 背诵C写日记D 阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它
18、你对老师的批改满意吗：（ A ）
A. 很满意
B. 过得去
C.不满意
19.你有一个安静做作业的地方吗？（A ）
A、有
B、没有
20、家长最关心你什么方面的发展：（ABD ）
A学习成绩B身体健康C人际交往D道德品质C其他
过几本书呢？又自觉思考了多少教育问题？选择了教师职业。
感谢“国培”为我们提供了这么难得、合理的自由学习机会，我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。
本次“国培计划”促使我们去思考，去变革，去发展，让我们在教学的路上有所成长，走得更远。
本次“国培计划”促使我们去思考，去变革，去发展，让我们在教学的路上有所成长，走得更远。
源头活水，。