2017高考作文试题及专家名师解析

合集下载

2017年高考全国卷作文题解析

2017年高考全国卷作文题解析

2017年高考全国卷作文题解析2017年高考全国卷作文题解析(课件)幻灯片12017高考语文全国卷二题目:阅读下列材料,根据要求作文。

(60分)1、天行健,君子以自强不息——《周易》2、露从今夜白,月是故乡明。

——杜甫3、何须浅碧深红色,自是花中第一流。

——李清照4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

——魏源5、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

——鲁迅6、数风流人物,还看今朝。

——毛泽东幻灯片2作文要求,也是提示和得分方向。

中国文化博大精深,无数名句化育后世,读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

幻灯片3名句解析:1、天行健,君子以自强不息。

------《周易》出自《周易》的《象传》。

即解释卦象的文字。

普遍意义上认为,是让君子学习天的运行刚健,永不停息,其实就是主动与积极的面对人生。

此句解释纷争很多,流传甚广,很多人知道加上地势坤,君子以厚德载物,就是清华的校训。

但从乾卦原意出发,说的就是遵从天的运行规律,刚健不息的人生态度。

幻灯片4名句解析:2、露从今夜白,月是故乡明。

——杜甫出自杜诗名作《月夜忆舍弟》戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

露从今夜白,月是故乡明。

第二句比较有名,将思乡之情和月亮的亮度结合到一起,用主观感受代替客观标准,意思本身讲的就是思乡忆弟之情,但考虑到这里面点明了白露这个时令,也是二十四节气之一,要考虑到里面蕴含到中国传统文化的信息。

幻灯片5名句解析:3、何须浅碧深红色,自是花中第一流。

——李清照选自《鹧鸪天·桂花》暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。

何须浅碧轻红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。

骚人可煞无情思,何事当年不见收。

王国维在《人间词话》里说过:何须浅碧轻红色,自是花中第一流,易安语也,其词品亦似之。

2017全国卷高考作文解析

2017全国卷高考作文解析
这些关键词为什么受到来华留学生的关注?
…… (3)怎么做?
如何借助这些关键词,建设一个更美好的中国?如何通 过这些关键词,认识一个更真实的中国?
第6页,共22页。
一、读懂材料
4.审出道理
中国的繁荣发展,引起了来华留学生的关注。 中国的繁荣发展,表现在传统文化在现代中国 焕发出生机,表现在自信、开放、包容的大国情怀, 表现在衣食住行诸方面物质文明与精神文明的迅猛 发展……
唱,一曲精妙的文化。 唱念做打,那舞台上的的一颦一笑,无不是时间积淀下来的精髓;生旦净丑 ,那灯光下的红脸白脸,无不是智慧塑造的传奇。指尖跳跃,喉头震颤,那音调 的起伏透着泱泱大国的艺术魅力,恰如书法的轻重缓急,有着吞吐日月的气概。 折扇轻握,打开来,遮住了脸,缓缓现出一双柔情的眼,眼风犹如大朵牡丹花的 背景,惊艳了时光,仿佛身在堂皇富丽的大唐盛世,而微醺的贵妃,就着月光凭 栏远望,直叫人恍惚了台上台下,戏里戏外。
第11页,共22页。
了,相信,现在真实的中国,也让您刮目相待了。因为你们看到 了一个文明、发展、进取、创新、日新月异的富强幸福的中国。 当然,您也见识了中国的空气污染和食品的安全问题。真为我的 伟大的中国感到骄傲,也为您的关注感到由衷的高兴,请大家告 诉大家,您所看到的中国,才是最真实的中国。
作为一个来自乡村中学的学生,我知道,您来中国都是生活在大城 市,您已经了解和认识了中华文明的绚丽灿烂和中国社会的飞速发展。 在那里,你知道了京剧,知道了一带一路;观看了动物园里的大熊猫, 大妈们跳的广场舞;游览了长城,体会了“吃在中国”的吃货生活。 因此,我愿意带你走进别样的洞天——中国美丽的乡村;让你见识别
【原题再现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键

(完整word版)高考满分作文整理赏析2017年高考全国Ⅱ卷.docx

(完整word版)高考满分作文整理赏析2017年高考全国Ⅱ卷.docx

语文阅读下面的材料,根据要求写作。

( 60 分)①天行健,君子以自强不息。

(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。

(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。

(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝。

(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。

这是一道材料作文。

材料中的名句都是含蕴丰富,可以引发读者悠远想象的话。

要想写好这篇由富有哲思的话引发出来的作文,首先就要深层次地挖掘话语的含义。

命题要求“以其中两三句为基础确定立意” ,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合,从“小我”或“大我”的角度,以古鉴今,古为今用,激活名句的内在生命力。

考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵,如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意,如以③④⑤为基础,讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间的关系等。

考生应审题准确,完成题目要求。

作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以考生在写作时应明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上1有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等。

思路一:第一句可立意为君子要自强不息方可强大。

第二句可立意为思乡。

第三句可立意为重视内在之美,或自信的品格。

第四句可立意为人因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值也不同。

【浙江卷】2017年高考高分作文赏析(共8篇)

【浙江卷】2017年高考高分作文赏析(共8篇)

浙江卷】2017 年高考高分作文赏析(共8 篇)2017 年浙江高考语文卷的作文题目是这样的:有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”。

对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。

【注意】①自拟题目。

②不得少于800 字。

③不得抄袭、套作。

题目分析◎杭州市瓶窑中学何立庆先引用孔子的一段话,《论语·子路》篇记载:孔子的学生子路问孔子,如果卫国的国君要你去帮助他治理国家,您老人家首先要做的事情是什么?孔子回答说:“必也正名乎!”子路说,有这样的事情啊?老师,您也太迂腐了吧,您怎么正名啊?孔子回答说,子路,你这个人好粗鲁,君子对于自己不知道的东西,就让它空着,不懂就让它不懂,不要自以为是去解释,要知道“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成” ;“故君子名之必可言也,言之必可行也。

君子于其言,无所苟而已矣” 。

这段“名正言顺”的话在中国是家喻户晓的,“名”是什么?我们可以把它理解为一般的概念,在不同的语境中具有不同的意思,“正” 的标准是什么?是在特定的语境中对这个一般的概念作出最合理(符合语境)的解释,只有这样,你对“名”的阐述才能合理合规合情合法,在各种场合说得通,说得令人信服,即达到“可言”的程度,并且对于自己的阐述不能随便马虎(“无所苟”)。

那么,对孔子的言论,我们可以确立四个维度:“名”的对象和内涵,“正”的标准和判断,“可言”的思辨和依据,“无所苟”的态度和价值。

如果把这四个维度引申到对2017 年的我省高考作文的审题立意之中来,那么,毫无疑问,首先应该对“有字之书” “无字之书”“心灵之书”这三本书的内涵作出合理的解释,根据一般的理解,“有字之书”是通过视力和听力读取的书,“无字之书”是人生的阅历感悟、前人的经验教训、社会的发展规律、自然的进程演变等,“心灵之书” 是情感的跌宕起伏、精神的收放自如、思想的迸发延伸、灵魂的激越飞扬等。

2017高考天津卷作文试题解析及例文

2017高考天津卷作文试题解析及例文

2017高考天津卷作文试题解析及例文展示请根据下面的材料,写一篇文章。

(60分)我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。

请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。

解析:题目“好写” “写好”不易贴近考生的学习与生活,具有现实意义,易于引发考生的联想与思索,并且具有开放性与限制性,这是天津高考作文命题的基本指导思想。

从2015年的“范儿”、2016年的“我的青春阅读”,到今年的“重读父辈这部书”,都较鲜明地体现了这一思想。

天津招考资讯网认为,今年的天津卷作文以考生为本位,文化意蕴深厚,思辨色彩鲜明,平实中显大气,平易处见深刻。

作文试题从考生十八岁步入成人的年龄特点出发,关注传统文化的代际传承及人文素养的培育提升,引导考生对过去的生活重新发掘、重新梳理,展开联想与思考,写出个人的独特感受与见解。

这是一道“好写”的题目,但若想“写好”,却不太容易。

1.清晰定位“重读”与“长辈”。

“长辈”是一个外延较大的集合,父辈包括父母、叔舅、姑姨等,祖辈又有祖父母、外祖父母及其同辈同代的那群人等。

“重读”则隐含着“以前读过”,只是以前的“读”可能或流于肤浅,或过于感性,或存在着误读等,而“重读”则是心灵对话、灵魂触摸,是理性认知,会带来思想的碰撞,也可以说是一次继承与超越。

2.选准最“适合”的切入点。

材料对如何“重读”有六个方面的提示,动笔前要深入思考:读到的“人生的事理”是什么,“传统的积淀”有哪些,“时代的记忆”包括几个方面;读出的“我们自己”是什么时候或怎样的自己,长辈的“成长与成熟”有怎样的标志,你与长辈之间的“共识与分歧”到底指什么(或有哪些“分歧”,如何取得“共识”)。

2017年高考语文全国II卷作文评析及优秀作文24篇

2017年高考语文全国II卷作文评析及优秀作文24篇

2017年高考语文全国II卷作文评析及优秀作文一、全国II卷作文题:阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)①天行健,君子以自强不息。

(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。

(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。

(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。

二、专家点评思路一:考生应审题准确,完成题目要求。

作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以考生在写作时应明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等。

第一句可立意为君子要自强不息方可强大;第二句可立意为思乡;第三句可立意为重视内在之美,或自信的品格;第四句可立意为人因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值也不同。

或人要有远大的理想,立志四方;第五句可立意为要敢于正视自己;第六句可立意为个人、民族、国家的自信自强。

例如,第一句和第六句的立意有共同点均是自信自强,那么考生可据此立意;可将一、四、六立意为实现理想需要视野、自强、自信等因素。

总之,考生需寻找两句或三句间的立意关联,从而确定出一个立意,并在写作时引用。

思路二:考生需准确审题、明确立意、体现思考,准确理解诗句含义,并选择其中两至三句在文中合理引用,言之成理即可。

三、优秀作文欣赏自是花中第一流“何须浅碧深红色,自是花中第一流”是李清照的一句词,也不愧是李清照的词,写出了李清照的独特心性和不俗气质。

何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表,没有脂粉钗裙,我自有我的一番理想和志趣!当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候,李清照已经在读四书五经了。

2017年高考作文题目及专家解析

2017年高考作文题目及专家解析

2017年高考作文题目及专家解析1、全国卷Ⅰ试题内容22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【专家解析】2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。

命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。

立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。

将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

“呈现你所认识的中国”要求大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。

这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。

这些关键词搭配组合的自由度很大。

如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。

另外,还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连,也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种,都可能写出上佳的文章。

2017年高考作文解析(九套)

2017年高考作文解析(九套)

2017年高考作文9套试题及专家名师解析1.2017年全国I卷(乙卷)作文题22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

专家解析1:美丽中国,请你解说华南师范大学文学院陈少华2017年广东高考全国语文试卷的作文题,材料是一则调查,讲的是来华留学生所关注的12个“中国关键词”。

要求考生从中选择两三个来呈现考生所认识的中国。

考生要使这两三个关键词形成有机联系。

读者对象是外国青年,目的是帮助他们了解中国。

材料涉及经济、文化、社会等多个方面,考题具有开放性,立意具有多种选择性,为考生提供了广阔的空间,考生的自主性能够得到发挥。

这是一则有多角度可选择的作文题,考生可以根据自己对中国的认识,从中选出三个关键词,并让他们形成有机联系,形成作文。

比如,可以选择“一带一路”“高铁”“京剧”,畅谈“一带一路“战略,可以带动中国”高铁“的出口,可以扩大以”京剧“为代表中国传统文化的影响。

又比如,可以选择“空气污染”、“共享单车”“移动支付”。

共享单车广泛使用,可以一定程度上解决空气污染的问题,有利于人们的健康,而移动动支付又为共享单车的使用提供了方便和技术支持。

这是一道引导考生关注现实的作文题,题意在引导学生正确认识中国特色和国际比较,让学生在全方位对外开放的条件下,面对中国和世界的互动,树立正确的世界观、人生观、价值观。

以正确立场和方法认识世界和中国发展大势,在此基础上向外国青年“讲好中国故事”,作文题引导考生要关注自己国家的历史、现实与未来,关注自己国家的发展成就与特点,增强爱国主义情感,增强对外交流的自豪感,激发青年一代与中华民族伟大复兴同心同向的使命感。

2017年高考优秀作文赏析ppt课件(全国1卷)

2017年高考优秀作文赏析ppt课件(全国1卷)

【题目分析解读】 1、这是一道任务驱动型高考作文,读懂任务是 作文关键:“从中选择两到三个关键词来呈现你 所认识到的中国”,“帮助外国青年读懂中国” 是这次作文的任务。写作任务不难,这与全国卷 一直以来所主张的不在审题上为难考生吻合,但 帮助外国青年读懂中国却不容易,选取的关键词 之间的联系决定了这篇文章的中心内容与立意高 低。
异域的朋友,您对我的祖国的了解,大概先 是蜿蜒几千里的长城吧——它就是我要向您介绍 的第一张名片:长城。不少慕名前来的中外游客 也曾流连在那些巍峨骀荡的长城上,烽火台、青 砖,城墙楼台轮廓分明,往事如同一片黄叶,悄 然落下,一切都没隐藏或沉没于时间的长河里, 那些以性命来歃血守卫的将士们的身影,被历史 遗忘了吗?不,无论朗日晴空、抑或暮色苍茫, 那些年轻身影在长城上叩响了历史的訇然跫音, 至今仍令人血脉贲张! 有些外国媒体别有用心地揪住当年中国太空 第一人杨利伟对“太空上能不能看到中国长城” 的否认而嘲笑国人的膨胀而失真的民族情结,试 图大做文章。诚然,不科学的赞誉是谬误,只会
中华美食,如共享单车与一带一路,如移动支付 与高铁,如京剧与广场舞等等,将这些关键词稍 一组合归类便会有越来越多的思考与感悟。这正 是命题者想达到的人人有话说,个个有话写的出 发点吧。 不限制考生的思维,激发考生的想象 空间,没有地域空间的拘束,不因城乡差异体现 公平,这是今年全国1卷高考作文所体现出的最 大特色。
高考优秀作文欣赏
2017全国1卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查,他 们较为关注的“中国关键词”有:一带一 路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、 共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、 食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国, 写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词, 使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不少于800字。

贵州高考2017年作文解析及点评

贵州高考2017年作文解析及点评

贵州高考2017年作文解析及点评导读:本文贵州高考2017年作文解析及点评,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

炎炎夏日,步入高考考场,迎接人生的挑战。

放宽心态,考生们一定会取得好成绩!高考栏目为您提供贵州高考2017年作文解析及点评,为你加油!2017年全国3卷作文试题采用同一主题的“二选一”命题形式,以“我看高考”或“我的高考”为题要求学生写一篇作文。

这一题目既意料之外,又在情理之中。

这一题目呈现出如下几个方面的特点:一是不回避热点。

2017年是我国恢复高考第40周年。

恢复高考,对于教育,甚至对于整个国家发展的历程都是一个具有重大意义的历史事件,对于2017年来说,这无疑是一个热点,但这样的题目没有回避这样的热点问题,其命题用意就是要引导学生关注在中国发展进程中的重大事件,并自己思考这一事件的历史意义。

这一命题思路正是高考强调“立德树人”这一核心的具体体现。

二是贴近学生生活实际,关注学生的自我认识与自我体验。

“高考”可以说是最接近学生的。

试题要求以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。

这一要求中的核心词有两个,一是“我”,二是“高考”。

这就明确告诉考生,不要去空泛的谈论恢复高考的意义和影响,而要从自己的视角,从自己的切身体会去看高考,这体现了高考在关键能力上强调独立思考、分析问题和解决问题的命题指向。

三是命题形式新颖,体现为一是采用给副题拟正题的形式,二是二选一的题目,体现了选择性。

“我看高考”的命题指向是理性思考,“我的高考”则指向了感性体验。

这让具有不同思维特点的学生可以选择能体现思维特点题目,发挥自己的优势。

如果选择“我看高考”,就要求写出自己在恢复高考40周年这一特殊的时段对于高考有怎样的认识,可以从高考改变了一代人的命运,改变中国社会的走向等角度切入,还可以从高考的不断改革这一角度切入;这就需要考生在这一方面有着丰富知识储备。

写作此题,既可以谈古论今,调动自己从长辈处听到或从书上看到的相关事件和经验,从高考40年变迁史和改变很多人命运的角度,写成指点江山的深度思考类作文,但要注意避免装深沉、伪博学。

2017山东高考作文解析及题目

2017山东高考作文解析及题目

2017山东高考作文解析及题目高考作文评分也是有规定的,山东今年的高考作文中会有哪些经典语句呢?一起来分析一下吧。

以下是店铺为大家整理的关于2017山东高考作文解析,给大家作为参考,欢迎阅读!2017山东高考作文解析篇1人,生而向往优秀。

若安于现状,不思进取,终日浑浑噩噩,那么你的起点有多高,就会跌多惨。

同理,如果你没有优越的出身,殷实的家境,你就更应该努力。

不要让别人把你远远的甩在后头,因为落后是要挨打的。

看看日本,为何它总是如此嚣张?它一直如此嚣张嘛?因为它一个小小岛国,却已经成为仅次于美国和中国的世界第三大经济体。

但它不一直如此嚣张的,当时的日本也被美国的铁甲舰撞开国门,签订了一系列的不平等的屈辱条约,因为那时的日本太弱小,太落后。

再看我华夏也曾是东方霸主,却因为闭关锁国,贪图安乐,遭受列强的践踏。

因为那时的中国太弱小,太落后。

而今,随着综合国力的提升,世界地位也日渐重要,所以没人再敢小瞧咱们了。

这都说明,落后就要挨打,而强大才能得到尊重。

作为一名学生,学业自然是我们目前的第一要事。

成绩也显得日渐重要。

因为好成绩就意味着外界的赞许——老师的欣赏,家长的夸赞,同学的钦佩。

但辉煌的成绩是需要付出汗水和努力的。

学如逆水行舟,不进则退。

如果你已经满足于目前取得的成就,那你就会一次次倒退,最终被别人远远地甩在后面。

而落后是会“挨打”的。

“挨打”不只是外界的作用力,你自己也会给自己压力。

有些人“挨打”后,会奋发图强。

这样的人即使原先的成绩并不突出,在努力之后也会渐有起色,并且会得到外界的赞许。

而有些人则会自暴自弃,从此一蹶不振。

但人生只有一次机会,不要做出让自己后悔的选择。

你,真的甘于屈居人后嘛?不论是国家间的竞争,还是学业上的较量。

落后,就要“挨打”!别犹豫,别停顿,让我们快马加鞭向前奔去吧!2017山东高考作文解析篇2这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。

韭菜兰作为兰花的一种,因极其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。

2017年高考浙江作文题目解析及点评

2017年高考浙江作文题目解析及点评

我们都知道你经历了人生中的最重要的一次挑战,或许你有过焦虑、有恐惧,也有激动,但是别怕,一切都过去了。

高考频道为您提供2017年高考浙江作文题目解析及点评,更多高考资讯敬请关注高考频道!高考题目阅读下面文字,根据要求作文。

有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。

【注意】①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

名家解析本题命题材料源自作家卢新华《读三本书,走归零路》。

作者认为,人要读好“三本大书”,观点较为全面,有利于提升学生核心素养,促进学生全面发展。

特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”,还强调读“心灵之书”,提倡认识自己、反省自己、解剖自己,有利于学生精神层面的人格养成。

根据《2017年浙江省普通高考考试说明》能写三类文体要求,针对近年来缺乏客观、冷静、理性的思考,不具备论证思维的基本范式以及少整体结构感、空疏而有欠严谨的“伪抒情/文化散文”的泛滥,我省加强高考作文的命题导向,重视学生思维品质的培养,特别是思辨能力的培养,所以此次命题仍着重论述类文章,围绕语文核心素养,突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定,却有隐性的指向,在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说”一段话,引导学生写成“论述类”文体。

这既能检测考生对文体的审题能力,也体现我省高考作文命题思路的延续性,更符合我省高中老师和学生的心理预期。

当然,为体现高考的公平性原则,考生写成其他文体,只要能表达自己看法,根据作文分项分等评分办法,也可以得到相应的分数。

该作文题贴近时代,立足学生生活,审题难度不大。

考生一般可以从“书本知识”,“生活,或自然与社会”,“自己的心灵”三方面展开。

当然,也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。

如果思考再深点,还可以提出一些新观点展开论述,如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书”等等。

2017全国高考作文解析及下水文

2017全国高考作文解析及下水文

山色满楼新雨后,一帘风絮卷春归——2017年全国高考一卷作文解析安徽省示范高中东至三中张峪铭【真题呈现】据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,与一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【真题比较】当捧读2017年的全国一卷的高考作文时,我的脑海中立刻跳出2011的高考作文卷。

这岂是相似了得,简直如出一辙。

其相似度就如“2011与”“2017”,只不过是将“1”打个折,变成“7”而已。

2011年真题是:……中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

请根据以上材料,谈自己的所思、所想。

选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。

稍加比较,就可看出2017年的高考作文只不过是2011的高考作文的翻版。

2017年的高考作文列出的十二个关键词,只不过是将2011年的高考作文列出的六个方面“具体化”了。

让人不得不感慨:“山色满楼新雨后,一帘风絮卷春归。

”所谓的“新雨”,无非是每年的“春归”。

【真题分析】虽是“似曾相识”,毕竟“事过境迁”。

作为2017年的高考作文其也有可圈可点之处。

其特点是:开放性——“天光云影共徘徊”。

今年列出的十二个“中国关键词”,我们由果溯因,其除了涉及“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市进程、开放程度、古老文明、乡村建设”等具有正能量的几个方面外,还涉及到几个负面的关键词“环境污染”及“食品安全”。

正面与反面互现,“天光”与“云影”共生。

2017高考语文全国一卷作文解析

2017高考语文全国一卷作文解析

2017高考语文全国一卷作文解析推荐文章高考文综分数分配及试题分布解析热度:高考文综各科的答题技巧解析热度:高考政治大题的答题技巧解析热度: 2017高考语文全国一卷答案解析官方版热度:2017浙江高考语文阅读理解巩高峰《一种美味》答案解析热度:高考不断变革,考卷年年不同,每年的高考变成了一个节日,每年的考题也是颇硕迷离,那么2017年高考语文全国1卷作文难易度如何?下面小编整理的2017高考语文全国一卷作文解析,一起来看一波分析解读吧。

2017高考语文全国一卷作文解析_2017高考语文全国一卷作文难吗2017高考全国卷丨语文作文快评:作文坚定文化自信广场舞共享单车读懂中国卓越教育高考研究专家团队认为,今年高考全国卷I语文作文,与往年相比,难度有所降低,命题思路上完全符合《考试大纲》的要求:命题形式采用了《考试说明》第62页“题型示范”当中“调查报告”+“关键词”的命题形式,内容完全符合《考试大纲》里对“立德树人”的要求,要求帮助外国青年读懂中国,关键词也与《考试说明》中列出的“国际影响、民生改善、科技水平、开放程度”等展现我国大众文化自信话题的探讨。

值得欣喜的是,2017广州一模、湛江二模和汕头一模都选取了对某类社会现象的探讨,与今年全国卷I作文的命题形式与材料内容相近,更能让我们考生感到熟悉与亲切,甚至会觉得题目相对简单,这符合高考改革的目标,做到让考生“有话可说”,但不意味着考生容易拿到高分。

一、作文选材依然有话可说,但勿忘关联与陷阱卓越教育高中语文科汪雅蕙老师认为,2017年全国卷I作文选材贴近中学生活,着眼身边事,体味社会,思考现实与未来。

作文选用了“调查报告”的形式,既避开了各地区对时事的备考热点,又反映了当前作文教学与作文评价的方向。

所涉及的有关中国形象“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、移动支付”等内容,是考生再熟悉不过的,足以引发考生对我国形象产生自己的思考与判断,由浅入深地分析材料与社会现实,探讨社会生活本质,畅想现实与未来。

2017年江苏高考作文题目及专家解析(教育部版)

2017年江苏高考作文题目及专家解析(教育部版)

2017年⾼考语⽂试卷作⽂题共10道,其中3道由教育部考试中⼼命制,7道由北京、天津、上海、江苏、浙江、⼭东等省市命制。

今年⾼考作⽂都考了啥?有哪些特点?看教育部考试中⼼提供的专家解析。

江苏卷 试题内容 20.根据以下材料,选取⾓度,⾃拟题⽬,写⼀篇不少于800字的⽂章;⽂体不限,诗歌除外。

⽣活中离不开车。

车,种类繁多,形态各异。

车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着⼈⽣的哲理。

【专家解析】 本作⽂题的形式仍是材料作⽂。

材料从⽇常⽣活切⼊,⽇常⽣活为材料作⽂命题提供了更多的选择空间。

材料共三句话。

第⼀句话,“⽣活中离不开车”,是⽣活的常识,也是题⽬的引⼦,引导学⽣将⽬光投向⽣活,进⽽聚焦⽣活中的车。

第⼆句话,从“种类”和“形态”两个⽅⾯加以提⽰和引导,意在帮助学⽣展开联想。

种类繁多、形态各异的车,如童车、碰碰车、⾃⾏车、三轮车、汽车、动车等,⼜如共享单车、约车、⽆⼈驾驶汽车等,车的速度有快有慢,车的容量有⼤有⼩,车的使⽤⽅式有新有旧,或是寻常⽇⽤之所需,或是科技进步之成果,体现不同⽣活理念,蕴藏各⾃时代记忆。

各种车都能写,地区发展的差异,个体体验的独特,恰恰是写作的宝贵资源。

第三句话,是材料的关键所在。

“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往,也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。

“车来车往”是本句中四个分句的共同主语,也是不同写作⾓度的相同出发点。

四个分句提⽰了不同的写作⾓度:可由古及今,勾勒时代发展,如过去家庭以拥有⾃⾏车⽽⾃豪,到现在汽车⾛⼊千家万户;可以⼩观⼤,捕捉⼈间真情,如⽗母⽤车接送孩⼦发⽣的亲情故事;可观往知来,讨论变迁的⽣活理念,如从追求快捷到重视环保的转变;也可由表及⾥,咀嚼暗藏的⼈⽣哲理,如“⽕车跑得快,全靠车头带”。

前两个⾓度侧重感性,后两个⾓度侧重理性。

这⼏个⾓度,既可以单写,也可以交叉,还可以综合,给考⽣提供了充分施展写作才华的空间。

2017年全国高考语文作文真题及其点评(精品)

2017年全国高考语文作文真题及其点评(精品)

2017年全国高考语文作文真题及其点评(作文审题讲解+名师点评如何构思+满分作文集锦)(绝对精品素材,对2018高考作文很有帮助,值得下载打印)(2017·全国卷Ⅰ作文)帮助外国青年读懂中国阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

[构思点评一]2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词,帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野,全面驱动,奏响时代最强音。

具体来说有以下几个特点:1.紧扣时政,关注热点,倡导国际视野。

作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类,充分体现了关注时政热点的主要特征,充分引导考生关注并思考现实问题,同时具有国际视野,从国家发展的大局着眼,承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识,既弘扬中国传统文化,又展望国家发展的美好前景,具有明显的“立德树人”导向功能。

2.全面驱动,尊重个性,引导独立思考。

今年的高考作文,既有“选择两三个关键词”的数量限制,又有“呈现你所认识的中国”内容驱动,还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成,同时更有“要求选好关键词,使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加,对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求,可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。

考生可以自主选择,但必须同时满足上述四个要求,这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼,这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练,让考生学会真正的独立思考和个性写作。

3.取材方面,容易写作,却又难以出彩。

内蒙古高考2017年作文点评及解析

内蒙古高考2017年作文点评及解析

内蒙古高考2017年作文点评及解析导读:本文内蒙古高考2017年作文点评及解析,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

高考的节奏在慢慢加快!奋笔疾书的考生们在争分夺秒,亲!不要紧张!慢慢来!将为您带来最新的相关资讯,欢迎阅读!内蒙古高考2017年作文点评及解析阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)①天行健,君子以自强不息。

(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。

(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。

(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝。

(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【专家解析】2017全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

试题既让每个考生有话可写,又让优秀考生能够脱颖而出。

六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深,也为优秀作文提示了明确指向。

分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句,有诗词有随感,或豪迈或温婉,有的抒怀有的思辨;包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵,涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面;既各自独立,言简意赅,又彼此关联,声气相通。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017高考作文试题及专家名师解析1.2017年全国I卷(乙卷)作文题22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

专家解析1:美丽中国,请你解说华南师范大学文学院陈少华2017年广东高考全国语文试卷的作文题,材料是一则调查,讲的是来华留学生所关注的12个“中国关键词”。

要求考生从中选择两三个来呈现考生所认识的中国。

考生要使这两三个关键词形成有机联系。

读者对象是外国青年,目的是帮助他们了解中国。

材料涉及经济、文化、社会等多个方面,考题具有开放性,立意具有多种选择性,为考生提供了广阔的空间,考生的自主性能够得到发挥。

这是一则有多角度可选择的作文题,考生可以根据自己对中国的认识,从中选出三个关键词,并让他们形成有机联系,形成作文。

比如,可以选择“一带一路”“高铁”“京剧”,畅谈“一带一路“战略,可以带动中国”高铁“的出口,可以扩大以”京剧“为代表中国传统文化的影响。

又比如,可以选择“空气污染”、“共享单车”“移动支付”。

共享单车广泛使用,可以一定程度上解决空气污染的问题,有利于人们的健康,而移动动支付又为共享单车的使用提供了方便和技术支持。

这是一道引导考生关注现实的作文题,题意在引导学生正确认识中国特色和国际比较,让学生在全方位对外开放的条件下,面对中国和世界的互动,树立正确的世界观、人生观、价值观。

以正确立场和方法认识世界和中国发展大势,在此基础上向外国青年“讲好中国故事”,作文题引导考生要关注自己国家的历史、现实与未来,关注自己国家的发展成就与特点,增强爱国主义情感,增强对外交流的自豪感,激发青年一代与中华民族伟大复兴同心同向的使命感。

考生要写好作文,平时“两耳要闻窗外事”,对这些中国关键词的内容要有关心关注,深入思考,才能写出好文章,让外国青年更好地了解中国。

专家解析2:关注社会热点,注重任务驱动——评2017新课标全国一卷高考作文题目点评名师:河南省实验中学高级教师、河南省名师、河南省教育厅学术技术带头人张定勇河南省实验中学高级教师、河南省教育厅学术技术带头人崔矿山(一)内容上关注社会热点,贴近生活作文命题从内容上讲,关注社会热点, 贴近生活。

题目提供12个来华留学生较为关注的“中国关键词”,带有鲜明的时代色彩。

这些关键词来源于社会生活,贴近新课改实际,这种命题具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是鼓励学生让关注社会生活,关注国家发展,肯定国家发展中的辉煌业绩,正视前进中需要改进的问题。

这道题目命制得非常好,需要考生综合两三个关键词来作文,让考生针对想说的关键词有话可说,又不局限一点,避免了盲目猜题,值得点赞。

这12个关键词可以大体上分为如下几类:1.中国先进理念或技术:一带一路、美丽乡村、高铁、移动支付。

这些关键词可以展现开放包容的中国,展现中国的改革开放成就。

2.中华传统魅力象征:大熊猫、中华美食、长城、京剧。

这些关键词可以展示中华传统魅力,展现中国的五千年的特色文化。

3.优缺点共存的现象:广场舞、共享单车。

这些关键词可以展示中国民众生活和新生事物,属于优缺点共存现象。

广场舞有利于锻炼身体,强身健体,但也存在扰民噪音问题。

共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。

但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。

要扬长避短,发挥优点,改进不足。

4.亟待改进的问题:空气污染、食品安全。

这些关键词展示需要改进的问题,经济发展的同时,也要治理空气污染、保障食品安全,保护好环境,我国既要金山银山,更要绿水青山。

建议考生选取三个关键词,从正面关注国家发展,肯定国家发展中的辉煌业绩,也可以在肯定成绩的同时,指出前进中需要改进的问题,并进一步提出改进措施。

如,我们可以从对中国悠久历史、传统文化(长城、京剧等)的介绍开始,带领外国留学生了解中国的昨天和文化魅力;再让他们读懂一带一路的历史渊源和当下意义;我们也可以带领他们或共享单车,或坐上高铁,畅游美丽乡村,或者欣赏憨态熊猫,看看大妈广场舞,品尝中华美食,或者享受移动支付,共同探讨食品安全和空气污染的全球性话题。

只有用心来写,选择两三个关键词,形成有机联系来呈现你所认识的中国,帮助外国青年读懂中国,才能写出符合题意的高分作文。

(二)形式上重视任务驱动,富有新意形式上属于典型的任务驱动型作文形式,富有新意。

“请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联”是驱动要求,要求考生必须自选两个或者三个关键词,来呈现自己所认识的中国,帮助外国青年读懂中国,文章具有较强的限制性,更有效地规避套作和宿构,实现写作能力在应用层面的考查。

认真审题,可以避免写作偏差。

(三)得高分要在发展等级上多挖掘题目不难,但写好不易,作文得高分要在发展等级上多挖掘。

作文立意是否辩证深刻,情感是否真挚感人,材料是否准确丰富,结构是否明晰,语言是否有文采,这些需要下一番真功夫,需要紧扣“中国关键词”,紧扣“外国青年读懂中国”,要精益求精。

在确保审题准确的前提下,作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。

名师解析碧海银沙网讯(图文/黄晓娟编辑/梁易少琼)一看到今年的高考作文题,我就想到教育部考试中心主任姜钢《坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革》的文章里提到的“把社会主义核心价值体系融入考试内容,考查学生的综合素养,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

”这次作文中提到的关键词:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付都反映我国政治、经济、文化、社会、科技、外交等领域发展进步的内容和百姓生活中还让人不满意的现象,题目设置的任务也很明确:从中选择两三个关键词而且要有内在联系,呈现你的认识、让外国青年读懂中国。

这个题目包含了以下几个方面的意图:1.考查学生对我国社会现状、时事政策的了解、思考和把握;2.考查学生对国家层面、社会层面、个人层面等价值准则的理解;3.考查学生对生活和社会现象所反映的价值判断、价值选择和相关行为进行分析和评价的能力。

这个题目写作空间很大,为学生在立意与选材上提供更多的自由,但是对学生的认识深度也提出更高要求。

这个题目虽然与考前各地备考作文命题形式上有所不同,但涉及关键词学生应该比较熟悉,平时作文备考也多有涉及因此对学生来说难度不大。

此题虽是意料之外,也是情理之中,值得点赞。

(作者为:湛江二中语文老师)名师解析:2017高考全国I卷作文题目解析(肖刚)今年全国1卷的高考作文题,是典型的任务驱动型作文。

首先,这道题目可以看成是“请用三个’中国关键词’ 呈现你所认识的中国”。

材料提供了有限制的12个与中国有关的关键词,这些关键词考生也都比较熟悉,有“传统与现代”“城市与乡村”“新与旧”“正面与负面”等多重关系,同时这些关键词涉及“政治、经济、文化、环境、科技”等方面,可以任意进行排列组合,但是需要考生明确所选三个关键词之间的“有机关联”。

这是限制性任务,也是本道作文题目审题立意的关键,此处要求正是新考纲对“思维品质”考查的具体体现。

其次,题目要求“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”,这里有一个隐性要求,考生要有良好的“读者意识”,也就是要注意写作的立场和口吻,认识到这一点有助于表达的融入感。

第三,题目要求“明确文体”,亦即文体必须是议论文、记叙文等中的某一种,务必清晰明确,这与近几年“文体不限”的要求明显不同;。

最后,“选好关键词”“选好角度”也都隐含着“可以自主选择,但是所选内容和角度必须有机统一,逻辑链条必须清晰完整”的要求。

总体来说,本道题目主要是考查考生对所生活的国家、社会是否保持足够关注,并能做出清晰描述或判断,题目较好地体现了选拔人才时对考生价值观考量的“国家意志”。

审题时需要考生关注的核心点有两个:一是12个“中国关键词”,二是任务(帮助外国青年读懂中国)。

首先要从12个关键词中选出两三个,这考验考生的知识面和思维拓展能力。

然后要从自己选出的关键词中,提炼出自己要介绍的主题,然后列出“解说”线索。

(肖刚)下面给出角度示例和写作思路简析:一带一路+高铁:高铁中国近年来基础建设的最伟大成就,一带一路将带动以高铁为代表的中国制造、技术、产业走向世界。

考生可从高铁成就、影响,结合一带一路的重要意义,向外国青年介绍中国制造的辉煌成果及美好前景。

一带一路+长城/京剧/美食:一带一路重在民心相交,而人文交流就是一项重要内容。

作文可以从以下角度展开:历史维度:一带一路促进了中西方文化的交流,文化交融产生的艺术成就数不胜数,可向外国青年介绍哪些中国名片是中外交流的成果。

现实维度:一带一路是外国青年了解中国的窗口。

中华美食+食品安全外国人对中华美食存在很多误解和偏见,可向外国青年介绍中华美食的派系,制作工艺,推荐《舌尖上的中国》,消除他们对食品安全的担忧。

中华美食+移动支付移动互联时代颠覆了桌面互联网时代的生活方式,创造了新的信息传播模式和商业模式,以前想都不敢想的事情——不带钱就能买东西,现在却变成了现实,这也中国技术发展的结果,考生可从文化交流角度,介绍中华美食派系及当前美食行业的移动支付情况。

高铁+大熊猫考生可从高铁、大熊猫作为中国的两张名片,是世界人民了解中国的窗口着手,可向外国青年介绍中国在高铁基础建设方面取得的伟大成就及大熊猫作为文化名片促进中外交流的情况。

高铁+移动支付当前,移动支付已经遍及中国的各个角落,大到企业合作,小到衣食住行。

考生可从,随着“时尚、便捷、安全”的高铁移动支付服务的推行,我们的旅途将会更加的方便、快捷,更加的舒心和欢心,高铁移动支付也成为时代的新宠儿等角度来写。

空气污染+美丽乡村向外国青年介绍中国美丽乡村建设情况,考生可从美丽乡村,是建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求。

空气污染+食品安全考生可从空气污染及食品安全是我国面临的两大挑战出发,向外国青年介绍我国所采取的措施及所取得成果,并且阐明自己面对空气污染及食品安全问题的态度。

广场舞+京剧京剧是国粹,是高雅艺术,拥有广泛受众。

广场舞是近年来中国百姓参与度最广的健身项目和娱乐活动。

可以向外国青年说明:中国人娱乐活动的多样化,雅俗共存,都代表了中国人对生活的热爱和美的追求。

相关文档
最新文档