高中生物必修二 第三章基因的本质知识点提纲总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三章 基因的本质
第一部分:基础知识
本章提要:
第一节 DNA 是主要的遗传物质
一、DNA 是遗传物质的证据 (一)肺炎双球菌的转化实验
1、1928年格里菲思的体内转化实验: (1)肺炎双球菌有两种类型类型:
①S 型细菌:菌落光滑,菌体有夹膜,有毒性 ②R 型细菌:菌落粗糙,菌体无夹膜,无毒性 (2)实验过程(看书P 43图3-2) (3)推论(格里菲思):已经被加热杀死S 型细菌中,必然含有某种活性物质—“转化因子”,促使R 型转化为S 型。
2、1944年艾弗里的体外转化实验: (1)实验过程(看书P 44图3-3)
(2)实验证明:DNA 才是R 型细菌产生稳定遗传变化的物质。
(即:DNA 是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质)
(二)1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验 1、T 2噬菌体结构和元素组成:
T 2噬菌体侵染细菌过程中, 模板是亲代T 2噬菌体的 DNA ,原料是来自细菌体 内的氨基酸和脱氧核苷酸。
2、实验过程(看书P 45图3-6)
标记大肠杆菌 → 标记T 2噬菌体 →标记的T 2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌 3、实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA 遗传的。(即:DNA 是遗传物质)
结 构
C 、H 、O 、N 、P 脱氧核苷酸 脱氧核苷酸
双螺旋DNA
DNA
基因
遗传 信息
空间结构
特点 多样性
特异性
DNA 是主要 的遗传物质
证 明
烟草花叶病毒实验
肺炎双球菌 转化实验 噬菌体侵染 细菌实验 功能 单位
复制
时间 场所 过程 特点 意义 准确 复制
条件
二、RNA 也是遗传物质
烟草花叶病毒感染烟草实验证明:在只有RNA 的病毒中,RNA 是遗传物质。 三、
因为绝大多数生物的遗传物质是DNA ,所以DNA 是主要的遗传物质。
第二节 DNA 分子的结构
一、DNA 双螺旋结构模型的构建
1、构建者:1953年,美国生物学家沃森和英国物理学家克里克。
2、构建依据(看书P 47)
二、DNA 的结构1、DNA 的组成元素:C 、H 、O 、N 、P 2、DNA 的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种)3、DNA 的结构: (1)由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。 (2)外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。
内侧:由氢键相连的碱基对组成。
(3)碱基配对有一定规律: A = T ;G ≡ C (碱基互补配对原则)。 4、DNA 的特性:
(1)多样性:碱基对的排列顺序是千变万化的。(排列种数:4n
(n 为碱基对对数) (2)特异性:每个特定DNA 分子的碱基排列顺序是特定的。
(3)稳定性:DNA 分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变;碱基配对原则。 5、DNA 的功能:携带遗传信息(DNA 分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。 6、与DNA 有关的计算: (1)在双链DNA 分子中: ① A=T 、G=C
②A+G = T+C = 50% 或 A+C = T+G = 50% (2)(A 1+T 1)%=(A 2+T 2)%=(A +T )% 或 (C 1+G 1)%=(C 2+G 2)%=(C +G )%
第三节 DNA 的复制
一、实验证据——半保留复制 1、 材料:大肠杆菌
2、方法:同位素示踪法(看书P 53) 二、DNA 的复制
1、概念:以亲代DNA 分子两条链为模板,合成子代DNA 的过程
2、时间:细胞分裂间期(主要是有丝分裂间期和减Ⅰ前的间期)
3、场所:主要在细胞核
4、过程:(看书P 54图3-13)①解旋;②合成子链;③子、母链盘绕形成子代DNA 分子。
5、特点: 半保留复制 ;边解旋边复制。
6、原则:碱基互补配对原则
7、条件:
(1)模板:亲代DNA 分子的两条链 (2)原料:4种游离的脱氧核糖核苷酸
腺嘌呤
鸟嘌呤 胞嘧啶 胸腺嘧啶
(3)能量:ATP
(4)酶:解旋酶(作用于氢键)、DNA聚合酶等
8、DNA能精确复制的原因:
(1)独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;
(2)碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。
9、意义:
DNA分子复制,使遗传信息从亲代传递给子代,从而确保了遗传信息的连续性。
10、与DNA复制有关的计算:
(1)复制出DNA数 =2n(n为复制次数)
(2)含亲代链的DNA数 =2
第四节基因是有遗传效应的DNA片段
一、染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系
基本组成单
基因在染色体上呈线性排列
二、基因的理解
1、基因是控制生物性状的结构和功能的基本单位。
2、基因是具有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。
3、基因在染色体上呈线性排列(核基因)
4、线粒体和叶绿体等细胞器中也有基因(质基因)
5、同一个体不同的细胞中含有相同的基因,但RNA不同(基因选择性表达)。
三、基因与生物多样性和特异性的关系
DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。
第二部分:典型例题