初中代数综合测试.doc

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初四综合测试17.3.7

一、选择题:(把正确答案的序号填在下列对应的表格中,共36 分)

1、下列运算正确的是( )

A .(x2)3 x5 B.3x2 4x2 7x4

C.( x)9 ( x)3 x6 D.x( x2 x 1) x3 x2 x

2 y=kx+k ,与y= k

( k 0 )的图像大致为()

、在同一直角坐标系中,函数

x

3、如图 3,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为 24 米,拱的半径为 13 米,则拱高为()

A.5米B.8米C.7米D.53米

4、下列因式分解错误的是( )

A .x2 y2 (x y)( x y)

B .x2 6x 9 ( x 3)2

C.x2 xy x( x y) D .x2 y2 (x y)2

5、如果3x2n 1y m与5x m y3是同类项,则 m和 n的取值

是( )

A.3 和 -2

B.-3 和 2

C.3和 2

D.-3 和 -2

1 2009

6、计算10 2010 的结果是()

2

2

A. -2 B.-1 C. 2 D . 3 7、下列二次根式是最简二次根式的是()

1 B.

4 C.

3

D.

8

A.

2

x m

3 个 ,则 m 的取值范围是 (

)

8、若关于 x 的不等式

2 x 的整数解共有

7 1

A.5

B.5≤ m<6

C.5≤ m ≤6

D.5

9、要使式子 a + 2

有意义, a 的取值范围是( ) a

A . a ≠ 0

B . a >- 2 且 a ≠ 0

C .a >- 2 或 a ≠ 0

D . a ≥- 2 且 a ≠ 0

10、方程 x 2﹣( m+6 )+m 2

=0 有两个相等的实数根, 且满足 x 1 +x 2=x 1x 2,则 m 的值是( )

A .﹣2 或 3

B .3

C .﹣ 2

D .﹣3或 2

11、已知 m, n 是方程 x 2 2 x 1 0 的两根,且 (7m 2 14m a)(3n 2

6n 7)

8 ,

则 a 为(

A .- 5

B.5

C.-9

D.9

12、

DEFG 的边长均为 2,且 AC 如图,等腰 Rt △ ABC (∠ ACB = 90o )的直角边与正方形

与 DE 在同一直线上,开始时点 C 与点 D 重合,让△ ABC 沿这条直线向右平移,直到点 A 与点 E 重合为止.设 CD 的长为 x ,△ ABC 与正方形 DEFG 重合部分(图中阴影

部分)的面积为

y ,则 y 与 x 之间的函数关系的图象大致是(

题 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答 案

二、填空题:本大题共

18 分.只要求填写最后结果.

13、据统计,某市去年国民生产总值为

2387.7 千万元,用科学计数法表示

元。(保留 2 个有效数字)

14 、 下 列 因 式 分 解 : ① x 3

4 x x( x 2

4) ; ② a 2

3a 2 (a 2)( a 1) ;③

a

2

2a 2

a( a 2) 2 ;④ x

2

x 1 (x

1

)2 . 其中正确的是 _______.( 只填序号 )

4 2

15、分式方程

x 3 1 m 有增根,则 m =

.

x x 3

16、 如图,直径为

10 的⊙ A 经过点 C(0,5) 和点 O (0,0), B 是 y 轴右侧⊙ A 优

弧上点 ,则∠ OBC 的余弦值为

17、已知关于 x 的方程

2x

m

3 的解是正数,则 m 的取值范围是

x 2

18、已知关于 x 的一元二次方程

m

1) x 2

x

1 0

有实数根,则

m 的取值范围

是.

三、解答题:

19、( 1) 计算: ( 1 ) 1

3 tan 30 (1 2 )0

12 .

2

(x

x ) x 1 x 2 2x

,其中 x 1 。 ( 2)先化简再求值:

x 1 x 2 4x 4

x 2

4

2

1 2( x1) ≤ 5

20、解不等式组3x2x 1 ,并把解集在数轴上表示出来.

2 2

21、如图,在Rt△ ABC 中 ,∠ACB = 90°, D 是 AB边上的一点,以BD 为直径的⊙0 与边AC 相切于点E,连结 DE 并延长,与BC 的延长线交于点 F .

(1 )求证:BD=BF;

(2 )若BC=12,AD=8,求BF 的长.

22、(7分)

如图,一次函数y = kx+1 与反比例函数y = m

的图象交于点P,点 P 在第一象限,x

PA⊥ x 轴于点 A, PB⊥ y 轴于点 B,一次函数的图象分别交x 轴、 y 轴于点 C、 D,

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