文具的家_ppt优秀课件

第三部分（第6自然段） 写贝贝每天放学后都会检查文具们是不是回家了。
句段精析
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后，你都平平安安地回家。 你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自已的家呀。”
贝贝每天丢文具,妈妈并没有严厉地批评她，也没有直接 告诉她怎么做,而是采用了启发的方法,让贝贝结合自己 每天放学平安回家的经历,为文具们也找一个家，这样文 具就不会丢了。由此可见,这位妈妈很会教育孩子。
7、通过我国在 科 技、 教 育 、文 化 等 各方 面 的 变化 体 会 改革 开 放 的强 国 之 路是 富 民 之路 。
8
、宪法具有最高 法 律 效力 ， 任 何违 反 宪 法的 行 为 都应 受 到 刑罚 处 罚
文具的家
一年级下册
我会认
jù cì diū nǎ xīn měi píng
具次 丢 晶 停 机 展
我会认
tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ
她 些 仔 检 查所
我会认
wén
独体结构
文具
文字
我会写
cì
左右结构
下次 这次
我会写
这次比赛他赢得了第一名。
我会写
寻找
zhǎo
找人
左右结构
我会写
课堂小结
每一种文具都有属于自己的家,让我 们一起爱护它们,保管它们,让文具成 为我们学习的好伙伴。
1、知道我们经 济 在改 革 开 放以 来 取 得巨 大 发 展， 理 解 改革 开 放 是强 国 之 路、 富 民 之路 。
2、了解我国的 经 济制 度 ， 充分 认 识 市场 在 资 源配 置 中 在决 定 作 用。
我终于找到你们了。
我会写
平安
píng
独体结构
平地
我会写
湖面平静得像一面镜子。
我会写
bàn
独体结构
办法
怎么办
我会写
我想到办法了。
我会写
让开
ràng
左右结构
让步
我会写
他主动给老奶奶让座。
我会写
bāo
独 体 结 构 书包
面包
我会写
楼下的面包店开门了。
段落大意
第一部分（第1自然段） 写贝贝经常弄丟自己的文具。 第二部分（第2~5自然段） 在妈妈的启发和教育下,贝贝为文具们找到了家。
3
、任何组织和个 人 都 不能 凌 驾 于宪 法 之 上， 一 切 违反 宪 法 的行 为 ， 都必 须 予 以追 究
4、认识到改革 开 放不 仅 改 变了 中 国 ，也 深 刻 影响 了 世 界。
5、了解校史发 展 变化 ， 思 考为 什 么 学校 面 貌 会发 生 如 此大 的 改 变？
Baidu Nhomakorabea
6、通过了解商 品 市场 、 技 术市 场 、 人才 市 场 等， 分 析 市场 在 我 们经 济 发 展中 的 作 用。