大学生考研思考

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三本院校学生考研现状及存在问题的思考

随着我国高等教育事业的飞跃发展，特别是高校大规模扩招，每年高校毕业生的数量日益增多。但因我国社会经济发展水平所限，社会对人才学历要求的提高，大多数高校毕业生找工作难度增加，或难以找到满意的工作。高校毕业生，尤其是三本院校的毕业生就业压力和随之而来的生存压力不断增加，为谋求发展，通过考研提升就业前景成为许多三本学生考虑的重要选择。在生存压力下选择考研，是生存压力和理性选择的共同结果。
２２报考动机理性．
考研不仅对个体本身，同时对群体产生重要影响，带动学习的氛围和培养良好的学风，有利于形成一种规模和良性向上竞争的学习环境【。２】三本院校学生由于学习基础较差、学习习惯、群体约束力不强等原因在高考中失利，因此在学风方面有待于进一步加强，学风是独立三本学院的重中之重。对学生个体而言，选择考研体现了学生个体积极上进的愿望，对自身有一定的要求并设定了一定的目标。考研的过程是学生意志磨练的过程，种持续性学习的毅力结果，所以我们要培养学生这方面的意识和能力。通过这个过程的历练，培养了他们统筹规划的能力和坚忍不拔的意志力。对学生群体而言，可以在班级、宿舍和校园中形成积极向上的学风，自我产生学习紧迫感。

关于大学生就业与考研选择的思考

关于大学生就业与考研选择的思考随着高校毕业生数量的不断增加，大学生就业问题也越来越受到关注。

同样，越来越多的大学生开始考虑是否选择考研继续深造。

在这个问题上，应该权衡自己的发展和社会的需要，做好选择和决策。

首先，大学生就业已经成为社会的热点话题。

越来越多的大学毕业生面临着就业难的问题。

在求职市场上，个人的能力和专业技能是最为关键的。

因此，大学生在求学之余，应该注重实践能力培养，积累实践经验，进行专业的知识学习和技能提高，快速增强竞争力。

同时，了解市场需求、合理规划职业发展道路，也是就业成功的关键。

其次，对于选择考研的大学生来说，成功要求较高，需要有更加专业的知识、技能和背景。

考研成功，并不代表就业成功，而且考研通常需要一定时间和精力投入，如果不确定自己是否有足够的耐心和毅力，建议三思而后行。

无论是就业还是考研，关键是要明确自己未来的发展规划，做到目标明确，步步为营。

再次，选择考研需要综合考虑个人的素质、能力和兴趣。

现在考研越来越流行，但并不是每个人都适合考研。

对于既不喜欢研究也不擅长学术研究的学生，去考研毫无意义。

同样，对于仍然热爱学习，希望通过深造扩大自己的视野和能力的学生，去考研也是很好的选择。

最后，大学生应该注重实践和自我提升。

在求职的过程中，拥有实践经验、掌握各种技能、增强人际交往和沟通能力很重要。

同时，在以后的职业生涯中，不断学习和提升自己的能力，不断探索最新技术和思维方式，适应社会的变化和自身发展的需要，更能取得成功。

总之，在大学生就业和考研选择的问题上，应该根据自己的意愿和实际情况做出明智的选择。

无论选择什么道路，都要坚持自己的梦想，努力追求成长和发展。

“考研潮”引发的分析与思考

“考研潮”引发的分析与思考“考研潮”是指大学毕业生纷纷选择参加研究生考试的现象。

近年来，“考研潮”越来越早，越来越热，引发了人们对于高等教育、人才培养以及社会竞争的分析与思考。

考研热潮的背后反映出当前就业形势的严峻性。

随着我国大学扩招政策的实施，大学毕业生数量迅速增加，而就业市场的供需矛盾加剧，导致毕业生就业压力增加。

很多毕业生发现，仅凭本科学历难以获得满意的工作岗位，通过参加研究生考试来提高自己的学历和竞争力成为他们选择的一条出路。

考研潮也反映了大学本科教育存在的问题。

很多毕业生选择考研的原因之一是本科教育的质量和水平不尽如人意。

在当前高等教育大众化的背景下，一些大学因为缺乏足够的师资力量、实验设备和教学资源，导致教学效果不佳。

考研成为了一种修正和补偿，通过继续深造来提高自己的学习质量，进一步提升自己的能力。

考研热潮也表明了研究生教育的特殊价值和吸引力。

与本科教育相比，研究生教育更加注重学术研究和专业应用能力的培养，可以提供更加深入和系统的学习和研究环境。

很多优质的企事业单位更青睐具有研究生学历的毕业生，从而使得考研成为提升求职竞争力的一种有效途径。

考研潮引发的问题与挑战也不容忽视。

参加研究生考试需要耗费大量的时间和精力。

由于备考的压力和复杂性，很多考研考生需要花费一年以上的时间全身心地备考，加上研究生阶段的学习，这使得他们错过了一年的工作机会。

考研热潮可能导致研究生教育质量下滑。

高校为了迎合考研潮，可能会放松对于研究生招生的管理，导致研究生招生规模膨胀，而教育资源和质量无法跟上，从而影响研究生培养质量。

对于高等教育发展的进一步思考，我们需要寻求合理的解决方案和发展路径。

需要进一步加大对于本科教育的投入和改革力度，提高本科教育的质量和水平，减少毕业生对于考研的依赖。

应该加强对于研究生教育的管理与监督，保证研究生教育的质量和效果。

应该探索并发展具有市场竞争力和社会需要的专业硕士研究生教育，以满足各行各业对人才的需求。

关于普通高校本科生考研问题的思考

关于普通高校本科生考研问题的思考作者：王品来源：《科教导刊》2013年第16期摘要考研构成了高校教育的一道“风景线”，日益升温的考研热已经不仅仅是一种教育现象，而且它更是一种具有时代特色的社会现象。

在考研浪潮的推动下，如何帮助高校本科生理智地看待考研，做出适合自己的人生规划，是我们每一个高校工作者都应该思考的问题。

关键词本科生考研就业中图分类号：G640 文献标识码：A1 考研还是就业的理性选择随着高等教育改革的不断深入和高等院校的持续扩招，每年的高校毕业生也呈现逐年递增的趋势。

据报道，2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2012年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。

面对如此复杂严峻的就业形势，大学毕业生是选择继续深造，加入考研大军，还是走入社会，成为职场中人，直接关系到毕业生今后的人生前景。

那么，如何权衡利弊，在考研和就业之间作出理性的选择，是值得我们深刻探讨的话题。

（1）明确考研目的，切忌盲目跟风。

在现在“全民考研”的时代背景下，很大一部分考研的同学并没有认真思考过自己考研的动机，也没有衡量过自己适不适合考研，只是看到周围同学都在考研，担心自己不考研的话会低人一等，不够上进，于是在好胜心的驱使下“毅然”地加入了考研大军。

其实，毕业生选择考研之前，首先应该明确自己的考研目的，想清楚是否真正对自己所学的专业感兴趣，而且不满足现有的知识和才能，希望通过读研来拓展、完善自己的知识结构，提高从事相关科学研究、解决专业技术问题的能力。

据调查，①有80.9%的学生考研是为了提高自身的学历和能力，以期研究生毕业后有更好的就业前景。

只有明确了考研目的，才能潜心复习备战考研，并且制定长远的研究生学习计划，在读研过程中真正学有所成。

（2）正确认识自我，切忌盲目逞强。

与本科学习相比，研究生的学习对学生的接受能力、动手能力以及学习的自觉性等都提出了更高的要求。

尤其是对于理工科的学生而言，除了需要学习书本上的专业理论知识，还需要在阅读中外文文献，掌握国内外课题相关的最新研究进展的基础上，进行大量的科学实验。

跨专业考研如何进行学术道德与伦理问题的思考

跨专业考研如何进行学术道德与伦理问题的思考跨专业考研是指一些本科专业与研究生专业不同的同学选择进入一个新的学术领域进行学习和研究。

在跨专业考研的过程中，学生需要面对学术道德与伦理问题。

本文将从几个方面介绍如何进行学术道德与伦理问题的思考。

一、尊重知识产权在进行跨专业考研时，我们会接触到大量的学术论文和研究成果。

为了确保自己的研究具有学术价值，我们应该尊重知识产权，不抄袭他人的研究成果或想法。

在引用他人的观点或成果时，需要正确标注出处，避免侵权行为的发生。

此外，我们也应该关注知识产权的保护，不将他人的研究成果滥竽充数或转载。

二、遵循学术规范在跨入一个新的学术领域时，我们需要了解并遵循该领域的学术规范。

不同领域可能有不同的学术规范，包括论文写作格式、引用标准、实验室行为等。

我们应该努力学习并遵守这些规范，确保自己的研究具有正当性和可信度。

同时，我们也要避免一些不正当的行为，比如数据篡改、研究结果造假等，坚持真实、客观的科研态度。

三、尊重研究对象和合作伙伴在进行跨专业考研时，我们可能会接触到新的研究对象和合作伙伴。

无论是实验中的动物，还是与他人合作的同事，我们都应该尊重他们的权益和尊严。

保护研究对象的福利并遵循伦理规定是我们的责任。

与他人合作时，我们应该保持开放和尊重的态度，避免任何形式的欺骗、利用和剥削。

四、遵守学术道德准则在进行跨专业考研时，我们要遵守学术界的道德准则。

这些准则包括诚实、诚信、公正等。

我们应该尊重学术探索的真实性和独立性，不进行抄袭或剽窃。

同时，我们也要坚持学术独立思考的原则，不受利益驱使，不受他人压力影响，保持学术独立性，做到自己的研究成果是真实可靠的。

五、关注学术诚信和责任在进行跨专业考研时，我们要关注学术诚信和责任。

学术诚信是指遵守学术道德规范，对他人的研究成果和观点持尊重的态度。

学术责任是指我们应该对自己的研究承担责任，不仅要关注研究结果的真实性，还要考虑其对社会的影响和贡献。

关于就业和考研的思考

关于就业和考研的思考
就业和考研是大学生面临的两个重要选择。

但是，许多人在做决定时会遇到困难，因为两者都有其优点和缺点。

下面是一些关于就业和考研的思考。

就业：就业是许多人选择的途径，因为它可以让他们立即进入职场，获得一定的收入，并积累实践经验。

同时，就业也可以让人们在工作中学习新知识和技能，并建立自己的人脉关系。

但是，就业也存在一些缺点，例如低薪、工作压力大、晋升机会有限等。

考研：考研是另一种选择，它可以让人们继续深入学习和提高自己的学历。

另外，考研还可以让人们接触更多的知识和学术界的人士，提高自己的学术水平和研究能力。

但是，考研需要花费大量的时间和精力，同时也需要付出高昂的费用。

综上所述，就业和考研都有其优点和缺点，选择取决于个人的情况和目标。

如果你希望立即进入职场并开始赚钱，那么就业可能是更好的选择。

如果你希望继续深入学习和提高自己的学历，那么考研可能更适合你。

无论你做出了哪个选择，都需要付出努力和耐心，才能取得成功。

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云南大学考研失败的反省与思考

2017云南大学考研失败的反省与思考在考试前谈失败这也许是件晦气的事情，但是肯定没有考试后残忍。

与其事后后悔反思，不如现在检验下自己。

我们有时候确实是会轻易的发现一个人是否会考上，只是对于自己却不得而知。

一、报考条件不符合，盲目报考，竹篮打水一场空有些同学根本就不符合报考研究生的条件，也开始盲目的备考，很多咨询的同学中，发现很多专科生、本科生、少数民族考研的报考条件都不符合，若不是经过老师及时提醒，这一年真的是白白的准备了！您要仔细想一想，我符合报考条件吗！我真的喜欢这个专业吗！我是不是一时的兴趣呢，如果你不能解答，可以做一下专业方向在线测评，看看自己报考的专业，是否如心中所想！每年都有很多学生选择报考北大清华等985高校，大家想想，985高校毕竟只有38所。

竞争激烈，还有，985高校保研人数占到招生人数的60%甚至以上。

所以普招生的机会小之又小。

因为本人一直在论坛帮助提供答疑，每年都会很多学校咨询报考学校的事情，明明就是一个普通的二本三本，非要报考名牌985，不是说我瞧不起二本三本，是因为那些985瞧不起啊。

从11年开始，很多人先是选择云大，最后又换了学校，考试结束又找到我，咨询调剂。

云大有些学院是有调剂名额的，但是有些学院有些专业年年没有调剂名额，我想帮，但是实在没有办法啊。

所以各位学弟学妹，我不是在这里给你们泄气，也不是看不起你们的考试能力。

但是天外有天人外有人，大家在选择院校专业的时候一定要根据自己的情况，合适的才是最好的。

二、本末倒置，弄混专业课和公共课的关系经过对学员的持续跟踪，最终入学的同学都是专业课分数比较高的，而公共课例如政治、英语过线即可，但是大部分同学都把精力花费在了公共课上，对提分最有帮助的专业课置之不理。

或觉得很简单草草一看！2010年北师大心理学考研，刷掉了大部分专业课和总分不过关的同学，而公共课不过线的人比例实在是太少。

>>>2014考研各科六月份复习计划及目标同学，我不知道你现在的备考策略，但是我们很负责的告诉你，不要忽略专业课，忽略了专业课，就等于放弃了考研！对于云大来说，我们专业的专业课复习我是很清楚。

考研复习中如何培养独立思考能力

考研复习中如何培养独立思考能力考研之路，犹如一场艰苦的马拉松，不仅需要扎实的知识储备，更需要强大的独立思考能力。

在复习的过程中，我们常常会陷入机械记忆和盲目刷题的怪圈，而忽视了独立思考能力的培养。

那么，如何在考研复习中有效地培养这种能力呢？首先，要建立主动学习的意识。

考研不是被动地接受知识，而是主动地探索和理解。

我们不能仅仅满足于老师的讲解或者参考书上的答案，而应该多问几个为什么。

比如，在学习数学定理时，要思考它是如何推导出来的，背后的逻辑是什么；在学习政治理论时，要思考其在现实生活中的体现和应用。

这种主动思考的习惯能够帮助我们深入理解知识，而不是浮于表面。

学会质疑也是培养独立思考能力的关键。

对于教材中的观点、辅导资料上的解法，我们要有敢于质疑的精神。

不要轻易认为一切都是理所当然的。

比如，在做英语阅读理解时，如果对某一道题的答案存在疑问，不要仅仅因为答案是权威给出的就全盘接受，而是要重新审视原文，分析自己的思路与答案的差异，找出问题所在。

通过不断地质疑和探索，我们能够拓宽思维的广度和深度，培养出独立思考的能力。

搭建知识框架是培养独立思考能力的重要基础。

在复习的过程中，我们要将零散的知识点整合起来，形成一个系统的知识体系。

比如，在复习专业课的时候，可以通过绘制思维导图的方式，将各个章节的重点内容连接起来，明确知识之间的内在联系。

这样，当遇到问题时，我们能够迅速从知识框架中找到相关的知识点，进行综合分析和思考，而不是孤立地看待每个知识点。

多做案例分析和真题演练也是必不可少的。

通过实际的案例和真题，我们能够将所学的理论知识应用到具体的情境中，锻炼自己的分析和解决问题的能力。

在做的过程中，不要急于看答案，而是要先自己思考，尝试从不同的角度去分析问题，提出解决方案。

做完之后，再对照答案，总结自己的不足之处，不断改进思考方法。

此外，与同学和老师的交流讨论也能够激发独立思考。

在交流的过程中，我们会接触到不同的观点和思路，这有助于打破自己的思维定式。

对大学生考研与就业的理性思考

学园ｌＸＵＥＹＵＡＮ
２０１５年第１２期
ห้องสมุดไป่ตู้
对大学生考研与就业的理性思考
李根河北科技大学外国语学院
【摘要】考研与就业问题，当今仍有许多大学生对此感到难以抉择，渴求得到指引。本文结合当前社会实际，对考
研与就业现状进行客观分析比较，建议大学生充分了解自身情况，有的放矢，以便做出明智的选择，合理规划未来的人生
．
１．真实的工作情况虽然现在社会上有些企业要求员工具有高学历，但由于我国目前仍处于社会主义初级阶段，整体还是以制造业、传统型行业为主。可以这样说，除了科技、经济这些特殊尖端领域需要极高素质的人才外，绝大部分中国企业所需要的还是普通人才。真正影响以后发展的是自身的综合素质与个人能力，相比文凭，老板更看重的是你平时对待工作是否认真尽责，与他人能否进行良好的沟通协调，遇到问题时能否妥善处理以
道路。
【关键词】考研与就业
选择分析
对策研究
【中图分类号】Ｇ６４７
一
【文献标识码】Ａ
【文章编号】１６７４ — ４８１０（２０１５）１２ —００３４ — ０１
而导致复习时没有认真复习，找工作时则拿考研当“ 挡箭牌” 消极对待。二考研与就业．
［２］徐体高、胡效亚．大学生考研与就业的理性思考［Ｊ］．中国高教研究，２００６（１１）［３］吕姝、张竞美、张永勇．浅谈大学生考研与就业的理性选择［Ｊ］．中国科技博览，２０１２（２）

对大学生考研或就业的理性思考.doc

对大学生考研或就业的理性思考作者：路瑞峰来源：《教育与职业·理论版》2008年第04期［摘要］“就业还是考研”是困扰大学生的一个重要问题。

很多学生并非理智地加入了考研大军，形成了高校的“考研热”，“考研热”形成的原因是多方面的。

大学生应正确看待考研和就业，通过加强职业生涯规划，理智选择未来的道路。

［关键词］就业考研职业生涯规划［作者简介］路瑞峰（1970- ），男，河南南阳人，南阳理工学院招生就业处，讲师，硕士，主要研究方向为思想政治教育和心理健康教育。

（河南南阳 473004）［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）06-0170-02直接就业还是考研，一直是大学生尤其高年级学生经常感到困惑的一个问题。

很多同学并非理智地加入了考研大军，形成了高校的“考研热”。

还有很多同学徘徊在所谓“就业考研都不误”的两手准备中，考研未必成功，就业也受到影响。

那么，如何对待考研或是就业呢？这是一个值得我们探讨的话题。

一、“考研热”的成因分析1.我国高等教育的发展和就业形势的严峻。

随着我国高等教育的不断发展，高等教育已从精英教育过渡到大众化教育阶段，人才出现相对过剩的局面。

以往的“天之骄子”越来越为就业发愁，“皇帝的女儿不愁嫁”的日子已一去不复返。

同时，由于近几年许多高校不断发展研究生教育，使研究生招生人数逐年递增，招生规模不断扩大，考上研究生也并非那么遥远，越来越多的大学生选择考研来缓解就业压力，形成了“考研热”。

2007年全国共有128.2万人参加考试，其中应届本科生约占51.28万。

为确保考研成功，一些同学甚至从大二开始就加入了“职业考研人”的行列。

由于提前进入考研复习，许多学生从大二、大三开始就不再专注于学校所开设的课程，对与考研关系不密切的课程如公选课、实验课等更是不屑一顾，或以应付的心态去对待，以60分过关为目标。

对于学校开展的社会实践活动、集体活动等也不热心，一切似乎都要为考研让路。

关于考研的思想汇报

关于考研的思想汇报尊敬的汇报对象：您好！经过一段时间对于考研的深入思考，我想向您汇报一下我在这个过程中的所思所想。

考研，对于很多大学生来说，是一个重要的人生抉择。

它不仅是对知识的进一步追求，更是对个人意志和能力的巨大考验。

首先，考研的初衷对于每个人来说可能不尽相同。

对于我而言，考研是为了提升自己的专业素养，拓宽自己的知识面，为未来的职业发展打下更坚实的基础。

如今社会竞争日益激烈，拥有更高的学历和更深入的专业知识，无疑能让自己在求职市场上更具竞争力。

在准备考研的过程中，我深刻地体会到了坚持和自律的重要性。

每天都需要给自己制定详细的学习计划，并且严格按照计划执行。

这并不是一件容易的事情，因为总会有各种各样的诱惑和干扰。

比如，朋友的聚会、手机的诱惑、内心的懒惰等等。

但是，每当想要放弃或者偷懒的时候，我都会提醒自己考研的目标和梦想，告诉自己不能半途而废。

学习方法的选择也是至关重要的。

我发现，盲目地死记硬背并不能取得良好的效果。

相反，理解知识点的内涵和逻辑关系，建立知识体系，能够更好地帮助我记忆和运用知识。

比如，在学习政治的时候，不能仅仅是记住一些概念和原理，而是要结合实际情况，理解其背后的意义和作用。

在学习英语的时候，不能只注重词汇和语法的积累，而是要多做阅读和写作练习，提高自己的综合运用能力。

同时，心态的调整也是考研过程中不可忽视的一个方面。

压力是不可避免的，但是如何正确地应对压力，将其转化为动力，是需要我们不断学习和探索的。

有时候，因为一次模拟考试的成绩不理想，我会感到沮丧和失落。

但是，我会尽快调整自己的心态，分析自己的不足之处，然后有针对性地进行改进。

我告诉自己，失败是成功之母，每一次的挫折都是成长的机会。

除了个人的努力，外部环境的支持也是非常重要的。

家人和朋友的鼓励和理解，让我在感到疲惫和困惑的时候能够重新振作起来。

学校提供的学习资源和良好的学习氛围，也为我的考研之路提供了便利。

然而，考研也并非是一帆风顺的。

大学生考研现状分析及相关的对策思考

大学生考研现状分析及相关的对策思考在当前社会竞争激烈的背景下，越来越多的大学生选择考研为自己的未来发展增加一道“砝码”。

然而，我们不得不面对大学生考研过程中所面临的现状与问题。

本文将对大学生考研现状进行深入分析，并提出相关的对策思考，以期为广大考研学子提供一些参考和帮助。

一、考研现状分析1. 考研热情高涨，报考人数不断增加近年来，随着就业市场的日益竞争激烈，越来越多的大学生选择考研作为破局出路。

根据教育部公布的数据，每年我国考研报名人数呈现逐年增加的趋势。

这一现象既反映了大学生对于学术深造的渴望，也反映了就业压力下的无奈选择。

2. 考研资源不均衡，知识技能提升存在难度尽管考研热情高涨，但我们也不可忽视考研资源分配不均衡的问题。

不同学校、不同专业给予的支持力度有所差异，一些优质的考研资源主要集中在少数知名高校和重点专业。

相较之下，一些非重点院校或专业的考研资源较为匮乏，这给部分考生的知识技能提升带来一定的难度。

3. 高投入低产出，考研压力倍增除了分数线竞争激烈外，大学生考研还需要付出巨大的经济和时间成本。

考研复习期间，学生需要购买参考书籍、参加培训班、参加模拟考试等，这些投入都对家庭经济和个人时间产生了较大压力。

而考研结果的不确定性，使得考研生一直处于一种高度紧张和压抑的状态中。

二、相关对策思考1. 提高考研资源配置均衡性政府和高校应加大考研资源的投入，通过建立合理的资源分配机制，使考研资源能够更加公平地分配给每一位有需求的考生。

同时，建立考研资源共享平台，加强不同高校、不同专业之间的合作与交流，使优质考研资源得以广泛流传，为广大考生提供更多的学术支持和指导。

2. 健全考研复习体系，提高效率大学生考研过程中，应遵循科学的复习规划和方法，制定详细的学习计划并严格执行。

同时，积极利用线上线下的各类学习资源，提高学习效率。

同时，重视学习方法的培养，通过改善学习方法和提高学习效率，使知识技能得以快速提升。

大学生考研现状分析及相关的对策思考

大学生考研现状分析及相关的对策思考随着我国社会经济的飞速发展，大学本科教育由少数人占有的精英教育向大众化教育转变，从而导致就业压力剧增、就业形势日益严峻。

同时，在知识经济时代，企业之间的竞争也过渡到科技的竞争，这就迫切需要拥有丰富知识的高素质人才。

在就业压力和高素质高学历人才需求的双重因素驱动下，越来越多的大学生选择了考研之路。

一、考研的现状据教育部统计，2012年全国共有165.6万名考生报名参加考研，比2011年增加14.5万人，再创历史新高。

这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高纪录。

业内专家解释，对于考研人数每年递增的原因主要是因为毕业生人数增加。

面对就业压力，考研仍是大量毕业生的选择。

此外，专业学位扩招，也是原因之一。

经过分析调查，学生积极的考研动机主要有以下几点：（1）提高专业技能，充实自我。

有的学生认为，本科阶段的学习，专业知识尚浅，基础理论不扎实，专业技能有一定的欠缺，动手实践能力不强，而读研则会有一个更高的起点，更好的平台，使自己能够更加深入学习研究专业知识，提高专业技能，增加知识储备。

（2）增强心理素质，挑战自我。

考研复习中，处处都潜伏着对心理素质的检验，对恒心毅力的考量，对身体素质的试金。

意志薄弱一点的同学，在面对考研复习中遇到困难，很可能选择放弃。

而有些同学则喜欢体验这种过程，因为有压力的考研生活让他们再次感受到学习的快乐和挑战自我的充实。

（3）提高自身素质，增强就业竞争力。

专科生无人问津，本科生供大于求，研究生供销两旺，这是近几年高校毕业生就业的基本形势。

攻读硕士文凭，不仅暂缓了就业压力，而且也提高了自身学历和素质，同时也扩大了就业门路。

（4）为了父母老师和恋人。

有的学生父母对其给予了很高的期望，他们在家人的希望中被推上考研这条路。

有的学生是老师的得意门生，而老师总是向其灌输“高学历、高位置、高待遇”的理念，积极鼓励学生通过考研改变命运。

还有的学生，大学期间谈了朋友，，为了不让恋情付诸东流，于是一方甚至双方共同考研，以期双宿双飞。

关于考研的思想汇报

关于考研的思想汇报尊敬的_____：您好！时光匆匆，转眼间我已经在考研的道路上走了一段不短的路程。

在这个过程中，我经历了许多的迷茫与困惑，也收获了不少的成长与感悟。

在此，我想向您汇报一下我关于考研的一些思考和想法。

考研，对于很多大学生来说，是一个重要的人生选择。

于我而言，决定考研并非一时的冲动，而是经过了深思熟虑。

在大学的学习生活中，我逐渐认识到自己在专业知识上的不足，以及对于学术研究的浓厚兴趣。

我渴望能够深入地学习和探索，提升自己的专业素养，为未来的职业发展打下更坚实的基础。

在备考的过程中，我深刻地体会到了其中的艰辛。

每天早起晚睡，几乎把所有的课余时间都投入到了学习中。

背单词、做真题、复习专业课，一轮又一轮，枯燥且乏味。

有时候，我也会感到疲惫和沮丧，觉得自己付出了这么多努力，却看不到明显的进步。

但是，每当我想要放弃的时候，我都会想起自己考研的初衷，告诉自己不能半途而废。

同时，考研也是对一个人自律能力和时间管理能力的巨大考验。

在大学的校园里，充满了各种各样的诱惑和干扰。

身边的同学有的在忙着找工作，有的在享受丰富多彩的校园生活，而我却要每天坐在教室里埋头苦读。

这需要我有很强的自律意识，能够抵制住外界的诱惑，合理安排好自己的学习时间。

为了提高学习效率，我制定了详细的学习计划，将每天的学习任务分解成一个个小目标，然后逐一去完成。

虽然有时候计划会被打乱，但我会及时调整，确保自己始终保持在学习的轨道上。

除了学习上的困难，心理压力也是考研过程中不可忽视的一个问题。

随着考试的临近，我越来越感到焦虑和紧张。

担心自己考不上，辜负了家人和老师的期望；担心自己的努力得不到回报，白白浪费了时间和精力。

这种心理压力一度让我喘不过气来，甚至影响到了我的学习状态。

后来，我通过和老师、同学交流，以及参加一些心理辅导活动，逐渐调整了自己的心态。

我明白了，考研只是人生中的一个选择，不是唯一的出路。

无论结果如何，只要我努力过，就不会留下遗憾。

关于考研的思想汇报

关于考研的思想汇报尊敬的汇报对象：您好！时光匆匆，转眼间我已经踏上了考研的征程。

在这段充满挑战与机遇的日子里，我经历了许多的思考和感悟，也收获了不少成长。

在此，我想向您汇报一下我关于考研的一些想法和体会。

考研，对于很多大学生来说，是一个重要的人生选择。

对于我而言，决定考研并非一时冲动，而是经过深思熟虑后的决定。

在大学的学习生活中，我逐渐认识到自己在专业知识上的不足，渴望能够进一步深入学习，提升自己的专业素养，为未来的职业发展打下更坚实的基础。

在备考的过程中，我深刻地感受到了其中的艰辛。

每天早早起床，背着沉重的书包，一头扎进图书馆或自习室，一待就是一整天。

面对厚厚的专业书籍和繁多的复习资料，有时候真的感到无从下手，甚至会产生焦虑和迷茫的情绪。

但是，每当我想要放弃的时候，我都会想起自己考研的初衷，想起未来的梦想和目标，便又有了坚持下去的动力。

我认为考研不仅仅是对知识的考验，更是对个人意志和心态的磨砺。

长时间的高强度学习，很容易让人感到疲惫和厌倦。

在这个时候，保持良好的心态就显得尤为重要。

我学会了给自己制定合理的学习计划，将大的目标分解成一个个小的任务，每完成一个任务，就会给自己一些小的奖励，这样能够让自己更有成就感，也更有动力去完成下一个任务。

同时，我也会适当地给自己安排一些休息和娱乐的时间，让自己的身心得到放松，以更好的状态投入到学习中去。

在复习的过程中，我也遇到了很多的困难和问题。

比如，对于一些复杂的知识点，理解起来非常困难，需要花费大量的时间和精力去研究和琢磨。

还有，英语一直是我的薄弱科目，在复习英语的过程中，遇到了很多的挫折，单词记不住，阅读理解做不对等等。

但是，我并没有被这些困难打倒，而是积极地寻求解决问题的方法。

我通过向老师和同学请教，参加辅导班，上网查阅资料等方式，不断地攻克一个又一个的难关。

考研也是一个自我提升的过程。

在备考的过程中，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的学习能力和解决问题的能力。

大学生考研思考

ＮＯ．１７，２０１０
现代商贸工业ＭｏｄｅｒｎＢｕｓｉｎｅｓｓＴｒａｄｅＩｎｄｕｓｔｒｙ
２０１０年第ｌ７期
大学生考研思考
仇志伟程丽梅
（河北经贸大学，河北石家庄０５００６１）
摘要：当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资
的个人发展目标定位。
通过与相关企业事业单位联合建立相对固定的中职生专业
社会需求呈现出多样化特征，因此，培养目标定位应体能力、收集处理信息的能力以及获取新知识的能力
现多层次性要求，突出以下方面：第一，将适应社会的实用３．６采取有效措施。强化实践教学
关键词：大学生；考研；考研热
中图分类号：Ｇ６４０
文献标识码：Ａ
文章编号：１６７２—３１９８（２０１０）１７—０２８７—０２
Ｏ引言近几年，社会对高素质、高层次人才的求急剧上升，随
之而来的则是一场 “考研风席卷中国大江南北所有高校， “考研热 ”持续升温。绝大多数大学生认为 “考研热 ”是社会发展的必然趋势从１９７８年我国恢复高考至今，２Ｏ余年来我国的经济与科技文化事业都有了突飞猛进的发展，尤其是近几年，为适应社会和经济发展的需要，国家对高等教育的投资力度逐年加大，普通高校的招生扩招幅度一年比一年大。伴随知识经济时代到来的是高新技术产业的迅猛发展，那些高、精、尖的技术则需要大量高学历的技术人才来开发。此外，每年大学毕业生人数的迅速递增也造成了大

大学生“考研热”现象的分析与思考

大学生“考研热”现象的分析与思考一、本文概述近年来，随着高等教育普及程度的提高和就业市场的日益竞争激烈，大学生“考研热”现象持续升温，成为社会各界关注的焦点。

这一现象不仅反映了当代大学生对自身发展的追求，也体现了教育体制和社会就业环境等多重因素的影响。

本文旨在深入分析大学生“考研热”现象的背后原因，探讨其可能带来的影响，并提出一些思考和建议。

文章将从考研热的现状、成因、影响等方面展开论述，以期对这一现象有更加全面和深入的认识，并为相关决策和措施提供参考依据。

二、考研热现象的背景与原因近年来，大学生“考研热”现象持续升温，背后有多重因素共同推动。

随着国家对高等教育的普及和发展，大学生数量不断增加，就业形势日趋严峻。

在这种情况下，考研成为许多大学生提升自身竞争力、寻求更好就业机会的重要途径。

社会对于高层次人才的需求日益旺盛，许多企事业单位在招聘时更倾向于选拔具有研究生学历的人才。

因此，考研成为了大学生获取更高学历、提升自身价值的必然选择。

家庭教育观念和社会文化环境也对大学生的考研热产生了影响。

许多家长认为考研是子女未来发展的必经之路，希望通过考研让孩子获得更好的未来。

同时，社会对高学历的认可和推崇，也在一定程度上激发了大学生对考研的热情。

然而，考研热的背后也存在一些值得深思的问题。

一方面，部分大学生在考研过程中过于追求高分和名校，忽视了自身兴趣和专业素养的提升。

另一方面，考研竞争压力巨大，许多大学生在备考过程中面临巨大的心理压力和焦虑情绪，甚至出现了心理问题。

因此，我们需要对考研热现象进行深入分析，引导大学生理性看待考研，根据自身实际情况做出合理的选择。

大学生“考研热”现象是在多种因素共同作用下形成的。

在推动考研热的我们也需要关注其背后的问题和挑战，引导大学生理性对待考研，实现个人价值和社会需求的有机结合。

三、考研热现象的影响考研热现象在当代大学生中产生了广泛而深远的影响。

这种影响不仅表现在学生的学业选择上，也体现在他们的职业发展、社会观念以及学术环境等多个方面。

考研生的思想汇报

考研生的思想汇报考研生的思想汇报近年来，考研热潮盛行，越来越多的大学毕业生选择考研深造。

作为一名即将步入考研行列的大学生，我深知考研之路的艰辛与挑战。

通过这篇思想汇报，我希望能够借此机会，总结并反思自己在考研过程中的所思所想，以及对未来的期望和规划。

首先，考研不仅仅是为了一个学历或者一个文凭，更是对自我价值的挑战。

在我选择考研的初衷中，就有一种追求进步的意愿。

大学期间，我不仅学到了专业知识，还学到了如何思考、如何学习和如何与人相处等方面的能力。

在工作面试中，我发现更多招聘单位工作经验的要求。

由此可见，只凭一本本科学历是远远不够的。

所以，考研对我的意义就在于进一步提升自我能力，实现更好的自我价值。

其次，在考研的过程中，我深刻体会到了“苦中有乐”的真谛。

考研的复习生活无疑是困难而痛苦的，漫长的学习时间、复杂的知识点、紧张的竞争环境，这些都给我带来了很大的压力。

然而，正是这种压力让我逐渐摆脱了在大学期间的舒适圈，对自己的懒散态度有了重新审视，逐渐形成了自律、坚持和毅力。

尽管复习的日子很辛苦，但是进步的每一点点都让我感到满足和快乐。

考研的路上，自我管理是一个不可或缺的环节。

我曾经听到过很多人谈论他们在考研时的苦恼和挣扎，其中许多都与没有有效管理自己的时间有关。

因此，在考研之初，我就意识到了自我管理对于取得好成绩的重要性。

我认为时间管理是自我管理的核心。

为了充分利用时间，我制定了详细的学习计划，并严格执行。

相信自我管理的重要性，我努力护持自己的时间，避免了人云亦云的选择，专注于自己的发展。

在考研复习的过程中，我经历了很多困难和挑战。

其中最主要的挑战之一就是心理压力。

考研生活充满了竞争和不确定性，而想要保持良好的心态并不容易。

在我调整自己的心态时，我主要采取了以下几个方面的方法：一是与朋友家人保持密切联系，分享自己的心情和困惑，寻求心理上的支持和安慰；二是参加一些体育锻炼，放松身心，增强自己的抵抗压力的能力；三是养成一种乐观积极的心态，时刻提醒自己只要付出努力，就没有过不去的坎。

大学生考研现状分析及相关的对策思考

大学生考研现状分析及相关的对策思考随着社会竞争日益激烈，越来越多的大学生选择考研究生来提升自己的学术水平和就业竞争力。

然而，大学生考研的现状也引发了人们的关注。

本文旨在对大学生考研现状进行分析，并提出相关的对策思考。

一、大学生考研的现状分析1.考研人数不断增加：随着大学生群体规模的扩大和对研究生学历需求的增加，考研人数呈现出逐年增长的趋势。

据统计，每年都有数以百万计的大学生报考研究生。

2.竞争日益激烈：考研的增加导致了竞争的加剧，每年研究生招生计划的数量相对有限，供不应求的局面使得考研竞争异常激烈。

各个学科门类的竞争更加激烈，高端学科的竞争更是一触即发。

3.复习压力巨大：考研备战是一段漫长而重要的过程，需要进行系统的知识复习、技巧训练和模拟考试。

复习期间经常需要忍受巨大的心理和生理压力，对学生的身心健康也提出了更高的要求。

二、大学生考研的对策思考1.考前规划与准备考研是一项复杂的任务，需要制定详细的学习计划，科学规划每一阶段的复习内容和时间安排。

了解考试的科目和要求，并结合个人实际情况，制定针对性的备考方案。

同时，提前了解招生政策和录取分数线，明确自己的目标和定位。

2.合理分配时间与精力考研备考需要长时间的坚持和努力，但也不能过度劳累。

要合理分配时间与精力，避免出现学习过度和疲劳感。

既要进行系统的知识学习与突破，也要适当进行休息和放松，保持身心的健康。

3.多元化学习方法每个人对于学习的方法和方式都有所差异，因此我们要根据自己的实际情况，找到适合自己的学习方法。

可以通过参加培训班、自习室学习、考研资料阅读等，结合不同的学习方式和方法，提高学习效果。

4.积极备考心态备考期间会遇到各种挫折和困惑，这时候我们要保持积极乐观的心态，不要轻易放弃。

要相信自己的实力，坚持不懈地进行备考，相信付出总会有回报。

5.提前面试准备考研不仅有笔试，还包括面试环节。

在面试前要提前准备，了解面试的形式和内容，并进行相关的练习和模拟。