高考作文高分作文法系列一二

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全国新高考Ⅱ卷高考满分作文精选8篇

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文精选8篇

2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文精选8篇2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文篇1科技的诞生,早在宋、元时期,甚至在隋、唐时期,就早已呈现在人们眼前。

从早期科学家们的辨斗,到现在司空见惯的“黑科技”,都会让原本单调的生活变得更方便、更有趣。

一千多年前,两个小儿的辩斗,让世人对太阳有了更深刻的思考,也让孔子这位圣人被开了一个“孰为汝多智乎”的玩笑。

近代,人们能从蟋蟀身上找到昆虫独特的身体构造;能从蝎子蛰人时的反应来判断虫子对人体的杀伤力;也能从花圃中一片花瓣的香味里,追根求源地发现了花朵中的某种物质。

现在,科研人员通过锲而不舍地测验,不断调整药剂中的成分,发明出了可以抵御多种类型病毒的药物,让病愈率更加接近百分之百。

警察通过“天网”和各种高科技手段,扒开层层迷雾,让犯罪分子无路可逃,把令人民群众憎恨的、鄙夷的坏人一网打尽,让社会更和谐,让人民能更幸福地生活。

凡事都会有对立面,科技也会为社会带来坏处。

科技产品的出现,离不开工厂,工厂的有害气体大量排出,会导致环境被污染,那清脆的蛙鸣,对现在来说,甚至在现最为普通的狗吠,在未来都会慢慢消失,只剩人类活在这糟糕的世界上。

随着5G网络的普及,手机的功能会愈加强大。

小小的荧光屏,对人们的吸引力会越来越大。

某些自控力差的人,甚至会因为发达又虚拟的网络世界而不慎误入歧途,最终被淘汰,成为别人都不屑一顾的人。

科技,改变了生活,但这改变也分正面改变和反面改变。

正确地利用科技,见微知著般的探索,我们的生活就会因科技而变得更美好;但如果我们过于依赖科技,或是沉浸于其中而不能自拔,迟早有一天,这些依赖科学技术的人会沦落到社会底层,让自己的生活因科技而变得空虚又毫无价值。

2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文篇2我走进了一家奇怪的工厂,里面什么都没有,只有一片空空的土地。

我走进去一看,旁边的墙上有一个按钮,我很奇怪,便按了下去。

此时,眼前浮现的景象令我大吃一惊。

慢慢地从地下浮出了一个工厂模样的建筑,里面有着许多奇怪的机器正在运行着,还有许多人在那里工作,那些工人看到自己的工厂浮出了地面,是谁按得按钮呢?一看,哦原来是我按的,于是他们热情的把我招呼进去,让我来参观一下他们的工厂。

高考作文技巧(优秀9篇)

高考作文技巧(优秀9篇)

高考作文技巧(优秀9篇)高考作文技巧篇一招法二:概括热点,提炼主题对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。

如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。

被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。

冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。

还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。

她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。

她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。

高考作文技巧篇二对材料内容进行概括压缩,注意始终要试图设置出一些关键性词汇,让这些词汇导引你的写作思路。

这些关键词可以来自你的概括,更可以来自材料本身。

平时写作特别爱偏题的同学,就可以在原文中找出这样的一些关键词句,保证自己万无一失。

切记:高考作文放佛是一场舞蹈,但是“带着镣铐跳舞”,因此一定不能再原有材料过度推断。

换句话说,就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。

比如,第一条材料,丛飞很愿意帮助别人;有些人很却忘恩负义;你写以上这两条其中任意一条都可以,也可以把两条放在一切写做对比突出帮助别人的意义;但就是不能讲这两条放置在一起再往下推到出“人与人不一样”这样的题目来,这就是看似与材料有关,但却是过度推断了。

迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出,这是第一步:1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型。

全国新高考二卷满分作文(8篇)

全国新高考二卷满分作文(8篇)

全国新高考二卷满分作文(8篇)在平凡的学习工作生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

今天小编在这给大家整理了一些全国新高考二卷满分作文(8篇)!全国新高考二卷满分作文篇1有人说:徘回于十字路口,不仅代表着选择一条适合自己路,还代表着你内心的茫然和无措。

人的一生应该走一条很长的路,而有路便有让人选择的苦恼。

如何选择才会让自己不后悔,一直是一个困扰我们的大难题。

其实,我们可以学习一下古人那种一心一意的遵循本心,做了选择便不后悔的潇洒。

苏武,一位令人钦佩的使者。

在面对别人举剑欲杀时,他稳如泰山;在面对荣华富贵时,他不为所动;在面对单于对他赐号称王时,他毫不动摇。

这是他的选择,他不为外界所干扰,毅然决然的选择了忠君爱国,即使汉武帝与他相隔万里,不知道他的付出,那有何妨呢。

在他做出这个选择后,他被迫流放到北海去牧羊,这一放,便是十九年。

十九年,大好的春光却只能呆在荒岛,与一群公羊相伴;十九年,每年每月甚至每日都在遭受着无人的孤独,饥饿的折磨,寒冷的拷打和思乡的悲切;十九年,人的一生有多少个十九年,苏武做出了这个选择,付出的哪里只是十九年!但他并未后悔,也正因为这样,两千年过去后,他的崇高气节成为中国人的榜样,更成为中华民族永恒不朽的丰碑。

在国家利益和个人利益面前,我们应该以国家利益为先,牺牲自己的利益,奉献给国家。

遵循本心的苏武因他的选择而留名青史,在当代社会,我们的身边,也有这样一位令人钦佩的人。

她就是刘丁宁,是2013年辽宁省的文科状元,那一年她以优异的成绩被香港大学以全额的奖学金录取,可是她却毅然退学。

在她做出这个决定后,许多人都很不理解。

而我却明白,这是她在自己心中的“北大梦”与现实的“香港大学全额奖学金录取”中的一次选择。

她放弃了香港大学意味着她必须面临复读,而复读的艰辛是难以想象的。

但她坚持自己的选择,不后悔。

所以,天道酬勤,在2014年,她再一次以优异的成绩成为文科状元,同时也圆了她的“北大梦”。

2024全国新高考Ⅱ卷高考满分作文(10篇)

2024全国新高考Ⅱ卷高考满分作文(10篇)

2024全国新高考Ⅱ卷高考满分作文(10篇)下载温馨提示:文档由本店精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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(60分)中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。

他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。

她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。

有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。

他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。

有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。

他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文1刷抖音时,不经意间又看到一个古老的民俗游戏:抓周。

一个刚满周岁、牙牙学语的孩子被放在桌上,离他两尺左右,摆有纸、笔、算盘、糖果、玩具以及人民币,孩子一会儿抓笔,放下,一会儿抓起算盘,又放下,再一会儿,抓起那张人民币,又放下,最后抓起的是那颗糖果··围观的人们哈哈大笑··大人们不应该笑,童蒙之初的孩子,很难按照成年人的意愿做出选择。

高考作文高分方法

高考作文高分方法

高考作文高分方法高考作文高分方法高考作文高分方法11、要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。

审题的第一步是判断文体。

判断文体应注意以下规律:(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。

如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。

题目当中直接带有人、事、记等字样,就更是记叙文的标志了。

(2)议论文文题中经常会有议、论、谈、辩等字眼,也有的由.....。

的启示、从.....。

想到的、由.....。

说起等短语构成。

有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。

(3)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。

应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。

2、要看清题目要求。

一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把"要求"这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。

3、注意题目中的隐含内容考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。

比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。

《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。

对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

高考作文高分方法2常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧高考作文是非常重要的一个试题,是高考语文拉开分数的题目之一。

记叙文是高考作文常考的文体,掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。

下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。

一、一线串珠内涵:记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。

全国新高考二卷满分作文(精选5篇)

全国新高考二卷满分作文(精选5篇)

全国新高考二卷满分作文全国新高考二卷满分作文(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的全国新高考二卷满分作文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

全国新高考二卷满分作文1在我们的生活中,无论是学习、工作还是娱乐,都离不开人与人之间的合作,尤其是现代社会,竞争日益激烈,因而更需要人们进行广泛的多方面的合作,一个人如果缺乏与他人合作的精神与能力,他不仅在事业上不会有所建树,甚至连适应社会都会感到困难。

美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为,一个人事业的成败在于人品的优劣,他把“与同事的真诚合作”列为成功的几大要素之一,而把“言行孤僻,不善与人合作”列为几大要素之首,因此,一个人要想立足社会,有所作为,就必须学会与人合作。

如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人,起次要多替别人着想。

在课本上曾有一幅《瞧这一家子》的漫画,第一幅画中间一家在自家门上装上了水槽,一下雨,水便流到左右两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽,但位子比中间一家低一些,这样两家水槽里的水都浇向中间一家门口,第三幅画的是三家的水槽平行一致了,雨水分流到外面。

看了这三幅画,你不难想象这其中的优劣:凡事都要替别人作想的意义。

学会做人就是要学会与人合作。

当与别人发生矛盾、意见有分歧时,一方面要学会站在对方的位子上想想,想想如果自己处在这种情况下会不这样?想想别人的难处,想想别人的利益,或许就能理解别人,在求同存异中继续密切合作。

俗话说:“挣钱容易分钱难”,创业时目标一致,然而到事业有成时却分道扬镳,各想各的事,最终目标都是想获得利益,于是斤斤计较、自私自利,一心想独呑或多占胜利果实,而导致不能很好地合作,此时的“人”字就会少了字画,人将不人了。

新高考II卷高考满分作文范文精选_高考作文

新高考II卷高考满分作文范文精选_高考作文

新高考II卷高考满分作文范文精选_高考作文新高考二卷高考满分作文范文时间老人似乎不知疲倦,不断地推动着人类这几千年的历史,不曾因为某人、因为某事而停下几许。

古人云:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。

”他们不止给后来者的我们留下了许多宝贵的物质财富,还给我们留下了一笔笔可以受益一生的精神财富——历史的“衍生物”,时时督促和激励着我们。

由于历史的广泛我不能一一道来,所以我从我所学的专业角度来谈谈自己读史的感悟。

我学的市场营销,毕业后主要的工作任务是把公司的东西推销出去。

而把东西推销出去的第一步,就是把自己推销出去,使顾客喜欢你相信你,顾客才可能买你的产品。

怎样才能让顾客信任你呢?巧言令色、花言巧语,还是乱说骗顾客?都不是。

那该怎么做呢?别急,让我们翻开历史,细细看看古人是怎么做的。

秦朝时,有个叫商鞅的人起草了一个改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。

就先叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头,下命令说:“谁能把这根木头扛到北门去的,就赏十两金子。

”不一会,南门口围了一大堆人,大家议论纷纷,都不相信,你瞧我,我瞧你,就是没有一个敢上去扛木头的。

商鞅知道老百姓还不相信他下的命令,就把赏金提到五十两。

没有想到赏金越高,看热闹的人越觉得不近情理,仍旧没人敢去扛。

正在大伙儿议论纷纷的时候,人群中有一个人跑出来,说:“我来试试。

”他说着,真的把木头扛起来就走,一直搬到北门。

商鞅立刻派人传出话来,赏给扛木头的人五十两黄澄澄的金子,一分也没少。

由此可见要想让别人信任你,必须要讲诚信,言行必出,做事做人要用上自己百分百的真心和诚心。

不能为达成目的————把东西卖出过去,而欺骗顾客。

要以顾客为中心,把产品卖给需要它的顾客,全心全意为顾客服务。

历史长河承载着过去的人与事,给我们这些后来者留下了一个个足迹,似余音寥寥,让我们知道他们曾经来过这世界。

以史为鉴,学做人做事。

让我们用心汲取古人留下的宝贵的精神财富,认真走好人生的每一步吧!新高考二卷作文素材精选汉字的毛笔书法,是我们的国粹,体现了独特的东方智慧。

高三语文_作文指导:论述文的“一二三四法”

高三语文_作文指导:论述文的“一二三四法”

高考作文指导:论述文的“一二三四法”一、一个基点每篇论述文都有一个论述点,我们把这个论述点称作文章评论分析的基点。

这个基点可以是所给材料中的关键词,可以是材料中已经明示或暗示出的论点,也可以是对材料中的论题进行分析而发现的问题。

高中生最欠缺的是对第三种论述点的认识与找寻。

因为第一种论述点往往是只抓其一,不见其二,失之偏颇。

比如2016年高考浙江卷的作文题“虚拟与现实”,只谈“虚拟”或只谈“现实”。

要么混淆概念或者偷换概念,将“虚拟”当成虚幻、幻想,从而大谈特谈陶渊明活在虚幻中,屈原因幻想的理想社会不能成真而投江等。

第二种论述点可能最省力,一切都是现成的,拿来就用。

但这种论述点可能也是问题最多的。

因为,每个论点都只是在有限的条件下才成立。

这种先入为主,将论点赋予绝对正确性,本身就是片面的、有问题的。

我们提倡第三种论述点,即对论题进行分析而发现矛盾,发现问题,以这个矛盾或问题作为论述点,这样才最符合论述文论述的要旨。

如下面的一考场佳作。

虚拟吃灵魂浙江一考生蚜虫吃草,锈吃铁,虚拟的世界吃灵魂。

当今,人工智能日益发达,人们渐渐得益于智能的现代化,人们可以足不出户穿梭于各个虚拟场景,全部都是虚拟的。

在人们都在为这些技术叫好的时候,我不免有一种惶恐,真的要拥抱它,让它发展下去吗?虚拟世界对于人来说的确有一种无法拒绝的吸引力,像一个黑洞不断将我们吸向它,一旦被吸入,便一发不可收拾。

拿网络游戏来说,不少青少年选择了将自己血气方刚的青春献给了这个无底洞般的虚拟世界,他们愿意将原可以飞奔在篮球场上的身体变为电脑前那几近佝偻的躯壳,早已没有那神采奕奕的灵魂,灵魂已虚无,躯壳在枯坐。

虚拟使灵魂空虚,将来的某一天,我们将全方位生活在虚拟里,难道我们就没有恐慌感吗?全地球都缩小到了一个屋子,从地球村转变为地球屋似乎触手可及。

我们生活在一个由信息数字组成的社区中,我们在其中不再是有血有肉的人,而是一串数字、一串编码,我们似乎被人控制,根据编程在生活。

2024年高考语文新课标I卷、Ⅱ卷优秀作文范文

2024年高考语文新课标I卷、Ⅱ卷优秀作文范文

2024年高考语文新课标I卷、Ⅱ卷优秀作文范文2024年新课标I卷适用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江、江西、安徽、河南阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。

那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字以慎思缓履觅创新之解互联网与人工智能技术的更迭,映射时代变迁之中各种答案水落石出,我们惊叹从“追赶”到“并跑”的征途中技术缩短思索时长解决问题,又在“学术抄袭”的伦理争议和“生成雷同”的指责中将技术推上风口浪尖。

但问题解决从不单一依仗技术创新,慎思缓履步步求解,方有问题困境层层消融。

任何一本书和作家在“5G时代”都能在技术指令下化作薄弱的文字符号,我们从中抽丝剥茧抓核心要义,以应对材料解读的问题考量。

技术检索作家“海子”,将作品罗列将生平铺叙,将点评的关键词呈现眼前,广度的知识瞬间浓缩成段,这是技术之魅力。

可是剖开原文的技术二次解读,无法再读出“千年的稻田,周天子的雪山”那种乍现花火的灵感,何谈在《亚洲铜》和《阿尔的太阳》全文中去感知无穷的想象力及独特的现代主义色彩。

技术解读对于一句海子“卧轨自杀”的束尾,无法解决万千读者的情思,我们读原文综述,读的是连着亲人心房的生命如彗星陨落个国家可以失去一位诗人,而一个母亲根本不能失去一个孩子那种深沉的爱。

技术对人文的解读在广度,深度的步履蹒跚,在于语文课堂单单留出阅读作品的时间,在于固定求解之外去探讨去慎思,去感悟“语文天生重要”绝不是简单的“人文边缘论”的答案,而是缓慢沉淀情感熠熠生辉的价值。

王开岭有言:“我们唱了一路的歌,却发现无词无曲,我们走了很远很累,却忘了为何出发。

”时代社会对于技术价值的肯定从来明晰,编程课的幼儿化普及,志愿报考之中的数理化狂热,人们迷恋于技术的运算和给出直接解的能力,在满地“六便士”的时代以此为驾驭,痴迷于更快生成论文和汇报稿。

高考满分作文100个作文技法(1-15)

高考满分作文100个作文技法(1-15)

高考满分作文100个作文技法(1-15)1、第一人称叙事法【特点】因为文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲自经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称,因为叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。

活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法【特点】用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,能够直接把文章中的人和事体现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。

但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法【特点】顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。

使用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。

否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

4、倒叙法【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。

特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

5、插叙法【特点】插叙是为了表达文章中心的需要。

有时是为了协助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。

使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。

在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

6、补叙法【特点】补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也能够把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。

【高分作文技巧】专题22:议论散文的排比抒情法 高考语文作文

【高分作文技巧】专题22:议论散文的排比抒情法 高考语文作文

专题22:议论散文的排比抒情法【名师讲堂】先看下面这段文字:龙门阵就是成都市民的“赋”。

据说,它得名于唐朝薛仁贵东征时所摆的阵势。

明清以来,四川各地的民间艺人多爱摆谈薛某人的这一故事,而且摆得和薛仁贵的阵势一样曲折离奇、变幻莫测。

久而久之,“龙门阵”便成了一个专有名词,专门用来指那些变幻多端、复杂曲折、波澜壮阔、趣味无穷的摆谈。

显然,龙门阵不同于一般聊天、侃山、吹牛的地方,就在于它和赋一样,必须极尽铺陈、排比、夸张、联想之能事。

动用排比,汪洋恣肆。

这就是“排比抒情法”。

它是指由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势力,强调内容,加重感情的写作方法。

“排比抒情法“是一种极富表现力的方法。

运用得好,可以起到和谐悦耳,印象深刻的作用,可产生感人肺腑振奋人心的威力。

使气势磅礴,汹涌赂前;可使感情奔放,滚烫灼人;可使认识层层深化,产生感染力、震撼力和号召力。

运用“排比抒情法”,主要掌握以下两个方面:一、了解排比句的类型。

1、陈述性排比:作者在使用排比时,并不是直接点明作者的写作倾向甚至是主题方向。

这里的排比只是为了后面的写作或者是抒情做张本。

作者在叙述中并不直接点明自己的主观认识倾向,而把问题留给读者,让读者带着问题或者悬念去读,在对排比内容的层层解剖中,在对行文内容的逐渐理解中明白作者的写作的匠心独运。

如满分作文《因为诚信》中的一段:诚信,是不取他人院外之梨的“我心有主”。

诚信,是一言既出驷马难追的君子胸怀。

诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。

诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,照亮人心。

因为诚信,世间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采!2、抒情性排比:在写作中,作者将事情交代清楚后,为了更好地让读者理解自己的情感,采用或者抒情或者议论的方式,让读者更加明白无误地理解作者的情感。

如果使用排比方式抒情,将能够给读者更大的感染力。

2020考前高考作文档次提升12法之一二三四五

2020考前高考作文档次提升12法之一二三四五

2020考前高考作文档次提升12法之一二三四五高考作文档次提升12法之1以小写大、小中见大以小写大、小中见大即能够写出较为高远的立意,能从一滴水见太阳,能通过自己亲历、亲见、亲闻的小人物,小事情,小片段,小场景,来反映民族、国家、时代、改革、创新的大主题,反映爱国情结、振兴中华、奋斗拼搏、成功成才、时代精神(如竞争、和谐、人文关怀、可持续发展)以及歌颂真、善、美的思想的新高度。

这就是说,作文要“大气”,有高远的立意,也就是要有才识。

有了才识,就具备了发展创新的意识和气量,就从思想上有了把握全局与选择目标的能力;有了才识,就能形成独立之见,就有了超越平庸的气概和胆略;有了才识,就有了创造的自信和能力,面对机遇和挑战,全面充分地展示自我。

才识是高考作文的制高点,它决定了文章品位的高低。

同学立意不远的主要原因,是囿于自我的狭小天地,他们只停留在记录自己的见闻感受,喜怒哀乐,荣辱得失上,因而文章流于平淡,流于“小气”。

那么文章怎样才能写得立意深远而有才识呢?要立意高远,就要反复提炼主题,使之不断超越,抛弃小我为大家。

深刻高远的立意总是与“自我”无缘的,必须超越自我局限,追求更高的精神、价值、情感。

必须把现实生活融入到作文中,不要就事论事,尽量用大的眼光去看,要用人生的、长远的、世界的、目光去审视生活、生命和人生。

在超越中,由低级到高级,由浅到深的大致顺序是:自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类→宇宙。

虽为匹夫,心忧天下;身为平民,心为圣人。

例文1:选择冷月无言!知了在渐凉的夜气中发出最后一声嘶鸣!扰乱我逐渐理清的思绪。

选择,好难的选择:出国,还是参加高考?我闷坐在房间里,望着那一轮苍凉的圆月……那天爸爸兴冲冲地跑回家,告诉我远在加拿大的叔叔联系上了,我可以在高考前出国。

那时正值中午,明晃晃的太阳在我的眼前掠过,我慌忙闭眼,冷漠得什么也没说。

“怎么?你不想去吗?”我的表情仿佛一盆冷水,将爸爸兴奋的火焰浇熄了。

2024年新高考II卷高考优秀作文(通用25篇)

2024年新高考II卷高考优秀作文(通用25篇)

2024年新高考II卷高考优秀作文(通用25篇)新高考II卷高考优秀作文1中国文化博大精深,源远流长,汉字是中国文化最好的体现,所谓字如其人,就是从你写的字可以看出你是一个怎样的人。

唐光雨有一幅漫画,向我们细细描绘了如何去用一撇一捺书写“人”字。

在写这一撇一捺的时候,也让我们从中领悟出了做人的道理。

“人”字第一步是一撇,这一撇不单单只是随便一画,它是有许多小细节的,这第一步应该逆锋起笔,藏而不露。

这里虽说的是“人”字的起势,其实也在告诉我们,在事情开始的时候也许会遇到困难,处于逆境之中,但要不畏困难,逆风而上。

所谓藏而不露,其实是厚积而薄发,在关键时刻,一次爆发出来;要低调做人,高调行事;适时地隐藏实力,不大肆宣扬。

这也是做人的关键之一,字要写得好,人更要做得好。

“人”字第二步在那一捺之中,即中锋用笔,要不偏不倚。

这提示我们在为人处事方面要刚正不阿,公平公正。

宋朝的包拯很会审理案件,而且执法如山,铁面无私。

他在庐州府做官的`时候,有个亲戚犯了法,被人告到官府。

包拯依法处理,照样打他一顿板子。

有些亲友本来想利用包拯做靠山,胡作非为。

这样一来,他们再也不敢为非作歹了。

包拯的大公无私和不偏不倚,也让我们学到了做人的道理。

“人”字第三步则是停滞迂回,缓缓出头。

这提示我们要不断地去充实提升自己,利用适当的时机、合适的机会缓缓出头。

秦汉之际,著名军事家韩信曾经受过胯下之辱,但是他没有意气用事,而是选择在合适的时机去展现自己,最终出人头地。

我们要从写字中悟出做人的道理,将写字与做人,内化于心,外化于行。

作为新时代的青年,我们也应该要不断地丰富自己,让自己有足够的能力,有更高的水平,不要总是想着如何去表现自己,是金子总会发光的。

只有不断地丰富自己的知识,掌握更多的本领,才能更好地报效国家。

“人”字最后一步,也是关键的一步:写字的时候都有一个框,避免字写出格。

这从另一个方面教育我们,做人要中规中矩,做事要有规矩,依法行事。

新高考Ⅱ卷高考满分作文及解析

新高考Ⅱ卷高考满分作文及解析

新高考Ⅱ卷高考满分作文及解析作文是语文科目拉分的关键,那关于高考的语文作文该怎么写比较好呢?下面是由小编为大家整理的“新高考Ⅱ卷高考满分作文及解析”,仅供参考,欢迎大家阅读。

新高考Ⅱ卷高考满分作文及解析(一)“写人”和“做人”正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。

是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗?可是,当我们换一个角度,认真深人地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节感叹。

一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义。

“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。

不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。

起笔起得好,后面才能写好。

做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。

但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成就,不骄不躁,脚踏实地,虚心做人。

“中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。

“中锋用笔”,这样这一捺的起笔才直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。

做人也是这样,只有正直,刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳。

因此,人光有足够的成就和谦虚是不行的,还需要一个正直向上的灵魂来支撑,才能更好地发展。

“停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人“字的关键,它决定了一个“人”字的审美价值。

在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压缓缓出头。

这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,更好地“进”。

只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得更美好的人生。

做人如同写“人”,写“人”感悟做人。

“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是,只有在法律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。

描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。

高分高考英语作文的写作方法与技巧

高分高考英语作文的写作方法与技巧

高分高考英语作文的写作方法与技巧高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的把握程度,想要英语作文取得高分需要把握哪些写作技巧呢?下面是我为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧,欢迎大家来阅读。

高考英语作文简单高分的技巧一、结构要清楚结构清楚这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清楚的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜爱你的作文。

什么结构好呢?那就是三段式。

第一段要开门见山,直接拿出主题。

给大家举个例子,比如,写我的妈妈,第一段直接就说 My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。

其次段就要说,她为什么是一个好妈妈。

1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 具体说出妈妈的优点。

第三段得出结论。

大家可以发表自己的观点,也可以提出建议和盼望。

如,I love my mother. I love my family!二、时态要精确英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,这也是一篇作文是否得高分的关键。

要明确文章的时态、同时人称要全都、数要全都、首尾要呼应。

再依据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是将来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写常常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于将来的向往要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去连续到现在的状况都用现在完成时。

肯定不能乱用乱配。

三、短语运用要敏捷同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避开不必要的失分。

当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增加你文章的文采。

2024年全国卷高考满分作文范文(精选32篇)

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2024年全国卷高考满分作文范文(精选32篇)全国甲卷阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)每个人都要学习与他人相处。

有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。

其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。

这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国卷高考满分作文 1《坦诚相待,方得真遇》每个人的一生,都无可避免地要与他人相处。

在这纷繁复杂的人际网络中,我们或欣喜相逢,或擦肩而过,或携手同行,或分道扬镳。

而在相处之中,一个重要的课题便是如何表达自己。

为了避免冲突,我们常常选择沉默,将自己的想法深埋心底。

我们害怕意见不合引发的争执,担忧坦诚后的不被理解,于是宁愿选择妥协与退让,以求表面的风平浪静。

然而,这样的做法真的能带来和谐的关系吗?或许短期内能维持一种虚假的平静,但从长远来看,却可能在彼此之间筑起一道道无形的高墙,让心与心的距离越来越远。

真正的相遇,需要坦诚交流。

坦诚,是打开心扉的钥匙,它让我们有机会展现真实的自我,让他人看到我们的`内心世界。

当我们勇敢地表达自己的想法和观点时,我们不仅是在对他人负责,更是对自己负责。

因为只有敢于表达,我们才能找到与自己志同道合之人,才能在茫茫人海中觅得真正懂我们、支持我们的伙伴。

坦诚交流,需要勇气。

它意味着我们要敢于面对可能的质疑与否定,敢于承担表达后的后果。

但正是这份勇气,让我们能够突破自我设限,打破人际间的隔阂。

古往今来,那些伟大的友谊、深厚的情感,无不建立在坦诚之上。

廉颇与蔺相如的“将相和”,倘若没有蔺相如的坦诚相对与廉颇的幡然醒悟,又怎能成就一段千古佳话?马克思与恩格斯的伟大友谊,若不是他们之间毫无保留的思想交流与坦诚合作,又怎能推动无产阶级革命事业的发展?坦诚交流,也需要智慧。

并非所有的真话都适合直说,我们需要在合适的时机,用恰当的方式表达自己的观点。

这需要我们具备良好的沟通技巧和同理心,能够站在对方的角度思考问题,理解对方的感受。

2021全国新高考Ⅱ卷高考满分作文200篇

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2021全国新高考Ⅱ卷高考满分作文200篇2021全国新高考Ⅱ卷高考满分作文1起、承、转、合,提、顿、勾、压。

这大抵是一个优美的楷书“人”字,工整!美观!强于我一手“半狂草”太多太多。

我虽是一“草夫”,但也知美丑。

对他人字迹,不太过在意,如草书、行书般随意;但又非不在意,如起笔、落笔时审慎,有起落,有连断,有顿提。

肆意,却又笔笔落在纸面;随性,却又守在框内,是写字,也是做人。

因为长大了,孩子也有了个性,于是字,便不仅限于描红,有了田字格,然后又有了小楷本,再来,又有了笔记本,末了,还有白纸本。

由是,字迹也变得不同了,但最初的写字方法没忘,一直铭记在心中,不管柠月之时还是桑榆之年,字,都是一笔一划写下的。

逆锋起,藏而不露。

人的开始与“人”的开始都会有“逆风时”,无论因为有利,慎重,甚至只因恐惧,画个圈,把自己小心地裹起来总归是没错的。

梁漱溟曾以斗鸡来讲述人生修养中的不同阶段,最高境界便是呆若木鸡、不动生色,身怀绝技,却秘不示人。

当然,对他人应坦诚,但留下该留的,锋芒,要收;贪念,要藏,并非要你闷声做恶,而是要用心底的至善去感化至恶,做一个对得起落笔时付出艰辛的自己。

如此,“人”的起笔便算落到纸上了。

中锋起,不偏不倚。

“人”字那一捺的起笔,用的是中锋,落的是中点,走的是两边中线。

如果那一撇是人的脊梁与左半身,那么捺的起笔处,便是人的重心(数学中三角形中线交点)。

好家伙,又是一个“中”。

那么,这被我誉为集万“中”于一身的起笔,算什么?有人会说这是“中庸之道”,有人会说分明是“中通外直”,也有人会说明摆着是“中华精神在心中”,以及种种纷杂的观点。

但于我而言,这些争论是无意义的,有意义的是那点本身。

他们说得都对,又都不对,那一点本就是一个悟点。

你悟到什么,你就收获什么,真可谓“玄之又玄,众妙之门”。

点,本身只是点,大道五十,天衍四九,余下的这一“点”,便留给世人造化。

但有一个前提,它是那个点,最重要的,心中的点。

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2013年高考作文高分作文法系列一二态听取民众意见并讨诸整改行动的角度来写,时事色彩强,令人眼前一亮。

还有一些同学在行文中适时引用名句,增添了文章的底蕴。

如徐心烨同学引用的《路加福音》中的一段文字就非常妥贴:“上帝要把那自高的人降为卑微,却高举自甘卑微的人。

”……【南京评卷例文】1.气势易作,气度难求这不是一个缺少大师旗号的时代。

这是一个缺少大师境界的时代。

似乎只要放眼望去,整个图书市场里充斥着一片“鸿篇巨制”“毕力倾注”之类的口号。

但大家又不得不承认,这一片知识交易金钱的熙熙攘攘下,培育大师精神和学术氛围的土壤荒芜着。

在中国,红学是一问疑一探寻逐渐从清朝末年兴盛起来的。

说道现代不得不提一位人物,周汝昌。

他倾力六十年于红学之上,亲力发掘出无数史料,首创了考据一派,直至耳聋目盲仍孜孜不倦口授于子女笔录。

他从来没有在公开或私下场合宣传过一次他的作品,甚至可以为了他人的研究将资料赠与他人。

周汝昌是淡然的,他说,对于名利,他没有看见什么值得分精力来追逐的吸引力。

但是无疑中国文学研究看见了,否则也不会以红学的名义在中国设立一个又一个的基金,召开连日不断的发布会;否则也不会因周老遗愿是将所有着作无私奉献而心生怨气。

只是若是被看作了足以养活研究所的财富,这些着作又会起到多少推动文化前进的作用呢?真正愿意沉下心来,不满足于现状,想真心改变的人太少了;多的是咀嚼着残羹冷炙还以为是学术精髓沾沾自得。

就像前些阵子国学之热蔚然成风,各种细说、杂谈纷纷出世。

无可否认,这些是有助于人们熟悉国学的铺路石,但若是把这些浅薄的快餐化文化视作国学本身,就是自满心态的预兆。

“那些是国学吗?那只是让我们看见中国还有过写着东西。

”文化领域的自满是可怕的,自满于现状而大张旗鼓地吹捧自己的人则是更加可怕。

善于吹捧和钻营的人一旦形成气势上的胜利,对于人们起到的导向可想而知。

所以杨缘先生才不愿掺杂于世事,独自生活,独自思考和写作。

大师的气势是易于营造的,只是大师那样沉静、自谦退让而从不满足从不止步的气度和境界难于达到。

晏子的车夫或许不算是个学术广博的人,但好在他知错就改,亦可谓善莫大焉。

我们不可能要求每个人都是晏婴一般睿智,但至少我们可以从如今的迷雾中醒来,辨识清楚自身和自身永不停步的追求。

至少我们不能再做回沉溺在所谓得意当中的自己。

点评:本文虽未引材料,但“气势”“气度”切中材料意蕴中“做人姿态”的“表”“里”两方面。

论述过程始终围绕当今文化大师的话题,举证精当,语言流转,开头起于放眼时代的高度,结尾落到“至少我们……”的实处,收放自如。

评为一类卷。

66分。

2.给自己找准位置人生百态,如弱水三千,每人只取一瓢饮。

有人取得一瓢甘醇便沾沾自喜,自我满足,有人同样很幸运,却心怀他人苦难,为取得一瓢苦水的人而忧。

晏子和车夫的区别便在于此。

找准了自己的位置,所以晏子能志虑深沉,即使贵为国相也面无喜色。

没有找准自己的位置,所以车夫趾高气扬,虽然给人驾车但十分满足。

是洋洋得意还是宠辱不惊,归根到底是有没有给自己找准位置。

人的心中始终有一个天平,一边是欲望,一边是满足,而人生的得失无非是砝码的加减。

洋洋得意者过于满足于自己所拥有的一切,不禁喜形于色,举手投足间显出骄傲。

宠辱不惊者则成功地做到了平衡,不以社会地位、知名度为豪,始终安心做好自己的本职工作。

正如“贤宰相”王旦所言,“吾常以太盛为惧”,给自己找准位置的人不仅严于律己,而且不会是自私的生命,因为他们很清楚每个人都有权利在自己的位置上做好自己的事,为社会和谐共同努力。

但是,欲望太多,人性太复杂,找准自己的位置不是件容易的事。

难免有些官员在攀上高位后,利用职权压人敛财;难免有些商人在赚得财富后,为追求最大利润,忘记了良心;难免有些学者在研究出成果后,被媒体的闪光灯吸引,荒废思想。

这些人沉溺在灯红酒绿的生活中,满足于名利的求取,殊不知他们其实无所作为,头脑和心早已被物欲占满,哪里还有思考如何发挥个人功用为苍生服务的空间?有的人因为找准了自己的位置,所以虽然谋生的空间很小,但是精神的空间很大。

比如寄情于山水的黄公望,他与自然比邻而居,在山水之中舒展生命,放松精神,因而笔墨得意洒脱,创作出《富春山居图》。

他从未想过要成名,却真的成了里程碑。

相比之下,养尊处优的宫廷画家满足于自己身处的环境,习惯于达官贵人的追捧,却没有为致力于艺术创造找准自己的位置,因此渐渐耗尽了激情、灵感,只能一味地追求富丽、典雅、细腻,没了个性和神秘感。

昆德拉说:“生命是一种结满各种可能的树。

”找准自己的位置,你就可能避免满足于现状而精益求精;找准自己的位置,你就可能避免洋洋得意而看淡得失;找准自己的位置,你就可能跳出自己的小世界而树为生民立命之理想。

评语:本文从晏子和车夫两人的表现入手,准确地提出论题,并对原因加以揭示,分析“找准位置”的不易。

论证思路清晰,语言简洁。

评为二类上,得分62分。

3.过而能改,善莫大焉“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

”生活在远古时期的圣人都能有此觉悟,况吾等现代化世界的主人乎?认识到自己的错误并且改正,这是有效的提升自己的好方法。

正比如我们的学习过程中难免会犯错,当别人好心地替你指出错误之处时,你应该虚心改正。

材料中的车夫就是这方面“改正者”的典型。

原先趾高气扬认为自己非常得意的车夫,在妻子指出他的错误后,一改故态,并最终因被晏子推荐做了大夫。

在改正中,不断提升自己,最终必定有质的飞跃。

古人云:“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

”只有这样,方不会“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

”读了这么多年书,任何科的老师都在强调“纠错本”的重要性。

难道“纠错本”仅仅是把错的题目抄下来或摘下来吗?当然不是!老师期待的是我们能从错题中发掘每个问题的本质,总结失败原因,并克服此困难,以此在下次“战争”中“披荆斩棘”,走向辉煌。

由此可见,改正错误,并不仅仅是一种形式,它更应有的是本质上的突破。

我相信车夫并不是尽在驾车时所有改变,他的整个世界观都发生了改变,而后人生也有了翻天覆地的变化。

当然,改正错误不能反靠别人的主观帮助,更为重要的应该是个人。

“吾日三省吾身”是曾子的心跳,这也应该是我们学生的座右铭:今天你犯错了吗?今天犯的错误你改正了吗?由这个错误你得出了那些心得?像这样不时的询问自己,以达到“省自”的效果。

如果车夫在做了大夫之后没有不断地反省,不断地探求改正错误的真谛,我相信,他终有一天会变回那个不思进取,自鸣得意的“车夫”。

正是不断的自省,方使他“久其官”,从此仕途平顺。

勇于承认自己的错误并且改正,这会使你更容易被别人认可。

“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。

”这广为人知的话是否对你产生些许影响?究竟是成为终其一生却碌碌无为的车夫,还是仕途光明,众人皆知的大夫,我早已有了答案。

点评:标题即观点,且是材料的核心立意。

文章主体从两方面展开论证,层次清楚,也能结合材料和现实进行分析。

不足的是,第二层次的分析联想超过了材料的含义。

判为三类下,50分。

【优秀作文研讨】我不满足高三(7)班陈婕妤前苹果公司总裁乔布斯离世之后,许多人回顾了他在斯坦福大学的演讲。

那场演讲的最后一句话至今犹在耳畔:“保持饥饿感,永不满足。

”我想,晏子的车夫能够一改故态,也是因为明白了这个道理。

苹果公司在近年的成功,让许多人敬服它的总裁,一个勇于前进的领导者。

可以说,如今苹果手机站在了一个新手机时代的最前端。

如果当初在开发发售IMAX、IPOD获得成功以后乔布斯自觉满足,那么他也不能再取得今天的成就,IPHONE、IPAD也可能另有所属。

不满足,促成了一种前进的姿态,奠定了成功的基础。

反之,如果维持在一个满足的状态,从此固步自封,必将被他人超越,柯达胶卷便是一例。

当人被“满足”的牢笼束缚,便可能成为身为井底之蛙、却犹自趾高气昂的愚者。

在闻名诸国的晏子面前头顶巨伞、鞭驱四马的车夫则更显愚妄。

幸而,此车夫只是一时愚昧,在经妻子的提点后一改故态,更而幸运地被晏子赏识成为大夫。

由此可见,一个对现在不满足的人是可以从泥潭中拔出双脚,重新踏上光明的前程。

怀着不满足之心向前奔跑,才有成功之可能。

当然,所谓不满足也可以是对权力、富贵的不餍足,而这可能诞生恶果。

唐朝盛世,追求奢侈让富贵之族大兴土木,几将黄河流域的树木伐尽。

如今千沟万壑的黄土高坡,纵是壮观之景,却更是环境破坏危害苍生的力证。

由是观之,我们最先要做的,是找到正确的不满足的对象。

犹记得这样一则故事:当球星贝利初露锋芒时,有记者问他自觉踢得最好的球是哪一个,他回答说:“下一个!”而等到他进球过千后,记者再问他,他仍答:“下一个!”愿我们常怀一颗不满足之心,不断前进。

每一天,在路上,我要对自己说,我不满足。

「点评」何妨锦衣夜行高三(8)班沈奇斌小时候读金庸的《天龙八部》,一直不明白书中一个最厉害的高手为何竟只是一名扫地僧。

后来才明白,真正的高手是懂得低调的,而那些有着显赫声名的武林名爵大多是虚有其表,至少算不上绝世高手。

材料中的那则故事就说明这一点:身为宰相的晏子志虑深沉,面无喜色,可车夫却趾高气扬,洋洋自得。

不知情的人看了,大抵要认为车夫才是宰相呢!可是车夫毕竟只是车夫,就算是宰相的车夫,依旧是身份低微,上不了台面。

他自以为是的满足,只能说明他是一个肤浅的人。

这是很久以前的故事,但时至今日,“车夫”们还是屡见不鲜。

身为一国总理的温家宝,平日里的饭菜也未必有多丰盛,可一些乡长镇长,亦或是一些掌握了小小的权力的人,却仅凭手中职权之便,公务吃饭,胡吃海塞,简直要吃出皇帝的待遇来了。

真可惜他们没有故事中车夫那样好的妻子,于是他们始终不明白什么叫低调,那么也只好一直就那点出息,一着不慎下马落水也大有可能。

其实,无论是志得意满,还是失意落魄,我们都应该保持适当的低调。

春风得意时,低调使人内敛而做新的突破;在未得志之时,低调能使人沉下心从而积蓄力量。

着名作家博尔赫斯一直在图书馆当馆员,从无名,到出名,他始终平淡如故,对身边人保持低调。

他的一位同事在百科全书中读到“博尔赫斯”的条目,非常惊奇,兴冲冲地跑来告诉他:“百科全书里有一个人,不仅跟你同名同姓,连出身日期也完全一样!”能有博尔赫斯这样的低调,有何愁无所作为呢?季羡林也同样如此,他走在校园里,乍一看别人都以为他只是一名普通的老人,甚至误以为是清洁工!谁会知道他其实是个学富五车、学识渊博的教授呢?相反,那些本身无半点实力,却依凭外在权势而自以为高贵的人,其最终下场也未必好。

俗语“阎王好惹,小鬼难缠”,不就是对这种人最大的讽刺吗?《红楼梦》中,贾府一倒,那些依附贾府的人又会有什么好下场?《孙子兵法》有云:“善战者无赫赫之功名。

”其实,“掌权者亦无赫赫之威势。

”何以成就大事?纵身居相位,亦不露喜色;纵身着锦衣,当有夜行之心。

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