红领巾红色故事
红领巾感人故事五篇
红领巾感人故事五篇我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国永久在我心中。
我们生逢盛世应当警醒：祖国的今日是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的将来还要依靠我们去建设。
这里给大家共享一些关于红领巾〔故事〕，供大家参考。
红领巾故事1--年6月1日，--在会见中国少年先锋队第七次全国人民代表大会代表时寄语全国各族少年〔儿童〕，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。
今日做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。
听了这段话，我觉得--说的很对。
不会做人，何来立志?没有立志，何来创造?没有创造，何来胜利?所以，这些是要循序渐进的，要先做人，先立志，再创造，才能胜利。
而祖国的好儿童、建设者，我觉得还有另外一个洪亮的名字——少先队员。
少先队员一个最明显的标志就是他们胸前艳丽的红领巾，我的胸前也带着这样的一个标志。
在我的心中，红领巾并不仅仅是一块三角形的红布，它还是国旗的一角，是很多革命先烈用鲜血染红的。
而且，在我与红领巾之间，还有一段故事。
当时，一年级的我，因上课爱说话的毛病，失去了成为第一批少先队员的机会。
一天，我回到家，看了看镜子中的自己，总感觉胸前空空的，像缺了什么东西，却不知是什么。
第二天，我无意间瞥到了同伴胸前的红领巾——对!就是它!从今，我努力让自己上课留意力集中，做一切能得到老师表扬的事情。
最终，二年级上学期，在《共产主义接班人》振奋人心的歌声，高年级的哥哥姐姐们手捧红领巾，给我们系上。
我举起右拳，在艳丽的五星红旗下庄严地宣誓：我们是共产主义接班人!而飘扬的红领巾，也仿佛在对我笑。
从那一刻起，我成为了荣耀的少先队员，成为了共产主义的接班人!我信任胸前的红领巾，也会因为我而更加闪烁!红领巾故事2红领巾，信任每个同学对它都不生疏，不就是我们小学生带在胸前的红领巾吗?不过，有好多的同学似乎都不喜爱带它，把它当作是累赘，刚开始我也有同感，但是后来我转变了这种看法，我觉得红领巾能时刻提示我们怎样去做一个对社会有用的人。
勇敢的红领巾红色经典故事精选
勇敢的红领巾红色经典故事精选红领巾是中国共产主义青少年团的标志，象征着红色的热情和革命精神。
勇敢的红领巾中蕴含着许多经典故事，这些故事激励着一代又一代的中国青少年。
在本文中，我们将选取一些红领巾红色经典故事，来感受那份勇敢和坚定。
故事一：小勇士的使命曾经有一个小勇士叫小明，他是学校红领巾小先锋队的一员。
有一天，小明的学校发生了一起火灾，同学们都被困在了教室里。
小明看到了火势和同学们的危险，他毫不犹豫地拿起灭火器，冲进了火海。
小明冷静地指挥同学们撤离，并成功地将火扑灭了。
尽管小明火灾中受了些许伤，但他没有后悔，因为他知道自己的使命就是保护同学们的安全。
故事二：红领巾的力量在一个偏远的山村里，有个叫小红的女孩，她是学校红领巾的领袖。
一天，一群坏人冲进了村子，他们欺负老人、抢夺财物。
看到这种情况，小红决定带领同学们一起抵抗坏人。
小红鼓舞同学们勇敢地站了出来，他们一起搬起了木棍、石头，向坏人们发起了猛烈的攻击。
坏人们被小红和她的红领巾战友们的勇敢所震慑，最终溃不成军。
小红和她的红领巾战友们用自己的行动展示了红领巾的力量，让正义战胜了邪恶。
故事三：红领巾的帮助李明是一名贫困学生，他的家庭条件非常艰苦。
有一次，李明因为生病而无法上学，他无助地坐在家里看着窗外的同学们。
这时，李明的红领巾小伙伴小丽来到了他的家里，她带着一份班级集资为李明购买药品的款项。
小丽对李明说：“红领巾是我们大家的，无论你遇到什么困难，我们都会尽力帮助你。
”这份温暖的爱让李明感动不已，他深深体会到了红领巾的力量和团结的感召力。
这些勇敢的红领巾红色经典故事，在不同的场景中展现出了红领巾的价值和意义。
红领巾不仅仅是一个简单的标志，它代表着青少年的使命、力量和团结。
希望这些故事可以激励更多的红领巾小战士们，发扬红领巾精神，在祖国的建设中贡献自己的力量。
红色故事简短
红色故事简短红色，是一种鲜艳的颜色，也是一种富有象征意义的颜色。
在中国，红色代表着喜庆、祥和和幸福。
而在革命历史中，红色更是象征着革命的热情和血与火的奋斗。
今天，我想和大家分享一些关于红色的简短故事。
故事一，红领巾的故事。
小时候，我们都曾经戴过红领巾。
红领巾是中国少先队员的标志，它代表着青春、活力和纯洁。
红领巾的故事源远流长，它始于中国共产主义青年团的成立。
在那个特殊的年代，红领巾是革命者们的象征，他们用红领巾擦干汗水，用红领巾擦去泪水，用红领巾擦拭枪支上的污垢。
红领巾见证了一代又一代革命者的奋斗，它承载着革命者们的理想与信念。
故事二，红星的故事。
红星是中国共产党的象征，它代表着光明、希望和力量。
红星的故事可以追溯到中国共产党的早期历史。
那是一段充满艰辛和挑战的岁月，中国共产党在枪林弹雨中艰难地成长起来。
红星照亮了中国共产党的前行道路，它指引着革命者们勇往直前，不畏艰险，不怕牺牲。
红星见证了中国共产党的光辉历程，它照耀着革命者们的胜利和荣耀。
故事三，红色革命的故事。
红色革命，是中国革命的另一种称呼。
它是中国共产党领导的一场伟大革命，是中国人民为民族独立和人民解放而进行的伟大斗争。
红色革命的历史可以追溯到一百多年前，从辛亥革命到新中国的成立，中国人民经历了无数次的浴血奋战。
在这段漫长的历史中，红色革命的旗帜始终高高飘扬，它激励着一代又一代革命者不断前行，不断奋斗。
红色，不仅仅是一种颜色，更是一种精神。
它代表着革命者的信仰和坚定，代表着人民的希望和力量。
红色的故事，是中国革命史上的光辉篇章，它铭刻着革命者们的奋斗和牺牲，也铭刻着人民的疾苦和幸福。
让我们铭记红色的故事，传承红色的精神，让红色永远照耀着我们的前行之路。
红色故事简短，但它们所蕴含的意义却是深远而丰富的。
让我们在红色的世界里，汲取力量，传承精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！。
红领巾红色经典故事
红领巾红色经典故事
红领巾是中国少年先锋队的标志，象征着红色的革命精神和红色的经典故事。
以下是几个脍炙人口的红领巾红色经典故事：
1.《小兵张嘎》：故事讲述了一个勇敢善良的少年张嘎投身抗
日战争中的英勇事迹。
他克服各种困难，帮助解放军取得重要战斗胜利，最终为了抗日事业献出了宝贵的生命。
2.《白毛女》：这是中国社会主义革命时期的经典戏剧，讲述
了一个贫苦农民女子白娘子的悲惨遭遇和她最终转变成为革命斗士的故事。
这部戏剧以其深刻的人物形象和感人的情节而著名，被广大人民群众广泛传诵。
3.《红色娘子军》：这是一部以中国红军娘子军为主题的电影。
故事讲述了一群爱国的妇女在解放战争时期组织起来，成为红军的一部分，与敌人进行激烈的战斗，最终为了国家和人民的解放作出了巨大贡献。
4.《红色儿女》：这是一部以山东红色儿女为主题的故事片，
讲述了一群来自农村的孩子们接受艰苦训练，成长为红军战士的过程。
他们在战斗中勇敢无畏，为了革命事业献出了宝贵的生命。
这些红领巾经典故事不仅展示了当时中国革命的壮丽景象和英雄人物，更传达出中国儿童拥护革命、爱国爱人民的精神，激励着一代又一代红领巾 wearing the red scarf 的小先锋勇往直前。
红领巾宣讲员红色故事5篇
红领巾宣讲员红色故事5篇案例一：抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上，有个村庄叫“鬼不灵”。
村上有个孩子叫张嘎，他心想当八路，想缴一把真枪，有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。
张嘎只有一个惟的亲人一奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。
但是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下！幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走...同学们你们想想这切，对于一个孩子来说，多么悲惨的啊！突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了！但是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，定要为奶奶报仇，要救出老钟叔！而且他要实现自己向往已久的理想一像老钟叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
在中秋前夕，我们部队的大批药品要在指定时间路过白洋淀。
有个日本鬼子叫龟田，他企图在最短的时间内，通过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽，鬼子的计谋被嘎子无意中发现，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，并一举歼灭这伙小日本鬼子。
在战斗中，嘎子还真缴获了一把真枪。
张嘎是个可爱的孩子，他勇敢刚强，在敌人面前无所畏惧，表现出威武不屈的精神。
当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系！”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时，他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔.....同学们，嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
从嘎子身上，反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神，我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
案例二：5月12日，这是一个让全国人民难忘的日子。
小学生红色故事
小学生红色故事故事一：“红领巾的小朋友”从前有一个小朋友叫小明，他是个一年级的小学生。
小明是一个爱国的孩子，每天上学时总是戴着鲜艳的红领巾。
他觉得红领巾象征着中国的光荣和伟大。
一天，小明在回家的路上遇到了一只受伤的小鸟。
小明停下来仔细观察，发现小鸟的一只翅膀受伤了，无法飞翔了。
小明心里很难过，他立刻想到了毛主席教导我们要关心小动物的话。
小明决定带着小鸟回家照顾它，他找来一个小盒子，把小鸟轻轻地放进去。
然后，小明为小鸟准备了一些食物和水。
几天过去了，小鸟的翅膀慢慢地好起来了，它也变得越来越活泼。
小明把小鸟放飞了，小鸟在天空中展翅高飞，向小明报以感激的鸣叫声。
小明觉得很开心，他觉得自己用自己的努力让小鸟重获自由，这是一件非常值得骄傲的事情。
小明的事迹传到了学校里，老师和同学们都对他的行为表示赞赏。
他们觉得小明是一个有爱心也有冒险精神的孩子。
故事二：“红领巾的义务劳动者”在小明所在的学校，有一个叫小红的女孩也是一个爱国的孩子。
小红经常穿着红领巾主动参加各种义务劳动活动。
有一次，学校举办了一次义务清洁活动，小红主动报名参加了。
她带着扫帚、拖把和垃圾袋，在学校的走廊和教室里认真清扫。
她觉得只有保持学校的环境整洁，才能让同学们在良好的环境中学习和生活。
小红的努力没有白费，她的付出得到了大家的认可和赞赏。
老师称赞她是一个有责任心的好学生，同学们也纷纷表示要向小红学习。
小红的事迹被报道在学校的报纸上，让更多的人了解到她的行为。
很多同学看到报道后，也开始主动参加了各种义务劳动活动。
故事三：“红领巾的小义警”小明和小红的爱国行为激励了他们周围的小朋友们。
一个名叫小杰的男孩也被他们的行为深深打动。
小杰决定成为一名小义警，为社区维护秩序和安全。
他穿上一身整齐的制服，佩戴着鲜艳的红领巾，成为社区的小巡警。
一天，小杰在街头见到一个行为不端的人，他果断地上前制止并报警。
他用自己的勇气和决心保护了社区的安全，并得到了居民们的赞许。
红领巾讲红色故事300字
《红领巾讲红色故事》小朋友们，今天我戴着红领巾，给你们讲一个红色故事。
在很久很久以前，有一个叫刘胡兰的姐姐。
她特别勇敢和坚强。
刘胡兰姐姐生活的地方，被坏人欺负。
但是刘胡兰姐姐不怕，她帮助解放军叔叔做了好多事情。
有一次，坏人抓住了刘胡兰姐姐，让她说出解放军的秘密。
刘胡兰姐姐紧紧地闭着嘴巴，一个字也不说。
坏人很生气，威胁说要杀了她。
刘胡兰姐姐一点都不害怕，她说：“怕死不当共产党！”最后，刘胡兰姐姐被坏人杀害了，但是她的勇敢永远留在了我们心里。
我们要像刘胡兰姐姐一样勇敢，不怕困难！《红领巾讲红色故事》小朋友们，我再来讲一个。
有一个叫董存瑞的叔叔，他也是个大英雄。
在打仗的时候，部队前进遇到了困难，敌人的碉堡挡住了去路。
董存瑞叔叔主动要求去炸掉碉堡。
他抱着炸药包，冲到了碉堡下面。
可是找不到放炸药包的地方。
为了胜利，董存瑞叔叔毫不犹豫地用手托起炸药包，拉燃了导火索。
“轰”的一声，碉堡被炸掉了，董存瑞叔叔用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
我们要记住董存瑞叔叔的勇敢和牺牲精神。
《红领巾讲红色故事》小朋友们，我还有一个故事要讲给你们听。
在抗日战争的时候，有一个叫王二小的小哥哥。
王二小是个放牛娃，他常常一边放牛，一边给八路军放哨。
有一天，敌人来扫荡，迷了路。
他们看到了王二小，就让他带路。
王二小假装很听话，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
当敌人发现上了当，就把王二小杀害了。
但是八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。
王二小虽然年纪小，但是很聪明很勇敢。
我们要向他学习！。
祖国的花朵少先队员的红色故事
祖国的花朵少先队员的红色故事祖国的花朵——少先队员的红色故事故事一：红领巾飘扬的日子记忆中最美的日子，无疑是当我成为一名少先队员的那一天。
在庄严的仪式上，我戴上了鲜艳的红领巾，代表着对祖国的热爱和忠诚。
从此，我踏入了红领巾飘扬的世界。
在少先队员的道路上，我收获了无数的感动和教育。
每天早上，队旗在风中猎猎作响，教室里响起了铿锵有力的队歌声。
我们面向鲜红的国旗，庄严宣誓：“我是中国少年先锋队队员……”铮铮誓言中，我坚定了对祖国的赤子之心。
故事二：炽热的爱心照亮世界红领巾下，有一颗温暖而炽热的心。
作为一名少先队员，我秉承“我为人人，人人为我”的原则，时刻关注他人的困难和需要。
有一次，我听说学校附近的孤寡老人生活窘迫，便主动组织同学们捐款慰问。
我们奉献出自己微薄的零花钱，书写着一份份无私的爱心。
当捐款到达老人手中，那双双泪光闪烁的眼眸，让我明白爱心的力量是如此有温度。
故事三：争做社区的小卫士在红领巾的号召下，我和队友们成为了社区的小卫士。
我们积极参与社区公益活动，努力为社区的繁荣尽一份力量。
曾经，我们组织了一次环境整治行动。
在阳光明媚的上午，我们手拿扫帚、垃圾袋，走上街头巷尾，清理垃圾，整理花坛。
尽管汗水浸湿了我们的衣衫，但当看到清新的社区环境时，我们的努力被付诸了回报。
故事四：红领巾的承诺穿上红领巾，就意味着承担起了责任和使命。
作为一名少先队员，我时刻铭记着红领巾的承诺，不断完善自我，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
在学习上，我努力向优秀同学学习，遵守课堂纪律，勤奋学习，争做班级的学习标兵。
在生活中，我崇尚文明礼仪，团结友爱，为他人提供帮助，树立了良好的榜样。
故事五：红领巾的未来少先队是祖国的花朵，我们是中华民族的未来。
红领巾承载了祖国的期望和希望，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。
作为一名少先队员，我将继续努力学习，锻炼自己，做到德智体美劳全面发展。
我将时刻关注国家的发展，积极参与志愿服务，为祖国献出更多的爱心和力量。
小学生红色故事
小学生红色故事红色，是中国的国色，是中国共产党的颜色。
在中国的故事中，红色也承载着许多美好的回忆和故事。
今天，我们就来听听一些小学生们喜欢的红色故事吧。
故事一，红领巾的故事。
小明是一名小学生，他非常喜欢戴红领巾。
有一天，他的爷爷给他讲了一个关于红领巾的故事。
爷爷说，红领巾是中国共产党的象征，它代表着革命者的英勇和牺牲精神。
小明听了以后，更加珍惜自己的红领巾，他决定要好好学习，长大后也要为祖国做出贡献。
故事二，红色的太阳。
小芳的爸爸是一名共产党员，她经常听爸爸讲关于党的故事。
有一次，爸爸告诉她一个关于红色太阳的故事。
爸爸说，红色太阳是共产党的标志，它代表着光明和希望。
小芳听后感到非常自豪，她决定要向爸爸学习，将来也要加入共产党，为人民服务。
故事三，红色的精神。
小强的奶奶是一名老红军，她经常给小强讲关于红色精神的故事。
奶奶说，红色精神是中国人民的宝贵财富，它包括了革命意志、不怕牺牲、艰苦奋斗、无私奉献等。
小强听后深受感动，他决定要传承红色精神，做一个有理想、有信念、有担当的人。
故事四，红色的记忆。
小雪的爷爷奶奶是老革命家，他们经常给小雪讲关于红色记忆的故事。
爷爷奶奶说，红色记忆是中国人民的历史，它包括了抗日战争、解放战争、社会主义建设等。
小雪听后倍感自豪，她决定要好好学习，将来也要为祖国的发展贡献自己的力量。
小学生们听了这些红色故事，都感到非常自豪和振奋。
他们决定要传承红色精神，努力学习，将来也要为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
红色故事，是中国人民的宝贵财富，它激励着一代又一代的中国人，让他们铭记历史、珍爱和平、奋发向前。
让我们一起传承红色精神，共创美好未来！。
红领巾背后的革命故事
红领巾背后的革命故事小伙伴们，今天咱们来唠唠红领巾背后那些超酷的革命故事。
你知道吗？红领巾的颜色可是有着特殊意义的，那一抹鲜艳的红色啊，就像革命烈士们的鲜血染成的。
在很久很久以前，咱们中国被好多坏人欺负，那些侵略者和反动势力就像一群恶狼，到处烧杀抢掠。
那时候有好多勇敢的革命者站了出来，就像刘胡兰姐姐。
刘胡兰小小年纪就特别有骨气，面对敌人的威胁，她坚决不低头。
敌人问她一些机密的事情，她就是不说，最后英勇就义。
她就像一颗璀璨的星星，在黑暗的天空中闪耀着坚定的光芒。
还有小兵张嘎，这个机灵鬼。
他生活在战争年代，看着日本鬼子残害乡亲们，他心里那股子火就蹭蹭往上冒。
他虽然年纪小，但是胆子可大了呢。
他利用自己的聪明才智，给八路军送情报，还和鬼子斗智斗勇。
他就像一个小小的战斗英雄，在敌人的眼皮子底下搞出好多“大动作”。
而红领巾呢，就是为了纪念这些英雄们。
当我们系上红领巾的时候，就像是接过了革命先辈们的接力棒。
它时刻提醒着我们，现在的幸福生活可来之不易啊。
在战争时期，有无数的战士们在战场上冲锋陷阵。
他们不怕枪林弹雨，心里只想着把侵略者赶出去，让老百姓过上好日子。
每一次战斗都非常惨烈，但是他们从来没有退缩过。
那些牺牲的战士们，他们的热血洒在了祖国的大地上，这才有了我们今天的和平。
红领巾就像是一个无声的老师，它陪着我们上学、玩耍。
当我们在学习上遇到困难想要偷懒的时候，看着胸前的红领巾，就仿佛看到那些革命先辈们期待的眼神，他们好像在说：“小娃娃，这点困难算啥，我们当年面对的可是生与死的考验呢。
”所以啊，小伙伴们，咱们可一定要好好珍惜红领巾，它不仅仅是一块红布，它是革命的象征，是英雄们的精神寄托在我们身上的体现。
咱们要好好学习，做一个对国家、对社会有用的人，这样才对得起那些为了我们牺牲的革命先烈们呢！。
幼儿园讲红色故事美篇
幼儿园讲红色故事美篇红色，是一种鲜艳而富有激情的颜色，通常与勇敢、热情和力量相联想。
在幼儿园中，讲红色故事是培养孩子理想信念和道德品质的重要途径。
下面我将给大家讲述几个精彩的红色故事，希望能激发孩子们的热情和爱国情怀。
故事一：《红领巾》从前有个小男孩叫杰克，他是个非常善良和勤奋的孩子。
每天上学时，他都会佩戴一块鲜艳的红领巾，这使得他在众多学生中显得格外与众不同。
在他的朋友圈里，他的红领巾几乎成为了一种标志，被大家当做一种激励和榜样。
一天，杰克的老师告诉他们，要参加一场志愿者活动，帮助贫困地区的孩子们。
杰克毫不犹豫地报名参加了，他不顾困难和辛劳，默默地帮助那些孩子们。
正是这种无私奉献精神，得到了大家的认可和赞赏。
从那以后，杰克的红领巾变得更加闪亮，因为它不仅仅代表他的勇敢和坚持，更代表了他对正义和公益事业的追求。
故事二：《红星闪闪》在一个偏远的村庄里，有一个叫小芳的女孩。
她的父亲是一位农民，勤劳朴实。
小芳从小受到家人的良好教育，她了解到要为家乡和祖国做出自己的贡献。
在一次农田改革中，小芳向父亲提出了自己的建议，她认为应该做到生产任务和环境保护的双赢。
她带领村里的孩子们种树，植草，改善生态环境，还鼓励父亲和村民们进行科学种植。
他们从小事做起，通过几十年的艰苦努力，这个村庄已经发生了巨大的变化。
在一次盛大的表彰仪式上，小芳获得了一块鲜红的光荣勋章。
红色的勋章代表了她为祖国作出的伟大贡献，也代表了她的理想和追求。
故事三：《红旗飘飘》一所幼儿园里有一个叫小明的男孩，他非常热爱学习和参与各种活动。
每天，园长都会为孩子们翻开一面红旗，唱《国歌》来开始新的一天。
小明对红旗有着特殊的情感。
他认为红旗象征着祖国的繁荣和幸福，是自己成长的象征。
于是，他决定用自己的方式来表达对祖国的热爱。
每天，小明都会画一幅红旗并贴在自己的墙上。
他告诉自己，只要每天看到这面红旗，就要努力学习和积极参与社会实践。
小明以自己的努力和热情，逐渐成为了班级的标杆。
关于红领巾的故事5篇
关于红领巾的故事5篇关于红领巾的故事一回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。
只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。
如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。
接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事，小学二年级的时候，有天放学的路上，看到田埂边有棵发芽的“向日葵”，她像发现新大陆似的赶紧把它连土帯根的挖起来，准备移栽到自家的花园，好等到秋天“美食一顿”。
她一路高歌，一路小跑地回家，一进家门就迫不及待的开始移栽工程。
就在此时，一个农民伯伯冲进外婆家的大院，凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来，手里拿着铁锹边走边叫骂着：“怎么教育了这么个娃，还戴红领巾呢?” 原来，妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位农民大伯在田埂边种的南瓜。
超搞笑吧，原来妈妈也这么幼稚过!居然连南瓜和葵花的苗都不认识。
当然，这件事最后由大人平息了，妈妈也由此受了教训，体会到红领巾给她的使命。
之后她的记忆里，就是再破旧的衣服上，只要有红领巾飘着，她就觉得美丽至极!于是，戴着红领巾的她，给村民们做过很多有意义的事情，小到写信，教村里的女孩子们认字，大到帮农民伯伯卖鸡蛋算账等等。
关于红领巾的故事二时光匆匆，一眨眼，三十年的时光已成为过去，今天伴随着女儿的成长，再次与红领巾相遇，我的内心特别的激动，红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，曾经在我的成长中对我的鼓励，帮助，祝福，至今历历在目。
记得在我小时候，对于一个80后的我来说，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾时，我总是羡慕不已。
心里总是渴望自己也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊!在我幼小的心灵里，佩戴一条红领巾，无疑是世间最高的荣誉。
记得我刚上一年级的时候，经过我的努力，我荣欣的成了学校里面第一批光荣的少先队员，圣神的时刻终于到来了，我和同学们一起来到了操场上，仰望国旗在空中高高飘扬。
小学生红色经典故事红色经典故事
小学生红色经典故事红色经典故事小学生红色经典故事
红色经典故事是指以革命斗争为背景，惟妙惟肖地塑造出许多英雄人物和充满激情的故事，以鼓舞人们奋发向前，追求美好的生活和理想的生存状态。
小学生红色经典故事是指通过这些故事来教育孩子崇尚英雄、尊重历史、珍惜生命、明确底线、守护家国等良好的品质。
以下是一些小学生红色经典故事：
1.《红领巾的故事》
这篇故事讲述了一位年轻的女教师，因热爱革命事业而主动调到贫困落后的山区教学。
她身上穿着一块红领巾，每日教诲学生懂得爱国、爱人、爱劳动、爱学习。
在领袖的号召下，孩子们为自己缝制了红领巾。
这篇故事让孩子们明白，红领巾代表的是爱国精神、爱人精神和劳动精神，这些精神将使他们成为优秀的青少年。
2.《雷锋的故事》
雷锋是中国人民解放军的一名士兵，具有极高的道德尺度。
在新中国初期，他协助指导教育、开展文化宣传、帮助贫苦的工作十分活跃。
雷锋奉献精神、亲民精神和无私奉献的精神，引导着我们的年轻人进步，成长为有修养、具有实用技能和爱国精神的优秀后代。
3.《红色娘子军》
这部长篇小说以审判日抗战为背景，描写了红旗下一些优秀女青年的革命故事。
她们为了抗击日本侵略者，加入了娘子军队伍，迅速成长为合格的革命后代。
这篇小说鼓舞人们的勇气、奋斗精神和坚持不懈的信念，在教育我们的年轻人时起着重要作用。
小学生红色经典故事具有重要的意义，它通过优美的故事情节和惊人的气息来激励我们坚定信念，追求卓越的人格和高尚的行为准则。
希望我们所有的年轻人都能够认真学习这些优秀的故事，在生命的道路上成为爱国和劳模的先锋。
红色小故事红色的旗帜高高飘扬在风中
红色小故事红色的旗帜高高飘扬在风中红色小故事红色的旗帜高高飘扬在风中红色，是一种象征着革命精神和斗争精神的颜色。
红色的旗帜，在历史的长河中，曾经见证了无数英勇的斗争，铭刻了无数英雄的荣光。
让我们来看看几个红色小故事，感受红色的力量。
故事一：刘胡兰的红领巾在抗日战争时期，山西的一个小村庄，住着一个聪明可爱的女孩儿刘胡兰。
她的家庭贫困，但无论如何，她都坚决地跟随着党的旗帜，为了民族的解放，为了国家的独立，她义无反顾地投身到革命的烈火中。
刘胡兰年幼时，她手里捧着一块红布做成的红领巾，她将它系在脖子上，时刻提醒自己要坚定信念、勇往直前。
红领巾，成为她勇敢斗争的象征，也成为了她红色精神的载体。
故事二：红军长征的壮举红军长征，是中国共产党和红军艰苦奋斗的历程，是一次气壮山河的伟大行军。
在这漫漫长征路上，红军将壮丽的红旗高高飘扬，犹如一道亮丽的风景线。
红军长征的胜利，离不开每一个红军战士的英勇奋斗和无私牺牲。
他们在信仰的指引下，穿越险恶的山川，趟过泥泞的河流，攀登陡峭的山峰，书写了壮丽的长征篇章。
他们用鲜血和生命谱写了忠诚和奉献的赞歌，他们用坚定的信念和不屈的意志诠释了红色的力量。
故事三：红色记忆永不磨灭红色是一种记忆，一种永不磨灭的精神。
在建国后的岁月里，红色的旗帜继续高高飘扬在风中，激励着一代又一代中国人不断前进。
无论是父辈的革命事迹，还是英烈的英勇事迹，都是红色的回忆。
红色的旗帜将他们的故事铭刻在人们的心中，激发着每一个人对祖国的热爱和对美好未来的追求。
红色小故事，展现了红色的力量和传承精神的力量。
红色旗帜高高飘扬在风中，永远不会倒下，永远是人们前进的方向。
让我们牢记红色的意义，传承红色的精神，在新时代的征程中，用革命的热情和斗争的勇气，书写属于我们自己的红色故事！。
红领巾宣讲员红色故事5篇
红领巾宣讲员红色故事-长征路上红小丫长征路上的红小丫参加红军后改名王新兰。
她是红军长征中年龄最小的女红军，她加入红军的时候才9 岁，因为她人小，别人走一步，她得跑两三步，才能跟上队伍。
1935 年3 月30 日晚上，不满11 岁的王新兰，由宣传队的大哥哥们搀扶着，在爆豆似的枪炮声中登上木船渡过了嘉陵江，开始了万里长征。
王新兰跟着队伍一直往西走，整天整夜地走，没完没了地走。
往哪走？那时她不知道，只知道必须跟着队伍走，千万不能掉队，掉队就是死亡。
王新兰在宣传队，他们带着乐器，什么快板、笛子，洋鼓，边走边宣传鼓动。
山路崎岖难走，十几个小战士用绳子把胳膊连到一起，一个人倒下了，其余的人就一起拉。
他们一边艰难的行走，一边宣传鼓动。
打起仗来，宣传队员们就去抢救伤员，抬担架。
王新兰人小，抬不动担架，就搀着轻伤员走。
王新兰不仅会打快板、唱歌，还会讲笑话，她走到哪儿，哪儿就有笑声。
可是，半个月以后，就听不到她的笑声了，她染上了重伤寒。
王新兰躺在担架上，心如刀割，一再要求把她留下。
同志们都说：“那可不行，等你好了，还要看你跳舞，听你唱歌呢！” 奇迹发生了。
同志们抬着王新兰走了个把月，她开始能吃东西了，脸色也好多了，能坐起来了。
死神与王新兰擦身而过，她的病好了。
部队来到了雪山脚下。
每人发了一块布，把脚裹上，每人还喝了一碗辣椒水。
队长说山上冷，让大家把所有能穿能戴的都套上。
来到山脚下，凉气袭人。
爬上雪山，一会儿晴，一会儿阴，有时下雨，有时下雪。
宣传队员们在寒风飞雪中刚把宣传棚搭好，大部队就开始到来了。
王新兰打起了小竹板：同志们，加劲走，赶快穿过大风口。
莫歇劲，莫逗留，“三不准”要求记心头。
累了不准地上坐，坑洼积水不能喝。
不准打闹大步跑，互相帮助都走好。
红军战士英雄汉，定能征服大雪山…… 这时的王新兰小脸蛋冻得通红的，她还是坚持，打着小快板，等队伍差不多都过完了，才坐“冰飞机”滑下了山。
红军长征堪称世界奇迹，10 岁的王新兰走完长征是人生的奇迹。
红领巾的红色故事
红领巾的红色故事小朋友们，今天咱们来讲讲红领巾的故事，可有趣儿啦。
你们知道吗？红领巾的颜色可是有着特殊意义的，那鲜艳的红色啊，就像革命烈士的鲜血染成的一样。
很久以前啊，咱们国家遭受了很多苦难，有很多坏人欺负咱们。
但是有一群勇敢的人站了出来，他们就是革命者。
这些革命者不怕苦，不怕累，更不怕那些坏蛋的枪炮。
他们为了让咱们能过上好日子，到处打仗，到处斗争。
其中有好多年轻的战士，他们年纪可能和你们的哥哥姐姐差不多大呢。
他们在战场上奋勇杀敌，哪怕受伤了也不退缩。
就像刘胡兰姐姐，她小小年纪就特别勇敢。
敌人让她说出一些秘密，可刘胡兰姐姐坚决不说，最后被敌人残忍地杀害了。
还有董存瑞叔叔，他为了炸掉敌人的碉堡，用自己的身体托起炸药包，轰的一声，敌人的碉堡没了，董存瑞叔叔也英勇牺牲了。
后来呀，为了纪念这些英雄们，就把红领巾设计成红色的啦。
咱们戴上红领巾，就好像带着英雄们的希望和力量。
我还记得我刚戴上红领巾的时候，那心里可骄傲了。
感觉自己一下子就变得特别厉害，就像个小英雄一样。
那时候老师告诉我们，红领巾是我们的骄傲，我们要爱护它，不能弄脏，更不能随便扔掉。
每次看到红领巾在胸前飘啊飘的，就觉得它好像在跟我说话呢。
它说：“小朋友，你要好好学习，要像那些英雄一样勇敢、坚强，要做个对国家有用的人。
”有一次啊，我和小伙伴在外面玩，不小心把红领巾弄掉在地上了，当时我可着急了，赶紧捡起来，拍了又拍，还跟红领巾道歉呢。
小伙伴都笑我傻，可是我知道，这红领巾可不一样，它是有特殊意义的。
咱们现在的生活可好了，有好吃的，好玩的，还能在明亮的教室里读书。
这都是那些英雄们用生命换来的呀。
所以咱们戴着红领巾，就得时刻提醒自己，要做个好孩子，要珍惜现在的美好生活。
小朋友们，咱们可一定要把红领巾的故事记在心里，让这红色的领巾永远飘扬在咱们的胸前，激励咱们不断前进呢！。
红领巾的励志故事
红领巾的励志故事红领巾的故事1有一名14岁的少年英雄，他为救一场大火而英勇牺牲了，下面让我们读读他的故事吧。
他是谁呢?他的名字就叫赖宁。
赖宁从小就胸怀大志，得才兼备，从上小学起先，年年被评为三好学生和优秀少先队员，11018年3月13日，为了抢救国家财产，他牺牲在了熊熊燃烧的烈火中。
读了赖宁的事迹，我受到了很大的教化，每当看到艳丽的队旗飘扬在天空的时候，我多么艳羡，盼望自己也早日能带上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
盼啊，盼啊，这一天最终让我盼到了，2021年“六一”前夕，我们新生入队了，那激烈人心的一幕，至今历历在目。
这一天，我早早地来到学校，希望戴红领巾的那一刻早点来到，可始终等到下午，老师才带我们去操场。
哇!操场上真是喧闹极了，同学们个个都兴致勃勃，艳丽的队旗随风飘扬。
我们站在主席台边，着急而耐性地等待着。
最终轮到一(5)班学生了，我们欣喜地上了台，大哥哥、大姐姐们拿着那用革命烈士鲜血染成的红领巾走到我们面前，仔细地把红领巾挂在我们的颈项上，然后在我们胸前打了一个美丽的结，最终向我们敬礼。
我也学着他们的样，右手五指并拢，高举头上，尊敬地回了一个队礼，我深深地感受到了作为一个少先队员的光荣和骄傲。
从今，我加倍地珍爱红领巾，使红领巾始终都保持那么艳丽、漂亮、光芒耀眼。
红领巾成了我的好挚友，也成了我的引路人。
当我做作业遇到难题想抄袭时，红领巾提示我：“不要抄，自己想。
”当我考试得满分而欣喜万分时，红领巾告诫我：“不要傲慢，再接再厉。
”当灾区小挚友有困难时，红领巾在我耳旁轻轻地说：“快点伸出救济之手。
”红领巾就象老师一样，就象妈妈一样，时时刻刻在伴随着我的成长，它使我明白了一代又一代人对我们的期望，使我明白了今日华蜜生活的来之不易。
红领巾的故事2红领巾是少先队的象征，她是红旗的一角，她是多数的先辈们用生命把原本雪白无瑕的旗帜染成了红色。
每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手摩挲着红领巾，心中静默唱着一首歌:五星红旗你是我的傲慢，五星红旗我为你骄傲，为你欢呼，我为你祝愿，你的名字，比我生命更重要……艳丽的红领巾已经无声无息地陪伴我六年，再有几个月我将步入中学的大门，虽然不再佩戴红领巾，但是她恒久在我的心中，恒久激励我前行。
学红色故事 扬红色精神
少先队红领巾学习榜样先锋故事 传承弘扬红色精神主题教育
主讲人：
目录
一 红色经典故事 三 我是少先队员
二 榜样先锋故事 四 弘扬红色精神
红色经典故事
少先队红领巾学习榜样先锋故事 传承弘扬红色精神主题教育
红色经典故事
故事一：抗日名将杨靖宇
杨靖宇，1905年出生在 河南一户贫苦的农民家庭。 1925年入党。 曾5次被捕，受过严刑拷 打，坚贞不屈。 出狱后，他继续从事革命 工作。
红色经典故事
故事四：董存瑞舍身炸暗堡
遭遇困难
挺身而出
完成任务
壮烈牺牲
1948年5月,董存瑞在隆 化城战斗中任爆破组组 长，顺利完成后，在发 起冲锋阶段，突然遭到 敌人一隐蔽的桥型暗堡 猛烈的火力封锁，接连 两次对暗堡爆破均未成 功。
董存瑞挺身而出，向连 长请战：“我是共产党 员，请准许我去！”连 长批准了他的请求。他 毅然抱起炸药包，冲向 暗堡，前进中左腿负伤 ，顽强坚持冲至桥下。
红色经典故事
故事三：视死如归刘胡兰
1946年12月
一天，刘胡兰配合队 员将“当地一害”石 佩怀处死，匪军恼羞 成怒，决定实施报复 行动。
1947年1月
12日，敌人突然袭击 云周西村，刘胡兰因 叛徒告密被捕，刘胡 兰毫不畏惧。
不满15岁时
她最终死在敌人的铡 刀之下，牺牲时还不 满15周岁。“生的伟 大，死的光荣！”即 是为她所题的词。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他 带路，王二小装着很听话的样子，走在 前面。可是王二小一直带着鬼子在绕圈， 鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军”。
突然四面八方响起了枪声，敌人知道上 了当，就杀害了小英雄王二小。 正在这时候，八路军从山上冲了下来， 消灭了全部敌人。