高考地理地形气候特征描述

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高考地理小专题——描述气候特征

高考地理小专题——描述气候特征

高考地理小专题——描述气候特征典型例题一:(13分)阅读图文资料,完成下列各题。

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。

收货的黄麻在水中浸湿后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。

图中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。

图为甲城市的气候资料。

(1)简述图示黄麻产区的气候特征。

(4分)(2)简析图示黄麻产区的地形特征。

(3分)(3)说明该地区有利于黄麻生产的水文条件。

(3分)(4)分析甲城市发展麻纺织业的有利条件。

(3分)典型例题一参考答案:(1)全年高温(各月均温都在20摄氏度以上);全年降水量大(年降水量1600毫米以上);5—10月(或者6—9月)降水较丰沛(为雨季);11月—次年4月(10月—次年5月)降水较少(为旱季)。

4分(2)(两)大河下游冲积平原和三角洲,(海拔低于200米)地势低平,自北(西北)向南(东南)倾斜(或者自内陆向沿海渐低3分(3)水网密、水量丰、利于运输;利于干季时或干旱时对黄麻灌溉;便于浸沤黄麻。

3分(4)位于黄麻集中生产区(原料地);稠密水系利于原料运输,连河通海利于产品外运;人口稠密、劳动力丰富(麻纺织业属于劳动密集型产业);工业基础好,麻纺织历史长,工艺精、有(技术好、经验丰富的)技术工人(3分)典型例题二:下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。

据此回答问题。

材料一下图示意考察区域的地理环境。

材料二M、N城均为历史文化名城。

《资治通鉴》称 M 城及其附近在唐代“闾阎相望,桑麻翳野”。

2010年5月经国务院批准,N 城设立经济特区(范围包括 N 城及其西部口岸)。

(1)描述M城气候特征。

(7分)(2)指出M城成为古代著名集镇的有利自然条件。

(8分)(3)简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。

(10分)(4)分析N城设立经济特区有利的社会经济原因。

(12分)典型例题二参考答案:(1)冬冷夏热,气温年较差大;年降水量少,气候干旱;大陆性强。

地理高考答题万能模板(精选5篇)

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地理高考答题万能模板(精选5篇)1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。

二、影响地理气温的因素纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿。

三、影响地理降水的因素气候:大气环流(气压带、风带、季风);地形:迎风坡、背风坡;地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值;海陆位置:距海远近。

四、描述高考地理河流的水文特征流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量:取决于流域的植被状况;结冰期:有无、长短;水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。

高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源,不同方向探索一个正确答案的思维方法。

如:我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察,并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。

如:近年来在青藏高原发现了岩溶地形,这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件,不能形成岩溶地貌。

但如果反过来由果索因,从青藏高原的发展历史来探寻答案,则问题就解决了。

假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。

由于受科学水平和技术条件的限制,人们在实践过程中,对某些现象不能确切了解其产生和发展规律,往往借助猜测,作出假定说明。

高考地理复习课件 气候类型分布、成因、特征

高考地理复习课件 气候类型分布、成因、特征

(2020年1月浙江卷)
丙地东临大西洋,气候却干燥 少雨,说明其成因?
A
地处西风带,
西侧的安第斯山脉阻挡了来自 B
太平洋的丰富水汽;
部分越过安第斯山脉的气流,
沿背风坡下沉,气温升高,难
以形成降水。
G
热带草原气候
热带雨林气候
HF
地中海气候
温带海洋性气候C
温带大陆性气候
E
亚热带季风性湿润气候
热带沙漠气候 D
各大洲气候类型分布、成因、特征
1.写出每个字母代表的气候类型 2.马达加斯加岛东侧以及几内亚 湾北部热带雨林气候的成因 3.东非高原热带草原气候的成因 4.索马里半岛沿岸热带沙漠气候的成因 5.纳米比亚沙漠的成因 6.几内亚湾北部冬夏季节的风向及成因
7.索马里半岛冬夏季节的风向及成因
8.索马里半岛渔业资源丰富的季节及原因
1.写出每个字母代表的气候类型 2.澳大利亚东北部热带雨林气候的成因 3.澳大利亚东北部冬夏季节的风向及成因
1.写出每个字母代表的气候类型
A 热带雨林气候 B 亚热带季风性湿润气候 C 热带草原气候 D热带沙漠气候 E 地中海气候 F 温带海洋性气候
2.澳大利亚东北部热带雨林气候的成因
纬度低,气温高 东南信风迎风坡,地形抬升,降水丰富 暖流经过,增温增湿
夏季;夏季在离岸的西南季风吹拂下,形成 上升补偿流,营养物质上泛,饵料丰富
1.写出甲—丁代表的气候类型名称 2.欧洲温带海洋性气候分布广泛的原因
1.写出甲—丁代表的气候类型名称
甲:地中海气候 乙:温带海洋性气候 丙:温带大陆性气候 丁:极地气候/寒带气候/苔原气候
2.欧洲温带海洋性气候分布广泛的原因 位于温带地区,常年受西风控制 海岸线曲折破碎,受海洋水汽影响大 地势较为低平,且山脉多为东西走向, 对海洋水汽的阻挡作用弱 深受北大西洋暖流影响,增温增湿显著

新高考地理地形河流气候与聚落

新高考地理地形河流气候与聚落

考点地形、河流、气候与聚落5.地形、河流、气候与农业生产(1)地形对农业生产的影响①类型→不同类型的农业平原:地势平坦、土层深厚耕作业山区:耕作不便,不利于水土保持林业、牧业、副业②地形类型影响农业现代化平原实现水利化、现代化山地丘陵缓坡:可修筑梯田、种植业,但不易集中连片,水利化机械困难陡坡:不能修梯田,易植树种草③坡度大小→影响投入、产出比陡坡→修梯田的工程量增加,梯田面积小,耕作的难度加大。

投人大于产出。

④海拔不同,热量不同,生长期不同。

农作物的品种不同。

(2)河流对农业生产的影响由于农作物不同生长阶段对水分条件的需要是不同的。

因此需要灌溉。

显然,河流的分布对农业生产的影响很重要。

世界农业发达区,多分布在大河中下游的冲积平原和三角洲上,显然与灌溉条件有关。

(3)气候对农业生产的影响①光照、降水等气候条件对农业生产影响极大,特别是光照条件,与农作物种类的分布、复种制度和产量关系最密切;不同地区、气候资源条件不同,因而有不同的种植制度,包括作物的结构、熟制、配置与种植方式,如我国秦岭—淮河一线,以南以北地区种植的农作物和耕作制度就存在着明显差异。

②气候年际变化大的地区.农业生产常具有不稳定性。

③大风、暴雨、冰雹、寒潮、霜冻等灾害性天气也常给农业生产造成损失。

【拓展提升】1.阅读材料,完成下列各题。

丹娘沙丘位于青藏高原雅鲁藏布江大峡谷中游宽谷两侧山前。

图示地区夏季云雾缭绕,降水较多,冬季为河流枯水季节,风力强劲。

美丽的沙丘与碧蓝的雅鲁藏布江水、远方的雪山、近处的峻岭、蓝天白云组合成一幅美不胜收的画卷。

下图为丹娘沙丘位置及景观,该处河道较为弯曲。

(1)从该区气候与河谷的地形特点两方面分析丹娘爬升沙丘的形成过程。

(2)描述该地区聚落分布特点及其原因。

(3)简述图中318国道总体走向特点及T区域国道异常曲折原因。

【答案】(1)夏季多雨,河流水量大,流速快,河流侵蚀,搬运作用强,从上游携带来大量泥沙;到达此处后,河道弯曲且变宽广,流速减慢,泥沙大量淤积形成沙洲。

地理高考气候

地理高考气候

地理高考气候气候是地球上一个区域长期的天气状况。

它是由大气环流、气候要素和地理位置等因素共同决定的。

在地理高考中,气候是一个重要的考点,考生需要了解不同气候类型及其特征,同时掌握与气候相关的地理知识。

本文将以地理高考气候为题,从气候因素、气候类型及其特征、全球气候格局以及气候变化等方面进行论述。

一、气候因素气候是由多个因素共同作用而形成的,主要包括纬度、地形、海洋、季风、气候变化等。

首先是纬度的影响。

随着纬度的增加,太阳辐射减弱,影响到温度。

因此,赤道地区气候较热,极地地区气候较冷。

接下来是地形的影响。

山脉、高原、平原等地形特征会影响气流的形成和温度的分布。

海洋也是影响气候的重要因素,海洋对气候的调节作用主要体现在海陆空气的交换、水平和垂直热量传输等方面。

季风是指在一年中,由于地球的自转和公转使不同地区产生季节性的气候变动。

最后是气候变化对气候的影响。

气候变化会改变地球的气候系统,导致气候类型的变化和极端天气事件的增加。

二、气候类型及其特征根据气候类型和特征的分类方法有很多种,常见的有柯本气候分类法、经典经线气候分类法等。

柯本气候分类法是根据温度和降水的特征将地球划分为若干气候类型的分类方法。

其中,常见的气候类型有热带雨林气候、热带草原气候、地中海气候、温带季风气候等。

热带雨林气候位于赤道附近,主要特点是温暖潮湿,降水充沛。

热带草原气候位于热带雨林气候的边缘地带,特点是干季和雨季明显,温暖干燥。

地中海气候位于地中海沿岸地区,特点是冬季温暖潮湿,夏季炎热干燥。

温带季风气候位于中纬度地区,特点是四季分明,冬季寒冷干燥,夏季温暖湿润。

除了以上几种常见气候类型外,还有其他气候类型如极地气候、高原气候等。

每种气候类型都有其独特的特征,了解这些特征对理解气候变化和气候格局具有重要意义。

三、全球气候格局全球气候格局主要由纬度和地形等因素决定。

赤道地区位于热带,气候较热,常年高温多雨。

随着纬度的增加,温度逐渐下降,气候也逐渐变冷。

高考地理_《中国的气候》知识点复习

高考地理_《中国的气候》知识点复习

高考地理——《中国的气候》知识点复习1、冬夏季气温分布特点及原因2、我国根据≥10℃积温自北向南划分五个温度带,即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带,同时另有一个独特的青藏高原气候区。

a.800mm年等降水量线,它大致经青藏高原东南边缘,然后折向东,沿秦岭——淮河一线,此线以东、以南地区年降水量大于800mm,为温润区。

是我国主要的水田作业区,农业以水稻生产为主;此线以北为半湿润区,以旱作农业为主;b:400mm年降水量线,此线大致沿大兴安岭—长城一线到兰州,向西南,经青藏高原到冈底斯山一线。

此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线,也是我国农耕区与畜牧业区的分界线;c:200mm年等降水量线:大致经内蒙古中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。

此线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。

年降水量200mm以下的地区,多为荒漠地区,除有灌溉水源的绿洲以外,自然环境恶劣,人烟稀少,十分荒凉。

4、我国雨带的推移规律及影响⑴锋面雨带的形成:当夏季风的暖湿气流登陆北上时,与从北方南下的冬季风的冷干气流相遇,较轻的暖湿气流被抬升到冷空气之上。

暖湿气流在上升过程中,气温不断降低,冷凝致雨,形成锋面雨,从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。

⑵锋面雨带的移动:五月,雨带徘徊在南岭一带;六月,雨带移到长江流域以后,在江淮之间摆动一个月左右(梅雨);七月上旬,雨带开始向北向西推移,七、八月份到达华北、东北等地。

(六、七、八月西南、两广地区还受西南季风影响)注图中阴影与非阴影的分界线为我国季风区与非季风区的分界线:大兴安岭─阴山─贺兰山─巴颜喀拉山─冈底斯山一线[注意]除了夏季风进退及由此而形成的锋面雨以外,地形和台风也是影响我国降水的因素。

例如:我国降水最多的地方——火烧寮,就位于正对东南季风的山谷迎风坡地带;我国降水量最少的吐鲁番——托克逊,则位于深居内陆的盆地中,地形闭塞,降水极少。

另外,夏秋季节,影响我国东南沿海的台风,也往往带来大量降水。

如何描述地形特征答题模板

如何描述地形特征答题模板

如何描述地形特征答题模板地理学是研究地球表层⾃然要素与⼈⽂要素相互作⽤及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与⼈地关系等。

下⾯给⼤家分享⼀些关于如何描述地形特征答题模板,希望对⼤家有所帮助。

如何描述地形特征答题模板1.地形类型:平原、⼭地、丘陵、⾼原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖⾯特征(剖⾯图中)⾼考地理必背知识点影响⽓温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳⾼度、昼长、太阳辐射量、⽓温⽇较差,年较差(低纬度地区⽓温⽇、年较差⼩于⾼纬度地区)2.地形(⾼度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔⾼度的⼭地、平原、⾕地、盆地(如:⾕地盆地地形热量不易散失,⾼⼤地形对冬季风阻挡,同纬度⼭地⽐平原⽇较差、年较差⼩等)3.海陆位置:海洋性强弱引起⽓温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天⽓状况(云⾬多的地⽅⽓温⽇、年较差⼩于云⾬少的地⽅)6.下垫⾯:地⾯反射率(冰雪反射率⼤,⽓温低);绿地⽓温⽇、年较差⼩于裸地7.⼈类活动:热岛效应、温室效应等⾼考地理必背答题模板⽔库的作⽤:1.调节⽓候,改善⽣态环境2.有利于发展⽔产养殖业3.有利于发展旅游业4.具有防洪作⽤5.具有发电价值⾼考地理⼤题解题模板河流的治理原则、措施:※治理原则上游:调洪中游:分洪、蓄洪下游:泄洪、束⽔※治理措施上游:修⽔库、植树造林中游:修⽔库,修建分洪、蓄洪⼯程下游:加固⼤堤,清淤疏浚河道,开挖河道⾼考地理必背⼝诀1.⼀近快,七远慢。

1⽉初地球公转⾄近⽇点,公转速度最快;7⽉初公转⾄远⽇点,公转速度最慢。

特别注意夏⾄⽇在远⽇点附近,⽽⾮远⽇点;冬⾄⽇在近⽇点附近,⽽⾮近⽇点。

由此可以分析出北半球夏半年时间⽐冬半年长,北极极昼时间⽐南极极昼长。

2.左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。

在地球绕⽇公转⽰意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬⾄;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬⾄。

高考地理专题复习:描述地理特征类 答题技巧与练习题(含答案)

高考地理专题复习:描述地理特征类 答题技巧与练习题(含答案)

高考地理专题复习:描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验,运用观察、分析、归纳和演绎等方法,对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述,从而认识事物本质、揭示内在规律。

考查内容:从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述,主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。

(一)地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。

简述阿根廷地理位置特征及其意义。

【答题技巧】地理位置的描述,常用答题模板为:【强化训练】1.读下图,简述乍得湖的地理位置特征。

(二)地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。

描述原生海岸红杉分布区的地形特征。

【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。

常用答题模板为:【强化训练】2.下图为某区域等高线地形图。

描述图中区域的地形特征。

(三)气候特征【考例导悟】例3 读下图,回答问题。

(1)据图乙分析,与Q城相比较,B城的气候特点有何不同?(2)形成两地气候差异的最主要因素是什么?【答题技巧】某地气候特征的描述,或两地气候特征差异的比较,常用答题模板为:【强化训练】3.下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。

填写下表,对比两地气候特征。

(四)河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。

圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。

比较①②河段水文特征的差异。

【答题技巧】河流水文与水系特征的描述,常用答题模板为:【强化训练】4.斯里兰卡经济以农业为主,森林覆盖率较低。

下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。

描述甲河下游的水文特征。

(五)自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。

【答题技巧】自然地理环境特征的描述,常用答题模板为:描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文(河流、湖泊)、植被状况(植被类型)、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等【强化训练】5.中南半岛自然环境得天独厚,勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。

高考气候类型知识点

高考气候类型知识点

高考气候类型知识点气候类型是地理学中一个重要的知识点,对于了解和认识不同地区的气候特征具有重要的意义。

在高考地理考试中,对于气候类型的了解也是必备的知识。

本文将为大家详细介绍一些高考地理中常见的气候类型知识点,希望能够对广大考生有所帮助。

一、热带雨林气候热带雨林气候是位于赤道附近地区的一种气候类型。

其特点是全年降水充沛,温度高,湿度大,并且季节性变化不明显。

在这种气候下,植被繁茂,动植物物种多样,热带雨林成为地球上最为繁盛的生态系统之一。

二、亚热带季风气候亚热带季风气候主要分布在亚洲东部、澳洲东部和南美洲东部。

这种气候类型的特点是冬季干旱,夏季湿润,温差较大。

冬季是干燥的季节,气候较为稳定,而夏季则受到季风影响,降雨较多。

在亚热带季风气候区域,农业发展较为依赖季风的作用。

三、温带海洋性气候温带海洋性气候主要分布在亚洲东部、欧洲西部和北美东部的沿海地区。

这种气候类型的特点是四季分明,冬季寒冷而湿润,夏季温暖而湿润,降水分布较均匀。

由于受到海洋的调节作用,温带海洋性气候区域的气温波动较小,适宜农业发展。

四、地中海气候地中海气候主要分布在地中海沿岸和加州沿海地区。

这种气候类型的特点是冬季温暖而湿润,夏季炎热而干燥,降水分布不均匀。

地中海气候区域的夏季降水相对较少,适宜种植葡萄和橄榄等作物。

五、温带大陆性气候温带大陆性气候主要分布在亚洲东北部、北美中部和欧洲东部的内陆地区。

这种气候类型的特点是冬季寒冷而干燥,夏季炎热而湿润,温差极大。

温带大陆性气候区域的降水量较少,适宜发展牧业。

通过对以上几种常见的气候类型的介绍,我们可以了解到不同地区的气候特征和适宜发展的经济活动。

对于高考地理考试来说,熟悉这些气候类型的知识点,有助于答案准确、得分高。

因此,希望广大考生能够认真学习这些气候类型的特点,并在考试中灵活运用。

只有真正理解和掌握了这些知识,才能够在考试中取得好成绩。

总结起来,高考气候类型知识点是地理考试中的一个重要内容,该文章通过介绍了热带雨林气候、亚热带季风气候、温带海洋性气候、地中海气候和温带大陆性气候这五种常见的气候类型,使考生对于这些知识点的掌握更加全面。

备战2023年高考地理临考题号押题押江苏卷24题 地形地势与河流特征、气候与自然带(解析版)

备战2023年高考地理临考题号押题押江苏卷24题 地形地势与河流特征、气候与自然带(解析版)

押江苏卷第24题地形地势与河流特征、气候与自然带江苏省新高考方案从2021年开始施行,新高考中江苏省高考地理卷分为单选题和非选择题两大类。

其中选择题约22~23题,每题2分,共44~46分;非选择题共3题,共54~56分。

综合题考查学生的对知识点的综合分析和运用能力,重要性不言而喻,从近几年各省新高考来看综合题主要由3题组成,常以农业发展和农业区位因素、工业发展和工业区位因素、地形地势与气候为主干,辅以其他地理知识点进行考查。

2022年江苏卷综合题第一题考查通过地形图分析地形地势及对河流特征、气候的影响,气候和自然带的分布。

地形地势还可能与地表形态的塑造结合一起考,题型复杂多变,对考生的自然地理掌握程度要求很高。

一、地形与河流1.地形特征的描述 地形类型 平原、高原、山地、丘陵、盆地①类型(复杂)多样或单一(地形以××为主);①主要分布在××地形区 地势 高、低 ①地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小) ①地势××低、地势自××向××倾斜;海岸线 平直、曲折①海岸线平直;①海岸线曲折,多半岛、岛屿等 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育、风力地貌发育;多火山(位于板块交界处,多火山地震)(1)凸低为高,是山脊。

山脊为分水岭,连接分水岭,可以推测山脉的大致走向。

(2)凸高为低,是山谷。

山谷为汇水区,发育。

水往低处流,因此河流的流向与等高线弯曲方向相反。

3.地形的影响(1)地形对气候的影响气温:海拔每升高1 000米,气温约下降6①;阳坡热量条件好,阴坡相反;盆地不易散热,但又容易引起污染空气的滞留。

降水:迎风坡降水量多(从山麓到山顶由少到多再到少),背风坡降水量少(由山顶向山麓逐渐递减);(2)地形对河流的影响①水系特征:流域面积、支流数量:高山峡谷地区,流域面积小;盆地或洼地地区,河流集水区域广,流域面积大;河流流向:地势高低;河道弯曲状况:山区,(下蚀强)河道比较直、深;地势起伏小的地区,(侧蚀强)河道比较弯、浅水系形状:山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;①水文特征:(流量、流速、汛期与枯水期、水位、水能、含沙量、结冰期等)等高线密集的河谷,落差大,河流流速大,流水侵蚀作用强烈,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关。

2020高考地理独家答题模型气候特征描述类

2020高考地理独家答题模型气候特征描述类

3.气候特征描述类描述角度语言表达气温特征最冷月、最热月最冷(热)月出现在XX月气温高低终年高温,夏季高温,全年温和,冬季寒冷,等温差气温年较差大(小);气温日较差大(小)降水特征降水总量降水量多(少)季节分配季节分配均匀(不均);夏季多雨;冬季多雨;全年多雨;全年少雨:等年际变化年际变化大(小)光照特征日照时间长(短);日照强(弱):光照充足(不足)气候特征气温、降水及(冬李、夏季、全年)气温和降水的协调关系全年高温多雨:冬季温和多雨:夏季炎热干燥:冬季寒冷:夏季炎热:全年降水稀少;气温年较差大;等注:高温——月均温>2(rc:温和——月均温o~2(rc之间:寒----月均温《'C:降水稀少----月降水量<10mm;少雨----月降水量10~50mm:多雨----月降水量50~100mm:丰富---月降水量>100mm1.阅读图文资料,完成下题。

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。

收获的黄麻在水中浸泡后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。

图1中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港曰。

图II为甲城市的气候资料。

图I图II简述图示黄麻产区的气候特征。

解答示例:答案全年高温(各月均温都高于20C);全年降水量大(达1600毫米以上),5—10月(6—9月)降水较丰富(为雨季),11月至次年4月(10月至次年5月)降水较少(为早季)。

2.阅读资料,回答下题。

说出明纳的气候特征并分析成因o(10分)答案特征:终年气温高:降水季节变化明显(或降水分干、湿两季)。

成因:纬度低,气温高;湿季受赤道低气压带控制,盛行上升气流,降水务:干季受(离岸)东北信风控制,降水少。

(或受赤道低气压带和东北信风交替控制,受赤道低气压带控制时降水多,受东北信风控制时,降水少。

)解析明纳的气候特征主要从气温、降水及气温、降水配合状况分析。

由气温曲线和降水柱状图可知,明纳终年高温(最低温20°C以上),有明显的雨季,降水季节变化大。

答题模板:地理位置特征和气候特征

答题模板:地理位置特征和气候特征

角度二气候特征的原因分析,其答题思路为:3.举例:根据下列资料,判断气候类型: 判断:(1)气温最高月是1月,则该地在南半球;(2)最冷月均温13.1℃>0℃,则该地在亚热带;(3)年降水量789mm ,介于300~1000mm 之间;降水的季节分配属冬雨型。

所以该地气候具有冬季温和多雨,夏季炎热干燥的特征,应属于地中海气候。

二)已知某地的地理位置,判断气候类型 1.判断原理:因为气候因素决定了气候类型的分布规律,各气候类型都处在一定的气候带、气压带、风带及海陆位置,所以这种方法就是从地理位置入手,把所判断的位置特点与各气候类型的分布规律对号入座。

判断的前提和关键是:要求学生熟练掌握各气候类型的分布规律,在脑海中形成下图所示的气候分布模式的空间概念:2.判断步骤:“地理坐标定位法”,也分三步:第一步:从纬度位置,确定所在南、北半球、气候带。

第二步:从经度位置,确定所在的海陆位置是大陆东岸、西岸还是内部。

第三步:用地理坐标定位法,对照上面气候类型分布模式图,最后确定所属气候类型。

判断方法可示意为: 3.举例:判断下图中陆地气候类型的名称。

判断:(1)从纬度位置确定该地位于北温带;(2)从经度位置确定该地位于亚欧大陆西岸;(3)对照气候分布模式图,确定该地属温带海洋性气候。

三)已知气候形成的主要原因,判断气候类型因为每一种气候类型的主要成因各不相同,所以这种方法就是把已知的成因与各气候类型的主要成因对号入座。

判断的前提是要求学生熟记每一种气候类型的主要成因。

可以分类总结归纳成上表:对学生进行这三种判断方法的训练,可以达到三个目的:通过第一种判断方法的训练,能使学生重点掌握各气候类型的气候特征;通过第二种判断方法的训练,能使学生重点掌握各气候类型的分布规律;通过第三种判断方法的训练,能使学生重点掌握气候成因。

由此可见,气候类型判断方法的训练,既培养了学生运用地理数据、图表、地图分析判断问题的能力;又使学生掌握了地理基础知识,达到了双基教育的良好统一。

高考地理综合题答题模板详细解读气候特征(37张)

高考地理综合题答题模板详细解读气候特征(37张)
气温日较差和年较差的比较: ①海陆距离相同,低纬度地区>中纬度地区>高纬度地区。 ②纬度相同,距海远地区>跨海近地区(大陆性气候>海洋性气候)。 ③小尺度地形区:山谷>附近山峰;凹地(洼地)>附近高地;平原> 附近山地。 ④大尺度地形区:气温日较差与海拔高度成正比。海拔越高,日较差载 大,如我国的青藏高原、东非高原、巴西高原的气温日较差均比同纬度的平 原、盆地地区大。 ⑤地势不论高低,离地面越近,日较差越大。 ⑥下垫面:沙土>粘土;深色土>浅色土;干松土壤>潮湿紧密土壤; 旱地>水田;裸地>植被地区;草地>林地。 ⑦天气:晴天>阴天>雨天(同纬度的背风岸>迎风岸;阳坡>阴坡)。
知识梳理:气温特征
1.气温高低及季节变化 表述建议:“全年(炎热、温和、寒冷)”或“夏 季……,冬季……”;全年何时气温最高,何时气温最 低(这一点可以根据提供材料决定是否增加)。 用语界定方法: 全年月均温≥15℃ → 全年高温(全年炎热) 0℃≤最冷月均温≤15℃ → 冬季温和 最冷月均温≤15℃ → 冬季寒冷(或冬季严寒)
植被覆盖(绿地气温日、年较差小于裸地)、水文 ⑦人类活动:热岛效应、温室效应等
知识梳理:影响降水的因素
①气候:大气环流(气压带、风带、季风) ②天气系统:锋面系统、气压系统 ③地形(地势):迎风坡、背风坡(焚风效应、雨影 区);半山腰的降水量最大;山脉走 向;地形类型与降水 ④海陆位置(距海远近)⑤洋流(暖流:增温增湿; 寒流:降温减湿) ⑥地面状况:植被和水文状况 ⑦人类活动:改变下垫面影响降水(如城市的雨岛效 应)。
知识梳理:气候特征答题技巧
2.气候特征的原因分析,其思维流程为:
知识梳理:气候特征答题技巧
3.气候特征的比较,其思维流程为:
知识梳理:影响的气温因素

高考地理笔记:中国气候

高考地理笔记:中国气候

地理笔记:中国的气候一、气温分布和温度带的划分 1.我国气温分布: 冬季气温分布特点:气温自南向北逐渐降低,南北温差大。

原因:1.北方距离冬季风的源地较近,南方距离冬季风的源地较远2.东西走向的山脉阻挡了冬季风南下 3.北方太阳高度低,南方太阳高度高;北方白昼时间短,南方白昼时间长 我国 1 月 0℃等温线的特点:东段大致与纬线平行(或大致呈东西走向),西段在青藏高原 东南边缘弯曲。

成因:东段受太阳辐射的影响;西段受地形地势的影响,青藏高原东南地区 海拔高,气温较同纬度的东部气温低。

夏季气温的分布特点:夏季等温线稀疏,南北温差小,普遍高温。

除青藏高原外。

原因:(1)纬度位置:直射北半球,太阳高度角大(2)夏季北方昼长较南方长 (3)夏季风影响,南方雨季时间长,光照时间短。

北方雨季短,晴天多,增加了 太阳辐射量。

答题模板:影响气温的因素(1)纬度(决定因素):低纬度地区气温大于高纬度地区 (2)地形(高度、地势):①海拔高,气温低;②高大地形对冬季风阻挡,气温高;③谷地 形状与风向一致,利于暖湿(干冷)气流长驱直入;(狭管效应)④阳坡气温高,阴坡气温 低。

⑤下沉气流:山地背风坡下沉气流增温(焚风效应)。

(3)海陆位置:沿海温差小,内陆温差大。

冬季海风增强海洋性,增温(如盛行西风) (4)洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿。

(5)下垫面:城市>郊区,(城市热岛效应),白天:荒地>草地>森林>湖泊河流1(6)天气情况:白天晴天>阴天(原因是晴天大气削弱作用弱)夜晚阴天>晴天(原因是 阴天大气保温作用强) 2.我国温度带: ①温度带划分(生长期和积温):温度是影响农作物生长与发育的主导因素。

当日平均气温 稳定到 10℃以上时,大多数农作物才能活跃生长,因此我们把日均温达到 10℃以上的持续 日期视为作物的生长期。

把作物生长期内,每天的日平均气温累加起来,得到的温度总和叫 做积温。

②温度带划分依据——积温多少: 根据≥10℃积温的多少二、降水特征和干湿地的划分21.我国降水空间特征:降水量从东南向西北递减 原因:我国降水主要是由夏季风带来。

高考地理气候特点及成因的简答题考点

高考地理气候特点及成因的简答题考点

高考地理气候特点及成因的简答题考点1. 为什么亚洲季风气候最显著?原因:主要受海陆分布的影响。

地处世界最大的大陆亚欧大陆和最大的大洋太平洋之间,海陆热力性质差异特别显著所致。

表现:东亚:夏季吹东南季风,冬季吹西北季风,雨热同期;南亚:夏季西南季风,冬季吹东北季风,有明显的干湿季。

2. 为什么亚洲有热带、温带季风气候,其他洲没有?仅亚洲有热带季风气候的原因:南亚地区冬季受海陆热力性质差异的影响,吹东北季风,夏季时由于气压带和风带的季节移动,东南信风过赤道后偏转为西南季风,风从印度洋吹往南亚地区,带来降水。

而其他大洲的该纬度地区,均处于信风带的上风向地区,海陆面积较小,故不能形成热带季风。

仅亚洲有温带季风气候的原因:亚洲处于最大的大洲和最大的大洋之间,海陆热力性质差异明显,夏季风影响的范围能延伸到较高纬度,而其它大洲由于海陆热力性质差异较小,夏季风影响的范围较小。

故只有亚洲有温带季风气候。

3. 世界各地的季风气候风向如何变化?北半球的亚热带和温带季风气候:夏季吹东南季风,冬季吹西北季风;热带季风气候夏季吹西南季风,冬季吹东北季风。

南半球的季风气候:夏季吹偏北风,冬季吹偏南风。

4. 塔尔沙漠的成因?塔尔沙漠的形成与夏季风有关:(1)塔尔沙漠在夏季形成热低压,但高空上受副高控制,下沉气流盛行,形成高低压叠置,使得低压气流不能进一步上升,而成云致雨。

(2)西南气流自阿拉伯和非洲吹来,较干燥。

5.撒哈拉沙漠横贯非洲东西,一直延伸到海边的原因?常年受到副高和信风带的影响,以及热带大陆气团的影响。

西侧受加那利寒流的影响,减温减湿,东侧为红海,但因水体较小,因此气候较干燥,降水稀少。

6. 撒哈拉沙漠的成因?(1)大西洋沿岸受加那利寒流的影响,由北往南影响沿岸,大气稳定。

(2)地中海受相对气压影响,冬季为相对低压,气压在此辐合,热带大陆性气团影响地中海,夏季地中海为相对高压,下沉气流强盛,使地中海沿岸气流下沉,加深撒哈拉沙漠气候的干燥。

高中地理18类题型规范答题模板

高中地理18类题型规范答题模板

高中地理18类题型规范答题模板一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。

【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种:一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等);二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程,侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析它对地理环境的影响,其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,及什么要素对该要素有什么影响。

【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。

只要把握材料和题干中的关键字词,便可准确快速联系教材知识组织答案。

2.背景材料多变,设问角度不同,但考查的知识一直比较平稳,如对人口迁移状况及其影响的考查。

2022年高考地理:气候 主观题答题思路答题模板汇编(实用,必备!)

2022年高考地理:气候 主观题答题思路答题模板汇编(实用,必备!)

2022年高考地理:气候主观题答题思路答题模板汇编一、气候特征描述1.气温(气温高低、日较差和年较差);降水(总量、季节或年际变化);水热组合(如雨热同期)等。

2.气候特征描述基本思路例:对比东京和武汉的亚热带季风气候有何不同点?①东京气温年较差小,海洋性强;②东京降水季节变化小,年降水量大于武汉。

二、气候成因1.描述基本思路:太阳辐射(纬度位置)+大气环流(气压带、风带及季风环流)+下垫面(、海陆、洋流等)。

2.影响气温的因素影响气温的因素1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.(高度、地势):阴坡气温低,阳坡气温高,气温海拔高度升高而降低;阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地。

(如:谷地盆地热量不易散失,高大对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3. 海陆位置:距海远,大陆性强;距海近,海洋性强。

夏季(陆高海底)、冬季(陆低海高);海洋性强弱引起气温年较差变化。

4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等1.不同纬度(大范围)------太阳辐射差异;2.同纬度地区(局部地区)----下垫面性质差异(、海洋、洋流的影响);3.人为(植被破坏、城市热岛)气温日较差与年较差规律气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。

其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。

气温年较差:一年中月平均气温的最高值和最低值之差,称为气温年较差,或称气温年振幅。

其大小与纬度、海陆分布等因素有关。

3.影响降水的因素响弱,气温不太低。

植被植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。

影响因素分析大气环流因素—(决定降水多少的因素)季风控制区夏秋季多,冬春季少;副高控制区降水稀少,如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干;赤道低压带控制区降水丰沛;西风带降水多,信风带降水少。

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常见地理高考综合题
特征描述类设问专题
一、解题思路
区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)

位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息

特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征;区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征)

梳理、组织语言,把握关键词

简洁、准确描述(尽量使用地理术语,避免口语化)
二、地理环境要素特征描述
1.地理位置特征
半球位置、纬度位置——温度带、气候带
海陆(经度)位置)岛屿、半岛、大陆东西部,太洋东西岸,临海、离海较近,深
居大陆
与哪些国家接壤、与哪些行政区相邻、隔海相望,位于某地什么方位
判断其自然环境特征;
相对位置(海峡、港口、交通枢纽、经济地域)判断社会经济发展的区位条件。

例(09年全国卷Ⅱ)?20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日
本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。

同期,下图所示国家成为所在大洲第二大
简述该国的地理位置?
花卉出口国。

练习:1.材料一
图8是甲国地图。

甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。

(1)简述甲国的地理位置(6分)
2.据图,比较荷兰和江苏省地理位置的异同。

2.地形特征描述
其它:海岸线曲折与否,喀斯特地貌
例1.简述该区域的地理位置及地形特征。

例2:简述甲岛屿的地势特征,并说明判断依据。

(4分)
例3.图10为南亚部分地区图,图11为东南海部分地区图。

读图回答下列问题.
图12是图10所示半岛中部东西向地形剖面示意图。

读图10、图12,简述该半岛的地形特征。

(6分)
3.气候特征的描述
(1)指出气候类型
(2)从气候要素入手
表达方式及依据(定性与定量结合)
描述语言
气温
①最冷月均温:0℃以上—温和、温暖、低温, 0℃以下——寒冷,-20 ℃以下严寒,-30 ℃以下酷寒。

②最热月均温:20 ℃以下——凉爽, 20 ℃以上——炎热,24 ℃以上——高温。

月降水量:100mm及以上——多雨,
50mm及以上——湿润,
30--50 mm——少雨,
30 mm以下——干燥。

练习1.阅读材料,回答问题。

(6分)
材料下表是某一城市的气温(单位:℃)和降水(单位:mm)资料表。

依据材料,说明该城市的气温和降水特征。

2.比较两地气候异同。

3.阅读图文资料,完成下列各题。

???????
黄麻适合在湿热的气候环境中生长。

收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。

图7中甲城市为世界最大的麻纺工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。

图8为甲城市的气候资料。

简述图示黄麻产区的气候特征。

(8分)
①全年高温(各月均温都在20摄氏度以上);
②全年降水量大(年降水量1600毫米以上);
③5—10月(或者6—9月)降水较丰沛(为雨季);
11月—次年4月(10月—次年5月)降水较少(为旱季)。

4.青岛与希腊纬度相当(36°N附近),都处于沿海地带,但两地气候差异显着,对比两地气候特征的异同点。

(10分)
图15为北非简图,图16为甲、乙两地气温和降水统计图。

读图回答问题。

(14分)甲、乙两地气温和降水的差异。

小结:
解答描述气候特征类综合题
一、审题——穷尽文字、图、表中的信息。

二、联想
定性——答题模式,
定量——注意量的运用(用量的变化、数值来说明)
三、表达——规范性;条理性;简洁性;常用的描述类词语积累。

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