中小学学校专题片解说词

中小学学校专题片解说词

这是孩子们的乐园，这是教师的舞台，这是文化的圣地，这是文明的摇篮，在这个地方所奏响的一曲曲教育之歌，一幕幕育人的掠影，彰显着"梦想从这个地方起飞"的壮丽诗章。永安小学创建于解放前的一九四七年，占地达二万平方米，是一所有着悠久历史和丰富底蕴，记忆了六十多载的风雨历程的学校，特别是近些年来，全体永小人锐意改革，开拓创新，使这所学校越发充满了生机与活力，20个教学班，上千名学生在这神圣的沃土中孜孜别倦地吸收科学文体的营养32名"人类灵魂的工程师"在这个地方默默无闻地无私奉献着自己青春岁月。宏伟的校门楼古香古色，校园里垂柳阿娜多姿，白杨傲然挺立，甬路两边黄洋松树绿意盎然，池中百花争奇斗艳，校园中央的"育才亭"巍峨壮观，昭示着人们"做人，求知，成才"的心意。冉冉升起的五星红旗迎风招展，国旗下，师生高唱国歌庄严豪迈，牢记"教育要面向现代化，面向世界，面向以后"的使命，闲逛葡萄长廊，躬身绿色菜园，注视文化墙上动人的画面，更使人知道"崇德、笃学、求真、创新"的真谛，驻脚黑板报前：小学生日常行为规范、学校安全十别准、规范了学生们的言论和行动，安全逃生演练、交通安全知识教育，牵动着学生们的每一根神经，高度关注着每一位学生的身心健康。奔跑在300米跑道上，竞争在激烈球场上，跃跃欲试在沙坑旁，单双杆上，乒乓球案前，打造了永小师生以昂扬斗志，更高标准向着更新目标前行。徜佯在校园之中，你会立刻感觉到扑面而来的无限生机，镶嵌在四座教学大楼前的"校风，校训，教风，学风"在灿烂的阳光下熠熠生辉，宽阔整洁的教室，充满了人文书香的气息，教室内外，长廊甬道上每处别具一格、大概会说话的名言警句，水彩油画潜移默化地陶冶着孩子们清纯的幼小心灵。迎着朝霞的晨诵、沐浴阳光的午读、夕阳西沉的暮省，让同学们纵情地享受着校园文化带给他们的欢乐与财宝。用环境育人的教育理念正在悄然形成。永安小学是一片充满灵气的沃土，在这片沃土上，有一支师德高尚、勇于进取、开拓创新、辛勤耕耘的队伍。他们在课改的原野上，别断实践、探究、创新，一批批教学有独特风格的教师脱颖而出，他们追求着教育的双赢，构建着和谐的校园。在那个惟独25人的教师队伍中，大专及以上学历达40人，其中本科学历达9人，小学高级教师30人，小学一级教师11人，他们业务能力过硬，教学科研能力顶尖。在近几年的教育科研工作中，先后有10余个科研课题经过市级科研成果鉴定。邱老师主持的《学困生的心理特征及转化策略研究》、张老师主持的《探索式课堂教学的研究》、王老师主持的《农村小学学习困难学生心理特点及对策研究》均获省科研成果三等奖。每年都有多名教师获得论文奖、优质课奖、说课奖等。要想给学生一碗水，教师要有一缸水。为此，永安小学教师刻苦自修、积极参加各类培训。已完成市级人文素质培训教师4人，市级骨干教师4人，完成多媒体课件制作培训12人，教育技术能力培训14人，全部参加了新课程培训。教师的教育教学能力更是锦上添花。永安小学教师在潜心教学、苦练教学基本功的并且，还积极参加学校组织的课外活动。如由毋老师编排、十几名教师参加的舞蹈被选送到县教育局参赛表演。张老师的书法作品多次获得国家级、省级奖。荣获国家级书法会员称号。还有羽毛球、乒乓球、长跑、太极拳等项目，丰富了教师的业余日子，提升了教师的日子质量，增强了整个团队的凝结力。我校结合自身实际，整合校内外各种有利因素，积极促使新课程理念深入人心。从实验预备时期到如今，学校紧紧抓住新课程通识培训、社会宣传、课程标准与实验教材验证、课题研究、校本课程开辟、进展性教师和学生评价这些重点工作，勇于实践，大胆创新，我校开展课程改革实验以来，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，别断深化素养教育，形成了"质量立校，科研兴校，特色荣校，"的办学理念。新课程改革实验的开展为学生成长和学校进展注入了新的活力，极大地促进了教师观念的转变、教育教学办法的研究和转变，以及教育教学效率的提高。学校改变过去教师的教研适应，以新课程改革为主进行校本教研，紧紧环绕课程实施中的咨询题开展研究，努力提高校本教研的针对性和实效性，让教师勇于把自己的困惑"贡献"出来，积极创建新的教研模式。并且以学科教研组为单位，以年级备课组为研究

小组，充分发挥教师个人的主体作用和教研组的集体优势。实施素养教育的主渠道是课堂，全面实施探索课堂教学模式，是实施素养教育的关键，是进一步提高教育教学质量的全然保证。我校为此积极推进课堂改革，全体教师因材施教挑选适合自己的课堂模式，如语文课确立了以"学习提纲"为载体的"五步教学"课堂教学新模式。数学确立了以先学后教，当堂训练为主的课堂新模式。经过这些课程改革，让教师改变旧的教育理念，别断深层次挖掘教材内容，注重培养学生的自主学习能力和创新意识。打造出高效课堂。学校以"做人、求知、成才"为宗旨，坚持"质量立校，特色荣校，创新强校"的原则。开展了"办学有特色，教学有特点，学生有特长"的三特教育。领导成员一班人，在校长的带领下，兢兢业业造特色，一心一意创名校，全校师生充分认识到了"质量立校"生存的全然，特色是学校进展的途径"，学校以"别求个个优秀，但求人人成才"的主旨，开展了上好活动课，开发第二课堂，促进学生可持续进展，支持同学们个人的人一辈子挑选和个性特长进展，学校开展了乒乓球、呼拉圈、篮球、太极拳、舞蹈、大合唱、竖笛、鼓号队、腰鼓队、绘画、手工、手抄报、书法、英语短剧，课本剧训练和竞赛等各项活动，学校结合形势开展了植树节、清明节、学雷锋日、劳动节、六一儿童节、党的生日、国庆节、抗震救灾、抗旱捐助等活动，培养了学生爱国主义、集体主义、崇尚科学、热爱劳动、为人民服务的世界观和价值观，使学生充分认识到了自己的人一辈子价值。为同学们提供了展示才华，展示特长的广大平台。那铿锵的军鼓，敲出了同学们求知向上的心声，嘹亮的军号吹响了同学们奋斗别息的角号，刚柔相济的太极拳把中华几千年的传统武术搬进了课堂，练就了师生们强身健体的阳刚之气，美术绘画书法，描出了教师对同学的殷切希翼，画出了同学们人一辈子的雄伟蓝图，绘出了大伙儿梦想灿烂的改日，一件件精美的手工制作，使同学们用辛勤的双手铺就了成才之路，多姿多彩的舞蹈跳出了同学们的快乐。一串串优扬的独奏合唱，唱出了同学们在永安小学的愉悦心声，它充分展示了永安小学梦想从这个地方起飞的一片辉煌。新教育实验是追求教育理想的一具崭新平台，营造书香校园是新教育实验中的一具核心部分，是以学校文化为主题，由全校师生共同创建，在建设书香校园，践行新教育理想活动中，他们把书作为永久的朋友，作为一种精神，贯通于教育教学的始终，每一位老师别仅坚持读书，而且每月写出自己的读书心得，阅读收获，此举旨在使教师在读书中感悟教育，体会教学，从而教学相长，别断完善自我，提升教育教学艺术，并且还注重培养学生爱读书的适应，要求学生读整本的书、读经典的书、读古今中外的书，教师给学生以读书办法指导，使学生养成别动笔墨别读书的良好适应，在书香的寄语中，在永安小学的校园里处处是因读书而漂亮的老师，因读书而欢乐的孩子，因读书而成功的家长。宜为桃李勤耕耘，春风荡后尽芬芳，学生在老师们的精心培养下，健壮成长，取得了骄人的成绩。今日的永安小学已是春华秋实，桃李芬芳，回首过去，留下了全体教师艰难奋斗，坚韧拼搏，开拓创新，敢为人先的脚迹，展望以后，任重道远，我们更加豪情满怀，壮志别已，在那个充满机遇与挑战的时代，永安小学将一如既往地秉承"一切为了学生健康成长，创建人民中意的学校"这一目标，团结一致，务实创新，努力铸就永安小学新的辉煌！